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生命的阅读感想(汇集19篇)

五一国际劳动节又称国际劳动节、劳动节,是世界上大多数国家的劳动节。下面是小编整理的五一劳动节感想作文,欢迎大家阅读。

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风起的阅读感想作文

全文共 517 字

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上星期三中午语文老师给我们发了一篇叫《起》的小说。读完这篇小说,我的心久久不能平静。

这篇小说主要讲的是有一位将要高考的学生,她的妈妈对她非常的关爱,什么要求都满足他,他说要去旅游他的爸爸为了能够让她去旅游,不分昼夜的干活最后从20楼摔下的故事。

在读的时候我知道了这个家庭条件不是很好,这个孩子的爸爸是到外面打工的,妈妈也是给别人打零工的。

读完这篇小说是我感受最深的就是这个学生想吃提拉米苏,妈妈知道那是很贵的要花掉他爸爸一天挣的钱,可是他爸爸说他想吃什么就给他买吧!他妈妈知道给他买。过了一会儿,他又提出一个要求——高考以后出去旅游,妈妈也知道那要花很多钱的,但是他爸爸为了让他出去旅游就拼命地不分昼夜的干活。最后呢,由于过度劳累,从20楼摔下死亡。妈妈直到儿子高考以后才把这件事情告诉儿子,为的是不让儿子因为伤心而放弃高考。他们为了儿子真的是付出了太多,甚至是生命!

我坐在你的位置上,想:自己的加上何尝又不是这样的?他们生病了却不告诉我们为的不就是让我们在学校安心学习不要担心他们吗?

同学们,可怜天下父母心,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”孝顺我们的父母吧,他们为我们做的太多了!别让自己应该做的事成为遗憾。

[风起的阅读感想作文

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篇1:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 1000 字

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这部出自英国作家奥斯丁之手的浪漫爱情小说,其中一直夹带着浪漫最大的“敌人”——现实!没有浪漫的爱情就失去了其本身的美好的色彩,但小说中种种门当户对等一系列现实问题却充斥其间。

小说共写了四桩婚姻故事,可以说这四桩婚事代表了世界上各种类型的婚姻。文中着重描写的是最单纯、最纯粹的爱情——不是为了财富,不是为了地位,仅仅是和自己所爱的人在一起——达西与伊丽莎白的爱情。

其中最荒谬、最令人不齿的是贝内特家族的小女儿与威科姆的婚事。威科姆是一个表里不一的伪君子,险些欺骗伊丽莎白,后伊丽莎白在其舅舅舅妈的规劝以及自己理智冷静的控制自己的感情之下,没有上他的当。是谎言终究会被揭穿:达西戳穿了他的谎言。可是谁知小女儿放荡无知,竟和他私奔了!最后还是在达西的资助下才有钱成婚,婚后还自诩幸福。这种由无知导致两人不顾一切结婚,自以为幸福,却不知遭了多少人的唾弃、鄙视。

第二桩婚事明显简单了许多:结婚的目的就是为了金钱和财富,没有任何感情基础。夏绿蒂和科斯林可所谓门当户对,金钱成为他们俩唯一的挂钩。虽然婚后并不算幸福,但不得不承认,钱改善了生活,过的并不差。现在像这样为钱而婚的、没有感情的婚姻早已屡见不鲜。

宾利与简的爱情故事算是大众的表现了,两情相悦,众望所归。虽免不了过程有些曲折,但终究在亲友祝福、父母见证下完婚。婚后幸福而美满,和睦且融洽。

达西与伊丽莎白的爱情可算的上是难能可贵了。达西对伊丽莎白的一见不钟情,二见却倾心的感情一直持续了下去,伊丽莎白对他则算是日久生情。两个人闹过矛盾,吵过架,翻过脸,伊丽莎白还曾一度讨厌他,但最后在达西的耐心解释下,一封真情流露的长信,揭穿了威科姆的真实面目,为自己洗脱那些污蔑他的谣言,使伊丽莎白对他刮目相看。后来达西对伊丽莎白一家人给予帮助,一点也没有他那傲慢的特性和那种上流社会的偏见,终于感动了伊丽莎白——她曾今还拒绝过达西的求婚,达西竟然还能伸出援手,不变感情——文中许多描写两人心理的句子很值得回味。两人最终结成百年好合,也算是来之不易的幸福。

全文四桩婚事犀利批判当时社会多数人的婚姻价值观在于金钱财富,而文章中达西与伊丽莎白的爱情故事则犹如镜中花、水中月,似乎遥不可及。所以在追求爱情的路上,一定要坚持自己的信念,不要因为金钱、名利等现实因素而草草决定,要坚持寻找自己的真爱,要学会珍惜相爱的彼此,不要由于别人的一些话而改变自己,相信自己,幸福要自己去经营!

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篇2:阅读生命

全文共 713 字

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阅读,是一种涉取,一种感觉,一种轻松,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

有人说:阅读,就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐;阅读,就是八面来风,四壁星光,三面垂柳;阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌。而我说:阅读,就是关照生命,爱怜自然,倾听音乐。

我把生命比作一本书,而我们则无时无刻不在阅读这本书,书中有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。

生命对于有些人来说很短暂,但对于有些人来说很漫长;对于有些人来说很幸福,但对于有些人来说很艰苦。

流星的生命很短暂,甚至有些流星人们都不知道他曾存在过。在它那捎纵即拭的一瞬间,它承载了上万人的心愿,他是每个人心灵的寄托;它为地球上黑暗的夜空划过了一丝光亮,为人们照亮了一瞬间的光明,流星是幸福的,它的一生虽然很短暂,但它努力使自己发出光亮来照亮别人,让人们在夜空下对着天空许愿。

有的人生命很漫长,但他们却过得碌碌无为,荒废一生。在他们即将离开人世的那一刻,他们才感到后悔,但是已经迟了,死神已经在另一个世界迎接着他。这本书中奥斯特洛夫斯基写了这样一句名言:人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类解放而进行的斗争。”是啊,当我们即将离开人世的时候,我们在人间的东西什么也带不走,所以无须悔恨也无须高兴。

