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关于猜猜他是谁的作文(20篇)

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁小学生作文

全文共 451 字

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这个同学个子较高,喜欢扎马尾辫,头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的小嘴巴。生气时,她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶,有时,她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢!

她非常幽默,但同时也是个捣蛋鬼。有一次,我到处都找不到她,急得团团转。这时,她突然从我身后跳出来,把我吓得魂都飞了,真是个捣蛋鬼!说她幽默呢,是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理,我心想:黑暗料理?当我还在想这黑暗料理是什么样的时候,她就说了一句:“那简直没法吃!”这么一说,我把刚喝的水全喷了出来,然后抱着肚子在地上打滚,哈哈哈!我边滚边笑。这时,她做了一个滑稽的动作,然后说:“快起来了啦!要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来,否则,我现在还在地上打滚呢!

她多才多艺,画画、钢琴、游泳,样样精通。但她的课桌可遭了殃,里面堆的是什么?没错,是用来画画的纸!唉!谁叫她最喜欢画画呢!

你猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来的话,那就把耳朵凑过来,我悄悄告诉你,大家都叫她--小草莓。

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篇1:猜猜她是谁作文450字

全文共 434 字

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她是我们班的一名女生,你来猜猜看吧。

她有一对大眼睛,戴着一副眼镜,小巧的鼻子,弯弯的眉毛,个子高高的,长得很漂亮。

她的朗诵能力、表达能力很强。记得那次,她在群里朗读文章,老师夸她“字正腔圆”,我认为她读得很好,抑扬顿挫,干净利落。她无论什么时候,都是伶牙俐齿,从不拖腔拉调。

我还很感激她帮助我。这个周四,我差点儿忘记布置作业,已经有人在群里问作业了,她却帮我布置了,我在心里由衷的感谢她。

她做事雷厉风行,积极主动。徐老师布置每周一篇毛泽东诗词,问谁愿意发,我还没反应过来,她却已经高高地举起手来,老师同意了,我回到家里,看到她已经发在群里了,我不禁暗暗佩服,这速度!

再说说她的学习,语数英都很好,是一个“学霸”级人物。语文老师每次对答案,挑写的时候,总是有她一份,谁让她学习好呢。

最后一点,她关心朋友。她的好朋友很讨厌她的同桌,她就主动请示老师,愿意和好朋友调换座位。老师答允了,她的好朋友肯定轻松多了。

也许聪明的你已经猜到了,没错,她就是英语课代表、前任班长谷佳慧!

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篇2:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 266 字

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我们班有个帅气的小男生,他的头发又黑又顺,总是留着帅气的发型,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,这双眼睛有时还会说话呢!

他学习非常好,有一次在语文课上,老师提出了一个比较难的问题,好多同学都不会,他回答出来了,还回答的非常好。还有一次我们数学考试,他做题非常快,很快交了卷子,发卷后还得了一百分。

他会吹萨克斯,他吹萨克斯很刻苦,有一次,我们写完作业都出去玩了,他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候,他登台表演《送别》,得到了台下观众的热烈掌声,取得了三等奖的好成绩。

这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

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篇3:猜猜他是谁

全文共 362 字

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胡鸿俊

他,黑油油的头发,原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼镜,像两个玻璃瓶底挡在眼睛前,样子斯斯文文的。

他是一个小书迷。每次一下课,别的同学就像鸟儿要冲出笼子,纷纷出教室透气了。他呢,稳如泰山,从书包里拿出一本书津津有味儿地看了起来,时而笑逐颜开、时而眉头紧锁、时而还用手捶起桌子来。

周末,我和他相约玩捉迷藏,他让我先藏,他来找我。我在一个柜子后面躲起来,时间一分一秒过去,我汗流浃背,却半天没听到一点动静。我实在忍不住了,推开柜子走了出来。才发现他哪里是在玩游戏,他正没事儿人似的坐在沙发上看书,我气呼呼地质问他:“你为什么不去找我,差点把我憋死了。”他猛地一拍腿:“哎呀,本来是在找,后来看到一本书,就把你忘了,嘻嘻,不好意思啊!”(提示:一定要学着让人物说话,做动作)

“我……”我还能说什么,谁叫我交上一个书迷朋友呢?

