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高三期中考试后的反思作文汇编2篇 作文范文【精彩20篇】

是不平凡的一年,疫情路上,我们都在努力,感谢那些可爱的人,感谢那些坚守在岗位的人,感谢背后默默的人,不要畏惧寒冬,因为暖春总会来临。下面是小编为大家带来的有关应对新型肺炎疫情心得体会_疫情结束后的心得,希望大家喜欢。

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考试反思作文350字

全文共 339 字

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这次期末考试,我考得很差。晚上,妈妈把成绩发给我,我看了都有点不敢相信,离老师给我定的目标还差很远。

语文方面,我的基础没打牢,很多生字词语没有认真去记忆,到考试时就有很多都不会写。阅读题也是我的弱点,就是平时的阅读太少了。我要利用寒假的时间把那些没过关的字词都认真过关,多看书提高自己的阅读理解能力。

数学方面,我比较粗心,每次考试填空题错得多,没有好好读题,计算题也经常出错。模拟考试时应用题连单位都没写,这是很不应该的。寒假里我要把妈妈给我买的试卷认真做完。

英语也是单词没有记熟,很多不会读不会写。必须得利用放假的时候多读多记,老师布置的一起作业也要认真完成。

失败乃成功之母。这次没考好没有关系,只要我努力,利用寒假的时间好好复习,我相信我的成绩会一点一点提高的。贝祎,加油!

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篇1:初三期中考试英语作文

全文共 751 字

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外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以The way I go to school为题,写一篇英语短文,想Richard介绍自己的到校方式。

提示:

1. How do you go to school?

2. Why do you prefer to go in that way?

注意:

1. 短文必须包括所有提示内容,并围绕你所选择的某种交通方式,写出二至三个理由,可适当发挥。

2. 文中不得出现真实的人名,校名和地名。

3. 词数60-80个。(短文开头已给出,不计入总词数)

The way I go to school

I’m Li Hua.

参考样文:

I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that.

First, my home is not very far from my school, it is just about two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It is good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of a day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.

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篇2:期中考试后的话题作文

全文共 665 字

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中考试圆满结束了,我周围发生了很大的变化。不信?那你就看看吧!

一、换了个班

别太惊讶,在我们学校,初一的期中考是很重要。因为这关系到选拔少科班的事。我不幸被选上了,但名次很不理想,才77名。我从初一(3)班转到了初一(12)班。还真有些不适应。我想,过几个月应该就会和同学们熟起来吧!

二、周围都是陌生的面孔。

换了个班,同学都不熟悉,好在还有20个人认识。(12)班真是高手如云呀!不是英语可以和外教conversetion(交谈)就是数学使人望而止步,作文超好的也有的是。真有点自卑的感觉,自己好象是一无所长,特担心考试,如果考倒数第一,面子就得丢光拉!好害怕!老师也变了,男老师好多。最让我不能忍受的是原来(3)班同学的话。女生还好,就是一些男生,见我就说“叛徒”之类的话。我到(3)班串门,他们就喊:“你是谁呀?我不认识你。哦,对了,你是(12)班的吧,这是(3)班,不是(3)班的不能进去。”没办法,我只好逃了。以前是(3)班班长的钱锦说她再也不下去了。我有同感呀!

三、课程变了。

其实也没变多少。就是外教课多了一节。更加不幸的是:星期三和星期五第八节课要跑1600米,晕呀!谁不知道六年级我跑步是全班倒数第一,现在要跑1600米,这不是要我的命嘛!呜!腿现在还痛着呢!

看起来上少科班没好处,还是两年制的。不过,想想也是有好处的,同学优秀一点,也可以激发我的竞争意识嘛!哈哈!对了,老妈终于同意我定2008年的杂志拉!不也是因为这个吗?

“我说你到底下不下来呀?”呜!老妈又来催了。这也是一个坏处,我的上网时间又减少了!可怜那!

