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分享是一种快乐优秀作文(汇集20篇)

同学们,你们喜欢动漫吗?在学校每个学年都有动漫节,大家知道怎么样书写动漫节的作文呢?以下是小编整理好的分享是一种快乐优秀作文,欢迎大家阅读参考!

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分享身边的快乐200字作文

全文共 314 字

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上帝把一捧快乐的种子交给了幸运之神,让她到世间去撒播这些种子。上帝问:“你准备把快乐的种子放在什么地方?”幸运之神回答说:“我准备把它藏在最深的海底。”上帝听后摇了摇头。幸运之神思考一会儿继续说:“那我把它们藏在高山底下吧。”可上帝听后仍是摇头。

最后,上帝意味深长地说:“你选择的这两个地方都不安全啊。你应该把这些快乐的种子藏到人的心里去,只有那里才是不容易发现的。”

的确把快乐藏在心里,才最不容易被发现。但快乐真的不必隐藏,如果你快乐了,你应该把快乐尽情的表现出来,用快乐感染别人,把快乐传给别人,让别人也幸福地快乐起来。

快乐是要让人知道的如果把快乐独自藏在心里,那它一定会烂掉的。一个人独自快乐,毕竟不如与人一起分享快乐啊。

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篇1:分享真快乐作文500字

全文共 458 字

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星期天,我的妹妹,外号捣蛋大王来我家了。这下我可就遭了殃。

她来的时候,我正在写作业,所以我就让她自己一个人玩。没过多久,我就把作业全部写完了。

我来到自己的房间,发现我最喜欢的玩具娃娃不见了,我找来找去,最后发现它竟然在妹妹的手上。我连忙抢过娃娃看她有没有“受伤”。我看到玩具娃娃的头发被抓断了,我很生气,把妹妹关在了门外。她见我生气了,连忙说许多好话,可我却一点都不解气,依然死死的顶着门,不让她进来。

这时妈妈走了过来,对我说:“柳柳,你不要这样,你要学会分享玩具啊!你的东西只有别人也喜欢,你们一起玩,那样才会更快乐啊。而且这样做,你的朋友也会越来越多的。”我听后觉得很有道理,就点了点头说:“我明白了,我这就去把妹妹找回来,然后和她一起玩。”妈妈听后,脸上露出了笑容。

我把妹妹带回来后,便与她一起玩起了游戏。你听,我的房间里传出阵阵笑声。那是上天给我带来的礼物,因为我学会了分享。

分享是快乐的,它还能让我们交到许多朋友,朋友可以和我们一起玩,这样就在也不会觉得孤独了,因为有他们陪着我们。让我们人人都学会分享吧!

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篇2:快乐的分享小学生

全文共 622 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

去年“六一”儿童节,妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。

打鸡蛋,筛面粉,做蛋糕胚,在经过各种各样复杂的工序后,“彩虹蛋糕”完美出炉。

看着自己动手制作的精美的作品,我的心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀,别光激动了,看看请谁来一块消灭它吧。

回到家我就叫来了哥哥姐姐,我们准备办一场“六一”PARTY。

“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”妈妈说道。

“不叫,她都不让我吃她的东西,凭什么叫她。”

“这你就不对了,小气了不是,东西分着吃才香呢!不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。

“是的,小姨说的对,去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。

“让我想想吗。”我红着脸,扭着身子。

在大家期待的眼神中,在心里经过剧烈的思想斗争后,我似乎明白了妈妈的话。

叫来了欣欣,我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。

切蛋糕了,他们不停地夸我能干,我的心里乐开了花,仿佛今天就是我的生日,虽然没有生日帽,没有礼物,但我依旧很快乐

“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。

“哎呦,你慢点吃,别噎着,没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。

大家看着欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。

这一刻,我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的!

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篇3:分享的快乐作文800字

全文共 830 字

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今天虽然一天都淅沥沥地下着小雨,阴暗阴暗的,但我的心里却充满了阳光,因为今天我学会了分享,感受到亲情,并且收获了快乐

因为我觉得学校订的纯牛奶很好喝,我特别想带给我那个顽皮的小弟弟品尝一下,所以今天我在学校就没有舍得喝,打算带回家给弟弟也尝尝,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速盖上盖子,把盖子拧的紧紧地我生怕牛奶会会洒一滴,一气呵成!我的心扑通扑通地生怕被其他人发下我的“小秘密”,嘻嘻!

