关于我很努力的作文经典20篇

因为对蓝天的渴望，雏鹰展翅飞翔；因为对大海的向往，小鱼逆流而上；因为对光明的期望，飞蛾扑向烈火；因为对未来的憧憬，我们有了梦想。不能只相信“是金子总会发光”，因为不管你怎么意气风发，不管你怎么足智多谋，没有了梦想，一切归“0”。

有梦想的人，生活充满色彩。小时候，我的梦想是当公主，幼儿园，我的梦想是做设计师，小学，我的梦想是成为明星。以前写过的梦想作文，我常常写想当老师，想当医生等等这一类的。那时候的我，还不怎么明白梦想是什么，它有什么作用，哪怕知道，也只是表面的认识。现在我知道，你有什么样的梦想，决定着你以后是个什么样的人。是农民工，是打工者，是小员工，是小老板还是董事长；是贫穷的的生活拮据的人，是富有的高层生活圈儿里的人；是为自己生活拼搏的人，还是对国家有用的人。有了梦想的人，很明确自己要为什么而奋斗，很明白自己要在哪方面下功夫，而没有梦想的人，像无家可归的人，没有目标，没有奋斗的力量，没有梦想，生命的动力荡然无存。梦想给我们的人生上了色，它的存在让我们的人生充满色彩。

有梦想的人，生活很充实。有人问，梦想到底有什么用？那我问问你，为什么现在的男女老少都爱看电视剧？对，是因为那里有他们向往的东西，当人们的内心缺少情感时，就是通过电视剧来补充内心的空虚，现在我告诉你，生活中也有积极向上的东西，比如说梦想。因为有了梦想，才有了奋斗的力量，当你奋斗时，心里的负能量自然而然就蒸发了，你会重新拥有好心情，生活也变得更充实。

有梦想的人，都能成功。比如说，司马迁，大家都知道，他的《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。年轻时的司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书，他在写这本书的第七年发生李陵案，司马迁触怒汉武帝被捕入狱，遭受“腐刑”，后因屈辱痛苦打算自杀，可他一想到写史书的梦想尚未完成，便忍辱奋起，前后历时18年，写成了《史记》，这部伟大著作共计526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇，鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚”。通过这件事我们知道，有梦想就能成功。

有梦想的人们，祝你们的梦想早日实现；没有梦想的人们，快点明确自己的梦想吧！

为了心中的梦想，让我们像大鱼一样遨游大海，像雄鹰一样划破长空，像飞蛾一样拥抱光明！

诗经有云：哀哀父母，生我劳瘁。爸妈，你们的爱令我感动，但有时又令我受伤。我一直在努力读懂你们和你们给我的爱。

因为生活，你们常年在外，只有过年时才会回来。每当你们提着大包小包的出现在门口时，我很激动，却又什么也没有做，更不会说“爸妈我很想你们，为什么现在才回来”这种撒娇的话。长时间的分离在我们之间筑起了一道疏离的墙，我没有勇气去穿越它。

别人说鱼的记忆很短暂，只有七秒，而我认为，我和鱼旗鼓相当。不知为什么，小时的事，不管愉快和不愉快的，大都我已记不清了，但那件事，我记住了，纵使经过只是模糊的影子。那天晚上，你们的同事来了，一群人有说有笑。我胆小，什么都不说的缩在一边。谈话中，你们有几次提到我，其中有位阿姨还逗了我，可我依旧没说一句话，我不知道该和你们说些什么，显得畏缩又怯懦。不久人群散了，妈妈开始数落我，说我小家子气，一点也不大方。爸爸也加入其中。我的心里有小小的不满：你们平时从不在家陪我，一回来只知道说我。后来，又牵扯到我其它的种种缺点，我有些愤怒了，“我这不是，那不是，你们干嘛生我啊！”这句话冲口而出。你们听了，显得不可思议，睁大眼睛瞪了我好一会儿。我望着你们铁青的脸，害怕了，想道歉。谁知还没等我说“对不起”，“啪”，一个火红的巴掌印在我的脸上。我脑子一片空白，捂着又红又肿的脸望着你们，眼泪似断了线的珍珠不断落下……

自那之后，我们之间的距离越走越远。我很少主动和你们说话，待在一起也谈不到一块，更不知如何开口。每次看着你们欲言又止的时候，我常常选择默默地走开。

有一天傍晚，爸爸你突然要带我去学骑车。我答应了。你把车从车房里缓缓推出来，然后手把手教我。“看着，这个用来开锁，然后，换这个来发动车子。”“手握住了，这是刹车，要记住了！”……你不停地提醒我。我不耐烦地说：“知道了，知道了！”随后我骑上车。一开始还好，慢慢移动着，觉得很简单。我有些得意了，加快了速度。但由于猛地一下子，加速太快，车子冲了出去，像脱缰地野马。我慌了，忘了一切动作，忘了刹车。眼看就要和大地来个亲密接触时，我害怕得闭上了眼。

