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关于猜猜他是谁的作文热门20篇

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁

全文共 330 字

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李传医

他有一个大大的脑袋,圆圆的脸,弯弯的眉毛,小小的眼,长长的睫毛,挺挺的鼻子,综合起来就是一张帅帅的脸。

他的个子特别高,比班级里的很多同学都要高上一个头,虽然我们才上三年级,但他都已经穿170的衣服了!

他的脾气非常好,每天都是笑呵呵的。他负责管理我们班的队列,有时候队站的歪歪扭扭,一点也不整齐,但他依然笑呵呵的,继续认真地管队。

他很聪明,学习也很好,考试几乎全是满分,但他一点也不谦虚,经常炫耀自己的智商,吹嘘他是全班第一。对此,我很不服气,还总和他比学习,我们一起PK奥数题,比背古诗的速度,课堂上还抢着回答问题,虽然我们互有胜负,但我们依然是好朋友。

有一首送别诗写道:“海内存知己,天涯若比邻。”他现在去新加坡学习了,我很想念他,真希望能再见到他啊!

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篇1:猜猜他是谁

全文共 310 字

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三(1)班 姚子豪

我有一个好朋友,他的头发在男生当中算比较长的了,还有高高的鼻梁和椭圆形的脸,眼睛虽然不大但炯炯有神,笑起来给人感觉很温暖。

记得有一次,体育老师说要举行400米长跑比赛。老师一声令下,同学们都争先恐后地追逐起来,他开始的时候速度并不快,只见一个个同学都超过了他,可是霎时间只见他风驰电掣,脚下像踩了风一般,一口气冲在最前面。最后凭借超快的速度与耐力获得了第一名的成绩。

他不仅是一名体育健将,而且还乐于助人。还记得有一次,放学的时候,天突然下起了大雨。我没带伞,他主动把他的伞借给了我,对我说:“等下妈妈过来接我,我的伞借给你用。”我接过伞心里很是感动。

这位帅气又热心的小男孩就是我的同学,你们猜猜他是谁?

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篇2:猜猜她是谁

全文共 249 字

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三年级 曾芷涵

她中等身材,剪着一个可爱的蘑菇头,胖乎乎的小脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。她特别爱笑,一笑就露出两个小酒窝,真是可爱极了!

在我的印象中,她是个活泼开朗的女孩。上课的时候总是大胆举手回答问题。她精彩的发言总能获得老师和同学们热烈的掌声。下课的时候她还喜欢和同学们玩成一片,大老远就能听到她银铃般的笑声,我们大家都很喜欢她。

她特别喜欢弹钢琴,暑假的时候还去参加钢琴考级。她还多次代表班级参加学校举办的文艺比赛活动,取得了优秀的成绩,为班级增添荣誉。

怎么样?听了我的介绍,你能猜出她是谁吗?

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篇3:猜猜他是谁三年级作文

全文共 688 字

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我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!

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篇4:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 375 字

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我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的瀑布。

我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

大家猜到我是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁作文400字左右

全文共 483 字

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他的身材不高不矮,瘦瘦的,留着个平头。蛋形的脑袋上长着一双不大的眼睛,闪亮闪亮的。浅黑色的脸上经常显出一副严肃的样子。

他爱当小干部,喜欢当老师的小助手。老师就让他管午睡课,带路队。午睡课时,他把短短的教棒搭在肩膀上,神气地走来走去,仔细地观察每个同学的动静。当发现有同学玩闹时他就狠狠地抽打讲台,把讲台桌抽得啪啪响。带路队时,他把口号喊得很响亮。

可是他却管不住自己。他坐在第一排,每当上课时他就不知不觉地走到讲台前,凑到老师面前,说谁谁在午睡课时玩,谁谁在午睡时不睡觉,谁谁在午睡时说话,被他记在本子上好多次,还把本子递给老师看。老师生气了,叫他回到自己的座位上,他还是一个劲儿地说着,并不回去。在老师的再次命令下他才叽里咕噜,一边嘟囔着一边很不情愿地回到座位上。他说别的同学睡觉不守纪律,可是他自己从不睡午觉。虽然管不住自己,但又很在乎老师的批评。当老师批评他时,他满眼泪光闪闪,好像十分委屈。

不过他很爱劳动。教室里的工具间常常又脏又乱,最后总是他把工具间收拾得干干净净的。垃圾桶里垃圾满了,只要他看到,马上就把垃圾桶提到校园的垃圾房里去倒掉。

大家猜出他是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 410 字

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他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的,他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。

虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?

