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关于猜猜他是谁的作文(汇集20篇)

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍关于猜猜他是谁的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 284 字

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她的个子不高,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛。短短的头发乌黑发亮,好看极了!她的性格非常开朗,每天都开开心心的来上学。

她的爱好是弹钢琴,她的字写的也很漂亮,我想她一定在认真的练字。

在学校,有时候我没带东西都会借她的用;她没带东西时,我就把我的借给她用。我俩总是相互帮助。

告诉你个小秘密:我们俩在幼儿园就是同班同学。有一年六一儿童节,我们有一个服装环保表演,她是用旧报纸做的衣服,我是用塑料袋儿做的,衣服表演时我们拉着手走秀,相互配合的很好。

很幸运的是一年级我们俩也分到了一个班,我和她还做了同桌,我们一起上学,一起放学,一起学习,我们俩成了最好的朋友。

你快来猜猜她是谁吧?

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篇1:猜猜她是谁

全文共 419 字

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初一(14)班刘溢萌

她时而严肃稳重,时而文静活泼,有一张阴晴多变的脸;蓬松柔顺的头发被高高束起,井井有条;灵动活泼的黑玉眼睛,有种阳光的味道;白皙的鼻子下面一张粉红的嘴,衬着脸颊柔和而又有力的线条,整个描绘出朝气蓬勃、阳光向上的感觉。

她最常说的话也许就是“安静”“闭嘴”,随着这句话,她还会拿出她的那个银色的哨子,放到嘴边,但也不忘让周围人有所准备:捂上耳朵。站队时,哨令一下,全班都一激灵,安静下来,但除了个别几个聊天太起劲的人。这时,她就会英武潇洒地走到这人身边。第一次说话,她会警告他,第二次说话时她就会“惩罚”此人了。伸出手,说:“脸支过来。”如果说话的人不乖乖听话,她就会向这个人头打几下,此人也会消停了。

她性格活跃,也很干练,虽然总是严厉的、凶巴巴的,但她也有文静爱笑的一面。下课总可以和其他同学打成一片,相处融洽,毫不吝啬她阳光、温暖的笑容,那种笑容是毫不做作的,那么纯真,那么真诚。

她,活泼又阳光,严厉又稳重,猜猜她是谁?

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篇2:猜猜她是谁作文400字

全文共 420 字

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你看,在班里最认真听课的人是谁?你看,在操场上奔跑的人是谁?你看,在家里听话听话的人是谁?想知道她是谁吗?那就往下看吧!

她的刘海就像帘子一样,遮住了那弯弯的眉毛,眼睛睁得大大的,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特别甜,讲话就像吃了蜜一样。

最特别的就是她一笑起来那甜甜的脸上有一对浅浅的酒窝,可招人喜欢了!

她身材偏瘦,感觉风一吹就会向后倒一样。

她很机智,也很会逃跑。记得有一次,她蹑手蹑脚地来到我的身边,伸出“神偷手”悄无声息地偷了我一块橡皮,二话不说就跑了。但是最终逃不出我的法眼,我连忙把笔放下,风一样地追了出去,想去拿回我的橡皮。

可是,我跑着跑着,她就消失得无影无踪。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我心爱的橡皮还在她那里。我在卫生间找,在操场上找,都没找到。后来,我一转身,发现她却笑嘻嘻地站在我后面,吓我一跳,我很生气,我叫她把橡皮还我,但她已经悄悄地藏进我的衣兜里了。

你们猜到这调皮又捣蛋的小姑娘她是谁吗?哈哈,她就是我们班的陈珞琰哦!

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篇3:猜猜他是谁小学生作文

全文共 296 字

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我的朋友,她扎着一束大马尾,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴特别可爱。她还有一双巧手,做起手工来可好看了。

她非常喜欢画画,它画出来的蝴蝶栩栩如生,好像在白纸上飞来飞去,她画出来的花儿好像在白纸上摆动,她画出的汽车好像真的在动了呢!

她是一个跳绳达人,老师一说“开始”,她就如闪电般地跳了起来,“滴滴答答”,我数都数不清,她平时跳180个左右,别人平时跳160个左右,你们有没有觉得她很厉害了呢?

她非常乐于助人,每次我遇到了难题,她都会帮我。记得有一次美术作业太重拿不动,她会帮我一起抬。有一次布置班级的作品我不知道怎么挂好看,她都会告诉我呢!她还是一个宽容大度、勤奋好学的朋友,你们猜猜他是谁?