“别怕，睁开眼，快刹车！”一个焦急的声音在我耳旁响起。我转头看见爸爸你一手控制车头，一手扶住我。我惊住了，你一直跟在我的旁边？“吱——”车停了。我心有余悸地下了车，却看到你满头大汗，脸也惨白。“怎么啦？”你弯下腰，手捂在小腿上，原来是被车子划掉了一大块皮！你冲我挤出笑容，“没事，一点皮肉伤，不要紧，呵呵！”

街上的路灯发出微弱的光，倾洒在你身上，我突然发现，原本你那乌黑的头发上却已泛起了银霜，原本你那魁伟的身子却也有了些许佝偻，而我眼眶早已泛红。

时间是个肉食者，青春的生命，美丽的脸孔都是它盘中的美味。我顺着它一往无前，回头看时，才发现属于你们的人生已经苍老和斑驳。我懂了，我们曾相依相偎，也曾分坐于森林和大海，但不知何时起，时间让这种关系有了意义。虽你被岁月蚕食，却让我愈加美丽。老爸老妈，我爱你们，如鲸向海，飞鸟投林！

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

花开花谢，潮涨潮落，世人的眼光随花飘飞，随波飞扬，生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。 Flowers and flowers and flowers, the tide rises, the worlds eyes flutter with the flowers, and fly with the waves, the glory of life is also magical and tragic.

人初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳重，老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的集合体。长河衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，宝刀快马，金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过，有些人的生命画是素描，有些人的是水墨画，有些人的则是水粉画，还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。

走在生命的长廊上，有的人把自己当作游客，四处观光;有的人把自己当作路人，埋头前进;有的人把自己当作上宾，只是欣赏一侧的景致，假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人，精心设计人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，对于生命的理解自然就有所差异。

开花容易，结果难，同样，我们获得生命轻松，并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至，树上开满了艳丽的花朵，放眼望去姹紫嫣红，令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零，送夏迎秋，一棵树上只挂了不多的果实。

静心思索，优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果，结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律，但如果没有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可，生命的价值也不能得以实现。

然而，一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命，小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹，青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实，生命就像是岸边的岩石，原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑，光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时，我们便能洞察一切了，努力奋斗。

日落西山，天色苍茫，我走在人流中，低着头，尽量不让眼泪流出来。

今天，我期末考试了，放学后，我去问老师我考了多少分，老师说我漏了一道题没有写，其他题全都对了，所以只有98分。

失望的我回到家了，因为我原本以为有满分的呢。

妈妈问我考试考得怎样，我说语文考了98分，数学还不知道，妈妈夸了我，她说孩子你可真聪明，我说道：“没有啦，我还漏了一题呢，而且有人比我更高分呢。”

晚上爸爸回来了，我把我的语文成绩告诉了爸爸，爸爸也说我考的不错，我又说道：“没有啦，我还漏了一题呢，而且有人比我更高分呢。”爸爸却说：“你是最棒的！爸爸相信你的！”

其实我知道妈妈爸爸是在鼓励我，他们看出我很沮丧，所以为了鼓励我，他们才这样说的。嗯！为了不让他们失望，下一次我一定要考好！趁着寒假我要努力！我暗暗地对自己说，我决定一天做5篇语文练习题，2篇数学练习题，尽量把下学期的课文给背起来，这样下学期我会更占一些优势。

嗯，我一定要努力努力再努力！

在时间淙淙流过的罅隙里，我再一次想起爷爷胜似烟花般的笑大靥，奶奶那温柔的眼神。这无与伦比的美让我认为这就是关怀，可渐渐的我发现关怀远远不止这些。

已是深秋，天高雾浓。落叶像断了魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。路边的树枝冰冷的擅抖着，正如我此刻的心情一般。因被老师数落而一个人埋头走在路上，心里闷闷地想：老师怎么就那么冷血无情？就是一点小错为什么要对我如此严厉？心里抱怨着，抱怨着老师不关心我，心里产生了一股愤愤不满。第二天翻开作业本看见老师在本上写的那一行鼓励的话语……。于是我读懂了，读懂了老师的关怀，简单而又深刻。

