校园流行风作文经典20篇

我们的校园可美了!走进大门映入眼帘的是“奋发求实，走向未来”八个大字，这八个大字表明了我们卖鱼桥小学全体师生的教学宗旨! Our campus is beautiful! Entering the door to see the eight characters "strive for reality, go to the future"The teaching purpose of all teachers and students of Bridge Primary School!

现在让我来告诉你我们学校最欢迎的那个角落，那就是学校左边的大操场。操场上空飘扬着五星红旗是那么的鲜艳夺目，那么的灿烂。操场四周环绕着橘红色的塑胶跑道，操场中有蓝色的篮球场、绿色的足球场……

每当自由活动的时候，操场上顿时热闹起来。有的同学你抢我夺地打篮球，有的同学像猴子似的敏捷地爬竹竿，有的同学在塑胶跑道上尽情地奔跑，风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊!

上体育课的时候，高年级的同学在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟悉地传球、运球、投篮，一连串行云流水般的动作非常精彩。中年级同学在足球场上欢快地踢球，传球、射门、点球，一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

校园那个角落是锻炼身体的好地方，你说是吗?

今天是个好天气!晴空万里，太阳暖洋洋的照耀着大地，空气中弥漫着树叶与青草的香味儿，散发着春天的气息。我和妈妈兴致勃勃地来到墅园。

我们的校园整洁美丽，在学校的围墙内有一片小树林，一年四季都很美!

春天，干枯的树枝上，露出斑斑点点的嫩绿芽，就像“春精灵”在说：“宝贝们出来吧，来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤，就争先恐后地向外钻，终于眼前一亮，“孩子们”钻出了枝条，露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说：“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了，嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动，迎来了夏天。

夏天，小树林长满了茂密的树叶，连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候，同学们就坐在大树下乘凉，慢慢就凉快了。夏天的炎热，逐渐过去了，迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

秋天，是丰收的季节，也是落叶的季节。秋风一吹，落叶满地，就像铺了一层彩色的地毯，太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍，有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐，冬天的歌声来了。

冬天，那白皑皑的雪落在大树上，好像要把大树的枝条折断，又好像一团一团的银花簇锦，更像是给大树盖了一层厚厚的被子，温暖着大树，发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

我喜欢校园的这一角，这一角带给我无穷的欢乐和想像。

是谁最先带来秋爷爷的.亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？是谁将大地唤？又是谁曾为大地换上了一套金色的“秋装”？哦，原来是它，是温柔轻逸的秋风。

秋风，你是一个幼儿——活泼、可爱。清晨，你迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们，你轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来啦！”当人们睁开惺松的睡眼，朦胧之中，迎接他的竟是如此斑斓的鲜艳的秋色！秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。

秋风，你是一个小女孩儿——天真、稚气，瞧！你刚到树林，翠绿的树叶便发出“沙，沙”的声响，你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上了金灿灿的“新装”，一个个你看看我，我望而却步，望你，前推后挤，闹成一团，几个淘气的干脆离开妈妈，在大地阿姨的笑语中，慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。

秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹的最喜欢地方——农家的田野，你在它们的翘着盼望着之中起来，步履是那样的轻盈，舒缓。秋谷绽放开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，你像一团烛热的火，要不怎能把高粱染得金灿灿？胆小的玉米娃娃躲在被子里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，你又越过田野，向远处奔去。一步一片金秋收获，你将自己奉献给大地。

秋，你是一位老者——慈和安祥，你身着火红的上衣裳，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望去霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火在燃烧，那红给人一种说不出的感觉。我随着秋风的足迹，我大声呼喊，想掏出心中所有的激情……

秋风，你带来了迷人的景色，带来了丰收的硕果，带来火红的一切。我爱你，爱你粗叶，豪放的气质，也爱你的轻柔，温婉的性情，更爱你默默奉献的精神。迷恋你啊！我的秋风。

也许有人要说我这个观点太世俗，你看动画里一开始诚哥不是和桂同学进展很顺利吗，两个人之间相互微微的害羞和尴尬不正是青春期校园恋爱的青涩美好之处吗。是，恋爱初期害羞尴尬紧张小心翼翼确实是美好之处，可是恋爱要发展，照桂和诚这个谈恋爱的方式，恋爱是发展不下去的。诚哥不懂桂同学的喜好，看个电影，人家桂同学想看僵尸恐怖片，诚哥觉得，谈恋爱嘛，当然爱情片的好;桂同学也不懂诚哥的喜好，比方说诚哥就是想要摸摸亲亲举高高，而且最可怕的是，两个人都不愿意面对面地自己去了解对方的喜好，去融入对方的圈子，只是各自按照自己的喜好想要强加给对方，或者说服对方让对方觉得自己是对的，两个人都不去深入了解，但却又要强迫自己接受对方的喜好和喜怒哀乐，这就很可怕了。

