有趣的发现六年级作文经典20篇

生活中有许多趣事，只要留心观察，就可以发现其中的奥秘。

有一次，妈妈带我去老舅家吃饭。吃完饭，我就去挑逗那只大黄狗。忽然，我发现大黄狗的鼻子是湿漉漉的。这是怎么回事？狗的鼻子为什么是湿的？难道是它喝水的时候把鼻子弄湿了？还是它感冒了正在流鼻涕？这湿的能不能擦干呢？……一连串的问题浮在我的脑海中。

于是，我拿了一张卫生纸把狗的鼻子擦干了。可只过了一小会儿，它的鼻子又湿了。怎么这么奇怪啊？它又没喝水，难道它的鼻子会发出水来？我半信半疑地又去把它的鼻子擦干，结果还是一样，它的鼻子又湿了。唉，看来狗的鼻子是永远擦不干了。

到底是怎么回事呢？我百思不得其解，决定查明原因。于是，我查了书，又上了网，终于明白了。原来狗鼻子是狗身上衡量体温的重要器官。如果哪条狗的鼻子湿漉漉，就说明这条狗很健康；如果狗鼻子发干发红，就说明这条狗生病了，正在感冒发烧呢。看来狗鼻子的学问还挺大呢，我还真是小看它了。

怎么样同学们，有趣吧？让我们走出室外，一起去发现生活中的奥秘吧！

[关于有趣的发现的小学生作文

我家阳台上有一盆含羞草，它的叶子就像一把把小扇子，叶柄长长的，有时它就像一位害羞的小姑娘。

有一次，我去观察含羞草，我还不知道含羞草的叶子一碰就会合起来了，所以我就碰了一下，没想到它的叶子合起来了，这是怎么回事呢？我赶紧问爸爸，爸爸笑哈哈地对我说：“傻孩子，快到阳台上仔细地看一下含羞草的叉叉。”我又跑到那，拿起放大镜，仔细的观察它的小叉，终于观察到了！我大叫一声，原来含羞草小叉叉那个地方有一个小水囊，一碰叶子上的水都被收到小水囊里了，所以出不来，叶片就会合拢。

我又明白了一个道理，做什么事情都要细心观察用心思考，才能找出问题的答案。

我有一次有趣的发现。是关于蚂蚁的，你一定会问：“一只小小的蚂蚁，怎么可能观察出来奥秘呢？”不知道了吧？就让我来给你讲一讲经过吧！

事情是这样的：有一天，我去奶奶家，奶奶拿出她和爷爷刚去超市买的面包，我开心地跑到外面台阶上吃了起来。我吃的时候，弄掉了一小块面包，不一会儿，就有一只小蚂蚁发现了，它可能不知道这是什么东西，左看看右看看，不一会儿它回到了蚁巢。几分钟过去了，小蚂蚁带着一队长长的队伍来到了面包面前。不一会儿面包就被搬走了。

我惊呆了，为了弄清楚蚂蚁喜欢吃甜的食物还是咸的食物，我就做了一个小实验，我向奶奶要了一小块甜的面包和一小块咸的面包。走到了外面，我把面包放在地上，就目不转睛地看着，只见全部的蚂蚁都爬到甜面包上了，我这才明白：蚂蚁喜欢吃甜食！

大自然的奥秘可真多！我以后要多做点小实验，增长科学知识。

一天，爸爸从外面回来，还没进门就大喊：“博琦，快看我给你带了什么。”

爸爸肯定带好吃的东西回来了，我赶紧跑到门口，接过爸爸手中的东西，打开一看，是一些青色的虾子和黑色的螃蟹，我嘟着嘴不高兴的说：“爸爸，这是什么呀?我才不要呢。”

“你不是喜欢吃基围虾和螃蟹的吗?我就是看你喜欢才买的。”

“这哪是基围虾和螃蟹呀，颜色不对，你骗人。”

爸爸愣了一下，随即反应过来，哈哈大笑，把我都弄糊涂了。

接下来，爸爸收住笑，说：“来，陪爸爸做饭，看我变戏法给你看。”

我不知道爸爸葫芦里卖的什么药，只好在厨房陪爸爸，只见爸爸麻利的收拾好东西，然后开始烧菜。咦，真奇怪，青色的虾子很快就变成了红色，黑乎乎的丑东西也在锅里变红了，这不正是我喜欢吃的基围虾和螃蟹吗?