初三的日子不像前辈们形容的那般骇人听闻，也不像初一初二那样云淡风轻。它平静的脚步让人明白什么叫“流年似水”，似流水，平静但甘甜。已是晚上十一点，此时正在与月亮相伴的我仍有一张试卷未做完，焦急的心与沉重的眼皮让我几度想放下不做了，只想爬去温暖的被窝里睡大觉。此时母亲进来了本以为她会送上一句贴心的鼓励或是一杯热腾腾的牛奶，谁知她是来催促我提高作业效率；我难过的想：母亲怎么这么不理解我？就不能鼓励我一下？心里抱怨着，抱怨着母亲不懂关心我，不像别人母亲那给予他们动力。匆匆将作业做完走出房间心想母亲应该已经睡了……。微弱的灯光下操劳了一天的母亲坐在沙发上昏昏欲睡，于是我读懂了，读懂了母亲的关怀，平常而又温暖。

进入初三紧张的学习之余我莫明的感觉到了孤独。当我完成习题慵懒地吃着零食时，感觉少了同学那喋喋不休与我胡扯的短信；当我手中有两张电影票想邀约好友观影时，感觉少了同学那争先恐后抢票的场景。我无奈地想：紧张的学习让我们的友谊不那么亲密？让我们的交流不那么温馨？细细观察我却发现课间休息时分同学正相互请教，你告诉我一元二次方程如何解，我告诉你分解反应怎样进行，当每个人脸上都是会心一笑时我发觉我们的友谊更加坚固，团结、关怀依然在……。于是我读懂了读懂了同学间关怀，理性而又动人。

生活中关怀伴着善意的指责，伴着甜蜜的欢笑在我脑海里演绎着，如春风般滋润我的心，伴我一路成长……

每个人的道路可能都不是一帆风顺的，总会遇到困难。我也一样，但面对困难，我要努力尝试战胜它。

小时候，我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室，看着那黑白相间的“庞然大物”，不禁睁大双眼。我眼里有好奇，心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上，告诉了我弹琴和识谱的方法，并递给了我一本乐谱，让我照着弹一下。我将手放在钢琴上，手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶，可我的手好像有些不听使唤，不是按错了键子，就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。

那天回到家，我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》，接着用期待的眼光望着妈妈，问道：“妈妈，我弹得怎么样？”妈妈说道：“儿子，你弹得已经有模有样了，可我没听懂你弹的是什么曲子啊？”我有些失落地回到钢琴旁，继续弹奏着杂乱无章的音符……

后来，我渐渐长大了，没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧，也没有了妈妈夸赞时的窘迫，可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴，声音断断续续，“嗡！”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉，又弹错了。”我懊悔地拍了拍头，想起老师铁青着脸，训斥我的画面，我结结实实地打了个寒颤。无奈，我只能一遍又一遍地练习这首曲子，直到手弹得灵活自如，曲子弹得流畅悠扬……

那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委，手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头，当我把手放在钢琴的一刹那，我的眼前浮现起老师指导的情态；脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神；耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了！”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候，我忍不住高高地跳起，六年练琴，只为今日！我心里呐喊：“我终于成功了！”

在学钢琴的路上，我曾跌倒过，也曾在跌倒的地方爬起来！我知道困难是存在的，但并非不可战胜。就像弹钢琴，只要我们努力尝试，就会奏出最优美的音符。

《后汉书》曾道：“涓流虽寡，浸成江河。”的确，努力成就人生，这一命题本应具有超越疆界的普适性，然而“知乎”网上的讨论带来了一个尖锐的问题：“人为什么仍然不努力呢？”

究竟是人们对自我认同的失衡，还是因理想的遥不可及而导致的自我放逐？追本溯源，其实不良的社会舆论诱导方为原罪。一方面，社会思潮中涌现出一批“天才”论，通过传媒的渲染使错误的观念涟漪向四周扩散，使人们相信成功靠天分；另一方面，缺乏励志典型使整个社会世风堕落沦丧，转而成为一个全民颓废的时代：既知懒惰不对又拒绝努力。事实上，社会风气若能弘扬“努力成就人生”的主旋律，人人将努力内化于心外化于形，那么美美与共的大同世界定会为我们洞开一扇大门。

巴赫金曾说：“这是一个众声喧哗的年代，形形色色的言论，亦正亦邪的倡导。”诚哉斯言！当世风之流弊混入诡谲人心之时，社会核心价值体系便易崩塌。中学未毕业的比尔盖茨成为世界首富被懒惰者当作放纵自我的挡箭牌，《最强大脑》的奇人异事错误地引导学生们一味挖掘天分却忽视努力。这一切在媒体的鼓吹之下，竟演化成“三分靠打拼，七分天注定”的谬误，其误人子弟可见一斑。因此我们应努力建设更为良好的社会环境，弃天才之谬误，创努力之新风。

