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有趣的发现六年级作文【推荐20篇】

导语:“我有一个小秘密,就不告诉你,就不告诉你……”每个人都有属于自己的小秘密,我也一样,生怕被别人发现。但最近,我却发现了爸爸的小秘密。下面是小编为你整理的有趣的发现六年级作文,希望对你有帮助!

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有趣的发现

全文共 499 字

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现在适宜少年儿童看的动画片越来越多,比如:《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》、《黑猫警长》……我发现连大人们都没抵挡住这些动画片的诱惑。

去年寒假的一天,我上完补习班,看见妈妈在看电视。哎……我长叹一口气,一定又是在看电影、电视剧吧,我的动画片是没希望了。我扫兴地走回房间。咦,妈妈好像没在看电视剧,而是……“《喜羊羊与灰太狼》!”我尖叫起来。妈妈看动画片?虽然有一些奇怪,可电视好似磁铁,再加上妈妈也居然高兴地说:“快过来一起看吧!可有趣呢!”于是,我也忍不住地坐在妈妈身边,与她一道津津有味地看起来。

我一直惦记着妈妈看动画片这一“重大事件”。我好奇地问妈妈:“妈妈,您为什么爱看动画片了?”妈妈笑着回答:“现在动画片把生活融入了进去,把现实中不存在的,也融入了进去,合二为一,有趣呀!”

经过调查、询问,大人们喜欢看动画片,是因为,他们看着我们看,心里产生了兴趣。他们一向觉得动画片不好玩,头一次仔细看,也觉得挺好玩,挺有趣的。

看来,大人们也需要找回童心,娱乐一下呦!其实,生活中也应该有动画。看了动画片的大人们,变得像小朋友一样活泼,不会乱发脾气,会像动画片里的大人一样。他们找回了童年时代的快乐。

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篇1:一次有趣的发现

全文共 485 字

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大自然中有许多有趣的奥秘,你知道吗?蚊子为什么叮人?燕子为什么低飞?小狗的鼻子为什么湿湿的?大自然无奇不有,就等我们去发现

在一个阳光灿烂的早晨,我与我的小猫乐乐,在阳台玩耍。突然,一个小身影一闪而过——一只老鼠,乐乐跑过去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,乐乐也跟着窜了上去。我走过去,刚想把乐乐抱下来,可是晚了,乐乐从水管上摔了下去。我捂住双眼,不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想:乐乐真可怜呀,它要死了。

“喵!喵!”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛,呀!乐乐还活着,居然毫发未伤,正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

我既兴奋又好奇:小猫从几米高的水管上摔下来,怎么一点事也没有呢?我钻进“书海”,翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。在这儿!原来呀,猫四肢发达,即使小猫摔下去时是四脚朝天,但在空中的时候,可以迅速翻身,成为四脚朝下,做好着陆准备。小猫的脚掌还有一层厚厚的肉垫,这层肉垫有弹性,难道你没有发现,小猫走路也是静悄悄的吗?

我若有所悟,乐乐也开心地叫了一下,它说:“小主人,你终于发现我们家族的秘密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我们大家学习知识的宝库。

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篇2:有趣的发现

全文共 609 字

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有趣发现今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上,聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去,不知道它们在干什么。忽然,我眼前一亮,像发现新大陆一般,心里不由得惊讶起来:“蚂蚁的嘴巴上含着什么东西啊?”由于按捺不住内心的好奇,我便仔细观察起来,还特地拿来了放大镜。哦,原来是它们在搬食物啊!哎,真勤劳,下雨天还出来干活,或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样,好吃好穿的都给我们,满足我们的要求。

我还发现,它们叼着食物,在途中遇见了另一个蚂蚁,都会停留一下,两根触角向左右两边摆了一会儿,然后有开始起程了。我心里暗暗地想:“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来,动物之间也有友谊啊!而且友谊还挺深呢。