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篇3:语文考试反思100字

全文共 207 字

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考试卷的当天。我迈着沉重的步子回到学校,老师发试卷了,我听到陈佳红91分,陈吕93分。突然听到我的名字,这时我发现我的心速很快,我平时听不到心脏的跳动声,这时好像有声响。

我的考了94分,我以为是我听错了,等试卷到手时再把名字对了一次,是我的考试卷,这时我好开心,好开心,我进步了。但等到老师讲考试卷时,我发现我的粗心大意,竟然反着写“恶”字两点,“誉满杏林”写成“誉满春林”,我要克服我不检查的毛病,再细心一点。

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篇4:高三期中考试

全文共 946 字

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首先是基础知识的掌握,在这一项我觉得自己还是不错的,因为基础知识主要的都是字,词,句这三方面.而字这方面就是最容易掌握的,只要知道这个字是怎样写和它的读音是怎样读就轻而一举的把这个字掌握了.当然啦,既然你的字掌握好了那你的词也是很容易掌握的了,只是要我们去知道这个词的近义词和反义词也就基本的掌握了,如果你想更加深入的掌握这个词的话就要知道这个词的同因字和形近字了,那你对这个词就更加容易掌握了,如果想更好的话那就连它的意思都记下来吧!从现在开始说一说句子了.句子也不是很难掌握,其实句子变来变去还是离不开修改病句和按照题目去缩句或扩句等等的.只要知道它是怎样做的就已经掌握的了.如果说我对基础知识的掌握程度,我觉得自己也是挺厉害的了,虽然还没到达滚瓜烂熟的程度但是我相信只要我努力的去学习就肯定会成功的.

到了第二方面知识的灵活运用了.在这方面我就觉得自己不是很行了.运用就人人都会的,但要说到灵活的话那就挺难的.就象上次期中考试的作文我就没有灵活的运用一些优美的句段,还有没去认真的审清楚题目,句子也写的比较乱,所以被扣了五分.

阅读的能力培养这方面我就做的比较好,我经常都买一些书籍回来看的,因为多看书也是培养阅读能力的方法之一.还有就是做一些阅读的练习.

习作方面嘛,也算不错.习作只要多看,多想和留心去观察.以上3步做的好了写出来得作文也是挺好的了.要想更加好的话那就要多收集一些优美的句段和词语,加多一些比较生动的东西再你的作文里,那这就是一篇好作文了.

现在是最后的方面语文日常学习习惯了.要是说起这方面哎我可真是有点惭愧啊!在读书这方面呢,我就是做得很好的,每天都会看书.看报就挺少了,因为我们现在都不订报纸了所以很少看报.不过我虽然不看报,但是我也是有看新闻的.这样也弥补了一点.前面两项还不错,但后面两项就没那么理想了.写日记这个方面就最差,我到现在写的日记还不超过五篇.但从现在开始我会坚持写日记的,相信我.背诵也不是很好,我也没有经常背诵>里面的诗.不过现在不会了,我对我自己的要求是每天要背熟>里面的两首诗.

时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

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篇5:六年级语文考试反思

全文共 587 字

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今天,妈妈检我买了一本《鲁滨逊漂流记》我非常喜欢这本书,它讲述一位英国人,名叫鲁滨逊,他在家中就能享受优裕生活的,他有一个理想就是要出海,所以不听父母的劝告,出海远洋,出海后,他刻服种种困难,终于又回到祖国。

当他再次行海的时候,他们又遇见了猛烈的飓风,一连几天,他们一共有十四个人,其中有一个患热病死了,还有二个人被海浪卷走,剩下的十一个人都上了小艇,结果小艇被大浪给打翻了,只有鲁滨逊一个人活了下来,但是他没有衣服可换,也没有任何充饥止渴的东西,身边除了一把小刀,一个烟斗和一匣烟叶,别的什么也没有,天黑了,他还担心会有猛兽和野人的袭击,而他没因此放弃生活,而是用自己的双手,智慧和恿气解决了一个又一的问题,他一个人在荒岛生活了二十七年,在这二十七年中,他自己制了许多的生活工具。当他苦闷的时候,他会去调整自己的心态,把当前的好处和坏处加以比较,并把自己的幸与不幸,有利与不利排列出来,重新调整自己的心态,让自己重新振做起来,还在这么坚苦的情况下每天坚持写日记,而我妈妈追着我让我写日记,我确三天打鱼两天晒网,当我遇到困难的时候,就会显的垂头丧气,以后,我一定要向鲁滨逊学习。

