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关于年华作文【实用20篇】

“花样年华”指的正是我们这个时候,有点叛逆,有点任性,有点无病呻吟,却又不失青春的活力。是啊,这样的年纪,如别在秋天里的一枚叶脉书签,那种灿烂令许多词汇贫血,可我只想把它直接别进我的记忆里,展示着叶的浓绿和草的青绿……下面就是小编为大家整理推荐的关于关于年华作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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去花样年华游玩作文

全文共 777 字

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今天我的心情很激动,知道为什么吗?那是因为我们小记者要去花样年华游玩

啊!终于到了!我们首先来到了天合乐园,这是一个非常漂亮的地方。你们知道银婚和金婚吗?银婚代表是结婚25周年,金婚代表结婚50周年。继续往前走你会看到“LOVE YOU”的红色英文字母。你还会看到有一个呈三角状的两个大喜字,他们是两扇门。哪里还有蝴蝶湖,他之所以叫蝴蝶湖,是因为它的形状是蝴蝶形的,湖里面有小鱼,有红白相间的,有全是红的,还有的是红黑相间的!绕过蝴蝶湖,就是“连心桥”了,连心桥横跨蝴蝶湖,从桥上看那才是美!在桥的对面,有两只手,那两只手呈心形,它有楼梯,可以让同学们爬上去!

参观完天合乐园,我们又来到了热带风情!一进去有点热,俗话说“心静自然凉”那些绿宝石般的植物,就可以让你凉快下来!我看到的第一个植物就是“绿宝石”,通过了解我知道了它有两个名字,一个叫“长心叶蔓绿绒”。还有一个叫“绿宝石喜林芋”。同学们你们知道扇子是用的什么做的吗?用的是蒲葵,蒲葵的叶子比较大,可高达20米,是中国的特产。最让我惊讶的是那一片的“量天尺”,其实那是很多的仙人掌,每一棵都长得特别高,所以叫“量天尺”。在一个小湖里我们还给许多的小鱼喂了食,它们都抢着吃,看来是饿了!

我们学过一篇课文叫《鸟的天堂》,里面讲的是大榕树和鸟的故事,今天我终于见到大榕树了,它长的很茂盛,特别大,很是漂亮!

午饭过后,我们来到了未来田园!

那里是江北的南国,里面也很漂亮!里面有盆栽蔬菜,意思就是把蔬菜种在花盆里,在花盆里生长的西红柿,长得很高,有的还结了果!有立柱式栽培,先是有个柱子把蔬菜都种在了柱子上。还有雾式栽培,就是直接把营养液喷到植物上,供给根系所需要的水分、矿物质营养和氧气。在未来田园里可真是“畅游未来田园,品味绿色健康”!

今天我的收获很多,得到了很多知识!我们稍微休息了一会,就坐车回家了!

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篇1:花样年华的青春

全文共 895 字

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在每个人的记忆中,都有一朵花,它的名字叫做花样年华,盛开在纯净的世界里。

这朵花,需要诚意去浇灌,需要时间去培养,需要耐心去呵护。记忆的碎片散落在四处,因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡,今天我要将它们重新拾起,编织一首属于自己的歌。童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子,每天沐浴着阳光,在小院子里和伙伴们疯跑,摔倒了,站起来,拍拍身上的灰尘,继续和小伙伴们闹成一片,直到太阳下山才依依不舍的回去,不必叹息时间过得很快,因为当太阳再次升起时,又是一个晴朗的早晨……儿时的很多事已经记得很模糊了,有时,我真的很佩服爸爸妈妈,他们总是可以清楚得记得我小时候的每一件事,然后细细向我讲述一个疯丫头的成长历程。告别了充满阳光与朝气的小院子,我走进了小学的大门。

那时的我是一朵从胆小走向活泼的花朵,六年,一朵花开的时间,世界的大门徐徐向我打开,无数新鲜有趣的事情刺激着我的眼球,我开始学习,开始懂事,开始有了一大堆伙伴,开始知道记住别人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神,第一次洗衣服时父母欣慰的眼神,第一次做饭时父母开心的眼神……童年,是金色的阳光。离开了生活了六年的小学校园,怀着对中学生活的憧憬,走进三十一中的大门,有人说,初中就不再是童年了,我们开始走进青春。虽然不能再像儿时那样在小院子里疯跑,但我们开始有了自己的梦,开始为梦想而奋斗,就像和和伙伴们疯玩一样,追求梦想同样是一种快乐。喜悦与伤心结合,失败与成功交织,共同编织着丰富的多彩中学生活。

中学不同于小学,走进中学大门的那一刻,一种无形的压力随之而来,但校园里仍然可以听到我们的笑声,虽然各科的作业压得我们喘不过气来,虽然一学期也睡不了几个安稳觉,虽然我们不停地穿梭在各个考场之间,但我们仍会抽出仅有的空闲时间,坐在操场的大树下乘凉、聊天,课余,我们谈梦想,谈趣闻,谈明星,教学楼的走廊上不时会传来我们的歌声。

“……闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀,天地任我疯涌,穿越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”大胆去追吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。拿起手中笔,书写壮丽人生,从这一刻起!

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篇2:善润了年华作文600字

全文共 760 字

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那些善,润了华年,暖了青春。

喜欢站在那路口,看雨中的人来人往。看天满墨云雨满窗,听夜风吹散几圈涟漪。也一直在寻——那一抹鲜红的色彩。

这个雨季,淡忘了吗?

