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关于写人的初中作文推荐20篇

餐桌——每一个家庭都会在这里度过一段美好的用餐时间。下面是小编给大家带来的作文餐桌前的谈话的内容,欢迎大家查看。

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初中写人

全文共 704 字

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一个人,他节俭朴素;有一个人,他慷慨奉献;有一个人,他深存人心;有一个人,他永远年轻;有一个人,他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒!

这个人,是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报,点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想,他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱,给孩子,给老人,给战友,给所有人!就这样,在短暂的二十二个春秋里,他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒!就像太阳,给人温暖与力量却不必谁仰望。

我们朝光前行,我们学习追随雷锋同志。首先,我们要在在生活里,一点一滴中做好。我们刻苦学习;上课专心听讲,积极举手发言,专注思考,认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解,我们专心致志的学习,一点一点的茁壮成长,使自己的生命有所价值,会的多了对社会的贡献也就大了。其实,不管能力的大小我们都应该为社会奉献,就像雷锋同志。社会需要你,哪怕绵薄微不足道!我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海,把每一滴热血洒向祖国大地!我们帮助他人:在他人有困难时伸出援助之手,在他人有需要的时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题,大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助,对社会有所贡献,我们的生命就有意义,我们的生命便很充实。

雷锋同志就是这么做的,他身光芒照亮人心,激励更多的人也这么做!越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量,让世界春暖花开!

有时候,我们简单的一声问候,一抹微笑,一个动作,都会让人感到温暖。既然如此,我们为什么不这做呢?给他人温暖,给世界温暖。让雷锋精神响遍世界!

雷锋精神永放光芒,他身光芒照亮人心!

[初中写人作文10篇

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篇1:初中写人作文:我的老师

全文共 551 字

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我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第N次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

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篇2:初中写人作文这就是我作文400字

全文共 499 字

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我今年9岁了,身材苗条,一头乌黑发亮的长发总是精神地扎成一个马尾,披在脑后。瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高高的鼻子,玲珑小巧的嘴巴。哈,这就是我了。

我是一个爱看书的小女孩,我看书的时候,就像饥饿的人趴在面包上,吸取知识,成为一条小书虫,遨游在书的海洋里。我也会常常忘了一些要做的事儿。

有一次,我在看《爱的教育》,虽然里面没有引人入胜的情节,但字里行间洋溢着幸福的味道,我被深深地打动了,情不自禁地爱上了这本书。不知不觉,已经到了吃饭时间,“宝贝儿,快吃饭了!”妈妈温柔的声音在我耳边响起。“好,再看两页,把这个故事看完就来。”我回答道。等这个故事看完时,我又不由自主地开始看下一个故事。“你给我出来,饭菜都凉了!怎么那么慢!”妈妈从温柔地小绵羊转眼间变成了凶猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一声。我没在意,依然沉浸在书中,我就像火上浇油,让妈妈的火更旺了,她一脚踢开书房门,指着我:“你把我的话当什么了?你的屁股发痒了吧?给我出来。”不好,老虎发怒了,快跑,我手足无措地放下书,恋恋不舍地离开书房去吃饭。

这就是我,一个爱看书的我,你们想和我交朋友吗?

[初中写人作文这就是我作文400字

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篇3:关于描写人物的初中作文

全文共 7811 字

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一生当中,我们会遇到很多人,谁又给你留下了深刻的印象呢?下面小编为大家整理了关于描写人物的初中作文,希望能帮到大家!

1、父爱,我一生抓住的财富

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到初三,那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发。

是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

2、我心中的偶像——曹操

有人常说曹操是奸雄,而我却不这么认为。

人们都赞扬诸葛亮的足智多谋,赞扬刘备的重情重义,赞扬关飞长的沉着稳重,赞扬张飞的勇武直率。而今,我却要赞扬你——曹操。

你是一位有雄心壮志的大诗人,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱胜强,打败了哀绍,平定了北方。

人们都说你诡计多端,而我却不这么认为。

东汉末年,君主无能,国家衰败,狼烟四起,战事不断。在那种尔虞尔诈的年代里,为了生存下去,你也是不得已而为之。

人们都说你不讲义气,而我却不这么认为。

在那浑浊的年代里,还有什么义气可言?想当年,吕布武艺高强,号称天下无敌,有“人中吕布,马中赤兔”之说。他曾经还救过刘备,当时刘备非常感激。后来吕布被曹操捉住了,曹操很爱惜他的才能,不想杀他,回头问刘备怎么办,吕布听见了心中暗喜——问刘备还不如问我自己。

没想到刘备在一旁冷冷地说:“别忘了董卓是怎么死的!”结果曹操把吕布斩了。

“重情重义”的刘备这样做,也是重情重义的表现么?为什么刘备不讲义气却还受到后人的敬仰?孟德啊,我为你感到不公!

曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,内心却是柔软的。父亲被杀,痛哭失声,挥兵三千,直逼徐州。不正是表现了他最柔弱的一面吗?

这就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。

3、讲台上的老师背影

每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜……

在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

4、妈妈辛苦了

父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永恒的。就像一句名言说得那样“母爱是世间最大的力量。”

那一个下午,我们正在训练篮球,为了参加今年的篮球比赛。

啊!大家就围了过来,问我没有事情吧!——我刚才在训练的时候,一不小心家把手给摔断了。我说伟大手不能动了,老师把我的扶到了那个亭子坐着。教练马上拿去手机给我吗的班主任打电话说!

班主任用他那飞一般的速度走了下来。他问我怎么样,我说我的手不能动了,班主任拿去手机给我的妈妈打电话,我妈妈说在中心医院等我们,她先去把号挂起。我们的教练去开车了,我们在后门等……我们用了5、6分钟到了医院,班主任和我的妈妈把我带去照x光。

过了几分钟。我从那里面出来了,医生叫我们等10分钟拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,妈妈就把我带到了下面,妈妈用她那温柔的眼镜看着我说:“说,你为什么会把手摔断了。”我说:“我的鞋子底有点滑,一跳起来就把手按在地面就断了。”

班主任把片子拿了下来,对我说了一声“断了”,我一下子就坐在那里。他们把片子拿给那个医生,妈妈叫我进去,我慢慢的走了进去。听着他们说。医生说叫我立马住院。我当时我的心情很伤心,我什么都没有听得进去。也不知道他们说什么。我只听见妈妈叫了我一声。我们坐着教练车,我不知道去那里?我在车子上睡着了。

突然,我被妈妈的呼喊声叫醒了。我下了车,来到了XXX医院,我们一进医院就去值班室,把片子给了那个医生,那个医生给我妈妈几个治疗的方法,我妈妈选了最好的。

我今天晚上就在医院住了下来,我妈妈托人给我安排明天的手术,我好害怕明天哟!我害怕手术。我妈妈就在我的旁边说一下让我开心的事情,忘记明天的手术,我听着妈妈给我讲的事情,甜蜜入睡。

