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6920作文
1000猜猜他是谁三年级作文350字
全文共 268 字
+ 加入清单猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。
他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。
他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。
他的书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!
我说了这么多,你知道是谁吗?
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篇1:猜猜他是谁作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单咦,这是谁呀?一双水灵灵的眼睛,颇有艺术范儿的头发,中等个头,有眼镜儿却不戴,爱搞恶作剧,还经常出现在一些女生的笔下。哦,是他!
他和他的两个好朋友一手承办了“坏小子有限公司”,而他呢,自然就是其中的股东之一。
他最大的特点就是幽默。一次数学课上,杨老师来布置数学练习册上的作业,因为开学已经两周了,练习册才发到我们手中,老师考虑到补做那么多练习册我们会很累,所以就说:“这周的数学练习册是……”“1234567……”杨老师还没说完,他就脱口而出,全班哄堂大笑。“好,请小*老师来布置一下作业。”大家笑得更欢了,还情不自禁地鼓起掌来。下课后,他还饶有风趣地说:“怎么没有人说8、9、10、J、Q、K呢?”呵呵,这真是太有趣了。
他喜欢搞恶作剧。就在上周四,他欠手给小孙同学捣乱,所以小孙同学决定课间与他“比武”。最后,由于他体力不支,就输给了小孙同学。这让他很没面子,也有些不甘心,便开始了“报复”计划。他把小孙同学的笔袋扔到了地上,又让肖梦瑶把他的椅子转了个方向。你认为这样就大功告成了吗?No!No!No!他把小孙同学笔袋里的一些文具胡乱扔进了她最心爱的手账本里,把她的水杯放进了我的桌洞里,还写了一大堆纸条,如某某到此一游、大坏蛋……当小孙同学从阅览室回来后,得知是他干的,又把他“暴揍”一顿,以至于他走路都一瘸一拐的,这真是自作自受。
当然,他也是有优点的。例如从来不迟到,总能尽职尽责地打扫他负责的担当区,有些我做错的题他总能及时指出,而且考试不抄袭……
你们猜出他是谁了吗?
篇2:猜猜他是谁作文400字左右
全文共 402 字
+ 加入清单今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的内心世界吧。
他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。
他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。
他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。
好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?
篇3:猜猜他是谁三年级小学生作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单他个子不高,皮肤黑黑的 ,鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但最让人印象深刻的地方就是他的耳朵,像数字“0”。
他经常露出严肃的表情,像是一个法官,有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的胳膊肘,我知道是他,回过头想教训他一下,可却不见他的影子,奇怪极了,四处望了望,过了好一会才发现他,原来他早跑到一个同学后面,趁我没注意,回到自己的座位上,还拿起一本书,假装看得津津有味呢!有时候他还会用“蹲下计”骗我,先蹲下,然后打一下我屁股,慢慢地向我的右边或左边移动,我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。
他喜欢踢足球,有时我在足球课中会跟他踢几场比赛,他球技非常的高超,连我最拿手的铲球,都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起,越过了我。有时他挑起球,让球越过我,自己绕道而行。还有时直接停下,等我划过去后继续带球。正因为这样,他被选入了学校足球队,而我却没有。
你们知道这个同学是谁吗?