而且中间还横插了西园寺这跟棍，适时地搅啊搅。也就是说，精神层次和兴趣爱好完全没有交集的两个人，如果又都没有做好去接纳和包容对方，并且试着融入对方的世界，试着去理解尝试和接受并且和对方一起探索找到共同的乐趣，那么这段感情是很难维系下去的，没有西园寺世界，也有西园寺地球，西园寺宇宙，西园寺银河，西园寺太阳系会插足的。

接下来我们说说分手以后的桂同学。桂同学这种被劈腿以后还固执地认为自己是诚哥女朋友的人我不知道现实生活中有没有，但是她的一系列所作所为，她的纠缠她的执着，她的付出她的难过，在我的世界观里这已经有点极端了。对，我也曾经因为失恋极端过，桂同学后来总是去天台想要等诚哥出现，但是诚哥一直没出现，就好像我后来总是在同样的时间走同样的路，希望能碰到以前和我一起走这些路的他一样，当然了，我的他也没有出现。但是我和桂同学的相似也仅止于此，桂同学还会各种短信电话什么的，我比较怂所以我没有像桂同学那样十足十地死缠不放。

所以我后来也没有桂同学那样眼睛失焦那么绝望。那个真的是整部动画唯二吓到我的时候，还有一处是最后清浦戴上面具跟西园寺对话的时候，那个面具差点把我吓出心理阴影。扯远了扯远了。我们继续说桂同学。当时看着被绿的桂同学伤心绝望的神情的时候，我心里想的是，女孩子果然不能除了谈恋爱就什么都没有，不能把全部的重心和信仰都依靠在男朋友身上。

不必说碧绿的草坪，幽静的小路，高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱，轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园，就有无限趣味。

走进这所校园，我，站在了一个新的起点上……

聆听着琅琅的书声，享受着淡淡的墨香，在这极乐世界中，陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师，陌生的同学，陌生的教学楼，陌生的小路……

在这里，我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉，丰富多彩的活动激发了我生命的热情，在老师的带领下不断探索新知。在这里，我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好，专业的团队让我发挥特长。在这里，不愧“优秀+特长”，不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

滴答的时钟，悦耳的铃声，校园里的一切，都会燃烧我的梦想，激发我前进的动力。各个学科周的活动，都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛，这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛，朗诵的节目令人赞不绝口……

这里，是我梦想开始的地方。种下一粒种子，就要辛勤栽培，耐心地等待它开花、结果，它不一定能有收获，但只要付诸努力，不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣，明天你将会以我为傲!我来到这里，遵循你的宗旨，来为求知，去做栋梁!

我只想微笑着对你说：“你好，校园!你好，铁一!”

我迈着欢快的脚步，哼着小曲，来到了校园。这里不仅是我们读书的地方，也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课，我们都会不约而同地来到这里，快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松，穿一件绿色的军大衣，昂首挺立，站在那里，守护着每一位学生，呵护他们健康成长。就算风雪再大，它依然那么傲气，那么翠绿，不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松，青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了，原本寂静的操场，立刻就变得喧哗，一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群，你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角，那里有几棵梧桐树，梧桐树叶像手掌一样，缓缓飘落下来。这时，有一位同学拿一大把树叶往空中撒去，这些落叶瞬间在空中翩翩起舞，它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子，就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了，我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活，更爱校园带给我的欢乐。

妈妈说我这人就是这样，在校园时总想着放假，而真正当我放假在家许久之后，我又会想念校园生活。

的确，在放假差不多有半年那么长时，我已经晚上做梦都会梦见校园生活了，这种对校园的想念，让我忽然接受了妈妈对我的了解。这一之前我不愿意承认的了解，现在我不得不承认了。