残酷的现实终究会破灭的,我一觉醒来,被我的妈妈还有医生来到了手术室的门口,我迟迟不敢进去,妈妈再一次的给我说了昨天晚上的事情,我还是鼓起勇气进去了。

手术——1个小时。

我出来了,被医生推到了病房,我慢慢的睁了眼,我的旁边没有人,我想为什么没有人了。我看见我妈妈在那里跑来跑去的,头上的汗水一把一把的。医生过来了,对我说:“弟弟怎么样,好些没有。”我说:“好了一些,谢谢姐姐的关心。”

她还给我说了一些关于我妈妈的事情,她说我进手术室的时候,我妈妈准备给我去缴费的时候一下子就昏倒了,她有点低血糖。我说谢谢姐姐。医生姐姐走了,我想我的妈妈昏倒的原因是是我的事情跑来跑去的,没有注意自己的身体,我的眼泪从我的脸颊两旁流了下来。妈妈回来了,我马上就拿来一瓶牛奶给我妈妈喝。我仔细的观察,我妈妈的脸上又多了一些豆豆,我的眼泪又流了下来。

我抱住了我的妈妈说了一声“妈妈您辛苦了。”

5、给我影响最大的人

古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界着名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的真正内涵。

一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”

袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

6、我最敬爱的爷爷

我爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来,然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。

通常他教导所用的时间,足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样,而且他话里的语句都是重复着的,连语调都一模一样,听得我们耳朵都快出老茧了,恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”,仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你,怎么就不能……”听,不知他又在给谁挑毛病呢。

别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头,一副唠叨劲,可在关键时刻,却是只言片语,绝对是个热心肠。记得有一次,我在楼上看小说,忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声,紧接着听到了一阵急促的脚步声,我急忙跑下楼,躲在楼道后窥视,只见平日里傲气十足,专找我们家碴儿,搞得邻里关系紧张的张奶奶,突然找上门来。

她断断续续地说着:“邵……邵师傅,能……能借点钱给我吗?我弟弟他……,出了车祸,正急着用钱。”说完,她满脸羞愧,平日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想:绝对不能借,谁叫她平日里老跟咱们过不去。

我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想:这回爷爷一定会……,还没等我想完,爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话:“说吧,要多少?”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。

我急得连忙跳出来,对着爷爷嚷道:“别借给她,平日里她老看不起咱们,关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀,千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理,好像忽然间耳朵聋了似的,任我怎么喊破喉咙,他也不听。

他直奔房间,拿出一叠他“求爷爷告奶奶”,要了不知多少回,终于在昨夜得手的钞票,说道:“这里是5000元,你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后,便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间,嘴里重复着:“看奶奶回来跟你吵架,你怎么办?”远远的我望见奶奶的身影时,我就想好了当回“尖嘴姑娘”。

奶奶得知后,甩下一担韭芽,一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着,一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间,把房门闩得紧紧的,生怕奶奶怪我没用,爷爷揍我一顿。

过了不知多久,楼下没有动静了。我赶紧下楼,可出乎意料,奶奶竟心平气和地对我说:“救人要紧,‘救人一命,胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着,心想:爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”,视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。

事后,张奶奶把钱还给了爷爷,还特意带来了一箱苹果,算是答谢了。没想到爷爷坚决不收,张奶奶却没推辞,嘴讨好几句转身就走了。“哼!真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前,一声不吭地愤愤地盯着他。

爷爷伸手抚摸着我的头,他那深邃的目光与我对峙:“婧婧呀,你还小,但你要知道,当别人遇到困难时,要帮助别人,这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事、怎样做人。

自我懂事至今,像这样的事,在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长,我爷爷那可敬的形象一天天高大。

7、我的语文老师

巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上桂林山水时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。

桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江,正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。

巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……

记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们小音乐家杨科一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!

同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们月光曲时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。

8、我最敬佩的警察爸爸

我的爸爸是一名警察。他在戒毒所工作,已经干了五年多了。平时,我很不容易见他笑。只要有了大案,他就坐立不安,饭吃不香,觉睡不好。他高高的个儿,足有一米七左右,平时经常穿一身警服,有一双,在他那饱经风霜的脸上早已出现,一条鱼尾似的皱纹。

记得一个晚上,我睡得正香,忽然一声急促的电话声把我吵醒了。这时,爸爸已经翻身坐起,抓起电话。我一听,原来是白x子潜逃了。爸爸一边听电话,一边穿衣服,他的脸色开始变得严峻起来,听完电话,他就往外走了。

我见了,对爸爸说:“爸爸,明天再去不行吗?”爸爸听了,严肃的说:“你小孩子懂什么,干我们这行的要不怕吃苦不怕累才行。你知道吗?我如果现在不去,那人怎么捉回来啊?”我听了,无话可说,我心想:爸爸你要多加小心。

好不容易等到了天亮,这时,爸爸才拖着疲倦的身子回家。他那脸上还是那么严肃,什么话也没有说,我一见就知道,案子还没有破,白x子也没有下落。过了一周,案子破了,爸爸那脸上呈现出难以见到的笑容。然而在一周之内爸爸饭吃不香,经常抽闷烟,晚上到十一二点才睡觉。

爸爸这样有高度负责的精神能让我不敬佩吗?

我的爸爸不但有高度负责的精神,而且还有大公无私的精神。

记得有一次,一个认识我爸爸的人来找爸爸,那位老乡手里提着一些见面礼。事情是这样的:这为老乡买了一台手扶拖拉机,要办执照,但不和手续,所以他要来找我爸爸帮忙,老乡一进们,就说:“老李呀,我又有事麻烦你了。”爸爸说:

“什么事,进来再说吧!”那人进来,把见面礼一放,就滔滔不绝的说明了来意。说完了,又补充一句:“这样的事你就帮帮忙吧!”爸爸听了,说:“不答应,是老乡之间的事;答应吧,又违法规定。”爸爸迟疑了一下,认真地向来人解释说:

“不行呀!这事我不能帮忙,因为我是一名警察,应该严守法律,不能做违法规定的事,更不能做这种对不起国家的事。”

这位老乡不好意思的走了。

爸爸这样大公无私、不为亲朋好友开后门的精神实在令我敬佩。

我有这样一位高度负责、大公无私、不为亲朋好友开后门的爸爸,能让我不自豪吗?这样的爸爸能让我不敬佩吗?

9、我的奶奶

我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,今天去买东西,那可叫个累呀!

路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”

这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

10、我的“书呆子”姐姐

我有一个“书呆子”姐姐,她有着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副擦的锃亮的眼镜。每次看见我那“书呆子”姐姐的时候,她准会捧着一本厚厚的书,眼睛瞪得大大的,津津有味地看个没完没了。

有一次,她来我们家玩,刚进我们家门就直奔书房,拿起书就“开干”了。我见没人陪我玩,便知趣地走回房间,写起了作业,写着写着,我遇见了一道难题,绞尽脑汁地想了半天也没想出来,于是我便大叫道:“姐姐过来一下好不好,我有一道题不会做,教一教我好吗?”

但是叫了半天,连一点儿动静也没有,于是,我便走到书放,见她正在如痴如醉的看书,生气极了,便站在门口说:“姐姐,你怎么能这样,叫你半天也得应一声吧!”但是,我那书呆子姐姐还是不理会,接着,我便走到她身边,拍了一下她的背,她吓了一大跳,说:“你怎么来了?”

