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关于猜猜他是谁的作文【优秀19篇】

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁

全文共 466 字

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王金满

我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,说起这炯炯有神的大眼睛,可好玩了。每次上课,老师让写题或写东西的时候,他只要不会,便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师,老师一问他:“你在干什么?为什么不写你的题?”他只会微微一笑,说,“老师,我不会。”“老师,我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧,我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作:那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说:“这一点值得肯定。”要不就是:没露怯。

他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业,老师就会生气,老师一生气就会说他,在这里我只想对他说一句:“你不完成老师交给你的任务,老师说你是为了你好,但是你也不能老不完成作业,你老不完成作业,最后是你却害了自己,让你没法上好学校,所以你只能看着好同学去好的学校,你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢?”所以你还是好好学习吧!

老师,同学们猜猜他是谁吧?

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篇1:猜猜她是谁

全文共 221 字

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陈銥苧

我们班有位小女孩,大大的眼睛,炯炯有神。最引人注目的是她扎着一条长长的马尾辫走起路来一甩一甩的真好看。

去年,她是我的同桌,今年还是我的同桌。我们好像一对形影不离的好姐妹,我叫她姐姐,她叫我妹妹。每次我遇到不开心的事情,她总是亲切地安慰我说:“不要轻易放弃,眼泪不能随便流,要往肚子里吞。”

她喜欢画画,写字工工整整。我也喜欢画画,我们经常讨论画画的问题,我们一起画画可开心了。

我们做永远的朋友吧!让我们一起快乐成长。她是谁?你们猜到了吗?

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篇2:三年级猜猜他是谁优秀作文

全文共 366 字

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我们班有这样一位男同学,大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

他的个子高高的,脸黑黑的,而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的,浓眉下是一双炯炯有神的眼睛,那眼睛像两个葡萄一样,圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别,又黑又硬,直直的向脑袋四周伸展着,用手摸上去,定会给你扎疼。我觉得,他的头发上如果有个眼的话,穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的,力气可大了。

他还有个特点就是非常非常能跑,速度也很快,这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手,特别能打架。谁要是惹他生气,他几脚就能把对方踢倒,为此他的家长没少来学校。

不过他也是一个聪明的孩子,上课也能积极回答老师提出的问题,老师说:“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

这就是我们班调皮又可爱的小豹子,你能猜出他是谁吗?

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篇3:猜猜他是谁

全文共 483 字

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崔轩宁

我的好伙伴是一个帅气的小伙子,他短短的头发看起来像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株绿油油的小树苗,他有一双明亮的眼睛,就像两颗闪闪发光的宝石,嵌在他那张油黑的脸上,他的皮肤看起来总是黑黑的,像刚从太阳底下暴晒过一样,我们都叫他“黑小子”。

他是一个运动男孩。体育课上他跳起小绳来速度飞快,动作轻盈,不仅跳得数量多,还会各种花样跳绳,大家都很敬佩他。

他乐于助人。有一次,我把我的铅笔用粗了,很难写出漂亮的字来,他见我愁眉苦脸,就把他自己唯一的那只尖尖的铅笔借给我,而他自己却用粗粗的那支。他真的是一个很温暖的人,我心里很感动。

他还很善良,记得一年级时因为我很淘气,别人都不喜欢和我玩儿。有一次,我想加入别人的队伍,但是他们对我说:“不行!我们不喜欢跟你这么淘气的小男孩玩儿。”听了他们说的话,我闷闷不乐的跑到没有人的角落委屈的哭起来。突然,有一个声音对我说:“别哭了,我来陪你玩儿吧!”我抬头一看,原来是他。他拉着我的手说:“崔轩宁,以后咱们就是最好的朋友,好吗?”从那以后,我们就形影不离。

有一首歌叫《友谊地久天长》,真希望我和他之间的友谊也能地久天长。

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篇4:猜猜他是谁作文500字

全文共 501 字

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一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。

他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守。我非常佩服他的能力。

他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。

我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光。

他还有一个助人为乐的心。在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。

“近朱者赤,近墨者黑。”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。

他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。他也非常喜欢体育。他也是特别喜欢帮助别人。对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。

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篇5:猜猜他是谁350字

全文共 347 字

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他长着浓密的头发,一根一根向上竖着,就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛,水汪汪的,像两颗蓝宝石,闪闪发光。小小的鼻子,向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的小脸蛋上,印着两个深深的小酒窝,可爱极了。

他特别爱哭,一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业,最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。

他关心班里的同学,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙,伸出援手。有一次,我忘了带铅笔盒,于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮,我非常感谢他。

他酷爱跳绳,也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次,我在操场跑步,一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步,看着他灵活的步伐,一个漂亮的转身,球进了,我激动的高喊着他的名字,替他高兴。

他是我的好朋友,猜一猜,他是谁呢?

