为生命着色记叙文(热门20篇)

近年来随着科技城市的发展，各种交通工具应运而生，为人们的生活提供了很大的便利，但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼，为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚，国家还为此专门设立了一个交通管理部门。

但是交通事故带来的悲剧屡屡上演，6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路，但是家长不知道孩子突然折返，结果被超速行驶的汽车撞飞身亡，敢问这是谁的责任呢?如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路，或者始终都牵着孩子的手，孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。或者那辆汽车没有超速行驶的话，可能惨剧也不会发生，在此看来双方都有责任，但是探求原因，主要是他们都没有遵守交通规则。

交通事故的频发，主要原因都是因为人们没有遵守交通规则，对交通意识不够强烈，酒驾超速不看红绿灯，闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为，就是导致交通事故频繁发生的原因，对此，即使交通管理部门对违规行为屡禁不止，也做出了一系列的惩罚，但这些行为还是时有发生，即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧，也影响不了一些人的我行我素，直到悲剧降临时才感到后悔莫及。

遵守交通规则为生命负责，不仅仅是为了自己，也是为了别人生命只有一次，不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则，大多数违规的人都有一副侥幸心理，认为违反一下交通规则，没有什么大问题，不会那么倒霉，一而再再而三悲剧就是这么产生的，所以这种侥幸心理绝对不能有万一，就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了，你死了一了百了，留下的家人只能够悲痛欲绝，带给家人的是悲剧呀。交通管理部门要加强交通安全管理的同时，也要加强人们的交通安全意识，侥幸心理千万不能有。

不要做任何违反交通规则的行为，万一发生了事故所带来的后果，不是我们能够承受的奇迹，不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人，那可真是奇迹了，遵守交通规则为自己的生命负责，也为他人的生命负责。

时移斗转，又是一季春和景明，天地之间悄然开始了新的色彩更替。匆匆穿行在四季轮回中的我们，是否也该将四季最绚烂的颜色点染在自己的生命里?

春之碧

风回小院庭芜绿，霖雨一点，乍然绽开的桃芽柳眼便将春天接续。曲里唱：“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。”一年万物兴生的气象便由此点破，虫明唧唧，鸟声啾啾，世间生机摇曳。

为生命绘一笔春之碧，留希望生机于心，长伴年年岁岁，这一点碧，有着赤子般的好奇心求索意，足以让人在困苦面前不放弃。希望是斩的不尽，采不绝的，只要它的根还在泥土里，只要这一点碧还在你的生命里，信念就永远不会停止生长。

夏之红

莫道是，一自蔷薇谢了，人间从此无春。夏比诸春，更有一分火红的美。勃然而生的激情与活力，成熟地蕴蓄在石榴花瓣间。愿意拼此一刻，哪怕凋零?

为生命染一笔夏之红，面对机遇，面对挑战，决绝地学了石榴一般，拼尽了一季明艳为之。人生必有果敢时，拼搏过方能无悔，岂能新叶初花般波澜不惊地终了一生?

秋之蓝

人多以秋天是金色，我却听见澄明的秋水长大告诉我，惟有蓝，才配得上秋的空灵澄静。

为生命剪一撷秋之蓝，繁华过尽，终有澹泊时。我们的人生并非在激流中循环往复，大半还是平淡。在平淡中活出深意，净化我心至若秋水无痕，方不辜负了人生在世种种经历。

冬之灰

一夜北风紧，沉默的灰色调严厉地接管了人世。浅黄深碧落尽，风雨敲窗，惊破尚余绿意的秋梦，菊残在袖口，已变灰白。

请别怕!

为生命重重地点一笔冬之灰吧!不要惧怕人生的画卷上现出严酷的颜色。生命需要残酷，意在自我修剪无必要的枝蔓，自我整肃，还生命以简洁。风雨也会让灵魂坚毅顽强。

笔锋滑过纸页，书写的四季中有着心灵的温度。缓缓走来，我们无法片叶不沾衣，那就撷下四季中最美的色彩，绘就生之底色。

生命，寄托着一份沉甸甸的责任，是维持美满家庭生活的纽带。芬芳是鲜花的生命，雄伟是山峰的生命，理想是我们的生命。一旦安全的保护罩消失了，也就等于打开了死亡大门。——题记

在朝气蓬勃的校园里，随处可见墙壁上的安全警示录语，如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉，天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心，往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里，随处可见存在安全隐患的行为：同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹，不仅把其他同学撞到了不说，还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼;大课间的时候，因为人流量密集，楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急，卯足了劲儿的向前急，前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学，使他们轻则受皮外伤，重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻，造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故，老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中，导致残疾”这些事例每天都在发生，有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒!

在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候，同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手，打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆，奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去，转身一看不禁倒吸了凉气：那个男同学整个身体已经悬空了，半个身体还挂在外面，一直摇摇晃晃的，看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿，炫耀道：“你们看，我厉害吧!就谅你们女生的胆子没有我们大，哼!”

不知是哪位同学禀报了柳老师，柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起，眼中燃烧着熊熊火焰，嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺，恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你，你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢?简直是气死我了!”柳老师气得连话也说不清了，那男同学哭丧着脸走进了办公室。

我走过去仔细观察栏杆，发现底部已经出现了裂痕，弯弯区区得像蚯蚓，让人觉得恶心。再一摇，隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景，心想：如果不是柳老师及时制止了他们，那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊!原来，生与死的距离只有一线之差!

