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关于猜猜他是谁的作文(汇集20篇)

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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三年级猜猜我是谁作文

全文共 385 字

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我呀,是一种植物。个子不高,长长的、瘦瘦的茎,只要你仔细观察,你会发现我的叶子还挺特别的呢!叶片呈深绿色,像锯齿的形状,又像两排小牙齿连接在一起。

别看这小小的叶片,可具有特殊的功能。当微风拂过时,我就像一个婀娜多姿的少女,在风中舞动。当暴风雨来临时,我的叶片就会自动合拢,像一面面盾牌,那是为了保护自己。如果有人触摸我,我也会合拢,像个害羞的小姑娘。不过,这也是为了保护自己。

每到春天,我会把自己打扮的很漂亮,穿上花衣服,像一颗颗小星星,远远望去,又像一只只花蝴蝶。

有的小朋友很喜欢我,清晨,让我呼吸新鲜空气,会把我抱出去晒太阳,中午,把我抱回来——浇水、施肥。下午,会把我放在最凉快的地方。可有的小朋友很不喜欢我,一口水也不给我喝,他们认为我会渴死,可是我不怕,我的生命力非常顽强,你不给我喝水,我反而长得更茂盛了!

小朋友们,你们现在知道我是谁了吧?我就是——含羞草。

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篇1:猜猜她是谁作文500字

全文共 495 字

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我有一个同学,她呢,是我们“姐妹三剑客”里的新成员。

她呀,一条不长不短的小辫子,微微尖的脸,水汪汪的小眼睛,俨然是一个规规矩矩的小姑娘。但是,她的成绩并不好,每次见她被语文老师批评,然后又被数学老师批评,我心里总是不高兴。但是,她不被英语老师批,因为她的英语很好,我有时都很羡慕她呢。

她还是个很喜欢搞笑的人。记得有一次,我们“姐妹三剑客”一起去上厕所,我们三个的手紧紧拉着。我和“三妹”不知说了个什么,松开了她,她就可怜巴巴地站在一边,撅着小嘴,边装哭边看着我和“三妹”。这时,突然……

“哇哇——可馨你不要我了,呜呜,我走了,拜拜——”她一边装着抹眼泪一边自顾自地往前走。

这时,我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。刚走到半路,她突然转过头,把我俩吓了一跳:“你干嘛突然转身?”

“可,馨。”

“干啥呀。”

“哇——”她又走了。

我和“三妹”又要去哄她,她又突然转过头,说:“可馨你是不是不要我了。”

“要你,要你,行了,别哭了。”

“哇哈哈,哇哈哈。走,咱上厕所去。”

就这样,我和“三妹”被强行拽走了。这里插一句,她的力气还真的挺大。

这个爱耍性子的“小朋友”你们猜到是谁了吗?记得留言告诉我哦!

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篇2:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 289 字

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她的头发又黑又硬,一根根的向上竖着,他学习很好,是我们班的一个组长,是课代表呢?下课的时候他一般都在看书或做作业。

他很安静,不爱说话,也不爱笑,但很有爱心。有一次我后面的一个同学受了伤,她就主动问问他有事没有?,还跟那个同学吹了吹伤口,那个同学说没事,还谢谢他呢。他说,可他说不客气,我们都是好同学的,就要互相关心。

还对我们这一小组的同学都很好,有一次,她送给我们这一排的同学,一人一个小本子,我说不要,他非得给我,我就拿着了,说了一声谢谢,他说不客气,我们都是好同学。

他,大家都很喜欢她,因为什么事他都很热心,又爱帮助人,我想大家一定都能猜出他是谁了,她就是我的同桌,王嘉宁。

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篇3:猜猜他是谁

全文共 346 字

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314陆玟翰

我们班有这么一个人。

他的头发是竖着的,他的个子很高,有一点瘦,他的嘴巴大大的,他一口就可以吃下很多很多,他的眼睛有一点点大,而且他可以看到很远的东西,他的耳朵有一点小,他的鼻子有点大。

他十分乐于助人。我记得有一次我忘拿铅笔了,他还借了我两支铅笔。我还记得有一次我玩的时候摔了一跤,他不笑我,反而扶我起来。

他的成绩一般般,如果他努力一点,他就可以超过我,可以他不努力就会比我差,我们很多时候不分上下,你追我赶。

他是我的好朋友,他很关心我。有一次我不开心他还安慰我,他还送我两支铅笔。

他的爱好是打篮球,他有很多时候爱看书。我记得有一次,他在和我玩着玩着就不见了,后来我看到有一个角落里面有人在认真的看书,原来是他,沉浸在书仲的他,时而微笑,时而皱眉,我都不忍心去打扰他了。

猜猜他是谁?