我中午把杯子带回家中,不想让妈妈和外婆知道我的“小秘密”,我想给二宝一个惊喜,结果一开门二宝便扑上来使劲地抱着我的腿说:“刘刘(牛牛)姐姐”,我抱起二宝在他耳边悄悄和他说:“姐姐给你带牛奶了。”只见二宝高兴的大喊:“刘(牛)奶!刘(牛)奶!”此处补充说明一下由于二宝小朋友还是个两岁的小朋友,还处在学话阶段,因此他的咬音不准确,经常闹出不少笑话。

他这一大喊,我们的“小秘密”就暴露了,妈妈说先吃饭然后再喝奶,可是猴急的二宝哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二宝开始不乖了,我看妈妈有点生气,便把二宝领到一边对他说:“宝宝听话,吃完饭再喝奶,奶凉了不好喝,妈妈给热热再喝好不好?”二宝似乎听懂了我在说什么便同意的点点头和我一起吃饭去喽!随后我便把牛奶藏到了冰箱的顶上,因为那儿高又宽,二宝根本够不到。

到了下午我放学回家,我的外婆打开瓶盖,“哗哗,”倒出牛奶,那牛奶就像一条流动的小溪一样,分别流到了我的碗里和二宝的迷你小奶瓶里。接下来外婆把牛奶放到微波炉里,打了大约一分钟,“叮”的一声,牛奶热好了。

我和二宝都飞快地跑到外婆身边,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝着,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二宝,他在外婆手中接过奶瓶也迫不及待地喝着,突然二宝举起他的小奶瓶大声地对我说:鸽杯(干杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”,便一口气都喝了。我们对视着哈哈大笑着!

牛奶虽少但我们两个都很满足,也很开心,这就是分享的的快乐!快乐和亲情是无价的,我爱你我亲爱的弟弟!

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篇4:分享快乐开学作文600字

全文共 501 字

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我是一个活泼而又调皮的男孩!快乐伴我成长,我爱快乐!

上天让我拥有了一对那么好的父母,是父母给了我温暖,是父母给了我生命!父母让我拥有了别人所拥有的,父母让我拥有了别人所没有的……我爱我的父母……

老天安排我来到百胜学校,让我得到了一些好朋友,让我学会了什么叫做真正的友谊,让我明白了一些以前我所不明白的事情……我感谢它……

来到百胜让我学到了很多很多的知识,来到百胜,百胜里的老师让我从他们身上学到很多我以前得不到的知识,也很难学会的知识和道德……我真的很庆幸…

来到这个世界,我真的很高兴……然而天下没有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如说:在这个学校里我虽然说有很多很多的朋友,但真正知心的却没有多少,那些所谓的朋友就是什么金钱利益的,有好处是你的朋友,而没好处呢?却什么也不是……

所以说现在我也不太珍惜这些朋友了,因为我懂得了一个道理:是你的永远都是你的,别人无法抢走。不是你的永远都不是你的,强求也不行……

现在我要学会坚强,学会独立……我要把我所有的心都放在那个生我养我的父母身上,我现在要用快乐来填满自己的生活……我现在喜欢上了《我要快乐》这首歌,因为它真正能让人快乐起来……

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篇5:分享中的快乐

全文共 489 字

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陈佳瑶

“加油!加油!”操场上,同学们正在为我的好朋友小沈跑800米加油呢。

这时,热心家长给大伙儿送来了美味的冰激凌。同学们一拥而上,很快冰激凌就被分光了。小沈比赛完,来到休息室,可是冰激凌却没了。看着她满头大汗,十分沮丧的样子,我赶紧走到她面前,把手中的冰激凌递给了她,“热坏了吧,快,吃口冰激凌降降温!”小沈看了一眼冰激凌,又看了看我,笑着说:“我们一起吃!”“好!”我掀开盒盖,一股清香扑鼻而来:“你是功臣,你先吃!”我挖了一大勺冰激凌塞进了小沈的嘴巴,她也不示弱,抢过我手中的勺子,也挖了一大勺塞进我的嘴里。好香、好凉,我夸张地睁大了眼睛看着小沈,她也眉开眼笑地看着我,美味的冰淇淋慢慢地在我的嘴里融化开,好甜!看到小沈嘴里的冰激凌没有了,我又赶紧挖了一勺送进她的嘴里,小沈的手也搭到了我的肩膀上---

就这样,你一勺,我一勺,我俩天吃边笑边聊,很快,一盒冰激凌见底了。虽然我和小沈都只吃了半盒,但是我感觉这是我吃到的最好吃的冰激凌,因为我得到了更多的快乐和友谊。

分享,能让大家在快乐的海洋里遨游;分享,能让大家的心情变得更加美好;分享,就是美丽的糖果,我喜欢分享中的快乐!

