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关于猜猜他是谁的作文【20篇】

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁

全文共 314 字

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三(1)班 陈泓铭

我有一个好朋友,你想知道他是谁吗?请跟我来吧。

他是一个男孩子,上课经常和同学讲话,他还是我最好的朋友呢。他长得不高,也很瘦,他的脸很白,看起来像很久很久没有晒过太阳似的;他的眼睛长得又大又圆,看起来像两个小铜铃;他的鼻子很大,在脸上长得既宽且高,看起来像一个小喇叭贴在脸中间;他的嗓音有点尖,说起话来轻言细语,声音听起来给人一种很独特的感觉呢。

他很爱讲话,记得有一次上语文课的时候,我偶然听到他和同学在说悄悄话,他的声音被江老师听到了,老师对他指出了批评:“不要讲话。”可是过了没多久,我又听到他在说悄悄话,江老师十分生气就让他去教室门口站着听课,真是一个小话痨呀,真的太让江老师操心了。

你现在猜到他是谁了吗?

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篇1:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 211 字

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她说个子高高的,一头瀑布似的长发,月牙似的眉毛,水汪汪的眼睛,就像宝石。最引人注目的是那高挺的鼻子,她有两排洁白的牙齿。她喜欢穿裙子。她每天都笑眯眯的。

虽然他个子高高的,但她非常温柔,从来不骂人,不打人。

她的兴趣爱好是跳舞。我记得有一次六一儿童节,我们班要选一位同学去舞台跳舞,但没有人愿意去,她站起来说她愿意去,老师就让她去参加。轮到她上场了,她给大家跳了一支舞,大家看的津津有味。

我说了这么多,大家一定猜到她是谁了吧?

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篇2:猜猜她是谁

全文共 333 字

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陈蕊琪

她是个活波可爱的女孩,拥有修长的四肢。弯弯的眉毛下面嵌着一双会说活的黑眼珠。她笑起来眼睛弯弯的,就像月牙一样,可爱极了。白里透红的皮肤很是漂亮。她头发乌黑,像瀑布般那样直。

她的性格活泼开朗,有一次我忘带笔了,她都很乐意借笔给我,说明她是乐于于助人的好同学。她喜欢帮助别人,总是兴高采烈地认真做每一件事。比如:看书、写字、画画、做手工的时候,她总是全神贯注的。她是我们班的舞蹈达人,每一年学校的文艺比赛她都尽心尽力地去参赛,总以优异的成绩夺冠,是我们全班的骄傲。她总是有赛必参,有奖必拿,值得我们学习。

她喜欢讲故事,每一次讲的故事别人还没笑她都自己先捧腹大笑。每一个故事都被她那张巧嘴讲得绘声绘色。

她是我班最漂亮、最讲义气的女孩,聪明的你们应该能猜出她是谁了吧!

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篇3:猜猜他是谁300字优秀

全文共 322 字

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他细长的脸上衬着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜。他有一张樱桃小嘴,读书声音特别响亮。他皮肤白白的,身体特别瘦,个子在我们班是中等身高。

他是一个懂礼貌的小男孩。有一次,他在操场上不小心撞到了我,他连忙对我说对不起,我说:“没关系,下次走路注意一点就好了。”

他最喜欢跑步了。有一次体育课上举行了跑步比赛,我心里特别紧张,他心里却很轻松。当我跑步的时候,我气喘吁吁地跑向终点。轮到他跑了,只见他身子弯曲,手臂前后摆好,很轻松地就跑向了终点。最后他赢得了冠军,同学们都用崇拜的目光看向他,而我却呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑这么快就好了,被别人崇拜的感觉真好!

同学们,他就是那个懂礼貌、跑步超快的小男孩,你们猜到他是谁了吗?

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篇4:猜猜他是谁年级

全文共 493 字

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我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。

他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。

他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的。

他满脑子都是有趣的历史故事,而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。

他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。

他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓,远远望见他,并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。

同学们你能猜出他是谁吗?

