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自律作文叙事【汇编20篇】

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写人叙事的作文高一

全文共 688 字

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无论是在历史的长河里,还是在现代文明的生活中,有无数的英雄伟人值得我们去敬佩,去感动,去叹息。然而,在我的记忆里,有一位老人同样值得去敬佩。

他五六十岁,个头不高,偏瘦,一头乱蓬蓬的头发中夹杂着几缕银丝,分外耀眼。黑黝黝的眼睛里闪烁着和蔼的目光,并不引人注目的花白胡子,在他这张如同被刀刻石雕的脸上吐露出人世间的沧桑。他只是一位普通的清洁工,而我却要为他点赞。

我与他并不相识,只是在一个偶然的早晨,我看到了他。那时的他穿着黄色的大马褂,穿行在人来车往中。我驻足观望,只见他拿着扫把,弯着腰,认真地清理着路面垃圾。时不时挥动着衣袖擦拭着将要滴落的汗水,嘴里喘着粗气,他一定也很累,但他一刻也没闲下来。以后的每天我都留意着这位老人,他天天如此,在这条路上辛苦地劳碌着,有时扬起的灰尘呛到路人时,他会歉意地笑笑,默默地表示自己的疏忽。有时发现有人随手乱扔垃圾,他总是毫无怨言,第一个跑过去,捡起来扔到装垃圾的车里。他费力地蹬着满载垃圾废物的三轮车扬长而去,身后却留下一路的洁净。无论风雨交加还是漫天飞雪,无论三伏酷暑还是数九寒天,他始终坚守着自己的岗位,穿梭在这条马路上,不辞劳苦地挥舞着手中笨拙的扫帚,留给城市一个整洁的容貌。

他就是清洁工中的一员,宁可一人脏,换来万街净。他们这样的人也许在生活中丝毫不引人注目,但是没有了他们,我们的生活环境将是多么肮脏杂乱。他们平生没有丰功伟绩,不是英雄也不是伟人,但他们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年的无私奉献,洁净了我们的生活环境,美化了我们的城市。

这样的人更让我敬佩,他们不图名利,不求回报,甘做城市的美容师,是创建美好未来的使者。

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篇1:有关自律高三作文

全文共 626 字

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自律,是一个人必备的能力。可尽管这样,还是有很多人误解自律的含义,认为自律只是按别人的话来安排好自己的生活,但自律的意义可远不止这些。

要想自律,前提是要有自我控制的能力,如果自控力不好又想学会自律,那是不可想象的。一个人的自控力,是这个人的修养,是这个人的文明程度,是这个人能力的证明,也是这个人自律意识的表达。如果把自控当作一种目标,你个习惯会越来越好;如果把自控当作一种追求,你的品质会越来越高尚;如果把自控当作一种习惯,你的能力会越来越强;如果把自控当作一种易如反掌的事情,你就在到达成功巅峰的山腰上逆风努力前进。努力增长自控力是一个人提高修养、学会自律的一个必要途径,这已经是很多人的共识。

自控力无疑是至端重要的,学会自控是自律的基础,无论干什么事,自律都是基础,学会自律无疑是一次灵魂的升华,学会自律是帮助玉完成去除瑕疵的最后一道无可替代的工序,学会自律是步入成功大门的钥匙,学会自律,你就成功了一半。

当然,自律更明显的标志是对自己有了更高的要求,能用自律宣言来约束自己!

首先,要遵守社会公德,遵守法律法规,遵守制度纪律。其次,在校园内要有抵制不良诱惑的能力,有独立思考以及提高思想品德的能力。最后,要以严肃的态度和坚强的意志来严格地自律。宣言是我自己发自能信而定的,相信我一定能做到!

平静幸福的生活建立在自我约束的基础上,我们在享受美好生活的同时,也是在享受自己学会自律后的欣喜成果。如果有人拒绝学会自律,那他(她)就是拒绝美好生活的来临。

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篇2:初二叙事

全文共 800 字

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我的祖父年事已高,喜欢煮一小杯白酒,讲述曾经的故事;我的父亲说他曾经年少轻狂,喜喝啤酒,与故人不醉不归;我的舅爷善品红酒,举着书本,诗意盎然于心头。那一刻,我发现,酒,是男人的情怀。