篇4:猜猜她是谁
全文共 273 字
+ 加入清单陈诗煜
她瘦瘦的,皮肤很白。她的眉毛有点粗的,眼睛大大的,看上去很机灵。她的头发很特别,蓬蓬的烫了发一样,平时喜欢扎起来,那扎起来的头发圆圆的,像个蓬松的球,很有意思。
她很安静,说话的声音很轻很细,上课回答问答时不仔细听都听不见她的声音。她很乐于助人,她和我一样,不认识几个字,碰到不认识的字都要问老师,有时我不认识字的时候请教她,她都会教我。
她做什么事情都很慢,写作业慢,吃东西慢,连走路都慢吞吞的。她还喜欢发呆,坐在那儿一动也不动,我走了过去她都会吓一跳呢!她喜欢做手工,看书。她有时一看起书来就忘记了时间,有时看着书还会哈哈笑,是一个小书迷。
篇5:小学三年级猜猜他是谁
全文共 352 字
+ 加入清单她,扎着一根马尾辫,她的眉毛淡淡的,就像没有似的,脸蛋软软的捏起来像果冻一样,眼睛亮亮的,像黑黑的黑宝石一样黑,她的眼睫毛特别长,身高矮矮的。
她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就会用力的打别人,而且,她每次打了别人,而且,她打了别人还不认错,她就会被老师批评的。
她,最喜欢的就是画画。每一次她画了一副画,就还要再画一副画,还有,她画一副画就要六十分钟,而且,她的每一副画都画地很用心,真是太有毅力了。
她的优点特别多,比如说她语文成绩一直保持在九十分以上,而且考试时她的字,都写在格字里,方方正正,特别好看。
她,还关心班里的每一个同学。有一次我的一块像皮掉在地上,我都还没有发现的时候,她就会第一时间就走过来帮助我捡子起来,还有一次别人倒了,她就会跑过去,把她扶了起来。
我说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?
篇6:猜猜她是谁
全文共 376 字
+ 加入清单姜煜涵
她,长着一张瓜子脸,一对薄薄的眉毛下面是一双大大的眼睛,像两颗黑宝石一样闪着光。一张爱说话的小嘴,总是像麻雀一样叽叽喳喳说个不停。她总扎着一个马尾辫,走起路来抬头挺胸,神气十足。
她是我们班的安全委员。她擅长打跆拳道,都已经升为绿黄带了,但是她从来不打人。以前有一些男生总是喜欢欺负我们女生,揪揪我们的长头发,把我们的笔藏起来,女生只会气得哭鼻子。这时,她总会勇敢地站出来,瞪大眼睛:“你们不能欺负女生。否则我就不客气了!”男生看到她像巾帼英雄一样有气势,都乖乖地溜回座位。
我们知道一些男生怕痒,有时就会去挠他们。只要她看见我们挠男生,立马严肃地说;“你们不要没事惹事。”我们也赶紧管住自己。班上的同学因为有了她从中调解,都相处得十分融洽。
她就是这样公平公正,不光跆拳道打得好,学习成绩也很好,既是我的好朋友,又是我的好榜样,她是谁,还用得着猜吗?
篇7:猜猜他是谁作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单他在我们班最高最胖。刚上三年级,他的体重已经超过一百斤了。所以他理所当然成为我们班的“胖子”。
他喜欢吃大盘鸡、炸酱面之类油份重的面食。而且饭量很大,每次吃两大碗。吃的多,就是他胖的真正原因吧。因为胖,他走上一小会,就会满头大汗气喘吁吁走不动了;因为胖,他一跑起来,沉甸甸的肚子就会跟着一上一下有节奏地颤动。也许他感到自己“动”的样子很难看,所以他干脆能不动就不动了。为此,他妈妈让他每次吃一碗饭,希望他能瘦下来。可是他受不了饿,因为“减肥”的事总是和妈妈吵架。也许是妈妈心疼儿子,每次都是妈妈做了退步。所以他依然这么“胖”。
平时在班里,虽然同学们都喊他最不喜欢听的外号“胖子”,但是他很喜欢帮助同学。同学们忘了带笔芯、书本,只要他有,都会毫不犹豫地借给人家。有一次,我不小心撞到了一个四年级的同学,虽然我赶紧给人家说“对不起”,但是那个同学还是举起了拳头打我。这时,正好他经过,只见他一伸胳膊,挡住那个同学说:“人家都给你赔礼道歉了,干嘛还要举起拳头?”颇有《隋唐英雄传》中程咬金的风范。那个同学很不好意思地走开了。
同学们,你们一定猜出他是谁了吧?我们以后不叫他的外号了好吗?不过最后我还是希望他能够听从妈妈的意见:节食、运动、减肥,从胖子的行列中走出来,健健康康地成长!