昨晚上我又梦见校园生活，我梦见那久未踏入的校园，此时正知了声声替代了朗朗读书声，我梦见那久未相见的老师和同学，此时已经跟我印象中的他们长得不太一样了，我梦见那写不完的作业，此时已经不需要我们自己去写了……这些梦里校园的生活，让我从梦中醒来之后，拍拍自己的胸口，告诉自己：“还好那只是一个梦，并不是真的。”

对于我这个以前上学时总会期盼着快些放假的人，我都想念一些校园的什么呢?因为放假时间过长，我已经想念校园生活中那并不怎么好吃的饭菜了。过去在校园生活时，那食堂的饭菜是很难吸引我们的，现在因为太久没有吃到那不怎么好吃，但又着自己特殊气味的饭菜，如今也成了我想念的对象。因为放假时间过长，我已经想念校园生活中那以前最令我头痛的部分——考试了。过去在校园生活时，考试即将来临是我最头痛的时刻，现在倒好，半年没去校园上课，就连考试也成了我想念的对象。

这些都成了我想念校园生活的理由，那那些可爱的老师和亲爱的同学们，又怎么会不被我想念呢?我想念我的校园生活，我希望我能够尽快回到我的校园生活里去，这样我才不至于因为过于想念校园生活而梦见相反的内容!

在家放假太长时间的我，想念校园生活，就像我在校园时总想着放假一样。

我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上，她叫新建小学，已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准，雄厚的师资力量和优越的教学环境，使得她一直在廛河区里名列前茅。 Our campus is located on Qiming West Road, Luohe District, Luoyang City. She is called a new elementary school with a history of decades.Her excellent teaching standards, strong teachers and superior teaching environment have made her among the top in Luohe District.

我们的学校由前操场，教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室，十多间功能室，分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净，而且景然有序。

沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走，很快就到了前操场，前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖，这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。

一栋“凹”形的建筑包围着前操场，那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑，教学楼的中间是一组宽敞的台阶，台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室，西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后，老师们就聚集到那里，听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室，三楼的电脑室，四楼的美术室和音乐舞蹈室。

再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操，上体育课，升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道，上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场，有排球，篮球等。

后操场的四周种满了花草，还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。

站在后操场上，再次环顾学样。才发现，她是那样的美丽，那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习，我感到骄傲自豪。

冬天又来了，通过我们紧紧封闭的校门，无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是，也带走了校园中仅有的绿的痕迹，使怕冷的同学都挤在楼道，留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬，使我感到一种说不出的美丽。

枯黄的树叶，向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮，倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花，连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树，孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空，让此时的寒风吹得无比洁静，它是那么纯，那么美，如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静，没有一点杂音，就如同冰川时代的地球，使原本喧闹的校园变得安宁，给了我难得的静谧之感。

雪，是冬天独特的产物，尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中，看着那如梦，如幻，如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线，赶快掖紧衣服，怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪，使原本不大的操场变得十分白净，使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝，捏一捏柔软的雪，做一个雪球，回忆曾经打雪仗的日子。雪，带给了我无限的回忆，雪，也使同学们活泼起来，开始不怕寒风的凌厉，一同感受着雪的滋润，体会着冬的特别。

啊，这冰冷的灿烂的美丽的雪，使我们感受到寒冷的静默的冬，而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天，是如此地矜持，如此地美丽！

我的学校全名是“东关实验小学”，用石头砌成的美丽又壮观的大门上，六个金色的大字闪闪发光：东关实验小学。

大门往里走，是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的，中间还点缀着一些粉红色，真是漂亮极了!

再往前走，是学校的操场，操场上有宽宽的跑道，有篮球场，每到下课，操场是最热闹的地方了。

春天，小草悄悄地钻出了地面，绿油油，给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里，开着五颜六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黄的杜鹃花，雪白的梨花……

夏天，校园里枝繁叶茂，在教学楼两旁有许多高大的松树，它们像勇敢的战士，守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树，它的叶子在阳光的照射下，绿得发黑。

秋天，叶子都变黄了，陆陆续续地掉落在地上，像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的，随风飘落，有的发红，有的金黄色，掺杂在一起，给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花，给校园带来了卫阵阵清香。

冬天，校园白茫茫一片。下课了，同学们都从教室里跑出来，打雪仗，堆雪人，热闹极了。花坛里，不怕寒冷的蜡梅，孤傲的开放着，给冬天的校园带来了别样的色彩，还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了，欢迎你来参观我的学校哦!