我缠着爸爸问：“你这是变的什么戏法呀?还可以把其他东西变成基围虾和螃蟹?”

爸爸边忙边跟我说：“其实呀，我不是变戏法，买回来的本来是基围虾和螃蟹，你之前看到的是它们本来的颜色，虾蟹身体的颜色是有甲壳真皮层的色素细胞决定，在虾蟹的甲壳真皮层种，分布着各种色素细胞，不过它们大多数是青黑色的，这也是活虾蟹呈青色的原因，可经过烧煮后，这些色素都被破坏和分解了，只有一种叫吓红素的色素不怕高温，所以烧煮后的虾蟹都呈红色，也难怪，你平时只看过熟的，没看过活的。”

“哦，原来是这样的!”我焕然大悟，看来生活中时时刻刻都有意外的发现和收获呀!

星期二晚上，我照常把本子与铅笔盒猛地塞进书包，一抬头：六点半了！刚穿好鞋，妈妈问道：“手机拿了吗？”“没有啊！”“那泡好的二丁颗粒喝了？”妈妈插着腰继续发问，“好像也没有哦！”

总算赶到了，一看手表，七点零二分，哈哈，真是万幸，还没迟到！看着不远处一位同学的背影，我想：我应该不是最晚的那位吧？

教室里面闹哄哄的，我犹豫了一下，慢慢拿了灵感本，交给老师。不知为何，我有些不安。

突然，老师叫道：“我要清点人头了！”顿时，从我耳边传来一阵爆笑，笑声的疯狂让我从迷糊中清醒过来，奇怪，大家为什么笑呢？我突然想起来，老师好像说了“要清点人头”这样的话，不禁也大笑起来。

当老师在黑板上写下：《突然发现，______。》时，全班响起一片哀鸣声，我也开始认真听讲了，“这是一篇半命题作文……”当老师举例子《突然发现，小狗没了。》时，讲到“我”跟老妈拼了的时候，开始表演了：昂起胸，举起拳头，拉起袖子，好像真的要跟我们打一架，并一本正经地大吼，“我跟你拼了！”然后，教室里又是一阵哄笑。当讲到了同学转学的情景，他又说：“后来，老师跟我们说，我们再也见不到他了，难道他死了？呸！是转学了！”班里又是一阵爆笑。

老师开始要求我们自己动笔，我不禁想：这样严肃的老师，以前上课做小动作都会被罚站，居然也有这么有趣的一面，上课时笑话连篇，甚至让教室里的笑声停不下来……一抬头，发现他正严肃地看着我们。

一天，我在外婆家玩，偶然发现这几天无花果树没见开花就结出小果子了!我好奇地跑去问爸爸：“爸爸，你能告诉我，无花果树真的是不开花就能结果吗?”爸爸微笑着说：“你自己想办法去发现吧!”

回到成都，我带着疑问去新华书店。我聚精会神地查找有关资料，功夫不负有心人，在一本关于植物《十万个为什么》的书上，我找到了答案。原来无花果树属桑科，因花小，花藏于花托内，因此无花果又名隐花果。无花果树的花静静地悄悄地“隐居”在新枝叶腋间，它有雌花和雄花，都“躲藏”在囊状肥大的总花托里，总花托顶端深凹进去，形成一幢宽大的“房子”，所以，无花果树其实是有花的。而且，无花果树一年还会开两次花、结两次果哩!当春回大地、草木欣欣向荣的时候，它蓬蓬勃勃地抽枝发叶，在叶腋间开出花来，到秋高气爽、雨水充足的时候，它的枝条“大踏步”地向上延伸，叶腋间又会开出花来。

我合上书，回到家给爸爸解释，他听了非常满意，连连夸我是个爱读书的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的。