篇8:猜猜他是谁
全文共 336 字
+ 加入清单杨磊
我有一个同学,他的脸蛋圆圆的,眼睛大大的,乌黑闪亮,还有一张可爱的小嘴巴。他很爱笑,一笑就会露出一口洁白的牙齿。
他乐于助人。有一次,老师让我们带图画本,可是我忘记带了,心里非常着急。他发现了,就主动借我一本图画本。我高兴得一蹦三尺高,我好感谢他的雪中送炭呀!
他特别喜欢看书,平时一下课就会拿出书来看。有时看得入了迷,连上课铃声都听不见。还有一个星期天,我和他约好一起去踢足球,可是我到足球场等了他一个小时,他还是没来。我就到他家里去找他,找到他的时候,他正在家里捧着书津津有味地看着呢。我是又好气又好笑,他可真是个小书呆子。
他酷爱跳绳,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他跑步的身影,一放学回家,作业完成后,他就会到绿道跑步,一跑就是半个小时,他真厉害啊!
你们猜猜他是谁?
篇9:猜猜她是谁三年级作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单她个子很矮,矮得差点儿被人称为侏儒了,但是,如果你以为她长得丑的话那你就大错特错了,告诉你,她不但不丑,而且可以说很漂亮,瞧,那圆圆的脸蛋儿像熟透的苹果一样红扑扑的,一双杏仁眼又像晶莹的葡萄透亮透亮的,就连她两条随着身子的走动而一摇一晃的不长不短的辫子,都显得那么清秀、飘逸和迷人,散发着一股小巧玲珑的风韵。
她喜欢看书,每次捧起一部好书,她就爱不释手地看起来,不管是谁喊她都无动于衷。有一次大课间,同学们都纷纷去操场上玩,我和小红俩一起喊她也去操场上跳跳绳子,可是,一连喊了三遍她都像没听见似的,依然聚精会神地盯着手中的书。什么书呀,看得这么津津有味,小红有点生气地抢过书一看,原来是杨红樱的《寻找美人鱼》。正因为她阅读量大,所以她作文写得又长又好,她好几篇作文都上了报刊,所以我们都喊她小作家呢。
她不仅作文写得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我们学校举办辞旧迎新文艺晚会,有一个节目就是她拉丁舞表演,只见她身着粉红色的连衣裙,面带甜美的微笑,在舒缓悠扬的音乐伴奏下,她时而前倾,时而后仰;时而金鸡独立,时而海底捞月,每一个动作都跳得那么自如、那么舒展、那么从容,舞态柔美,表情自然,赢得了一阵又一阵潮水般热烈的掌声。后来才知道,她6岁就报了拉丁舞兴趣班,学5年了。现在,她拉丁舞的水平已经达到八级,很厉害吧。
她还有一个优点呢,那就是仁慈。有一天放学,我和她一起走在回家的路上,当路过一处拐弯时,突然发现一只灰黄相间的小猫侧身躺在人行道边,耷拉着耳朵,肚子瘪瘪的,一副无精打采的样子。“这只小猫怎么啦?是饿了,还是病了?”她马上停住脚步,弯下身,一边关切地凝视着小猫,一边自言自语道,然后,毫不犹豫地把刚买的一袋小鱼干拆开,掏出几块扔在了小猫嘴边。没想到,小猫马上翻身立起来,张开嘴一下子就呼哧呼哧把几片小鱼干吞进去了。“小猫果然是饿了。”她索性把整包鱼干全倒在了小猫跟前……
说了这些,不知你们可猜得出她是谁么?