“姐姐。叫你半天你怎么也不应一声呀?我有一道题不会做。”“嗯,你什么时候叫我了,有吗?”我叹了口气,说:“姐姐,是你看书太入迷了吧,所以没听到我在叫你。”好不容易被我说着、拽着她才动了身,但她还是捧着本厚厚的书,边走边看,结果因为她看书太入迷,并没看路,一不小心“碰”地撞到墙上,头上肿起了一个大包。

瞧,这就是我的“书呆子”姐姐,一个爱看书的姐姐,一个整天捧着书的姐姐。

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篇4:初中三年级写人作文:我的同桌

全文共 1104 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”自习课上,当大家都奋笔疾书的时候,同桌却深情的唱起歌来。“喂,别吵了,大家都在学习呢!”我对他的行为表示不满。不料他却说:“你看看你,未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》,你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船,决定继续为你唱。你可要专心的听着哦!”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点:自恋。

我的同桌是借读生。记得他转来的时候,站在讲台上羞怯的做自我介绍:“大家好!我叫唐威,我来自和台湾隔海相望的城市,福建。很高兴能和大家一起学习,希望大家多多关照!”就这短短的几句话,他足足说了三分钟,说的是面红耳赤,汗流浃背,两腿发抖。呃!有点夸张啦,不过八九不离十哦。我想你们和我一样,觉得他很胆小吧!

老师安排他和我做同桌,与他相处的过程中,我渐渐的改变了对他的看法。

我们做同桌的第一天,为了让他明白本小姐可不是好惹的,我决定给他来个下马威,我一直寻找着机会……呵呵,机会来啦!他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子,说道:“喂,超线了。”我严肃地看着他,他用无辜的眼神注视了我很久,小声地说:“同桌,我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气,可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转,便开始和我套近乎,讲话时眉飞色舞的,就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间,我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊!

我的同桌还很低调,而且富有爱心。想知道为什么吗?那就接着往下看吧!

初二有个小学弟,家境贫寒,父亲瘫痪,母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中,小学弟被查出患有白血病,这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款,你五元,我十元地,一早上,只剩下同桌一个人没有捐了。我问他:“同桌,你怎么不捐款啊?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀着,毕竟目前为止我是捐款最多的人。同桌犹豫了好一阵子,从书包里摸出钱来塞给我,我忍不住叫了一声,同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十,不是一百,而是整整一千啊!同桌告诉我,他很同情小学弟,于是便和父母商量,捐了一千。我说,同桌,你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说,你告诉老师别表扬我,我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我,那,那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他:我校某位同学在此次捐款活动中,积极踊跃,捐出人民币1000元,希望大家向这位同学学习。事后,我问同桌对我处理这件事还满意吗?同桌腼腆的笑了。

你们说,这样的好同桌,我能不喜欢吗?

[初中三年级写人作文:我的同桌

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篇5:初中生写人

全文共 954 字

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午饭过后,到了上学时间,学生们陆陆续续地来到了校门外的路口,等待着校门打开。她们像一大群鸟聚集在一棵大树上一样,三五成群,叽叽喳喳,说说笑笑。在他们中间,是一个六十开外的爷爷,他永久那样不慌不忙、从从容容地埋头干着手里的活儿。

我不明白该称呼他什么,他补鞋,配钥匙,修自行车,有时还修雨伞,干很多很多事,姑且叫他修鞋人吧。

我不明白他的名字、他的经历,记不清什么时候他就在那个地方呆着,甚至此时连他的相貌也有些模糊。只记得,大多数时候,他都坐在那里,膝盖上铺着一条不知沾了多少鞋油、多少胶水、多少印记的像是围裙一样的厚实的东西,埋头忙他手里的活儿,完全不理会周围的热闹。

很多个早晨,我见到他骑着一辆机动三轮来到路口,那辆三轮车就像多啦A梦的口袋,放着不知多少东西,修鞋人把车子停好后,就从三轮车上一箱一箱一兜一兜地往下搬东西,大到自行车轮胎,小到钥匙、螺丝帽、钉子,最少也得有几千个吧,一会儿工夫,就会堆满他那个一平方多米的“工作室”。

我和他只有十分简单的几次交集,一次是因为自行车的车篓松掉了,歪歪斜斜的,修鞋人帮我上了螺丝,我准备给钱时,他挥挥手:“走吧走吧,算了。”还有一次是修靴子,因为个性喜欢那个靴子,我足不离靴了好长时间,直到把它穿得面目全非。本以为靴子就此报废了,但奶奶那天把它拿回去时,我很惊讶地看到它被修复得妥妥帖帖,脱胶的地方被密密实实地缝好了,开裂的底子也用新的橡胶代替了,简直是起死回生呀。一问才明白,就是校园路口这个修鞋人的手艺。

日复一日,年复一年,他就在自己的那个小小的天地里忙忙活活,我常以为他是个沉默木讷的人,但是有一天,大约是我离他比较近,我竟然听到了他边干活边哼着小曲儿,是因为家里有什么高兴事儿,还是因为那天收入个性好,我猜不出来,也或者他常常这样,有自己自得其乐的事儿,只是我以前没有注意到。

我说不清他在那个路口干了多长时间,整个小学期间,他似乎一向都陪伴着我们,在我的生活里扮演着一个路人甲的主角。

其实在我的生命里,出现了许多熟悉的陌生人,比如同一个路口文具店里那个体重有二三百斤的胖叔叔,早餐店里那个走路像一阵风的阿姨,校园门口那个驼背的瘦弱的环卫工爷爷……只要留心观察身边,就能感受到这一群熟悉的陌生人编织着我们的生活,就能像妈妈说的那样,更好地了解生活,理解生活。

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篇6:有你在我身后初中写人优秀作文

全文共 714 字

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阳光的日历一天天翻过,在这岁月长河中,留下了多少回忆,但是最不能忘却的,就是与姥姥的回忆。姥姥,有你在我身后。

小时候,和姥姥一起住在不大的小屋里,姥姥经常变着花样给我做好吃的。记得那时的我,从幼儿园回来,就会闻到一阵饭菜香,于是我便馋得不行,冲进家门,甩下书包,扑到姥姥跟前,冲她喊一声:姥姥,我回来啦!姥姥看着我,笑眯眯地说:孙女儿,姥姥给你做了最爱的红烧排骨,赶紧尝尝!我跑到桌前,夹起一块放进嘴里:嗯,好吃!姥姥的脸上仿佛绽开了一朵花,美极了。

――姥姥,谢谢你养育我,有你在我身后。

长大些,姥姥便教我读书,读名著。姥姥带我读《钢铁是怎样炼成的》,让我学习保尔的意志;读《假如给我三天光明》,教我不要向命运屈服;读《神秘岛》,使我感受人的创造力……这些书让我爱上了阅读,也从中学会了很多知识。姥姥还爱背诗,在她的感染下,我慢慢地学会了许多诗,还领略到了一些诗的历史背景。正因为如此,姥姥是那时候我眼中的百科呢!

