校园流行风作文【通用20篇】

我们的校园既美丽又整洁。 Our campus is both beautiful and tidy.

一进校园，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫校园的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被白粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。

教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。

操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦!”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。

我爱校园，它让我感受到快乐;我爱校园，它让我学到了宝贵的知识;我爱校园，它让我健康茁壮的成长!

我们的学校一年四季非常美丽，它坐落在夏都办事处街道，是我们学习成长的快乐园地。

春天，学校生机勃勃，热闹非凡，春意盎然，到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋，好奇的打量着周围的事物，好象在说：“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴，旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子，看见自己光秃秃的枝条，又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服，心中甚是欢喜，笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是热闹极了。

夏姑娘来了，小草变绿了，柳树姐姐的辫子更长了，都能给孩子们乘凉了。天气炎热，但同学们在校园里玩的热火朝天，你追我赶，你说我笑，这一堆，那一群，校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友，这些树木长的郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了太阳，成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背，但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意，可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了，校园内的菊花竞相开放，五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上，玩拔河比赛的活动，还有的在打蓝球，校园里秋高气爽，真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

一年四季都有风。

人们说，春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天，春姑娘来到了人间，也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的，人们换下了厚重的棉衣，穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意，农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风，稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时，春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴，吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己稍微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。

秋天的风是凉爽的，总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号，他肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，希望人们都能喜欢你!

我们校园地春天鸟语花香。

我一走进校园就闻到花儿地香味。春天到了，花儿从地下探出头来，小草也从地下探出头来，好像很害羞地样子。三角梅地颜色十分鲜艳，一靠近就能闻到它地香气。三角梅生长在我们的校园，让我们的校园更加美丽。校园里的榕树十分强壮，嫩绿色的叶子密密麻麻，生机勃勃。

我们的教学楼有4层，每层有3间教室，每间教室4个窗户、两扇门，教室里的门窗都被同学们擦得明亮。教室后面贴着同学们的奖状，走廊两侧贴著名言警句，楼梯旁边还有一个书吧，许多热爱阅读的同学在课间都会来书吧看书，书吧里充满了书香。

同学们在教师里读书的声音是校园里一道靓丽的风景，所有同学都很认真。课间十分钟，同学们从教室里冲到操场上玩耍，真是热火朝天。

春天的校园生机勃勃，我爱我的校园。

我的学校很大很大，那里的门是推拉门，每天早上，同学们会从大门经过。校园里的操场很大，每天早上，同学们会在操场上跳绳，踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上，同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘，池塘里的水很清，里面还有许多小金鱼。

旁边还有一个小花园小花园里有许多花，有玫瑰花，桃花等许多花，那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一，校长会让升旗手把国旗升上去，我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长，我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。

在我心里，校园是我们心中最美的地方，因为那里有许多小伙伴们和我一起学习一起玩耍，在校园的四季都有不同的景色。

春天，小草悄悄地在我们的小花园里探出头来，小花园里也开满了鲜花，不管怎样看都很好看，菜地也种上了菜，梧桐树也长出了嫩叶。

夏天，梧桐树上长，满了叶子，小朋友们在树下乘凉，跳绳，树上的知了，也在叫个不停。

秋天，菜地里的菜都长好了，书上的叶子也从绿色变成橙黄色的，还有许多都落了下来。

冬天，树上的叶子都落了下来，在冬天我们的大课间都在做早操。

我的校园不管，春、夏、秋冬、都很美，我爱我的校园。

炎热的夏天过去了，凉爽的冬天到来了，让美丽的校园变得生机勃勃。

在教室前面有几棵棕榈树，远远望去像一位绅士站立在那。再往前看，还有三个棕榈树排在一起，真像一个幸福的家庭。走进一看，棕榈树的树皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起头来，只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特，大大的，像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花，它们像一个个小姑娘，非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了，只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝，不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶，也像一只只小船，它们离开了梧桐树妈妈，我为它们感到难过，紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上，记得，春天是紫藤树枝最多的季节，也是一年级同学最开心的时候，他们经常坐在树枝上荡秋千，看到他们那样高兴的样子，我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树，就像一个高大的巨人，它全身都是绿色的，四季如春，身上长满了松针，非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红，它是一种能吃的植物。只要摘下一片，轻轻一吸，便会尝到花蜜的味道，虽然很少，但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花，非常漂亮，也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的，它们的形状也各不相同。有的已经绽放，有的含苞欲放，还有的已经凋谢了。在这里，我最喜欢的花瓣是白色的，中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来，长长的，细细的，非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季，还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花，一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢，只剩下几片枯黄的叶子，可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊！冬天的校园真美，我爱这美丽的校园。

春天里，上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的，美的朦胧，美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝，蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮，在草儿枯黄的地毯上，洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上，缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下，睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里，闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上，绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花，总在春天出现，像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久，却不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地，我望见远处有一片霞。噢，不，那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧，那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里，酿成醉人的春风，任它四处吹拂。

春风醉人，我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面，阳光在乎地投下斑驳的光影，闪动着，撩动人们的心弦。

每天早晨，班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上，可以听到同学们精彩的发言;而下课后，广播里又传来悠扬的歌声：蓝溪空蒙沅水泱，风吹草木香……

“一年之计在于春”，春天是宝贵的。无论对于花、草还是人，它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴，发奋努力吗?