在我们的生活中,同样有很多人是活得多姿多彩的,他们为人类做出的贡献,他们所表现出的精神是永驻人们心中的。

生命是一本厚厚的,永远也读不完的书,我们应该在生命的这本书中留下闪亮的一笔,让我们在阅读这本书是尽量没有遗憾。

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篇3:阅读生命

全文共 957 字

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间走一遭,也算不容易。彼此珍惜生命,尊重生命固然也就成了不可否认的真理。

曾经,有一个真实的故事深深地感动了我,也让我明白了生命的意义。

缆车近乎垂直地上升着,车上坐着仅仅两岁半潘子灏一家与另一些旅客。这辆限乘十多人的缆车上,竟坐满了有36人。意外也就此发生了。缆车固然承受不了那么些人的重量,忽然间脱离轨线,直直地掉了下去。在这生与死的边缘,小子灏的父母举起了双手,托住了子灏。子灏活了下来,而他的父母却不幸身亡。

这件事情感动了著名歌手韩红,并为他们谱写了一首歌,;>;。这些都是后续故事,在我眼中已经没有那么重要了。在生命的最后一刻,子灏的父母显得那么伟大。他们用自己最后一丝气息,拯救了另一个生命。这,就是生命的意义。子灏的父母没有白活,也没有白死,这应当是最另人快乐的事情了。

前天,无意中在电视新闻中看到了这样的一幕:一群犯人(奴隶?人质?)像畜生一样被关在仅仅一米多高的笼子里。画面很短,却在我心中留下了一种说不清道不明的感觉。是心酸?怜悯?还是……不管是人质,还是犯人,被关在像猪笼一样的铁笼里,总是没必要的。怎么说,都是生命,一条条生命,这样被糟蹋,显然是过分的。同样是有幸降临到人世间的,大家都一样,都相等。不管你毕生里得到了多少财富,多少荣誉,多么崇高的地位,旦到将死,什么也带不走。谁都一样!没有人能因为那个叫“钱”的东西多出一点,就能长生不死,没有!既然都是一样的,那何必互相糟践呢?谁愿意像畜生一样被关在铁笼里?给生命多一些尊重,你会得到回报的。

说了太多,反而忽略了在地球上以另一种方式生存的动、植物。不过,不管对穿山甲,还是蒲公英,我都没有过多的研究,因此,我是没有什么资格大加妄为地评论他们的。或许,在干旱的地里,你好心想给一只什么动物点儿水,它却用我们人类听不懂的话语说,我讨厌水!是的,我们并不了解他们的想法。在我心中,只想要井水不犯河水的局面,也希望那些专敲猴脑、扒熊皮的人们能就此罢休,也算是尊重生命的一种方式吧。

尊重生命,了解生命,在口头中似乎很容易做到,但在实际生活中,似乎还含有点儿天方夜谭的成份。虽如此,我还是衷心地祝愿那矮小的铁笼子里关的再不是我们的人类同胞,饭店的桌上再没有无辜的猴子的脑浆,贵妇们的身上再没有什么熊皮、狐皮大衣。在学会尊重生命的时候,人类才真正长大了。

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篇4:碎片化阅读的一点感想作文600字

全文共 619 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们的语文陈老师告诉我们,培养读书的习惯会终身受益的,当你爱上阅读,将同时学会爱的方式,会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。受老师的影响,我也慢慢爱上了看书。老师推荐我们,利用自己碎片化的时间去阅读,把读书当成一种乐趣,我现在认为读书非常快乐,就不会感到无聊,觉得读书是一件有趣的事情了。

记得有一次,我正在津津有味地看书,妈妈对我说出去玩,但是我是嘴上答应,手上不答应,一直到妈妈再一次催我,出发时,我正把那本书放入背包,正好被妈妈看到,她问我:“你要带书出去啊?”我回答说:“是啊!”我们出发了,在上公交车的时候,我就把刚才的书拿出了翻看了,我正安安静静地看书的时候,妈妈突然问我:“你为什么看得这么入迷啊?你在看什么书啊?”我继续看着,但是并没有回答,因为我看得太入迷了。到了游乐园,妈妈提醒了我几次,我才收好书。站起来的时候,突然我大叫了,——因为我的双腿发麻了,不知不觉中,20分钟过去了。短短的时间内,我收获了很多阅读的喜悦。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。我们要争分夺秒,好好利用时间,进行碎片化阅读有益的书,这样不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

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篇5:《名人传》阅读体会感想

全文共 793 字

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"这也是人过的日子!",看完米开朗琪罗传,我实在无法忍受,一种纠结的沉郁的压抑的感情当我牢牢捆住,这种恐惧而沉闷的思想束缚住我的嘴角,我不知什么是笑,什么是美好,不可名状的痛苦传染了我的身心,我提起笔,不知道要说什么,赞美吗?

赞美上帝给予他的旷古奇才?赞美他痛苦如同炼狱一般的一生?赞美他多疑、怯懦、怜悯又复杂的性格?还是苦涩而醉人的悲观主义?

我不知道要说些什么,因为,我对他感到心疼,也许,只能说心疼吧。

"他孤单一人,恨别人,也被别人恨,爱别人,却不为人所爱。人们钦佩他,但又都害怕他。在最后,他使人产生了一种宗教般的敬畏。他统治着自己的时代。"

他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每时每刻都在使他生活在一种忧伤或癫狂的状态之中。"我的快乐,就是忧伤"。

他的偏执性格来自不被人认可的童年,我似乎找到了打开心门的钥匙——家庭教育的重要性。如果当初他的家人鼓励他的雕刻爱好而不是漫骂瞧不起,他也许不会埋下痛苦的种子,之后也许不会如此纠结而坠入痛苦的深渊。

他的很多作品被损坏,他个人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任务。他必须工作工作工作,完成他不喜欢不擅长甚至毫无意义的工作。