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篇4:2024猜猜他是谁满分

全文共 396 字

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他,长着一张白白的脸,圆溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一个非常文静的小男孩。你们知道他是谁吗?如果不知道,那我就告诉你吧,那个人就是我,叫王晨绮。

我的爱好是画画。每次放假,我闲着没事干,就拿起笔,认真地画起画来,每次我都画得很好,爸爸也经常夸我。

我很听话,经常会自主学习。妈妈让我写作业,我就会写作业。爸爸的吩咐我都会去做。

不过,我有一个缺点,就是胆子太小了。上课的时候,我心里已经知道了答案,但是我不敢举手,等老师叫到我名字的时候,我才会站起来说答案。老师常常说:“你知道答案为什么不举手呢?说错了没关系,只要在课堂上认真听课就行了。”

我体力比较弱,在跟同学们玩“袋鼠相扑”的时候,不仅需要力气,还需要智慧。我只有智慧,没有力气。三两下就输给了对方。我决定在体育课上多活动,练点力气,下次再跟他们比一比。

怎么样,这就是爱画画的、听话的、胆子小的、有比较弱的我。你们现在认识他了吗?

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篇5:猜猜他是谁的三年级

全文共 251 字

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我有一位非常要好的同学,他的个子高高的,短短的头发,圆圆的脸蛋上有一双大眼睛像两颗黑宝石,闪烁着光芒,鼻子高高的,看起来很有立体感,笑起来有两个小酒窝,可爱极了。

他非常热爱运动,特别喜欢打篮球。有一次体育课上,比赛跑步时,我们在一个小组,他跑得非常快,是我们组的第一名。

他还是个热心肠,爱帮助他人。有一次同学忘记带尺子了,他主动把尺子借给同学,只要同学遇到困难,他都会去帮助,这一点我要向他学习。

同学们,这个爱运动,又有一点聪明,帅气的小男生,大家猜出来是谁了吗?

哈哈哈,他就是我们班个子最高的李__。

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篇6:猜猜他是谁优秀作文300字

全文共 315 字

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今天,我照着镜子梳头发,发现镜子里有一个女孩,她的头发不算长,喜欢扎着马尾辫。她有一双又细又长的眉毛,眉毛下,长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。她的鼻子像是被橡皮捏得,软软的。最爱闻很香的花味。她的嘴很甜,喜欢说讨人喜的话。

她今年9岁了,喜爱写作文、跳舞、看书、画画.......。她活泼开朗,热爱劳动,也喜欢旅游。

记得有一次,她去山东,玩大峡谷,坐船的时候,波浪不断涌来,她吓坏了,恨不得变成一只小蚂蚁,找个洞钻进去。又有一次,她在回家的路上,边看书边走,只听,“嘭”的一声,她撞到了一个人,她忙说:“对不起,对不起!”再抬头一看,啊?哪里是人呀,是个电线杆呀!她被自己弄得糊涂起来了。

你知道镜子里的她是谁吗?哈哈,这就是我呀!

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篇7:2024猜猜他是谁满分

全文共 598 字

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他胖胖的,逗他的时候总是一脸憨笑,走起路来特像企鹅。

他是我到这个班级中的第一任同桌。刚见到他时,我着实吓了一跳,扁扁的鼻子,脑袋像只皮球,耳朵大大的,整个一个肥头大耳的‘肥猪’,不是我贬低他,只是他这副尊容就这样。不过,他确实属猪,浓眉小眼,显得极不相衬。他的上嘴唇总是自然地翘起。

他的手胖胖的,除了没有毛以外,有很多地方都特像熊掌。他的个子在我们班上不算太高,他的腿远远望去,像两只大象腿,身材短粗,却有130斤之多,也算是我们班上的重量级人物。他这么重,本应该气贯长虹,力拔千钧,可惜他性格柔弱,怎么看都是那副憨样,还经常被女生教训,说他一下,脸就红了,我一直纳闷,他怎么就不是一女生呢?

他很喜欢和人嬉闹。有时嬉闹来了兴致,用八抬大轿来请,也别想让他走,非得亮上一拳头或者是上课铃响了,他才会依依不舍地离开。他也很有女人缘,他很喜欢和女生说话,女生也乐意和他说话,但说着说着把女生惹火了或是弄烦了,装着要揍他的时候,他就会赶紧逃离。

他有个优点就是为人仗义疏财,有什么事向他借点东西,他不会小气地说不借。但你借的时候过长,他也会向你讨回来。他的人缘不错,朋友很多,在从教室到食堂的路上他至少可以遇到好几个认识的人,但大多都和他有债务关系。别人见了他就像见瘟神一样,都远远地躲着他,免得他“上门”讨债。

我写的就是他,一个走路特像企鹅的胖子,在人群中显得很显眼,一眼就能认出他来。你猜到他是谁了吗?