蓝天白云之下，生命万紫千红，色彩缤纷。生命最初只有纯白的底色，至于最终是单调简朴的素描，还是绚丽多姿的水彩，则取决于我们是否为生命着色。 古往今来，炎黄子孙用专属于他们的颜色渲染生命的历史。正是他们如椽的大笔，为历史留下了一帧帧斑斓的剪影。奔放神圣的红色，明丽洒脱的橙色，高傲大气的黄色，积极豁达的绿色七彩变幻的历史长河里，只有敢于为生命着色的人们才会被历史铭记，而那些苍白的背影将渐渐淡出人们的视线乌江边，那一抹神圣的红色浸染了整个江面。是他，曾经“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，正用缠绵的眼神向虞姬道别。他不允许自己的生命笼罩失败的阴霾，不允许自己因儿女情长而苟延残喘。他选择放弃虞姬的软哝细语、温柔缠绵，用燃烧的红色结束了自己的生命。

“生当作人杰，死亦为鬼雄”的他，竟用最悲壮的方式回应江东父老的企盼。红色，这生命的原色让他的人生更加热烈奔放。 渡船上，那一道橙色闪电划开阴沉的天空。是他，那“明朝散发弄扁舟”的李白。他也曾狂啸：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”然而，他本属于大自然，只向往“且放白鹿肯崖间，须行即骑访名山”的那份自在。他的灵魂中既有黄色的恢宏大气，也有红色的热情奔放。那色彩，是那般明亮，那般洒脱。力士脱靴也好，贵妃研墨也罢，均改变不了他的橙色人生。橙色，这生命的靓色，让他的人生更加豪迈，让他的作品万古长青！ 小窗前，那“满地黄花”背后的一瞥倩影摄人心魄。是她，那“人比黄花瘦”的李清照。战火连天，催生了她的浅斟低唱；飞絮盖地，掩埋了她的海誓山盟。国破家亡的她，用才情抒发了自己的乱世感慨，用神笔绘就了自己的爱国情怀。那些泛着淡淡黄色、饱含忧伤的千古佳句，将婉约词推上了一个新的高度。兼有巾帼贤淑和须眉刚毅的她，以最华美的篇章留给后人淡淡黄色的倩影。 京郊外，那一片绿色传递着生命微弱的呐喊。是他，那“举家食粥酒常赊”的曹雪芹。少年时的奢华与中年时的贫困给他上了一堂人生大课。虽然命运让他有些措手不及，但却赐予他洞悉人生和社会的深邃目光。从此他远离俗世潜心写作，批阅十载，增删五次，终于完成了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》。不屈不挠的他用笔控诉了封建伦理的罪恶，将象征顽强生命的绿色注入到自己的人生之中。绿色，这生生不息的颜色让他的人生更有意义。 戈壁中，那一片青色诠释着人性的刚正不阿。是他，那“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐。虎门销烟，摧毁了英国人的傲慢，也触动了清政府的贪腐根基。当清政府屈辱卖国时，他义正辞严地站了出来，挺起了中国人的脊梁。千古奇冤，宦海沉浮，均无法令他有丝毫的动摇。充军万里之遥的伊犁，并未使他意志消沉，反而让他有机会在无边的戈壁中建设起一片绿洲。那边疆永恒的青色，就像是一座巨大的民族英雄的丰碑。 岳麓山下，蓝天映碧水，苍鹰击长空。那苍鹰就是他，那“敢叫日月换新天”的毛主席。当中华民族处于水深火热之中，当中华大地满目疮痍之时，

“以天下为己任”的他，勇敢地站起来，振臂一呼，应者云集。历史将他推向了风口浪尖。他用他那宽广如蓝天般的胸怀、浩瀚如沧海般的智慧，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。几十年艰苦卓绝的斗争，荡涤了百年的污浊，恢复了九百六十万平方公里的蓝天碧水。这象征和平宁静的颜色，永远记住了这位历史伟人。 镜头前，是一张年轻却饱经风霜的紫色脸庞。是他， “从没有希望中走出希望”的洪战辉。12岁时，父亲病重，母亲出走，他那一双稚嫩的肩膀，却担起了为父亲治病、供自己和弟妹读书的千斤重担。虽然他不喜欢苦难，而苦难却把他从一个不懂事的小男孩变成了一个无比坚强的男子汉，变成一个不但懂得救助自己更懂得救助他人的英雄！那紫色的脸庞，永远是我们千千万万年轻人心中的偶像。 “赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”是生命，是奋斗！人生百年，韶华易逝。 “今年二十，明年十八”，那只是骗人的广告词而已。少年时的洁白底色固然可爱，若耄耋之年还是白纸一张，岂不滑稽可笑？哲人说，一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的画图。人的一辈子，每时每刻都在一笔一画地为生命着色。泰戈尔说： “我的存在，是一个永久的惊奇，而这，就是人生。”这永久的

惊奇，不正是源于人生的色彩吗？ 简 评 本文以“赤橙黄绿青蓝紫”七色为线索，通过对古今七位著名人物的赞美，表达了年轻一代对生命意义的思考，具有一定的思想深度。本文语言流畅，引述贴切，结构上颇费匠心，堪称一篇优秀习作。只是七种颜色搭配七位名人，难免牵强；人物的选择也值得斟酌。 当然，对于一篇习作，这只是成长中的瑕疵，不必苛求。

[为生命着色的优秀作文

花儿用怒放向自然展示它生命的色彩，鱼儿用飞翔向蓝天展示它生命的色彩，河儿用奔腾向大海展示它生命的色彩，蝉儿用脆鸣向绿树展示它生命的色彩。我们，盛放的生命，用心中的梦想幻化出七色水彩为生命着色。

不可否认，人是世间的一种强大的存在。我们来到世上，出现在一切生命的眼前，用我们的勤劳与智慧，让大地上矗立起了一座座的建筑，让水面上漂流起了一艘艘的巨轮，让天空翱翔起了一架架的铁鹰……人的力量是无限的。而我们，新一代的人儿，不管愿不愿意都已经投身到了这个充满激情的世界。我们带着无知，白纸样的出现在这天地间，任凭环境在我们身上泼洒着颜料，最终是什么样子谁也不知道，只有自己的画笔才能勾勒出最美好的画卷。人生的画布上，心中的梦想应为它着上一层最美的基色，让画布熠熠闪光；心中的梦想，会幻化出最适合的七色水彩，在画布绘出人生的美景。