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篇5:猜猜她是谁作文400字

全文共 445 字

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她今年十岁,属牛,在北关小学四年级(5)班上学。

她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一张标准的瓜子脸。她喜欢穿红白相间的衬衫,运动裤,白球鞋。她被同学们称为“假小子”、“女汉子”。

她乐于助人。有一次有一个同学因为难受而吐了一大堆,非常恶心,旁边的同学都纷纷捂住了鼻子,只有她二话不说,直接站了起来,一会儿就收拾干净了。同学们见状,都非常敬佩她。

还有一次送水的叔叔因有事而请了一天假,正好这时候班里的水也喝完了,她毫不犹豫地拿起空桶从打水室里打了满满一桶水,将它放到饮水机上。当她看见同学们正在喝着自己亲手打的水时,心里别提有多高兴了。

她也很淘气。有一次她本来知道自己水仗打不过哥哥还偏偏要和哥哥打水仗,到了最后还是被打成落汤鸡。后来回到了家,她就给妈妈说:“母亲大人,女知罪,望宽恕。”这时她妈妈气不打一处来,哭笑不得的说:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,骂也不是。”

嘿嘿,你们知道她是谁吗?这个假小子就是我,这个乐于助人又淘气的小女孩就是我。

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篇6:猜猜她是谁

全文共 237 字

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许诺

她的眼睛很小,笑起来像一条线一样。她的头发很长,是我们班头发最长的了。除了头发长,也是我们班女生中数一数二的高个子。

虽然她个子高,但却是个很害羞的女孩。就说上个星期五吧。在语文课的时候,老师点名让她上台给大家分享她的暑假生活,她战战兢兢地走上讲台,小手不停地拉自己的衣服,眼睛只是朝自己的脚趾头看,声音很小很小,连坐在第一排的我都听不清楚。

但是她也有自己的亮点。在美术课上她总是很及时的完成老师布置的作业,尤其是她送给刘昊宸的那幅狼王,特别逼真。

现在你能猜出她是谁了吗?

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篇7:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 360 字

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我是个活泼开朗的女生,皮肤有点黑,一双小眼睛眨呀眨,像天空中闪烁的小星星。我有一头乌黑的头发,小巧的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。由于我喜欢吃糖,没有保护好牙齿,有几颗黑黑的蛀牙。我的身高大约1.35米,在班里排中上吧。我走路喜欢蹦蹦跳跳,爱说,爱笑,眼睛常笑得弯成月牙儿;可我也爱哭,眼泪说着说着就像珍珠落下来了。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭,可我一认真就写得很好很好,我要好好把这个坏习惯改正!

我爱好跳舞、打羽毛球、唱歌、画画、滑冰。我最喜欢画画,长大了我想当一名画家,或者美术老师,因为我觉得自己画画有天赋,喜欢色彩,画画的时候很有耐心。妈妈告诉我,现在要把知识学好了,先完成作业,利用空余时间多练习,以后才能实现自己的梦想。

这就是我,能猜到我是谁了吗?喜欢我的话就和我做朋友吧!

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篇8:猜猜他是谁作文300字

全文共 304 字

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我今天要介绍一名同学,看你能不能猜出来。

他的眼睛很小想一条缝一样,还有些近视。他的身材很高,也很瘦,只要一用上劲手臂上就会出现一根根青筋。她的头发约莫一寸长,一根一根精神抖擞地竖立着。他的脸很朴实但很固执,但能表现出他的聪慧和坚强的性格。

他在课堂上非常活跃,时不时的和班长斗嘴。他的嗓音特别清脆洪亮,每当他回答问题的时候像战场上吹起的号角。他的语速也非常的快给他一篇长文章,他的嘴像机关枪一样,不一会儿就读完了。

他不仅学习不赖,运动神经也非常好,每当跑一千米的时候他总是在第一个,而且丝毫不费力。就是在打篮球的时候老在一旁呆着,因为他不喜欢打篮球而喜欢踢足球的原因吧。

虽然他时不时的跟我闹脾气但我们也是好兄弟

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篇9:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 275 字

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我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。

他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!

这就是我的朋友,你猜猜他是谁?

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篇10:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 240 字

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我有一个很好的朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。

她的爱好是画画、唱歌,她得性子有时候活泼,有时候十分温柔。我们去上体育课的时候,体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈,她都快不行了,很想赶紧回教室休息、喝水。

我们早读的时候,她读书的声音十分响亮,虽然她的声音不是最大的,可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真,字也写的很好看。

我跟她做朋友是从一年级开始的,我们关系很好,如亲姐妹一般。

你们猜猜她是谁?

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篇11:猜猜他是谁

全文共 237 字

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杨周

我有一位同学,他个子高高的,长的不胖不瘦,身体很强壮,力气也很大,平头刘海发型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,样子很帅气。

他非常喜欢下棋,特别是国际象棋。在课间休息,当别的小朋友出去玩的时候,他就在一旁静静地下棋。上课的时候,每当象棋老师提问题时,他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错,打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友,这位小朋友可是考过象棋等级12级,但都成为了他的手下败将,真是厉害啊!