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篇6:猜猜他是谁作文500字

全文共 515 字

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同学们,我写的这位老师大家都认识。他高高瘦瘦,跑起来速度极快,那架势就像猎豹一样,一转眼就没影了。还有他那惊人的弹跳力,一跳三尺高,仿佛一只灵活的袋鼠,我们暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老师”。

他大多时候都很和蔼。记得周一下午的那节体育课,我们经常一起打比赛,他总会教我们一些过人的招式,指导我们一些比赛的打法和投篮的技巧。有一次,我投篮动作不到位,他走过来,手里拿着篮球,一遍又一遍地做着正确的投篮姿势,嘴里不断地跟我说:“你要注意,手先放在这里,然后再半蹲。”他教我时,总是笑眯眯地对我,态度很和蔼,讲得也很慢,我总能听明白。

有时候他也很严厉。早上运动员晨练时,我偶然来晚了怕他撞上,就自己悄悄取消训练偷偷地回教室了。他知道后一定会毫不客气地派人把我“抓”回训练场地,当着那么多同学的面好一顿数落我,完事后还要罚我围着操场来几圈。被强制跑圈的时候,我真想问问他这跟晨练有什么区别?可我不敢。最后,他还不忘告诉我,“以后再这个样子,就不要来了!”他训练运动员的时候,背后像是长着眼睛。当我们在他背后偷偷玩时,他总会知道我们在干什么,有时候会突然转过身来,打我们个措手不及。

他就是我们的“袋鼠老师”杨老师呀!杨老师,你能不能再可爱一点!

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篇7:猜猜她是谁三年级作文300字

全文共 309 字

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她是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,她有着瓜子脸和瘦瘦的身材,留着长长的头发,她的性格很好,从来都不生气。

她是我们班里学习最好的,每回考试她都得第一名。有一次,我英语考试没考好,我很伤心,她看我很伤心的样子,问道:“同桌,你怎么了?”我回答说:“这次英语考试我没有考好。”她说:“我(next88)可以帮你补习啊!”我开心地说:“太好啦!”于是,她开始给我补习功课,我全神贯注地听着,讲完以后,我知道了这些错题错到了哪,我兴致勃勃地说:“谢谢你帮我补习功课。”她笑着说:“不客气,同桌之间应该互相帮助!”这就是我乐于助人的同桌,朋友们,你们猜猜她是谁,算了,你们是猜不出来的,我来告诉你们吧,她叫杨xx。

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篇8:猜猜她是谁

全文共 442 字

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李梦涵

她是一个举止端庄优雅的小女孩,走起路来永远都是头平视着前方,你想知道她是谁吗?嘻嘻,我不告诉你,但是我知道你看完我的文章就知道她是谁了,快和我一起走进她的世界吧!

她这个人长得很漂亮,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,她长着一张樱桃小嘴,头发像白雪公主一样乌黑发亮,说话的时候嘴角上总是挂着两个隐隐约约的小酒窝。

她很爱笑,有一次课间的时候我正在操场上散步,突然她飞速的冲到了我后面,挡住了我的眼睛,我吓了一大跳,没想到她却说:“猜猜我是谁?”我一直猜不出是谁,便问道:“你是谁?”“咯咯咯,是我!”她说完,放开了手。我看到她之后恍然大悟,她看到我的表情,咯咯咯笑得更欢了。

她的胆子很大,暑期里我和她一起去日本东京迪士尼玩,她玩了一个游乐项目——360度过山车。她下来以后毫无害怕的心情,而我呢,手脚冰凉,眼睛里充满了恐惧。

她有一个梦想想当一个舞蹈家,因为她从小就练习舞蹈,“下腰”“四分位”“五分位”……她各个都会,就像一只小天鹅。

现在你知道她是谁了吗?没错,她就是我的好朋友陈佳语!

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篇9:猜猜她是谁

全文共 290 字

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钟宛芝

她穿着橙色的校服,戴着鲜艳的校徽,每天都扎着两根有长又细的辫子,耷拉下来就像两根绳子,她笑起来眼睛都眯成一条线,她喜欢弹钢琴,那音乐十分动听。

她很大方,每一次我的水笔没墨了,她都会借我笔,以前呢她很爱哭,比如:“二年级的时候她的笔不见了就哇哇大哭起来,回到家提心吊胆的害怕被妈妈批评,躲在屋里一言不发。”

可转眼三年级了,她的坏毛病慢慢改正了,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。她也很喜欢上信息课里面的小游戏,书写也是很美丽,她的小手上还有一颗美人痣。

她是个乐于助人的同学,看到同学伤心就第一个走过去安慰,热心帮助每一个有困难的同学,这就

是我的好朋友,大家猜猜她是谁吧!