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篇7:猜猜他是谁三年级

全文共 614 字

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哎呦,站在我面前的这位是小区老大,天不怕地不怕,我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗?我来说说他的故事吧。

他呀,可厉害了。三个人一块儿打他,他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时,我正路过这,看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说:“牛逼!”他说:“都是小意思啦!”我曾经也跟他打过,但我是一直绕着他跑,他能轻而易举地打到我,你说他厉不厉害?

他呀,性格也很古怪。每给他吃零食,他都非常高兴,不给他吃的时候,他就转头不理你了。玩游戏时也是这样,顺着他了,他就高兴,不顺着他了,他就不高兴。他不高兴的时候,我还得哄他,一直哄到他高兴了,他才理我。你骂他一下,他也要骂你一下,你打他一下,他也要打你一下。你们说他的性格古怪不?

他呀,非常机敏。玩抓人的时候,别人快抓到了他,他往旁边一躲,别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说:“来抓我呀。”说完,他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来,他也跑过去,快靠近的时候,他直接绕过人家,然后跑掉。你们说他机敏不机敏?

他呀,很调皮。趁你不注意的时候,轻轻打你一下。你回头一看,他早已经跑远了。你们说他调不调皮?

他呀,跑得可快了。要是打架不厉害,跑步不快,怎么当小区老大,你们说是吗?

我有时问他:“你为什么这么厉害啊?”他说:“自己慢慢一直练体力就行了。”我说:“我每天没有太多的时间练啊。”他说:“每天练半个小时就行了,不需要练太久。”我说:“好的。”

你们知道他是谁了吗?他是我的朋友——冯__。

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篇8:猜猜他是谁

全文共 441 字

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唐铖浩

2018-9-1620:39:37

他个子很高,有点胖嘟嘟的很可爱,看上去很强壮、结实。我很羡慕他,不像我一样骨瘦如柴。他一双乌黑发亮的眼睛,滴溜溜地转,给人一种特聪明的感觉。

他从来不记仇,有一次我跟他激烈地吵了一架,感觉他从此都不会再理我了,可是没过几天他就忘了,又主动跟我和好了。他很大方,他有一套《魔法树屋》,我找他借来看,他二话不说就答应了,特别爽快。他很坚强,摔了也不哭。他也很幽默,经常把我们逗得哈哈大笑。他还是个“段子手”,一搞怪就把诗改得面目全非,比如:李白乘舟将欲行,忽闻头顶有飞机,李白不懂高科技,拿起石头砸飞机。飞机射下原子弹,李白以为是鸡蛋,一口吞下原子弹,一下炸成王八蛋……

他很爱打球,一有时间就玩得不亦乐乎,常常浑身冒着热气回教室。他很乐于助人,经常帮助别人。他做人很诚信,答应你的事一定会说到做到。他是个很阳光的男孩,跟他一起玩让我很放松,很愉快。

他唯一的缺点就是嘴巴比较多,总会不自觉地碎碎念,给不熟悉他的人一种婆婆妈妈的感觉。

你猜到他是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 279 字

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从幼儿园小班起,已经有很多老师伴我成长。有的老师胖,有的老师瘦,有的老师个子矮,有的老师个子高,在这些老师中,我最喜欢的就是我的数学老师。

他的个子不高不矮,瘦瘦的身子,一双炯炯有神的大眼睛,一张不大不小的嘴巴,平时很温柔,但是生气的时候就像一头凶猛的狮子。

记得有一次在上课时,老师突然来个挑背,一挑我的同桌,就不会背。不一会儿,挑了好几个同学,只有五个会背,其他的学生都不会背。这可把老师气得火冒三丈,把那几个同学连说带打的训了一顿,还不让上体育。但第二天再挑时全班同学都会,这回又把老师高兴得什么课都让上,不在占用副科的时间。

这就是我的老师,你猜猜他是谁?