春天之宝贵，值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力，蜕变成只只美丽的蝶!

把窗儿打开，一阵清风扑面而来，我深深地吸了一口气，无名的困倦瞬间被驱赶的得无影无踪。

已经记不清这是第几个夜晚了。连日来我被一种莫名的烦恼包围，生活过得一塌糊涂。我躲进深夜里，埋首于故纸堆里，在一页页发黄的字里，寻找精神的慰藉。

窗外是一团漆黑的夜，透过不远处的路灯，可以看见附近的建筑工地上，夜班的工人正在拼命地抢夺工期。我看不清他们的脸，可以想象得到，那一张张疲倦的脸上，肯定是汗珠不断。挥汗如雨，我不由得想到了这个词。

此刻，也许只有这个词可以形容他们的现状。我虽然没有置身其间，可是，我远在他方的兄弟也和他们一样，正在为了生计拖着羸弱的身躯在与命运抗争。我完全可以理解他们为了家人的幸福，为了妻儿老小而劳作的心情。

如果将目光投向身边的同龄人，我们就不该埋怨命运的不公，我们就该对眼前的生活知足了。窗外，无边的暗夜里，和我一样的人也许正为生活的鸡零狗碎而烦恼着，虽然每个人的境遇不同，有各种各样的烦心事，可是，只要我们能将目光投向远方，想一想那些比自己更加不行的人，也许我们心头的烦忧根本就算不了什么，我们的烦恼不快也就都会作鸟兽散，逃遁得无影无踪了。

我又将自己的思绪来回来，我的目光在眼前的书页上挺住了，我看到了一行醒目的大字，也许正是命运之神对我的提醒，此刻，我眼前摊开的书页上是苏轼的《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”

是的，生活中自然会有各种各样意想不到的事情发生，但是，只要我们心头生出不灭的希望，任何艰难险阻又其奈我何?推开厚厚的窗扇，窗外的清风自然会扑面而来，让你释怀。

我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵，地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代，算不上历史悠久，但却处处生机勃勃。

来到校园，一座别致的大门映入眼帘，门上是一个嫩芽图案，由橙、红、绿三种颜色组成，象征着丰富多彩的校园生活。走进校园，一条宽阔的林荫大道呈现在眼前，在它的尽头，一级级石梯向上延伸。石梯两旁，种满了各种各样的花草，五颜六色，姿态不一，香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎，一到夏天，满墙的绿色，让人看了神清气爽。

拾级而上，就来到了宽敞的操场，首先看到的是我们的校训：合作走向成功。它时刻提醒着我们：合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成，这里可是我们的乐园。一到下课，同学们三五成群，有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语，热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报，分别是明星老师和明星同学，他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周，长长的胡须随风飘动，茂密的叶子像一把把绿色的大伞，随时准备为我们遮风挡雨。

操场南面是主教学楼，共有六层，一间间教室整齐排列，宽敞明亮，书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏，里面是同学们的优秀作品，各有所长，争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室，那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树，它可是我们校园的一道标志性风景哦!

对了，忘了告诉你，我们的学校有自己的小邮局，还有漂亮的邮票天地，是一所邮票特色的学校哟!

这就是我们的校园，我觉得很美丽，你呢?

走进学校，会看见我们的校门。校门高高的，跟俩个大人一样高。校门是铁做的，很硬，很硬。

小花园很美丽，我们小花园的里面有一个“一鼓作气”啊!一鼓作气右面有两只小兔子，它们每只兔子手里都有一篮“萝卜”呢!在往左边看，有个小鱼池。哇!鱼池里，好多鱼呀!一二……

现在再说一说同学们爱的操场吧!操场上，同学们经常玩跳绳，跳皮绳，地上扫绳……游戏。操场很大，够一百个同学跳绳呢!操场有红绿两种颜色，可真美呀!