当重返故乡面对三百多只狼的时候,非常镇定,不拿着枪乱打,而是按照顺序一排一排的打,如果是我,我就会乱打,不过我也会用火把它们吓走,所以我做什么事都要冷静,也要有个计划,这样才能起到事半功倍的效果。

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篇6:初中期中考试前的

全文共 525 字

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在求实的三个月很快过去,风平浪静的悠闲生活即将结束,滔天巨浪向我们袭来——期中考试来了!

复习占用了所有的时间,同学们上课一个赛一个的认真听讲,老师讲的每一句话都铭记在心,刷刷的写字声在教室里回荡。下课同学们更是各出奇招,想方设法的多复习,有的同学想了一个办法,他们把复习内容抄在小本子上,无时无刻不捧在手中阅读,下课时,吃饭时,课外活动时***一切时间都不放过,就连解手时,也不懈的复习,看着同学们一个个勤奋复习的样子,我又怎能拉下呢?

期中考试终于来临了,同学们一个个蓄势待发,有的目光坚定,有的低头沉思,有的翻看着辅导书,有的向老师请教问题。随着上课铃的打响,同学们迈着坚定的脚步,走向了各自的考场,每个人都信心百倍,誓要为十一班争光,考出一份满意的成绩,我也坚定地走进了考场,发卷子后,我惊喜的发现,试题都不难,但我默默的告诫自己:“李宗雨,不可掉以轻心,不要被表面现象迷惑,可能这一道题背后隐藏着一连串的算式,还有千万不要急躁,平心静气,相信自己一定能行!”我沉着应对每一道题,认真计算,细心验算,不放过任何一个细节。一支钢笔上下翻飞,横竖撇捺,去分母,解方程,合并多项式,一道道题被我斩于马下。一天的考试很快结束,我相信自己一定能考出好成绩。

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篇7:期中考试反思

全文共 1574 字

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着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的班,学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试,我做以下几点分析:

一、学生方面

1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不认真读题审题,做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。

2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。

3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。

4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。

原因分析:

1、对于学生来说,有的父母长期在外面打工,孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导,成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。

2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

3、学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又不能自主学习,成绩就无

法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。

二、采取的措施

本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习、掌握的情况,也是检验学生分析问题和解决问题的能力,当然更是检查教师教学是否面向全体,是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺,不断改进教学方法,提高教学质量的目的。通过本次考试,经过反思自己平时的教学,我认为今后教学主要从以下几方面着手:

第一,要激发学生的学习数学的兴趣,提高学好数学的信心。 在平日的教学中,要创造性使用教材,为学生创设了一些现实的情境,使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。

第二,培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目,老师平时要讲透,练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题、做好检查的良好习惯,引导学生全面细致地分析题意。

第三,对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,进行透彻地评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。

第四,确实做好补差工作。面对差生教师要有耐心、信心、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厌其烦,持之以恒,要相信学生一定能学会。

总之,我觉得只要我们平时不断总结经验与教训,不断讲究方法与艺术,相信通过我们师生的共同努力,一定能取得更大的成绩。

以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里,我将以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪辅导,因材施教。同时,虚心向其他教师请教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去

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篇8:考试反思

全文共 324 字

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作者:张家硕

小升初考试已经过去了,虽然我考上了初中,但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分,初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松,就会考不上。

我想我之所以能考这么低,是因为自己把会写的写完之后,没有充分的利用剩下的时间,来检查和思考剩下的题;还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低,如果审题的分我加起来也低扣我四五分;还有一点是数学如果我能多预习点,那么在考百分数的时候,我也不会因为百分数而扣了我五六分了;还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题,语文因此而下降了十几分呢!如果以上的分数全部加起来,我最少能马上考上实验班。

所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问,争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。

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篇9:语文考试反思500字范文

全文共 629 字

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我这次期末考试考得很不好,语文考了85。5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

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篇10:高一期中考试作文

全文共 3211 字

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高一中考试作文(一)

紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。

下面来做个总结:

先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,没有头绪没有要点,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…这也算是活该吧。

数学和语文成绩小有进步。语文就不用说了,数学可是个难题。说句实话,数学有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的,结果很不爽的有两道大题不得分。选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。其实,这段时间可没少在数学上下功夫,终于"功夫不负有心人"得了92分。语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。其他的科目也都差不多,还有进步的空间。

不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。

这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!