每当我忆起“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,我发现,诗人高兴了要喝酒;每当我忆起“对酒当歌,人生几何”,我发现,诗人忧愁了要喝酒;每当我忆起“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”我发现诗人不惜一切要换酒喝。那一刻,我发现,酒,是诗人的风骚。

从那以后,我对酒提了兴趣。有一次,我们全家去吃西餐,上了一杯两度的甜红酒。我背着父母偷喝,酒刚入喉,一阵辛烈顶了上来,当天我喝了两瓶水才刚压下去。

后来又过了两三年,亲友给父亲送了两瓶白葡萄酒。可父亲只喝白酒和啤酒。结果这又使我提了兴致。一直到了元旦,姥姥来家里过年,对我说喝点就喝点吧,不会有事的。

于是我便小小的倒了一个杯底,轻轻地送入嘴边,一入口就吞了下去。我发现并没有想象中的那么难受,但依旧是又辛又辣。我赶紧喝了一杯水,这竟引来了父亲的嘲笑。母亲叫父亲不要教我学坏,父亲却玩笑说:“借酒浇愁嘛。”于是,大家大笑,唯有平时健谈的舅舅若有所思。

我后来听说葡萄酒养生,于是抱着这种心态每天喝起十来毫升酒来。渐渐的,不适感淡了,我竟学会了享受,开始伴着月色饮酒,倒是“葡萄美酒夜光杯”。从那时起,对我来说,从酒瓶中流出的不再是普通的白葡萄酒,而是来自银河的甘露。我浸泡在那甘露里,忘了悲伤竟也忘了孤独,美妙的音韵徘徊于心。饮下那甘露,沉甸甸的心轻快了许多。我渐渐明白了父亲“借酒浇愁”的那句话。我不禁问,那是神明的救赎吗?

是啊,酒这种事物先辛后爽,如果一开始因为辛就放弃了酒,就没了之后的爽快,《将进酒》《兰亭集序》也只能是传说了罢。若还要深究,便可以说,酒的味道就是人生的味道,饮一杯酒就像活了一辈子:入口时辛,但是回味起来却是无比的甘甜。若因为苦而放弃,就会因为放弃而失去甘甜。

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篇3:写人叙事的作文高一

全文共 609 字

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午间,夜间,那屋都独自矗立着。

这即是为志愿者临时搭的木屋,设在人们来往的地方,以便于日夜值勤,像是被围墙堵后的唯一的缝隙,但想透过它,享受不再被束缚的空气,谈何容易,只有持证者,才可出入一二,不得随意,也只是志愿者为安全而保障罢了。就连鸟儿也不再聒噪,言谈举止受到了拘束,不如之前般一惊一乍,扰乱我平和的心境,再无喧嚣之理。屋内的陈设不过是两张桌,几把椅而已,平平淡淡的,竟支撑起偌大社区,门上贴着的是告示,好似要布满门面,为此记上标签,门也随和,半开着,没有闭,屋檐低小,雨临时,弃屋脊而入棱角,甚至能形成雨帘,为此遮蔽。

模棱两可记得,会有几拨人在此把守,责无旁贷,监控着,但凡是想入的,志愿者总会拿着把小枪,快步向你走来,神情缓和,信手拈来几句客套话,示意让你停下脚步,端着那把小枪,在你耳旁忽悠几下,嘈杂的汽笛声掩盖掉此声,无法判断是哪里的滴声,之后呢,总会递个微笑放行,耳提面命般,能为此带些亲切问候,总比沉默好些。

本身也有家眷,却能毫无顾虑地坚守着,在此无私而又坚韧。为了保障工作,夜深人静时,何妨闲聊且徐行,不曾袒护过,不曾放弃过,俯首即是般,此间踱步,欲言又止,却也总能拾起某个话题,在此俱寂时分。笑声爽朗于耳,如大雨滂沱溅于溪涧般,惟留水湍急。所以,他们带来的微笑,我也会心一笑,只不过那是充满敬意,毕竟有这样的人来维护,怎能不心安?

何故踌躇,何为犹豫,即使云遮雾绕,有这样让我敬仰的人,我又怎会迷途!