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篇10:猜猜他是谁

全文共 287 字

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李浩鸣

有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了!

他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。

他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。

他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢?

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篇11:猜猜她是谁

全文共 379 字

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王子渝

她胖嘟嘟的脸蛋,扎了一条条高高的马尾辫,身穿白衣裳,胸前带着一条鲜艳的红领巾,穿着黑色的裙子,脚上穿着一双公主鞋,她长得眉清目秀有一双浓眉大眼,弯弯的眉毛,她那红红的嘴巴,犹如樱桃小嘴,可爱极了!在她画画的时候都非常专心地画,画得可好看了。我让她画一朵花朵,她随手一画就画了一朵玫瑰花,在旁边画了几棵树,还在那上面添加了蝴蝶,在下面加了许多的小草,在最上面画了一些活泼可爱的小鸟,又把天上的云朵和太阳也画上了。她画的真好看,像真的一样。

她跳舞的时候,是那么的自信、美丽。她比谁都跳得好。一天晚上,她独自一个人在舞台上跳舞,她的脚尖踮起来,像一只美丽的小天鹅,在那里自由的舞蹈。她那优美的舞姿,让人看了如痴如醉。每一个动作和表情都是那么让人陶醉,那么大的一个舞台,她已经和它融入在一起了。她是那么的美丽又聪明。

她每天背着一个紫色的书包,你们猜猜她是谁呀?

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篇12:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 415 字

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有一个可爱的男孩,你们想知道“他”是谁吗?那你们就来猜一猜吧!

他是一个帅气的孩子,他淡淡的眉毛下嵌着水汪汪的眼睛。他戴着黑绿相间镜框的眼镜,眼镜下有一个漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一张小嘴,小嘴里面有些牙齿,下层牙齿有一颗牙长得不好。两只耳朵,一个大一个小。

他是一个外向,活泼的孩子。他上课时总会插嘴,老是受老师批评,老师没办法,会打电话给家长告状,回家时会被爸爸揍了一顿,下次只好乖乖的上课。

他有很多爱好,比如踢足球、跑步、唱歌、弹钢琴等等。踢足球进了鼓楼区精英训练营,还得到了鼓楼区的证书呢。唱歌还晋级了江苏省的比赛,并得到了金奖,获得了江苏省的证书和奖杯。

他是一个爱分享的孩子,他的同桌经常丢橡皮,他就把自己的橡皮给他同桌用。他是一个在上课爱跟同桌说话的孩子,有一次他上课跟同桌分享他读过的书——《哈利·波特与火焰杯》,老师就罚他站了一节课。

你们猜出来这个人是谁吗?哈哈,他就是我,我是汇文小学三(4)班的一名小男生,名叫姚锐涵。

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篇13:猜猜她是谁

全文共 313 字

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刘怡萱

她瘦瘦的身体撑着一个小脑袋,脸上长着好几个痣,像黑芝麻一样大,她虽然是单眼皮,但是一对小眼睛看起来总是炯炯有神,红红的樱桃小嘴看起来很是漂亮。她经常穿着白衬衫,上面的白色条纹显得很洋气,麻花辫子总是在她的脑后闪来闪去。她的个子比我稍微低点。

她非常活泼可爱,总是和我有说不完的话题,每次体育课,我俩都是最好搭档,玩得非常愉快。

她很喜欢画画,上美术课时,她很专心地坐在椅子上画画,她画的画特别好看,我非常崇拜她。

她还乐于助人,非常关心同学。有一次高年级的同学正在打篮球,篮球不小心打歪了,砸到了我的腿,我摔倒了,疼得站不起来,周围的同学都假装没看见,就在这时,她伸出双手把我扶了起来,我顿时感觉心里暖暖的。

你们猜猜,她是谁?

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篇14:猜猜他是谁的

全文共 381 字

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早春刚到,天气还透着丝丝寒意,油菜花就开了,妈妈特地带我去看了油菜花。

我们沿着长江而上,来到了巴滨路,刚走到岸边,一大片金黄色的海洋映入眼帘,我兴奋地大叫起来:“妈妈,好大一片油菜花呀!”

就在不远处,一片金灿灿的油菜花犹如一片一望无际的金色海洋,微风吹过,“海洋”里泛起阵阵金色的波涛,美丽极了!