我发现了无花果树其实是有花的，只不过无花果树的花是隐形花，这也让我明白：做任何事情都要善于观察、勤于思考，才能得出正确的答案。

大家好！我是一株漂亮的含羞草。

我的茎是褐色的，又细又长，上面还长着一些小毛毛，像给我穿上了一件白色的毛衣。我的茎上有刺，特别扎手，像士兵在上面保护我。我的叶子是绿色的，由一片挨着一片的小叶组成，像小朋友排着整齐的队伍站在那里。我的花蕊是深红色的，花瓣是粉红色的，一条一条的，上面还有许多小白点。

我的叶子白天张开，夜晚合起来。如果白天有人轻轻摸我一下，我的叶子也会合起来，然后垂下去，像一个小姑娘把头害羞地垂下去一样。所以被人称为“含羞草”。

有一天晚自习下课的时候我和赵鑫渝、姚炜业去我们班拖地，那时候潘泽宇给我一块橡皮泥，我们拖完地后用粉笔在黑板上面画画。我拿橡皮泥画，橡皮泥只有一点点看得清，就在这一瞬间，赵鑫渝一部小心把粉板擦掉在地上，就在那个过程中，粉板擦先拍到了我写的字上，我大叫起来：“看，你们快看啊！”

他们俩异口同声道：“别大声的叫，老师会过来骂的！”

结果他们把我的发现擦了。我把粉板擦拿过来，再用橡皮泥在黑板上写上我的名字，接着又用粉板擦递给姚炜业，让他用粉板擦轻轻拍打我写的字。后来让我们目瞪口呆，我们你看看我，我看看你。在黑板上果然显现出我的名字，我们高兴地手舞足蹈。

后来，我们认真地思考着这个问题，我给他们每人发了一点橡皮泥，做了相同的实验，最后得出的结论是：橡皮泥上面有油，粉板擦上面的粉笔灰碰到了橡皮泥上的油就被吸上去了。

今天这件事告诉我们，以后我们要仔细、认真地去观察身边的一切，这样才能了解其中的奥秘！

今天，姥爷在人工湖钓到一条小鲶鱼，我见他非常可爱，便在里养了起来。

鲶鱼是肉食性鱼类，所以，我将火腿肠放到里面，可它连理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身边移了一移，可它还是不吃，我很奇怪。

到了第二天，我去看的时候，鱼缸里的肉没了，我很惊讶，但鲶鱼的肚子却肥了好几圈，我明白了，鲶鱼是在夜间捕食猎物的。

过了两天，我开始往鱼缸里放鱼苗了，让它自己捕鱼。鱼苗放好后，我慢慢的观察着，30分钟过去了，小鱼苗还在自由自在的游着，但鲶鱼却缩在一角一动不动，我很郁闷，它咋不去捕鱼呢？忽然，一条小鱼慢慢的靠近鲶鱼，突然，在一瞬间，鲶鱼飞快的向前一冲，一口咬住了小鱼苗。这下我才明白了。

在这次的观察中，我明白了鲶鱼是在夜间捕食猎物的，而且不是主动去追捕猎物，而是当猎物靠近它时，它才会迅速发起攻击。我可怜的小鱼苗就是这样命丧黄泉的……

今天，刚刚下完雨，我和爸爸出去散步。

突然，前面路上，出现了许许多多的蜗牛，我左躲右闪，哦！幸好没有踩到你们这些可爱的小家伙！

我的脑袋了闪过一个问题：为什么下雨后会出现这些蜗牛呢？

以前，我和爸爸好像讨论过这个问题，最初以为：下完雨，蜗牛的家里会有许多水。于是，它们只能逃出来，不然会被淹死……

但是，爸爸查过资料后，说：“不是这个原因”。然后，让我有机会再仔细观察，再想想是什么原因。

今天机会终于来了。我一定要解开这个谜！

通过我的观察，我发现小蜗牛都在树荫处生活，而且下完雨后都成群结队的出来。在炎热的天气里，从未发现过它们！难道和气候有关吗？是不是蜗牛喜欢潮湿的天气，害怕被太阳暴晒，所以才在雨天后出现呢？我把想法告诉了爸爸。

爸爸对我竖起了大拇指，说：“你真棒，说得一点儿也没有错！”

听了爸爸的话，我开心极了。你觉得这是不是一个有趣的发现呢？

春天来了，沉睡的大地苏醒了。春姐姐把大地装饰得五彩缤纷，还给大地母亲织了一件绿色的衣裙，在这美好、祥和的季节里，人们相互邀约：“春天来了，春天来了，快到公园踏青吧。”