――姥姥,谢谢你教导我,有你在我身后。

而现在姥姥去了外地照顾表哥,我们的联系变成了视频电话,记得有一次,我的成绩不理想,想发泄又没有一个窗口,于是我拨通了与姥姥的视频通话。电话接通了,我一看姥姥那眉开眼笑的样子,再想想自己的成绩,不争气的眼泪一下子流了下来。姥姥看着我:怎么了?考试没考好,居然连XXX都没考过。哎呀,一次考试算什么呀,好好努力,下次超过他!嗯!随着姥姥的开导,渐渐地我的烦恼一扫而光。姥姥,你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

――姥姥,谢谢你鼓励我,有你在我身后。

姥姥,谢谢你养育我,教导我,鼓励我,让我更加努力,坚强,幸福。姥姥,有你在我身后!

[有你在我身后初中写人优秀作文

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篇7:关于感恩的作文初中写人作文

全文共 1369 字

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敬爱的谢老师:

您好!

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……我感激您,因为是您让我懂得谦虚使人进步,骄傲使人落后这个道理。

自开学以来,您就把我当作一棵小苗来培育。你鼓励您积极发言,支持我参加学校的各类活动,信任我做您的小助手……有一次单元测验,我认为我自己考得很不理想,一点自信也没有,第二节课前,您把没改完的试卷发下来,让我们同桌对调,您讲评一题,我们改一题。我不以为然。猛然抬头间,我看见投影仪上隐约闪着那熟悉的字迹,天哪,那不正是我的试卷吗?难道谢老师要用我的试卷讲评?那如果我错太多的话,岂不是洋相出大了啊……我在心里默默祈祷,祈求上天眷顾我,让我考个好成绩,不要让您失望,不要让我被同学嘲笑……

上课了,您开始讲评试卷,这一次的讲评,我简直比考试还要紧张,腿不停地发抖,双手紧握拳头,眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。看着我的试卷上那逐渐增加的红钩钩,我的那悬在半空中的心正一步步的接近地面,我惊奇的发现,那种紧张的感觉逐渐消失了。最后一题是这样的……您在讲台上滔滔不绝的讲着,我的脸上渐渐露出微笑,因为,我目前没有错,也就是说,我得了满分。讲评完试卷,您在我的试卷上打了一个大大的100分,我顿时心花怒放,无比的高兴,可能是我把自己的分数定得太低的缘故吧。

您的脸上也渐渐露出了一丝微笑,问同学们:你们猜猜这是谁的试卷?是孙久雯吧!肯定是个班干部呗!同学们七嘴八舌的议论着,唯独我沉默不语。告诉你们吧,是我们班的‘王才女’王姝尹!您说这话时,洋溢着微笑,不知怎么的,我从您的语气里听出了几分自豪。我感到:我被目光包围了,那一双双眼睛似乎在对我说:王姝尹,你好厉害,我好羡慕你!,我骄傲的仰起头,就像明星一样,把下巴翘得高高的,做出胜利的手势……

我后悔了,因为我隐约望见,就是在那一刻,您脸上的微笑凝固了,我马上收回那副得意样,装作一本正经的坐好,可内心还在享受这幸福的时刻。不出我所料,您的神情顿时变得严肃了,说:得满分确实是一件好事,我也希望你们都像王姝尹学习,但即使你得满分了,也不能骄傲,毕竟‘人无完人,金无足赤’嘛,如果你骄傲了,你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样,被别人赶上。如果别人进步了,你还在原地踏步,那你就是退步。不要被一时的好成绩冲昏头脑,要戒骄戒躁……虽然当时您没有点名,但很明显,您说的就是我。话音刚落,我又成了全班的聚焦点,但这次,那一双双目光里装着的是同情和怜悯,甚至是嘲笑和讥讽。我的脸涨得通红,眼眶里已积满泪水,我忍住不让这悔恨的泪水流下,心里却在不停的自责……

现在,我已经改掉了骄傲的毛病,虽然现在你已不再教我们班了,但您的那句话总会在我耳边回响:……如果你骄傲了,你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样,被别人赶上……现在,我正在努力的做着您心目中十分优秀的王才女,这个美称就是引领我成长的动力,我会加油!加油!加油!绝不会辜负您对我的期望!

如果现在我可以为您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因为这首歌中有一句歌词是这样的:感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己……是您,让我懂得了许多道理;是您,让我的成绩如雨后春笋般步步高升;更是您,让我懂得了感恩的真正含义!

祝您

身体健康

您曾经的学生:XXX

[关于感恩的作文初中写人作文

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篇8:初中写人作文:堂妹

全文共 615 字

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你有一双大大的眼睛,一个宽宽的鼻梁,一张圆圆的脸蛋和一头长而乌黑的头发,你是那么的可爱又那么的顽皮,总是“欺负”我。

前天你老妈骂你,说“你干嘛不让着你弟弟一点呢,啊?你天天捉弄你大哥哥,他都是让着你的,你以为他打不过你吗?”“对啊,如果我想打你的话,一巴掌打过去,我想你就哇哇的哭了。”你听到我说的话好像不服气,就往我身上打,还把你那圆圆的嘴巴翘得高高的。

你说“哥哥,你看,你不是打不过我妈?”我想打你,又忍不下心,因为你是我们一家里唯一的女孩子,我又是大哥,你说我舍得打吗?我又气又火,就一只手把你的两只手抓住,你一挣脱又过来打我,唉!

你生气了,就到你老爸那里去,话也没说。一会,你又来逗我,又说:“哥哥,你打不过我。”我又气又火,心想“实在可恶,可恶之极啊!”我被气的火冒三丈,又找不到地方撒火,搞的我脸上气得都绿了。无奈的摇摇头,唉!

今天,吃晚饭时,我在五公家喝酒,你这小丫头又来打扰我吃饭,叫你吃,你又不吃,过一会你又要吃白菜,又要吃肉的。呵呵!

有的时候,我觉得我有你这个妹妹多么的好,你是多么的可爱。有的时候,我觉得我有这么一个妹妹,很烦。

不过,有一个妹妹,我感觉真的好,因为我在你的面前,我不想像我的同学说的那样:“债,你好暴力哦!”因为在你面前,我是全职男保姆。

我真的很高兴,因为我不再那么的暴力,学会了关心你,关注你的点点滴滴,学会教导你,希望你不要像我一样,一样的一无所有。我已近视,不希望她像我一样的戴眼镜……

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篇9:笼子困不住天使的心初中写人作文

全文共 1800 字

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1.母亲说妹妹是落入凡尘的天使

当时我们还住在山村里。妹妹是父亲拣来的。那是平常的一天,又不平凡的一天。照常的晚饭,不同寻常的气氛。妹妹的到来,使家里一下活跃起来。村里人不怀好意,说妹妹是个弃婴,会带来厄运,而母亲却说妹妹是落入凡尘的天使,是上天赐予我们的礼物。不过光靠父亲百十来块的工资,养活这一家三口已着实不易,更何况如今又多了那么多奶粉钱。父亲抱着妹妹,笑着说,不是易事,确是逸事。妹妹笑了,一家人都笑了。