忽然,一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大,雨水浸满了花盆。这时,一只蚂蚁正在盆边晃悠,一不留神,掉进水里了。它拼命地挣扎着,两只触角上向摆动着,双脚双手正左右比划,像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长,它好像奄奄一息了。我心里着急起来:我得想个办法!于是,我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候,我发现,一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了,可是,一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手,那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块,使劲一拉,终于把它给救上来了。

看到它们那样,我终于放下了心中的大石块。真没想到,动物的感情还这么深厚。 以后,我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。

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篇3:有趣的发现

全文共 357 字

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春天的公园,一片生机勃勃的景象。

你看,路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了,上面有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了,欲走不前。

春风拂面而来,河边的柳树发出“沙沙”的声音,我猛然回过神来。放眼望去,春风轻轻拂过河面的杨柳枝,柳枝翩翩起舞,柳条细细的,柔柔的,柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾,慢慢的,慢慢的,那叶蕾变成了小芽,欣欣然张开了脸。

走上对岸的小桥,无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点,哦!原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符,在小河里自由自在的游来游去,可快活了!它们看着我,仿佛在对我微笑 。

时间像含在嘴里的糖一样,一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花,碧绿的柳树,可爱的小蝌蚪,它们不就是大自然的“杰作”吗?

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篇4:有趣的发现

全文共 521 字

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一天,晴空万里,天上的白云飘飘悠悠,真是一个好天气呀!

我和几个小伙伴去江边玩。我们在沙滩上一会儿捡贝壳一会捉螃蟹,大家玩得多开心呀!突然,有一个小朋友“啊”的叫了一声,我刚开始还以为螃蟹夹了他的手,等我走过去一看也不禁大喊起来,小伙伴们纷纷跑来。哈!原来是一只小乌龟在慢慢蠕动着,向长江奔去,想逃走。我一把抓住它的龟壳,咦?它的龟壳上怎么湿湿的?我把这件奇怪的事告诉了小伙伴。一个小朋友说它是跑的太累了出的汗,另一个小朋友朋友反驳道:“明明它是从江里出来,身上沾的水。”大家议论纷纷,争执不休。我为难了。

忽然,一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬头望望天,只见刚才还好好的天气突然乌云密布,乌云就象一群土匪,把太阳公公装进了他们的黑布袋,要太阳给他们当俘虏似的。不一会儿,就下起了倾盆大雨。

当时我们没带雨具,急得团团转。我眼力好,一下就看到一个可以躲雨的地方。雨一下就是大半天,我一直呆呆地站在那儿,思考着乌龟为什么会流汗?和下雨有没有关系?我像个木偶一样,一直想到雨停下来,我们才像兔子一样,飞快地跑回家。

后来,我在《儿童故事画报》上找到了答案。原来,下雨前,空气潮湿,有许多的水蒸气凝结在龟壳上,然后慢慢形成了水珠,就成了“乌龟流汗”。真有趣呀!

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篇5:有趣的发现

全文共 323 字

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前几天,妈妈给我买了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮还是青绿色的,我一看就不想吃,就把它放到了厨房的苹果箱里。

过了几天,我想吃苹果,打开苹果箱正要拿,发现箱子里的香蕉变成了黄色。我跑去问妈妈:“妈妈,是不是你又买了一串香蕉”?妈妈说:“没有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么会自己变熟了”?妈妈说:“可能是香蕉和苹果放在一起的缘故吧,你上网查查”。

我打开电脑,在百度上面找到了相关的资料:原来,熟了的苹果会放出一种叫做乙烯的物质,而乙烯就有一定的催熟功能,能在短时间内把香蕉、柿子等水果催熟。我终于知道香蕉为什么会变熟了。

通过这件事,我还发现了一个道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和寻找答案,就能掌握更多的知识,最终为国家做出更大的贡献。

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篇6:有趣的发现

全文共 563 字

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我生日那天的下午,妈妈给我买了两只非常可爱的小仓鼠,它们的名字叫紫罗兰。妈妈说:“喜欢吗,鸣鸣?等你写完作业就可以和它们玩了。”“哦!”我开心地答应了。于是,过会儿我写完作业后,就迫不及待地去看我的小仓鼠。