高一期中考试作文(二)

期中考试结束了,接下来我们要做的就是总结期中考试了……我们为什么要去总结期中考试呢?总结期中考试是有好处的,在你总结的过程中尼就会发现一些在考试时候犯的错误,然后吸取教训,防止以后再次出现相同的情况!那么我们要怎么去总结呢?

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名着小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!

在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。

跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

我们要有紧迫感,要有使命感,为了我们心中的目标与梦想,让我们珍惜今天,把握住今天吧!

高一期中考试作文(三)

为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。

是否因为过于熟悉,而放松了自己?

是否因为过于自信,而迷失了自我?

是否因为过于放纵,而找错了方向?

看着满满一墙初中的成绩单。曾经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?

我承认,这高中第一次正式的考试,的确给了我很大的震动。今天知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。

语文,58分

我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告诉我你语文58分。我一开始还不太信,问了他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师一定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,好像只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。

数学,81分

貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发现因为细节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。

英语,77分

这一次英语的成绩还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简单一些,但要拿高分也不是那么容易。

物理,82分

听老师说,这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,高中考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。

化学,65分

这也是一门令我比较头疼的科目。所有的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严重的还是在选择题,我发现这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个原因,使我化学一直没能出头。

生物,75分

这次考试中生物发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及根据理论判断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想,联想所有可能有的情况,这样做来,那些题也不觉难了。

人说:“考试考砸了生气有什么用?!多没出息!”我觉得这句话说得不太恰当。毕竟是人,不是机器人,都有七情六欲,我们也不像周老师,达到了一定的境界,不轻易表现自己的内心。考好了高兴,考砸了生气、伤心,这是很正常的,不存在什么有没有出息。必要的情绪是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学期中将这压力转为动力,推动自己前进。

运动会要到了,既然考试也考完了,就先将分数放一下,全力备战运动会。让自己放松一下,也为后面的学习状态做一个调整。

一次考试,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。

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篇11:期中考试反思作文500字

全文共 585 字

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经过两天三夜的复习,两天艰难的期中考试,其中一门——语文试卷终于发下来了,满分是150分,我却只得了112分,我要对这次考试进行分析。

试卷分为三大部分:基础部分、阅读理解部分、作文部分。

光是阅读理解我就扣了15分,基础部分我就扣了9.5,而作文分却扣了13分!

通过这次期中考试,语文基础部分比较好,可是有些诗句却掌握不好,比如一大题的第8小题、9小题市局没有写出来;除了这个还有一些修辞手法没有及时的记住;还有一些简单的题目我也没有答得出来;除了这一些,有一些错题我明明知道做, 可是还是没有答出来,说明我对中国汉字还不是很熟悉。

第二部分我扣得分是最多的了,是阅读理解,主要是古诗和现代文,古诗、课内古文、课外顾问我总共才扣了3分而已,可课外、外内现代文我就扣了整整十二分!这就说明了现代文我必须多练多看,不管时课内课外都要在课余时间多看下,也不可以不重视。

接下来就是作文了,一个是小作文满分10分,大作文满分50分,简单的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分钟扣了10分!这可能是开头没点题、结尾没有总结、所写的内容跑题了等,这些都有可能,我也要利用可后时间看一些写得好的作文,并摘抄好词好句好段等……

通过这次期中考试,我明白了我语文基础、课外古诗我掌握的还不够好,平时要多看看;而作文我平时就可以多自己练练文笔、多看看作文书!相信,照这样下去,下次考试一定会考好!