然而，端正世风之下，每个社会个体也应端正自己的思想，一味依托于世风改善无益于心灵的拔节成长。我们看到，当世人惊艳于爱因斯坦超人的智商时，爱因斯坦强调所谓天才是建立在99%的汗水之上，以此引领努力之风。同样的，

钱钟书面对举世赞誉，只是默默回到书斋，以实际行动纠世风之流弊。二人奉努力为圭臬，终成大家。将个人思想与社会思潮相结合，用“努力”之血液焕发社会之生机，社会之舟定能行得更快更远。

令人遗憾的是，时人予以“努力”的关注尚显菲薄：成功人士四处兜售着人生秘籍，“公知们”以颟顸执见破坏着价值体系。当天才之论肆意散布，当努力之风消磨殆尽，当理想信仰近乎扭曲甚至被抛诸脑后，“懒惰”是否会成为我们这个时代否定一切，解构一切的“粉碎机”？

史铁生《病隙碎笔》中写到：“所谓天堂即是人的仰望。”的确，当我们仰望努力之时，当社会崇尚奋斗之时，仲永的悲剧便不会再上演，目之所遇即为天堂。

流光飞舞，不知不觉间我踏上了高三的旅途。在这路上，荆棘丛生，我必须全副武装，将伤害减到最小。但是偶尔会失去力气，请我允许自己休憩一下，然后再重新上路。

回首走过的两年，意外的发现自己竟然碌碌无为地虚度光阴，最可怕的是自己毫无知觉，就这么任其自然。难怪说人最大的敌人是自己呢。所以，我要开始珍惜剩下的青春，不让自己在日后的回忆中又是充满懊悔与遗憾。

每一次爸爸送我回学校的路上，总是语重心长地对我说‘’好好努力用功啊！‘’我总是肯定地回答他‘’会的‘’。可是我觉得做到数好少啊！有时想想爸妈起早贪黑的工作，甚至忍气吞声，心中一把火熊熊燃烧，并发誓要努力学习，但只是三分钟热度。面对这样的自己很着急却又不知道该如何去改变，就这么迷失自我。

过去的已经无法挽回，那么就从现在开始吧，开始改变自己，打破雾里看花的迷惘。

在坚持不下去时，多想想自己向往的未来，告诉自己——我的未来不是梦。为了理想而奋斗的人生才是美好的，充实的青春才是我的路线。

看看身边的她们也在奋斗着，我还有什么理由不努力。在这条艰难的路上有人陪我一起走，难道不该庆幸么？！在克制不住诱惑时，请毅然决然地推开，它只是海市蜃楼，只要熬过去就好了，我就成功了。

请时刻铭记，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住诱惑。不要在该努力的时候选择放纵，这样的代价是日后的放纵都将是泡沫，有的只是辛酸。

每个人心中都有自己五彩缤纷梦，都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗？让我悄悄地告诉你：“我理想是当一名优秀教师”！

当一名教师是一个神圣，辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等辛苦。

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师辛苦，所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己见解，这样才能把知识更好传授给同学们。另外，还要把性格变开朗些。最后，还要有耐心。

教师是我理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂梦之花；是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！

这是我初中开学以来，第一次参加全体运动会，这件事儿是我非常兴奋，心里激动而澎湃，这一次运动会我负责宣传这一类，然而，我当然要仔细观察一下我们班那些运动健儿们，好为他们加油打气！

这天，我怀着激动的心情来到我们学校的运动场上，这么大，我顿时心里非常惊讶，同时也加强了我的期待心。

国歌响起了，表示运动会开始了，我们代表队围着场上走了一圈，非常隆重。学校领导人宣布比赛开始，我翻开秩序册，女子一百米八时五十分开始，我看了看手表，就是现在，我匆匆忙忙跑到现场观看，看着看着，到了我们班的胡澳丽了，我听见一声令声，一声炮弹打响了，胡澳丽一听见炮弹声撒腿就跑，以自己最快的速度向前冲，我们都在旁边为她加油，希望她能取得前几名，我仔细观察着，他的脚步非常快，仰起头看着天空，她是多么努力呀！她凭着她坚定的意志想赢得胜利，即使她并没有得奖，我们也不会责怪她，而是鼓励她，告诉她，我们以你为荣，因为你已经努力了。她坚定的步伐，正在向我们表示：她一定会会取得成功，我们相信她。

然而，皇天不负有心人。果然不出我所料，一百米终点冲刺，她取得了第二名，我知道她一定不会辜负我们的希望，比赛告一段落了，她一个人默默走到一个角落里，我走过去，告诉她，你已经做得很好了，不必自责，你的姿态是运动场上最精彩的一幕，我们永运以你为荣，因为你是最棒的!