哇!好可爱呀!它们穿着雪白的、毛绒绒的外衣,瞪着一双红宝石般的大眼睛,真是太漂亮了!我高兴地看着它们在笼子里跑来跑去。突然,我发现它们脖子两边的腮帮子肿得很大很大!咦?这是怎么回事呢?我连忙大声地喊妈妈:“妈妈!小仓鼠的腮帮子肿了两个大包,是不是得腮腺炎了?我带它们去宠物医院看病吧!”妈妈走过来看了看,笑着说:“不用了,鸣鸣,这个呀!是小仓鼠的食囊!”“哦!”我松了口气,“幸好不是病了。那食囊有什么用呢?”妈妈指着笼子里的鼠粮说:“在食物非常丰富的时候,小仓鼠会拼命地吃,并把大量的食物存进食囊里,等到饿的时候,再把存在食囊里的食物吐出来,填饱肚子。或者,当它们想把食物或其它东西搬到一个较远的地方,也会把东西吞进食囊里,然后再跑到它们要去的地方把东西吐出来!”“哦~原来是这样!对了,妈妈,骆驼的驼峰也有类似的功能呢!”妈妈点点头,摸着我的头发说:“对,孩子,只要你认真观察,就会发现大自然中有更多有趣的事情。”“我知道了,妈妈。真是处处留心皆学问呀!”

大千世界,无奇不有,睁大我们的眼睛,挖掘出更多有趣的发现吧!

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篇7:有趣的发现作文450字

全文共 469 字

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一天,我和好朋友邓佳琪在花丛中玩,发现了一只小蜜蜂。它的体型极小,身上有黑白色条纹,尾部有一根小刺,身上有一双透明的翅膀总是扇动个不停。

看见蜜蜂,我们俩开始细心观察起它的行踪来。我们发现,辛勤的蜜蜂不停地飞来飞去采蜜,它在花朵上停留了一会儿,我们几乎闻到了蜂蜜的味道。我问:“邓佳琪,蜜蜂是怎么采蜜的呢?”邓佳琪告诉我说:“用舌头啊!她的舌头很长,像吸管一样细。”

忽然,我觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地叫着,提着一个小铁桶,飞到一朵花上,用舌头把花粉装到铁桶里,飞回蜂巢开始酿蜜。蜜酿好了,我尝了一口,“好甜啊!”我说道。过了一会儿,我清醒过来才知道,我不是一只小蜜蜂,我是在观察小蜜蜂呢!

接着,我又开始继续观察小蜜蜂,并做了一个实验。首先,我在花朵上倒了一小瓶盖水,想看看蜜蜂会有什么反应。只见它先摘下一片小花瓣,然后把水抖落,接着又开始采蜜。我带了一个望远镜,看见水把花粉糊着了,可它仍然坚持,第一次不行,再来一次,第二次不行,又来一次。

蜜蜂是多么勤劳啊!它把采蜜当作它最最重要的工作,并孜孜以求,从不抱怨,我们要向它学习。

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篇8:有趣的发现

全文共 313 字

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丁零零…….下课了,好朋友程琳对我说:“笑笑,我来给你玩个游戏吧!”

“好啊!”我说,“玩什么?”

她没有回答,只是冲我神秘的笑着。

只见她拿起一支水笔在头发上摩擦了几下,对准桌子上小纸片,小纸片像变戏法似的被慢慢地吸在了水笔上。

我惊讶地睁大了眼睛:“真有趣!让我也来试试!”

我学着程琳的样子也用笔在头发上摩擦了几下,对准小纸片,只见小纸片一个不落地全被吸在水笔上。

这是怎么回事?我决定回家问问妈妈。

回到家,我把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈告诉我:“这种现象叫摩擦起电,笔和头发摩擦时会产生静电,它就会把碎纸片吸起来…….”