撑着伞走在街旁,忽然听到砰的一声,拐弯处的一辆电瓶车打了滑,像有磁铁一般,吸引着倒了下去。雨点冷冷的打在那名女子身上,她挣扎着想爬起来,但失败了——显然伤得不轻。

路上几乎没有行人,有的只是灰的黑的车子,掠影一般从雨幕这边冲出,又飞快在那头隐没。

我顿住了,在犹豫,在等待。似乎整个世界都在犹豫,在等待。只有冰冷的雨不为之停滞,依旧敲打着昏暗的地面。

这时,街的对面一件带着红色雨衣的电瓶车,有意无意地减速了,可能是赶时间,稍稍停顿了一下又加速离开了,只在远处留下一个似有似无的红点。

每个人都有自己的私心,不是吗?或许是担心什么,也或许是其他……自嘲一声,本该毫不犹豫伸出援助之手的我们止步了,退缩了。雨幕遮住了那双无助的眼,设身处地也难以想象那眼中的落寞——没有了期待和希望。

善,你是否还在?

忽然,远处那个飘渺而微小的红点竟在放大,绕过路口,停在那个拐角,雨雾中依稀看到是个中年女子,穿着红色雨衣,鼻梁上挺着黑色的镜框,身形微胖。似是刚从工作岗位回家,脸上细小的皱纹藏着疲倦。她快速把车停好,犀利检视了女子的伤势,随后二话不说拨打了救助电话。因为女子的雨衣湿了,她用那只略带粗糙的手用力一掀,利落地把雨水抖落,将雨衣顶在头顶。

红色的雨衣在风雨中翻动,这方天地也不再灰暗。那红感染着心扉,心中莫名激动——她是个善良的人啊!只觉得心中某些积着的压抑的感觉释然了。

在这个红色的身影里,我听见善在回答“我在”,我听见善在呐喊“我还在”!在这个雨天,雨中渗了微红,这抹红滴入了了心扉,润了华年,以后的路上将不再犹豫,不再等待。

在那街口,看人来人往,寻那抹红色。

“人之初,性本善……”

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篇3:花样年华

全文共 578 字

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花不会因将来的凋谢而今天不再开花结果,小草不会因明天的枯萎而今天不再汲取营养,生命之源也不会因死亡作为结果而停止今天的喧腾奔涌。一提到喧腾奔涌,脑中当然会跳跃出青春这个字眼。青春。充满着坎坷,困难和苦难。所以当我们一说到16岁,人们就会想到那个凄凄惨惨的雨季。不过,人嘛!为什么非要在这个属于我们自己花样年华的时候添上那么悲凉的一页呢?人生能有几回博?

让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,走马奔腾共享人世繁华,对酒当歌,唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华!所以,我重整行囊,弹去身上的尘埃,把昔日的虚构换成了凝重。用曾经在它脚下踏出的深深印记。迈进,向着前方,无悔的去迎接那远处的辉煌和那火红的太阳。曾几何时,我讨厌挫折带来的悲哀,讨厌苦难给生活带来的不幸,一直沉浸在“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的“境界”。现在终于明白事理:要在花样年华时期留下7。就像毛泽东讲的那样:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否?到中流击水,浪遏飞舟。在成长中,我渐渐的明白了人生:挫折,苦难,困难。在人生道路上是必不可少的部份。它们像一座座山峰,让你感受那越过困难的喜悦。

所以你应当明白:云缠你,雾迷你,雨抽你,风吹你,霜欺雪压,雷电轰顶。都是为了你练就一身铁骨。我们为什么感谢上苍给了我们锻炼的机会,自己创造了一个花样的年华。

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篇4:书香年华初二作文

全文共 730 字

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托福着祖国未来的辛勤园丁啊,你可知花儿们每天翘首想对你说些什么?每一日的浇灌,在他们弱小的心目中播下希望的种子,亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。

请原谅这一声对不起中包含太多情感,自责,后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒,我们无动于衷,丝毫没有想到长期的举着手臂,只会让您感到麻木和不适,依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’,惹得您一次一次的发火,我知道那并不能使您感到片刻舒适,反而只会让您有一种自责的心痛,一切都是因为我们的不懂事造成的,您罚我们写检讨,自己也留到了很晚,对于您来说我们就是一群不懂事的孩子,您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。

哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。

老师,想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口,不知为什么这句话对我们来说是那么难,或许是因为您对我们太好了,让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。

可是我们错了,所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉

还记得那日下午,我心血来潮想在学校玩一会,到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们,时间仿佛在霎那间静止,因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……

‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指,内心乙阵暖流划过,老师因该在这里等了很久吧,却依旧没有任何怨言。

‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉,依旧笑脸相迎,心中却泛起一股酸涩的情感。

老师的默默守护让我不知用什么去回报。

‘对不起’老师,我没能为您分忧还一次一次加重您的负担;对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心;对不起,老师,这是我一直相对您说的话。藏在心中,慢慢发芽然后长大……

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篇5:关于描写逝水年华的作文

全文共 591 字

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珍惜生命中的每分每秒,方可活出最精彩的人生。

——题记

生命就像一条湍急的河流,左岸是无法忘却的璀璨生活,右岸是繁琐的零星记忆,中间流淌的是年年岁岁里我们用心积攒下来的光阴。

时间如流,来得匆匆,去得也匆匆,一去不复返。要使我们的人生发光发热,唯有去珍惜这无价的光阴。珍惜我们过往的纯真童年,珍惜此刻努力奋斗的过程,珍惜未来发生的一切一切。让自己青涩的年华不留一丝遗憾。

过往的时刻,我们都在微笑地度过。但那已经成为了过去,只能在脑海中追忆每一个闪烁的片段。此刻最重要的是抓住现在的每分每秒,不要让时间白白流失。也许现在的生活十分不如意,常常令自己陷入黑暗的境地,常常让路边不起眼的小草所绊倒,也常常令自己在失败中摔得血肉模糊。但这样的生活,这样的每分每秒我们始终要去珍惜。尽管不如任意,但往后的一天回想起自己在疼痛中成长,是快乐的!

时间是永恒的美梦,奋斗是永远的骄傲!在逝水年华中,我们学会了成长,学会了努力,还学会了珍惜。桃花依旧,人面全非。所有的事物都没有改变,是我们但着时间在飞逝。

时间并非一跟短短的蜡烛,而是一支永不泯灭的火炬,只有珍惜它的每分每秒,才能燃烧出最最璀璨的焰火!