我也随着妈妈去踏青，一路上，我一直追问妈妈：“春天是什么样子的呢?”妈妈指着四周那蓝蓝的天，白白的云，清清的流水，暖暖的风，轻柔地说：“这不就是春天吗?”我顺着妈妈手指的方向望去，青山绿水好不迷人，真的是风景如画啊!一走进公园，便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来，让我陶醉……放眼望去，处处洋溢着春天的气息。湛蓝的天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。

大地上，小草顽皮地探出了头，在春风的鼓舞下，东瞧瞧，西望望，时不时地摇晃着小脑袋。花坛里许许多多漂亮的花儿，一个个争奇斗艳，你不让我，我不让你。各个红的像火，粉的似霞，白的如雪，柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头，在春风的吹动春雨的滋润下，仿佛是一个阿娜多姿的少女，春风好似一把剪刀，把它理得更加美丽，此情此景，我不禁想起那句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

这就是我发现的春天，你找到了吗?

从我呱呱落地的那一刻起，就注定了我对身边事物的永无止境的探究。在成长的过程中，我发现了许多事物，其中有一件小事是我最值得骄傲的。

一天，爸爸妈妈都出去了，桌上放着一个鸡蛋和一杯牛奶。我想：这应该是爸爸妈妈留给我的早餐。于是，我毫不犹豫地吃了起来。由于一个人在家，百般无聊，便把鸡蛋当陀螺，转了起来。过了一会儿，我觉得看“他”一个人跳舞不够有意思，便从冰箱给他找了个舞伴。我一手一个鸡蛋，唰的一下把两个鸡蛋转起来。咦?好奇怪呀，怎么一个转得快，一个转得慢呢?我想，肯定是右手大力一点儿，左手小力一点儿，那我就换过来。原来右手的鸡蛋用左手转，左手的鸡蛋用右手转，这样应该就会好的。我试了一下，咦?怎么右手转的鸡蛋还是比左手转的鸡蛋慢一点儿?我陷入了沉思之中……“啪”的一声，像一只无形的大手把我从想象的海洋中拉了出来。我还没反应过来，另一个鸡蛋好像舍不得“她”的舞伴，也从悬崖上跳了下去。哈哈，我终于明白了其中的奥秘：“他们”一个是熟鸡蛋，一个是生鸡蛋。可是熟鸡蛋和生鸡蛋又有什么区别呢?我赶忙从书柜拿出我的宝贝——《百科全书》。开始在书的海洋中遨游……哈，找到了，书上是这样写的：因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的，当外力作用使其旋转时，由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力，因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋黄的蛋清已凝固，整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。原来是这样啊!我看了以后茅塞顿开。

这一次偶然的发现，使我明白了许多的道理：生活就是一本教科书，并且有些是课本学不到的。只要我们肯动脑筋，我们就会发现生活真的奥妙无穷。牛顿从一个苹果落地，从而发现了万有引力定律;魏格纳从一张地图上，发现了板块运动的规律，从而提出了大陆漂移假说。无数科学家都是从看似平常的发现中去思索自然的奥秘，从而为人类谋幸福。我相信，只要我善于发现，动脑筋思考，将来有一天，我也会创造奇迹……

上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。

早上的时间真是紧张啊！起床后，刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫，七点半了，于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。

到了学校门口，我发现人们都是急急忙忙的，来自不同方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”你瞧，他们的表情都是焦急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀！

放学的时候，同学们个个高兴得像吃了蜜似的，脸上露出开心的笑容，按照学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了，而更多的是期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么什么课、有考试没有等等。

这就是我在学校门口的发现，你们觉得有趣吗？

[小学六年级作文我的发现

我听妈妈讲过很多关于小动物的故事，其中让我感到印象最深的是《双目同边的比目鱼》。 在浩瀚的海洋深处，有一类长相十分古怪的鱼，它的两只眼睛都长在头的同一侧，所以叫比目鱼。

刚孵出的小比目鱼与父母不一样，眼睛对称地长在头的两侧，大约出生后20天，身体长到半寸长时，开始卧在海底生活，身体也开始了不平衡的发育，下侧的眼向上移动与上侧的眼并列起来。