9点半左右，育才中学的下课铃响了。初中部的8个班400多名学生纷纷从教室里走出来，要跑回宿舍，利用20分钟的时间洗刷，9点50分就要熄灯睡觉。这座回字形大楼里有4个出口，可教室外面下着大雨，400多学生都纷纷涌向离宿舍最近的出口而来，从五楼到一楼，仅1。5米宽的楼道摩肩接踵，挤得满满当当，楼梯间没有电灯，只有一只手电闪着微弱的光晃来晃去。一楼出口处，两个调皮的男生将路堵住了，一个女学生不慎跌倒，另一男生赶紧救人，立即产生了拥挤，一块儿被后面的人潮踩在下面，惨剧发生了。

近年来，学校踩踏事故接连不断的频繁发生，已经成了学校安全事故的重中之重，早已引起了国家各级教育主管部门的高度重视，在多次会议上反复强调预防拥挤踩踏事故，但此类事故却接连不断屡屡发生，痛心的惨剧，残不忍睹的画面，应该给学校领导们一警示。学校领导是学校的法人，是第一责任人，从某种意义上说是教职员工和学生生命的主宰者。学校领导的安全意识强弱和责任心轻重直接影响着师生的生命安全。学生行为意识、条件的优劣、管理的粗细无不与学校领导息息相关。所以，学校领导应该从讲政治，保稳定的高度，从立党为公，执政为民出发，按照构建和谐社会，打造平安校园的要求，本着对学生生命高度负责的精神，进一步提高认识，强化责任心，培养学生的生存能力，加强学校的管理，切实预防拥挤踩踏等事故的发生，为教育创造良好的发展环境。

从某种意义上说：学生的行为意识决定着学生的生命安全。学生安全意识的提高，安全知识的丰富，行为习惯的养成，安全技能的素养是学生安全的保证。所以，学校应该经常对学生进行安全知识教育，明确要求学生在上下楼梯时要遵守上下楼秩序，不拥挤、不凑热闹，特别是上下楼梯靠右行，听从值班教师指挥，不拥挤打闹等。教育和训练学生在上下楼梯鞋子带子松散时不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧如尖叫、乱喊、开玩笑等，不快跑、乱窜和不参与拥挤，发现拥挤苗头及时撤离，提高自我防范踩踏事故的能力。不论刮风下雨，暴雪浓雾，都要坚持按照学校的规划路线上下课。学校应该在每学期定期搞安全撤离演练活动，以此提高师生的安全撤离能力。

只有在逆境中呆上一段时间，才能懂得，才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活，在天堂里呆着会使我堕落，在逆境中生活可以使我腾飞，而我在校园里的每一天都是一副篇章，一则刻骨铭心的，激励我上进的故事，我相信，将来回味起来，乃是悠长的，甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的，认真用味蕾去感受，还是有一丝丝清甜，就像一位奴隶认命了，这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好，不反抗，不挣扎，做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘，拼命的告知父母，三两天一个电话叫苦叫累，才发现无济于事。后来我不再做那些无用功，开始寻找方法，果然，站在山脚的不同角度看山，山是不一样的，我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活，这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的，我已习惯了这种高频率的生活。

在这里，人际关系的处理是一大问题，一学期下来，朝夕相处的是所有同学，在没有父母在身边的情况下，同学都是你的家人，这是一个大家庭，“家人”会使你温暖，这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮，很快两人心有灵犀，会心一笑，和好如初。

早读前还有早早读，晚上三节晚自习还有晚四，其他时间一连贯的课程，五分钟的休息，一个小时午休，机械式的高压生活，不过这都无关紧要，对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式，有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条，处理事情不焦不躁，在这里经历的挫折，实在是这个年纪里的历炼，吞过眼泪才知道它的甜，我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己，我没想过我有这么坚强，只觉得自己快接近天际。

感谢生活，感谢陪伴，感谢在这里为我准备的每一天，这里是我爱的西山学校。

秋天到了，天高云淡，凉爽的秋风习习地吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。啊，校园里的秋天美不胜收。