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篇4:我的一天_叙事文_700字

全文共 607 字

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我是一块披着血红色披风的橡皮檫。原来的我,干干净净,一尘不染,但现在的我,身上裹满了灰尘,似乎诉说着沧桑岁月。

早上,我迷迷糊糊、睡眼惺忪地打了个呵欠,一只胖嘟嘟的小手伸进了我的卧室——笔袋。

那只手在房间里一阵乱摸,吓得我蹲在角落里瑟瑟发抖,大气都不敢出。在一阵地动山摇后,我被小主人提溜了出来,然后被摁在了错别字上,来回擦来擦去,弄得我满身都是灰,衣服都要被揉破了。

课间,我又被抓到了战场——课桌。我像士兵一样站起来,一看,哎呀!还有几个小伙伴也在呢,他们有的没了胳膊,有的断了腿,还有的躺在课桌上努力挣扎着可怎么也站不起来了。我们互相对视着,心里有苦说不出。

突然,我吃了小主人一巴掌,“呀!”我的整个身体直冲云霄,“呜——呼啦!”没等我回过神来,又在空中划出了一道弧线,落地时被一块黄橡皮击倒,生生滚了三圈才堪堪停在课桌边沿。

我奄奄一息地躺在课桌上,心想如果就这么死去也是解脱了,可折磨却并没有停止。不一会儿又上课了,小主人把我像面团一样揉来揉去,时不时又用圆规给我来了一场针灸理疗。我用尽全力忍受着撕心裂肺的痛楚,可小主人嘴里还发出低低的“咯咯咯”的笑声。

晚上,已经“粉身碎骨”的我回到卧室一看,钢笔哥哥没了帽子,铅笔妹妹没了心,尺子弟弟缺了牙。看来大家的命运一点儿也不比我好。

我们相拥在一起默默流泪,大声呼喊:小主人,请您一定好好爱护我们!俗话说“工欲善其事,必先利其器”,我们可是你学习必不可少的好帮手呀!

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篇5:初三冬天的叙事叙写

全文共 660 字

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寒风呼呼的敲打着门前的窗,我轻轻地推开。听见它正与我打着招呼“呼,早上好呀!”说完便乘上了红色巴士飞到了各处。

好奇的我,为了寻找答案,把眼睛给摘了下来装在了车上。巴士飞呀,飞!来到了鸟儿的家园,瞧!那些鸟儿真可爱——一边搭着窝还一边吹起了“滴滴答答”的口哨。这时,寒风从巴士上走了出来,咦!它这是要干什么?

我的眼睛好奇的望着它,原来是给小鸟送消息了;“呼,鸟儿鸟儿,要过冬了,你们可要待在自己的小屋里呀。别出去四处溜达了。看,鸟宝宝是不是被坚硬的树枝给“画了图画”,这次听我的,在家里好好养伤吧······”寒风唠叨了一阵,才准备离开。不过这时,它抖了抖裤兜——创可贴先生从那儿跑了出来,不一会儿,又踮起脚尖跳在了鸟宝宝柔润的翅膀上。

寒风乘着巴士飞走了。

“加油!加油!”只听,小蚂蚁军团们扛着粮食正迈着步子向前方走去。寒风一见,决定帮帮这群小家伙。“呼呼!呼呼——”小蚂蚁纷纷飘到了营地了,奇怪,我们怎么飞起来了?粮食呢?嘿!在那儿呢——一堆的水果大米都落在了家门前的草地上。这时,寒风也随着过来了。小蚂蚁这才晓得是寒风把它们吹了回家,便淘气的说:“寒风,谢谢你!”“客气,你们可要注意身体呀,要过冬了,我也要去通知其它好伙伴,再见!”

寒风飘到了巴士前,正准备抬起脚,咦!不对呀,怎么车上有双会一眨一眨的眼睛呀?过去瞧瞧。寒风敲了敲脑袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,这眼睛也快冻的不行了,还是赶紧送它回家吧,这准是刚才那个小姑娘干的事!”

“咚咚咚!”我的眼睛回来了。我挥了挥手,告别了寒风,它又忙去了!这家伙可忙呀,忙呀!