无论快乐或痛苦,每一刻都会烙在我的心底,用一生的时间去珍惜。光阴似箭,日月如梭。一直追忆着的年华并没有留给我太多的美好,却告诉了我一个受益终生的道理:珍惜时间正如珍惜自己的生命。

[关于描写逝水年华的作文

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篇6:浅色年华深色记忆作文

全文共 1213 字

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当青春的记忆,悄然涌上心头,岁月的痕迹,抒写于纸间,留下一片葱葱绿意。现实中的一切,在湿润的眼里,逐渐变得模糊,幕幕往事,清晰浮现。

校园时代,一去不返,年华韶韵中,浅藏着一段深色记忆。

复读时,你走进我的生活。

第一次,关注你时,在英语课上。老师让你回答问题,你优雅起身,白色身影,映入眼帘。你声音轻柔,如流淌的清泉。你精确的回答,受到表扬。

此后,上课时,我时常悄悄望着你,对此还油生浓厚兴趣。你一头短发,显出特别的气质。你有修长的眉毛,长长睫毛的红颜。一双明净的双眼,嘴角总挂着浅浅的微笑。那一身白衣,是一首洁白的诗。

日复一日,从清晨到日落,我心中存满你的影子。那婀娜秀丽的身姿,给了我无限想象,红透我青春的日子。

每个夜晚,我看着窗外,那明亮闪烁的星星→是你的眼睛。临睡前我问候你的美丽,期盼着黎明快点到来。

每一天,每节课,我满足于遥远的守望……

每一次,从你身边经过,你的秀发,丝丝系着我的柔情……

我不敢注视你,也许那短暂的一秒,都将留下永久的眷恋。男孩也会羞涩,每次当你突然回头时,我十分慌乱,故作轻松,给自己镇定的伪装。

漫长的寒假,无数次的夜晚在思念中度过。孤独徘徊在大街,凛冽的寒风吹过,仅用回忆温暖着心。盼望早日开学,盼望那一道靓丽风景。

我在心中默默保留了这份美丽的情感,在一个春雨天破裂了……

那是一个星期二的下午,天空阴沉的可怖,雨不知疲倦地拍打着教室的窗户。已经上半节课了,你还没有来。我结束焦急地等待,收拾糟糕的心情,心想:你应该请假了。这时,门“吱”的一声开了,报告!那个亲切的声音,闯了进来。我的思绪中断,看着你快步走入教室,回到座位。

没多久,一位男生也紧跟着进来。眼前的一切,在心中充满疑问。是巧合?是?我心一紧,一个可怕的假设于心中滋生。于是,我顽固地看着你的背影,试图找出明确的答案,可一切皆是徒劳。一下午你始终沉默,一反常态。

这夜,我彻底失眠!

我要找出答案!解释心中的困惑!历经艰辛,通过好友,了解到事情真想,他表白失败!我偷偷惊喜,暗自庆幸!

不久后,那位男生也没再来过学校。

我的信,像只白鸽传递到你的手中,我开始期待美好结局。

许久,等待落空,你的回信迟迟没来。我决心主动表白,结束这痛苦的煎熬。

那天,天空阴沉。快放学时,我紧盯手表,秒针快速转动,我心跳的更快。放学我匆匆下楼,在校外等候。

白色的身影逐渐清晰起来,你来了。我迎上前,轻声将你停留,“可以和你谈谈吗”我轻柔地询问,你点了点头。

我们的身影散布在公园,小草弯下了腰。谈话氛围轻松愉快,每当我要开口表白,都被你婉言打断。你劝我认真看书,不要心存杂念。那一刻,我沉没了,望着你远去的背影,我心里默默地祝福,祝你高考成功。

天空飘起了细雨,雨水渗进我的心里。我心如雨,静的窒息。风从你的方向吹来,好冷好冷,像你冷漠的眼神。

以后,我将自己变成一个黑夜,烟头的微光将时间燃烧……

有一种感情不需要结局!

那白色的背影,印下了青春的回忆!

[浅色年华深色记忆作文

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篇7:樱花--献我们的花木年华

全文共 423 字

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旖旎纯洁的月,

光彩死溢,

把大地照得清幽明亮.

可曾记否,

心扉的陂岸早成就了,

曼妙的憧憬.

初春的晨曦,

绕过迂回的樱花枝,

一切,

竟都变得扑朔迷离.

心中泛起一圈圈涟漪,

飘落的樱花化在手心.

何时,

还能再相约在春季.

朝阳,

追随着我们的童稚,

采撷一缕阳光,

装在星星盒里,

抱着旋转木马,

随着音乐飘向蔚蓝天空.

尝着棉花糖的甜,

恋着自由的蹁跹,

春风中散落的樱花,

簌簌飞扬.

和熙的阳光,

撒落一地,

我们这些孩子,

尾随阳光的韵律,

心旌摇曳,动时的心思,

连同樱花,慢慢盛开.

樱花树荫下,

有太多回忆,

不想舍不肯弃,

躲藏的游戏,

欢欣的话语直冲天际,

却造就了另一番空虚的心境,

瞧那樱花,

渐渐凋零.

拌着夕阳的黄昏,

留意金黄的樱花,

漫飞无息,

多少日月,晨夕,

倾听风的气息,

耳际依稀荡漾樱的传奇.

樱花曾经是银河的天使,

她甘愿丢弃华美的羽翼,

化做我们心中的流星.

樱花的凋零,

青春的流逝,

花开花落,咫尺天涯.

陪伴樱花久久伫立,

最终无声离去.

孤单的身影,

缥缈在意味深长的小径,

樱花,

只花一季.

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篇8:我的青春年华

全文共 734 字

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世界上还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅丽?