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篇12:期中考试就要来了

全文共 727 字

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同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

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篇13:考试退步反思500字初中

全文共 584 字

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虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我又退步了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

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篇14:5期中考试

全文共 424 字

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星期四和星期五,我们学校进行了全体学员的期中考试。考试时最紧张的的一次要数科学考试了。

科学考试刚刚考,我就觉得这张试卷比平时陈老师给我们做的试卷不一样。我觉得这张试卷的难度是一般试卷的好几倍呢!

我花了整整半小时的时间才做好整张试卷的三分之而已。当监考老师说在过十分钟就要交卷了。一听这话,我万分焦急,飞快地做试卷来。可能是因为焦急的缘故吧,我平时很快就能做好的题目,我也要想上半天才想出来。就到最后五分钟的时候,我还有最后一到简答题不会做。急得我像热锅上的蚂蚁在烧热的锅上团团转。就在这要紧时刻,我突然想起了以前陈老师对我们说的话,陈老师说我们在考试时要好好思考,遇到难的题目要冷静下来好好思考,那不论什么题目都能解决。于是我就冷静下来,开始好好思考起来。终于,我解决了试卷上最后的一道难题。我心事眈眈的把试卷交了上去。因为我在但心我填空题有三个小空格没有填好,我在想那三个小空格会被扣去几分。

我这次期中考试的成绩很不理想,但我相信我以后回加油的。

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篇15:期中考试作文500字

全文共 566 字

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又到了一年二度的期中考试,心情可以说是波澜起伏,犹如各种咖啡的味道。

摩卡。苦涩

考试后最后悔莫及的是什么,当然是你在最后一分钟里将正确的答案修改成了错误答案了!每次考完试后既想对答案又不想对,不对心有点痒,总想知道自己的答案是否正确;对了吧,有错误会因失落的心情影响下面的考试,真纠结。然而英语考完之后,我对了答案,发现有道自己原本对的题目改错了,心中苦不堪言啊,我当时为什么要改呢?这种苦涩的心情大家一定都经历过吧!

拿铁。徘徊

这个徘徊并不是走来走去的徘徊,而是当你做到选择题在两个不确定的答案之间的徘徊。这时,脑子里总会有两种思想。一种是①选项我认为它是正确的,并且有n种理由来佐证。而②选项也是无可挑剔的,第六感认为它一定是正确的。这不是选择困难症,而是一种在两个答案之间纠结徘徊的心理。

卡布奇诺。香醇

当所有试都考完后这种轻松愉悦的心情实在是太舒服了。当中午听说成绩快出来了,班级中“求神”的,“拜佛”的,“烧香”的,到处都是。我虽内心有些忐忑,但是对自己充满了信心。

玛奇朵。轻柔

考完试后漫步在校园中,天空瓦蓝瓦蓝的。风,带着点轻柔的触感拂来,轻轻摇进秋的怀里,浅笑着,听着青鸟在枝头唱着清歌。枝头上的嫣红和飘落在地上的秋黄,触动着我的心绪。

考试带给了我各种心情,有苦涩有香甜,难题让我徘徊,自信带来愉悦,轻柔的秋风令我思绪万千。

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篇16:写期中考试后的学生作文

全文共 558 字

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时间过得真快,一晃就半个学期过去了。在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上……。

考试时我的心紧张极了,生怕考得不好。考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。终于三门课的成绩都报完了!经过我几个星期的努力,我的成绩总算没有那么差了,可是我也十分不满意,因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标。

在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的,可是我却考了95分,考试卷上全部错了我不该错的题目,这要好好反思。总结反思,我觉得自己太马虎大意了,课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够。面对这次考试,我要对自己发出警示,并鼓励自己。总而言之,失败了才会有爬起来的信心动力,才能使自己奋发图强,重新面对失败,站立起来,在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯,为自己的目标而努力。有一句话说的好:失败是成功之母。

不光如此,我还要吸取别人的长处:叶样扬的作文写得好,丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处,这样才能完美。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