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篇4:猜猜他是谁作文200字左右

全文共 236 字

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他有一头乌黑精干的短发,双眼皮,一对眼睛嵌着如黑梅般的眼珠,一双大耳朵很有标识性,他的个子不高不矮刚刚好,最爱穿黑色的鞋子。

他非常爱笑,一个小小的笑话他都能笑得人仰马翻,当我难过的时候他都会过来给我讲笑话让我开心起来。他还是一个爱分享的人,一到餐厅他总会把好吃的菜留给我吃。他的学习成绩也是非常好的,因为每次听写大部分都能全对,考考试也总能考100分。他喜欢的运动是跳绳,每次学习跳绳的动作他总是最快的,动作也是最标准的。

他是我的“开心果”,我很喜欢他。你们猜猜看他是谁?

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篇5:猜猜她是谁

全文共 344 字

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李海鑫

这个人是我的好朋友。她个子不高,是中等身材,有些发胖。但有一副很活泼,可爱的面庞。她有一头黑但硬的短发,刘海边是一条曲线,刚刚贴在她的眉毛上。她的眼睛说大不大,说小不小,但是有一股说不出来的感觉。

她很爱讲话,有时却也插不上嘴。她很善于言辞,常常可以把我堵得说不上来话。她讲话时,声音很大,声音尖锐。并且,适合朗诵,事实上她也这么做了。朗诵时,她总能让我感受到她把真情实感加入到诵词里。同样,她的笑声也很大,但没有了说话的尖锐,反而变得有些憨厚了起来。

她的学习成绩不错,是学生会里的一员。但是,她却不擅长体育,在课间操跑步的时候,她就是掉队中的一个。

对我来说她是一个不错的朋友,但她的丢三落四却让我无可奈何。她是她的班级里邋遢的一个。我想这就是她丢三落四的原因吧!

你们猜到她是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁

全文共 330 字

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赖紫光

我的好伙伴,他的头圆圆的,身材瘦瘦小小的。他虽然戴着眼镜,但两只眼睛很有神。他留了很短的头发,看上去精神奕奕的。

他有一个很明显的特点,就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里,面对好书,他常常爱不释手。早读看,上课看,下课看,午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题,他死也不理我,好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书,他的语文考试成绩一直都很好,特别是作文写的非常棒,郑老师还经常表扬他呢!他还是一个乐于助人的人,每当我学习上遇到难题的时候,他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部,经常带领全班读数学书,老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害,是我们学习的榜样,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇7:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 210 字

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同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。

他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角地下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向,不爱说话,他有一对甜甜的酒窝,一笑起来他别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写得很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。

我们做永远的好朋友吧,让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?

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篇8:猜猜他是谁

全文共 444 字

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作者:王培焱

他是就是一只小妖怪,他是我的好朋友哦!

我和他发生的事情中,有一件事我记得最清楚了。有一次,我想逗他玩就说了一句“萨瓦迪卡!”结果他还能接回来“安德里查查!”哈哈哈!我们两个都笑的受不了。还有一次,我跟他一起踢球,我觉得我们是最佳搭档,我也发表过一个文章:里面写着我和他永远是搭档。真是:我俩组合,天下无敌呀!踢球时,我和他作为了搭档,他比我高一点,说话也挺幽默,我俩可以都去演喜剧了。他的脚力很好,一踢飞天啊!

有一次,准备传球,他往我这里一踢,太牛了。球向我飞来,中间是张哲,球直接碰到了张哲危险了,球传到敌方了。可是球碰到张哲之后,又反弹到我了。哈哈哈哈!

他最喜欢皮卡丘,下课了我见他和刘宇凡就叽叽喳喳的聊了起来,我跑过去一听,原来是在聊皮卡丘啊!我心想道:“什么皮卡丘有什么好玩的?”可是他就是喜欢皮卡丘,我回家看了看那个动画片,皮卡丘挺萌的,有一条闪电一样的尾巴。“如果把那个尾巴装到他的屁股后面的话!再配上老虎的花纹,嘿嘿嘿!”那他就是一只小妖怪。

你们知道他是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁三年级

全文共 327 字

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我的好伙伴,他的头圆圆的,身材瘦瘦小小的。他虽然戴着眼镜,但两只眼睛很有神。他留了很短的头发,看上去精神奕奕的。

他有一个很明显的特点,就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里,面对好书,他常常爱不释手。早读看,上课看,下课看,午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题,他死也不理我,好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书,他的语文考试成绩一直都很好,特别是作文写的非常棒,郑老师还经常表扬他呢!他还是一个乐于助人的人,每当我学习上遇到难题的时候,他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部,经常带领全班读数学书,老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害,是我们学习的榜样,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇10:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 339 字

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“快点儿啊,快点儿啊,没看到正下着雨吗?”每次我都这样催促他。“怕什么呀!我可以融进去啊!不知道我最不怕下雨吗?因为我水很多,越多越好......哈哈......”他总是用尖尖的嗓门回答。

他有一缕一缕的头发,远远望去就跟刺猬一样,高高的个子、大大的眼睛、身材偏瘦。你以为他很弱小吗?这你就错了,他比想象的要坚强哦!

