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失眠怎么发朋友圈搞笑汇集20篇

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我的植物朋友说明文300字左右

全文共 352 字

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漫步在学校长廊,一抬头便不经意发现紫藤开了。

一串串紫藤像一只只小精灵,中间的一抹黄色使充满神秘感的紫色增添了不少活泼。又如条条舞女的裙,美得令人窒息。

有些紫藤早已绽开笑脸,淡淡的紫色透露着清新味儿;有些还很害羞,只露出一半“羞紫”的脸蛋;有些还是含苞欲放的花骨朵,里面会不会有花仙子呢?

我拾起一小串落在地上的紫藤,小心翼翼地分离开了那半开的花瓣。原来这是紫藤的花蕊,我情不自禁地伸出手指轻触一下,嫩黄的花粉随风飘起来,空气中散发出一股甜蜜的气息。忽然,一个黑影的乱入,打破了这美的意境,它是只飞虫,看着它在花瓣、花枝上爬来爬去,倒颇有些乐趣。

半晌后,雨落了。娇嫩的紫藤在雨中增添了几分妩媚动人,更有一种雨天特有的朦胧美。并且这些紫藤旁还点缀着零星的绿色,还怪好看的。

紫藤的每次绽放都是惊艳的,但却很短暂。

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篇1:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 375 字

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我有一个这样的好朋友。大家知道吗?她呀,可是一个独立的好孩子。

她的脸是瓜子脸,眼睛大大的,笑起来弯弯的,像两道弯弯的月牙,非常可爱。她的刘海儿往里翘,非常美。

她很乐于帮助别人。有一次在学校晚托,我有一颗糖,正巧她也有一颗。吃完之后,我请求她帮我丢糖纸,她二话不说就答应了。换成别人的话,别人就该说:“不去,你自己不会去吗?”她真是一个乐于助人的朋友。

刚刚我说到她很独立,她怎样独立呢?她的爸爸妈妈都在很远的地方上班,她跟着隔壁的婆婆一起生活。她每天放学都是自己一个人回家,回家之后自己写作业,不需要别人催促去。在家的时候,她也是自己煮饭、煮面吃。即使这样,她的成绩还是很不错的,从不低于90分以下。我觉得大家都应该向她学习,学习她的独立、自己把自己照顾好的能力。

说到这里,大家一起来猜猜她是谁吧。对了,她还有一个好习惯,那就是不懂就问,直到弄懂为止。

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篇2:三年级我的植物朋友

全文共 563 字

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我的植物朋友是桂花。

一个周末的早晨,天气晴朗,阳光灿烂。我和小伙伴骑车出去玩,经过__小学门口,闻到一阵清香,我赶紧停车,跑到桂花树下,用力地吸气,芳香怡人。转了一圈,一身像喷了香水,散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

一抬头,桂花已经开了不少,嫩黄嫩黄的,挨挨挤挤的像一个个小米粒,桂花在碧绿的树叶之间露出害羞的小脸,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,冒出黄色的小花,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀的随时都有可能爆裂似的,有的还躲在树叶底下,好像在跟我们捉迷藏。如果不用手扒开看,很难看清楚它们的模样。小小的花朵有四个花瓣,一球球,一球球,在椭圆形的绿叶底下,既像夜空中的点点繁星,又像镶嵌在小姑娘衣服上的黄钻,显得格外美丽。

这么多的桂花,看也看不过来,数也数不清。一阵风吹来,桂花翩翩起舞,金黄的裙子随风飘动,开的时间长的桂花,从树上轻轻洒落下来,好像下了一场桂花雨。弄得我头上身上全是桂花,走到哪里就香到哪里。

每年到了秋天,天气转冷,爷爷奶奶就说冻桂花啦,这时,桂花开放,树叶飘落。但它的叶子很特别,一年四季都是青绿青绿的。

别瞧不起这小小的桂花,它的作用可真不小,可以做桂花糕,桂花糖,桂花茶,桂花酒……还是很好的药材。它的香气让我陶醉,它的作用更让我刮目相看,我喜欢桂花朋友,我更喜欢像桂花一样有用的人。