青春是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春是一曲悦耳动听的音乐,跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。

青春是人生中最漂亮的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间像流水一样飞快地从我身边流走。上初中的一年就过去了,我真的有点舍不得。每当我看到校服的时候,我的脑海里就会浮现出初一上学时的情景,是多么的快乐。其中有一件事最令我印象深刻。你们想知道吗?想知道就跟我来吧。

初一的下个学期,我进了田径队,这既是一件高兴又是一件不开心的事。高心的是我有这样的天份,能够被选中,不开心的是初中有很多知识要学要记,每天又要上很多节课都够辛苦了,放学后还要训练,那不是更辛苦吗?这件事令我一直在烦脑,倒置我的学习越来越差。我想了又想,是时候制定一个学习计划了。早上,早点回课室背书,因为早上是我们记忆最好的上时候,背书是最适合不过的;中午早点回课室看一下课外书;晚修后复习老师所讲过的知识;认真地训练专心听课。没过多久我的计划已经变成了习惯,我的成绩提上来了。但是田径队有时候不去训练,所以体育老师找我谈话了,在谈话中有几句话最令我印象深刻“宝剑锋从磨励出,梅化香自苦寒来”“火越烧越旺,人越干越壮”“玉石越插越闪光。”这几句话一直在我心中激励着我,以后我每天都去了。到学期末的时候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是双喜临门。我终于体会到了什么叫“有一份耕耘,有一份手获”了。

我希望大家永远要记得一句话,它将会掌握着你的人生和未来“汗水换来丰收,勤学取得知识。“

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篇9:走过盛夏年华作文1000字

全文共 965 字

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似水流年,浮华成影,尘世如梦,谁愿覆浮华烟火,指尖萦绕,那一抹青春的颜色,凄美留恋。——题记

倚在窗前,看暗淡的天空一抹余晖耐不住寂寞,渐渐淡地没了痕迹。走在街上,一切仿佛都被黑幕笼罩了,显得那么恬静。渐渐地,周围的脚步声开始多了起来,那是人们对大地的热爱,对大地的亲吻。周围繁华依旧,但我却仿佛置身事外,感受不到那热闹的气氛。沐川的繁华,好像永远和自己没关系。静望人们匆忙的身影,思绪像浮云飘向远方。

在迷茫的水雾中,寻找自己的方向,却因为雾太大,心徘徊,而踌躇着不敢前进。时光的巨轮缓缓后退,目光注定到一间小小的房间,一切都显得那么破旧。床上的女人用尽全力生下她的孩子,她苍白的脸上混扎着甘甜的汗水,嘴角勾勒起一抹弧度,那见证着她的喜悦。旁边的那个男人用他那带着薄茧的宽厚的大手,轻轻地抚摸着婴儿的小脑袋。没错,那就是我,女人是我母亲,男人是我父亲,淡淡的温暖弥漫我心头。

时光的齿轮再次转动。画面中一个小女孩摇摇晃晃地走进学校,脸上带着快乐的微笑,一边走一边向后面招手,似乎是在跟别人打招呼,又似乎是在跟某个人说再见。朝她后面看去,看见了一个和蔼的妇女也在招着手,她脸上温柔的笑,就像在寒冷的冬天,梅花独自开放,颇有‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’之感。她专注地看着那小身影渐行渐远,直至消失在视线尽头,才缓缓远行。记忆中,姨妈总是对我笑,她似乎是个很乐观的人,小时候住在她家,她待我如亲女一般。见她哭得最伤心的时候,是姨夫办葬礼的时候,她眼睛肿的像核桃一样,泪水不断从眼眶涌出。时间如流水飞逝,一些人和事即使沿着旧路也无法回到最初的起点,只能沦为记忆中的某个角落。

光阴流转。我仿佛回到了小学时,看见我自己调皮、倔强的样子,那是我吗?我看见她偷偷溜出去玩,不肯写作业,考试拿零分,去河边抓鱼……我仿佛看到了,母亲独自在房间里流泪,听到了接到老师电话后的无奈与叹息。这一切都充斥着我的心,使我内心不安、愧疚。上初中以后,我瞬间懂事了许多,也勤奋了许多。那时的我,埋头于书海之中。有时会停下来望望窗户之外,感受外面的气息,瞬间使我心情舒畅,然后又一头扎进读书之中。到最后,我获得了胜利,老师的欣慰,父母的笑脸,一切只因为我的胜利。

思绪回到现实。一个人独自地走着,一步,一步,都是我走过盛夏年华的见证。

走过盛夏年华,我品味人生了味道。

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篇10:十七岁的青春年华作文600字

全文共 623 字

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鹅黄的茸叶上,记着点点思绪。我似乎听得建冬天离去的声音。而我心中八个黯淡的时刻久久不会离去。

天空,还是淡淡的灰色。日子,亦如这落寞的季节,重复着昨日。一个人,倘若追及已逝的时光,心中未免有些薄薄的凄凉。犹记得那年板子花香的记忆,缠绕着一段美丽的邂逅,宛若鸟儿拍翼,驻足我的心扉。一切恍如置身于梦境之中,凄婉而又迷离。我仿佛清楚的看到:落日的颓墙边,一个人,默默地走着,轻轻踏着飘落的黄叶。十七道光阴漫过他走过的路。只留下一条单薄的侧影,挂在飘摇不定的树影上。

十七年,一个漫长而又咫尺般短暂的距离。太阳还是循着它自己亘古不变的路径,升起又落下。

如果说十七岁是一条平静的溪流,那么十八岁则是一条急转直下的瀑布。而我就像是一条无忧无虑的小溪,等不经意间才发现水流变急,不能自己,才拼命往前游。不知为什么自己总是在逃避一些东西,就连自己也说不清楚。

叶子,是天空停落的翅膀;翅膀,是天空飞翔的叶子。自由,本不该是妄想。只是我早已遗忘,当初是怎样一个人吃饭,鞋子,自己对话聊天。

时间只有覆盖的能力,却不能洗涤一切。所有的过去在我们的的内心深处潜滋暗长着。

或许,是有些累了;或许,十七岁的变迁需要习惯。而当我怀揣着一个人的小星球走进现实,看到的却只是装潢,一副假面,和捆绑自由的座座大山。我不得不戴上面具,强颜欢笑。也许这样才算得上合格的正常人。