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篇6:友情叙事抒情作文600字

全文共 598 字

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友情,可以是冬天里的一碗热汤,给你温暖;友情,可以是受伤时的一张创口贴,为你疗伤;友情,可以是难过时的几句安慰,让你快乐。而最令我印象深刻的友情来自于一张洁白的纸巾。

那天下课,我打了一个喷嚏,两条不争气的鼻涕从鼻子中涌出。我连忙捂紧鼻子,着急地翻动书包,却发现纸巾全部用完了。怎么办呢?如果没有了纸巾该怎么处理?我不敢说我流鼻涕,生怕大家笑话我,会不会没人愿意帮我呀……我越想越着急,双手捂着鼻子,低垂着头,几乎小跑地绕着全班转了一圈,居然还是没有人察觉我非常需要纸巾。

我只好无奈地回到座位,把头埋在桌底下,强忍着快夺眶而出的泪水,难过极了。要是我现在有一把马良的神笔就好了,可以画出无数的纸巾。就在这时,有人轻轻地拍了拍我的肩膀,谁呢?我慢慢地转身一看,原来是诗琳呀!她问:“你怎么啦?”“我需要一张纸巾。”我不安地说,“只需要一张。”“这好办!”说完,她迅速地跑到位置上,低头瞄了一眼书包,奋力拎起,敏捷地打开第一格,她以最快的速度抽出一张纸巾,窜到我眼前,笑盈盈地把纸巾递给我,说:“快拿去吧,用完我还有呢!”此时,一股暖流涌上心头,我为我有这样的朋友感到无比自豪!我捂住鼻子,十分感激,大声地说了句“谢谢你,我亲爱的好朋友!“那一刻,我觉得友情是多么重要和温暖呀!

真是“桃花潭水深千尺,不及诗琳送我情”!人与人之间要好好珍惜对彼此的友情,即使只是一张小小的纸巾,那也代表着我们真正的友情!

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篇7:以我的脚印为题目的叙事作文_人物作文700字

全文共 646 字

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我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。

曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

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篇8:一位过马路的老人叙事作文_400字

全文共 381 字

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这天外面下着雨,我的爸爸在棚里整理木板,妈妈在做菜,我在后面的床上悠闲的躺着。

忽然一个熟悉的电话铃响起,妈妈说:“你接吧儿子,电话来传来急促的声音 :我在百货大楼等你们,要快点,姐姐说,我回答好的。然后我和爸爸一起开车急忙出门了。

雨很大,我坐的车开的很慢,雨刷很快的刷着窗户,我看不见前面的事物,幸好有两边的窗户。这时我看见了一位老人站在马路旁边,他穿的衣服是灰色的,脸是胖胖的,手里有一个包袱,雨滴就打在他的身上,我想他的衣服肯定被雨水淋湿了,我们的车子走了,我的视线离开了这个老人。

然后我们就去接姐姐去了。接完姐姐,姐姐说:“你们来晚了!我看见姐姐的衣服都湿了,爸爸把车在路上转了个弯,那个老人又回到了我的视线里,那个老人正一步一步冒着雨艰难的过马路,狂风吹起他的衣服,看得出衣服都湿透了,车子慢慢的开回家了。

但我还惦记着那个年迈的老人,会回家吗,我真担心。

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篇9:穿纸术叙事作文_600字

全文共 585 字

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以前听说 茅山道士中有一个穿墙术,今天就在我们班里体验了一次穿纸术。老师让我们从16开的纸中穿过去。我想:一个人,怎么可能从16开的纸中穿过去呢?这简直就是天方夜谭!除非我是一缕烟,很小的洞能钻过去;除非我是一根针,能戳穿过去。我正在疑惑的时候,看看同学们,也和我一样,一脸迷惑,丈二和尚——摸不着头脑。

穿纸术开始了,我想了又想,眉头一皱,计上心来。我沿着长方形的边缘剪出一个小长方形纸框。我把纸框轻松地套过了头。到手了,我把左手轻轻地从纸框中穿过去,接着,是右手。啊,总算过去了。我长长地舒了一口气。到肚子了,我收腹、挺胸,小心翼翼地从纸框中穿了过去。这时,我想:纸呀,纸呀,你可千万别断,我还指望你成功呢。如果,你失败了,我就把你五马分尸,扔到火里。到脚了,我把左脚抬起来,伸出去,到右脚了。耶!我成功了,我一蹦三尺高。

可是,老师说,她剪的纸圈能穿过全班同学,我想:这纸圈到底有多大呢?老师把那个大纸圈拿了出来,不看不知道,一看吓一跳,当同学们看到这个大纸圈的时候,教室里一片喧哗。我又想:这真不可思议,是怎么剪的?不会是用胶水粘起来的吧?这时,老师叫我们全班同学都钻进这个圈里,还绰绰有余呢。大家都迫不及待的想看老师揭密,而我也是这样想的。原来是这样的,先沿着边缘剪到中心,再在中心挖个洞,回剪。哦,我明白了。

