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禁毒日记作文(汇集20篇)

我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编给大家带来的2024志愿者日记500字,以供大家参考!

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老师生气时的日记

全文共 405 字

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在生活中,人有四态:喜、怒、哀、乐。下面我就来介绍一下“怒”。

“怒”就是生气,我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气,这不,在前几天,我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四,在早读课讲评作业时,许老师一眼看着练习册,一眼在“扫射”同学们的作业情况,可“扫”到我这儿时,就停下了讲解。我想:老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着,只听一声:“王某某”把练习册打开。我还没回过神,老师就“飞”到了我的眼前,随后,只听见一阵杂乱的翻书声,又听见“啪”的一声,一本练习册被扔在了讲台上。许老师生气地说:“放学以后,叫你妈妈来拿”。

许老师立刻发了大火,这次发了大火,她马上想起以前发生的事。说:“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级,上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后,许老师忍耐不住了,让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀,生气,你们什么时侯才能从许老师的身上离开呀!

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篇1:开学日记作文300字

全文共 344 字

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我上新学期啦!老师早就讲完事情,发完书,让我们回家了。

回到家里,我拿来旧书和新书一比。旧书的封面被我贴满了贴纸,而新书就只有一张画和几个字,显得很冷清。我把旧书和新书翻到第一页,旧的第一页被数学的算式和一群数字淹没了,而新书还是显得没有色彩。我又随便地翻开了旧书,课文上一大堆的笔记。可是新书的课文比旧书的笔记和课文的文字长几倍。我同样把语文书翻到《古诗两首》那一课,旧书那边的古诗我都会背,诗意也很清楚。可是新书那里的古诗我不会背,还有些字不会读,诗意更加不懂。我照样把两书翻到《语文园地一》,旧书的《语文园地一》占了三页。我又翻回到封面,旧书上面还有一些灰尘。新书就不同,新书上面与众不同,摸上去还有一些冰凉,应该是被空调吹了好久。以后我要把新书的知识掌握好!

新书和旧书真是超级反差。

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篇2:上海旅游日记的

全文共 506 字

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这个暑假,我去了一直渴望去的地方——上海。我们坐车闲逛上海,映入眼帘的上海实在太迷人了!一座座拔地而起的高楼大厦,大街上挤满了各色时髦人等,汽车在宽阔的马路上穿梭来往,犹如一道道耀眼的风景,汇成了一片繁荣昌盛的景象。说它是大上海,国际化,一点不假。

可是慢慢地,我看到了一些和魅力大都会不协调的景象:某些上海人的所作所为让我很是吃惊。我经常听到”咳“的一声,然后就有人把痰吐在地上;衣着时髦的女郎随手就把吃完面包的塑料袋扔在地上;地铁站,看似斯文的白领没等人出来就已冲进车厢里。

看了这些情景,我不禁为上海感到遗憾。上海的确是一个繁华的大都市,它的治安比广州好,它的街道比广州干净,可是上海人的素质与文明……我是一个正宗的广州人,我出生在广州,我对广州的一切自然了然于心。同样广州也存在类似的问题。街上,人们乱丢垃圾,乱吐痰,垃圾桶旁全是垃圾,河涌里漂浮着各种塑料袋……这些景象,也与上海的景象半斤八两。我看两地在这点上打成平手,难分上下。

上海和广州同是中国的一个缩影,一个窗口。作为世界的大国——中国,不应该只追求科技、经济的发展,同时还应该着力提高人的素质和解决环境问题,那才是我心中真正繁华、漂亮、文明的中国.

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篇3:认识新朋友的日记

全文共 438 字

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最近,我交了一位新朋友,你们可能猜是人类朋友吧!不,它其实是一位小动物朋友,至于是哪位呢?先来听一下我的介绍吧!