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篇3:我的动物朋友小学作文400字

全文共 419 字

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我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”

一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者:梁天寅,秀城实验教育集团吉水小学)

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篇4:我的植物朋友绿萝

全文共 347 字

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我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样,充满生机和活力,能给人们带来清新的空气。

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篇5:我的植物朋友

全文共 371 字

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“穿着一件绿衣服,留着长长的胡须,吃进的是脏空气,吐出来的是新鲜空气。”猜一猜这是什么植物?对了!就是绿萝。我家就养了一盆绿萝,它的叶子是绿色的爱心形状,茎也是绿色的,看上去就是一盆满满的爱心。

绿萝有一个很赞的功能就是:它可以把脏脏的空气吸收到自己的身体里,然后经过在身体里净化成新鲜空气,然后把新鲜空气吐出来,供给我们更新鲜的空气呼吸,它让我们家的空气变得更清新!

绿萝可以在土里生长,也可以在水里生长。绿萝的生命力也很顽强,春节时间,我们出去了二十几天,又没有给它浇水,也没有给它晒太阳,但我们回家时,它还是那样郁郁葱葱的。

我家的绿萝还有一个故事,我姐姐的老师说要绿植放在教室里,让教室充满了活力。妈妈就给她买了一盆漂亮的绿萝,过了好些日子,绿萝的叶子有点黄了,于是老师叫姐姐带回家,经过爸爸的浇水、照顾,绿萝又变得绿油油的了。

我喜欢绿萝!

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篇6:我的动物朋友百字

全文共 495 字

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两年前,大家这一活力四射的家中迈入了一位“新组员”——皮皮。

看!它穿着棕皮袄,拥有圆圆的头,一双水灵灵的双眼,有一个似三角形的鼻部,有一个樱桃小嘴,四只小脚蹦来蹦去,最喜欢玩皮球,最喜欢吃火腿肠。大伙儿猜它是什么呢?对!它便是——泰迪狗皮皮。

还记得它刚来我家时,上蹿下跳,有时候它拉着你的裤腿拽来拽去,可顽皮了,妈妈说就给它取名字叫皮皮吧!大家都十分赞成。

下午,它喜爱在院子里玩皮球,我轻轻地得拿出皮球后,它就一直盯住皮球目不转睛,难道说它是在学纪昌练眼力吗?我将皮球扔出去它如同选手百米冲刺一样扑以往把握住了皮球,一件事摇头晃脑仿佛要我赞美它一样。

它用餐时可用心了,先用它那三角形的鼻部闻一下,看是否它喜欢的食物,在闻一下到期了没有,有一次,我还在它的碗里放了一个到期的和没到期的食材想考一考它,殊不知,它把到期的食材叼出去放入了垃圾箱中,还冲我眨眼睛,大家看我们家的皮皮聪慧吧!

它饮水时,先用舌头舔一舔,随后才渐渐地的喝,它晚上睡觉,你怎么动它,它都和没事儿一样打呼噜,有时候用双眼瞄一下,再次和周公闲聊,你看看它像不像一只小猪呢?

我最喜欢和我家这只猪玩,大伙儿喜爱我家的“新组员”吗?

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篇7:我的好朋友

全文共 387 字

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提起我旳好朋友,一种敬佩之情便油然而生。他,就是刘涛。说起他旳“两大特点”你肯定会有兴趣,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹旳教师,听到旳最大旳声音肯定是他旳。因此“宣传委员”旳桂冠就归他啦;上课发言时,不管你在教室旳哪一个角落,都可以听到他旳声音。

第二个特点嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去旳,路上,宇杰晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位!”老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,传来一声清脆旳“我”,同学们循声望去,啊!是刘涛,刘涛便到宇杰旳座位上坐下,好像没闻到那一阵阵仇味似旳,仍没事儿似旳坐着。“傻刘涛,自己找苦吃!”顿时,人群里都议论纷纷,而我却被他感动了。

你喜欢我这个朋友“刘涛”吗?喜欢就记住他旳名字“刘涛”。

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篇8:五年级我的好朋友作文

全文共 580 字

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她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位乐于助人的好同学:她,是我的好朋友——敏。

林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的短发束在脑后。

林依敏是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友。

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篇9:朋友谢谢你600字话题

全文共 845 字

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我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。

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篇10:关于朋友谢谢你话题

全文共 878 字

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朋友是雨露,清甜、爽心,滋润着彼此的心田;它是和煦的春风,温馨、醉人,吹拂着彼此的梦幻;真诚的朋友不能用金钱来衡量。 Friends are rain dew, sweet, refreshing, nourishing each others hearts; it is a gentle spring breeze, warm, intoxicating, blowing each others dreams; sincere friends cannotMeasured with money.