篇10:猜猜他是谁三年级
全文共 211 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他个子不高,有一头黝黑又亮的短发。他长着圆圆的脸,红润的小嘴,小巧的鼻子和一双灵巧的小手。
他很温柔。有一次,我数学没有考好,他轻轻地走到我身边,对我说:“没关系,一次小测试而已,下次多多练习,就一定会有好成绩的!”我听后开心地笑了。
他写的字很好看,有一次,他被老师选出参加书法比赛,他高兴的不得了。
他很喜欢看书。课间时分,他总是在书香阁津津有味地看书。别人叫他玩他最喜欢的游戏,他都不去。
你们猜猜,他是谁?
篇11:猜猜他是谁三年级小学生作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单他,高高的个子,黝黑的皮肤,留着一个平头。眼睛虽小,但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。
别看他个儿高,却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞,他就会低着头,抿着嘴,红着脸,露出不好意思的神情。
有一次语文课上,陆老师出了一道很刁钻的课外题,她问大家:“这道题看看谁会做?”我听完题,小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮,连连摆头。就在这时,他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语,用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手,示意他回答这道题。他自信地站起来,大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了,微笑着连连点头,同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时,他又不好意思地低下了头,抿着小嘴,脸蛋变成了熟透的大苹果。
他虽然有些害羞,但很爱劳动。
中午吃饭时,其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭,扛起拖把,冲向了水池。一会儿的功夫,他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他,已是满头大汗,但他却顾不得擦一下,又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下,我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。
同学们能猜出这位同学是谁吗?
篇12:猜猜他是谁的小学三年级作文
全文共 330 字
+ 加入清单他的长相特搞笑,但也让人觉得很亲切。
一对小小的耳朵总是机警地贴在脑袋两旁,头顶上的发丝也精神地根根竖起,风一吹就向后扬。胖乎乎的圆脸上嵌着两只一笑就眯成两条细线的小眼睛,他那模样活像个弥勒佛。
他从不讲究穿着打扮。衣服常常土得掉渣,一件黄色或红色的校服下面有条极不配套的裤子,虽说这些衣服不时髦,但穿在他身上就是很舒服。
他说话做事像模像样。走起路来大大咧咧,步步带劲。运动场上,更是来去犹如一场风,与对手冲撞起来,那步态与姿势就像企鹅赶集,螃蟹逛街,远远望去,活像个可爱的短脖子长颈鹿在奔跑跳跃,神气十足。
最了不起的地方是,不论学习还是玩耍,他一样不落。他能把任何事情都做得十分完美,得到了大家的一致拥护。
想知道他是谁吗?到泗阳双语实验学校三年级(6)班找找吧。
篇13:猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单看,镜子里有一个爱笑的女生。她看起来九、十岁的样子,圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张能说会道的小嘴,身后扎着一束乌黑光亮的头发。
她上身经常穿着一件紫色的外套,下身穿着一条灰色的牛仔裤,脚下穿着一双舒适的布鞋。
她最喜欢看书,而看过的书也不计其数。比如说:《安徒生的童话》、《格林童话》是她的最爱。她还喜欢看动画片,什么喜羊羊、黑猫警长等等。
她上课的时候认真听讲,大胆发言。她能够认真的做完各科作业,由于她学习认真,所以她每次测验总在班上的前五名。
她的爱好非常广泛,她喜欢画画、游泳、跳绳尤其是画画是她的最爱。她还喜欢做一些手工玩具。有小船、风车、千纸鹤都做得惟妙惟肖。
你们猜猜,她是谁?如果你们猜不到,那我就告诉你,她就是我。
篇14:猜猜她是谁
全文共 237 字
+ 加入清单许诺
她的眼睛很小,笑起来像一条线一样。她的头发很长,是我们班头发最长的了。除了头发长,也是我们班女生中数一数二的高个子。
虽然她个子高,但却是个很害羞的女孩。就说上个星期五吧。在语文课的时候,老师点名让她上台给大家分享她的暑假生活,她战战兢兢地走上讲台,小手不停地拉自己的衣服,眼睛只是朝自己的脚趾头看,声音很小很小,连坐在第一排的我都听不清楚。
但是她也有自己的亮点。在美术课上她总是很及时的完成老师布置的作业,尤其是她送给刘昊宸的那幅狼王,特别逼真。
现在你能猜出她是谁了吗?