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篇4:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 225 字

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他偏瘦比较矮,他的头像一个倒过来的三角形,脸颊鼓鼓的。

他性格开朗,记得上一年级的时候,体育课上老师一直让我们男生跑圈,一直让我们累的满头大汗,才让我们停下来休息,而女生呢,她们跑一圈,就能坐在清凉的树荫下休息,并且边休息边嘲笑我们男生。我们恨不得让女生消失。可是有一次他对我说:“没事出汗排毒。”所以我们一直跑一直跑。

他不仅爱笑,还能把别人逗得哈哈大笑!

有一次,他被女生追,他吓得连忙跑进教室,我们都哈哈大笑起来。

你猜到他是谁了吗?知道了就来找他吧!

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篇5:猜猜他是谁300字优秀作文

全文共 389 字

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我们班有个多才多艺的女孩,下面我来给你介绍一下这个小才女吧!

她乌黑的头发又直又顺,像黑瀑布似地闪闪发光;红扑扑地脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话似的;秀气的鼻子下又一张能说会道的小嘴,讲起故事来惟妙惟肖,每当她讲故事时,同学们都沉醉在她有趣的故事里。

她的爱好很广泛,喜欢画画、跳舞、唱歌,还会演奏乐器,还是我校民乐团的一员呢!她的舞蹈特别好,去年还参加省运会的开幕式表演了。她唱起歌来悠扬动听,每当班里有文艺活动,她总是第一个到老师那儿报名,而且每次表演时都落落大方。

她不但多才多艺,还很关心班集体。每当同学们有问题请教她,她总是会耐心讲解,讲完还细心的询问同学听懂了没有;每当大扫除时,她总是抢着干最脏、最累的活;每当班级有活动,需要带东西时,她总是会多带几个以备不时之需。她还是老师的得力小帮手,帮助老师管理班级事务。

读了这篇文章后,你猜到这个热心的小才女是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁作文450字

全文共 452 字

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他今年八岁,有着一头乌黑的短发,一对弯弯眉毛像月亮似的挂在圆嘟嘟的脸上,可一旦生起气来,就会像两根棍子一样笔直地竖立着,可有意思了。一双亮晶晶的眼睛,平时总是笑眯眯的,可是哭起来时,也会大颗大颗地往下掉泪珠。一个灵敏的鼻子下面有着一张樱桃小嘴。他平常喜欢穿一件碧绿碧绿的衣裳,搭配一条黑色的裤子。他很安静,是一个学习非常优秀的人,同时也是一个做事非常执着的人。

记得有一天放学,他的作业本找不到了,他东翻翻西翻翻,就差把抽屉翻个底朝天了。当时我急着回家,催促道:“不要再翻啦,已经放学啦,我们赶紧回家吧。”可是他却一脸坚决:“不管怎么样,我都要找到作业本。”我急得直跺脚:“那你倒是快一点。”最后,竟然从他的书包里翻出了那本作业本,我无奈地摇摇头:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。好了,我们赶紧回去吧。”他这才把东西收拾好,和我一起回家了。

看!他就是这样一个执着的人,而且当他写作业时,如果你跟他说话,他理都不会理你,一心扑在作业上。

你想知道他是谁吗?我来告诉你吧,其实他就是我最好的朋友——熊允泽。

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篇7:猜猜他是谁三年级优秀作文300字

全文共 779 字

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他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——__。

2022猜猜他是谁三年级优秀作文300字10 2022 guess who he is the third grade outstanding composition.300 words 10

我们班有这样一位男生,头发经常梳得整整齐齐,皮肤白的跟白雪公主有的一比,还有这一双水汪汪的大眼睛,嘴巴红润红润的。

他呀,就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩,他的爸爸帮我们拍照,他拍完一张照就跳几个动作,拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的,他真是一个舞蹈天才。

他不仅是舞迷,还是一个书迷,我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店,他跟他爸爸说:“爸爸,我要去看书。”看来他爸爸说的没错,哪里有书店,哪里就能吸引住他。

他不仅是舞迷,书迷,他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了,他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。

我的小伙伴们,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的正班长——__。

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篇8:2024猜猜他是谁满分

全文共 370 字

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我有一个好朋友,他个子不高,脸像一个土豆,眉毛弯弯的,像一条毛毛虫;眼睛小小的,眯着一条缝;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起来弯弯的,像月亮。