它长着一双乌黑透亮、炯炯有神的小眼睛,一张小小的嘴巴,里面露出两颗尖尖的牙齿,嘴巴旁边还有几根长长的胡须呢!身体胖嘟嘟的,摸上去像个小毛球,因此我帮它取了个名字就叫“毛球”。

这个“毛球”吃东西可有趣啦!每次吃东西,它的两条后腿会站立起来,而细小的前腿像小朋友的手臂那样轻轻捧起食物,优雅地细细品尝。它吃东西还是有点挑剔的。有一次,我喂它吃生菜,它闻了闻,转身就走。我又喂它吃青菜,它马上张开小嘴咀嚼起来。但“毛球”最喜欢的并不是吃,它喜欢睡觉。每次吃完食物,就会爬进我给它布置的“花生壳”家里呼呼大睡。为了不让它长得太胖,每天我都会把它放进小型摩天轮笼子里,让它在里面卖力地跑步,由于训练科学得法,它的身材一直保持得很好。

听了我的介绍,你应该猜到我的新朋友是谁了吧?它就是一只可爱的小仓鼠。这位新朋友让我的生活变得更有趣、更丰富了。如果你喜欢,也可以和它交朋友哦!

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篇4:《笑猫日记从外星球来的孩子》读书笔记 千寻

全文共 356 字

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《从外星球来的孩子》这本书,是选自于杨红樱的《笑日记》里的其中一本。这本书讲的是笑猫的儿子胖头整天无所事事,他们来到一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。胖头学会了钢琴,可胖头遇见了一个患有孤独症的小男孩,他仿佛是一个外星球来的孩子,胖头走进了这个小男孩,用音乐让他变得快乐,胖头也一直陪在他的身边。

这个故事令我十分感动的地方是胖头把自己的一生都想给了小男孩,他愿意都在孩子的身边,一直陪伴着他让他快乐,同时自己也快乐,他的父母也都赞成他这么做,这样胖头才能放心的永远陪在孩子身边。

读了这个故事我受到了启发,胖头把自己的一生都献给了这个孩子,我们也要把自己所有的精力都用在社会的上面,我们只有现在好好读书,以后长大了才能为社会做出贡献。如果你真正想成为一个有用的人,现在就好好读书,天天向上吧。

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篇5:小学英语日记

全文共 399 字

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下雨天

Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning

till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework, I

can only see it with the light on。As soon as it rains, it stays down until about

twelve oclock。After the rain stopped, I went to the restaurant downstairs to

buy some food。

今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。

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篇6:写观察日记四年级优秀

全文共 397 字

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周末,我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的,还长着又细又长的身体,看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里,一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯,我每天都要去看看它,帮它换换土、洒洒水,希望它能住得舒服。通过这几天的观察,我发现了蚯蚓许许多多的小秘密,你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里,我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里,可是当我刚刚把它放进水里时,它便开始不停地手舞足蹈起来,而且使劲地扭动它那又细又长的身体,好像急切地在跟我说:“快点把我救出来呀!我是不会游泳的,不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来,放在平地上,蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了,又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心,庆幸蚯蚓没有被水淹死,看来蚯蚓是不会游泳的呀!

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篇7:笑猫日记读后感

全文共 401 字

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《笑日记》是接《淘气包马小跳》系列编著的一套众书,它词汇丰富优美,令人陶醉其中,实在是一套好书。让我在欣赏欢乐故事中,积累了许多妙词佳句。

《笑猫日记》共有三本,分别是《保姆狗的阴谋》,《塔顶上的猫》和《想变成人的猴子》。三本书我都看完了,但最让我记忆深刻的却是想变成人的猴子。

前几天我去还书,看见《想变成人的猴子》这本书,随便翻翻,都被吸引住了。我想:内容一定很有趣吧!果然,看了看就舍不得放下,还是妈妈劝我半天,我才借了书回家。

回到家我马上捧起书看了起来。我为对对眼用小猴子赚钱而不满,又为杜真子他们救助猴子而感动。精彩的内容让我抓住书本,如饥似渴阅读了半天。

如果我能够通过这篇文章和你们——编辑部的叔叔阿姨们说些话,那么我想说:你们辛苦了!感谢你们每天忙碌为我们编排这些好书,我代表全体“小樱桃”感谢你们!