又是一个被上帝捉弄的可怜的天才,他甚至把自己完全献给艺术。但家庭的拖累,政治上的迫害,挚友的亡故等等将他折磨地不像人样。我只能感叹造化弄人,我无法评论他的作品——我实在对雕刻没有鉴赏能力,也无法评判他的人生,甚至依我之见连罗兰都在试图更为准确的感慨——他也说不出什么。暂且认为他就是单纯为了受苦而生的人吧,但苦难也使他磨砺了个性,激发他的创作欲,使他创作出了很多传世不朽的作品如《大卫》等。但我坚信如果没有苦难他会创造出更美的雕像。

"他终于安息了。他到达了自己所向往的目的:他从时间里超脱出来了。"

这是一种解脱,对我来说,没有如此骄傲的才华,没有如此噬人的苦痛,没有如此疑虑沉郁的生活,学会满足吧,天才不过如此。

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篇6:阅读,生命因你而精彩

全文共 1303 字

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3月12日,在郑州市女子高中,聆听了薛瑞萍老师关于阅读的报告,又观摩了吉春亚老师两节课,受益匪浅。

读过薛老师的文章,文采飞扬、妙语如珠,让人心中顿生渴慕之情。能够有机会亲聆薛老师的报告会,更被她的坦诚、真挚、激情和对小语教育的独特追求所感染。

阅读是一种精神上的娱乐,必也将产生一种精神上的富足。余秋雨老师说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”我们在这个日新月异的年代里,渴盼着精彩,期待着幸福。但我们却往往在忙碌之后,感觉到一种莫名的空虚和失落,我们在精神世界里流离失所,阅读成为我们繁忙生活之外的一种奢侈品,特别是那种不为名利、淡泊心志的阅读。

孩子,往往是大人的影子和写照。无可避免的,随着社会滚滚车轮转动的,还有孩子们的命运和心性。在功利和成绩、荣誉和名望面前,咱们孩子的阅读世界正在萎缩,正在被应试教育制度下的“教材”所桎梏。“牢骚复牢骚,长叹复长叹”的灰暗中,薛瑞萍老师亲近母语教学的《日有所诵》诵读文本像是透射过云层的那道强光,让我们忽然醒悟,无论是学生的学,或是教师的教,都应该是在快乐而有益的基础上进行的。“坚持”,这个熟悉的字眼,恰恰就是教育的一个秘诀,一个常被我们用激情和新奇忽视的教育法宝。在坚持诵读中,我们的心灵一步一步向文学靠拢,我们在文字里徜徉的时候,“文学是一种导人向上的工具”便自然而然地让我们成为一个思想高尚的人,成为一个具有人文情怀的人。而诵读什么呢?坚持什么呢?薛

瑞萍老师用她精彩的报告《我们班的日有所诵》告诉了我们一个答案,一种尝试的方向。

我喜欢薛老师那种深呼吸的解压方式,更喜欢这种方式背后的宽容和谅解。是啊,人无全人,在这个浮躁的世界里,惶惶然的困惑总让我们在不知不觉中失却温厚与耐性,而深呼吸这种自我调节的方式是薛老师对孩子们一种真真切切的关爱与呵护。大道至简,大爱无疆,真正的爱是那种溶于细节里的叮咛与抚慰。薛老师用自己的经验告诉我们,爱有时候很简单,那就是急人所急,想人所想。“生气是可以的,但不要让生气的火焰灼伤了自己。”这样一个反复诵读的句子啊,不再是单调的革命说教,而是用文学在阐述生活,用生活在诠释文学。当诵读不再是为了考试成绩,也不再是为了竞争拼搏,而以一种常态方式走进我们的生命时,诵读就化为我们身边理所当然的精神佐料。 诵读,是为了让智慧有一定的高度,为了让生活有一定的内涵,也为了让生命有更多的精彩和感动。

“兴趣是最好的老师。”薛老师所做的,不过是用一个智者的方式去体察学生,用一个智者的方式去思考教学。我赞同薛老师的观点,咱们的语文教材,可供欣赏的东西不多,我们在思想教育的引领下,漠视了孩子的感受,也淡化了母语的功能,我们在日复一日的语句肢解中,埋汰了母语教学的情感渗透作用。薛老师用她真挚的赤子情怀带领着她的班级向我们的传统挑战,薛老师用她的《日有所诵》填补了孩子们语文世界的贫乏,薛老师带领着更多教育战线的同仁向“坚持”和“快乐”进军。当我们也能像薛老师这样,坚持用心灵去关照祖国未来的接班人,坚持用文学去照亮前行的道路时,我们有理由相信,我们的民族将是一个日益深沉而包容万象的民族。

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篇7:网络,我生命阅读的又一扇窗作文500字

全文共 517 字

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曾几何时,一度沉醉于静处轩窗品茶摩书的淡雅之中,初接触网络有丝刘姥姥进大观园般的不知所措,新鲜欣喜让你一时应接不暇,而今倒也习以为常地在网络中浏览阅读,并每次均有不俗之获,遇到赏心悦目之作细细揣摩一番后总会如获至宝地珍藏起来。如果说先前的纸煤阅读是在赏花吮香,那网络阅读就似远眺望景,中外风光尽收眼底,它的便捷高效时刻让我们会有酣畅淋漓之感。

在网络阅读越来越盛行的今天,一场“浅阅读”的风暴轩然而起。不少读者认为,琳琅满目、日益冲击的网络文字使人们读书的心境多了份浮躁,少了份宁静。而我固执地认为,你的生命含量取决于你的阅读状态,而你的态度正是决定一切的重要因素。于是,读书方式的变更丝毫未改变我对知识的渴求。蓦然回首,倒还觉得颇有几份情趣。闲暇时天马行空地广泛浏览,上至天文下晓地理统统揽入怀中,丰富人生知识的底蕴;还不时独对美文轻轻吟诵,心境悠然,思想润朗;有时还忍不住边品味边与网友针锋相对地争执,让一切看是那么坦然,丝毫没有功利阅读的矫柔造作之态。

网络就是为我的生命阅读打开了一扇明净的窗,我愿变成翩飞的蝴蝶采撷每一朵鲜花,点缀思想的天空,我愿变成大海的浪花找寻晶莹的水滴,滋润生命的空间,因为阅读是我生命中不可分割的一部分。