前十六年,带着懵懂的幻想走过;第十七年,怀美好的憧憬走来。我的生活不再是一副沉郁的山水画。

晚霞燃烧着十七岁的天空。

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篇11:花样年华

全文共 1078 字

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花样年华”指的正是我们这个时候,有点叛逆,有点任性,有点无病呻吟,却又不失青春的活力。是啊,这样的年纪,如别在秋天里的一枚叶脉书签,那种灿烂令许多词汇贫血,可我只想把它直接别进我的记忆里,展示着叶的浓绿和草的青绿……

关于学习

学习对60%的中学生来说,早已厌倦了。之所以会出现这样的局面,这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学,将来考上一个重点大学,找个好的工作,而学习到底是为了什么,是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的,学习只是为了充实自己,使自己拥有更多的知识,而上不上重点大学,都不是最重要的。掌握知识,迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学,也只会在大学里吊儿郎当的玩四年,压根儿就没学到东西,这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!

关于友情

我们这个年纪,本身就是爱交朋友的时期,而友情泛滥也不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟,这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类:第一类是泛泛之交,这一类朋友路上见面时心情好就打招呼,心情不好时就视而不见,友情指数10%;第二类是“狐朋狗友”,但此处不是贬义,只是强调这一类朋友是那种一起起哄,一起破坏,一起学习,一起进步之人,友情指数40%;第三类是形影不离型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的爱好,共同的追求,这样的朋友不超过十个,友情指数80%;第四类就是闺中密友型,两个人几乎无秘密,对方的心事一清二楚,即使在教室,这两个人一个坐第一组,一个坐第八组,但她们也会同时形成统一的默契,这样的朋友仅限于1人,友情指数99%。

关于毕业

一天,与朋友一同看电视,突然她问我:“我们毕业的时候你会哭吗?”我斩钉截铁地回答道:“会!”不知怎的,我觉得时间过得真的真的很快,转眼间进入初中就两年了,马上就要进入毕业班的我们已没有入校时的新鲜与好奇,只是看着学姐学长们一届一届地毕业离别,才感觉到自己离分别的日子不远了。两年了,无论是对老师,还是同学,我都有太多的舍不得,他们教会了我许多,在这个充斥着硝烟的战场上,我学会了在夹缝中生活,在生活中快乐。虽然分数像一张网,铺天盖地地向我们袭来,但是,我们依然很快乐,像一只只在水里游来游去的鱼,贪婪地享受着水的包容。你可能无法理解我的说法,但这才是来自我们心灵深处的呐喊。

也许在四年后我们高中毕业,八年后我们大学毕业时,还会有同样的感受,但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切。

关于结局

此处应该没有结局,因为,我们的花样年华还在继续着,也许,这就是没有结局的结局……

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篇12:年华小学作文550字

全文共 523 字

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时间匆匆的走了,斑驳了记忆,逝水了流年,那些我们怀念的曾经的曾经,该要何以释怀?

我们的记忆该要往哪摆放?我们的时光该要怎样填写?那些年的年华,那些年的记忆,无法忘记的快乐与悲伤。

我憧憬明天,但我更怀念昨天,可时间的脚步不会因为谁或着谁而停止,而倒流。我们只是时间中的过客,终究有一天会无声无息的远走,没有什么的渴望,只是有说不出的悔过。想了,就是独自的寂寞,忘记不了的,就是自己伤痕。我们的有无数的选择,选错一步或是生命的转折,或是弥补不了的错误。

我想念昔日,但我更向往未来,可我站在开往未来的车站不知何去何从,我不知道前面是阳光还是黑暗,我只了解我走过来的那条路上布满了荆棘,我害怕前方无名的期待,更害怕满怀已久的期待,我很想有足够大的勇气让我迈出哪一步,登上去未来的末班车,但即使是在坚强的心也会破碎,我安慰自己,车开的太快我应该漫步走着,沿途会有更美丽的风景,想着,想着……未来我们是无可挑剔的,是必须去面对的。

我们有心,我们有爱,我们的人生有少不了凄美,快乐与懊悔。

生命不是我们想出来的,而是我们做出来的。没有你不能做成的事情,只有你不敢去走的路,晚霞过后依旧会有朝霞。

回忆固然美好,未来亦是有我们的梦想,不能放弃,坚强,未来已在你手中。

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篇13:漂亮的青春年华作文

全文共 733 字

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流水带走了时光,时光在无声中飞逝,我们跨过了一道又一道岁月的门槛,在青春的世界里感受着每一秒的美好。有人说,十四岁的青春淡雅而悠静;有人说,十五岁的青春芬芳而漂亮;有人说,十六岁的青春,迷蒙而充满诗意!

温暖的阳光倾泻在我的身上,低下头,看见一条岁月的长河,倒映着曾属于我的十四岁!有时,我觉得自己很成熟,成熟得像饱经风雨、品尽沧桑的老人;有时,却又觉得自己很幼稚,幼稚得不亚于牙牙学语、天真无邪的娃娃;有时,我也会还原十四岁的本质,面对一次又一次的失败,面对越堆越高的“学债”,一筹莫展,只能唉声叹气,又不得不奋笔疾书!唉,十四岁,多变的年龄!

在人生的花季,充满梦的世界里,我曾为它流过泪,也曾为它欣喜不已,是它把我变得多愁善感,习惯发呆!十五的梦幻,已离我而去,那个天马行空充满幻想的女孩如今已习惯了生活的酸甜与苦辣;青春的纪念册上,我挥舞笔杆,留下淡淡的痕迹;当初种下的青春的花,如今也开出了花苞,散发出迷人的清香。十五岁的我不再无赖地躺在父母的怀里撒娇,也不再把自己的过错和别人的容忍视为理所当然!呵,十五岁,成长的时期。

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,在微风中像满天飞舞的细沙。倚在窗口,思索着已经到来的十六岁,这时的我有点相信自己已经十六岁了,开始感叹时间如水,人生苦短,这时的我开始思索更多深奥的问题,会去探索人生的真谛。我不再满足于坐井观天,而是期盼奔向更广阔的天地!尽管依然稚嫩,却还是想挣脱束缚,飞向追求的方向,创造自己的辉煌,十六岁,多思的年纪!