我们顺着小路走进了油菜花地里,这里的油菜花一朵又一朵的姿势,有的仰着头,像灿烂的小太阳;有的低着头,像害羞的小姑娘。看看这一朵,很美;看看这一朵,也很美。它们就像一只只形态各异的蝴蝶,在风中翩翩起舞。

我忽然觉得自己就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我春天的美丽,忽然,一个人飞奔过来,一只大脚踩在我身上,我应声倒下,“人们啊,请你们珍惜我,我也会痛的。”

油菜花献给了我们美丽的风景,我们也要还它一个美丽的世界。

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篇15:猜猜他是谁三年级语文

全文共 357 字

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在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。

他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。

他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。

他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。

他就是调皮可爱的朱子宸。

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篇16:猜猜他是谁作文1000字

全文共 983 字

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他,是一名教师,但完全褪去了“先生”的古板,可以说是成天成天地和我们“打成了一片”。我们非常喜欢他,甚至有点违背“学生定律”——喜欢上课,上他的课!

先从这“进门”开始说起吧。

他的衣服其实没有一点儿时尚元素,顶多就几套西服换着穿;他的相貌也不能算“很帅”。但是,只要他一进门,我们全班学生--不论高矮胖瘦,学习好坏--都不约而同地齐声大呼:“哇!”然后,他头一歪,嘴一撅,挤出一个笑容,慢悠悠地说“咋了?你们几个意思?”“帅!”也不管违心不违心了,反正大家都这么夸他。“那行!”说着,他的五官便又跳起舞来:眼弯嘴翘眉下垂,然后又是一个大大的笑容送给我们。

该讲课了。他是走下讲台,双手撑在前排学生的课桌上讲课的。不幸的是,我就坐在第一排,一上课眼前就平添了一座小山,这让我着实不适应,特别是一开始。我就像一只小老鼠——一节课上左扭右躲地避着他的目光。后来他换了讲课方式,离开我了,我反而又有点怀念他了。

与其说他是老师,不如说他是个说相声的人。上他的课将近一年了,什么“写这点作业是轻松加愉快的了”、“孔子思想就是:只要人人献出爱,世界将会变成美好的人间了”、“同学,请读一下这段内容……好,请坐,这段内容没什么用,考的几率是负的了”……他讲的好玩的历史故事更是数不胜数。他简直比哥伦布还厉害——每节课都能发现幽默词语的“新大陆”。

还有不得不说的一点,就是他是真“懒”啊!这一点他自己也承认的。老师都说学生们幸福——坐着上课,他们得辛辛苦苦站一节课。但他,就成功地回避了这一问题——一开始他双手撑在我的课桌上授课,越讲身子越前倾,都快“趴”到我的头上了。而后,他干脆坐着讲课。有一次,他问我们:“这个同学怎么没来嘞?那个嘞?”“去老师办公室了,一会儿回来!”“不是,我的意思是,有没有凳子让我坐啊!”

他批试卷也是别具一格。记得有一次,我们在考试,他就在讲台上批别的班的试卷。他“奋笔疾批”一两张之后,便放下笔,踱到窗台边赏景、散步,玩了好一阵子,才又埋头苦干一会儿。后来干脆不批了,掏出耳机塞到耳朵里——玩手机。

我们最爱他的一点便是:“懒得”布置作业。“同学们,这个学案印起来也怪麻烦,算了,咱不用了!”他也教我们如何“犯懒”——“别抄了,你把基础训练上的知识点撕下来贴在你课本上不就完了嘛!”

就是这朵“奇葩”老师,着实让我们的学习变得“轻松加愉快”。大家猜到他是谁了吗?

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篇17:猜猜他是谁

全文共 352 字

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陈军赫

他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。

上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。

有一次,我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。

我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇18:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 350 字

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我们班有一个性格开朗,热爱学习的女孩,她乌黑光亮的`头发下边长着两条柳丝般的眉毛,一双犹如宝石般的眼睛,一眨一眨。高高的鼻梁上架着一副黑里透红的眼镜。还有一张小巧玲珑的嘴。她就是我们班的大班长。

俗话说萝卜青菜各有所爱,她喜欢跳舞,因为每当她在照耀着五颜六色的灯光下跳出炫酷的舞蹈时,都会自豪地仰起头,因为她喜欢他们忌妒的小眼神。就因为跳舞,她还去过美丽的上海,可爱的呼市,因此也获得过许许多多的奖状,有拉丁舞蹈的第一名奖,走模特二等奖,爵士舞三等奖。

当然人无十全十美,她的最大的缺点就是粗心,本来人家说让估算,可她却写生了精确计算,哎,你说她粗心不?

好了,现在要公布谜底了,不用说你也知道吧!哈哈,猜对了,那个长着两颗不大整齐的大牙,绰号是“爆裂女”的人人就是我!你喜欢吗?喜欢的话,可以给我写信哦!

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篇19:猜猜我是谁作文600字

全文共 672 字

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每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?

按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。

虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。

我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……

这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。

说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。

至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。

每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!

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