然后说一说我们的教室，教室很干净，窗户亮晶晶的，黑板干干净净。我在这些地方可以扫地……

我们的校园是沙口路小学。

我们的学校座落射阳县解放路南面，它是射阳县解放路小学，是射阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

“当!当!当!”上课了，我飞快的跑回教室，因为今天要跑八百米长跑，我跟同学们兴高采烈、蹦蹦跳跳的和体育老师来到了操场。

到了操场，体育老师叫我们先做暖身运动，才不会受伤。体育老师说每个人都要跑十趟，结果有人没跑十趟，老师气得面红耳赤、暴跳如雷，全班的人都大吃一惊!

还有一次，隔壁班的老师有养一只小鸟。有一天，它飞到我们班，大家目不转睛的盯着那可爱的小鸟，慨它在教室里乱飞还乱大便，最后它停在一位同学的头上，我们都叫他把这只鸟给抓起来，因为它在我们班乱大便，而且它是隔壁班老师养的鸟，所以要把鸟还给隔壁班老师。一阵惊天动地的骚动后，惹得大家哈哈大笑!

我的外扫区域是一楼的厕所，很多人去上大号都不沖水，然后把地板弄得都是尿骚味，所以我们会一直泼水，地板上的积水就会像一片汪.洋，虽然我们的袜子会被水给弄湿，但是，我觉得好好玩。当我们把厕所洗得一尘不染时，我们都觉得很有成就感。

我觉得运动会也很有趣。记得在二年级的时候，我最喜欢的就是赛跑。就要开始跑的时候，我忐忑不安，紧张到好想上厕所。等我上完厕所回来，已经换别班跑了，这个惨痛的经验，让我懊恼万分。幸好今年的比赛，我跑第一名，并且拿到我梦寐以求的奖牌，有许多同学拿了我的金牌，挂在身上拍照留念，每个人都笑得合不拢嘴，真让我骄傲啊!

爱搞笑又老是出状况的同学，让校园变得更热闹、更好玩更有趣!同学!有你们真好!永远让校园趣味横生。

秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的，可就要数我们的校园了，充满了秋天的柔和气息。

清晨，校园里升起了一层薄雾，似一层轻纱，笼罩着校园。漫步校园，道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠，如同一颗颗闪闪发亮的小钻石，摇摇欲坠。微风像一位姑娘，温柔地抚摸着我的脸蛋，凉丝丝的，不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息，深吸一口气，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。这时，同学们也陆续赶到校园，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。

中午，太阳徐徐升向天空，露水消逝，温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开，连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中，那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓，绿色的，黄色的，红色的，特别美丽。有的叶子纷纷落下，像千万只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采，它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树，四季常青，比以前更加坚韧挺拔，就像一个侍卫，守护着我们的校园。它的果实是金黄色的，椭圆形，它们就像一支军队，整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上，河水披上金甲，阳光在水面上跳跃，河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动，嬉戏，热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。

下午，夕阳西下，天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家。同学们也手拉着手，唱着歌儿，排着整齐的队伍离开了校园。这时，校园显得宁静，祥和。

这就是我们的校园，校园里的“秋”。

风是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见，只要有什么东西在摇晃再飘，那就是风来了。有些东西微微摇晃，那就是小风。如果，被子数剧烈的摇晃，那就是大风。所以说风十分普通，并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问：对呀，这个风吹走之后，是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样，飞回来再吹一遍，有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了：风是透明的，我们怎么观察呀?这个问题问的很好，但是我们知道风来或者没来，只要有东西剧烈摇晃，那就是风来了，虽然我们看不到风，但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的，但风的力量可十分大呢!你想想，风轻轻一吹，就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想，风轻轻一吹，就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子，是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些，那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题，很多人都说：当然可以制造出风啦!比如说第一种，用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行，你把手伸直，是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈，你的手也可以感受到风。这就是制造风，因为在没有风的时候，我们感受不到风，但只要我们动起来，甩手壁就可以感受到风，还有一个我们最常见的电风扇和扇子，这些都是在夏天用的，也可以制造出风，对了，还有一个东西，这可是夏天必备的空调，大空调吹出来的风有点特别，因为它吹出来的风是特别冷，特别冰的，所以空调吹出来的才是真正制造的风，所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃，也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好，怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去，看看有没有风，或者自己试试怎么制造出风吧!