……

如今,我已走过了淡雅悠静的十四岁;如今,我已告别了芬芳漂亮的十五岁;如今,我正品读着迷蒙诗意的十六岁……无论是十四岁。十五岁,还是十六岁,我都一样挚爱并且珍惜!

感谢岁月,给我留下了这些漂亮的青春年华……

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篇14:优美作文范文:破蛹的青春年华

全文共 849 字

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那天,第一次来到这个陌生的校园,在父亲的陪伴下,带着那份对家的依恋,踏进了建校这片热土。进校的那瞬间,一阵气息向我袭来,仿佛那就是来自白色象牙塔中的那份自由,面对这全新的一切、陌生的一切,我知道这就是我即将去适应的新校园。

一切繁新,足以遗忘过去的那些不快,就像毛毛虫蜕变成美丽的蝶,谁也不会想到它之前那么丑陋的模样。走在校园中,随处都可见那一张张充满活力与朝气的脸庞。青春,在这里主宰;青春,在这个宛如花园般的学校中洋溢着它的缤纷。

它——就像刚破蛹的蝶,即将展翅,渴望飞向自由的天空。虽然翅膀依旧稚嫩,但是骨子里的那份倔强在不断地涌出,就像先如今的我们渴望自由,渴望独立。军训的第一天,烈日炎炎,心中的烦躁,依旧难以去除。在期待之中,军训生活便正式开始了。我们认识了汤教官。

只是比我们大两岁却显得那么老成。他就像一位邻家大哥哥般告诉我们,告诉我们他的经历,那些趣事和他的错过。军训中,站军姿、下蹲、跨立、转体……

一个个看似简单但要求苛刻的动作,因为我们和教官的共同努力和那股认真劲而拜倒在我们的脚下。因为认真,所以青春才得以展现其独特的魅力,尽管汗流浃背,可是同学们依旧坚持。因为我们相信只要心中的那个信念不倒,就一定能成功。 挺拔的军姿,整齐的踏步,我们显然已成为了一名真正的军人。墙上的奖状足以证明一切,最起码我们 没有辜负老师和教官给予的厚望。如果以军训前的我们还是长不大的孩子,那么军训后的我们便成长了,就如同破蛹的蝶,在它的展翅飞向蓝天的那刻起,它注定要承担某些东西,也许会来自天敌的威胁,也许是摄食的艰辛。

因为它曾经为了那一瞬间的美丽而努力奋斗,也因为它的那份坚持它才能拥有那对可以飞舞在万花丛中的翅。我们在离家的那刻起便注定要自己去承担生活中的那些苦与痛,艰辛与不易,而这一切的一切也只是为了能够飞得更高,看得更远罢了。

青春,弥足珍贵,只有一次;破蛹,那一瞬间精彩美丽,也只有一次。所以为了这短暂而又珍贵的青春,我们必须要做点儿什么。我想或许那就是如军训中那般一丝不苟,如蝶般奋斗吧!

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篇15:书香年华初二作文

全文共 782 字

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青春永不消逝,只是我们常常忽视。如果我们愿意去寻找,谁的青春里都有过繁花满天。

我的青春不浪漫,没有诗与远方,也没有蔷薇与香。或许心中的梦想早已经被每天的习题磨得无影无踪。可是,月色温柔。晚上走在学校的小路上,昏黄的路灯透过树叶细细碎碎洒在我的脸上身上时,一切事物像极了老电影中的慢镜头,周围景物仿佛是抽屉里的老照片,心中会冒出一个声音:“你还记得吗?”,你还记得吗,你最初的梦想?有句话叫不忘初心,方得始终。我的初心是对文字的热爱,对诗歌的热爱,对世世代代流传的平平仄仄的热爱。这种热爱,源于发现,源于感动,源于沉淀,源于积累。看到初春的花朵带来春的讯息,我想到了“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的惊喜,看到月亮在空中游荡,我仿佛体会到了“月出皎兮,佼人僚兮”的温柔。虽然如今的自己处于茫茫题海中,但是生活的苟且中本就有诗与远方。

有时走在路上,当看到路过的同学行色匆匆毫无表情的脸时,我会庆幸自己初心仍在。没有在这场千军万马过独木桥的战争中成为指挥棒下一个普通存在。用自己的思想与芸芸众生区别开来,乃是一切一致中最大的不一致。我的青春是摸黑赶路,但也不忘发亮如星。读史使人明智,读诗使人灵秀。在诗中,我找到了我的光芒。将书中的山河湖海藏于心中,或许就是“寡言但心有一片海的人”吧。将平生展开,可以星光熠熠。将岁月淡扫,亦可以宠辱不惊。这也许是文字赠与我的这段青春的欢喜与感动。

没有轰轰烈烈爱得地老天荒的爱情,也没有波涛滚滚浪子闯天涯的气概。但在我的青春里,有对梦想的坚持,有对初心的坚守,对中华文化的传承,和对自己心灵一方净土的守护。我的青春是诗,染绿了我的满城春色;我的青春是诗,吹拂了我的春风十里;我的青春是诗,反射出我的满天星光。

所谓青春,不畏岁月。永远感动,永远坚守。

我拿着一本书,坐在窗边读着。窗外是怎样的烟花满天,我不去管。此刻,有风,有书,刚刚好。

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篇16:花样年华

全文共 801 字

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16岁,就快步入16岁了,一个花季的年龄应该有一个美好的开始,我进入实验中学的高中部,一个我向往的学校,在这新鲜的入学10天里,我体验着不同感觉。