通过这个有趣的小游戏,使我明白游戏不仅能给我们带来乐趣,只要细心观察,用心思考你会从中学会很多的知识!

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篇9:一件有趣的发现作文300字

全文共 366 字

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我最喜欢养鱼了, 我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧:有一天下午,我去鱼釭里喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛的?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就猫着腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三个多小时我发现每个鱼缸的鱼确实是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对爸爸摆摆手告诉他别吵并且对着他的耳朵说:‘‘我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?’’爸爸说:“我也不知道,你上上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀!

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篇10:有趣的发现作文500字

全文共 520 字

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生活中,我有许许多多的发现,但是最神奇,又最有趣的发现是什么?你们知道么?今天就让我来给你讲讲吧!

星期天,天气十分晴朗,蓝蓝的天空没有一丝白云。妈妈说要带我到姐姐家玩,能见到我朝思暮想的姐姐了,我高兴的一蹦三尺高,到了姐姐家,一走进客厅就看见一个大大的玻璃鱼缸,里面有好几条小鱼,游来游去。有黄色的,黑色的,还有一条接近白色的,在碧绿的水草之间,穿来穿去,真是漂亮极了。

吃过中饭,我又想起来那些小鱼,便又来到鱼缸前,看了半天竟然发现有条小鱼,并没有像其它的伙伴那样,嬉戏玩耍。而是瞪着眼睛,一动不动的。我心里不仅一惊,大叫道:“爸爸,爸爸你快来看,这条小鱼死了,它好可怜啊!”听了我的叫喊,大家奔到鱼缸前一看,都哈哈大笑起来。爸爸摸着我的头笑道:“傻孩子,这是小鱼在睡觉呢,没有死,放心吧!”“睡觉?那它为什么不闭上眼睛呢?”我不解得问道。“那是因为鱼跟人类是不一样的,鱼没有眼睑,所以它没有办法闭上眼睛啊!”原来如此。我终于明白了,为什么鱼永远都不会闭上眼睛。它休息的方式就是停止游泳,甚至在它死的时候,也是睁着眼睛的。

这件事告诉我们,善于观察,勤于思考,不仅能增长知识,还能带给我们的很多快乐。这真是一个即神奇,又有趣的发现,你们说呢?

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篇11:一个有趣的发现作文300字

全文共 385 字

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一天,老师让我们探寻春雨是什么颜色的。我回到家就问爸爸“春雨是什么颜色的呢?”他想了想说:“是无色的。”我又去问妈妈“春雨是什么颜色的?”她说:“是绿色的。”我又去问爷爷:“春雨是什么颜色的?”爷爷捋了捋胡须,说是青色的。最后,我去问奶奶春雨是什么颜色的?奶奶说是红色的。一时间,我更加疑惑了,春雨到底是什么颜色的呢?

这正好是春天,屋外下着淅淅沥沥的雨,我撑着伞,走出门去,在春雨间玩游戏。春雨下到了柳树上,柳枝变得更绿了。春雨下在清澈的小河里,小河变得更清了。春雨下到鲜艳的玫瑰上,玫瑰变得更红了。春雨在半空的时候又是无色的。我终于知道我的家人们为什么会这样回答我了。我望着这春雨,她好像在说:“我本身是无色的,但我能带给大自然万紫千红的色彩。”我跑回家和爸爸妈妈说了我的发现,他们纷纷点头,认同了我的发现。

我终于知道春雨的颜色了,心里乐开了花,这真是一个有趣的发现。

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篇12:一件有趣的事六年级作文

全文共 508 字

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寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑。

那是一个阳光明媚的日子,妈妈买回一斤大虾,乐的我和妹妹欢蹦乱跳。

妈妈问我和妹妹:“这些虾是炒来吃,还是焖来吃?”我和妹妹抢着来说,我说:“炒来吃最美味。”妹妹说:“我觉得焖来吃最好吃”;我和妹妹闹了起来,我说:“你算老几?应该听姐姐的话。”妹妹说:“就算你是姐姐也得让一下妹妹呀”我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说:“还是炒来吃吧!”听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。