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篇6:分享快乐作文700字

全文共 637 字

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太阳懂得分享,它将温暖的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感受到温暖;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享,因为它会分享,所以它滋润了万物。我们分享,也能收获快乐

分享是一种神奇的东西,它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐,而把这样东西分享出去了便是众乐乐,也就是大家都会感到快乐。

我记得有一次,表妹要来我家,一听到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破坏王”,她所到之处玩具死伤无数,碰过的玩具都是少只胳膊少只腿,总之,表妹的“杀伤力”非常惊人,

眼见表妹就要来了,在这火烧眉毛之际我灵机一动,一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对!就这么做!

“啪啪啪!”一阵熟悉的脚步声从门外传来,是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩,她见后便毫不客气地玩了起来,红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。

“表妹,我告诉你,其实玩具也有生命的,你应该爱护玩具,要不然玩具们会哭的!”我对表妹说。“啊?””表妹惊讶地叫了起来,“不哭不哭,我会好好对待玩具的,会像姐姐对妹妹一样来对玩具!”说完她抱了抱,用手轻轻抚摸它的头。“姐姐你也玩吧!”表妹递给我一个芭比。“好,我们一起玩!”我接过了那个芭比对表妹笑了笑,她也对我笑了笑,那天真开心。

我明白了分享快乐是多么有意义的事情。

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篇7:分享快乐

全文共 571 字

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当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。

小时候,妈妈给我买了好多玩具,今天玩这个,明天玩那个,每天都是自己一个玩,有种说不出的孤独,直到她出现,这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:“可以和我一起玩吗?”我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过,过了许久我才断断续续的回答:“可——可以啊!”我露出了久违的笑容,赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说:“这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!”她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:“好啊,那我们以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,因为父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸运啊!” 那天我真的好开心,好快乐啊!

此后,每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好温暖,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!

当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!

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篇8:互评互改,分享童年的快乐

全文共 316 字

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这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文,师生结合板书的要求,也就是本课的教学目标进行评价,激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改,共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分,交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以,在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法,并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享,使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享,开拓思路,互为补充;同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通,不仅提高了习作水平,也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享,自己的情感被朋友理解,也会真切的体会到习作的价值,真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。

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篇9:分享快乐的小学作文500字

全文共 549 字

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记得有位名人说过:“如果你把你的快乐告诉你的朋友,那么你就拥有两份快乐。”因此,我们如果经常传播快乐,分享喜悦,我们一定能够获得的朋友,获得的帮助,并且从朋友那里获得的快乐。

记得有一次,我在电视里看到贫困地区的小朋友拿着许多热心人捐献的课外书读得津津有味,每个小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。当时我想:我有那么多好玩的玩具、好看的书都躺在家里睡大觉,这些玩具我都玩过了,书也看过了,倒不如捐献给那些小朋友们。

于是我把这个想法告诉妈妈,妈妈不但答应了,还夸奖我一番:“你真懂事!”妈妈说,其实她和厂里的几位阿姨早就有这个想法了,都想给家里的小朋友营造一个分享快乐的机会。

说干就干,大人们负责联需要帮助的小朋友,而我们就整理自己的图书和玩具。

在一个星期六的下午,我就开始整理图书和玩具。我先拿出图书,一本一本地按着年级排列,拼音版的是给低年级的小朋友看的,余下来的就是给中年级学生看的。然后开始整理玩具,毛绒绒的小兔是送给女孩子玩的,而玩具手枪、变形金刚、遥控汽车等是送给小男孩玩的……我在心里想象着灾区小朋友们收到这些东西时开心的样子,我也不由自主地笑出了声。

东西终于寄到了小朋友们手中,读着他们寄来的感谢信,我心里真是比吃了蜜还甜。

分享是一种博爱的心境,学会它,就学会了生活;学会它,就拥有了快乐!