这使我明白了,当我们遇到困难时,可以换另一角度去思考。

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篇10:叙事作文要明确的记叙顺序_900字

全文共 864 字

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记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇11:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 1202 字

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我的生活中发生过很多事情,有的使我开心不已,有的使我十分激动,还有的使我紧张害怕……这些事就像许许多多颗明亮的繁星,照亮了我的生活,使我的生活变得丰富多彩。可有些“繁星”因为时间的冲刷,已经模糊不清,其中有一颗“繁星”让我难以忘怀……

盼星星、盼月亮,终于盼来了我比赛的这一天。这天,我早早地起床,洗漱完毕后,就和妈妈来到了出发地点。一路上,我和小伙伴们都很激动,一直在叽叽喳喳地讨论着关于舞蹈动作的问题。

时间很快地过去了,我们到达了目的地—苏州。刚一下车,就听见了老师的呼唤声:“同学们,来化妆了!”大家争先恐后地跑了过去,唯恐落下自己,大声说:“我要第一个化妆!”“我要第一个!”“我也要,我也要!”……在争吵声中,老师开始化妆了。只见老师用她那娴熟灵巧的手法在我们白嫩的小脸上点、涂、画、擦,好像在涂抹一副美丽的山水画卷。我化好妆后,便迫不及待地跑到了妈妈面前,向她展示我的妆容。妈妈见了我,眼睛瞪得大大的,像两个大铜铃一样,惊讶地对我说:“哇!好漂亮啊!我给你拍张照片吧!”“好呀,好呀!”我爽快地回答道。只听“咔嚓”一声,照片拍好了,我看着上面的小姑娘,心想:那还是我吗?一对行如柳叶的眉毛下嵌着一双如秋水般的大眼睛,眼角边还点缀着点点水钻,在灯光的照耀下闪闪发亮。长长的睫毛、红润的小嘴,俏丽的刘海再外加上一条从旁边斜挂下来的小辫子,凑成了一位漂亮柔美的“水乡姑娘”,好不美丽啊!

时间过得可真快呀!转眼间到了下午,“集合!”一声大叫打破了安静休闲的午休时间,我们急急忙忙地换好了舞蹈服装,来到后台,准备表演。在等待的过程中,我们个个都提心吊胆,反复地练习着舞蹈动作,一刻都不敢怠慢。“下面有请表演?月愿?节目的小朋友们上台……”报幕员刚说完,我的心就“扑通扑通”直跳,就像怀里揣了只小兔子一样,七上八下。我和小伙伴们牵着彼此发抖冒汗的手,上了太,安静的气氛让我更加紧张,听着心跳加速似打鼓的怦怦声,看着台前坐着的评委们个个严肃的表情,再看看台下黑压压的观众,我知道,妈妈也在其中,心里即紧张又激动。

随着音乐的响起,我们熟练地跳起了舞蹈,渐渐地,我不再那么紧张,大胆地向观众展示着自己最美、最好的舞姿,长达5分钟的舞蹈一会儿就跳完了,这时,台下没有一点儿掌声,大家都很纳闷,你看着我,我看着你,一副丈二和尚摸不着脑袋的模样,忽然,台下响起小雨点似的掌声,这掌声像一根引线似的,拉动了全场热烈的掌声,这掌声像潮水一般猛烈,又如雷声一般连绵不绝,这时,我心中的大石头终于落下来了。

优雅的谢幕后,我们立即跑到老师身边,老师微笑着对我们说:“今天你们的表现棒极了,老师由衷地为你们感到高兴、自豪!告诉你们,比赛得分是全场最高分哦!”“太棒了!”我们一蹦三丈高,开心地拥抱在一起,笑声一直在我们上空飘扬,久散不去……

直到今天,那是我的心儿怦怦直跳的紧张心情还留在我的记忆当中,一想起来嘴角就不自觉的上扬……

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篇12:叙事作文之班里那点事_900字

全文共 855 字

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我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!

