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关于猜猜他是谁的作文精选20篇

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜她是谁

全文共 436 字

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王成杰

那个人,她曾经为我抹去伤痕;那个人,她使我不再孤独;那个人,她是我最珍惜的朋友;那个人,……

在生活中,经历过形形色色的人,但最难忘的还是那个人。人,似是大相径庭的,但也不完全是。就像是双胞胎,虽然有着酷似的外表,但是从各个细节来说,也是不一样的。

当然,我也有一对双胞胎朋友。虽然两人不在同一班级,可老师们却还傻傻分不清哪个是姐姐,哪个是妹妹。而对于我来说,这两姐妹特别好分辨,因为她们不同的特点太多了。

她们其中的一个是长长的鹅蛋脸,皮肤白皙的她鼻头却略带血丝,那一双大大的眼睛在小巧鼻梁上方两侧,且还有着十分漂亮的双眼皮,其实也可以说成三眼皮。她的嘴很红润,重要的是嘴右下角那颗痣是她的防伪标志。

她的身材很瘦,属于那一种不显胖的人。手腕上常常带一块黑色的细带表,她喜爱穿宽大的衣服,鞋以黑白二色为主。她跑起步来特别像企鹅,时常在无聊的时候用笑声活跃气氛。她最喜欢把头埋在桌子上听课,那是因为她近视……

我喜欢这个乐观开朗的女孩,因为她在这个世界上对于我来说,就是唯一。

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篇1:猜猜他是谁小学生

全文共 258 字

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他是一个男生。长得高高的,有着白白的皮肤,一张苹果似的脸蛋,高高的鼻梁上,戴着一副小小的眼镜,头发黑黑的,睫毛长长的,十分可爱。

他很乐于助人。有一次,我忘带彩笔了,问他借一下。他二话没说,就像一阵风一样把彩笔推给我。他的成绩很好,在班上一直都是名列前茅。他上课很认真,只要地上有垃圾,他都会把它捡起来。

记得有一次课间的时候。突然,飞来了一只小鸟在地上。好多同学都围在了那里。只有他看见这只好像受伤的小鸟,蹲在了地上。连忙用双手轻轻把他扶起来,直到从手中飞走,他才走进教室上课去了。

这就是我的朋友,你们能猜到他是谁吗?

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篇2:猜猜他是谁主题作文300字

全文共 313 字

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他个子不高,和我一样瘦瘦的,像弱不禁风的豆芽菜,但脸上每天都能看见一双粉红色的脸蛋,他那乌黑的头发挡住了脑门,却总能看到他灿烂的笑容,像个可爱的笑面佛。他比我小将近一岁,成绩却非常优秀,而且还是数学课代表哟!他说话阴阳顿挫,他做作业非常快,能用惊人的速度交上一份完美的答卷,这一点很值得我学习。

他能动能静、善解人意,他经常考一百分,他运动也不赖,他打篮球喜欢抱着球,要不然就随便扔,他还喜欢游泳,而且他一游就能游很多圈,有朝一日,我想跟他一争高下。

有一次,我考试没考好,他来安慰我,他说:“下次再考好就行了。”我被他的信心鼓舞了,接下来的几天里,我都非常顺利。

我知道,没有他,我是不能“重振山河”的。

现在你应该知道他是谁了吧。

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篇3:猜猜他是谁的

全文共 613 字

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我们班有一个小男生,他有一张独具风格的刀削般的瘦脸,还有一对有神的柳叶眼和可爱的招风耳。他虽然骨瘦如柴,但依然整天蹦蹦跳跳的,好象有用不完的劲似的。

瞧吧!音乐课上,兰老师正弹到《小红帽》中大灰狼那一段时,他就像发疯一般学着恶狼向前猛扑过去,就像在捕取猎物似的,嘴里还大声吼着。兰老师一回头,他立刻警觉得惶惶而退,等兰老师的目光扫视到一大组时,他早似姜太公一般稳坐钓鱼台了。

他有一个“坏习惯”,那就是爱管闲事。如果他当组长,他那个小组的作业一定是天天交得整整齐齐。他总是不停地催着小组成员交作业,直到每个同学都交完为止。他还喜欢横插一脚,干些与自己毫不相干的事。我的桌子歪了,他走过来,略带傲慢地说:“小王,你的桌子歪了,快扶正!”我随口一句歇后语:“狗拿耗子--多管闲事!”他见我不高兴,就没有再说什么,帮我把桌子扶正了。他是不是很善良呢?