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篇8:大学生作文:关于生命的感想

全文共 1462 字

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许多人一心只向往快乐,视人生艰难为畏途,视人生之痛为仇敌,希望离它们越远越好。然而正是那痛苦与欢乐,才谱写出生命的乐章;坠落与飞扬,才能构成了生命之重量;失败与成功,才合奏出生命的二重奏。

蝴蝶的幼虫被那层又厚又重的蛹壳包着,它拼尽全力从蛹壳里挣脱出来在花丛中快乐地翩翩起舞。没有之前挣脱蛹壳的沉重,哪儿来飞舞的轻扬?草籽在地下被厚厚的泥土压着,它拼尽全力破土而出,迎着春风拂动。没有之前冲破冻土的艰辛,哪儿来随风而动的悠然?年幼的鹰一次又一次地张开翅膀从树枝上腾起,而后近乎狼狈地坠落,直至最后在天空中展翅翱翔。没有那一次又一次的失败,哪里会有日后空中那矫健潇洒的身姿?

人生同样如此。在我们成功、欢笑的背后,是一次又一次的挫折、痛苦,亦或是漫长的黑暗、等待。它们让人生变得格外沉重。成功之路是寂寞的,因而我们需要更多的等待,承受更多的失落,品尝更多的孤独;成功之路也是漫长的,有太多的理由让你放弃,因而我们需要持之以恒、坚忍不拔。面对这沉重的人生,有的人选择了逃避,于是放弃;有的人选择了面对,于是坚持。爱迪生在一次演讲中说道:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。”不断的追求过程包含了一次次的失败,而只有那些执着追求并从失败中获得最大快乐的人,才是真正的成功者。

生命之痛,给予我们更丰富的人生感悟,用事业成就了我们的收获。失败、挫折是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他成功或失败,都能学到很多东西。亡国之痛,深深地在李煜的心中打下烙印。这位南唐后主被俘后所作之词悲慨哀愁,可谓以血书成。王国维有评:此乃出于“赤子之心”的“天真之词”。没有这亡国之痛,想必习惯了那歌舞升平的后主是无法写出像《虞美人》这样蕴涵如此真挚情感的千古佳作的。从出生无忧无虑、荣华富贵到幼年的无才补天、半身潦倒,曹家的衰弱深深影响了曹雪芹的创作之路,他将自己家族的境遇深深熔铸在他所创造的艺术形象里。纵然贫困苦难过早夺去了这个满腹才华的不屈生命,但那血泪凝成的《石头记》却成为千古名作,闻名四海。没有此痛,何就此作?

生命之重有时让我们喘不过气,但正是这深邃的重,让我们了解了生命的意义。身患癌症的丛飞,频频与死神擦肩,可他用持之以恒的奉献和爱谱写了生命乐章中最激荡的音符。他用舞台构筑课堂,用他的歌声点亮希望。是的,癌症或许可以夺去他的生命,但绝夺不走他对人生的信念——爱与奉献。史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰富的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是实实在在的明朗与欢乐。当大多数作家在消费时代里放弃了直面人生、拷问灵魂时,史铁生却依旧在自己的内心苦苦追索人之为人的价值和光辉,仍旧坚定地向存在的荒凉地带出发,坚定地与艰难作斗争。勇气和执着,诠释了他的生命、理想。

生命之痛、生命之重也让我们更加珍惜眼前的美好。海伦·凯勒说过:“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,就像人得了病才会想到健康的幸福。如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐……”

没有经历沙漠的苦难,我们怎能理解绿洲的可贵?没有体验炎夏的酷热,我们怎能感知仲秋的凉爽?没有目睹战争的残酷,我们怎会去珍惜和平的美好?

只有经历人生的痛苦与磨难,才能奏响人生的二重奏,使人生的旋律更为和谐、更为动听,生命的色彩更为丰富、更为绚烂。

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篇9:《名人传》阅读体会感想

全文共 793 字

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阅读了法国作家罗曼·罗兰的著作《名人传》后,深有感触,对那三位名人十分敬佩。贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。一位是音乐家,一位是雕塑家,一位是小说家,虽然他们的职业不同,但是他们都是为了自己的梦想、真理作出努力。他们的意志力如钢铁般坚强。

在这三位伟人中,我最敬佩的还是米开朗基罗,他表面上比贝多芬幸运多了,它既不贫穷,又不残疾,出生于佛罗伦萨的市民家庭,从小接受贵族教育,又有很高的文化素养,但是,在精神上他却比贝多芬更受折磨,有着更大的压力。他是孤独过了一生,他的家族从未给过他任何温暖与鼓励,只是在他身上谋权取益。他到处遭遇嫉妒和陷害,生活环境和奴隶差不多。贝多芬从精神上还是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米开朗基罗却没有自由,他不得不为教皇们服务,她们拿米开朗基罗当牛马使唤,他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里。如果米开朗基罗没有自己的理想追求,也许它就不再那么痛苦,生活在折磨之中,就会以教皇赏识为荣,更追求表现尊严与意志。

读完后,我也认为这些伟人背后的生活是艰辛的,在成功之前是要付出代价的,他们勇敢的为理想而奋斗,我们要忘掉生活中的不如意,因为生活好似一个五味瓶,有着酸、甜、苦、辣、咸,要重新获得继续前进的勇气和力量。在这三位名人的传记中,也透露出了他们的缺点,比如:贝多芬的暴躁脾气,米开朗基罗的软弱,列夫·托尔斯泰的固执。其实《名人传》告诉我们:那些名人或英雄也并非十全十美,都有一些缺点和不足之处,他们和我们一样都是人,不是神仙,但是这些问题并不阻碍他们的理想事业。悲惨的命运同样也会降临在他们的身上,所以每当我们遇到困难时要冷静地去思索方法,怎样可以解决,不要总去埋怨,多想想这些忍受并战胜痛苦的英雄和名人们,坚定自己的信仰,去努力。