随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声，老师宣布下课的话音刚落，我们班的一些同学已经迫不及待地站了起来。怎么？他们是着急想出去玩耍嬉戏吗？嘿嘿，你猜错啦，他们是急着要下棋了！让我给你讲讲吧！

自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后，班里就开始了一场“下棋热”：平时一些喜欢追逐打闹的同学，也都安静地坐在教室里下棋了。瞧，同学们正三五成群地下棋呢！这边在下飞行棋，那边在下围棋… …简直是琳琅满目哩！每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看，那儿的比赛真激烈呀！一位同学正绞尽脑汁地思索着，而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦！我赢啦！”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸：“哪个班‘学习气氛’这么好啊？！”后来，其他班的同学看见了我们班的好风气，也纷纷效仿。很快，课间的学校走廊安静了许多，每个班的同学几乎都在专心致志地下棋，分享着下棋给我们带来的快乐。

我觉得，这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间，还开发了大家的智力。另外，我还发现，这还让同学们学会了文明地下课哩！来吧！让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧！

小学的生活是条七彩的花之路，里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间，在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园，大门上有----“初中”二字的匾额，我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽，因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛，顶着太阳笑着向前，冒着大雨在操场上奋勇操练，向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲，昂着头，挺着胸，一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时，一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说：“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去，我们都是追风好少年!

瞧，那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子，考试上的题目见到了一定会垂头丧气，同学们坚持，加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心，虽然从前不曾相识，但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞，那头上的太阳永远在微笑，那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师，那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中，有老师对我们的谆谆教诲，又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导，还有我们受伤时对我们真心的问候，这些都用一个字，一个大大的字包括，它念：“爱!”

在这个百花园中，我感受到了很多，很多。在这里，有快乐，有成长。走进初中我会有更多的收获，会做更多五彩斑斓的梦!

学生的家是校园，这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中，每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤，有时使人发愁，更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏，到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染，都无精打采的。突然，一声震响：英语老师张老师“拖”着略肥的身材，从门口“挤”了进来。

过分的安静，似乎把张老师吓着了，走上讲台的一瞬间，只听“嘭”的一声，张老师摔倒了。张老师这一摔，把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着，一边慢慢地站起来，笑嘻嘻的走到教桌前，“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬，张老师说：“同学们，老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说，中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道：“五十六个”。“错，有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪，明明就是五十六个呀，怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人，月光族是到月底钱就花光的人。”哦，我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯，想着这次一定要答对。“三个金是鑫，三个水是淼，三个人是众，那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案，最终我们以失败告终。“没有人知道，那我要宣布答案了，是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼，当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯，可把我们乐坏了，之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间，又是一个充满欢乐的课堂，更是一个充满活力的校园。

我们的校园整洁美丽，在学校的围墙内有一片小树林，一年四季都很美!

春天，干枯的树枝上，露出斑斑点点的嫩绿芽，就像“春精灵”在说：“宝贝们出来吧，来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤，就争先恐后地向外钻，终于眼前一亮，“孩子们”钻出了枝条，露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说：“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了，嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动，迎来了夏天。

夏天，小树林长满了茂密的树叶，连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候，同学们就坐在大树下乘凉，慢慢就凉快了。夏天的炎热，逐渐过去了，迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

秋天，是丰收的季节，也是落叶的季节。秋风一吹，落叶满地，就像铺了一层彩色的地毯，太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍，有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐，冬天的歌声来了。

冬天，那白皑皑的雪落在大树上，好像要把大树的枝条折断，又好像一团一团的银花簇锦，更像是给大树盖了一层厚厚的被子，温暖着大树，发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

我喜欢校园的这一角，这一角带给我无穷的欢乐和想像。

我喜欢春天枝繁叶茂的柳树，喜欢夏天亭亭玉立的荷花，喜欢冬天迎雪傲放的梅花；但我最喜欢的是万紫千红的秋天，它常常像天使一样飘到我的梦中。

俗话说：“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的；有的是黄色的；有的半红半绿；有的深；有的浅……让我眼花了乱。一阵凉爽的秋风吹过，一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱，慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞；有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞；有的像跳水运动员直接跳了下来，还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀！

最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的，已经失去了生命的光彩，还有的半绿半黄，好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢，树叶发出沙沙沙的声音，有的纷纷扬扬地飘荡下来，好像已经脱离了大树妈妈的呵护；有的还挂在树上，秋风一拂，树叶欢快地向我招手，还有的早就落下去了，在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶，仔细一瞧，它像一只金黄的小手掌，手指尖尖的，有的非常爱美，还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理，叶柄是翠黄色的，拿在手里滑滑的，就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻，香香的，让人神清气爽。

正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时，忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过，原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣，像一把小巧玲珑的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮，像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音，好像在演奏《落叶交响曲》，原来地上已经落满了厚厚一层，脚踩上去就像地毯一样，舒服极了。最后它们都会渗进泥土中，作为肥料，供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物，化作春泥更护花呀”！

秋的落叶，它没有蝴蝶那样美丽的外衣，没有桃花那样芳香，但它却把秋天打扮得五颜六色。