妈妈说:“拧虾壳要先把虾头的尖角折断,然后再拧壳,把它的头里面的脏东西洗开就行了,这样就不用怕虾用尖角来刺你”。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。

拧到最后,还剩几只虾,我拿起一只大虾,正当我想折它的角时它把身子曲起来,再一直它的角刺中我的手,我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起,终于把它的角折断,妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧。

中午妈妈把虾炒好,我看见那原来晶莹剔透的虾身子,现在变成白里透让人看见都流口水三尺,我忍不住拿起筷子夹它起来吃,那虾弯着身子,好像想向我挑战.我想起刚才的情景我还有些害怕。

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篇13:有趣的发现作文300字

全文共 304 字

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一年级的寒假里的一天下午,家里做咸鸭蛋。

我吃了一个咸鸭蛋后,心想:“咸鸭蛋怎么好吃,那么咸鸡蛋也很好吃啦!”。于是,我开始做起了咸鸡蛋。

因为从冰箱里拿出来的鸡蛋太凉,所以我把鸡蛋在热水里泡了一会儿。我准备好了盐水。我拿着鸡蛋。突然,我的手抖了一下,鸡蛋掉进了盐水里。

我惊奇的发现,鸡蛋在盐水里飘了起来!我把鸡蛋放到了热水里面,鸡蛋沉到了水底。我想:“为什么鸡蛋会在盐水里飘起来,而会在普通的水里就沉下去了呢?鸡蛋的体重不会变的啊!”我问妈妈,妈妈回答:“因为盐水的密度比普通水的密度大。”

哦,我恍然大悟。虽然鸡蛋的体重是不变的。但是盐水的密度要比普通水的密度大。所以鸡蛋会在盐水里飘起来。

这是一个有趣的发现。

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篇14:一次有趣的发现

全文共 549 字

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在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

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篇15:有趣的发现

全文共 586 字

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在生活中,有许许多多惊奇的发现,只要你善于观察,就能发现许多惊奇的事情。正是这样,我们人类发明许多对人类有益的发明。比如说,人们观察鸟儿发明飞机,观察青蛙发明电子蛙眼,观察蝙蝠发明雷达等。有很多发明从动植物中受到启发而创造的。所以说大自然是人类的老师。那些科学家可以从发现中得到启示发明创造,我们小孩也可以从生活的发现中发明创造。

在生活中,我发现色盲看红绿灯,辨别不出颜色,常常违犯交通。所以我想发明一种“色盲红绿灯”。这种灯,不仅色盲能看出来,而且不是色盲的人也觉得方便。这就是在绿灯上写上一个“走”字,红灯上写上一个“停”字。这样色盲看懂这些字,就不会违反交通规则。如果色盲不识字的话,这种“色盲红绿灯”带有通话程序,可以提醒色盲。

在生活中,我发现有时看电视节目很麻烦,很多人想看电视的某个精彩片段或节目,可又无法随时看到。我想根据这个发现发明一种方便随身的“微型电视”。这种“微型电视”没有遥控器,只要说节目就行了。假如你说:少儿频道《动漫世界》节目中“中华小子”最后一集。它会自动播放,因为这种电视是不用按顺序播放。如果小同学把“微型电视”带到课堂上,“微型电视”有感应能力,它会自动关闭。

这两种发现是我观察生活的结果,我希望长大能发明“色盲红绿灯”和“微型电视”。其实发现也是个好老师喔!从发现中认识生活中的弊端,创造出更好的发明。正是因为这样人类才不断地进步!