离考试还有两个星期,我突然大病一场。这是多么不幸啊!我是个对学习耿耿于怀的人。如果不学习一个星期,我的成绩一定会一落千丈的。那天晚上,滚滚的乌云像脱缰般的野马,黑沉沉的压下来。突然狂风发出尖利得啸声,卷着地上的沙石,狠狠地抛到天上,倾盆大雨劈头盖脸地泼下来。“砰砰……”门外传来一阵敲门声,我以为一些行人来躲躲雨,令我意想不到的是我平时最要好的同学——小怡。只见她的衣服湿透。而手中的书“一尘不染”。

她见到我妈妈,打招呼过后。就微笑地冲着我来,笑逐颜开地说:“小如,你身体没什么大碍吧?你知道我有多想你,全班同学想你吗?今天,我是来给你补课的。”我笑吟吟地说:“真的啊!那谢谢你咯,麻烦你帮我转告同学们,,我没事,叫他们别担心。”“嗯嗯,我会的啦。”她说道。

“这篇课文主要讲鲁迅先生……”她清脆的声音,标准的普通话像一股清泉滋润我干渴的心田。她和我补完课已是8点30分了,她临走前再三叮嘱我准时休息,准时吃药。她这个“生面团”捧着如珍如宝的书撑着雨伞与狂风暴雨作“斗争”,她顽强,执着的精神。一路迎着而上,我站在窗口望着她背影,显得如此高大,头上还有一些白色的光环,照耀着她前进...撑起那伞,像为我撑起了一片天高云淡的天空,她逐渐消失在狂风暴雨的‘折磨’下……我看着看着早已泪流满面。

结交一个朋友就像翻开一本词典一样,我们总能从他人的经验中得到可供自己借鉴的东西。朋友是真诚的花,是幸福的桥,只要大家都伸出双手献出真诚的友谊,那么,这个世界会更加美好!

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篇11:我的动物朋友优秀作文400字

全文共 357 字

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爱吃萝卜青菜,喜欢跳来跳去,猜猜它是谁?没错,它就是人见人爱的小白兔。

我家就有一只小白兔,它全身白的如雪。耳朵尖尖的,长长的,立在头上,好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴,两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体,身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢,跳起来可高了,跑得也不慢。

我家的小兔与众不同,它非常爱吃青菜,我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶,它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了,它只好不停地转圈,这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次,我用一个玻璃罩子把它盖上,又在罩子旁放了一片菜叶,小白兔看见后,就往菜叶那边跑去。“啪”一声,它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……

我的小白兔如今长大了,不知道它还生不生我的气呢!

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篇12:以朋友谢谢你话题

全文共 984 字

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是谁在我最需要的时候,出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我,与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。 Who appeared in front of me when I need it most? Who helped me when I encountered difficulties?Being me, do you work with me? Who is it? Who is this? --- This is Cheng Min.

陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友,虽然我们不是同一个家庭里的,但是我却一直把她当做我的亲姐姐,她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良,慷慨大方,我们一起度过了精彩的童年生活。

记得在我七岁的时候,我家的后面是一个坎,坎下面满是荆棘。六岁的时候,奶奶在坎上种了一朵花。我心想,那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着,我就跑去那边的坎上。没想到,那时候去的正是时候,那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了,想把它摘下来,送给又当爸又当妈的奶奶。

我伸手就要去摘花。可是那时候太小,警觉性不够高,不知道下面的土是松的,所以我刚触碰到花的那一刻,就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的,而且我那时候身手敏捷,所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动,所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了,我就换另一株草来支撑我……