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篇8:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 375 字

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我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的瀑布。

我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

大家猜到我是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 437 字

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她是一个爱学习,乐于助人的同学。她是一个班长,也是我的好朋友。

她长着一张圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,眉毛弯弯的像一轮月牙似的,因为她有两颗长得很大的门牙,特别像可爱小兔子,所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。

她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题,下课了,她连忙去问同学。听了同学的讲解,好像还没听明白似的,她又去问老师,直到弄懂了,她的脸上才露出了满意的笑容。

她不但爱学习,也爱助人为乐。有一次,语文考试,同学们都在认真地答题,只听见沙沙的写字声。“呀,写错了”我正准备拿橡皮修改,却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了,"这可怎么办?”就在我着急的时候,一只温暖的小手伸了过来,她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑,继续答起了卷子。

她虽然优点很多,但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心,比如有一次她听写,听写前老师讲过,”荒野“的“荒”不能加上那一个点。

她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈,但是她没有我跳得好。

你猜出她是谁了吗?嗯,对了。她就是我们班的同学谢宛宜。

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篇10:猜猜他是谁

全文共 384 字

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我们班有这样一位同学,他眼睛圆圆的,看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。

他说话声音非常响亮,记得有一次老师让声音大点的给我们读黑板上的词语,他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高,同桌说这可是他的一次难得的好机会,老师看到了,把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。

他也是我们班的“飞毛腿”,听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛,他决定参加接力赛,所以他每节课间十分钟都在跑步,直到运动会那天,他在比赛中的取得了第一名,校长给他发了奖杯。

他也有缺点,因为他的声音大,一有什么事全班同学都知道了。有一次我没带语文书,他喊:“啊!一声你没有带语文。”这下好了,全班同学鸦鹊无声,目光都注视着我,我都不好意思了,其中一个同学还告诉老师去了,就这样我被老师罚站了一节课,腿都软了。

这就是我们班的一个同学,你知道他是谁了吗?

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篇11:猜猜她是谁

全文共 316 字

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项依然

她的身高跟我差不多,皮肤很白很白,脸上有一颗痣,不是很明显,不仔细看不会发现。她的头发又多又长,扎起来很好看。她的眼睛很漂亮,是双眼皮,大大的,眼珠黑黑的,很有神。她很爱笑,有时候还会边说边笑出眼泪。有时她是个文静的小女孩,慢慢地走路,轻轻地说话。可有时却会疯狂起来,像个女汉子,大声叫喊着,我也是这样。

她是一位科学课代表,每次科学课时,都会为我们服务,收发本子等等,很尽职。

她很爱画画。一下课,她就拿出画笔和画纸,入迷地画着。她画的很好,每次画画比赛,她都能获得奖状。她也喜欢跟我玩,我和她会玩我们自创的游戏。我孤单的时候,会找她玩,她有好东西总会和我分享,我们是最要好的朋友。

和爸爸妈妈一起来猜猜看吧!肯定有你认识的人哦!

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篇12:猜猜他是谁作文300字

全文共 320 字

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他的个子很矮,前门牙白白的,胸口前挂着一块小小的、白白的玉石。大大的头,有一双比较小的眼睛,像两颗黑色的宝石。他的手有点小,胳膊有点长,因为头发短短的,在背后看特别像一个学习好的人。

他喜欢踢足球,有一次他踩着一个足球说:“我终于学会了基本动作!”他太厉害了,我好想像他一样。另外他还是一名运动员,经过勤学苦练,在秋季运动会上跑得特别快,我真羡慕他呀!

他的脾气很奇怪,开心的时候会用本子拍自己的头。他几乎不会生气,但他会嘲笑别人,我特别希望他能改掉这个坏习惯。

他的学习很好,不仅当了英语课代表,还当了数学组长,他几乎门门功课都很好,字也写得特别快。因为他学习好,所以老师都很喜欢他,我好想跟他一样呀。

那你能猜出他是谁吗,希望大家都能够猜出来。

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篇13:猜猜他是谁三年级

全文共 381 字

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他曾经是我同桌,个头不高,长得胖嘟嘟的。圓圆的脸像一个大皮球,大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛,还有一对与众不同的招风耳。

他不仅好动,而且搞怪,是天生的谐星,大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了,你们相信吗?”同学们异口同声回答:“不信。”“口说无凭,行动证明,请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳,让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级,班里举行了一次亲子文艺表演,他和爸爸表演《大王叫我来巡山》,化身“巡山队”,跳起了巡山舞,让人捧腹大笑。