同学们,你们猜到他是谁了吗?

(谜底:刘轩烨)

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篇12:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 207 字

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我有一个好朋友,她是个女生。下面我给大家介绍一下吧!

她有一双大大的眼睛,就像黑葡萄一样漂亮。脸蛋黑黑的,圆圆的,很可爱。她呢,很喜欢弹钢琴。暑假的时候,还穿上一件美丽的礼服去参加钢琴比赛,真是个多才多艺的女生。我经常送她东西,她的妈妈是一位科学老师。我们的姜老师也很喜欢她,常常带着她上台表演朗诵。她还当过小小播音员呢!而且,她很爱看书,还会教我认字,是个乐于助人的人。

听了我的介绍,你们是不是已经猜出她是谁了呢?

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篇13:猜猜她是谁

全文共 489 字

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季依婷

我有一个好闺蜜,她,是一个中等生;她,号称“运动小达人”;她,一个活泼、开朗、可爱、城实的人。想知道她是谁吗?请继续看下面的文章吧!

她呀,圆圆的脸像个大西瓜,头发披下来,像……像什么呢?对,像一道黑色的瀑布,扎起来时,走起路来头发就像拨浪鼓一样揺来摇去很有趣。她浓浓的眉毛呢,像弯弯的月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。当她惹我生气时,便会装出委屈的样子,用可怜巴巴的眼神看着我。让我心软,原谅她。可真会使用“招数”啊!

扁扁的鼻子下有一张爱说甜言蜜语的嘴巴。比如说:三八妇女节前一天,我在全神贯注地做贺卡。她就屁颠屁颠地跑来了。我想:这下,她又要出绝招——甜言蜜语大法。只见她拉着我的衣服,撒娇地说:“季依婷,你好厉害呀,写字、画图一把抓,果然是我们班的学霸!”一边说一边在我的眼前竖起大拇指。我敷衍地说:“过奖,过奖。”因为我知道她想让我做贺卡,耳根子软的我只好帮她做了。

你别看她甜言蜜语、花言巧语,招数很多,看起来是个懒孩子。其实呀,她还是一个非常有荣誉感的人呢!二年级时,受伤了还坚持帮我们班拿到跑步比赛第二名呢!

你想知道她是谁吗?她是老师和班级同学的骄傲——杜梦辰。

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篇14:猜猜她是谁作文400字

全文共 481 字

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她,又圆又大的眼睛,大大的嘴巴,一张从远处看好像土豆似的脸,整天“虎了吧唧”的。别看她这样,她可不是一般人,她是“欺负男生协会”首席会长。在“欺负男生协会”里,她可以说是“无敌战神”了,欺负男生的数量一直稳居第一。

不知怎么回事,她对她的闺蜜们一直很好,而对男生却一直很暴力。这也是有原因的,因为有些男生觉得逗她很好玩,结果是“笑着跑过去,哭着爬回来。”这样的男生,只能说他们活该!

我们班的王一凡同学,总是不受她的喜爱。每次她遇见王一凡,都会天昏地暗、飞沙走石、尘土飞扬!那场面,绝对不加一丝特效!只见她几步蹿到王一凡面前,二话不说,直接对准王一凡就用了“佛山无影脚”,然后转了个身,对准他的肩膀就是一记“佛山无影拳”,接着当头使用一个“力劈华山”,把王一凡打得晕头转向,找不到哪是东哪是西了。“哦!”“天哪!”“这就是传说中的中国功夫吗?”旁边的同学有的小声议论着,有的嘴巴张开到能放下一个鸡蛋。这时,我都感觉到身上隐约的疼痛,真是让人通过“屏幕”都感觉到痛!

别看她总是欺负男生,可她也是一个热心肠的人,总能在别人需要帮助时给予别人帮助。

大家猜一猜,她会是谁呢?

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篇15:猜猜她是谁作文400字

全文共 466 字

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在长阳实验小学三(4)班,有这样一个女孩子,她个子不高,特别喜欢颜色艳丽的衣服,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,眼睛旁边有一对灵敏的耳朵,不听话时会被妈妈揪的火辣辣的,一张能说会道的嘴巴上面镶嵌着一颗黑痣。个性开朗、嗓门大的女孩身上究竟有哪些好玩的故事呢?