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篇16:有趣的发现

全文共 444 字

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今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态,我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下,我摸了摸笔头,哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上,一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

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篇17:有趣的发现

全文共 338 字

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有一次,我在学校的草从中抓了几只蜗牛。

回到家我把它们放在一块晶莹透亮的玻璃上。咦,蜗牛身后怎么会有一条银白色的痕迹呢?蜗牛不是有很多天敌吗?它干吗要给敌人留下珠丝马迹呢?窝牛为什么会这么怕太阳呢?我带着这些疑问去问爸爸。

爸爸二话不说就把我拉到电脑旁,说:‘‘咱们上网查查把!’’说着就打开网页查了起来。噢,查到了。原来银白色的粘液是它那扁平的足上分秘出来的。有人设法把它的粘液小心翼翼地烤干,结果蜗牛爬行起来加陪困难。蜗牛是靠足腺的分泌液来减弱身体与地面的磨擦力。这种分泌液对蜗牛至关重要,炎热的阳光会使分泌液干结,会使蜗牛丧失行动的能力。所以,蜗牛特别怕阳光暴晒,而喜欢在阴湿的墙根生活。

生活处处皆学问,只要我们留心观察,认真思考,做个生活的有心人,就一定会收获更多的知识。

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篇18:小学六年级作文我的发现

全文共 377 字

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上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现

早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。

到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!

放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。

这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?

[小学六年级作文我的发现

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篇19:有趣的发现作文

全文共 382 字

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神奇的大自然千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……这么神奇的大自然到底会有什么事情发生呢,让我们去看看吧!

今天,在楼底下玩的时候,我和小伙伴们听到了猫的叫声,我们走过去抬头一看,咦!好大一只猫!我们看着猫跳到了栏杆上。接着,就听到噗通一声,猫摔了下来。我们赶紧跑过去看这只猫有没有受伤。奇怪的是它竟然毫发无损。我感到非常疑惑,是什么原因使猫从高处摔下来竟然没有事?

于是,我带着好奇和小伙伴们一起来到了书店,这儿翻番,那儿找找,功夫不负有心人,答案终于找到了。书中讲到:“猫,是一种平衡力极强的动物,凭借尾巴就能控制身体平衡。所以,猫从高处摔下来就不会死。”哦,原来是这么回事。

我终于知道了猫从高处摔下来不会有事的原因,这真是一个有趣发现啊!我们要感谢大自然給我们诸多的启示。更要保护大自然,不要破坏自然规律,大自然中还会有许多奥秘,让我们去探索吧!

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篇20:一次有趣的实验六年级状物作文

全文共 529 字

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科学课上,程老师让我们回到家后做个实验:用淀粉加水在白纸上写字,看看怎样才能让子显现出来。可是这个试验的结果我早就知道了,用碘酒在上面刷一下就行了,于是我打算做另一个实验。刚巧,前几天我在网上看到有人用牛奶在纸上写字,接着把纸放在燃烧了的蜡烛上面烤,字就慢慢显现出来了。我想:能不能用白糖水来替代牛奶呢?于是我决定做下这个实验。

我先到厨房,勺了两勺糖放到碗里,再加了点热水让它能尽快融化,接着用筷子搅拌一下,然后拿出了一张白纸,用毛笔蘸糖水在白纸上写了一个大大的“大”字,为了让它快点干,我想了很多办法:用手在一旁不停地扇风,效果不太好,扇了半天都没干;我找出了吹风机吹,在吹风机的强力风力下,白纸没一会儿就干了。干了后的白纸完全看不出有字的痕迹,接着我拿出蜡烛和打火机,“咔嗒”蜡烛被点燃了,然后我拿着白纸在蜡烛上烤,不一会儿,大概一两秒的时间吧,字的一部分就显现出来了,是棕褐色的,字旁边的地方则是棕色的,再过了几分钟整个字都完完整整的显示出来了。

实验的结果让我欣喜不已,我非常想知道原理是什么,于是上网查了下。原理只这样的:因为糖水是碳水化合物,也就是有机物,写在纸上是无色的,但是用火一烤,有机物就会碳化变黑,显出黑色。

[一次有趣的实验六年级状物作文

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