转眼间,只剩下两株草了,我的心扑通的跳。忽然,我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救,虽然那时候我还小,但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后,就急忙跑了过来,问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了,就急忙叫她把我拉上去。可是,她却害怕没有把我拉上去,反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。

接着,她走了。我以为她丢弃我了,绝望地望瞭望天空,觉得天已经没有刚才那么蓝,天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候,一双有力的大手拉住了我,我向上望了一下,居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心,忍不住哭了。高兴的是,她找人把我救了上去。伤心的是,我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空,已经变的是绚丽多彩了。

感谢你,程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。

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篇13:我的动物朋友作文400字

全文共 567 字

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说到朋友,我们肯定会想到从小一起长大的朋友,而你有没有想到过,动物朋友呢?

在我的老家有一条小狗,我们给它取名为小灰。它有着一个像皮球一样圆的脑袋,眼睛圆溜溜的,像极了两颗黑宝石,它还有着一个小巧的小鼻子。小灰身披着黑白相间的“大棉袄”,它穿这么厚因为它怕冷。小灰还有着一条毛茸茸的大尾巴,风一吹,它身上长长的毛就会迎风飞舞。

说到小灰老实吧,它的确有时候很乖。它会找个温暖而又安静的地方,成天睡大觉,睡觉的姿势和别的狗大不相同。小灰总喜欢四脚朝天的睡觉,你看见它那一起一伏的肚子就会笑不停。一不小心,吵醒了它,它就会“汪汪”地叫,好像在说:“主人发生了什么事儿?”小灰一脸无辜的表情。说完,它又四脚朝天地睡觉了。

说小灰贪玩吧,的确是啊,只要一出门来它就会玩个没完没了,所过之处枝折花落,你见了一定不会生气,因为它是那么天真可爱,任凭谁怎么呼唤,也都不肯回来。可小灰又是那么的尽职,当看到有陌生人过来它就会“汪汪”大叫,好像在说:“主人有人来做客了。”

它吃饭的时候总是迫不及待地在那汪汪叫,又好像在说:“主人我的饭做好了吗?”当妈妈把狗粮放到它的碗里去,一眨眼的功夫,饭罐就已经空空如也。“咦,狗粮去哪儿呢?”妈妈惊奇地问道,而我也在一旁会哈哈大笑。

可是我要离开小灰了,因为要回到定西的家去,每当我回忆起和小灰玩耍的情景,我就会笑个不停。

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篇14:和朋友放风筝作文400字

全文共 401 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,我和伙伴们冲出家门,来到操场,开始放风筝

我轻轻地散开袋子,取出五彩斑斓的风筝,把骨架安装到风筝的反面,用力把线系到风筝上。

开始放风筝了,我左手牵着线,右手拿着线轴,一阵微风拂过,我连忙迎风奔跑,可是,风筝一头栽了下来,看着跌倒的风筝,看着别人的风筝飞得那么高,我的心里别提多难过,多伤心了!

这时,欣怡似乎看出了我的心思,走过来,温柔地对我说:“风筝没有飞起来,别灰心。我来教你吧!”欣怡一边说一边给我示范,听着她的鼓励,看着她耐心地教我,我十分感动。我鼓起勇气,再一次摆好放风筝的架势,起风了,我向前跑去,一边跑一边放线,慢慢地,我的风筝飞过了电线,飞过了高楼,飞上了云霄。风筝时而翩翩起舞,时而上下翻飞,看着风筝飞得那么高,我大声地欢呼着,欣怡走过来说:“看,多放几次就会了吧!”我连忙高兴地说:“谢谢你,欣怡!”

直到天色晚了,我们才依依不舍地回家了!