他也有乖巧可爱的一面。语文和数学课上,他总是全神贯注的,一动也不动,像一尊佛一样,一对可爱的招风耳恨不得把所有的知识都听进去。老师提问时,教室里总有他的一只青筋突出的小手在空中摇摆,唯恐老师看不见似的。因此,他被老师抽中回答问题的命中率十分高,他也能给出让老师心满意足的好答案。

他闪亮着美好之光的身上,有一个小小的缺点:不爱干净。瞧吧!一下课,他就冲了出去,玩得大汗淋漓,还满身溅满了泥水,穿着红衣服的他变成了一只“多点红瓢虫”了。

他到底是谁呢?或许你早已猜到了,他就是好心肠的季子扬。

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篇4:猜猜他是谁单元优秀作文

全文共 443 字

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有这样一个人啊,长着一双大眼睛,一个蒜头鼻子,一张樱桃小嘴,两边长着像3似的耳朵,显得他更加帅气可爱。

他是一个乐天派。每次做错事,妈妈惩罚他的时候,他像一只无助的小绵羊;当妈妈一走开,他马上就变成了活泼可爱的小猴子。他很爱跳舞。每当音乐响起的时候,他总要拍起两只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼着歌。

他也是个调皮的捣蛋鬼。前不久,我经过一个学期的努力,好不容易在期末的时候,得到了一张来之不易的优秀班干部的奖状。我拿回家来,小心翼翼地保存在抽屉里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的`奖状像强盗似的拿走了,然后放在妈妈的床上,用脚踩着。咿呀!我可怜的奖状,真是受苦啦!我急忙把它收了起来。

他虽调皮,却又勤劳能干。勤劳在于每一次有人叫他帮忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!为了当妈妈的小帮手,会干一些自己力所能及的事。他还学会了叠衣服,时不时帮助妈妈收衣服。妈妈还说他叠的衣服,叠得比爸爸还好呢!

你们现在知道他是谁了吧?哈哈。不知道了吧?让我来告诉你们吧!其实他就是我亲爱的弟弟。

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篇5:猜猜她是谁三年级作文300字

全文共 309 字

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她是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,她有着瓜子脸和瘦瘦的身材,留着长长的头发,她的性格很好,从来都不生气。

她是我们班里学习最好的,每回考试她都得第一名。有一次,我英语考试没考好,我很伤心,她看我很伤心的样子,问道:“同桌,你怎么了?”我回答说:“这次英语考试我没有考好。”她说:“我(next88)可以帮你补习啊!”我开心地说:“太好啦!”于是,她开始给我补习功课,我全神贯注地听着,讲完以后,我知道了这些错题错到了哪,我兴致勃勃地说:“谢谢你帮我补习功课。”她笑着说:“不客气,同桌之间应该互相帮助!”这就是我乐于助人的同桌,朋友们,你们猜猜她是谁,算了,你们是猜不出来的,我来告诉你们吧,她叫杨xx。

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篇6:猜猜他是谁

全文共 362 字

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胡鸿俊

他,黑油油的头发,原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼镜,像两个玻璃瓶底挡在眼睛前,样子斯斯文文的。

他是一个小书迷。每次一下课,别的同学就像鸟儿要冲出笼子,纷纷出教室透气了。他呢,稳如泰山,从书包里拿出一本书津津有味儿地看了起来,时而笑逐颜开、时而眉头紧锁、时而还用手捶起桌子来。