不懈的努力是最有经验的着色师，让每一笔都完美优雅。人们带着懵懂，去探索每一种适合的颜色。起初，新鲜感充斥了我们的细胞，我们勇敢的去尝试，却会因为无知而在画布上抹上斑点。有人开始怀疑，有人选择放弃，让人生的画布就那样丑陋的呈现着。更多的人选择继续努力，他们继续调配着最适合的颜色，努力画出最美丽的风景。最终他们发现，曾经的那些斑点其实是人生画卷中的亮点。

花儿有迟开的时候，鸟儿有跌落的时候，河儿有干涸的时候，同样，我们也会有不如意的时候。但人生的特点决定了，只要是坚持不懈的画下去的，就一定能画出满意的画卷。别为昨天而流泪，别为失误而懊恼。记住，我们正青春，我们的人生画卷刚刚有了一个美妙的开篇。

为生命着色，让生命拥有属于自己的精彩！

最初的生命，以一张白纸的姿态，铺展在我们的面前。等待着我们涂上美丽的色彩。

笔，握在手里。一步步走，一笔笔涂，你，想要在上面画出怎样的色彩？是澄澈的蓝色，是明亮的黄色，是激昂的红色，还是青春的绿色？

怀着如何的信仰，生命就有着怎样的色彩。

仰望头顶的苍穹，坐在轮椅上的他久久地凝视，将自己沐浴在星光之下。他是霍金，拥有着“健全”的生命的智者，他用他智慧的头脑，为他残缺的生命涂上了如夜空般深邃的蓝色。

远目喧嚣的尘世，他仿佛感觉到他的友人——地坛一直都在他的身边。他是史铁生，他对自己说，“左右苍茫时，总也得有条路要走，这路又不能再用腿去趟，便用笔去找”。所以他紧紧握住他的那支笔，为他多舛的人生画上了宁静的天空蓝，他永远波澜不惊，他永远乐观向上，就像头顶的天空，在风雨后总是彩虹。

有着怎样的人生观，生命就有着怎样的色彩。

找个夜晚，静静地坐下，与明月为友，举杯对月饮，对饮成三人。他是李白，豪迈的男人，感性的男人，他敢爱敢恨，于是他用他手中的毛笔随风挥舞，铸成了最洒脱的诗句，挥洒出了他生命中的红色，是浪漫的红色，是洒脱张扬的红色，注定一口吐出的是半个盛唐。

在清风吹拂的清晨出游，赤壁江上的风迎面吹来，他不禁想到了曾经的乱世英雄们，他抬头仰望，歌“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也；而今安在哉！”斯人已逝，风景依旧。他是苏轼，放荡不羁的男子，他的隐约觉得这漂浮的舟就是自己的人生，跌跌撞撞，流离失所。然而他在心中留下了明月的黄色，因为心中始终有一轮美丽的明 月，所以宁静依然。

手中紧紧握住那只生命之笔，久久的迟疑，究竟应该在那张纸上面涂上怎样的色彩？

其实涂色的方法很简单，闭上你的眼睛，跟随你的心灵，握住你的信念，色彩就自然浮现在你的画纸上，不要羡慕别人的色彩，每个人的生命的色彩都是独一无二，无法取代，同一种蓝色，也有不同的蓝法。

你，有你的信仰；你，有你自己的人生；你，就有这样的色彩。

我曾经在新田园看到过这样的一幕!

那儿有两只小狗，看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边，而母狗，则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下，则是一张白纸，白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下，母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上，洒在两只狗的身上。母狗坐也不是，站也不是，全身发抖。它那沧桑的面孔上，滴着泪珠，可能是生病的痛苦，也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候，母狗低声呼唤：“小心点，别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门，甚至还没有接近那只小狗，母狗那恶狼般的眼神直向我射来，卧了许久的它站了起来。是孩子的安危，支撑着它站了起来。我走开了，它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

这一幕，这样真实的一幕。

母爱的力量与养狗者的残忍。

看着看着，我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人，我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害，尤其是狗和猫。

我不禁要问问这些养狗的人：你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐，让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物，那你就不要做出这样的选择。因为，它们，同样是生命，同样是和我们一起生存的生命。

令我肃然起敬的是对面的一间平房里，同样是一个平凡的人，他正在给一只小狗洗澡。这间平房，坐落在垃圾堆上，那么简陋，但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融，真让人羡慕。至少他能够尊重生命，他能够在只能自己温饱的条件下，同时为一个生命而付出。

后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说：“如果你没有时间去养它，宁可不养。如果养了，你就不能不对它负责。”

“如果你没有时间去养它，宁可不养。如果养了，你就不能不对它负责。”这句话，同样是我对于人生的一条准则——负责。

人生就像一张纸，只有那么大去勾勒出生命的色彩。每一笔涂抹，都要是绚烂的一笔，这样才有了意义。

我用心去聆听这个世界，用爱去装点这个世界，用梦去亲近这个世界。生命的颜色是“断肠声里忆平生”的灰？是“仰天大笑出门去”的红？还是“半卷湘帘半掩门”的青？其实我倒认为，它是每个人内心所浓郁的情幻化而成。

我用浓浓一抹绿在生命的纸上涂染，这抹绿叫做情。是深沉的亲情——意味着的深绿，是年轻的交流的心所命名为友情的翠绿。

从呱呱坠落人间的那一刻，那一笔绿色开始起笔勾勒。父母的爱无声无息地萦绕在身边，让我一不留心就忘却了。恰似氧气一般让我无可觉察。我在这种爱之中成长，学会了爱，也让生命的纸上有了那样隽秀的一笔。