比目鱼喜欢单独潜伏于泥沙海底生活，时常夜间出来觅食。运动时靠侧躺的身体和尾部的上下摆动，及长长的背鳍和臀鳍的波动缓缓前进。

比目鱼的体色能随环境的颜色不同而变化，这种本领使它与环境混为一体。当它平躺在海底不动时，就好像一堆泥沙或石砾，既躲避了敌害，又便于“守株待兔

我觉得比目鱼它跟其他鱼类不一样：它有不一样的长相，有不一样的生活习惯，有不一样的体色，那是为了能适应这千变万化的世界，它们和我们人类一样都是地球妈妈的孩子。千奇百怪、活泼可爱的动物和我们一起共同组成了迷彩万象、千姿百态的生灵世界。

[有趣的动物小学六年级作文

春天的公园，一片生机勃勃的景象。

你看，路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了，上面有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了，欲走不前。

春风拂面而来，河边的柳树发出“沙沙”的声音，我猛然回过神来。放眼望去，春风轻轻拂过河面的杨柳枝，柳枝翩翩起舞，柳条细细的，柔柔的，柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾，慢慢的，慢慢的，那叶蕾变成了小芽，欣欣然张开了脸。

走上对岸的小桥，无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点，哦！原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符，在小河里自由自在的游来游去，可快活了！它们看着我，仿佛在对我微笑。

时间像含在嘴里的糖一样，一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花，碧绿的柳树，可爱的小蝌蚪，它们不就是大自然的“杰作”吗？

[三年级作文一个有趣的发现

童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于现在想起来，都要笑破肚皮！

记得刚上学时，我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土黄色的，形状像个人，有时上面有泥土。人参能治病，是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老，救死扶伤，便真的相信人参有这种本领。

第二天，我去找表姐玩（虽说是姐姐，也不比我大几个月）。我们商量了老半天，最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”，而我则负责“买菜”。我提着一个蓝子，来到了一个杂草丛生的地方，随手摘了几片叶子。就算是“买菜”了。

我看见了一些一寸高的杂草，正想摘它们的叶子，但转念一想：还不如整株都摘，省得麻烦！于是，我用力一拔，杂草连根拔了起来。咦？这不是人参吗？只见杂草的尾部，是土黄色的，形状也有像人，还有……对！上面还有泥土。条件都十分符合，肯定是人参！

“佳佳姐姐，过来一下！”我大声叫道。表姐闻声赶来：“什么事？”“你看，我发现了人参！”我十分兴奋地说道。表姐接过一看，再听了我的解释后，说：“是有点像，只不过人参可没那好发现。”我振振有词地说：“虽说很少人发现，但也有人发现啊！说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说：“那它怎么没有手脚，就有头和身子而已？”“因为它还没有成形嘛！”我学着电视上的口气说，“还有，你有没有听说过，菜是越嫩越好吃，这人参也肯定是这样。现在还嫩着，快拔多些。”我一脸的稚气，但姐姐还是被我说服了。我如同发现了新大陆一样，不，比发现新大陆还高兴，一下子摘了好多。于是，便开始做菜。做完了，我想起人家说“马肉全席”，是指全是马肉，那我们做的，全是人参，就叫“人参全席”吧！我把想法告诉了表姐，她听了，也拍手叫好。“姐姐，你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说，但当我们闻到那涩涩的味道时，都不敢吃。

过了几年，我从书里知道我发现的那个叫“根”，并不是“人参”。好险！那时玩过之后不太在意，如果当时告诉了别人，还不笑掉大牙？

今天回到学校以后，发现我的同桌有些异常，什么异常呢？她一直在摆弄着她的水瓶，其实也只不过是一个喝完水的矿泉水的矿泉水瓶罢了，而我的水平也只不过是喝完饮料的饮料瓶罢了。她一直在摇着她水瓶里面的水，看见我回来了，她才停下，让我看看里面的水，看着我的不解，她解释说：“看看里面的“旋风”，以你的智慧，我想你应该是看得明白的。”我仔细看了一下，顿时明白了，原来她是想“炫耀”自己的能力呀！我不服，立刻拿出我的水瓶，喝了一点水，然后就使劲的摇了起来，可是我的“旋风”没到多久就停了下来了，连维持三十秒都不行，而我的同桌却能使她的“旋风”维持一分多钟之久，这是为什么呢？经过她的允许，我拿起她的水瓶也摇了起来，结果“旋风”也维持了一分多钟。然然后我又拿了班上其他同学的矿泉水瓶摇了起来，结果发现了一个问题，水瓶越轻，摇出的“旋风”维持的时间也就越久，相反，如果水瓶越重，摇出的“旋风”维持的时间也就越短。