虽然他平时搞怪多动,但上课特别认真听讲,积极举手发言。课堂上老师提问,他永远都是第一个把手举得高高的,在二年级诗词大会的抢答环节,他的分数遥遥领先,被郑妈妈大力的表扬,让大家都对他刮目相看。

同学们,听我介绍了这么多,相信大家已经猜到他是谁了吧。

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篇14:猜猜他是谁小学三年级优秀

全文共 309 字

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他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

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篇15:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 521 字

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在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。

他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。

他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。

他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。

看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇16:猜猜这是谁作文350字

全文共 351 字

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如果你在樟树四小看见一位瓜子脸的,流着鼻涕的,看起来大班小朋友的男孩,长得跟我哥哥一个样,那你可要当心别叫错名哦,因为那家伙不一定是我哥哥。

这个人如果不是熟人或朋友的话,一般情况下不会与你太亲近。拜年的时候,他也不会主动招呼人,常被妈妈责备不懂礼貌。在家里他却比较活泼,他还有个双胞胎哥哥。他们两兄弟经常被过路人骚扰,有时被人摸摸头,有时被人刮刮鼻子,有时被人拉着左看右看,再冒出一句:“你们是双胞胎吗?”

他看电视非常投入,留给大部分的大人傲气十足的印象。他喜欢看破案片,《名侦探柯南》是他最痴迷的片子。哈哈!他也擅长奥数,有一回,他的双胞胎哥哥被一道奥赛题卡住了,他却三下两下就解决了。他不擅长画画,每次美术课上,他都不好意思自己的杰作拿出来给大家欣赏。

猜猜这是谁呢?没错,哈哈!这就是我——廖思运。

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篇17:猜猜他是谁作文600字

全文共 638 字

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咦,这是谁呀?一双水灵灵的眼睛,颇有艺术范儿的头发,中等个头,有眼镜儿却不戴,爱搞恶作剧,还经常出现在一些女生的笔下。哦,是他!

他和他的两个好朋友一手承办了“坏小子有限公司”,而他呢,自然就是其中的股东之一。

他最大的特点就是幽默。一次数学课上,杨老师来布置数学练习册上的作业,因为开学已经两周了,练习册才发到我们手中,老师考虑到补做那么多练习册我们会很累,所以就说:“这周的数学练习册是……”“1234567……”杨老师还没说完,他就脱口而出,全班哄堂大笑。“好,请小*老师来布置一下作业。”大家笑得更欢了,还情不自禁地鼓起掌来。下课后,他还饶有风趣地说:“怎么没有人说8、9、10、J、Q、K呢?”呵呵,这真是太有趣了。

他喜欢搞恶作剧。就在上周四,他欠手给小孙同学捣乱,所以小孙同学决定课间与他“比武”。最后,由于他体力不支,就输给了小孙同学。这让他很没面子,也有些不甘心,便开始了“报复”计划。他把小孙同学的笔袋扔到了地上,又让肖梦瑶把他的椅子转了个方向。你认为这样就大功告成了吗?No!No!No!他把小孙同学笔袋里的一些文具胡乱扔进了她最心爱的手账本里,把她的水杯放进了我的桌洞里,还写了一大堆纸条,如某某到此一游、大坏蛋……当小孙同学从阅览室回来后,得知是他干的,又把他“暴揍”一顿,以至于他走路都一瘸一拐的,这真是自作自受。

当然,他也是有优点的。例如从来不迟到,总能尽职尽责地打扫他负责的担当区,有些我做错的题他总能及时指出,而且考试不抄袭……

你们猜出他是谁了吗?

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篇18:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 360 字

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我的眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的,像一座拱桥。鼻子长长的,像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画,因为我觉得画画很简单,我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物

我是父母的女儿,是非常聪明的。有时候表弟来了,我又要去上学,他非要跟我一起去,但是外婆不准,我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生,是非常文静的,上课不太喜欢回答问题,我还是祖国的小苗。

我是中国人,四川人,南充人,我是汉族。南充有很多好玩的景点,比如生态公园的植物特别多,春天有粉红色的桃花,夏天有美丽的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黄色的腊梅花。

我的理想是当画家,有一次,一个老师画成都的景物,还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。

我为什么叫胡雯杰呢?因为杰代表杰作,爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

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篇19:猜猜他是谁

全文共 508 字

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裴尉茗

在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

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篇20:猜猜他是谁

全文共 210 字

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刘牧青

我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!

他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的朋友,谁也没有揭穿他,因为我们知道他总有一天会改正的。

他喜欢下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然输给了一位一年级的女生,这让同学很惊讶,他特别不服气。

你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友高浩博。

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