她喜欢画画和音乐,尤其喜欢跳拉丁。最喜欢的事情就是和妈妈一人耳朵里插一个耳机听流行音乐,有时会跟着音乐高歌,摇头晃脑的样子经常逗得全家人哈哈大笑。拉丁也确实是喜欢,从四岁起就开始学了,只要音乐一想起她就会进入拉丁的世界,也只有跳舞的时候是最认真的。她不喜欢看文学书籍,却钟爱漫画,漫画里都是搞笑的故事,所以看漫画会很轻松。只要一有空,她就会拿起彩笔描绘她内心的世界,把心里话用漫画的形式画出来。她还是个自拍狂,经常偷偷拿起妈妈的手机玩儿自拍………

她是属鼠的,妈妈却说她是一只贪睡的小花猫,每个周末总是会捂着被子呼呼大睡,不管妈妈叫多大声都不会“醒”来,妈妈只好无奈地掀开被子,挠她痒痒,这时候才会乖乖地起床………

这个女孩是谁呢?她就是我自己,希望你们和我做朋友!

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篇16:猜猜他是谁的三年级

全文共 352 字

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我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗?

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篇17:猜猜他是谁

全文共 332 字

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在我们班上有这么个人,她个子不高不矮,体重就不用说了,肯定是很轻的。她有一张圆圆的脸蛋。一张因微笑而抿着的嘴,唇线分明,更显得灵秀、俊俏。中间是一个挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水;不时的眨呀眨的,像小星星一样,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。这双纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐。两条弯弯的、一说话就仿佛会飘起来的柳叶眉。她虽然不怎么柔软、抚媚、温柔,但很洒脱。她还有一头乌黑亮丽的的垂肩长发。

她,在学校温顺得像只绵羊,对老师唯听命丛,整天就是写呀,算呀。所以,她的缺点就是“为书消得人憔悴”。她在学校是一个样,出了校门,就摇身一变,变得任性爱玩了。于是,真实的她,只有同学们才知道。

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篇18:猜猜他是谁

全文共 268 字

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他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。

他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。

他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。

看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?

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篇19:猜猜他是谁作文300字

全文共 274 字

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他的头发乌黑发亮,眼睛就像两颗葡萄,可爱极了!

他是一个乐于助人的人。有一次我的脚摔伤了,他看见了,放下手里的活,在第一时间内,赶到我这里,拿出医药箱,从医药箱里面拿出酒精,滴了几滴酒精在我脚的伤口上,滴完看着我不痛了,把我扶到椅子上才走。

他最喜欢打篮球了,每天下课、放学的时候,都能在操场上看见他的身影。他有一个绝招——三步投篮!只见他一步、二步、三步,紧接着就跳了起来,把球打进了篮筐里。“真厉害啊!”我心里暗暗的想着。

他还很爱跳街舞,每次他一上台表演,整个班就像是着了魔似的,大家欢呼着、尖叫着……热闹极了!

这就是我的好朋友,你能猜出他是谁吗?

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篇20:猜猜我是谁作文500字

全文共 545 字

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这次的作文课,其中一个环节让我流连忘返,那就是“猜猜我是谁”的环节。还有写砖头的用处也很好。接下来,就请听我娓娓道来吧。

这个环节,老师神秘地拿出了一个盒子,说:“接下来同学们就来猜猜我的盒子里装的是什么东西。”同学们一个接一个地接过盒子,并摇了摇,各有各的想法,有的猜是书本,有的猜是本子,还有的同学猜的是砖头……老师让我们把自己所猜想的答案写在纸上,我写的答案是“书本,作业本以及盒子”。

现在要公布答案了,我们个个都目不转睛地盯着老师手里的盒子,老师慢慢地打开盒子,里面是一块砖头,答案是写砖头的人欢呼雀跃,而答案不是写砖头的人鸦雀无声。老师向前向猜对答案的同学盖小印章,而没有得到小印章的同学有的眼睁睁地看着别人盖小印章,自己却没有,有的似乎感到很失落,还有的同学很惊讶,想不到盒子里竟然是这种东西,真是让人异想天开。而猜对答案的同学正沉浸在猜对答案老师给他们盖小印章的喜悦中。我这时真的有点羡慕嫉妒恨。

老师让我们写砖头的用处,我一口气写出了13个砖头的用处,老师让我公布我写的砖头的用处,我有些想法是让人意想不到的,而我的另一些想法是有些同学有写到的,而老师送给我的一句话是令我感受最深的。那句话就是:世界上没有简单的砖头,只有简单的大脑。

这两个环节让我深受体会,让我学到了很多知识。

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