2.晚歌萦绕在心底

不知道妹妹的生日,不知道妹妹的姓名,这些都无所谓,因为我们是一家人。父亲给妹妹起名莺儿,说是因为妹妹那天籁般的笑声。自从妹妹来到家中,母亲脸上浮现出多年不再的笑容,父亲当天也破天荒的买了熟菜老酒这些奢侈品,庆祝妹妹的到来。邻居说我们家比过年还热闹。欢乐的气氛不断蔓延,夜晚变得无比和谐,如同晚歌萦绕,回荡心中。从未感到夜晚如此温馨,只因家中喜得千金。

3.千金,千斤

转眼间过去了好多年。莺儿上小学了。带上红领巾的那天,莺儿别提有多高兴了,一路唱着歌回到家,路人说笑着,说给着孩子起名“莺儿”一点没错。莺儿一到家便扑到母亲怀里,笑着给母亲展示那鲜艳的红领巾。红领巾迎风笑绽,却未抚平母亲颦蹙。父亲厂里出事了。父亲下岗了。这意味着以后的生活没了着落。莺儿笑着说:“妈妈不怕!莺儿不怕!”母亲抹着泪,强颜欢笑,一把将莺儿搂在怀里。我在一旁莫不做声。生活,对一个六岁的小女孩来说,实在太大。生活是什么?是每天上学,吃妈妈做的饭,唱着歌,放学路上采花儿编成花环送给爸爸,或是晚上和我一起躺在山坡望这夜空数星星。生活对妹妹来说还有什么吗?生活还有残酷的一面。或者说生活一直是残酷的,所谓幸福不过是伪装而已。妹妹面临辍学。

邻居议论纷纷:莺儿是灾星。

4.泪

莺儿哭了一天,整整一天,哭红了眼,哭碎了母亲的心。莺儿辍学,犹如折断天使的羽翼,将她关在笼中。没有了笑颜,有的只是泪水。母亲不忍莺儿再哭下去。母亲把莺儿带到远郊,希望花儿阳光能冲淡莺儿的悲伤。但折翼的痛苦是无法抹去的。不仅是生理上的疼痛,折翼,意味着天使再也无法翱翔,再也无法回到天堂。伤心的泪从心底流出,落在母亲心底。当时的正在外地求学。我打电话回家说我会抽空打份工,钱的问题我来解决,但一定要让莺儿上学。莺儿在学校名列前茅,又是中队长,还是学校的合唱团团长。老师也舍不得莺儿退学,说是单独给莺儿补课,不要钱。母亲谢绝了老师的好意,说不会难为老师。其实不过是客套话罢了,母亲怎么可能不想莺儿上学?但是生活残酷,每个人都不容易。老师也不容易,不要再给老师添难了。

5.天使的心

清晨,雾气刚刚散去。金粉撒下,温暖万物,温暖不了莺儿的心。秋天,悲凉的季节。莺儿辍学的第一个月。父亲近些天在工地上找到点活,去搬砖,苦力活,赚不到多少钱。母亲戴上老花镜,忙活几天做了几件冬衣,带到镇上,希望能换几个钱。莺儿坐在窗边,望这落叶,哼着歌。歌声引来路人,老人小孩,男人女人,教师职工,农民工人,还有市合唱团的教练。教练带着莺儿去合唱团面试。凭莺儿的天资和练习,当然能入选,但面队高额的训练、报名费,再次落泪。天使的心打动了团员,也打动了教练。合唱团免费招收了莺儿。尽管折断天使的翅膀,但困不住天使的心。

6.笼子困不住天使的心

春节回家看看父母,看看莺儿。我买了一大堆莺儿爱吃的零食,还有一些给父母的营养品。自从上次回家已经有一个多月的时间了。莺儿长大了,父母也老了。到家那天,莺儿合唱团排练,一天都在市里,晚上才匆匆赶回。夜幕里,车站门口,我找寻着莺儿的面孔。想到马上便能与多年不见的妹妹相见,脑海里边浮生当年莺儿的一举一动,一言一笑。

“请问…你是莺儿的哥哥吗?”一位我素未谋面的女孩问我。

“没错。”我回答到。难道她便是莺儿?

“你是……”

“我是她同学。莺儿的父母把她接走了。”

“父母?”我诧异,父母不是在家中准备了年夜饭,等着我接莺儿回家吗?

“好像是她的亲生父母。”女孩说道“对不起,我还要赶回去训练呢。”女孩消失在夜色中。

“亲生父母……”我小声嘀咕。也许是吧。

回到家,母亲皱着眉头,父亲不做声,一个人喝着酒。家里又失去那活跃的气氛,但失去的,绝不只气氛。莺儿的亲生父母……莺儿的家不是在这里吗?也许不是。这里只是一个笼子,莺儿只是笼子里的天使。但天使终会回到天堂,笼子是困不住天使的心的。

往常一样的春节,往常一样的心。

[笼子困不住天使的心初中写人作文

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篇10:初中写人作文素材精选

全文共 564 字

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她。她是一个大大咧咧的女孩,有着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,胖乎乎的小脸,乌黑乌黑的长头发,细长细长的腿,胖嘟嘟的小手。你能想象出来,这是一个怎样招人喜欢的女孩吗?偷偷的告诉你,我就是喜欢她的人其一哦!

她爱笑。每天几乎都能看到她那没心没肺,发自内心的灿烂的笑容。

她爱哭。每当遇到困难时,遇到不顺心的事时,她都会哭,可是,只要你稍稍一哄她,她就没事了,很快就会忘记那难过伤心的事。每当老师冤枉她时,她不会像他人一样跟老师顶嘴,而是,直接哭,把一切不顺都哭出来。

哎!尽管她爱哭,不过偷偷告诉你,她哭起来也很漂亮哦。

对了,忘了说哦!她还是一个淑女哦。只要认识她的人,都说她,不会骂人。你说不会骂人,不会说脏话的人,难道不算淑女吗?不过,她可不是正常的淑女啊,她不像一般的淑女一样,说话细声细语,她可是还会狮子吼哪。她也不像一般的淑女,做什么事都很矜持,她不管做什么事都是大大咧咧的,特招人喜欢。偷偷告诉你,我就特喜欢这样的她。

好了好了,不敢再多说啦,她要是发现,就又会狮子吼了,我可是很害怕呢?

说了这么多,你是不是也喜欢上她了呢?不过,你目前可能没机会了,因为她一定不会喜欢你的。知道为什么吗?别把我当做你的情敌啊,我可也是失望的人之一哪,因为她喜欢的也不是我,而是……学习。嘻嘻!