周末,我和他相约玩捉迷藏,他让我先藏,他来找我。我在一个柜子后面躲起来,时间一分一秒过去,我汗流浃背,却半天没听到一点动静。我实在忍不住了,推开柜子走了出来。才发现他哪里是在玩游戏,他正没事儿人似的坐在沙发上看书,我气呼呼地质问他:“你为什么不去找我,差点把我憋死了。”他猛地一拍腿:“哎呀,本来是在找,后来看到一本书,就把你忘了,嘻嘻,不好意思啊!”(提示:一定要学着让人物说话,做动作)

“我……”我还能说什么,谁叫我交上一个书迷朋友呢?

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篇7:猜猜他是谁三年级作文

全文共 323 字

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他是我的同学,他很皮,很瘦,总是被老师骂,他头发有点长,我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭,还有他有时也会带玩具,体育课他还喜欢跟同学追逐打闹,尽管老师说过这样是不对的,可他就是不听。他不怕音乐老师,还给音乐老师顶嘴,有时候,他还折了一个爪子,套在手上,站起来对着音乐老师走去说:“你快放电视!”音乐老师生气地说:“你坐到座位上,我就放电视给你看。”音乐老师话一说完,他立刻回到座位上,看到他这个样子,音乐老师也无奈地摇了摇头,而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕,其它老师都有点怕,不知道他怕不怕新来的那个语文老师,我感觉他应该不怕,因为新来的语文老师不凶,你们别看他这么调皮,成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈,就不告诉你们。

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篇8:猜猜她是谁

全文共 216 字

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作者:陈柳汐

我有一个好朋友,她的头发黑黑的,喜欢扎着两根羊角辫,走起路来一跳一跳的,显得她萌萌哒!她的脸圆圆的,在小小的鼻子上架着一副紫色边框的眼镜。她的个子高高的,上体育课都排在高个女生那排的第二个呢!她喜欢穿白色衣服、灰色裤子和凉鞋。

她的性格很开朗,很爱笑,每次我们玩游戏的时候,她赢了就会咯咯咯地笑个不停!

我们曾经是同桌,她很爱画画,特别喜欢画侧脸,她画过一张侧脸的画送给我呢!我们下课了也经常一起写作业。大家知道她是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁的三年级

全文共 339 字

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他是一个平头,像刚被割草机割过的草坪一样,他的小鼻子上架着一个又大又圆的眼镜,下面则是一个能说会道地小嘴,他经常穿着雪白的上衣,蓝色的牛仔短裤,神气极了。

他是一个思维敏捷的人,比如说,常常老师提了问题,大家都在思考时就他第一次就能说出答案,而且还特别精彩,我听了以后都想为他鼓掌呢!

他下课后喜欢在操场上疯跑,回到教室后,感觉像到外面淋了雨一样,因为他的头湿淋淋的。而且他酷爱跑步,即使跑得汗流浃背、口干舌燥,但他还是依然坚持着。

他还是个一丝不苟的人,他的作业每一次都工工整整,很美观,一个涂改都没有,我好羡慕他。但是我的作业一点也不工整,我发誓,我今后一定要向他学习,写作业专心致志,一丝不苟,工工整整。

他是一个思维敏捷、热爱运动、一丝不苟的小伙子。同学们,你们猜出他是谁了吗?

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篇10:猜猜他是谁三年级

全文共 305 字

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他是我三年级最好的朋友之一,我觉得他是个有趣又可爱的人。

他个子很高,头发很密,像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大,却很爱哭。上次英语课要求读课文,他不会读,老师让他站着,他站起来以后,一下子哭了起来。

他喜欢帮大家做事情,很热心,这点和我一摸一样。他一笑起来,好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句,要多笑笑哦!

他喜欢跑步,而且跑得很快,就像一个飞毛腿一样。上次体育课上,陈老师一声令下,他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。

最让我佩服得就是他的学习成绩,他上课听讲很认真,作业很专注,每一门课程都很好,而且很爱看书,我要向他学习。

你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦!