记得有一次学校举办运动会,我和他在同一组兵乓接力赛。在我之后,我们组已经落后一大截,我们以为输定了。没想到他咬紧牙关 ,

不但追了上去,而且还拿到了第一名。

平时他喜欢打篮球,酷爱游泳、跑步。每天都能在篮球场、操场或者游泳馆找到他。我们经常一起运动。他也很爱学习,比较喜欢文学和计算机方面的知识......

这就是我那个自称不缺水又很有趣的好朋友。你们能够猜出他是谁吗?

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篇11:猜猜他是谁

全文共 329 字

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三(1)班 王明道

我们班有一个男同学,长得高高瘦瘦的,有着一张瓜子脸,皮肤偏黑,他的那双黑溜溜的大眼下有颗黑痣,耳朵还能动呢!他曾当过副班长,爱运动,数学成绩相当好。

他有很多爱好,比如:打篮球、踢足球等,最擅长的是钓鱼和抓虫。

一次,太阳像火球一般,热得不得了,可大家还是兴致勃勃地去莲花山公园玩。我们一起抓虫子。抓虫时,我们还没有来得及下手就被虫子发现了,而他总是能敏捷地抓到虫子!我们是徒手抓虫,都不太敢抓,只有他胆子大,轻松地抓了好几只虫子。

还有一次我们一起去钓鱼,鱼儿们都藏在一朵花儿下,我们都没看见,而细心的他却发现了它们,只见他眼疾手快一下子地抓到好几条鱼,他真是一位擅于观察的人。

同学们,你们猜到了吗?这位“抓虫能手”及“钓鱼爱好者”到底是谁呢?

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篇12:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 308 字

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胖乎乎的他,个子并不高,像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的,还是向上竖起的,特别精神。皮肤黑黑的,眼睛大大的,水灵灵的,眼珠像个葡萄,明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮,还挂着两个小酒窝,暖暖的,甜甜的。

他最大的爱好就是踢足球。每天,你总能在金岭公园的足球场上,看见一位脚穿黑色运动鞋,身穿一件蓝色足球衣的帅小伙,奔跑在足球场上。只见他一脚抽射,足球旋转着飞向球门,球进了。

他不仅球技好,还很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声,原来音乐老师问大家:“这个长得像眼睛的符号叫什么名字?”他便回答:“眼睛符号!”笑得我差点儿笑翻到地上了。

这就是爱踢足球,很幽默的他,你猜出他是谁吗?他就是——魏筠晖。

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篇13:猜猜她是谁

全文共 461 字

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314班黄慧琳

我有一个好闺蜜。

她的头发长长的,像瀑布一样长。她有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上长着一对棕色的

长长的眉毛,眼睛下有着一个高高的鼻子,鼻子下面有着一张如樱桃般的小嘴巴,嘴巴有个黑色的小痣。

她是一个热心肠的人。有一次上美术课,她的同桌忘记带画笔了,在那里东张西望的,左看看,右看看的,也许在想:“谁能借一下水彩笔啊?”就在这个时候,她看见了,便小小声的问她同桌:“你怎么了,我有什么可以帮助你的吗?”她的同桌也小小声的回答到:“我忘记带水彩笔了,我可以借一下你的水彩笔吗?”她不假思索地回答:“当然可以啦!一起用吧!”她的同桌马上笑逐颜开,连忙说:“谢谢!”她也笑笑地说:“不用谢!同学之间互相帮忙!”她就是这样的性格。

她的爱好是看书,她每一次看一本书的时候都是,认认真真地看,如果没看懂,她也要把那一页从头到尾、认认真真地看完每一个字,她看书的样子真迷人,聚精会神,她还会把有新鲜感的词语登记下来。

她还是第二组的组长,认真登记着每个交作业的同学,谁有交,谁没交,她都一清二楚的。

这就是我的好闺蜜,你猜到是谁了吗?

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篇14:猜猜他是谁的主题

全文共 309 字

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他胖乎乎的,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。

常穿一件蓝色羽绒服,一条白色绒裤。显得挺精神的,他在班级里很有人缘。同学们都很喜欢他,他是我们班的“足球明星”每次上体育课踢足球,他是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪便绕开了阻拦他的对手。他飞快的跑向对方的球门,抬起腿。凌空一脚,球一下子飞正球门。同学们为他欢声笑语,他不但是足球明星。还是画画高手,记得一次上美术课了,老师让我们比做书上的飞机画。我很快就画完了,便去看了看他大作。拿起书时,顿时眼前一亮。不光画的是书上的飞机。

许多星际飞行器,和会喷火的摩托,还有长了翅膀的滑板,和升降的床……他的画画水平真高呀!你们知道是她是谁吗?快把答案告诉我吧!