在这个场上，没有人比她更努力，更拼搏，她的姿态是运动场上最精彩的一幕！

一下，两下，三下……我好似一台永不停歇的机器，在空旷的篮球场上高速运转。汗水滴滴嗒嗒的打在地板上，配合着篮球撞击球框的声音和我沉重的喘气声在寂静的训练场上空盘旋，产生阵阵令我充满干劲的回声。只是此时此刻，脑中还是忍不住回想起上午队长看我时那不屑的眼神，还有队友们脸上挂满的担忧，这深深刺痛了我的神经。

当第134个球落地后，我终于放下手中的球，来到一面巨大的落地窗前休息。此刻训练场里的回声又弱了许多，寂静的让人心里有些发凉。我坐在地上，望着身边的一滩汗水，双眼空洞而迷茫。如此辛苦而没有回报怎么办？我不知道，也不敢想。抬头望向窗外，恰是夕阳落山的情景。那抹灿烂的橘光逐渐下沉，以肉眼可见的速度消失不见，好似我往昔的荣光，在玻璃的反射下，我看到我的眼神又浑浊了几分。

从下午起到决赛前到这一个星期，我日夜不停的在训练场练习，只为成功地打赢球赛夺回往日的荣光！球场下的那块地板，早已被汗水冲得发亮。在寂静的球场上，我不断寻找着自己迸发的力量。

决赛的那天，我早早就起了床。望着窗外冉冉升起的太阳，心中不由自主的想起了那日的夕阳。太阳有升有降，沉沉浮浮，尽管如此，它还是那么的耀眼，为什么我的荣光就不能像太阳一样呢？镜子里我的眼神坚定而明亮，它似乎透出了我此刻的想法：我渴望成功，我必须成功！

比赛那天，四周人声鼎沸，我却无暇顾及，只是像一只饿狼一样紧盯着球。“二分球、三分球……进了！进了！”周围的人都在欢呼，这场比赛仿佛是就是我们的舞台。

赛后当我们捧着奖杯合影时，队长笑着问我：“可以啊你，深藏不露啊，你是怎么做到投那么多个三分球的啊？”我想了想，眼神郑重而庄严：“努力，努力，再努力。汗水就是我努力的证明，成功就是努力的见证。”

在这个喧嚣浮躁的社会，每人都渴望成功。然而物以稀为贵，成功也如此。当成功成为珍品时，人们想要获得它，就必须要付出更高的代价，这个代价就是努力。想要成功，没有捷径，唯有努力，方可成功！

友谊，真是一个奇怪的东西。友谊到底是什么呢？我疑惑不解。

友谊，几乎遍布世间每一处有人的地方，每一个温情的角落。只要你真心去找，认真地去找，总会找到。一份普通的友谊渐渐也能转化为无话不谈的闺蜜情，只要以真心换取真心，世间的信任将会愈来愈多。

很多人会认为友谊只是工具，一种借以抒发心情和疑难的工具。要是有这种想法的人就错了。友谊它会让你感觉不孤独。你伤心的时候它会安慰你；你遇到困难时它会帮助你；你烦躁，无聊时，它会找一些有趣的话题讲给你听，逗你笑。友谊，是个好东西，你要是还没有，不要灰心，努力，细心地去找吧，相信吧，你终究会找到的，会理解的。

友谊是什么？友谊是一阵阵风吹来，会让你感到凉爽，也会让你时感寒冷；友谊是什么？友谊是波浪，一层层涌来，会让你感到清新，也会痛击你敏感的心灵。

感到温暖，说明友谊的关怀；感到寒冷痛击，说明友谊的一句冷酷痛心的话语之中，包含着多么深厚的情感啊！

在学校里，我找到了真正的友谊。在操场一不小心摔了跤，小a出手，乙来扶你；作业不写时，小b来帮助你渡过难题；同学欺负你时，小c出来说一句公道话。

友谊是多么伟大哪！生活中尽管你遇到多小多大的事，它都会竭尽所能来帮助你，安抚你，这才叫真实厚重的友谊啊！

努力就是成功，在全世界，所有的发明家都是经过了努力才得以成功，努力和成功是一个间接性的问题，成不成功就在一瞬间。

世界上做任何事都需要努力，胜利往往用血汗换取，没有人能随随便便成功，必须经过艰苦的努力。假如有人说，他能够轻而易举的做好每件事，那我不得不承认这个人是天才，因为将就不太可能。有一句话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”