杨红樱阿姨,您的书真的写得很好,每一本都让我的心开始生命中的思考,让我的心点燃激动的火花。

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篇8:怎么写关于老师的日记

全文共 354 字

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古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已经流传千古。老师您是辛勤的园丁,修剪着我们、您是蜡烛,奉献自己照亮着他人、老师您对我们的爱,我们无法用语言来表达!

我现在上三年级了,在这三年的时光中,老师您对我的关怀,我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海中浮现。其中我最想对苗老师说一声:谢谢!

记得还在一年级的时候,有一次下课的时候我突然发烧,浑身无力,头疼的厉害,整个人都晕乎乎的,这时候苗老师走到了我的身旁,用她那宽大而又温暖的手摸了摸我的头,关切的说:“别担心,我马上领你找你姨。”苗老师告诉我姨后,就让我去找我姨量体温,并给我倒了一杯水给我喝。

一想到那天的情景,我心里就感到无比的温暖,苗老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己的孩子一样的好老师。

苗老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐!

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篇9:小学二年级话题作文军训日记

全文共 955 字

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今天像昨天一样,我依旧早起,因为今天是军训的第二天,我一定要在七点之前到校。这是教官的新要求,我们不是七点到,而是要在七点准是踏上操场开始我们的训练。因此我们所有人都要在六点五十五分在班级等教官。 Today, like yesterday, I still get up early, because today is the second day of military training, I must arrive at the school before seven oclock.This is the new requirement of the instructor. We are not at seven oclock, but we must set foot on the playground at seven oclock to start our training.Therefore, all of us must be in the class in the class at 6.55.

今天的天气比昨天更加炎热,而由于我们的迟到,我们所有人都必须家训站军姿5分钟这就体现了军训中每个人都要有集体观念。“一人犯错,所有人都要陪着受罚。”因此,每个人都要有团体观念,不要因为自己拖累大家。由于今天天气比昨天更加炎热,才站了两分钟我的汗水就滑了下来,我尝了尝,是咸的,并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息时我发现只要我一运动我的两个肩膀就会感觉酸痛不已。但是我觉得很值,回到家之后,妈妈都说我站起来更有精神了。这让我更加坚定要继续努力,坚持的决心!

今天在复习昨天项目的基础上,又增加了番号和踏步这两个训练。在喊番号时,由于我们的声音不够响而被营长训斥,训练了整整45分钟的番号。最后在我们教官的耐心指导下,所有的人都通过了。而在练习踏步时,我们因为没有在摆手时注意摆起的幅度,而又训练了很长的时间,导致我的手几乎全麻了。虽然我觉得很累,但是我还是坚持着。

今天还增加了昨天没有的会操练习,我在会操时做得比训练时更加认真。因为我是四连的一份子,我不能因为个人的松懈而给集体抹黑。而由于二、三、四连的水瓶都没有摆放整齐而导致了教官们替我们放瓶子,让我认识到了细节的重要性!

我明天会继续努力!

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篇10:台湾旅游日记的

全文共 346 字

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在寒假的期间,爸爸和妈妈带着我、弟弟、姐姐和哥哥一起去台湾观光。出去玩的前一天,我和弟弟兴奋的睡不着,害的我们再出发的时间,昏昏欲睡。

首先,我们的第一站是日月潭。日月潭的景色优美,而且还有许许多多的名产,海鲜;刚开始,我们大家一起坐船到处游湖,清澈的湖水加上浓浓的海水味,真是令人回味无穷。接下来,第二天我们去了“九族文化村”,一到了那里,我的喜怒哀乐全部都显示在游乐设施上,第一:我去做了“马亚探险”,这项游戏十分刺激,令我怀念不已;再来,我又去坐第二项游乐设施---加勒比海,这次得内容令我印象最深刻的是,由背后向前冲的触感,使我当时感到刺激不已。最后的一天,我们去了“新设花海”,那里的花,十分的优美,每一朵小小的花瓣,有如再像我微笑,感到很温馨。