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篇10:分享快乐600字

全文共 601 字

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童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

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篇11:分享快乐六年级分享的快乐

全文共 590 字

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最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:“钰贻?钰贻?”我面朝她问:“什么事啊?”路颖小心翼翼地问我:‘钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!”我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而“可怜”的眼神,好像在说:“求你了,借我看看嘛!”又不想拒绝,便果断地时候:“不行”,但又说“但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。”“钰贻真好!”路颖开心极了。

我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:“贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去……”但我却不认同:“贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫!”我们把各自的看法结合在一起:“不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!”我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!

“我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。”——这是我的感悟。

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篇12:分享的快乐作文600字

全文共 627 字

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分享是一种美德,越是有成就的人,就越懂得分享,分享使人快乐,使人倍增开心。

记得有一次,太阳公公羞答答地露出半个脸来,我走在放学的路上,只见一个熟悉的身影,在我面前穿梭着。我走进一看,原来是叶佳颖啊!我跑到他身后,使劲一跳,把手拍在她的肩膀上。“啊!”叶佳颖尖叫起来,转过身,用凶狠狠的眼神瞪着我。我突然发现他的手中拿着一个长方形白色面包。这时,我的肚子“呃呃呃”地叫了起来。我咽了一唾沫,眼睛直勾勾的盯着他手中的面包。我真想咬一大口,我忍不住想吃的欲望,刚想开口问,叶佳颖就撕开面包的塑料袋,用手将面包掰下一半,递给了我,亲切的说:“虞亦辰,你要吗?给你!”

我赶紧拿了过来,把面包塞到了嘴巴里,狼吞虎咽的吃了起来,便感谢道:“谢谢!”叶佳颖笑了起来,露出两排洁白的牙齿,“不客气。”面包犹如一条滑溜溜的蛇似的,一下子滑到了我的肚子里。我心满意足地走着。在去老师家的路上,我跟叶佳颖一边吃着东西,一边有说有笑。她的分享不仅使我饱腹,使我快乐。

记得还有一次,“叮铃铃”下课铃声响了,同学们争心恐后地跑出教室。因为天气太热了,妈妈给我带了两个小型电风扇。我从抽屉里将风扇拿出来,打开开关“呼呼”地吹了起来。同桌陈帅都不知何时从哪冒了出来,“虞示辰,给我一个电风扇呗!”我看着他满头大汗,大方的把手中的电风扇给了他。得到电风扇的他,我似乎看到了他那微微上扬的嘴角。

分享就如一道简单的公式,让快乐进行无限可能的翻倍。分享不仅带给我无限快乐,还给我的朋友带来了快乐。

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篇13:分享快乐

全文共 988 字

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你将要远行,我亲爱的朋友。此时此刻,我不知道该说些什么。千言万语汇成两句话,望它们能伴你一路顺风。――朋友

永葆快乐和人共享你的快乐

要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过,让他们分享你的快乐。

快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。

朋友,切记保持快乐,同人分享快乐。

快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么意义。

“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”

成功时分与人分享你的快乐

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也会抵达那个你想要去的地方。

就在你打点行装、准备返回的时候,我要对你说,朋友,别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。

你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的事物,你向一位孩子问过路。要记住,朋友,记住这些人的声音容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份儿。

带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的人们,前头哪里有水;告诉生病的人,哪种草药可以治病。把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。

这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

自己是一团火,就要想法儿把别人点亮;

自己是一盆水,就要想法儿把别人洗净;

自己是一口井,就要想法儿让别人品尝;

自己是一粒米,就要想法儿长出更多米;

自己是一朵云,就要想法儿给干旱地区送去甘霖;

自己是一弯月,就要想法儿给夜行人送去清辉……

珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!

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篇14:哲理故事:分享樱桃的快乐

全文共 955 字

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伊朗导演阿巴斯的电影里曾经讲过一个故事,对我影响深远,因此我很乐意再讲一次。

有个失意的人爬上一棵樱桃树,准备从树上跳下来,结束自己的生命。就在他决定往下跳的时候,学校放学了。小学生成群走过来,看到他站在树上。

一个小学生问他:“你在树上干什么?”人倒霉时,连想自杀都不顺利!唉。看着小孩,他心想,总不能告诉小孩他要自杀吧。于是他只好说:“我在看风景。”

“你有没有看到身旁有许多樱桃?”小学生问。

他低头一看,之前根本没有注意到树上真的结满了大大小小的红色樱桃。

“你可不可以帮我们摘樱桃?”小学生说,“你只要用力摇晃,樱桃就会掉下来了。拜托啦,我们爬不了那么高。”

这是什么日子啊?