看完这本书后,我明白了:虽然人的一生中会经历种种磨难,但是我们不可以向命运屈服,在生命的最后也要不屈不挠,才能有所成就。

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篇10:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 875 字

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十八世纪的英国,社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,而有一本书,它的作者用着最真实的语言,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情——《傲慢偏见》。

故事主要以发生在那个时代的四门婚姻为主题,其中最主要的,自然是发生在女主角伊丽莎白·班纳特与男主角费茨威廉·达西之间的爱恨情仇。伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬,再到爱慕为线索,也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻。

十八世纪,大英帝国正处于国家发展的巅峰时期,而奥斯丁却把视线关注在英国乡间,她以朴实的文笔描写出乡村里的各种爱恨情仇以及人们的心理变化和情感。当时英国乡间的生活在作者看来是惬意悠闲的,纯朴中包含平凡自然,但是整个英国社会的影响力始终波及着乡村,如势利、炫耀、虚荣和对婚姻的看法。

看了这本书后我想了很多,不仅是当时人们对婚姻的评判标准,还有他们对爱情的理解。在当时的社会,婚姻结缔的幸福条件就是男方有丰厚的家产,女方有不错的嫁妆,这样的婚姻就会被众人羡慕。可是这样的结合真的会给人们带来精神上的满足吗?诚然,这样的婚姻类似于一种资产合并,以钱作为婚姻的基础,在我看来是不明智而且可笑的。“什么是爱情”,这个问题似乎当时的大部分人都不能真正理解其实对于这样的社会状况,或许会有那么一些人在心里默默地反抗。所以我佩服伊丽莎白敢恨敢爱的性格,她能正视自己内心的想法而不被物质生活冲昏头脑,我想这样的人真的很可贵,在我看来,她便是那个时代的勇士。

最令我感动的情节是书中伊丽莎白在搞清楚之前对达西的误会后她所表现出来的坚持。看过这本书的人都了解,伊丽莎白消除对达西的偏见后,他们对彼此产生了日益增长的感情,而伊丽莎白对这份感情的坚持和风雨无阻的与之同行,是令人感动的。

很多时候,我们都会忽略事实的真相,因而对一个人一件事产生错误的注解。所以我们应该学会正确的判断和耐心的摸索,这样,或许我们能看到一些很美好的人。

只有了解才会有改变,当偏见化成真诚,那便是最幸福的时刻。

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篇11:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 818 字

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傲慢的达西和带有偏见的伊丽莎白,因门第与财富的差距一开始没有走一起。然而,在傲慢与偏见之外,达西改变了过去骄傲自负的神态,伊丽莎白消除了对他的误会与偏见,两人从此缔结了美满姻缘。

傲慢与偏见之外,是俩人在各方面的平等,是俩人真正客观认识对方,是美好的结局。

走出傲慢与偏见,走出世俗的禁锢,才发现世界原来如此美好。

贝多芬走出了尘世的喧嚣,在音乐的国度尽情跳跃;居里夫人走出了名利的纷犹,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明走出了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……

走出去,人生就此改变,世界就此焕发意义。走出去,走出世俗,走出名利,走出保守,走出套子…..走出去,在人生中轻松徜徉,嗅着人间芬芳。

出于保守和闭塞的状态下,人性难以自由的发展,导致自我真正的意愿和想法被桎梏。相当于自己的社会生活被社会和世俗所安排。若不走出原来设定好的套子,那么从你一出生,你的命运就已被安排。这样的恶性循环之下,生活将变得毫无意义,你存在的意义就只在于按照正确轨道运行。你存在的意义,只在于你存在。

从“子承父业”到“大众创业”,从“按经验去做”到“改革”,从“父母之命”到“自由恋爱”等,越来越多的人“脱离”了原定轨道,向着自己的方向发展。

然而过早地或不正确地脱离,还会导致悲剧发生。在《傲慢与偏见》中不正确脱轨的事例也屡见不鲜。伊丽莎白的妹妹莉迪亚与军官威科姆的私奔,致使全家人深遭诟骂,导致其所有的姐姐妹妹都无法出嫁。现实生活中,童星过早过度地参加娱乐性活动,过分成熟的装束、语言遭到网友“炮轰”。童星们暴露在众目睽睽之下,被反复炒作,发酵,成为人们津津乐道的八卦。他们早早地超过同龄人接触社会,过早离开了“温室”,在聚光灯下展示自我、生活。

走出去,正确、适时地走出去,避开食古不化的轨道,踏上前往美好未来的征程。走出去,不让感情沉睡,不让思想灰暗,不让心灵死寂。生命在行走中才有高度。既然江河东去,时光流逝,我们的脚步就不能停下。那么,走出去吧!

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篇12:生命因阅读而精彩

全文共 941 字

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寂静的夜里,打一盏香薰灯,温一室的书香,在一个人的书桌旁,捧一手芬芳,欣赏心灵的芭蕾。淡淡的墨香,浓浓的书香,总让我觉得舒适,让心灵随着微风起舞……

这是个美丽的花季,一片馨香中翻开自己喜爱的一本本小说,细细品读。窗台上的栀子花总爱把它的清香浸透到卧室的每一个角落,而我,也爱在这芬芳中品味书中人物的爱恨情仇。每本书都有一个精彩的世界,每本书都能够陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艰辛的生活;在《夏洛的网》里体会蜘蛛与小猪之间纯洁真挚的友谊;在《简?爱》中品味简?爱崇高的人格魅力;又或是在古诗里体验李白的豪放不羁;李商隐的爱恨情仇;李清照的离愁别恨……每每看到他们的无助与忧伤,就像看着自己,不禁想起了自己的种种……。小时候美丽的太阳,天空中自由飞翔的风筝,布娃娃爱笑的眼睛,还有小伙伴动听的笑声……一切的一切,都在随着那一本本不同的人生小说浮现在我的脑海里。读书就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀乐,而其实是在看着我自己。是书造就了我,书是最好的精神食粮!深深读书情从小就在我的心灵上生根……发芽……

我仿佛是小巧玲珑的蜜蜂在书的花海中采集甜润的蜜糖,又似清澈溪边畅饮的旅行者,知识的甘露如此清甜,令人甘之如饴!