我们知道，天上不会掉馅饼。我们的许多人生目标需要我们努力创造，努力实现。而努力之下，也不是不顾实际。

“业精于勤，荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，在于刻苦努力，而学业往往荒废于贪玩。

学业有成，造福人类，造福大千世界，造福地球。是每个人的愿望，而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。

“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

当然， 我们也不能光说努力，不顾现实的情况，盲目地制订一个不合实际的目标而空谈努力，也是没有用的。所以说，一个人如果不顾自己的现实情况， 整天坐在家里空想理想与目标，也必然一事无成的。

无论做什么事情，学习只要你努力不懒散并能在班级名类前茅。你在事业上，只要你努力去做不偷懒你并能稳拿工资升职。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！

成长是什么？成长，是早晨六点起床为了自己目标而提起笔的执着，是在夜深人静的黑夜中努力学习的那一瞬间，是早晨从房房间里传来的那一阵阵悦耳的朗读声。

我的语文成绩一般，常在班级里的三至六名浮动，因此我也十分担忧。这星期我们要进行五年级上册第二单元小测，而老师也通知我们要进行学校的黑板报评比，为了这几天能更好地复习，我忍心辞去了黑板报主板的职位，只为这次成绩超过长期高居于第一、二名的王小凡和陈小熹。

明天马上就考试了，我早上早早地吃完了饭，回到了房间，快速地写完了作业，拿起语文书一遍一遍地阅读。可就是余光瞥见桌角上的手机，它在吸引着我，我的心里发出两个不同的声音，第一个声音说：“玩一会儿手机吧！就一会儿，你马上就要复习完了，明天一定会超过王小凡和陈小熹的。第二个声音说：“啊，不要玩手机，难道你想自己这几天的努力白费？”就这样，两个声音在我的心中不停地争吵。在拿起手机的那一刻，老师的话在我心里不停地重复道：“越努力越幸运，让优秀成为一种习惯。”于是我放下手机，认真地复习。

第二天，试卷一发，我发现试卷上的每一道题，昨天都复习过了。我快速动起笔，很快地把试卷写完了，并把试卷检查了一遍才交给了老师。成绩下来了，我考了第二名，与王小凡只差了一分。拿到考卷时，我的嘴角抑制不住地上扬。

这是我第一次成功，我回到家高兴地抱住妈妈，我抱住妈妈的时候，我感受到了从未有过的喜悦，原来越努力，越幸运！

人生需要努力，我们需要努力，在努力中收获成功的果实。我是一个害怕跑步的人，每次上体育课的时候，都祈祷着不要跑步，后来为了考试，我们每天都要进行长跑，就是在这样的跑步过程中，我开始发现运动的乐趣，我不但可以观察沿途的风景，能期待前方的美景。慢慢的，我能跑很远了，也正是因为这件事，我发现努力是成功的保证之一。

总会有人埋怨生活的不公，抱怨自己的运气太差，可是正如网上的一句话：你必须拼尽全力，才有资格说自己运气不好。扪心自问，有多少人为了梦想、目标，不顾一切‘不择手段’的去争取了，却没有收获？耳熟能详的一句话，失之毫厘谬以千里。在我看来，生命的意义在于：总有些东西，值得我们不顾一切的去努力争取。

曾经看到的一个故事，意义颇深。故事是这样的：一只猎狗跟随主人到林间狩猎，发现了一只正在吃草的兔子。猎狗悄悄靠近兔子，然后猛地扑过去，一口咬住了兔子的后腿，兔子一惊，拼命从猎狗的口中挣脱出来，然后没命地向树林深处跑去。

为了不落到猎狗的嘴里，兔子一路狂奔，为了逃命，他拼尽了全力。虽然一条腿已经受伤，还有树林中的枯枝败叶阻碍着它，但它却跑出了前所未有的速度。

猎狗努力追赶着，它要抓住兔子向主人证明自己的优秀。只是它在追赶过程中经常要避开一些障碍，有时是树桩，有时是斜伸出来的荆棘，有时是马蜂窝……

而兔子却不同，兔子为了求生必须全力以赴，猎狗则为了捕猎尽力而为。最后当兔子一头扎进洞里的时候，连在远处观望的猎人都不敢相信野兔竟然逃脱了，但是野兔的的确确赢了猎狗，而猎狗在洞外转了两圈只得悻悻离去。

尽力而为和全力以赴看似相同，实质上有着天壤之别。生活中太多的人，总是抱怨。但是抱怨只会徒增烦恼，与其如此，倒不如拼尽全力为了心中的蓝图。当我们不满意现状，却又迷茫不知所踪的时候，静下心来，问问自己：是否为了改变现状，拼尽全力了？越努力，才越幸福！