哪怕是沉思立残阳，总有人陪在身旁。不记得什么时候起，友情的色彩在纸上初现。我时常感谢，我时常感谢陪伴着自己的人，因为人生短暂，不知离别是何时，又安知相逢是何夕？我们灯红酒绿、觥筹交错、繁弦急管，唱着青春的歌，点缀生命的颜色。正因为这样，我的生命，才有了钟爱的那笔。

人生就像一场追逐的旅途，用心描绘自己的色彩才不会让生命淡然无味。没有易安载不动的许多愁，没有东坡拣尽寒枝不肯栖的傲然，亦没有李煜朝来寒雨晚来风的萧瑟。但生命这一场戏，人人都有自己精彩的一幕幕，为生命着色因而才如此重要。

我的生命之纸上还有那一笔蓝色的执著，我执著于“良辰美景奈何天”，执著于“千里共婵娟”，执著于“一抹斜阳一壶酒”。人之一生，总有那么多难之得到，于是有了执著，于是有了放弃。我选择了前者，我对于那一切看似遥不可及却不曾放弃。执著并非强求，只是心中还有一丝残念去追求。这才让生命的蓝色有了曲折，更为美丽。

为生命着色，让自己的人生有那么多精彩，让这世界因为每个人的不同精彩而更加精彩。我们的身边，无不洋溢着让你不曾发觉的情感，悄然地在你生命的纸上慢慢呈现。

我对于“赌书消得泼茶香”的羡慕，“十年生死两茫茫”的喟叹，“虽九死其犹未悔”的敬仰……我见过很多生命之纸的华丽之作，但是我自己所仍在描绘的一张更为让我喜爱，那是沉淀着炽热的心。

生命的奇迹在于人人都是艺术家。生命本是一张没有价值的白纸，而人都希望自己的人生可以用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩，使其变得有意义，有价值！生命的色彩，由自己选择，然而我认为彩虹的颜色就无比绚烂……

有一种花叫七色花，有一种人生叫七彩人生！为什么人们常说要使自己的饿生命多姿多彩？很简单，在色彩斑斓的世界里，寻找属于自己的色彩！为自己的生命着色！

人生，是一个存在的过程。

人生，是一个不以生为始，不以死终的过程。

曾经，我望着一张白纸们的生命图，我也很迷惘，也很无助，面对时光的飞逝，面对世事的纷纭，面对壮志难酬，思绪万千，我该拿起哪一种颜色笔去涂白？“实迷涂而未远，觉今是而昨非”。问天地之苍茫，决世间之多变。然而，不觉间，空白的纸张上多了一道悲凉的灰色。诚然，理想与现实是有差距的，这差距有些甚至很大。当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈的撞击时，昔日的理想如同明日黄花，往日的激情恍若流水，一去不复返了。我们何必要在生命图上描出刺眼的冷色词呢？看惯了平庸，看惯了世俗。我懂得用暖色词与冷色词结合，调出一种令人眼前一亮的色彩。给生命一种代表激情的、代表希望的颜色。

生命中的酸甜苦辣，色彩中的江绿蓝白。粉红色的希望，灰白的悲凉，我都已依序在人生中描绘，这人生的过程，我停不下手中的彩笔，画卷才刚点上一小片……

正努力去迎战高考的我们，看着蒙胧的前方，似乎不敢下笔。在这时间紧张里，我们的脚下留下黄黄的脚印，当天黑了，忘切了，明天又开始描绘。一直在无烟的白色战场上拼搏，希望的便是能在人生中多描绘、笔成功之红！

从以经历地看，我们应溺爱生命，爱它的色彩，不管怎样的色译，都是画满生命图的一部分，没有任何一部分，生命都不会完美。

无论如何，借着我的画，借着我的这些认真的痕迹，我终会得到一种回响。终于发现，我也是一位艺术家！

有人说：“生命只有丰富多彩，轰轰烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了无生趣，太多的枯燥无味，于是丰富多彩的生命毫无疑问成为了追求对象，追逐目标。

可是，又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢？泡一盏清茶捧一本美书，惬意地躺在树荫下，心无杂念，此时没有尘世的喧器，没有无尽的痛苦与挫折，有的只是那一份宁静，那一分惬意！

不要犹豫了，放下提着彩笔的手，给生命留下一点空白，给生活留下一点自然，多姿多彩固然美好，闲静舒适亦别有一番风味！

一场暴风雨过后，一只全身湿漉漉的小燕子，成了几个打球孩子的玩偶。

他们拿着这只受惊的小燕子，兴奋地又说又笑，好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹，不过，他看到后马上又转身回来了，将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子，把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决，我也想看看儿子的能力。

于是，我问儿子：“如果是你，你抓到一只燕子，你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。

我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上，自己该如何处理。我适时引导说：“上次我们不也是在一场大雨过后，抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下，似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前，说了一句话：“如果你们爱小燕子，你们就放了它。”

这话刚一出口，就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

有的说：“这小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说：“不能放，因为放了，就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想，但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟，所以就要让小鸟留在自己身边，即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?

有的说：“不能放，就是放，也不能现在放，它的羽毛还没有干，它还飞不起来呢，如果让小狗或者小猫捉住，那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说：“这只燕子可真倒霉，被你们抓住，它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说：“如果我是这只燕子的爸爸妈妈，我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说：“赵劭贤说得对，如果我们爱小燕子，我们就应该把小燕子放了，还它自由，让它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的爱鸟呢!”......

我觉得：孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。

是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!