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篇10:猜猜他是谁

全文共 352 字

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张冠民

他有一个娃娃头,细长的眉毛,一双圆溜溜的大眼睛,透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学,一个善良帅气的小男孩。

前几天他去参加了一个跑步比赛,他站在起跑线后,已经做好了跑步姿势。“啪!”裁判打响枪声,他宛如离弦的箭,冲出了起跑线,遥遥领先。他的速度惊人,观众见了连忙鼓掌,但大家可以从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他,但是他坚持不懈突破自我,又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。

当他看到终点线时,他的内心涌起阵阵激动,脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时,他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看,后面的时候,才发现自己已经领先很长段距离了!此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名,这个第一名实至名归!

这就是我们班的跑步小能手,我们都很佩服他,大家猜出他是谁了吗?

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篇11:猜猜他是谁300字作文怎么写

全文共 433 字

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他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

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篇12:猜猜他是谁三年级

全文共 287 字

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他有一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,下面是个像山峰一样高耸的鼻子,一个像大山洞一样的大嘴巴。他的皮肤很黑很黑,像酱油一样黑。他是个瓜子脸,身高在1米35左右,显得很清瘦。

他有很多爱好,有跳绳、看书、写字……他还酷爱跑步,每次下课都可以在操场上看见他奔跑的身影,一回到教室,总是喘着粗气,头发贴在额头上湿漉漉的。

他很爱帮助人,有一次我在操场上做游戏时,一不小心把我的右脚崴伤了,顿时我疼得眼泪都出来了,我抱着腿蹬坐在地上,走不了路了,是他第一个把我扶回教室,也是他第一个告诉老师并和老师一起帮助我涂药的,我和他从那天起就成了好朋友。

现在你知道他是谁了吗?知道了要告诉我哟!

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篇13:猜猜她是谁三年级作文300字

全文共 309 字

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她是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,她有着瓜子脸和瘦瘦的身材,留着长长的头发,她的性格很好,从来都不生气。

她是我们班里学习最好的,每回考试她都得第一名。有一次,我英语考试没考好,我很伤心,她看我很伤心的样子,问道:“同桌,你怎么了?”我回答说:“这次英语考试我没有考好。”她说:“我(next88)可以帮你补习啊!”我开心地说:“太好啦!”于是,她开始给我补习功课,我全神贯注地听着,讲完以后,我知道了这些错题错到了哪,我兴致勃勃地说:“谢谢你帮我补习功课。”她笑着说:“不客气,同桌之间应该互相帮助!”这就是我乐于助人的同桌,朋友们,你们猜猜她是谁,算了,你们是猜不出来的,我来告诉你们吧,她叫杨xx。

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篇14:猜猜他是谁

全文共 205 字

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吴轩

他长着粗粗的眉毛,炯炯有神的大眼睛和小巧可爱的嘴巴。他还有一张肉嘟嘟的脸,谁看见了都想摸一下。

他是我的好玩伴,每次下课我都会去找他玩,因为我们关系最亲密。我们俩真是形影不离,在学校一起看书,一起写作业,一做运动,放学了一起回家。不认识我们的人肯定以为我们是亲兄弟。

他特别爱笑,每当我讲笑话的时候他会笑个不停,当他讲笑话的时候他每次都是呵呵地笑着说,笑声掩盖了他的说话声,所以我什么也没听懂。

你们猜猜他是谁?

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篇15:猜猜他是谁作文300字

全文共 243 字

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他是一个白白净净的小男孩儿,皮肤好到连女生都嫉妒,他那光滑细腻的皮肤仿佛是刚刚剥了壳的鸡蛋,让你忍不住想要摸一摸。

他是一个超级内向的孩子,无论何时何地,总是安安静静、本本分分,不会惹是生非,而且他的学习成绩一级棒。老师们都很喜欢他,对他赞不绝口。

记得他代表我们班级参加校级演讲大赛,舞台上的他一扫往日的羞涩,落落大方,超常发挥,一举夺魁!颁奖结束后,同学们一拥而上围着他喝彩,结果,他又恢复了往日的内向,挂着淡淡的微笑,不言不语,但眼睛里有光!

同学们,不用我多说,你们也知道这是谁了吧!

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篇16:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 378 字

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他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。

他在班上担任班长,不仅学习好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。

他还特别爱看书,下课的.时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。

他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!

说了这么多,你们能不能猜出他是谁?