时间搁浅在幼年的暖春,小小的我安静地倚靠在湖边婀娜多姿的垂柳旁,湖面微荡起的涟漪清晰地倒映出我专注阅读的模样,微风吹动了我洁白的裙角,我惬意地闭上双眸,小心翼翼地合上书本,余光扫过封面上几个熠熠生辉的大字:《爱丽丝漫游仙境》,良久,我才缓缓起身离开……我对书简直到了痴迷的程度,睡前读,吃饭看,甚至连走路都在阅读!我所有的课余时间都贡献给了书!

书中透出作者的情感,任我深思熟虑,或许,在读书时总有那么一种忧伤,没有李白的豪放,没有杜甫的情怀,但是我还有一颗青春之心,在书中体会他们的每一份感伤,在书中享受自己的情感。读春花月夜,读小桥流水。书总会让我觉得舒畅,总会让我身心放松,让我觉得身边总有人陪伴,让我不再孤独乏味,让我觉得世界很精彩。捧一本喜爱的书,走进书的世界,让自己的心灵放松。我喜爱读书,读书就像轻品茶香;我喜爱读书,读书就像在欣赏自己;书籍是朋友,是姐妹,只要爱她,就永远不会离开你。追求一个永远,书籍里的永远,书香醉人更迷人。

生命因阅读而精彩!

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篇13:阅读生命

全文共 645 字

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生命看似十分脆弱,手轻轻一折,花草就枯萎凋零了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人或动物就很快死亡了……生命看似弱不禁风,但大自然的另一番景象使我看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带只剩下一棵棵烧得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑,但谁知,来年春天,光树干又绽放出了新芽。

初折断的花剩余部分还可以继续成长,开出绚丽的花朵;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神初我们继续发扬;焦黑的树干,可以开出绚丽的花朵……“你可以毁灭它,但你不能消灭它的意志和精神”。海明威的话诠释了一切。

生命往往在挫折和痛苦中成长,面对它我们应该用更顽强的意志去战胜它。北宋时期,有三个名演员,一个是跛子,一个是瞎子,一个是聋子。他们不但没有放弃生命,而是给人们带来更多的作品,成为当时誉满南北的名演员,称他们为“梨园三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒,从小患有许多疾病,但她在懂得了生命的真谛后,努力学习了几国语言后,成为世界上伟大的女作家。

现实中,往往有许多人在经历了一次失败,一个责难,一度失意……就使他们绝望、悲伤,甚至轻生,电视上报道:一个学生因被老师留下来抄写作业而上吊自杀;一个学生因抄袭作业被老师发现而自寻死路……难道这不是一种悲哀吗?作为现代人意志如此薄弱,对生命的价值如此漠视,怎么担任起建设现代化的责任?

当面对挫折时,消极的人看到的是“黑云压城城欲摧”,而乐观看人想到的是“甲光向日金鳞开”。我们应该笑对生命中的挫折,努力克服,经验告诉我们:生命需要顽强。

不要让我们成为生命的过客。

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篇14:珍爱生命——安全教育课后感想

全文共 933 字

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生命如火,那燃烧的生命,那青春的活力,让人无法抵挡;生命如水,如此美丽,那动人的一幕幕,那惊人的一场场,让人无法置信:生命如冰,很坚强有时却又很脆弱,你用手百般地呵护,它会融化;你用锤子用力地锻炼它,它会变得粉身碎骨。生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。

排着整齐的队伍,怀着一颗庄重而用严肃的心,我们来到了阶梯教室准备听讲座。讲座的开始并没有向我们陈述什么,而是静静的为我们播放了一些关于意外发生的录影与资料。那大马路上横冲直撞的车辆,让人看了心惊肉跳;那不守交通规则就过马路的行人,让我们不禁为他们捏了一把冷汗!图片下面的一行字幕更是让我们在座的各位吃了一惊——报道显示,据不完全显示,每月浙江省内会发生近百起的交通事故,几百条的生命也因此而丧失。上帝是公平的,他只给了我们每个人一条生命,而生命的长短在不受老弱病残的影响下,就需要我们自己去好好珍惜好好爱护了。其实这些案例最多的还是产生在我们中学生的身上,而我们应该运用一些已学过的交通知识来保护自己。例如,在过马路的时候,要学会看红绿灯,所谓的红灯停,绿灯行,黄灯等;过马路还需走人行横道,学会下意识看看左右的车辆……这些看似微不足道的小知识,却有着举轻若重的大作用,我们不能忽略那渺小的细节,因为往往决定成败的就是细节。

屏幕一转,向我们呈现出来的是一组数据,这组数据真真实实地反映出当今社会人们对交通的不重视。私人小轿车随意超速,屡次提醒都不改,乘人的公交大巴为了生意私自载重量超出标准,不为乘客的安全着想……这些生活中的细节处处都表明着现代人对交通的藐视,对生命的游戏态度,也向我们呈现出了大多数人们内心需要纠正的一个部分——那就是重视交通守则啊!生命需要我们去珍惜,去爱护,只有做到这一点,我们才能成为成为自己灵魂的守护者,成为真真正正的社会主人。

短短的一堂讲座结束了,震耳欲聋的掌声响起,我想那掌声不仅是献给讲课的老师们的,更是同学们听完讲座的一种震撼吧!珍惜生命,爱护生命,只有做到了这两点我们才能去完善自己的人生,去创造未来。

阳光下,我们奔跑跳跃;雨露下,我们欢呼成长。在生活的每时每刻,我们都该坚守着那最基本的交通规则……文化大革命观后感辛亥革命观后感电影燃烧的生命观后感

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篇15:阅读生命

全文共 555 字

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阅读生命的价值有人说:阅读并不局限于书本。有时也阅读山,阅读海,阅读花,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也该阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人……