这次的旅程,我收获丰满,令我依依不舍。

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篇11:关于军训日记600字话题

全文共 725 字

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为期六天的军训已悄然走过,回首遥望军训前的自己,发现自己是如此的脆弱,经不起风的摇曳,受不了雨的洒落。而现在,温室中的我们经过了军训的千锤百炼,已然褪去了稚嫩的外表,蜕变成铮铮铁骨的热血男儿,经得起寒风的怒号,受得住冰雨的击打。看着自己由内而外产生的变化,看着自己一步一个脚印踏踏实实从军训的起点走向终点,见证了这几天的付出和收获,也见证了自己从男孩变成男儿。

在六天的军训中,我们学会了什么?我们学会了坚持。在炎炎烈日下,执着的做着俯卧撑,就算身体再酸再痛也咬着牙不喊“报告”。我们学会了自强不息。不再甘愿做温室里被父母呵护的娇弱花朵,而是立志做泰山顶上的青松,傲然屹立,无惧风雨。我们也学会了忍耐,学会了以苦为乐。

军训生活虽然单调乏味,“折磨”身心,但正是这令行禁止、刻苦的训练才能正真的强健我们的体魄,锤炼我们的意志。军训之后,我们的肤色虽然明显的“浓重”了几分,但我们体魄、意志却变得似铁打、如精钢。军训是青春岁月里一道靓丽的风景线,是青葱画卷里最鲜艳的一抹红。在嘹亮的军歌声中,我们踏入了自己的初中生涯,而我们也将继续发扬在军训中培养出来的“不怕苦、不怕累、不放弃”的精神去拥抱自己崭新的学习生活。

军训开始前,我还把军训仅仅当作苦闷的代名词。一天之后,我才体会到:军训这幅画卷怎能仅仅靠一个简简单单的灰色“苦闷”来描绘?那铿锵有力、催人奋进的绿色音符,那咬牙坚持后、“一览众山小”的黄色喜悦,那烈日下挥洒汗水,休息时欢歌笑语的红色笑脸,共同构成了这幅色彩斑斓的青春画卷。

军训已经结束,新的生活也已经开始。但军训所带给我的“坚持、自强不息、坚强、以苦为乐”的精神品质将烙印在我的脑海里,流淌在我的血液中,相信这些宝贵的品质将劈波斩浪,直济沧海!

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篇12:和好朋友吵架日记

全文共 601 字

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天气沉闷,乌云密布着,那天正缓缓地下着小雨,彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味,这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架,好发洩我满腔不满的情绪,没想到这一联想却引来那天翻地覆的纠纷。

我带着极度愤怒的情绪走向我的好朋友,用那讽刺与得理不饶人的方式说话,结果却讲出了一件她嘱咐我千万不能说出的事。我本来还洋洋得意地看着面红耳赤又恼怒的她,结果她突然炮火猛攻,和我来个唇枪舌战,我们互相咆哮,放肆着,讥笑着,僵持不下;她一怒之下,赏了我一巴掌,彷彿是在诉说着为什么要迁怒于她,她便头也不回地走了,留下站在原地且充满悔恨的我。

人在争吵后总是会学到一些东西,让不成熟且强词夺理的自己蜕变。或许我不该把和他人的沟通转变成死去活来的战争,或许我不该随意招惹是非,造成了友谊的破裂与疲惫不堪的自己。吵架时只有那么一个想法:“箭在弦上,不得不发。”心想这大战是无可避免的,便充满傲气地讲了些荒.唐话。我心想我确实是很无知,为何惹毛好朋友引来一场冷战?内心悔不当初,时时刻刻总是希望这争吵从没发生过,我也不会因此失去挚友。

过了几个星期,我鼓起勇气去道歉;虽然换不回当初的要好,但毕竟我成长了,不再像之前说话不经思考,且因刺伤别人感到得意。有一句话这么说:“一个人能从别人的观念来看事情,能了解人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。”我该要了解同学们,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞开那沟通的大门!