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篇17:紧张的期中考试作文400字

全文共 382 字

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今天一整天,我们进行了一次紧张的期中考试。

首先考的是语文,老师先将试卷发下来,铃声响起后,我们便匆匆开始答题。看,那位同学好象是遇到了什么困难,眼睛直勾勾地盯着天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么灵感,狠狠揉了揉太阳穴,又埋头在“题海”中了;再看另一位同学,他运笔如飞,自信满满地答着试卷,好像这次他一定能考三百分似的,而有的同学不紧不慢地答着试卷,我似乎都能听见他吹口哨了,仿佛这成绩就像做游戏一般随意……

而我呢,奋笔疾书,专心致志地答卷,仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶,微风拂动树叶的“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够,我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀?不过,我已经没时间去想这件事情了,把作文草草结了尾,然后匆匆检查了班级、姓名,接着把试卷心有余悸地交了上去。

这可是我半个学期努力的测试结果呀!希望我能考好!

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篇18:期中考试的感想作文

全文共 525 字

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考试的时间虽然很短,但仿佛在做梦一般,无情地定下属于你的成绩。不管好与坏,都是成长之路必有的经历。

考试后的我,与考试前的我截然不同。考试前的我自信满满,而考试后的我苦恼不已。从前的自信,都不再回来。

我尽力了,但我依然是这样。是的,考试已经过去,如梦似幻的过去了,可那鲜红的89分却依然告诉我还要努力。这场考试中的成功与否,都已经不重要了,但是,我真正的从这场考试中懂得的,认识到的,都是我宝贵的精神财富。过去的都已过去,人生无后悔药可卖,失败了,再起来。过去的回不到现在,所以,不能一直沮丧下去,抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

人生漫长,将经历许许多多的坎坷。不能被这一次小小的考试所吓退,失去奋斗的勇气。过去只能成为历史,而将来要有很多的道路要走,坎坷随处可见。我要通过我的一次次努力,一份份收获,去赢取属于我的那一片天空!

考试,只是为你检测你的成果:而考试,还是鼓舞你前进的动力。有些人被困难打退,止步不前:有的人满足于现状,不甘进取;而有些人,无论经历了什么,都会坚持向前,忘掉失败,一切重新开始。这些人的精神是可贵的,是值得学习的。我不能因为这一次的失败而只会沮丧,不加以努力,因为,我知道我还要进步,我还要成功!

再回首,擦干眼泪,继续向前!

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篇19:迎接期中考试

全文共 333 字

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时间像流水,在不知不觉中流走了,半个学期已经过去了,马上要期中考试了。

今天我迎来了期中考试,叮铃叮铃上课铃响了,也是期中考试开始了。当监考老师走进教室,我的心开始跳起来。是欢喜,是紧张,我也说不清楚。当老师把卷子发到我的手中,我的心紧张起来,这时我看了看卷子,还好这些都是昨天晚上复习过的,我的心平静了许多。我想:这些题应该很简单,我能考高分。当我写到最后一题,作文题时我的心高兴起来,因为这篇作文我已经背过了,我用了很短的时间就写完了。我认真地检查了好几遍,因为平常都很马虎,今天我要改掉这个坏毛病。“叮铃叮铃”该收卷子了,我高兴的把卷子给了老师。这时我想:“要是考不好怎么办?”真想给爸爸、妈妈和老师一个满意的成绩。

只有等卷子发下来才知道考试的结果,只好等待了!

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篇20:考试反思

全文共 307 字

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作者:李晨轩

昨天,我们考了一次试,是关于我们人生的第一次大转折:小升初考试

昨天下午,我们的分数出来了,我的语文考了99。5分,数学考了112分,我对我的语文和数学成绩不是很满意,因为我的数学应该考满分的,我的语文应该在100分以上才行,在考试期间我可能有点不认真吧,有点马虎,也可能有点不太在乎这次考试。语文这次一开始的时候我的手冻僵了,写的字非常的难看,可能就是因为我的字写得有些不规范,我的作文能力还有提升的空间。所以要继续努力。

我成绩加起来一共211。5分是年级的第20名。

距离下次期末考试已经不远了,我还要继续努力,争取下回,数学年级前50名,语文年级前100名以内,英语年级前10名。

考试!我来迎接你!

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