当一个人，为了一个目标或者梦想，拼尽全力时，我相信：世界都会为他让路！一样的道理，成功都来源于一如既往的努力和勤奋。在学习上，假如我们平时能多利用休息的时间及时巩固上节课的内容，日复一日，形成习惯；考试之前能认真复习功课，巩固基础知识，一步一个脚印，认认真真、踏踏实实地复习，坚持下去，好成绩必将一直伴随着你我。“冰冻三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奋就能促成的，但只要我们舍得付出辛勤的汗水，舍得牺牲玩乐的时间，我们都能成为成功者。

以梦为马，不负韶华。——题记

豆大的雨点乘着阴冷的风，像一匹豹子直奔我扑来。眼角滑落了泪珠，糟糕至极的试卷在手中无力挣扎。

春天已经来了，可枝头分明还挂着一枚枯叶，它是想化作一只蝶吗？只是一枚枯叶罢了！肯定会在春天的狂风里被吹落。

一阵狂风袭来，枝头坚守的枯叶倏忽间不见了踪影。此刻，我也想像它一样逃离。可忽然间我却看到了树枝上鼓涨的新芽，看到了丁香树上已经透出紫色的花苞，春毕竟是充满生机的季节！

渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而简单质朴的它们汇集到一起就是浩荡的春天。

想想我自己，我何尝不是一朵不起眼的花呢？只不过长在角落里。我又何尝不想一鸣惊人，一飞冲天？然而，抬手看看手中的试卷，交叉在一起鲜明的红色，又组合成张牙舞爪的妖怪：

“输了吧？输了吧？放弃吧！”

它们尖利的叫声刺痛了我的耳膜，然而我却看见狂风中的花苞更骄傲地挺立在枝头上，傲视苍穹。

怎能放弃？我还在路上。坎坷不断，危机重重，一个有一个陷阱。最初选择追梦之路的自己去哪里了？勇气、坚持、力量，它们都去哪里了？一个声音告诉我：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

是啊，谁的青春不迷茫？

恐惧？退缩？放弃？让它们化作利刃向危机挑战吧！以理想为剑，以坚持做翼，心在路上，梦在前方！

最怕碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。一帆风顺的人生固然幸福，暴风雨的洗礼才能锻造出更顽强的海燕！

天放晴了，雨后的阳光洒在大地上，刚刚灰蒙蒙的天空变得清澈明亮，我曾经混沌的心也变得明朗起来。历尽千帆，归来仍是少年；历经磨难，仍能笑对未来！

对着晴空，我扬起了笑脸——

不就是考试失利吗？不就是一次小小的失败吗？风吹雨打，信念仍在开花；漫漫长路，追梦步伐永不停留！

努力奔跑吧，未来在前方，光明在路上！心怀梦想吧，不负青春，不负韶华！

加油吧！少年！

今天，我读书看到了一句警句：“刀不磨要生锈，人不学要落后。“讲的是如果刀不经常磨会生锈，就失去了它的光泽与锋利；人不学习，脑子就会僵硬，就失去了它的本领。

南朝有个叫江淹的文人，小时候很有名气，写过著名的《恨赋》。当官以后，他不再努力追求学问，才思渐衰，再也写不出好的作品了。后来人们用“江郎才尽“来比喻这种人。我在学校里成绩还算不错，很少让老师和家长操心。人不可能十全十美，我也一样，美中不足的是字体不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文，使我明白了做任何一件事，只要坚持、努力，就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神，不做江淹自我满足的那种人。

面对我的不足之处，我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下，除了老师布置的作业完成以外，坚持每天练一百字书法，抄写一段好词好句，以后逐步增加字数。经过我的不懈努力，目前已有进步，妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后，当我拿起笔来，在纸上写出流利工整的汉字的时候，我会为今日的努力而感到自豪。

成长的过程中，总会读懂一些事，一些人，而当我们辗转几周却发现，最难读懂的是父母。——题记

偶然拿起一张有些旧的照片，拭去上边的尘土，发现当时的我笑的是那样的灿烂，那应当是我在运动会中拿到了第二名的照片吧，回眸，陷入往昔，沉思，脑海中突然是一幅这样的画面，此时外面的天空下着小雨，连绵不断，一个七八岁的儿童被父亲催道：“快起来，跟着我走！”如同初生的牛犊般，带着几分桀骜不驯，在几番撒娇无果后便强坐在地上，带着几分侥幸，很快，他便发现自己错了，因为父亲的手里多了一根棍子指着我，好似在对着我说：“你要吃棍子炒肉么？”无奈，我只好似吃不到葡萄的狐狸般灰心丧气的迅速“武装”，嘴中还不断嚷嚷道：“跑就跑呗，谁怕谁啊！”不知为何，或许是因为心中的怨气无法发泄出来，今日的速度比以往更快些，以至于前方那摊雨水都完全忽视了，“啊……！”伴随着一丝尖叫声，我摔在地上，膝与地面来了一次亲密接触，血，不断流出，俨然已蜿蜒成一只血红的小蛇，惊悚而恐怖，我抬头望着他希望我“悲痛”的眼神能够得到他的怜悯，而他冰冷的眼神却令我有些害怕、无奈，连包扎都没有，便只能继续……