你想不想知道她是谁啊?她就是敝人——何佳茹。

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篇11:初中写人

全文共 331 字

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我的老爸中等身材,敦厚仁和,正直善良,脸上总是挂着慈祥的微笑。

一次,老爸出车回来已经很晚了,正好遇上一个小伙子蹲在路边,神情很痛苦。老爸不顾一天的疲惫,赶忙下车把他送到了医院。医生说是急性胆囊炎,幸好送得及时,否则就麻烦了。老爸帮他办了住院手续,原来这是位大学生,家人都在外地,老爸还帮他联系到了他的家人。后来他家人专程找到我家向爸爸表示感谢,老爸憨憨地一笑:“没啥,没啥……”

老爸以前是个“大xx烟筒”,可是自从我和妈妈告诉他“二手烟”的危害后,老爸就自觉地少抽。开始,他想抽烟时就到外面抽,后来我们又告诉他:“你的健康才是我们的幸福。”老爸就彻底戒烟了。老爸说:“我健康了,才能更好地为你们娘儿俩服务。你们健康了,我更高兴。”

老爸就是这样,心里总是想着别人。

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篇12:初中的作文描写人物

全文共 426 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时,总是会觉得自己好幸福,事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容,那个笑容,时时刻刻都给我安慰,让我失败时永不气馁。

在我一年级生日时,奶奶织了一条围巾送我,当生日礼物,每到寒冬,我都把它围在脖子上,心里总是暖洋洋的,还会感受到奶奶对我满满的爱,那温和的微笑,当我难过时,看着那条围巾,它好像具有生命,像奶奶一样亲切的口吻,轻轻的告诉我,不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起,我谨记在心,深怕一不小心,就在这条围巾上留下污点。

最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈,脸上的皱纹更加清晰可见,回想起从小到大照顾我的奶奶,在我肚子饿时,会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时,奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时,奶奶会抱着我,让我在怀里哭,但现在的奶奶,有如一颗枯朽的老木,狂风暴雨吹倒了它,枝叶不再青绿茂盛。

奶奶的微笑,像帮我打了一针强心剂,随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的,要带有感情和真诚,才算真正的爱。

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篇13:初中写人

全文共 848 字

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“我会保护你的。”小小年纪的她,已是正义满满。记得那时,我被人推到,她就遮挡在我身前,我的眼中,便是她娇小却笔挺的背影。

她真的一如她所承诺地保护我:独自回家时,她总陪在我身旁;遇到为难,她将我藏在背后;甚至上课无法回答问题时,她也替我解围……于我而言,她,即是“完美”。

若世上真有天使,那也不过她美好。一头墨发,束成利落的马尾,随她一摇头一点头间晃动,调皮得可爱,如她;光洁饱满的额头下,镶着一对浓密的柳叶眉,其下又嵌着一双琉璃般的水眸,含笑;轻眨,光华流转,漾出一剪温暖与灵动俏皮;琼鼻小巧,朱唇似含水嫩樱桃,精致勾起迷人弧度,映照眸间笑意。

那时,她便是如此模样,可我认为,世间美好的词语都无法绘出她的美,她是的。

记忆中的她,是笑的仙子,完美驾驭了笑的风华。笑声清脆,胜银铃悦耳,给我的少年增添了无数美好的音色;笑容明艳,比三月娇花,为我的童年汇集了千百光明。

一次800米长跑,男生早已确定人选,在旁起哄:“老师,女生就算了吧,400米都不一定会参加。”“怎么能这么说,她们根本不会参加任何体育活动。”“也是,哈哈哈……”女生在一片哄笑声中红了脸,不知是愤怒,还是羞恼,或者两者兼而有之?我是第二种。在男生的哄闹中,在女生的沉默中,在老师的失望眼神中,一只白皙的手轻松而又坚定地举起,所有的目光,或惊讶,或好笑,或鼓励,或期待……都紧紧的盯在那只小小的手上,教室里诡异地死寂了……

“请让我试试。”自信地起身,笑颜无掩认真,何须故作严肃?她天生有一种让人信服的魔力。面对老师眼中的赞赏,她不改面容:“一起来试试吧。”弯了明眸,微耸肩膀,做出邀请的姿态。转身正面对我:“洪佳佳,我说过我会保护你的。所以,哪怕是你的快乐,我也会守住,绝不让你伤心。”她耳语地对我说完这一番话,我的心中被喜悦与温暖填得满满的,因为是她啊,我最依恋的人。“要不要试试?”她的期待,我亦不忍拒绝,终是点头。

她是引领我的希望,永远在我左右。她乐观,她自信,她温暖,是太阳啊;她纯白,她谦逊,她温柔,是月光啊!我怎能不依恋她?

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篇14:初中生600字写人作文:父爱,细致的风帆

全文共 588 字

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爱是世界上最独特的东西,他具有强大的魔力。它能使冰雪融化,让世间万物复苏;它能使春寒消失,让阳光普照大地;它能使烈日躲起,给生命带来一丝清凉;它能使落叶有情,化作泥土守护春天。

母爱无微不至,父爱严肃而又伟大,那我也体会到了父爱的细致

最近的雾霾天气很严重,在放学时又下起了雨,天黑得很快。我并没有打伞所以人有大雨的’欺凌‘我走到车站并且上了车时,已经成了名副其实的‘落汤鸡’到站了,我下了车望见一个熟悉的身影举着一把伞正向我走来,我仔细一看是父亲,他把伞放在我们中间,不,应该是更偏向我,我望着他另一侧的外套已经湿透了。鼻子一酸,泪水不由的落了下来,还好有雨水掺和着泪水才没让父亲看见,当到了一个很窄的小路时,父亲干脆把伞给我自己走在前面,我望着他的背影和那黑白相间的头发,泪水滚落脸颊。父亲老了。。脸上的皱纹多了一倍,那白色的头发明显比黑发多。我又一次在心里叹道:父亲老了。

记得那时寒假的一个冬天,外面的寒风刺骨,几乎所有人都在被窝里躺着,唯独父亲在外面扫出一条通道,可奇怪的是这条通道通向我家,而别出根本没有通道那是我以为只是巧合而已。可直到后来,才知道这层更深的含义。

你好像我的守护星,如果没有你我肯定会迷路到银河系之外。你一皱眉,我就会不知所措。你一微笑,我也会开心的跃起。你会永远牵住我的手,一直有魅力的并会永远守护着我的,那颗闪烁的守护星。父爱如大海,深沉而宽广。

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篇15:初中写人

全文共 920 字

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今年对我具有特别的意义,因为这是我的本命年,也是我成为上班族以来的第一个整年。文秘工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对

最什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“爱”字。最爱我的人无非就是我爸!

老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

八岁时的一天,老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字:淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》,便囫囵吞枣地看了起来。“急什么?又没人跟你抢!”

于是乎,我看书,老爸也看书;我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》,没想到他看到十点半!他还总是和我比复述故事情节——当然,我每次都输!

那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。

我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。

十二岁时,语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《读者》!我们老师说这个对学习有用!”“《读者》是吧?明天下班后给你买回来!”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴,晚饭是的胃口也出奇的好。

谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时,我心情有些急躁。进了教室后,旁边已经来了的同学,有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》,讨论了起来。其中有个人问我:“你买了吗?我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了?

放学后,雨仍淅淅沥沥的下着,还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了,就这样一直摒着。一进家门,火上刚要爆发,却听见老爸说道:“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了,我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的,是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。

那本《读者》是白色的封面,上面有一副图案:一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。

有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。而我说,父亲像一双温暖而有力的大手,为儿女撑起一片万里晴空……

我的成长离不开书!我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸!