阅读并不是用眼睛,用嘴去读,而是用心去读,读透所有你用眼睛看不到的东西。生命的价值也需要阅读,也需要用你的心去慢慢地体会,慢慢地了解。

虹看到弧形的石桥,对她说:“我的长在地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的”。

不错,彩虹的生命没有石桥那么长久,石桥也的确没有彩虹美丽,但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美,但是,它长久地架于两岸之上;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽都给人们留下了永久的记忆,这同样是生命的价值。

正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生的路途不过几十年的道路,我们无法延长它,更无法求得它的永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年的默默奉献足以换得永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好展现,也可以说是生命的永恒。

所以,生命的价值不局限于生命本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管是长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出的灿烂光华,这样的生命都是永恒的,奉献是生命永恒的追求。

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篇16:生命因阅读而精彩

全文共 1021 字

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虽已不记得捧起的第一本书是什么,但我记得与书成为知己是在小学。是老师一点点在我心中种了一棵隐秘的种子,并且慢慢浇灌它。但我从未想过,从那以后,我就是书的“铁杆粉丝”了。

小学时,时间一抓一大把,只要写完作业,立即捧起一本书。就连去卫生间,也要偷偷在衣服里塞一本书,那时总会听到爸妈说,这孩子掉进去出不来了,肯定又在里面看书。可是。他们哪知我读书的快乐啊。与书为伍,孤独变成一种享受,闲暇变成一种充实,嘈杂变成一种宁静。每当我轻轻捧起一本书,就像与一位高尚的人在促膝而谈,这也难怪是“腹有诗书气自华”。

阅读是一种脱俗的雅致。每当我心情烦躁之时,只要轻轻捧起一本书,就像行走在人间四月天,心如止水,心无旁骛。静静欣赏在真善美的书林中,在那儿,我才能听得见自己生长的拔节声。红釉添香的雅致,青梅煮酒的风趣,雨夜读书的幽香,便已存然在我心中。

阅读是一种超然的智慧。每一本好书都是经过岁月大浪淘沙留下的金子,它收集了千万伟人的思想,编织出一个七彩的花环。在那儿,我知道了卡耐基退让的智慧;拉特尔放弃的勇气;贝丽改变的智慧……在这之中,是两颗心灵虔诚的低语。也许,这个世界的秘密就在我眼前一览无余的展开,而我经历的却是最简单而又最快乐的灌输。

阅读是一次无言的收获。每一次的书中之旅让我早已爱上这个良师益友。书——这个“迷魂香”,让我在不知不觉中采撷到许多生命的真谛。阅读让我洗尽一切铅华,少一份庸俗,多一份儒雅。打开一本书,便是一次巨大的收获:读曹文轩的小说,我可以感受那份深入人心的凄美与挚爱;读朱自清的散文,方能在他那细腻的文笔中清纯与深情;品《大学》,《中庸》便能在“心诚则灵"中懂得为人之道;解《月下独酌》便知李白豪放不羁的情怀……一次次的体验,一次次的收获,汇集在一起,便成了一条取之不尽,用之不竭的思想源泉,潜入我的内心成为一种永恒的精神。

阅读是一种无限的乐趣。走进书的伊甸园,没有烦恼,没有忧伤,便会沉浸在其中而不知归返,深入在我心中的是丝丝缕缕清远而又悠扬的墨香。书还给我安慰,给了我安宁,在两颗赤诚的心的对话中,我再也没有感到彷徨和迷茫,减压器一般,释放了我的所有压力,烦恼,留给我的只是一片快乐的净土,就在那儿,滋生了乐趣的花朵在悄然开放。

阅读,陶冶情操,激发思想,传播知识,收藏阳光,洗涤灵魂。一本好书像一轮太阳,一千本好书像一千个太阳,灿烂千阳,会指引我前进的方向。一路书香,一生阳光,读书已成为了我生命的一部分,生命因阅读而精彩。

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篇17:生命因阅读而精彩

全文共 1056 字

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我是一个普通的女孩,所经历的事不多,没有什么阅历,生活平淡。或许我有很多地方都是很平凡的,我的内心,却是丰富多彩的,因为我喜欢读书。令我深为佩服的海伦。凯勒说过:“书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。”是书籍,带我走进一个又一个精彩缤纷的世界。

《红楼梦》是中国文学的经典。这里面,讲述了那么多美丽的女孩儿。她们聪慧,美丽。有着绝世的容颜。她们都是那么的美好,美好的都有些不真实。黛玉的清丽脱俗,宝钗的成熟稳重,湘云的奔放豪爽。她们三个,都有着令人惊叹的诗词才华。书里面似乎每一句话都暗藏玄机,值得反复玩味。一个不起眼的词、句,不定又与后文互相照应。在品读红楼梦之时,能够感觉到曹雪芹语言的精雕细琢。

《简。爱》是我非常喜欢的一本书。这个平凡无奇的女人,没有出众的相貌,没有绝世的才华,但有却一颗坚韧的心。她坚决守护自己的尊严,她敢爱敢恨。这个伟大的女人,她能够为了自己的尊严,而放弃她所爱的人。这需要怎样的痛苦的抉择?在我们的生活中,我想,每个人都应如简。爱这般,自尊自爱,坚忍不拔,从不轻言放弃,坚强勇敢的去面对生活。

一个不到十岁的小女孩,她还那么小,却忍受着一个成年人都不能忍受的痛苦:饥饿、责骂、寒冷。她要以一颗怎样的心去面对这一切?萨拉,就是在这样的情况下,仍然以一个公主般完美的形象,留在人们的心里。这本书,就是《小公主》。我从中领悟到,要时刻都能保持一种乐观的心态,在遇到自己认为不可能跨越的困难时,问自己一声:“萨拉在那种情况下,都能够坚持下来,你呢?”