秋天的早晨，枫叶在阳光的照耀下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片。向远方望去，好似一棵参天大树。秋风儿一吹，火花儿翩翩起舞，像是一对红蝴蝶正在嬉戏。就在这时，一阵清脆的铃声打断了玩兴正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。

此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那儿不厌其烦的在地上扫着落叶。“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，这有些短暂的幽静，刹那间被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又回到了热闹的世界。看，有的同学在唱歌、有的同学在跳舞、有的同学在做游戏。

现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽之中还带着树木的气息。在天空中，太阳已不再显得那么燥热，二三微笑着放射出金黄色温暖的光芒。在这既温暖又凉爽的日子里我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着，到了午睡的时间，清爽的秋风荡漾着人们心中的烦躁，在树叶、秋风儿，白云，和小草编制出来的催眠曲中，学生们突然的入睡了，做着美梦。梦想飞到蓝天、飞到海洋、飞到世界上任何一个地方。

时间像流水，转瞬即逝，一眨眼就要毕业了。秋风呼呼的吹着，在金黄色之中，把同学们送出了校园，送出了母校。

到了晚上，大家甜甜的睡了，只有凉凉的秋风还在呼呼的吹着……

我们的校园座落在板桥小区上，旁边就是公交车站，交通非常便利。

校门口有各种各样的商店，非常热闹，人气鼎盛。进入学校大门，正前方是教学大楼，有五层楼高，每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的操场，有一条条环形的跑道，上面铺了一层塑胶，有橘色的、有绿色的……美丽极了!旁边还有块沙地，沙地里有单杆，是同学们锻炼身体的好地方。

西边是学校的食堂是师生们就餐的地方，一排排的座位整洁有序，到就餐的时间，大家都会排好队有秩序地打饭，同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。

学校的周围是一排排笔直的樟树，枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园，是我学习的摇篮。

时光悠悠，回想一下，才发现我错过多少个春秋。我再不愿错过，屡次来到田野里，等待秋天信使的到来。今天，我又顺着蜿蜒崎岖的小路来到我熟悉的田野里。

秋风正在“肆虐”地与金灿灿的稻谷在窃窃私语，逗得稻谷们笑开了脸，笑弯了腰。“……

这个声音源于一个女孩。透过窗子，可以清楚的看见，女孩的左手折了，用洁白的绷带紧紧的裹着。

不久之前，女孩仰慕过路的哥哥姐姐们会骑自行车，嚷着要奶奶教她，但她奶奶过于忙碌没时间教她，回绝了她。女孩知道奶奶不愿意，强求也没用，只好硬着头皮，“自学成才”了。回到家，牵出即将生锈的自行车，勇气十足地跨上去，小心翼翼地踩着。一圈、两圈，女孩感觉已经学会了，抬起头，傲慢地骑着，却没看见底下之石，猛地摔了一跤，因而导致左手骨折。但，她很坚强地站起来，唤来奶奶，请求奶奶的帮助……

……

或许，小女孩曾经听奶奶的话，等长大了，力气大了再学自行车，左手就不会折了，但她永远不会明白骄兵必败这个道理；或许，小女孩摔倒后选择了哭泣，她的伤口会早点痊愈，不至于一个多月过去了，伤口还未见好，但她将会从此失去了坚强；或许，长大后的她靠亲人之手登上了成功的舞台，但她永远不会懂得，自己向前到达目的地时，不论曾经来的路上受过多少挫折，此时都是快乐的这种心情。

坚强，生活中有很多类似的故事，因而使我们感到乏味，慢慢的，也就没有去细心观察，从而，忘了“坚强”这个词的存在了。但当小女孩在逆境选择了坚强时，她使我明白坚强也是一种美。

不早了，我该回去了，早秋已经临了，五颜六色的菊花也开了……

在这瓜果飘香，天高气爽的金秋时节，我走进了新的校园，我即将是一名二年级的新生。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。

学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目;如一颗飞奔的足球，逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操场上，欢笑在凉爽的树阴下这一切，是丰富多彩的。

“叮铃铃”，上课了，老师走进教室，扶了扶眼镜，拿起课本，和同学们一起朗读课文，粉笔唰唰地挠着黑板。语文课，使我们畅游在文字的海洋里;数学课，让我们漫步在数字的小路上;英语课，打开了我们与西方文化的窗口;音乐课，让我们感受音符的魅力;美术课，使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课，让我们领略中华民族的传统文化;信技课，让我们在e家园里畅游;体育课，使我们快乐运动，健康成长