我们都有生命，我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色，让我们的生命在平凡中显得不平凡！

《孟子》曾说过：故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

我认为仙人掌就是因为这句话，而走进我们的世界。

仙人掌的家乡是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发，亦为了作阻止动物吞食的武器，毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存，放弃了自己的美丽，但命运却仍不肯放过它。

可是对于这些困难与挫折，它从不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时，它坚强的通过了太阳的检验，当月亮出来了，刺骨的寒风游戏在这一片土地上时，它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于，它成功了，它在这里生存下来了。日复一日，虽雨水严重缺乏，可它却绿如往昔。它虽然不美丽，但却在我心中留下了重要的地位。

李商隐曾说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句话专门是为蜡烛而作的。

这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯，又有蜡烛。电灯很高傲，总不可一世地嘲笑蜡烛，也看不起蜡烛，因为自己比蜡烛更亮，更有用。可是，有一天突然停电了，整个世界都处于一片漆黑之中。

在黑暗中，主人想起了那个蜡烛，并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里，一点点被黑暗吞噬。许久，蜡烛消失了，只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白，原来蜡烛是那么伟大，宁愿牺牲自己，而去帮助别人。

仙人掌在沙漠中迎风微笑，用绿色诠释生命中的顽强，蜡烛为照亮别人，而燃烧了自己，默默地用白色保存在我们的脑海，活在我们的心中。

我们的生命如此多姿多彩，让我们怎能不爱它、不珍惜它！

[为生命着色初中作文800字

《孟子》曾说过：故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

我认为仙人掌就是因为这句话，而走进我们的世界。

仙人掌的家乡是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发，亦为了作阻止动物吞食的武器，毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存，放弃了自己的美丽，但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折，它从不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时，它坚强的通过了太阳的检验，当月亮出来了，刺骨的寒风游戏在这一片土地上时，它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于，它成功了，它在这里生存下来了。日复一日，虽雨水严重缺乏，可它却绿如往昔。它虽然不美丽，但却在我心中留下了重要的地位。

李商隐曾说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句话专门是为蜡烛而作的。

这使我想到了一个故事；主人家里既有电灯，又有蜡烛。电灯很高傲，总不可一世地嘲笑蜡烛，也看不起蜡烛，因为自己比蜡烛更亮，更有用。可是，有一天突然停电了，整个世界都处于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那个蜡烛，并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里，一点点被黑暗吞噬。许久，蜡烛消失了，只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白，原来蜡烛是那么伟大，宁愿牺牲自己，而去帮助别人。

仙人掌在沙漠中迎风微笑，用绿色诠释生命中的顽强，蜡烛为照亮别人，而燃烧了自己，默默地用白色保存在我们的脑海，活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩，让我们怎能不爱它、不珍惜它！

生命是一张没有价值的白纸，生活为它涂上了各种色彩，让它成为一幅有价值的图画。

小时候，生活给我一片绿野，我甚是喜欢，那风中起伏的绿波，穿梭在其中，我能闻见泥土与青草的味儿。

我是在外婆家长大的，外婆家在一处偏僻的小村落里头，这里的路都是泥的，四周都是丘陵，一座又一座都是绿色的。我和哥哥们经常趁着大人们忙时偷地拿上我们的秘密工具——小铁揪和一块蜂窝状的铁片到山里去，我负责拾干草，哥哥们挖地瓜，堆“灶台”，当然这些活动都必须是在那片绿色的掩盖才能进行的，一切准备就序以后，开始烤地瓜了，在这期间，我是最享受的。因为他们帮我烤，我去抓小蛐蛐玩，玩了会儿回来，他们还把最大个的地瓜留给我。当时的我心里乐滋滋的。

所以，童年的生活是绿色的，它不仅给了我玩的乐趣，而且给了我满满的爱。

等我稍大了一些，爸妈就把我接回了现在的这个家。我上了学，但我仍改不了玩性，只到我的同桌被选为少先队员戴上了红领巾后，我嫉妒了。我不甘落后于人，于是，我发奋图强，她去玩时，我不去了，我用比她更多的时间学习，努力纠正懒惰的坏习惯，做好每一次值日，并且大胆地回答问题。经过一段时间的努力，我终于取得了好成绩，在第二批少先队员里，我入选了。当时地，我真的很欢喜，我一切的努力终究换来了那一抹红色。戴上它，我显得更加明亮。

因此，小学的我追求的就是红色，这抹红色让我尝到了奋斗的乐趣和收获的喜悦，我要感谢它，让我的生命又多了一种色彩。

中学时代的我渐渐变得成熟，我已不再整日地疯玩，也不会嫉妒别人的成就。我用我自己的方式发光，不为什么，只为我的理想——当一名医生。因此，那时我甚爱白色。然而，我的成绩一直不理想，这让我看到那白时总会灰心丧气的。那时，班主任告诉我，我把自己逼得太紧了，心态没有调整好。她说，不如抬头看看天空，感受一下它的辽阔，别让心太累了。我听了她的话，果然有效果。所以，中学的色彩是白加蓝的。

生活是多种多样的颜料，他给我的生命扑了许多色彩，他给了我生的乐趣和奋斗的力量，让我变得有价值。感谢生活给我的生命绘制了这样一幅美丽的风景。我爱生命，也爱你!