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篇17:猜猜他是谁作文300字左右

全文共 476 字

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我们班有一个这样的人:他的个子高高的,体重就不用说了吧?他的体重确实有些重,身体很强壮,可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别,从上面看有点像花朵,眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是个十足的帅小伙。

他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的时候,他会在旁边说些这道题真简单都不会的话,害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候,如果发生了矛盾,他看见了,就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了,我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过,过不了多久,我和他又会玩在一块儿。

他值得我学习的地方也有很多。不挑食,身体壮。听阿姨说:他吃胡萝卜、青菜,各种对身体有好处的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他爱看课外书,知识面很广,所以作文写得又长又好,在往作文本上抄写时,尽管他写字慢,他也坚持写好写完。他很勇敢,课堂上发言积极,声音响亮。劳动也很积极,是老师的得力小帮手,也是我们班的语文课代表。

我们平时经常吵吵闹闹,也不影响我们成为朋友。说了这么多,大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈,他就是我们班的李木子

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篇18:猜猜他是谁

全文共 381 字

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314班廖唯东

我有一个最好的朋友。

他有一头乌黑亮丽的头发,他的眼睛小小的,像一双小小的黑宝石,他都是用左手写字的,他的耳朵大大的,跟我的耳朵一样大,他的鼻子弯弯的,像一个滑滑梯,他的嘴巴都会说出一些脏话来。

我记得有一次我上体育课的时候,我们在操场上慢跑的时候,我跑得太快了,一不小心就被绊倒了,我流了很多血,我大声的哭,就只有他来安慰我,还把我送到校医室里,我跟他说:“谢谢你。”他说:“不用谢,因为你是我最好的朋友呀,所以我都要帮助你。”

他非常爱笑,也很爱运动。他喜欢踢足球和跑步还有游泳,我经常能在操场上看到他奔跑的身影。

我记得有一次游泳的时候,我又不会游泳,我又不敢问老师,我该怎么办呀?正当我着急的时候,他就过来说:“不要着急我来教你吧!”我一听到这句话,我开心地说:“太好了,谢谢你!”我学啊学,我还不到一天我就会游泳了。

你们猜到他是谁吗?

谜底 黄俊辉

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篇19:猜猜她是谁作文450字

全文共 453 字

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我有一个好朋友,她长着一张瓜子脸,眼睛炯炯有神像天边的星星,虽然她的鼻子有点小,但却很可爱,很迷人。她还有一张肉嘟嘟的小嘴巴,笑起来非常可爱。

记得二年级的时候,我们俩是同桌,我们经常在一起做笔记,一起做作业。我还记得我们在上活动课,可是她却在教室里认真地写作业。我心想:好不容易有次活动课她却坐在教室里做作业,是不是疯了。我就走到她面前问:“你为什么不去玩呀。”她说:“我要把我的作业先写完,我才能安安心心地玩。”这些话让我完全感受到了她是一个热爱学习的人,我要向她学习。

除了这些她还是一个乐于助人的人。记得那一次我忘记带橡皮擦了,我左看看右看看,正好看见她有两个橡皮擦。心想:我要不要向她借一个橡皮擦呢。于是,我就壮着胆子跑过去问:“我可以向你借一个橡皮擦吗?”“可以,因为我们是好朋友,但不过你用好了要记得还我。”“谢谢”“应该的。”她在我最需要的时候帮助了我,我一定会她需要的时候也会生伸出援手。

这是我的好朋友是一个乐于助人又爱学习的人,我想你们应该猜出她是谁了吧!答对了,她就是笑起来很可爱的小瑶。

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篇20:猜猜他是谁作文200字以上

全文共 245 字

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我们班有这样一个人,他很高,不用说,一定很重。他有一张圆圆的脸,中间有一个大大蒜鼻子,一双小眼睛在他的鼻子上方,当他微笑的时候,他的眼睛裂开了。他的皮肤是黑的,他的樱桃嘴讲笑话很有趣。他吃得太多,难怪他长得又高又胖。他学得很好。上一次我数24点比赛的时候,我以为我在班上。我没想到成绩会出来。他比我多问了一个问题。他上次没有扣分。他现在是班长,是我的好朋友,也是一个学习的竞争者。我不知道他将来是否会有如此辉煌的荣誉,但我坚信我能超越他。

他是谁,我想你应该已经猜到了,他是 - ?曲泽相同。

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