我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了……

“静一静,午自修开始了!”可是同学们还是该干嘛的干嘛,有的画画,有的走来走去,还有的竟在吃饼干!我也满不在乎地与同桌说起来话,心想:“我就说,气死你!”班长见我们还是安静不下来,猛地一拍桌子,大声喊:“午自修做自己的事,不要讲话。”我们突然一呆,又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁,额头直冒冷汗,我猜她一定在想为什么不管用呢?就在此时,班主任从门口经过,同学们见状连忙摆起了样子,有的假装思考问题,有的假装冥思苦想,还有的假装很认真地做作业,笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀,她可是“老奸巨猾”,只见她一副恨铁不成钢地走了进来,“啊,姜还是老的辣啊!”我大叫不好,不过,老师只是用目光扫视了全班,然后便踩着高跟鞋走了,等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时,我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

下午,第一节是科学课,我们的科学老师虽然大学刚毕业,但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好,但他毕竟是比较年轻,“管”方面比较薄弱,他从不批评我们,于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功,这导致了我们在上课时不认真听讲,下课与他称兄道弟。上课前几分钟,老师进来了,叫我们回到位置看导学稿,有些同学不服气,心里想着:明明是还没上课,你有什么权利让我们提早回座位啊,就故意摆着臭脸在过道里走来走去,时不时还哼着小曲,可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时,老师的手剧烈抖了起来,他大吼一声:“摆什么臭架子?快回到座位上订正导学稿!看你们错了多少!”我当时立马吓蒙了:什么情况?这时教室里安静得连根针掉下来都听得到,全班同学吓得大气不敢出,全都诧异地张大嘴巴你看看我,我看看你,不知如何是好,大家感叹:“原来这年轻的科学老师也会发怒啊!?”

你看到了吧?这种事情只有我们班做的出来。

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篇13:中考叙事

全文共 565 字

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过几天就是母亲节了,我很高兴,因为我能在那天送妈妈一个礼物。

我想:今年的母亲节一定要给妈妈一个不一样的惊喜!

到了母亲节那天,我叫妈妈不要做家务,妈妈笑着说:我不做家务,谁来做?你来做?我说:恭喜您,答对了!就是我来做!妈妈带着疑问的口气跟我说:

真的吗?你会做吗?我笑着说:等下你就知道了。哟,还跟妈妈搞神秘啊!才不是呢!妈妈听了,便笑而不答。

于是我把全部家务都做完了,我便跟妈妈说:怎么样?还可以吧?妈妈笑着说:哟,我的女儿真的长大了!我笑了。

到了晚上,我跟妈妈说出去一下,妈妈同意了。我想:我这就去买礼物。我找了好多间店,终于找到了一间令我心仪的店——胸针专卖店。我便进去了。看见有这么多各式各样的胸针,看得我眼花缭乱。忽然,我看见了一个刻着妈妈的闪光字,看到这个胸针——粉色的外表,中间刻着妈妈的闪闪光光的字。我立刻问老板这个多少钱,老板说要二十元,我便叫老板帮我包装好。

回到家,妈妈问我:怎么这么晚回来?我笑着说:妈,给您一个惊喜!说完,就把礼物盒递给妈妈,妈妈说:什么呀?打开看看。于是妈妈打开了,看到那粉色的胸针,我说:妈,母亲节快乐!妈妈笑了:你这个小机灵鬼。说完就点了点我的鼻子。

妈妈,您是燃烧的蜡烛,默默地奉献,落红不是无情物,化作春泥更护花。妈妈,您就是那漂零的落红,悄悄地滋润着我成长,护送我走好人生的每一步!

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篇14:珍藏的乳牙叙事作文_400字

全文共 355 字

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珍藏着一颗我换下来的乳牙

现在已经放在了我的小盒子里,但它“光荣退休”的过程中,还有一段搞笑故事呢!

以前,我并不知道六岁还要换牙。一天我正在吃晚饭的时候“咯噔”一声,有一颗牙突然松了,把我吓了一跳。我好像嘴里出来了一个黑洞,一说话多难看啊!