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篇16:初中写人作文600字

全文共 610 字

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我和妈妈携手走过了九个春秋,妈妈就像一件外衣,时刻温暖着我的身心;妈妈又像一把伞,时刻为我遮风挡雨。在妈妈的关心呵护下,我健康成长,每天生活的都很快乐。

记得去年升入三年级时,我们添了一门新课程—英语。妈妈专为我学英语买了一台平板电脑辅导我做英语作业,然后再复习学过的英语知识。使我很快适应了这门新课程,成绩提高很大。可是快到期末考试时,发生了一件事,让我难以忘怀,每逢想起这件事,就觉得太对不起妈妈了。

事情发生在一天晚上,7点半多我把老师布置的作业全部做完了,我想看电视休息一会儿。可是妈妈拿出一份英语试卷让我做,我一下就火了,把试卷撕成两半,一边报怨一边哭。妈妈什么也没说,拿起被撕的试卷用透明胶粘好。眼含泪花耐心地教育我:“新婷,你累,妈妈更累,这几天车站开始春运,客人太多,我每天加班,一天要工作十几个小时,可是,为了你学好英语,我还是抽时间先学英语再辅导你。看到你的英语成绩那么好,我忘记了浑身的疲劳,为了你能在期末考试中英语得满分,咱俩再辛苦几天,把老师推荐的好“好卷”练习一下好吗?”妈妈边说,用手做出“加油”的姿势。妈妈的一番话化解了我满腹的怒火,我满有信心地做完试卷。在妈妈的帮助下,期末考试我的英语成绩得了满分。

我双手捧着试卷站在妈妈眼前,大声说:“妈妈,这是我半年来对您最好的回报,请妈妈收下”。妈妈的眼泪早已像断了线的珠子落下来。我默默地想:妈妈您放心,我永远不会让您失望的!

我爱您!我的漂亮妈妈!

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篇17:有多少爱可以重来初中写人作文500字

全文共 807 字

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曾经你的笑容还深深印在脑海,转眼间,所有却都已不复存在。这次,换我来爱你

——题记

他真的是老了,倚坐在破旧的摇椅上,费力的仰头看电视,他看不清了,只能望见几个花白的身影在屏幕上闪动着,耳朵也聋了。却在我跨进门的刹那,抬起头,望向我,眼里满是欣喜。

外公在印象里是很能干的,烧得一手好菜,小时放学回家,便循着诱人的香气屁颠屁颠的奔进厨房,书包都来不及卸。他便笑骂我:“小馋虫,先把书包放好,再去洗手,饭菜不会跑掉的。”我便嘟嚷着嘴,不情愿的走出厨房,却趁他不备,随即偷几块肉吃,嬉笑着将油渍抹到他的围裙上,惹来他的一阵叹息。

他总爱翻那本破烂的营养食谱,坐在摇椅上,戴着老花镜,颤颤巍巍的翻着页,嘴里还不停念叨着:“孩子长得快,要给她多补补。”有时,他能坐一下午,只为给我烧一顿合胃的营养菜式。每次看到外公专注而佝偻的身躯,我总是没由头地鼻头一酸,撇过头去,让泪水在眼眶里打转。

后来的他,腿脚不方便,却坚持要给家里买菜,我知道,外公是知道我最爱吃什么的,他总在菜式上花很多精力,只是想让我吃的健康、开心。那一次,他出门买菜,却狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住进了医院,我再也没机会吃到他亲手烧的菜了,只是每日向医院里奔波,看他日益消瘦,茫然的盯着四周,像个孩子般无助。

有段时间,他好些了,便能认出我了,像往日里一般慈祥的笑,为我细心地削苹果,他说等他好了,一定再为我烧好吃的。我使劲点着头,笑着,满满的幸福溢上心头。

那日学校放学有事,我很迟才回家,便没去医院。第二日,我匆匆赶去医院。一进门,便望见他的床头柜上整齐地排着两个苹果,一个变色的,一个粉白的。我在瞬间热泪盈眶,外公没有一天忘记给我削苹果,哪怕我忘记了他,他依旧切切的盼着,盼着,直到天黑。

我的感动与幸福,想泪水一样决堤而下。

思绪转回,我望向摇椅上的苍老的外公,上前紧抱他。

有多少爱可以重来,外公,这次,换我来爱你!

[有多少爱可以重来初中写人作文500字

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篇18:描写人神态词语初中

全文共 2774 字

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神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情,下面是小编整理的描写人神态词语初中,欢迎来参考!