我还非常喜欢金庸写的武侠小说。“武侠”,并不是“武打”。是金庸,告诉了我,什么是“侠”。那些惊天动地的大英雄,他们又有着怎样的侠骨柔情?人们把他们称之为英雄,但高处不胜寒,同样也是血肉之躯,他们的寂寥,却也是人们所看不到的。虽说如此,但小说的那些武功,不得不令我神往不已。有时候,我不禁幻想自己也能拥有段誉的“凌波微步”。可真正令我钦服的,就是他们的侠义精神。那些可亲可敬的人们,都有着侠义心肠,他们敢作敢当,有自己的壮志豪情。刚强的外表下,也有一颗善良,包容的心。他们的风采一直令我无限神往……

泰戈尔的散文诗,使我领悟到纯洁童心的无限美好;沈从文的散文,让我看到了湘西的风土人情;杰克。伦敦的那本《热爱生命》,使我了解到动物世界的多姿多彩;我在《所罗门王的指环》一书中,感受到劳伦斯对动物的那一份热切的爱……

我喜欢读书,喜欢读好书。书,是我一生的好友。书可以丰富我的知识,填充我的心灵。读书使我感到幸福。我的生命因书而精彩。

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篇18:生命因阅读而精彩作文700字

全文共 710 字

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妈妈常和我说,从我出生那天起,我的小枕头下就放着一本厚厚的书。因为祖辈说过:“孩子出生时,大脑就像一张白纸,枕头下放一本书,可以让他成为一个爱读书的孩子,阅读可以让他的生命很精彩。”

时光荏苒,我从牙牙学语,蹒跚学步到摇摇晃晃背着小书包走进幼儿园,大脑还是一片空白,枕头下的书似乎没有起到什么作用。直到那次与经典邂逅,我的头脑中开始有了绚丽的色彩。《猜猜我有多爱你》中的两只兔子让我体会到了亲情的温暖,它们彼此相爱,在我的头脑中画上了一笔暖暖的橘色,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。我要像它们一样爱自己的家人和朋友。

从那以后,我就被那精彩的文字和精美的图画迷住了,从此我爱上了阅读。当我走近《绿山墙的安妮》,刹那间被安妮的善良纯洁,乐观自信,刻苦勤奋感动了。她告诉我:爱,不单是索取还需要真诚的付出,她在我的头脑中画上了一笔生机勃勃的绿色。

当《我要做个好孩子》中的金铃一蹦一跳地闯入我的生活,我的头脑中顿时多了一笔鲜艳的红色,金铃对待老师、同学、朋友、家人的热情深深地感染着我,她的热情让原本伤害过她的同学和她成了亲密无间的好友;她的热情让可怜的小女孩幸幸重新变得乐观自信……我也要像她一样带着满腔的热情迎接生活中的每一天。

每个女孩心中都有一个公主梦,我也不例外。直到《小公主》中那个完美的女孩萨拉进入了我的视野,我才发现她才是一个真正的“公主”,萨拉温柔善良、宽容乐观、勇敢坚强,她在我的头脑中画上了一笔甜甜的粉色。我要像萨拉那样,做有一颗美丽的公主心的公主。

橘色、绿色、红色、粉色……阅读让一笔笔色彩画满了我头脑中那张白纸,让我真正体会到生命是绚丽多彩的。我坚信我的生命也会因阅读而精彩。

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篇19:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 1088 字

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序言如是说:“这本书描写的是一个傲慢的单身青年达西和偏见的二小姐伊丽莎白……的感情纠葛。”初次认识,感觉是讲述一个凄美的爱情故事,想着正好可以改变我以往阅读小说的风格。

在书本内容的第一句话中作者就写到:“有钱的单身汉总要娶位太太,这已经成了一条举世公认的真理。”这就好像给整本书中的人物婚姻标上了有目的和利益的标签。果不其然,在我看来,作者奥斯丁以四桩利益不同的婚姻,让我对婚姻有了更深层次的了解。

第一桩婚事是关于伊丽莎白的好友夏洛特与被伊丽莎白拒绝过表白的柯斯林的故事。柯斯林自私有野心,他本就想着在班勒特家中的四姐妹中娶上一位,好合理的让他继承班纳特家的财产。夏洛特虽然了解,但她已经成为了一个二十七岁的“老姑娘”,现如今有一个家庭经济富裕且愿意和她结婚的人,她也不会在意别人的想法。这就好像一场利益的交易,也许不久就会出现感情的裂缝。

另一桩婚事简直就是场悲剧,从书里一步一步揭露魏克翰的恶劣行迹,我就隐隐觉得肯定会有大事发生。没过多久,伊丽莎白的妹妹莉迪亚,在魏克翰的花言巧语下竟然和他私奔了。在达西的金钱帮助下,两人结婚,但是没过多久,却过上了颠沛流离的生活。

书中最为精彩的部分,也就是男女主角之间发生的故事。达西对伊丽莎白一见钟情,但是伊丽莎白在此之前一直对于他表面举止傲慢,行为自大,产生一种偏见。奈何达西却是一个举止有礼,仪表堂堂的绅士。最后俩人的感情经历了时间和困难的磨炼在一起了。奥斯丁说过,为了财产金钱和地位而结婚是错误的,而结婚不考虑上述原因,也是愚蠢的。那么两人的婚姻也是作者所理想的了。

其中在书中我最喜欢的内容还是伊丽莎白与达西在凯瑟琳家的一场争吵,达西向她告白,但伊丽莎白拒绝了他,还控告他所做的“坏事”。在我意料之外却又在意料之中的是达西并没有着急的反驳,而是在第二天写了一封长长的信解释原委,从而化解了与她之间的误会。和别人发生争执时,我们生活中再正常不过的事情,也因此我们失去了本可以挽回的友谊……有时候冲动会使我们失去理智,但是要静下来几秒做反思用可以接受的方式说出真相,表达歉意,就可以冲破傲慢与偏见的界限理解对方,才能解决问题。

所以尽管男女主角结局有多完美,我还是最喜欢简与彬格莱之间的故事。简美丽善良,彬格莱为人真诚,家庭富裕,两人情投意合。正如他俩的性格一样,他们的爱情可以单纯,简单,真实,就像童话世界里的故事。

读完这本书,我最大的感触不是作者的婚姻观,而是当时社会普遍的男女不平等现象,由于班纳特先生家的财产只能是男子继承,班纳太太他才着急将女儿嫁出去。所以我们应该庆幸自己生活在一个自由幸福的国度,可以寻找自己想要拥有的爱情。

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