如今回想，发现那是的自己在心中恐怕将他诅咒了千遍万遍不禁觉得好美，再仔细回望，发现他在四年级以后便因我的万分不愿而取消了晨练，之后的我胖了很多，跑步慢了许多，初中，当知道体育需要中考后便只能自己苦练，待到我向找他陪伴时，却发现，他，跑不动了……

我也记得，小时候，妈妈总会要求我将一笔一划写得工整，而我却总不以为意，觉得她啰嗦，直到一次考试因笔顺不清而扣分，所以到了后来，她便常常因为我的每个字没写好而撕去整版作业，如同三天未吃肉的老虎般，饥饿而无情，而今到了初中，才知道好的字迹的重要性，便在心中暗暗感谢。

如今的父母时常在身边唠叨，正值青春期的我为换取耳畔的一丝安宁，便只能冲着他们吼叫，而回头一望，却发现他们何时何处都是为了我好，只是有时我想努力读懂，却发现有些费劲，便只得放弃。

其实，父母是最难读懂的，也是最容易懂的……

我，小小少年，也有烦恼。在我的人生道路上，也曾风雨交加、也曾荆棘遍地，它让我疑惑、让我朦胧、让我领悟，警示我努力去读懂它！

似疑惑

人生，它总是让你难以捉摸。刚才还是阳光灿烂，眨眼间就变得乌云密布。十岁，正是活蹦乱跳的年龄，可是我的天变了。一天下午，因身体一点小小的不适，妈妈带我我去医院检查，就是这一次，可能彻底改变了我的命运——我居然患上了……据说很严重的病！那时，因为事发突然，年纪小，不懂事，再加上药物作用，所以我脾气很不好，总是命运埋怨不公：“为什么我的命这么差？上天为什么要对我这样？难道我的一生就要这样度过了吗？”那时的我，是极度气愤，又疑惑不解，又有些害怕的，不明白我今后的人生是怎样的。

似朦胧

以后的日子就是求医问药、问药求医，大医院小诊所，博士专家江湖郎中……只要听说有能治这种病的，我们全家就马上前往。我的主食基本上是大大小小的药丸、瓶瓶罐罐的汤药，酸甜苦辣基本上已尝遍。终于我的病情有了好转，一家人的心情也都稍微好了一点，我以为阴霾日子一去不复返了，阳光又照耀我的人生了。但是，人生，就是这样，当你看清眼前的路时，一层浓雾又阻挡住你的道路。好景不长，没多久，我的病又复发了。黑暗再次笼罩着我。又一年，我的病又有了好转，正如我所害怕的，病魔又一次在我体内苏醒过来。就这样大概反复了两三次吧！我搞不懂人生这条道路了，究竟是要怎样？我猜不透，那时的我，在人生道路上迷失了方向，不知道该怎么办。人生究竟会是怎样……

似领悟

或许当你穿过那一层浓雾时，你就会发现，前方的大陆是多么的宽广。历经病痛的磨难，我长大了，也懂事了。如今，我已是14岁了，是一名初中的学生，病情已经完全好转，快乐的生活在学校中。或许是生病时的那一段经历吧！现在的我除了身体好了以外，就正如生病时家人告诉我说我的心智将会得到一次成长一般，我在遇到困难时，不会退缩，会勇于斗争，在处理一些事情上，我也会沉稳面对。也许这就是人生吧！对“人生的滋味就是多味”的这句话有了比别人有更深刻的领悟，对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句话中蕴含的哲理也有比同龄人更深切的体会。

长大，就是在人生道路上经历的一次次风雨，穿过的一丛丛荆棘。我的人生路上，还将会有许多的疑惑、朦胧与领悟，我要努力读懂它，并用饱满的激情迎接风雨荆棘考验，让我的人生无悔！

天色昏暗，卷底的狂风从我脸上刮过，两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包，独自走在回家的小巷中，……

暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。

对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。

我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。

此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。

一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！

风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。

终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。

随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！