描写人神态的词语

1、落落大方  抖擞精神  正襟危坐  聚精会神  仰首伸眉  垂头丧气  狐疑不决  哭天抹泪

2、哭笑不得  炯炯有神  丑态百出  眉开眼笑  死皮赖脸  和颜悦色  容光焕发  面面相觑

3、舌桥不下  疾言厉色  泱泱大风  神采飞扬  热泪盈眶  诚惶诚恐  洗耳恭听  得意忘形

4、一颦一笑  病哭流涕  捧腹大笑  自言自语  寻死觅活  疯疯癫癫  横眉怒目  怒气冲天

5、楚楚可怜  道貌岸然  六神无主  愁眉不展  半信半疑  眉来眼去  胁肩谄笑  咄咄逼人

6、瞠目结舌  若有所思  温情脉脉  忍俊不禁  涕泗滂沱  喜形于色  嫣然一笑  举止失措

7、全神贯注  兴高采烈  唉声叹气  眉飞色舞  大惊失色  坐卧不安  龙行虎步  龙骧虎步

8、有气无力  大惊小怪  漫不经心  哑然失笑  津津有味  涕零如雨  神色活现  精神焕发

9、精神恍惚  行色匆匆  张口结舌  哑口无言  不知所措  缄口无言  屏息凝神  奋袂而起

10、怒发冲冠  毛骨悚然  气喘吁吁  和蔼可亲  呆若木鸡  谈笑自若  龙骧虎视  踔厉风发

11、愁眉苦脸  局促不安  热情洋溢  恼羞成怒  冥思苦想  慌手慌脚  心不在焉  风尘仆仆

12、谈笑风生  鬼哭狼嚎  张皇失措  神气十足  将信将疑  振奋人心  受宠若惊  泣下沾襟

13、笑逐颜开  怒形于色  燕颔虎颈  心平气和  矫揉造作  挤眉弄眼  目中无人  目空一切

14、没精打采  怡然自得  破涕为笑  神气活现  凶神恶煞  泰然自若  平心静气  泥塑木雕

15、毕恭毕敬  得意洋洋  忸怩作态  目瞪口呆  喜笑颜开  黯然神伤  抚掌大笑  斗志昂扬

16、面红耳赤  人困马乏  朝气蓬勃  怒火中烧  笑容可掬  悠然自得  勃然大怒  嚎啕大哭

17、喜上眉梢  神态自若  嘻皮笑脸  怒不可遏  含情脉脉  龙马精神  无动于衷  昂首挺胸

18、欣喜若狂  雄姿英发  心力交瘁  迟疑不决  仪表堂堂  精采秀发  形容枯槁  沉默寡言

19、鹰扬虎视  生气勃勃  慷慨悲歌  从容不迫  怅然若失  沉吟不决  神色自若  雍容雅步

20、精神抖擞  神采奕奕  若无其事  呼天抢地  喃喃自语  拿腔做势  啼饥号寒  文质彬彬

21、幸灾乐祸  兴致勃勃  师老兵疲  声泪俱下  神思恍惚  装腔作势  衣不解带  黯然销魂

22、惊恐万状  喜出望外  少气无力  惊慌失措  大摇大摆  生龙活虎  横眉冷对  发扬蹈厉

23、谈笑风声  闷闷不乐  意气风发  英姿飒爽  顿口无言  若有所失  睡眼惺忪  处之泰然

24、仙风道骨  大惑不解  金刚怒目  愁眉紧锁  噤若寒蝉  笑逐言开  慷慨陈词  不露声色

25、温文尔雅  冷眼旁观  鬼哭神号

描写人神态的词语解释

1、凶相毕露:毕:尽,全。凶恶的面目完全暴露了出来。然后指原来伪装和善,遇事就露出了本相。

2、羞人答答:答答:害羞的样子。形容自己感觉难为情。

3、雍容闲雅:谓神态从容不迫,举止文雅大方。

4、意气扬扬:扬扬:得意的样子。形容很得意的样子。

5、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。然后表示很激动、振奋的神态。

6、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。

7、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

8、怏怏不悦:悦:愉悦,快乐。因不满意而很不快乐。

9、行色匆匆:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

10、销魂夺魄:神魂颠倒,失去常态。然后形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。

11、舌桥不下:形容惊讶的神态。

12、如醉如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

13、张眉努眼:扬起眉毛,瞪着眼睛。指善于作态。

14、阴阳怪气:形容态度怪癖,冷言冷语,不可捉摸。

15、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

16、形输色授:谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

17、悠然自得:安闲舒适的样子;自得:然后内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

18、自言自语:言、语:说话。自己跟自己低声嘀咕。

19、雍容雅步:谓神态从容,举止斯文。

20、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

21、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。

22、凶神恶煞:原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。

23、溢于言表:超出言语以外,然后指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

24、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

25、一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

26、龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。

27、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。

28、舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

29、直眉瞪眼:形容发脾气或发呆的样子。

30、低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。然后听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

31、仰首伸眉:仰首:仰起头来;伸眉:舒展眉头。形容意气昂扬的样子。

32、嬉笑怒骂:嬉:游戏。比喻不论什么题材和形式,都能任意发挥,写出好文章来。

33、怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

34、意气飞扬:犹意气风发。形容精神振奋,气概豪迈。

35、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。

36、义形于色:义:正义;形:表现;色:脸色。然后伸张正义的神态在脸上流露出来。

37、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

38、吐气扬眉:形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。

39、摇头摆尾:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

40、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

41、丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。然后形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

42、岸然道貌:指严肃的神态。

43、一颦一笑:颦:皱眉。指忧和喜的表情。

44、油头滑脑:形容人又轻浮,又狡滑。

45、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,然后很不快活。

46、高情逸态:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。

47、油头滑脸:形容人狡猾轻浮。

48、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

49、悠闲自在:无拘无束。形容神态从容,然后无拘无束。

50、左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

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篇19:写人的作文600字初中

全文共 638 字

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篮球迷哥哥

在我家,我哥哥打篮球可是名星哟!他投篮技术一流,几乎百发百中,他打篮球经常进入忘我的精神状态。每次他无聊的时候,都会去打篮球散散心。

有一次,哥哥带我去体育馆打篮球,体育馆非常热闹,哥哥却像没看见似的,径直走到篮球架下打起球来。不管周围发生什么事,哥哥都丝毫不会受到影响,自己一个人静静地投篮,仿佛别人在他眼里都成了透明人。哥哥只要进球了,他就会很自信,表现出欣喜的样子;可没进呢,他就表现出很沮丧。

哥哥一个人打篮球,而我却坐在一旁无所事事。我快要在体育馆待不住了,就看了看表,离结束的时间只差一分钟了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反驳:“打完了才许回家!”我只好服从哥哥的命令。一分钟过去了,我们也该回去了。哥哥拿起球连押金都没退就直接出了门,还好我提醒了他。在路上,哥哥还不时的回头眺望体育馆。

哥哥真是痴于篮球。

我的姐姐

我家有个小姐姐,她是我的远房亲戚,我们在一起生活了很多年,我非常喜欢她。

姐姐非常聪明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她总是抢着做。姐姐在生活上很节约,家里的剩饭剩菜她总是抢着吃。

姐姐最喜欢看书了,只有一有时间,她就会捧着一本书看个不停。记得有一次,我在厅里看电视,姐姐在厨房里煮饺子,我等了很久也不见她出来,就偷偷溜到厨房去看,结果发现她正在专心致志在看书,锅里的饺子都快要扑出来了,我悄悄走到她身后大喊一声:“饺子跑了!”姐姐吓了一大跳,差点儿把书扔到了地上,她赶紧把火关小,回头对我说:

“你吓死我啦!”我做了个鬼脸,马上溜走了。

这就是我的姐姐

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篇20:初中一年级写人作文:他

全文共 821 字

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随着年龄的增长,我们已经不再沉迷于往日的游戏,当看到一群孩子正在玩:“过家家”时,我会不由自主地怀念起我的小学时代。待到回头,我才发现,有一个人正悄悄地埋在时光里。

如果不是因为要写这篇作文,我差点儿就将他抛在脑后。在我印象中,他长着一张欠揍的脸,经常摆弄着一副欠扁的表情,还有一张欠抽的嘴,并且笑点很低。上课时,他积极举手发言,一下课就冲出教室,和那帮野孩子疯去了。成绩很好,和我当时的班长不相上下。他还有一个醒目的特征,就是左脸长着一颗大黑痣,远看时活像一颗黑豆。

记得有一次,下课了,他又出去疯了。但他毫无半点时间观念,等他回来时,老师正怒目圆睁地看着他,全班也将惊异的目光投到他的身上。老师问道:“全班就你没有按时回到教室,这是怎么回事?”他自知大事不妙,急忙学着清朝臣子拜见皇帝时的礼仪:他左手擦擦右手,欠揍的脸上又浮现了欠扁的表情。接着他用小太监那种尖锐刺耳的声音对老师说:“皇上,不要啊,奴才知罪!请皇上宽恕奴才!奴才给您磕头了!”老师又好气又好笑,最终原谅了他。

他有时也非常宽容。一次,他和一个男孩子追逐打闹。他一边使劲儿跑,一边对男孩子嬉皮笑脸的,连左脸上的那颗“黑豆”都一颤一颤的。男孩被他给激怒了,随手拿了一把三角尺朝他划去。

“——啊!”

他痛苦地捂住脸颊,眼泪无休止地往下滴,他竭力忍住眼泪,在人看不见的地方用手抹掉泪痕。那个男孩子吓得手都软了,沾有血的三角尺“哐当”一声掉在了地上,忙说“对不起,对不起……”这时,老师来了,男孩子非常愧疚,把事情的原委说了出来。可他却说:“老师,都是我不好,我激怒了他,他才不小心划伤我的。您不要责怪他了,好吗?”男孩非常感动,偷偷把一包零食塞进他的书包里。后来,他又嘻嘻哈哈的,活像一只打不死的小强。

不知道为什么,三年级时我就再也没有见过他。如果没有这篇作文,我不知道他会不会让尘封依然掩埋,所以,要珍惜与同学、朋友、亲人在一起的时间,要不然年华老去,若再转身,才发现这一切已离你远去。

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