生命的荣光好比围绕海王星的那一圈圈光环一般，没人能真正看透它的形成，只是一味地去欣赏，从未想过它是从何而来，被何渲染的。其实，那只不过是个幻影，是一个生命抵挡不住它自身那种色彩，所散发出的光辉。

在生命的起源，上天就给了我们的机会，给予你颜料，让你去选择你的色彩。这不是一个游戏，但我们错将它误以为是游戏，在上天说明了规则后，便迫不及待地往身上胡乱涂抹绚丽的色彩。几千种绚丽的色彩因为混合在了一起，变得混浊，渐渐变为了暗灰色。那些人，浪费了那似乎唯一的一次机会，但他们并不是放弃，依然在向人们努力地证明着。但人们却因为他们黯淡的色彩将他们在记忆中融入黑暗。正因为对这种色彩的排斥，他们今后的生命中一直留有流泪和叹息的回声。

但往往有些人会去珍惜和把握这次机会。为自己着上天空的色彩，散发着天空那诱人的魅力，在气质上就胜人一筹；还有些人为自己着上太阳的颜色，用微笑去融化积雪，用内心去温暖世界；更有些人将绿色涂遍全身，一生中都在做着如绿叶般无私奉献的工作，从没想要人类回报什么，满意的微笑便是他们最大的满足。正是这单调的色彩，这朴实无华的色彩，才将四季的美传播于众人心中。

每个人都为自己选择了色彩。所以，再平凡的生命，也都有发现自己意义上的色彩。其实这个世界本就是透明色的，它是用那一颗颗色彩的心拼组而成，因此，阳光才能挤进你那小小的心房，去温暖那颗小小的心，它不会遗忘任何一颗心，有生命的地方，它就无处不在。

生命对于任何人来说，都只有一次，所以我们才更应该去关注，去注意他人的生命的色彩。也许冥冥之中早注定了我们这一块块海绵是要去吸收那些美丽的色彩，所以我们才要为自己第一次的抉择去弥补，重新去细心的为生命着色，让我们成为这伟大生命的匹配者。

请在世界这双艺术的眼睛前着出它满意的色彩，请用绚丽的色彩让世界容纳所有人，为生命着色，为爱开启一道可以进出自如的大门。

生命，我相信许多人都知道，生命只有一次，我们要用它去创造和谐，美好的生命。让它存活的更有意义。但是，也有许多人确确实实是没有伤害到自己的生命，但是他们就去伤害一些小动物幼小的生命，这正是令人悲叹!我也看到过这种事，今天，我就来和大家分享一下，也是大家对保护生命打的一次小小的“预防针”。

那是一个暑假的傍晚，我们家一家三口出去散步，我们开心地聊着天，可以说是“谈天论地”了吧。我们走到我们小区的拐弯处，边上有一个崭新的绿色垃圾桶，而垃圾桶的下面，放着几只蚕和几片桑叶。那些蚕雪白的，看来，是养大了的蚕，可是，蚕的主人呢... ...这个问题从我的脑海里划过，“妈妈，这些蚕好可怜啊，是谁把他扔在这的呢?”妈妈摇了摇头，没有说什么。我用手轻轻地碰了碰它们的小脑袋，可是，它们没有动一下，有的蚕甚至是翻过来的!这些蚕是被主人放弃了吗?说到放弃，我的脑海里又闪过了一段记忆，“对，我知道是谁丢弃它们的了!”那天下上午，我放学回家，看见我的邻居——是一个小女孩。一蹦一跳地拿着一个纸盒子往家跑，我跟在后面，看见是几只蚕宝宝，但是，当她敲开大门，迎来的却是一顿臭骂：“不行!扔掉!不然你不要踏进家门!”随着一声声的怒吼，女孩只好哭着把蚕偷偷放在了门前的一个拐角处，每天都细心地照顾它们。我每天也可以看见，可是，一周后，蚕竟然不见了，我怎么找也找不着，原来，是被她的妈妈发现了，丢掉了啊!

其实，我一直觉得阿姨的做法不对，如果不喜欢蚕，可以给别人啊!如果自己的孩子发现蚕没了，会担心的!况且她是那么的喜欢蚕，应该上课时都在想吧!阿姨，那是生命啊!

从你出生的那一天起，命运便交给你一张看似没有价值的白纸。这时命运告诉你，若要让生命拥有价值，就看你如何着色。

但往往命运回画蛇添足地先在你的白纸上加上一笔，也许是贫穷困苦的黑色，也许是富贵荣华的金色。而此时，就看你选择心中的那把剪刀还是盒里的那七彩画笔，选择剪刀，便是对生命的挥霍，不屑地剪碎那看似大片空白的白纸，那么不幸仍然是不幸，而幸运也将变成不幸。因为生命不在有第二张纸。而与之相反，选择画笔，你能让不幸点石成金，着色成辉煌!你对命运的重视将换回命运对你的眷顾。

因为命运那多余的一笔，人生显的那么不公平，但那有何妨?命运为你留下大面积的空白，待你去着色，这其实是很公平的，只要你认真地着色于生命的白纸上，命运的那一笔就只能是你幸福的陪衬。

无论命运抹上了怎样的底色，我们都能用自己的心血耐心地着色，为生命着上乐观的葱绿，为生命着上坚韧的铁灰，为生命着上拼搏的血红，并最后为生命着上幸福的金黄!

生命的白纸只有一张，若你虚度时光，在生命完结时，它仍是一张白纸，这是对生命的浪费。若你信比涂鸦，在生命完结时，它是一张废纸，这是对生命的亵渎。若你自暴自弃，随意裁剪，让生命的空间变地局促狭小，这是对生命的践踏。请相信，只要你坚持不懈地认真为生命着色，就一定能让生命之画绚丽多姿，光彩照人。

山泉潺潺流动，奔向属于自己的另一番土地;雄鹰展翅翱翔，奋飞于属于自己的那一片蓝天。放飞你的个性，寻找自己的色彩。

流星的色彩源于划破星空的那一刹那，留住了生命的永恒;昙花的色彩源于绽然怒放的那一瞬间，留住了生命的色彩;飞蛾的色彩源于扑火的那一顷刻，留住了生命的追求。寻找自己的色彩，生命的永恒，生命的色彩，生命的追求，在自我的色彩中演绎着精彩。