失意的人拗不过小学生,只好答应帮忙。他开始在树上又跳又摇,很快地,樱桃纷纷从树上掉下来。小学生们全都兴奋地抢着捡食樱桃。

由于是放学时间,地面上聚集了越来越多的小学生,他也被要求一跳再跳,一摇再摇。然后是小孩的欢笑声、大呼小叫声。

一阵嬉闹之后,樱桃掉得差不多了,小学生们也渐渐散去了。失意的人坐在树上,看着小学生们欢乐的背影,不知道为什么,自杀的念头一下子就没有了。

他看了看周遭,摘了些还没掉到地面的樱桃,无可奈何地爬下樱桃树,拿着樱桃慢慢走回家里。

他回到家后,家仍然是那个破旧的家,一样的老婆和小孩。

老婆问他到哪里去了,他拿出了那些樱桃。老婆露出了笑脸,没再说什么,孩子们全都又叫又跳,好高兴爸爸带樱桃回来了。

晚餐之后,太太端出樱桃来。大家开心快乐地吃着樱桃。

看着大家,他忽然有种新的体会和感动。他心里想着,或许这样的人生还是可以过下去的吧……故事就是这样了。我不晓得它有什么法力,可是这个故事却帮助我渡过了当时的低潮和难关。后来我常常把故事告诉别人,也看到了它神奇的魔力。每当它真的发挥功用时,我就觉得仿佛我自己也尝到了樱桃的滋味。

我常常在想,这个神奇的故事迷人的地方到底在哪里?

后来我想通了几个道理。首先,它不只是一个故事。当你听过这个故事,就像我一样,你不难发现自己的心中也有一棵樱桃树。它其实一直在那里,只是你没有发现而已。其次,当你也像电影里面的人一样,热心地用力摇晃樱桃树,摘下樱桃分给别人时,你很容易就会带给别人快乐,也会带给你自己快乐。最后,也是最神奇的地方是,你越是那样和别人分享,樱桃就越结越多,并且滋味越来越丰富。

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篇15:分享快乐作文900字

全文共 1292 字

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每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊!我何日才拥有?每当朋友不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗?我终于忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么?我想揭开它那神秘的面纱,让自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。 幸福是什么?是平凡生活中突中大奖的幸运,是天天不愁吃穿玩乐,是多年的梦想终获得成功,是身边拥有年轻貌丽的红颜知己,是在人生灾难中的重生,是仕途上升官发财…….,感觉似乎都有,感觉它是那么的遥远又那么临近,是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识,感觉自己天天在渴望着它,却无法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身边,悄悄的来,悄悄的走。如风,如日月光辉,如飘摇的梦境,靠近自己却不知去体会,远离自己却不知道去挽留。 让我们自由理解一下幸福。 幸福是一种传说,有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。 其实幸福更象是我们人类的一种期望,每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福,是他(她)真的不曾拥有吗?错。上苍对每一个存在的事物都是公平的,只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。 -幸福是一种体验,是一种精神麻醉,是一种让人神往却让人无法看清的幽灵,是一种让忍总在渴望、思念的人生目标,是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。 幸福是在困难面前有人和你一起笑,在开心的时候有人和你一起渡过,在伤心的时候有人陪伴着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞!

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减校分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

[分享快乐作文900字

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篇16:分享快乐与悲伤作文600字

全文共 639 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。——题记

分享,可以把一份的快乐无限地扩大数倍,变成许多的快乐传递下去;分享,也能把一份的悲伤分成许多份,每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀!

还记得那天回奶奶家,和爷爷聊起最近的考试,我自豪地告诉爷爷数学考了100分,爷爷高兴地合不拢嘴,直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔,一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜还要甜,别提有多开心。看着家人真诚的笑脸,难道这不是分享所带来的一种快乐?

当你把快乐拿出来与别人分享的同时,就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单,你一句我一句,遍地是快乐。

那天上课,明明我没有乱说话,是我前面的同学转过来借资料,可是老师却批评了我,当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴,我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了,好想找个人诉一下苦呀!正好一个好朋友课后来找我,我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了,刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了,堵在心口的怨气也全都消了,就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的特效吗?

当你把悲伤拿出来与别人分享的时候,此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单,你一句我一句,悲伤变成了愉快。

所以生活中,无论快乐还是悲伤,只要你愿意与身边的亲人、朋友分享,结果都会是好的,因为分享是人生中的一个宝,让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧!