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篇15:朋友之间的友谊

全文共 676 字

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有的时候,我会问自己:什么是友谊?什么样的友谊才会坚不可摧?友谊要如何呵护才能坚不可摧?我觉得友谊宛如一个陀螺——刚开始的时候转得非常快,可慢慢地便会停下来。我这种想法都源于那件事。

那天中午的时候,老师叫我和兄弟小曾打扫办公室。虽说我们俩不是亲兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。

我们正要出发时,老师叫住了我:“你们两个在办公室认真打扫,不要讲话,也不要弄出太大的动静,毕竟有很多老师都在午休。”我们连连点头,然后像小偷一样鬼鬼祟祟地进了办公室。一看,竟然没有老师。我和他一下子就嗨了起来,一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿模仿起各科老师上课的样子。

时间过去了很久,办公室打扫干净了,我也玩够了,便说:“回去吧,现在都快下午休了。”“哎呀,再陪我玩一下呀,反正回去又没事干,只能睡觉,多无聊呀!”看他一脸兴致勃勃,我一时也不知道说什么。

话音未落,主任从窗外看到了我们,就拍了照发给了我们班主任。随后,班主任便怒气冲冲地把我们叫到教室。“你们怎么回事,我还特意嘱咐你们不要聊天。你们倒好,不但聊天,还玩上了!”

我羞愧地低下头,可是小曾却理直气壮地说:“老师,我刚才叫他回来他不愿意,说再玩一会。还拉着我的手,说我和他是兄弟,怎能把他一个人放在办公室。所以,我就陪他多玩了一会儿。”老师听了,狠狠批评了我一顿。我没有反驳,因为反驳根本没有任何意义。此刻,我的心如刀割,心想:原来兄弟就是用来背叛、利用的。

放学时,小曾找我解释。“解释就是掩饰,掩饰就是事实。‘您’不用在我这浪费时间了。”小曾只好灰溜溜地走了。

真正的友谊当然是可贵的,但这种“友谊”根本不值得珍惜。

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篇16:朋友的魅力六年级满分

全文共 788 字

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人的一生中有许多东西都是不可或缺的,我认为朋友是最最重要的,不过我最好的朋友是我们每天都要读的书。书这个朋友啊,已经陪伴我好长好长时间了,我在一点点的长大,书籍也陪着我一点点的变大,所以,书是我最好的朋友。

我刚出生的时候,妈妈就从书店把一本本的儿童读物买了下来,睡觉的时候便会拿着它给我讲故事,等大一点的时候,我就开始拿着书去学校看书学习,等到三四年级的时候,我就可以自己抱着书去看了,五六年级了,就看越来越多的书籍报刊,到现在我还是在抱着书阅读。

我无聊的时候,想看电视却没电了,想玩电脑却坏了,但我的书可不会没电或坏,所以,在任何情况下,书都是我最最忠实的朋友;我出行时,想带太多太多的东西了,可是又装不下,于是,我就只带了几本书,没想到,区区几本书,就打发了我出门在外的半个月,书啊,可真有吸引力!

我觉得书这个东西实在是太好了,所以我就梦想着去写书。先不说写书,就从发表文章开始,我每天都创作一篇文章,积极去投稿,可是报社每一次都又给我退回来了,于是我就打消了这个念头,留到长大再去实现吧!

我看起书来真是足以达到废寝忘食的地步了,一点都不夸张。早上一大早起来了,觉得无聊,就拿下一本书到厕所去看了,也不知过了多久,妈妈把我从厕所里叫醒,原来是我起得太早,看书看得太入迷就看着看着睡着了,呵呵——又一次我在网上订了一本书。

好不容易邮过来了,就不停地看,为此我都绝食了,晚上看的太晚了,妈妈偏要我去睡觉,可我钻进被窝满脑子想的都是那本书的故事情节,根本睡不着觉,在床上翻来覆去就是睡不着,我干脆穿着睡衣点着台灯在被窝里看了一晚上的书,不过总算是看完了,这才想起来睡觉的事,正好我也困了,就倒头睡了,第二天都下午了才起床,黑眼圈都熬出来了,不过我还是觉得很值!

书,是我最好的朋友,从书中我们能学到许多东西,也能收获很多东西,让我们都与书为伴,与书为友,让书成为我们最好的朋友吧!