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篇13:帮妈妈打扫卫生日记

全文共 386 字

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今天学校的同学们去秋游,我因为身体的原因没有参加,可是在家的一天,我过的很有意义,帮妈妈做了一次家庭大扫除。

首先,妈妈说:“咱俩分工,我负责洗床单,被罩,你负责扫地,擦桌子,怎么样?”我想了想说:“可以,保证完成任务。”妈妈听完对我说了一句一定要认真,不要马虎,工作完成我要检查。说完,我们就各自干起自己的活。我先拿扫把把客厅和卧室的地扫了一遍,还真扫出不少的灰尘,我的头上微微的冒出了汗,接着我又拿抹布擦桌子,先把书桌上的东西拿下来,放到了一边,把桌子擦干净,再把书放好,最后是茶几,也是一样,等我把这些活干完了,将近一个小时了,我的脸已经湿一漉一漉的了,可是我却收拾的不亦乐乎。

妈妈看到,摸着我的头问我累不累,其实挺累的,可是看到妈妈每天都这样辛苦,我就说,我不累,能帮妈妈做家务,我很开心。妈妈听了我的话,夸我长大了,懂事了。今天的这一天,我过的.很充实,很有意义。

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篇14:园博园旅游日记

全文共 390 字

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星期四是我们六年级去春游我们去的地方叫国际园林花卉博会简称叫园博园。我们坐了半个小时色车就到了园博园。一下车就看到一棵古老的大树,周围有很多美丽的花围着。我们去了音乐喷泉。福塔。花卉馆。粤清园等。我最喜欢的是音乐喷泉。我一走进去就听到美丽的音乐。走进去一看当那水霎时间喷起来。有的像孔雀开屏;有的象一块长长的纱布;有的如一朵花,花中间有一条比参天大树还高的水柱;有的相互交错的线条,虽然交叉,但是一点也不乱啊;有的如弯月的边沿,两边喷出的水柱组成一个半圆,中间一条水柱射上天空等等。这真美丽啊!

我还喜欢粤清园,那里可真有一番,园里绿树成荫,还有一条小山瀑。阳光下千万点水珠闪着金光,踏入一个盛满碧玉般的水池子里。虽无庐山瀑布那样雄壮之势,却别有一番阴柔之美。

我还喜欢的是天海广场。的确是天海广场,抬头可以看到天空。放眼去就看到大海。用望远镜还可以看到香港高楼大厦!

园博园真美丽啊!

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篇15:开学日记作文300字

全文共 330 字

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2022年我们迎来了新的学期。在第一个星期里,我想了许多。

在新学期里,我想把语文成绩提高。我一般都是阅读理解出错、作文写不好。今后,在阅读方面我要多阅读、多做阅读题目、仔细审题,提高阅读速度和阅读理解能力。在写作方面,要多读课外书、多观察身边的事物,用自己的话把这些事物讲出来,并且要多练笔,提高自己的写作能力。

在新学期里,我还想提高我的英语成绩。在每次测验中,我的英语成绩都很不理想,每次测验都是听力题扣分最多,所以,我想在新学期提高自己的听力能力。我坚持每天听20分钟的听力并且读5次课文,我还要多做一些听力题。

在新学期里,我想在其他方面也有进步。比如数学,我要拓展思路、举一反三,做到融会贯通。我还要多做运动,锻炼好身体。总之,我想在各方面都更上一层楼。

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篇16:游兵马俑日记中考满分

全文共 531 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去看兵马俑。我想兵马俑到底长什么样?马车有多精致?