他每天面带笑容,随时都开开心心的,看起来像考试得了一百分一样。他和我都一样,诚实守信。有一次,我们在聊天的时候,他说他看到的真实场景。比如说他去多浪河二期,看到一座弯弯的石桥,还看到了五颜六色的鲜花。那里的景色很优美。其实我也去看到过,他说得真实,没有一点虚假。

他喜欢画画,每次勾图都是最棒的,全班第一,没人能比过他。

我喜欢他,我决定一直跟他做好朋友。不仅我喜欢他,而且好多同学也喜欢他呢!因为他待人诚实,有才华。对啦!还有,我和他比赛画画,每次都是他赢,对我得瑟的样子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是为了不让我生气才这样的。

有这样的朋友,我感到骄傲自豪,你猜到他是谁了吗?他是岳子涵,我的好朋友。

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篇9:猜猜他是谁

全文共 315 字

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祝彦铂

他个子高高的,是一个很帅气的男孩,他有一头乌黑发亮的头发像刺猬背上的刺似的,直直的立在那里。弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面戴着一副蓝色边框眼镜,他还有一双能说会道的嘴巴。

他喜欢穿运动服和运动鞋,全身黑黑的像非洲人一样。他酷爱游戏,打篮球,踢足球等,但他最擅长的还是跑步,跑起步来像飞毛腿一样,一下子在我的眼前消失无影无踪。

他非常严肃,一点儿也不爱笑。有一次老师讲了一个笑话,同学们一个个笑得前俯后仰,上气不接下气,有的兴奋的用手拍打桌子,只有他坐在位置上安静静的一声不吭。还有一次,下课了,同学们像闪电一样冲了教室,只有他慢吞吞地走出教室。

你知道他是谁了吗?告诉你吧!他就是我二(4)班的同学—范沛伦。

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篇10:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 332 字

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他不高不矮,身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子,生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的耳朵。

他特别喜欢看书,每当妈妈给他购买了新书,他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间,妈妈发现了,才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间,他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。

他助人为乐,喜欢帮助别人,他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。

他有一个坏毛病,那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”,因为星期二刚丢了语言卷,星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”,妈妈一吵他他就爱哭。

猜猜他是谁?他,就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在,你认识我了吗?

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篇11:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 316 字

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我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

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篇12:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 263 字

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她长着弯弯的眉毛,一双可爱的小眼睛,耳朵上还有个银色耳钉。她性格开朗,乐于助人。她很喜欢跳舞,我有一次还看见她把跳舞的视频发到了朋友圈呢!

最有趣的是,她头上还有一个又漂亮又可爱的粉色蝴蝶结,这个蝴蝶结可有用了呢!有一次中午吃完饭的时候,我和张温雅想找她玩,但是没找到。后来我和张温雅去楼下找的时候突然发现有人头上也带着一个粉色蝴蝶结,我们再仔细一看,原来那个人就是我们要找的人,我和张温雅叫到:“嘿!你怎么在这?我还以为你去哪了呢!”

但是今天她的蝴蝶结丢了,所以我们不那么好找到她了。

好了,我的故事讲完了,你们知道她是谁了吗?

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篇13:三年级猜猜他是谁作文400字

全文共 372 字

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他的个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,像黑宝石一样,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮肤白白的。 He Similarly, his nose bridge is tall, his mouth is large, and his skin is white.

他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球,他的这些运动都很好,他跑步比兔子跑的还快,他是我们一年级和二年级的跑步冠军。

他的语文很棒,数学也很棒,他上课很认真听讲,都到了三年级了,老师才批评过他一两次,他也马上就改正了。

他的性格很好,经常乐于助人,和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候,老师让同学们评选班级最受欢迎的人,他以四十六票的最高成绩入选。

他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏,我们每天下课了都会玩这些游戏。

他是我们班的王牌人物,也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?

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篇14:猜猜他是谁作文300字

全文共 212 字

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我有一个最好的朋友,他长的胖乎乎的,他一双水灵灵的眼睛,像钻石一样美丽。他总是穿着一件黄色的校服。

他的胆子很大,有一次晚上我们一起看鬼片,电影里突然出现一个穿着白衣服,披着长头发,长得很恐怖的女鬼,我被吓得一大跳,闭起眼睛都不敢看,他却看的津津有味。他还很乐于助人,有一次他在上学路上捡到了一个钱包,交给了警察叔叔,警察叔叔对他竖起大拇指说:“真是一个好孩子!”