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篇15:猜猜他是谁

全文共 336 字

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王若洁

他今年12岁,是一名小学生,长方脸,脸色黑里透红两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛。他个子不高,长相也不怎么好,她非常瘦,好像骨头比肉多也是看起来不像好人。听,小瞧她。他还很聪明,喜欢思考,还乐于助人。哎呦我去,你别笑了,如果他和小宋比他还是挺坚强的。

我见他第一次哭是在杨老师与我们分别的时候,同学们看她哭很惊讶,他双手他那双削瘦的手拾着泪,脸上表现出伤心的样子。

记得在昨天晚上我们在上晚自习,我们开火车回答问题,轮到她了,他突然开始笑他差点儿鼻子也出来了,笑的时候那两颗大门牙露出来,笑的脸通红,呵呵,我也和他差不多总是那么爱笑。

他还非常小气,别人不能碰她东西,只要碰一下就生气,你说人家又没有说拿走你东西,只是看一下又不拿走。

这就是他一位小气、爱笑、坚强的男孩子。

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篇16:猜猜他是谁

全文共 252 字

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谢京陶

我的好朋友,他的头发很黑,黑得就像夜晚的天空,他的脸上有四颗痣,有两颗在额头中间,还有两颗在鼻子旁边,好像天上的小星星。

他特别喜欢玩电脑。每次要上信息课的时候,他就兴奋的不得了。只要老师一身令下,他就像闪电一样飞奔到电脑室。一到电脑室,立马开机,坐稳,握鼠标,开始忘我地玩起来……他玩电脑时一直在笑个不停,不知道的人还以为他中了彩票呢。

他很关心同学。有一次我跑步的时候,不小心摔倒了,他立马扶起了我,问我有没有事,需不需要告诉老师,而且还给我讲了一个笑话。

我很喜欢我的这位好朋友,你能猜出他是谁吗?

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篇17:猜猜他是谁350字

全文共 297 字

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他的头发又黑又软,一根根贴在头上,摸起来滑滑的,特别软。

他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼,然后再亲亲热热地一起走进教室。

他喜欢跑步。他跑起来的时候,手臂摆得飞快,两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛,可我哪是他的对手?

他喜欢上信息课。他的好奇心很强,老师还没教,他就去探索了。每次被发现,老师就会叫他站着安静一会儿。

中午,我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉,每次吃饭他先把肉吃了,再吃其他的,所以他块头大,身高比我高多了。吃完了饭,我们一起和同学去书吧看书,他喜欢看幽默的书,我想怪不得他每天乐呵呵的,似乎永远都没什么烦恼。

同学们,你们猜猜他是谁?

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篇18:2024猜猜他是谁满分

全文共 396 字

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他,长着一张白白的脸,圆溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一个非常文静的小男孩。你们知道他是谁吗?如果不知道,那我就告诉你吧,那个人就是我,叫王晨绮。

我的爱好是画画。每次放假,我闲着没事干,就拿起笔,认真地画起画来,每次我都画得很好,爸爸也经常夸我。

我很听话,经常会自主学习。妈妈让我写作业,我就会写作业。爸爸的吩咐我都会去做。

不过,我有一个缺点,就是胆子太小了。上课的时候,我心里已经知道了答案,但是我不敢举手,等老师叫到我名字的时候,我才会站起来说答案。老师常常说:“你知道答案为什么不举手呢?说错了没关系,只要在课堂上认真听课就行了。”

我体力比较弱,在跟同学们玩“袋鼠相扑”的时候,不仅需要力气,还需要智慧。我只有智慧,没有力气。三两下就输给了对方。我决定在体育课上多活动,练点力气,下次再跟他们比一比。

怎么样,这就是爱画画的、听话的、胆子小的、有比较弱的我。你们现在认识他了吗?

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篇19:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 380 字

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他是幽默风趣的,他是调皮捣蛋的,他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!

“叮铃铃”放学了,同学们高兴地欢呼起来,像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里,用两只手托着腮帮子,悠悠地说:“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也,善读可以医愚。’啊!”哈哈!他很风趣吧!

下课了,你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰,逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后,一个同学不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是这样调皮!

我是语文课代表,每天抱作业得整栋楼地跑。有一次,我抱了两大摞作业,累得满头大汗,脚像灌了铅一样重。正好碰到了他,他见了我立即热情地说:“我来帮吧!”我猛地一惊,没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心,我由衷地对他说了声:“谢谢!”

他是那样调皮幽默,又是那样热心可爱,你猜出他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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