为了不要让这颗牙再活动下去,我连吃饭都不敢吃了,觉的越来越松,终于我把这件事告诉了妈妈,我特意把事情说严重,她不安慰我,反而还笑话我。我很不高兴,“牙都快掉了,你们还笑”。

晚上我连觉都不敢仰着睡,害怕牙滚进肚里。有一天我正在刷牙又“咯噔”一声,觉得嘴里有一个小石头在摇晃,我鼓起勇气慢慢地一摇头小石头就从嘴里出来了,一看吓我一大跳原来是一颗牙齿,我大声叫起来妈妈|,妈妈站到我跟前说:“换牙是正常的,它代表你长大了。掉了的牙还会长出新的。

呀!一个月难伺候的牙终于掉了。

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篇15:生命初三800字叙事文

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇16:美德自律的议论文

全文共 617 字

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一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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篇17:中考叙事

全文共 639 字

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距离中考完毕也有些日子了,在这些日子里,我虽有关注我的考试情况,但远远不及我对假期娱乐生活的向往。

我担心我的中考成绩下来之后无法达到我自己预期的目标;我担心自己上不了我自己三年来努力奋斗的学校。或许我的这些担心是多余的,因为我知道自己已经无法考上心中那所学校,但我也不想因此自暴自弃。在我的心中,我一直坚信我是有实力的。只是遇到大型考试无法正常的发挥出来罢了。

人生怎会像人们普想的那样一帆风顺?有些人的失败是有一定原因的,像我一样,就是之前没有将命运准备好,导致每天夜晚睡不着觉,心中无比混乱,学习成绩大大跌落,于是一步步走向失败。

但是我现在正一步步努力改变我的命运。我衷心希望各位中考完后的学生,不要因自己未考好而气馁,相信吧!只要确信自己有一定的实力未发挥出来,就一定要保持乐观心态。其实,命运总会让你拥有不同的实力展示机会。我们要善于发现自己的长处,扬长避短,创造精彩人生。我在日常生活中是一个平凡的学生。但是我不甘平凡。我想战胜生活中命运给予我的种.种困难,我一直坚信毅力会引导我走向成功,我也一直坚信消极会引领我走向失败。

唉,同学们,每个人的命运都是不同的,每个人的期望也是不同的。我们要始终走在失败者的前方,紧随命运的后方。遇到挫折,我们就“神龙摆尾”,将困难挥之而去;遇到胜利,我们不得“傲气冲天”,我们要积极,我们要积累胜利的经验,努力使自己变得更加强大!这样,我们便有充分的理由来证明自己是世界上独特的弄潮儿,我们也有充分的信心来鼓足底气,赢得弥足珍贵的胜利。

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篇18:初二叙事

全文共 666 字

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暑假里,我特别高兴!那是因为我和家人一起去西安旅游,中途经过的第一站就是洛阳。

我们起了个早,来到了火车站。当人们正做着美美的甜梦时,则有人正坐在火车上,有人在检票口排队检票。火车站早已人山人海,每个检票口前都站满了人,有老人、有孩子,好似一条长龙蜿蜒在长城上。有的人抱怨着:“怎么还没进去啊?”有的人却一句话也不说地拿着报纸静静地看着等待着检票进站。还有的人推着旅行箱排着队。

我们也和他人一样等候着,过了一会儿我们坐上了开往洛阳的火车,旅行正式开始了。

过了几个小时,我们抵达了洛阳。

旅行的第一站,就是洛阳的龙门石窟。

那里罗列着摆放着一万五千多尊佛像,样子形态万千,形态各异。有的像招财猫一样好似一直摆着手,有的盯着豆大的眼睛盯着游客,好似在说话或者打招呼,还有的坐在莲花椅上,一手拿串珠,一手在做着念经的样子。

我最仰慕的是卢舍那大佛,他有十七点七米高,是我看见过最大的佛像。我还看到两厘米高的小佛像。

龙门石窟实在太奇妙了!

第二天早晨,我们来到了丽景门和鼓楼,丽景门是古代的城墙,城墙外是新城则城墙,则是一条古老的小巷,虽然现在已经开满了商铺,但古时候的感觉还在你身边徘徊。鼓楼虽然只是一座古代式建筑楼,抬头向上看,还有各种颜色呢!可绚丽多彩呢!我拍了照片并留了纪念。

接下来我们来到了白马寺,瞧瞧看看大唐高僧玄奘讲经说法的地方。在那儿,我看到了许多尊佛像,尊尊都栩栩如生,许多放佛像的地方都有个僧人,我们还看到僧人们念经和上早课的地方,每尊佛像前都有个架子和一个箱子,架子上是放僧人供奉佛祖的食物,我们离开了白马寺,也学到了不少知识。

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篇19:初中最新写人叙事日记

全文共 688 字

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谁能告诉我什么是父爱?有人说父爱像座山,让你感受到他的深刻,同时也让你体会到父爱的秘密和伟大。有人说父爱是海。水手害怕强大,却不知道自己可以克服困难,在人生的道路上到达成功的彼岸。有人说父爱是