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篇17:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 320 字

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我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。

仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

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篇18:四年级我的动物朋友的

全文共 318 字

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我有一个十分可爱的小伙伴,它的名字叫雪利。

雪利是一只名犬,身上到处是雪白的毛,从远处看,它像一个雪白的雪球,每到夏天,它都会探出舌头,好像要吃冰棒养的,每到这个时后,我都会放进它的口里,它好像如愿以偿,摇摇尾巴走开了。

雪利不但外表可爱,它的精神也值得我们学习呢。

以前,它上个厕所是自由自在,但是现在,它上厕所也是匆匆忙忙的,从不浪费一分一秒,每次都是跑着过去,跑着回来,跑地满头大汗,以前它吃完饭后,都喜欢出去玩耍,可是,现在,它就不出去了,是老老实实地呆在家中。

但是,给我映像最深的是它宝宝的是候,它每次晚上听到一丁点响声都十分害怕,不敢探出头来,但是现在,它为了给自己地宝宝做一个好榜样,所以,无论听到什么响声都不怕。

雪利真伟大啊。

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篇19:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 427 字

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我的动物朋友,是一只普普通通的鸽子,虽然我把它放走了,可和它相处的那几天让我难以忘怀。

一天中午,爷爷回到家里,手里提着一个鸟笼,里面有一只洁白的鸽子。一问才知道,这只鸽子撞窗户上了,于是爷爷就把它带回了家。

我们把它收养在家中,放在了阳台上。它的一只脚受了伤,呆在笼子里一动也不动,我和奶奶一起给它用纱布精心包扎了一下。我拿了米、豆子喂它。它吃得很快,津津有味,看得我也饿了。经过几天的细心照顾,小鸽子的伤好了,它可以在笼子里蹦上蹦下了,我真为它高兴。

就这样过了几天,我们决定把它放走。虽然我依依不舍,但是一想到它也有自己的家,离开自己的家人,被孤独地关在笼子里的滋味一定不好受。于是我依依不舍地把笼子打开,可它就是不出来,到了晚上,它也没有离开笼子半步,仿佛也舍不得我一样。

第二天,我起床来带阳台,看到空荡荡的笼子,小鸽子已经无影无踪。接下来的几天我一直盼望着它能飞回来找我。

每次看到一群鸽子飞过,我就想起我的鸽子朋友,可能那群鸽子里就有它和它的孩子呢!

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篇20:六年级我的动物朋友

全文共 610 字

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一身又黄又亮的羽毛,一对丰满有力的翅膀,一团火焰似的鸡冠,一对锋利的爪子,凑成了一只漂亮健壮的大母鸡。

这只大母鸡是姑姑送给奶奶的,奶奶舍不得吃,就把它养了下来。于是这只大母鸡高兴的活着,而且一天一天地长大。

有一天,发生了一件很有趣的事情。事情是这样的:这天,我和奶奶在楼上有事,突然,听到咯咯咯的叫声。我打开门一看,原来这只大母鸡竟跑到楼上来了。我本来想赶它下去的,后来,一不小心把它赶到了阳台上。这只大母鸡往下望了望,然后,纵使一跳。我吓得惊叫起来:“奶奶,奶奶,不好了!我们家的大母鸡跳楼啦!”我急忙跑到楼下去看,没想到那只母鸡却毫发无损、安然无恙。

渐渐的,渐渐的,我和这只大母鸡成了好朋友

不用说我是多么的喜欢这只大母鸡了。每次他要生蛋的时候,就会咯咯地叫起来,好像在说:“小主人,我要生蛋了,快来看看吧,我要生蛋了。”每次看到这样的情景,我都会不由自主的笑起来。

我家这只大母鸡的生命力很顽强。有一次,它不知闯了什么祸,被人打伤了,脚都被打断了,走路一瘸一拐的。我很伤心,以为它好不了了。没想到,它竟然坚持着活下来了。我真希望它能好好的活下去。

老师的话:小作者通过仔细观察,生动的描写了大母鸡的外形特点。通过记叙与大母鸡之间发生的有趣的事情,表达了自己的喜爱之情。因此,这篇习作“我的动物朋友”主题鲜明。

同学的话:邓志刚描写的大母鸡真漂亮,真有趣,真是他的动物朋友。我也想有这样的动物朋友,让我们都与动物交朋友吧!

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