海以汹涌澎湃，演绎着自己生命的色彩;山以深邃博怀，演绎着自己生命的色彩。生命的色彩，令人敬畏的色彩，一种不泯灭个性的色彩，一种寓含生命力的蓬勃色彩。

泉以涌居，留住个性，展示自我色彩;潮以涨居，发挥个性，展示自我色彩。诗仙李白以"钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒"独创其浪漫主义色彩;"众人皆醉我独醒"的诗人屈原却以一腔爱国主义色彩凛然于汨罗江中。一千个人中有一千个哈姆雷特，一种不泯灭个性的生命色彩在诗人们中散发着一种发自内心的感慨。一种内心的感慨，一种灵魂的感慨，一种寄予自己身心的色彩。正因为有了自我生命的色彩，他们的身躯才那样高大，正因为有了自我生命的色彩，他们的灵魂才有那样的震撼力。

没有山的巍峨，我们可以做小草，播种一丝生命的绿;没有海的辽阔，我们可以做水滴，奉献一丝生命的甘泉，寻找自己的色彩，生命因此而美丽。

海伦·凯勒以《假如给我三天光明》寻找自我色彩，一个折叠过的人，因为心中的理想，一股对生命的韧劲，一腔生存的热血，寻找着自我生命的色彩，折叠的人生，使他们愈加增添了生存的色彩，一种自我追求的色彩。

或许你没有出众的外表，没有傲人的口舌，但请你不要沮丧，因为是种子总会破土而出，是金子总会发光。寻找自我生命的色彩，何不再努力一点。

生命的色彩源于对自我色彩的追求，源于内心的追求，源于一种毅力。寻找自己生命的色彩，完善自我个性，演绎人生一个美丽的梦。

我是一个全色盲，这个世界在我眼里是灰色的，只有明暗之分。于我而言，再美的北极光，再娇艳的花朵，与一颗灰扑扑的石头没有什么差别。

小时候，就因为这双眼睛怕光，我很少出去和别人玩耍。上小学后，我也是一个孤僻的孩子，唯一被班上同学注意到的时候，便是体检时我对着那张测色盲的卡片默然摇头，然后在一片“原来你是色盲”的惊叹中逃开。

我的世界是灰色的，心也是。

我会怨天尤人，为什么偏偏是我？如果说，人刚出生时是一张白纸，那么，我就是一张灰扑扑的丑陋的纸。就像《浮生物语》中那只燕妖一样，任何颜色到了我这张纸上都会变成灰色。这个世界所有的彩笔，在我这张纸上只能留下一道道绝望的灰色。

跟我相反，她是一张画着一道道绚烂彩色的纸。跟同学嬉闹在一起，她似乎每天有无数的快乐可以随意挥霍。连写出来的小说，分明是黑纸白字，却好像是蘸着阳光书写的一样，捧到手里似乎有些暖暖的感觉，似乎还能闻到阳光的味道，暖融融的。不过她写在作业本上的小说似乎有点灼痛了我的手。于是我皱了皱眉，将作业本扔了回去，趴下继续睡觉。

“你觉得我写的怎么样？我知道没你写的好，不过我会努力写出打动你的文章的……”

“你好聒噪啊，吵到我睡觉了。你写的很好，大概我是永远也写不出来的吧。”

虽然我用这种方式一次次拒绝她，但她还是一次次将自己写的小说眼巴巴捧过来，让我一次次惊讶，再一次次的丢回去。不知不觉中，她以一种温柔而有些残忍的姿态在我的灰纸上画出了一道道属于她的颜色，并不断增加着，就在那一声声问候和致意中，诸如“一起回家吗”“这个可好吃了，你以前没去买过吧”“我知道你想要这个很久了嘿嘿”。我终于欣然接受了这一道道彩色进入我的灰色世界，我有了第一位朋友。

在平凡的一天，我们共用着一条耳机线，华晨宇的《好想爱这个世界啊》从耳机里面传出来。

“不想离开，当你的笑容突然绽开，这世界突然充满色彩。”

也许是微风吹的我太舒服，又或是太阳照的我暖融融的，我曾经无法说出口的话，此刻却像涌泉一样冒了出来：“还记得那段你把写小说给我看的时间么，其实你写的很好……你知道么，你像阳光一样，在不知不觉中驱散了我心中的阴霾……”

“不，不是我。”出人意料的，她皱了眉，打断了我，“能为你自己扫除阴霾的，永远只有你自己。不是我驱散你心中的雾霾，而是你自己揭下了蒙在你眼上灰色的眼罩。你要知道，你肉眼看见的世界是灰色的，但你心灵看到的景色，从生来就绝对不是灰色的！”

我们静静的坐着，耳机里华晨宇不知疲倦地唱着：“伤疤，就丢给回忆吧，放下，才能得到更好啊……”

静静地，看着这个彩色的世界。我的心灵世界，五彩斑斓。

依稀记得《红楼梦》中有这样一句话：“姹紫嫣红开遍，只付与断井颓垣。”这句话留给我最深的感触就在于色彩和生命。

或许有人会说：“生命本来就是充满色彩的从始至终周而复始以其不息的活力感染着每一个人。”但你可曾想到从无限芬芳的绯彩到洗去铅华的沉重，哪一点色彩不是用生命和经历一点点描摹刻画上去的？

我一直坚定地认为人的一生和树木的生长是一样的，从头至尾。当婴儿的第一声啼哭与树种冲破土壤的微裂声一起在世间回荡，这一轮着色便踏上了旅途。幼苗有力地汲取着养分和水只为了伸展出一片嫩绿，而孩童用自己的学语和移步一点点熟悉了未知的世界获得了同样充满希望的绿色，在自己人生的画板上抹下了重重的一撇新活力。这便是青少年时期，我们努力的学习，在失败中收获成功，只是为了得到新的进步；在失望中徘徊前行，只是为了接近自己未来的梦。