对了,说了那么久,你能猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友肖__。

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篇15:猜猜他是谁作文200字以上

全文共 245 字

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我们班有这样一个人,他很高,不用说,一定很重。他有一张圆圆的脸,中间有一个大大蒜鼻子,一双小眼睛在他的鼻子上方,当他微笑的时候,他的眼睛裂开了。他的皮肤是黑的,他的樱桃嘴讲笑话很有趣。他吃得太多,难怪他长得又高又胖。他学得很好。上一次我数24点比赛的时候,我以为我在班上。我没想到成绩会出来。他比我多问了一个问题。他上次没有扣分。他现在是班长,是我的好朋友,也是一个学习的竞争者。我不知道他将来是否会有如此辉煌的荣誉,但我坚信我能超越他。

他是谁,我想你应该已经猜到了,他是 - ?曲泽相同。

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篇16:猜猜他是谁

全文共 319 字

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何政鑫

我有一个好朋友,我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛,就像二颗黑宝石,散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵,小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书,知识渊博,经常说出一些智慧的话语,我特别佩服他。

他的兴趣爱好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,还有毛笔和硬笔书法都特别棒,最让我佩服的是,他的学习还特别好,标准的学霸。

有一天,老师布置了作业。中午时,我很随意地写完了,被我的好朋友看见了,他语重心长地对我说:“学习要认真对待!没写好就要重新写。”听完后,我觉得他说得非常对,我就认认真真地重新写了一遍。

小朋友们,你们猜到他是谁了吗?对,他就是我的小老师,也是我的同桌。

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篇17:猜猜她是谁

全文共 350 字

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黄诗曼

她的个子不高也不矮,身材瘦瘦的,有一头乌黑发亮的头发,如瀑布一般的漂亮极了。瓜子脸,细长细长的眉毛下闪动着一双水汪汪的大眼睛。还有一张樱桃小嘴,说起话来声音很甜美。站起来,会露出两颗大门牙,漂亮极了。

她有一个爱好,那就是跳舞。如果学校举行才艺大赛,每次她都会参加,并把自己打扮得像仙女一样。舞台上,跳起优美的舞姿的她,真让人赞叹不已。

她还有一双灵活的巧手,会折很多东西,我最喜欢的是她折的天纸鹤,因此她每次折好都会跟我一起分享她。每当下课的时候,别的同学都去课室外游戏,只有她依旧坐在座位上,折天纸鹤。折好后,她会拿起笔,在纸鹤的嘴巴上画一双眼睛,看上去炯炯有神。嘴巴尖尖的,多么栩栩如生的纸鹤,好看极了。

现在,你是不是感觉她是一个可爱,大方,热情,且很有才艺的女孩?动脑筋猜一猜,她会是谁呢?

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篇18:猜猜他是谁作文400字左右

全文共 402 字

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今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的内心世界吧。

他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。

他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。

他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。

好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?

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篇19:猜猜他是谁小学三年级

全文共 314 字

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我有一个好朋友。

他不胖不瘦,身高和我差不多,他长着一副瓜子脸,一对水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像两颗淘气的小星星。高高的鼻子镶嵌在脸上,他的嘴巴小小的,像一颗熟透了的小樱桃。一张小嘴能说会道,是个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的帅小伙。

他非常好学,总喜欢盘根问底。有一次上数学课,老师出了一道数学思维题,他听不懂,就一直问:“这到底是什么意思呀?”直到把问题弄明白,才肯罢休。

他还非常活泼,每次上厕所的时候,都会蹦蹦跳跳地去,兴高采烈地回来。还有,他给我起了一个好听的外号“东东”。每到下课的时候,他总会开开心心,迫不及待地跑到我的座位前对我说:“东东,我们去玩“绝地求生”的游戏吧!”

这就是我的好朋友,哈哈!你们猜到他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁作文300字三年级上册

全文共 334 字

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我有一个好朋友,他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多,他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服,显得特别帅气。

他的眼睛不大,但很有神,透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的,门牙却很大。因为他很爱笑,一笑就露出两个大门牙!我每次见到他,他都乐呵呵的看着我。

他特别爱看书,经常向同学借书看,看起来全神贯注,仿佛进入了书的世界。今天作文课,他就拿着一本连环画藏在怀里看,被李老师发现了,提醒了好多次!他还忍不住看。哈哈,结果可想而知。

他心胸宽广,从不与人计较。有一次我们闹点小别扭,生气的说再也不跟对方玩儿了,可是不到一分钟,他就看着我笑眯眯地说:“逗你玩呢,咱们一起出去玩吧!”就这样,我们手拉手走出教室,好像什么也没有发生过。

现在,我们俩经常一起聊天,一起玩耍,你猜他是谁?

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