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篇11:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 354 字

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他是我的好朋友,他活泼开朗,又高又壮,是我们班最高的男生,所以,他一直坐在班上的最后一排。

他有一头乌黑浓密的短发。圆圆的脸蛋像一个红苹果似的。弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪着亮晶晶的光芒,显得十分可爱。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,经常把我们逗得哈哈大笑。

他还是我们班的体育健将,他喜欢踢足球,打篮球。跑步更是他的强项,每次跑步他都遥遥领先。因为跑得快,他还参加了足球校队,我们经常能在操场上看到他挥汗如雨的身影,他不但体育好,而且还乐于助人。下课的时候,他会积极地帮老师做事,主动地去擦黑板,洗抹布。同学们有困难的时候,他也会第一个站出来帮助我们。有一次,一个同学的书包柜卡住了,打不开了,他就利用下课时间去把它修好了。所以,我们都很喜欢他。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

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篇12:小学三年级猜猜他是谁

全文共 257 字

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他中等身材,比我矮了一点点。短短的头发,黑乌黑乌的。他不是高鼻梁,咧嘴一笑,就会露出两颗兔牙,非常可爱!

他的性格开朗很活泼,特别热爱学习!经常一下课就和我写作业。

在学校里,他有个外号叫24点神,为什么取个这样的称号呢?因为他算24点速度非常快,老师都不一定算得过他。

他不但热爱学习,也酷爱运动。

足球是他的最爱。无论谁来挑战他基本上都会赢。有一次我和他比赛,正准备踢进足球门的时候,他看见了飞快地跑来,像从山坡上奔下来的一匹野马,以他迅雷不及掩耳之势踢进了我的球门。

猜出他是谁了吗?对!他就是我们班的小学霸,蒋星立。

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篇13:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 366 字

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我有一个好朋友,我们经常在一起玩游戏,踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧!

他总是穿着红色的衣服,配着灰色的鞋子,帅极了!他的头发短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一个红红的小樱桃,笑起来十分可爱。那双灵巧的手,写起字来又快又好,令人佩服不已。

他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课,老师问:“六乘六等于几?”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌,老师刚要开口,突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着,坚定的眼神仿佛在说:“老师,这道题难不倒我,我已经有答案啦,快让我告诉大家吧!”老师露出了开心的笑容,立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头,同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话,让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。

同学们,你们猜出他是谁了吗?

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篇14:猜猜他是谁

全文共 336 字

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王若洁

他今年12岁,是一名小学生,长方脸,脸色黑里透红两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛。他个子不高,长相也不怎么好,她非常瘦,好像骨头比肉多也是看起来不像好人。听,小瞧她。他还很聪明,喜欢思考,还乐于助人。哎呦我去,你别笑了,如果他和小宋比他还是挺坚强的。

我见他第一次哭是在杨老师与我们分别的时候,同学们看她哭很惊讶,他双手他那双削瘦的手拾着泪,脸上表现出伤心的样子。

记得在昨天晚上我们在上晚自习,我们开火车回答问题,轮到她了,他突然开始笑他差点儿鼻子也出来了,笑的时候那两颗大门牙露出来,笑的脸通红,呵呵,我也和他差不多总是那么爱笑。

他还非常小气,别人不能碰她东西,只要碰一下就生气,你说人家又没有说拿走你东西,只是看一下又不拿走。

这就是他一位小气、爱笑、坚强的男孩子。

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篇15:猜猜她是谁

全文共 270 字

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汪思远

他的头圆圆的,头发像剑竖着。胖胖的脸,一笑起来,眼睛都眯成了一条线。他的耳朵像大耳朵图图一样。走起路来,更像一位凯旋的大将军。他每次写毛笔字的时候,都把衣服、手臂弄得脏兮兮的。

他的爱好是打篮球,每次打篮球都喜欢站在三分线上投篮。他投篮的时候,目不转睛地看着篮球框,然后用尽全身的力气,往上一投。“嗖”的一声,篮球进框了,我们欢呼着胜利!