时间永远不会停下她的脚步，如果说春天树木开始生长那么夏季便是无限生机的代名词。这样的季节放眼望去，一片片耀眼的深绿，褪去了初生时的幼嫩和柔软，渐渐地厚实起来。而这样的季节对应在人的一生中便是意气风发的青壮年时期。这一阶段的我们永远以一种毫无畏惧横冲直撞的勇气在现实的残酷里被伤害的鲜血淋漓。社会现实必然是残酷的可是当我们再三的经受成长之痛的洗礼后便会获得张扬奋发的红色。正如鲜血的殷红，朝阳的蓬勃，在人生的曲折中披荆斩棘，在伤痛中思索，在迷离中警觉，直至如心脏无穷无尽的跃动般规律。

金秋是成熟的时节不论对自然而言还是印证于人类的发展。硕果累累的树木在飒爽的风中愈发诱人起来，人到中年也是如此。少了一份冲动，多了一份稳重；少了一份天真，多了一份成熟。那些成功的人们用自己半生的体会与感悟换得了大方洒脱的品格，正如金色那样低调中透着奢华，好似人生经历的缩影。

谁说冬季只有萧条和凄惨？相反冬季并非终点而是另一个全新的起点。当树木只剩下挺拔的树干，正如洗去浮事沧桑的老人留下平静的内心一般，在一片死寂中轮回出新的生命。用悲哀的灰白混合着即将来临的嫩绿并着金色与火红，在人生的画板上留下最壮观的轨迹

人生如树，人生如画，在经历与路途中为自己的灵魂补全色彩，在享受与回顾中为自己的生命着以油墨。自己的生命是需要用感悟和经历来丰色与美化的，这便又回到了最初的色彩。

人的生命只有一次，面对无比珍贵的生命，自古到今有多少人选择了碌碌无为地生，他们的生命就如同清晨的薄雾慢慢的消失，又似一阵风一晃而过没有留下半点痕迹。而他的生命，却让我感动，让我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家邻居的孩子。

时间像一只轻柔的手，把日历又翻到了我盼望已久的暑假。我怀着兴奋的心情同妈妈来到了我的“乐土”——奶奶家。

刚进入村子，便听见人们在谈论我邻居家的孩子，有的还时不时的竖起了大拇指，我心中不由升起一个大大的问号，人们怎么会对他有如此高的评价呢？于是我心中暗暗打起了算盘，决定跟踪他，把这个谜团解开。

早晨，我早早地起来，等他一出门，便跟随在后面，只见他手提着两只水桶，飞快地向前跑去。经过一段弯弯曲曲的山路后来到了一条林荫小道，初日的阳光照射着树林，一缕缕的阳光透过树林洒在地上，就仿佛为大地妈妈穿上了一件金黄色的沙衣。就在我陶醉在美丽的景色中的时候，他已经来到了一个井前，望着他的背影，我仿佛是丈二和尚--摸不着头脑，前边有溪水，他为什么来这儿打水呢？我仔细瞧一瞧，原来，井水是那样的清，仿佛天上的银河般，就见他从井中打了两桶水，一步一步艰难的提着向前走去，那弱小的身躯摇摇晃晃，真好像再来一阵风就会把他吹倒似的，经过一番努力，他终于把水提到了村中王大爷家，王大爷见了急忙为他倒水，请他到屋里休息而他却甜蜜地一笑，转身向前跑去……

过后，他又帮邻村体弱多病的王奶奶洗碗，扫地，帮助刘姥姥洗菜干家务……

一天转眼过去了，他帮助了许多人，而他的微笑在村子里飘荡着，使这个村子中充满了欢笑，充满了幸福，望着他那高大的身躯，我不由想到平日里妈妈让我为邻居送点东西，我都满脸的不高兴，心中的问号也顿时变成了愧疚，身体仿佛也一下子缩小了许多。

同学们，让我们自己富有朝气的生命去感动别人，感动世界，让世间充满欢乐与爱心吧！

生命让我感动！

每个人的生命都只有一次，上天给我们每个人的机会都是相同的，总不会有一点儿偏袒或者吝啬。生命是父母赐给我们的，它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵；鞭策我们，激励我们前进，创造更加美好的生活。

生命是可贵的，是伟大的，它总让人们憧憬未来，向往希望。

记得那是我五岁的时候，住在乡下姥姥家过暑假，姥姥家门前有一个小的池塘，池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏。一个炎热的中午，在床上翻来覆去睡不着觉的我，猛地爬起来，到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩，正好这时，舅妈的小女儿尿了，让我去刷马桶（到池塘边里），我满怀欣喜地跑到池塘边，走下去，已经洗完了，我回来往家跑，扭过头的一刹那，脚下一划掉进了池塘，在水中我又看见了小鱼游来游去。这时的我还不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠着马桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅妈问我浑身怎么湿漉漉的，我解释了原因。

现在的我回想起来都有点儿后怕，当时游走在死亡边上的我，可能只是出于本能的自救，捡回了一条小命。对了，我还得谢谢那只马桶，是它救了我的命。这时我才知道生命的可贵，生命的不凡。

长大了，现在经常看CCTV—2的《生活》节目，他让我们知道千千万万发生在我们身边的事，知道生命的来之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自杀就是跳楼，他（她）们是对生命的一种不珍惜，一种不热爱。那样的人就算是有多少的不幸，也不应该选择死亡呀！

两类事，两种人，两种不同的看法，让我深深体会到生命的重要性，体会到生命的可贵，知道了只有你拥有了生命，才拥有了本钱，才有资格去享受生活，享受乐趣。珍视生v命，珍视时间，生命令我感动！