我想着想着就到了,我们找到导游,走进一号坑。天哪,这里人山人海!但是我最感兴趣的就是那些兵马俑碎片,听导游阿姨说,这些碎片很难拼,最快两三个月,慢的话要一两年。我们看到兵马俑就是这样拼起来的,听到这里,我很吃惊——那这么多兵马俑该需要付多少心血啊!这里的兵马俑刚出土的时候都有颜色,可是见到空气就会失去颜色,所以我们看到的都是没有颜色的。这些兵马俑各式各样——鞋尖翘的越高,身份越尊贵;穿盔甲是战士,穿布衣的是平民;有的站着,有的跪着……但是,他们有两个共同点——都是单眼皮,手里都没有武器。

然后,我们又去了二号坑、三号坑。二号坑里的兵马俑和一号坑里的差不多,最吸引我的就是三号坑了。三号坑里的兵马俑都是用玻璃封起来的。那个出土时跪着的完整的兵马俑就陈列在这里,他的头发有颜色,是绿色的,鞋尖翘得很高,看起来像个威武的大将军向秦始皇汇报什么东西。兵器也放在三号坑里,有剑、有刀、有弓还有飞镖,做工非常精致,我心里对古人的智慧非常佩服。秦始皇本人的兵马俑也在这里,他比其他的兵马俑都要高一些,鞋尖也翘得更高,他的衣服非常华贵,我想他不亏是统一六国的皇帝啊!

兵马俑真是气派雄伟啊,我喜欢兵马俑!

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篇17:挨妈妈的打日记

全文共 296 字

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“呦,今天我考得太差了。”我自言自语的说。我慢悠悠的走在回家的路上,我躲开了同学,怕他们嘲笑我。

我走在一条小路上,忽然,被楼上的同学看到了我,他拍了拍我的肩膀说:“沈毅豪你今天是不是考了78分?”我叹了口气说:“是的。”我们俩走到家门 我对同学说:“你先走。”他说:“好的。”我又对他说:“你和我一起进去。”我回答说:“好的。”走到家里我先把作文做完。在去找楼上的同学,他和我一起走到我家,我在把试卷给妈妈。我的同学问妈妈:“您会不会打沈毅豪?”妈妈说:“不会的。”我的同学听了安心的回家了。妈妈送走同学的时候是笑容满面,回到家里的时候马上变得愁眉苦脸。

妈妈打得我鼻青脸肿。我把枕头都哭湿了。

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篇18:我的同桌日记

全文共 514 字

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在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个笨蛋一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

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篇19:园博园旅游日记

全文共 412 字

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昨天晚上,妈妈说这几天是荷花开的最美丽的时候了,所以妈妈决定:我们一家去园博园赏荷花!

一进园博园的门,我们就看见了许多美丽的荷花,有的刚刚开放,还是花骨朵;有点已经开放了一点点,才刚刚绽放出那美丽的花瓣;有的已经全部开放了,就像一位漂亮的美少女亭亭玉立地站在那儿;有的已经枯萎了,向像一位满脸皱纹的老人。这让我想起了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首七言绝句:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

我问妈妈是不是荷花又叫做莲花?妈妈说:“恩,是的!”妈妈还告诉我们荷花的由来:荷花是由于藕在泥土里发芽后,冒出叶子,然后荷花才开放,荷花败了之后,就会有莲蓬,莲蓬里装满了莲子。荷花全身都是宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。这又不禁让我想起一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

我摸了摸近处的荷花瓣,软软的,很光滑,感觉舒服极了!前面还有人在写生,拍照片……可美了!

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篇20:关于老师批评的日记

全文共 445 字

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我的老师叫__,是语文老师,兼班主任。

她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。

有一次,在语文课上,朱老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当朱老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。

朱老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。

”下课后,我低着头,红着脸走到了朱老师面前,心想:又要挨批评了。

可朱老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。

”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。

朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了

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