篇15:猜猜我是谁三年级作文怎么写
全文共 368 字
+ 加入清单猜猜我是谁?我呀,长着一张鸭蛋脸,眼睛像瓜子,又细又小,别看我的眼睛小,却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵,闻起东西最在行了,有一次,妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来,哈哈……我用鼻子一闻,就把糖找到了。
猜猜我是谁?我是一条“小书虫”。走进我的小房间,到处能看到成堆的书,特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起来,知道为什么吗?哈哈,因为米小圈吃饭时大笑起来,把饭喷到他爸爸的脸上了,真搞笑!
猜猜我是谁?我还是只胆小的“兔子”。说起胆小,我还有一个经典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的脸,吓我一跳。睁开眼睛一看,原来是我那调皮的妹妹拿着奶奶用的抓痒器想打我!应该是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……
大家猜到我是谁了吗?我就是机灵、可爱的一个冯怡华!
篇16:猜猜她是谁
全文共 274 字
+ 加入清单罗赵晗
她的皮肤黑溜溜的,长得矮矮的,小小的。她满头都是自然卷的头发,看起来特别漂亮。
她跑步起来就像一只小猎豹,一分钟跳绳至少200个。
她的手特别巧,我们不会折“东南西北”,她就会帮我们折。有一次,她看见我在折小盒子,就过来问我:“这个小盒子怎么折?教教我吧!”我把过程教给了他,她折了一遍就会了。
不过他特别害羞。她星期一值日负责倒垃圾,有一次她倒完的垃圾桶里有一些水和垃圾,她想应该是扫地的同学弄的吧?后来,扫地的同学承认是他弄的,她就让我陪她去办公室找老师。她声音很小,喊了好几声,老师才听见。她还让我跟她一起进办公室说明情况。
请大家猜猜她是谁?
篇17:猜猜他是谁
全文共 293 字
+ 加入清单王佳琪
他的个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,像黑宝石一样,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮肤白白的。
他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球,他的这些运动都很好,他跑步比兔子跑的还快,他是我们一年级和二年级的跑步冠军。
他的语文很棒,数学也很棒,他上课很认真听讲,都到了三年级了,老师才批评过他一两次,他也马上就改正了。
他的性格很好,经常乐于助人,和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候,老师让同学们评选班级最受欢迎的人,他以四十六票的最高成绩入选。
他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏,我们每天下课了都会玩这些游戏。
他是我们班的王牌人物,也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?
篇18:小学三年级猜猜他是谁
全文共 341 字
+ 加入清单胡逸韬,快来玩我设计游戏,你,那催促声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。
他个子高高瘦瘦,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理,常常意味深长地告诉我一些道理。
他数学很好,常常受到老师表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。
他还是我`小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起时候,就是我们最快乐时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐笑声。
猜猜他是谁,他就是我好朋友——徐文韬!
篇19:猜猜他是谁作文怎么写
全文共 279 字
+ 加入清单从幼儿园小班起,已经有很多老师伴我成长。有的老师胖,有的老师瘦,有的老师个子矮,有的老师个子高,在这些老师中,我最喜欢的就是我的数学老师。
他的个子不高不矮,瘦瘦的身子,一双炯炯有神的大眼睛,一张不大不小的嘴巴,平时很温柔,但是生气的时候就像一头凶猛的狮子。
记得有一次在上课时,老师突然来个挑背,一挑我的同桌,就不会背。不一会儿,挑了好几个同学,只有五个会背,其他的学生都不会背。这可把老师气得火冒三丈,把那几个同学连说带打的训了一顿,还不让上体育。但第二天再挑时全班同学都会,这回又把老师高兴得什么课都让上,不在占用副科的时间。
这就是我的老师,你猜猜他是谁?