这是一个多么有趣的发现呀！有时候，你只要仔细观察一些事物，你也能得到你意想不到的发现。

[一个有趣的发现400字作文

春天来了，春姑娘提着花篮悄悄地来到了人间。

春姑娘来到了小河边，对着小河说：“快醒醒，快醒醒，春天来了。”小河睁开朦胧的双眼，开始欢快地唱歌，向前奔流着。春姑娘是个画家，把河两岸的杨柳树描绿，一阵微风吹过，柳树摇起了绿色的长辫子。一只只鸭子也跑到小河里嬉戏玩耍，真是：“春江水暖鸭先知。”

春姑娘来到了山谷里，笋芽钻出了地面，像一座座宝塔。一颗颗苍天大树长出了翠绿的叶子，绿油油的，好像要滴下水来。小草从地下探出头来，四处张望，探寻着春天的气息。小鸟从南方飞回来了，叽叽喳喳欢唱着，庆祝春天来了。

春姑娘来到了田野里，麦苗慢慢伸直了腰，微风袭来，左右摇摆，像一片欢乐的绿色海洋。油菜花黄黄的，散发出迷人的香气。漫山遍野开满了粉红的桃花和雪白的梨花，像春天的笑脸。

春姑娘悄悄地来到了校园里，小朋友们正在教室里上美术课，描绘着春天的美景，有的画柳树，有的画桃花，还有的画小草……下课了，有的小朋友在放风筝，风筝在天空中迎风飞舞。学校的墙角边，迎春花争相开放，真是美不胜收。

春天就像一个美丽的天使，把温暖美丽带给人家，为我们带来新的希望。

有一天，我在家里写作业，写着写着，咦，钢笔没水了。由于我的钢笔式纯蓝墨水，而我家只有蓝黑墨水，我没有在意，直接把墨水吸饱了。继续写作业，写着写着，突然写不出字来了。

我嘀咕着，把笔管拧开，奇怪，还有大半管墨水呢。为什么写不出来呢?我把墨管拔了下来，摇了摇，里面的墨水却纹丝不动，我拿牙签扎了扎，结果碰到的是软绵的固体。

为什么液体会变成固体呢?我查了资料，原来，不是墨水凝固，而是墨水属于胶体，有的墨水中胶粒带正电荷，有的墨水带负电荷，而电性不同的胶粒混合会发生聚沉而使钢笔堵塞。

原来如此啊!发现，真是一种美妙的感觉!

今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。

咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。

这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。

我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。

看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。

我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。

鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。

每次妈妈带着我逛商场，都表现一副很无奈的样子！因为我不陪着她转，直奔我所关注的焦点，那就是玩具啦！在那怎么看也看不够，看哪个玩具我都喜欢，非常想买，可最关键的要看妈妈的心情好坏了，但多数都是空欢喜一场，其实最主要的原因就是价格较贵，妈妈也太会算计了。

爸爸提出一个好想法：以后买玩具我们到网上去买吧，还便宜。这下我可记住了，最近一直缠着爸爸在网上给我买悠悠球，爸爸给我拍下了两个，还有一个拼形状的智慧魔珠呢。

拍完后我就开始惦记着，总问爸爸怎么还没到呢，咋这么慢呀？爸爸给我讲：东西拍下后，那边打包再送货是需要时间的，要有耐心。哦，我明白了。

到了第四天，买的东西真的寄来了！我期待的玩具终于到手了！哈哈……原来不用去商场，在家点击几下鼠标就可以了，真是太神奇了！我和爸爸说：“以后我再买玩具，就到网上去拍，便宜。”