不知为什麽,一想到要进入一想到要进入一所新的学校,我就很怀念我初中学的同学,他们在不同的学校还好吗,还会记得我吗,想想前两个月,还在一起努力为中考而拼搏的我们,却要面对残忍的分离,我们抱在一起,祝愿着彼此的未来,诉说着彼此的心愿,这些就像昨天发生的一样。然而现在我上高一了,想想以前的同学就鼻子酸酸的,但我相信这句话:“天下没有不散的宴席”……

一跨入实验的校门,我就知道自己是一名光荣的实验人了。想到这儿,我心里感觉甜甜的,我以前付出的努力终于没有白费。三年,我将在实验中学度过很有意义的三年,每天对我来说都是新的,都是灿烂的,这里将见证我的成长、我的努力、还有我的进步。一进班,47名来自名校的同学还有我,很有缘分地聚在一起,组成一个新的大家庭,度过这很有意义的几年。看着一张张新鲜的面孔,我感觉既兴奋有激动,我相信我同样会在这个班里结识更多的朋友,度过更多的美好时光。

“妈呀,俺数学考63分”?我惊呼虽然这成绩不是晴天霹雳,可也让我自尊心严重受挫,给我一个重重的下马威。可接下来的门成绩无疑是雪上加霜,我拿这卷子呆了五分钟,然后扪心自问,我脑子是不是坏了,不会做题了?还是在做恶梦啊?我怎麽向我妈交代呀?一串串问题在我脑袋里打转。高中三年就苦拼吧,我好不容易熬过了初三却要面临比这更严峻的问题,我的命好苦呀,唉………

同学,这就是我高一入学的种种感想,有酸,有甜,也有苦。在以后,我一定还要品尝更多的情感,面临更多的事情。可这不就是生活吗?如果生活这碗汤缺少这些作料又有什麽味道呢?我不要平平庸庸的过完这一生,像一碗没有味道的汤,清而无味。我希望我在这三年中,能尝试不同的事情,勇敢、坚强、快乐地度过我的花季,在我人生这本大书中写下璀璨崭新的一页!

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篇17:童年·年华800字作文

全文共 952 字

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时间,潺潺的流水;时间,静默的萤光。呼喇喇的风吹过,翻起书页猎猎作响。不经想起“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”何为我思,不过是已经随风逝去的童年罢了。

沈复的《童趣》一展他的天真活泼和好奇。我呢?拾起渐渐泛黄的叶片,透过那斑驳的阳光,一切都变得模糊,模糊的像是存在过却又怀疑它是否真的存在。

推着车走过那小铁桥,一切似乎又回到了过去。那段于我不甚美好的小学时光。说是不美好不过是较之现在的成绩而言,那时的分数简直是惨不忍睹。篡改鲁迅先生的一句话来形容便是“分数,已使我目不忍视,排名尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得所谓差生之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”刨除这些无关紧要的事,记得比较清楚地快乐时光似乎是在河堤上度过的。

说是河堤,其实不过是一条较大的沟的两岸。岸边种着附近小区爷爷奶奶闲暇时播下的油菜或是白菜亦或是其他什么已是不甚清楚了。一条小小的路掩在菜叶和野草中间,快到尽头时还有一个小坡,坡下是小河的一个‘小瀑布’。犹记得夏季放学时会和包子、叶子下水摸鱼摸螃蟹,因此而耽误了回家的时间的例子数不胜数。想想那时:已经褪去大半火气的太阳在最后的咆哮,三个矮冬瓜小姑娘排排站的嬉闹追逐,时而停下分一口锅贴、臭豆腐或是一杯凉凉的藕粉。拖拉着凉鞋,也不管是不是会踩到别人家的菜或是草丛中的不明物体尖叫一声往前冲,连带着剩下两人不明所以的一起冲。冲上坡了才知道是一场乌龙,抱怨着对方怎么那么傻。

你推着我,我推着你就是不肯做第一个吃螃蟹的人。似乎每次不是我先下就是包子先下,凉凉的流水拂过一天的或喜或悲。只有云彩偶尔施施然掠过,流水静静的淌着。那时不明白当时那一瞬间遁入空门般的顿悟是什么,现在想来也许是那一时心灵岁月静好的安详,感慨身边人一直存在的安全感。

归家分别已是难舍难分,总是在岔路口如老婆婆的裹脚布一样絮絮叨叨的说着许多,透支着门禁,直到真的真的必须走了才会撒手。而今的分别是你挥手走向华师一附中,我们静默的送你远去;而今的分别是我潇洒转身奔向重点,她愁中含笑的许下诺言;三年后的分别是迈向不同的大学,我们互相送别。

回顾历史,是为了总结失败教训,回首童年,是为了忆起当初的壮志雄心。纵然年华易逝,我也要做那璀璨的烟火绽放而死。

[童年·年华800字作文

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篇18:追梦,要从最美的年华开始作文1000字

全文共 971 字

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这世界,没有任何一个人可以在逐梦的旅途之中一帆风顺。——题记

高中的生活,每天都是一成不变的。让我们感到厌恶的却并非这种一成不变,而是和别人相似的自己。这个世界,每一个人都在最深处的心里怀抱着一个想要飞向青空的梦。

少年,你是否觉得自己的高中生活太过无趣了呢?

少年,你是否也曾迷茫过自己的未来呢?

少年,你是否也对自己产生过质疑,怨恨自己没有追逐梦想的权利,只能日复一日地重复着现在的生活?