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篇17:分享快乐

全文共 663 字

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当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

——题记

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

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篇18:跟朋友分享快乐的作文

全文共 503 字

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每个人都有快乐,而快乐必须与人分享才会令人更快乐。

对于我来说,考试考第一名是快乐,伤心事的安慰是快乐,饥饿时的一碗米饭是快乐,寒冷时的一盆炭火就是快乐,在沙漠里的一片绿洲就是快乐。然而在生活中也有悲伤痛苦的一面。

记得有一天,我和我同学一起到我家去功课。我一到家门口,就听到一阵短叹声,我坐进一看,原来是小阿姨。只听见小阿姨说她没有工作了,是因为肚子里没有是墨水。

我就想到:我肚子里也没有墨水,要是我以后找不到工作怎么办呢?我想到这里灵机一动连忙到家里去找。妈妈见了我,还以为是一个小偷,直到仔细看了才知道原来是我。忽然眼前一闪,原来衣柜地下有以瓶墨水,我紧忙拿出来。我把墨水紧忙往口里倒。顿时,我的同学婷婷捂着肚子就笑了起来。我说:你笑什么,如果肚子里没有墨水,你以后也会找不到工作的。我妈妈她笑着说:肚子里有没有墨水并不指这个墨水,而是指知识。我一听见这话,我愣住了。我连忙把嘴对着水龙头,使劲的洗。这墨水喝得连我晚饭都吃不下了。以那以后,我同学婷婷只要一提起这件事。就会让我捧腹大笑起来。

快乐是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快乐起来也没有用的。而我的快乐,是与我身边的一切好朋友一同分享。

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篇19:分享是快乐的作文600字

全文共 594 字

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在我的成长历程中,因为借书的事,让我懂得分享快乐的。

有一天早上,老爸给我买新书了!我高兴得手舞足蹈地举起新书,眉毛弯弯的,眼睛闪烁着光芒,嘴角微微上扬,向同学们炫耀着:“我有新书咯!”“这本书的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴,目不转睛地盯着书看,羡慕极了!

皮皮睁大眼睛说:“你真幸福,要不你先借我看几天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说:“我连一个字都没看过,怎么可能会借给你!”说完立马把书塞进书包,板着着脸,心里想:才不借给他呢!

“我很快就会看完还给你的!”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西,这样不好!”我瞪大眼睛,双手交叉放在胸前说。

“不借就借,干嘛要这样侮辱别人!”皮皮生气地说。他坐了下来,一巴掌拍到桌子上,脸都被气得涨红了,撅着嘴,喘着粗气,眼睛瞪得大大的。“你本来就是这样的人嘛!”我背对着皮皮,脸气得又红又肿,眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人!”皮皮站起来,双手叉着腰,用眼睛瞪着我,还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊,我的书!”我猛地拿起我的新书,刻意把书上的水都倒在皮皮脸上,眼睛里满含泪水。

突然,老师到了课室,看到我们那么狼狈的样子,向我们问清楚状况后,想了想说:“我们有好东西可以和别人分享,你两的做法就有些不对了。”我听了以后,脸涨红了。最后,我把新书借给了皮皮。

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篇20:分享快乐

全文共 485 字

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如果你把快乐告诉你的朋友,你将得到两个快乐;然而如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。在我的生活中,我向许多人传递了我的快乐。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试,并且是参加考试的全部同学中分数最高的一个。

当听到这个消息后,我欣喜若狂,恨不得马上飞奔回去,把这个好消息告诉我的家人。

回到班上,我立马跑到好友章月那里,告诉她这个天大的好消息。当时,她的第一反应先是一怔,然后便用鼓励的口吻说:“不错嘛,秦天芸!‘’我听了这句话后,既开心又有压力。开心是因为我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是因为我还要面临一场口语考试的开始,怕考不好,让别人失望。但是,章月接着又说了一句:“加油,我相信你一定能顺利通过二级考试的!‘’她的这一句话使我如释重负,我仿佛有了对考试必胜的信心,一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快乐与人分享的感觉真好!

分享,是一种快乐,是增进彼此友谊的源头。

把快乐与人分享,是一种甜,是一种享受。

在我波澜壮阔的生活的海洋中,曾经有过许多许多的喜、怒、哀、乐,然而这个四味瓶我都与人品尝过,尝过后,每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……

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