对我小小的自己来说,父爱是不可替代的陪伴,是前进的动力,是深入骨髓的向往。小时候觉得父亲是一座高山。他是如此威严,他的肩膀是如此宽阔。我一直喜欢和爸爸呆在一起,冬天也喜欢挤在爸爸的床上,因为爸爸的身体好温暖,我可以把冰凉的手脚放在爸爸温暖的身体上。冬天抱着大火炉睡觉是很幸福的。我一直喜欢小学下午放学,因为每当这个时候我妈在厨房做饭,我就是一个很好的送饭工人,两条腿短走着,喊着和别人聊天,爸爸。这时,父亲会牵着我的手,唱着我现在熟悉的那首好听的中文歌。夕阳下,我和父亲手拉手走回家。那是我能回忆起的最美的一幕。

父亲和大多数父亲一样,是一个不爱表达爱的沉默的人。我还记得那是小学二年级,因为家里很穷,几乎没有零花钱。经常看到别的小朋友买东西吃,我也想吃。中午回家,我和妈妈要钱买笔记本。我妈说家里没有笔记本。我妈好久没给我了。我愤然离开。下午我要去上课的时候,爸爸来学校找我,什么也没说。他给了我50美分就走了。其他孩子看到了,都羡慕的说:“你爸爸好好心,来学校给你零花钱。”从那一刻起,我在心里暗暗的想,我再也不会说谎了,因为我的内心会觉得很可怕。直到现在,我才知道那种感觉叫心疼。爸爸太爱我了,但他从来不在口头上说什么,只在行动上表现出来。所以,父亲是我生命中一个很重要很特殊的存在。

长大后对父亲的依赖往往会让母亲吃醋,但我想母亲一定会理解的。你说是不是?我最喜欢也是最想念的父亲

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篇20:叙事优秀作文之似水流年因你而精彩_800字

全文共 773 字

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一如三年前的夏季,徘徊于依旧眷恋的校园。

校园亘古不变的模样,喧嚣一如往日,只是物是人非。一个又一个身穿校服的学生从身边擦肩而过,校服是蓝白色的组合,纯净的像蓝天白云,像当年的我们。

当年,我们也曾这般纯净过、绚丽过、张扬过、亲密过。似的流年冲散了身边的许多人,唯独我们的记忆像水分子般难割难舍。

不记得我们是如何相识的了,仿佛我们本身就应该在一起,一直都在一起。

只记得,初一时我们便是同桌。我总是丢三落四,做事情超乎常人的慢。而性格温和的你就像一个大姐姐一样包容我、帮助我。记得当时,甚至老师要求带的东西,你都会多备一份——以备我不时之需。那时,我就像一个小妹妹一样依赖你。

初二时,我们不再是同桌。调位那天,你哭得稀里哗啦,引得我也眼圈发涩,和你紧紧抱在一起,默默无言。我们都不想分开啊!

初三时,我们又成了同桌,一起定下约定:高中三年要在一中一起度过。那一年,我们一起努力、一起奋斗。题海中,书本飞扬的弧度,是那年我们的骄傲,一抬眼,还有你那明净的笑。

可是,要毕业了,你报了二中。你哭了,躲在我怀里像个无助的孩子般哭得很伤心,听得我的心都碎了,化做眼泪悄然滑落。说好了要在一起的……

猛然间感到一阵阴凉,思绪收回,已走到后操场的树荫下。那天,阳光亮得刺眼,也是在这片树荫下,是谁的眼泪、谁的忧伤,洒落了满地的心碎?又是谁带着泪珠,扬起嘴角,向远方大喊道:“我们永远都是好朋友,永远永远……”?莹莹泪珠中,我看到了朋友依旧明丽的笑容,如今隔着流年,沉默不语。

似水流年冲散了身边的很多人,即使不想告别,总有一个人难以割舍。本以为时光是剂良药,能让我们忘记那些不舍与遗憾,可时光偏偏把回忆酿成一杯酒,日子越久,回忆越翻滚地浓烈。

高中不能在一起,是我们的遗憾与不舍。而初中能和你相识,又是多么幸运、幸福。初中三年,似水流年;三年,有泪有笑;三年,因你而精彩!

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