少年,你是否……

少年,你知道吗?我也曾经和你一样埋怨过现在的生活。乏味的功课,严厉的老师,对自己充满希望或者绝望的父母。你的一切,我都经历过。

可是少年,你要知道,每一个人都有追逐着梦想去飞翔的权利。不管你在哪,不管你有多累,你都要谨记,能够决定你未来在哪的,能够决定是否去扬起梦想去飞翔的那个人,永远都只有你自己。

少年,不要把平静乏味的生活归咎于别人,事实是,只要你有逐梦的那份心意,你的世界,可以在一瞬间发生翻天的改变。

少年,有时候会觉得你要的成功与你近在咫尺。请打破这个假象,因为对于还没有开始努力的你来说,这样的距离远到不可触摸。

少年,不要惧怕黑暗。逐梦的旅途是注定好的黑暗,漫无边际。可是不要因为害怕就不去努力。因为如果这样,世界上就不会有成功的人了。

少年,不要惧怕失败。当你决定为了追逐梦想而张开你洁白的羽翼飞翔的时候,只要你坚持下去,勇敢地坚持下去,你就一定会获得成功。但是少年,这个路程会很漫长很漫长,有可能是几年,也有可能是几十年,不过只要坚持下去了,每一次的失败,都会成为你最完美的垫脚石。

少年,要有勇气面对失败。你要知道,你越是努力,越是拼了命的投入,失败的时候反作用力也会越大。这并不是告诉你你可以不要那么努力,而是告诉你,无论遇到什么样的结果,你都要有足够的勇气去承受。记住,你不是神,更不是万能的人。

少年,不要畏惧对手。你要明白,总有人比你飞向梦想的速度更快。他们是很有天赋的人,是你的对手。不要别开你的眼睛,因为这是你不得不去接受的事实。

少年,梦想的彼岸有着你想象不到的完美殿堂。

所以少年,请加油。

写后记:

我的梦想是成为一个优秀的网络小说家。

而现在我是一名17k的签约写手。虽然签约,但也只是写手而已。纵然努力微有回报,可是我清楚,这还不是我梦想的彼岸。

所以,我会继续加油。希望看到这篇作文的同学也一样,为了各自的梦想,飞往彼岸。

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篇19:青春年华

全文共 717 字

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天际泛起星点鱼白,忽明忽暗的晨光于窗棂投下碎细的光斑,屡屡寒风袭至,带来几分刺骨的凉意,不觉为寻求一份宁静,一份安逸将自己隐匿,不去理会门外的喧闹,不去搭理窗外兰芷醉人的芳香。

年华便如此般从朦胧的怠意中逝去,不可触及,历史的长河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒袭罢了,晨醒晨倦,仅在一念间,或然一个小小的举动便决定了前方道路的光明与否,青春在岁月的长河里留下浓妆艳抹的一道印痕,可却又是如此渺小,或浓或淡,只在于是否愿意精细地描绘好每一笔罢了,初始晨光过沧海,如此良辰好景,怎容错过?

淡黄色的纸际落下斑驳的光影。笔尖浅浅,落下一个个灵动的音符,共谱青春的乐章。淡淡的兰芷之香充盈袖际,学子们执着的眼神让作业本上的习题纷纷缴械投降。青春年月,本应如此,本应在岁月的长河里留下浓重的一笔,本应在青春年少之际,舞出自己的精彩。

站在青春的光辉下,我们曾徘徊与昏暗不明的十字路口,久久未能择出前路,繁花似锦,青春如火,如今的我们面临的僵尸那一次次对自身素质的考核,失望过,彷徨过,努力过。在这个百花齐放的季节,挥汗于案,将晓光纳入,雨水吮尽,方能自信的开出那多属于自己的青春之花。

花开花落,春去秋来。叹韶华易逝,朱颜易改。青春就像一局棋,当我们处在黑白间的困惑时,只有把握自己,把握这青春年华,才能走出黑白间的彷徨。只有把每一步棋走好,才能赢得胜利的曙光!才能赢得朱颜辞镜韶华改后流芳余年的成功!

青春如画,只有经历地狱般的磨炼,才能绘出如临其境的绝美画卷。青春如曲,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。青春如剑,只有扎扎实实地打好每一锤,才能炼出举世闻名的千古名剑!

年华如水,青春如火,只有让这年华在逝去间留下浓重的一笔,方能无悔年华!

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篇20:走过属于自己的美丽年华的作文

全文共 822 字

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走过今天,是的,我就跨进了初中的大门。在这短短的24小时里,我就完成了六年来的跨越。就在今天的梦里,我还历历在目那童年的趣事,童年的淘气可爱,那童年的件件高兴或快乐的事。我多么希望今天从现在停止。我不想长大,我留恋我的童年。走过今天,我已经上初中一个月了。回望过往的故事,我好像真的成了一个少年。我第一次感到走过今天有多么美好。走过今天,我从小长大;走过今天,我逐渐懂事;走过今天,我慢慢学会了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我从呱呱落地的婴儿成了一个初长成的少年,我不能说我的每天都有意义,但我每一天都走过了,而且是回想起来感到快乐地长大了。我走过了幼儿园老师的批评,走过了低年级数码宝贝的陪伴,走过了酷爱读书的中高年级,走过了两届奥运会,亲眼见证了家乡的变化,是的,我走过了。我的生活中的一切人与事都可以作证。

当我还留恋08年奥运会的举办时,60年大庆已让全国人民兴奋不已;当我还留恋小学的好朋友时,新的友谊已然建立。一切,都在走过。我在追寻它们走过的足迹,无数个今天走过的足迹。可是,无数个今天走过不就成了明天了吗?生活好像一棵树,童年是第一次长叶,那些叶儿都是今天,走过了今天,就没了一片可爱的叶子,它被珍存到心底了,然后明天就开始了。走过今天,就是迎接明天吧!为了美好的明天,必须走过今天。不必再为童年而感伤,因为,我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回忆中,而我,要珍惜今天。今天的少年时光,今天的青春年华,就如朝阳透过树影的光点,就如阳光映衬的泡沫,触手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力来享受今天所带来的价值,明天才不会后悔,明天才能又无所顾虑地走过又一个美好的今天。

走过今天,不是生活在回忆中;走过今天,是向理想又靠近了一步;走过今天,是珍爱生活;走过今天,是与昨天完美地划上句号,是与明天划上一个问号和一个感叹号;走过今天,就是走进美好的明天;走过今天,就是寻找属于自己的美丽年华!

[走过属于自己的美丽年华的作文

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