有一次,我在打篮球友谊赛的时候。不小心被篮球绊倒了,摔了个“狗啃泥”。他看见了大步流星地跑过来问:“你没事吧?”又连忙跟大家说:“停止比赛,休场!”然后把我扶到场外休息。

同学们,你们猜出他是谁了吗?

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篇16:猜猜她是谁

全文共 381 字

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杨欣妍

她呀,是位女老师,今年9月来到我们班。

她的模样很普通。高高的个子,圆圆的脸蛋,又黑又长的头发总是扎在脑后。她看起来很和气,见到我们总是笑眯眯的,所以我们都很喜欢她。

她,对我们要求可严格啦。当我们犯了错,她第一次会提醒,如果犯第二次,就会罚我们抄写课文。记得有一次,我上课讲小话,被她那双“火眼金睛”看到了,她盯了我一下,我没当回事,结果就被她“赏”了一篇课文。从那以后,我再也不敢在她的课堂上讲小话了。

她呢,教书很有耐心。当我们做错题时,她总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们学懂为止。在她的教导下,我们班的数学成绩进步可大了。

她其实挺关心我们的。下课前,她总会提醒我们做游戏注意安全;天冷时,她叮嘱我们注意加衣保暖;当我们考试失利时,她还会给我们加油鼓劲……这些温暖都让我们越来越喜欢她了。

你猜到她是谁了吗?她就是我们敬爱的班主任兼数学老师——曾芳艳老师。

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篇17:猜猜他是谁

全文共 310 字

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揭江皓轩

他是我后排的同桌,两道弯弯的眉毛像夏天的柳叶,眼睛大大的,炯炯有神,个子高高瘦瘦,不过看起来还是蛮精神的。

他很爱运动。每天一下课,他就会叫上我去操场上跑步,有时候也叫我和其他人在一起踢足球。有一天大课间,他拉着我们几个小伙伴说:“我们来举行一场跳绳比赛吧!”我说:“好哇,来就来,谁怕谁。”

我们找了块空地开始了比赛。他先来跳,只见他双脚飞速跳了起来,双手飞快地摆动绳子,绳子从他头上划过一圈圈弧线,我们几个仔细帮他数着:“1,2,3,……97,98……”不一会儿就跳了一百多个,大家都拍手叫好。接下来轮到我跳了,我就没他那么顺利了,绳子不是打到头就是勾到脚,真是大写的尴尬。

这么厉害的跳绳高手,你能猜到他是谁吗?

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篇18:猜猜他是谁小学三年级

全文共 361 字

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看他那方圆脸,平坦的前额,像杂草一样的头发,是天然的卷毛发,呵呵。两只炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,笔挺的鼻梁,暗红的嘴唇,甚至有些俊气,总是带着调皮的微笑,你和他说话,他可有说不完的话。

他高兴的时候犹如花朵怒放,会一跳三尺高;生气的时候样子可难看了,真像个可怕的魔鬼,拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……

他很喜欢看书,家里放了各式各样的图书,尤其是历史、军事方面,那可是他心目中的宝贝。

上课时他会很认真的听课,写作文算是他的特长,画画是他力所能及的事,还有练书法等兴趣爱好,对新生事物,都比较好奇,对新的书也是爱不释手,就像老鼠爱大米。

如若犯了什么错误死也不承认,这也是他的缺点之一,还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

猜猜他是谁,呵呵,对了,他就是我。妈妈心目中的小博士。

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篇19:猜猜他是谁作文500字

全文共 501 字

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一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。

他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守。我非常佩服他的能力。

他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。

我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光。

他还有一个助人为乐的心。在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。

“近朱者赤,近墨者黑。”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。

他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。他也非常喜欢体育。他也是特别喜欢帮助别人。对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。

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篇20:三年级猜猜他是谁的

全文共 505 字

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在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

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