校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼搏，也有挫折;有欢笑，也有眼泪;有激动，也有忧伤。就这样日复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子弹”，把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆

中国对美国这场球，第一节打的最好，最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了，5号刘伟4号陈江华，两个一看就知道是太紧张了，特别是那个4号陈江华，运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右，你不干脆一个人一条龙服务么好了，被盖了回后场，哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球，一被夹防就慌掉了被抄球。要表扬的是朱方雨和孙悦，还有那个6号的后卫，叫张进鹏好像，这个也不错觉得一点都不紧张，不知道名字写的是不是正确，这几个打的时候有板有眼，也不紧张。特别是孙悦，打的真不错，如果那个4号和5号后卫和你一样的话，也不至于有那么多失误。

结果101:70，虽然输了，但是分差只有31分，也是破了以前分差43分的记录，总体来说如果不紧张的话，应该可以打的更好，下次最好不要安排4号5号上场，或是不要太多时间上场，应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。到了决赛的那一刻，不光是队员们，作为旁观者的我们，也都是摩拳擦掌，跃跃欲试。队员们做了准备活动，讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子，为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶，拿毛巾……“万事俱备，只欠东风”，精彩一幕即将上演。

比赛开始了，我们大喊“加油”。因光线强烈，我虽没看到进球，但我从其他人惊喜地欢声知道，我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先，可后来略为懈怠的我们，差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油，有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障，当扩音器;那些替补队员，更是恨不得跳进去帮一把。后来，在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后，我们终于赢了

刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的`每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。

我的校园，是一个非常美丽的校园

春天，校园里的花园里长出了美丽的花朵，松树显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天，鲜花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天，花园里的花朵仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，杨树已经落叶了。

冬天，树都枯萎了，只有那几排松树依然翠绿，给人一种春天的感觉。一进门，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长和学习成绩，日夜操劳。所以、我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。

童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事。

记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。

他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”

我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。?

通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。

“6(4)班，加油2113!6(4)班，加油!5261”一句句助威声回荡在校园里。4102这是怎么回事呢?原来1653，是我们6(4)班正和6(3)班举行篮球比赛呢!只听裁判员一声哨响，比赛开始了。每一声比赛由三班队员发球，球被抛在了空中，我班队员唐硕眼疾手快，一个箭步上去抢到了球，都朝他围拢过来，唐硕看准一个机会，将球传给了冉瑞月，冉瑞月接到球，在突右冲，到了篮球架下，将球朝空中抛去，可篮球只在球筐上碰了几下，又落了下来，我班拉拉队中传出一声声叹气。接下来的比赛更激烈了，球一会儿传到我班队员手中，一会儿又传到三班队员的手中，虽然我班队员赢得了许多投篮机会，可都未投准。

不好!三班进了一个球，我不禁有些着急。可我班队员并不灰心，反而配合更加默契了。又过了将近5分钟“激战”，我班同学连进两个球，为我们班赢得了4分，比分拉成了4比2，我班同学喜不自禁。接着我班队员又向对方的场地发起猛攻，前锋向阳一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个队员——牟源及时盯住，又顺势一个假动作，晃了过去，把球迅速传给了在旁边的李静，李静接住球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的向辉，向辉眼睛看准篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了!”“好球!”我们班的同学欢呼起来。下一场，由我们班发球，我们班的队员不骄傲，更加密切配合，组织进攻。他们班的队员也气势汹汹，不甘示弱。可是这局却输给了他们，因为6(3)班的主力队员乘我班

队员防守的漏洞，投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。经过一番争斗后，上半时结束了，我们以12比10的优势领先。休息了一会儿，开始了下半时比赛。双方又上场了。他们各就各位，争球的两名队员两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。“嘟——”的一声哨响，比赛又开始了，这次他们改变了战术，以向阳为主，攻打内线。向阳连连得到球后，转身上篮;双手扣篮;单手补篮……不一会儿不仅把比分追了上来，而且还超过我队9分，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都睁大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我班队员落后。这时候，我班队员针对实际，改变打法，夹击中锋，很快扼制了对方的进攻，并打了几个快攻把失分的球终于追回来了。