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我喜爱的鱼作文(实用20篇)

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。下面是小编为您收集整理的我喜爱的鱼作文,欢迎阅读!

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我最喜爱的一本书——《山海经》

全文共 735 字

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张德政

书,是人类进步的阶梯;书,是人类前行的脚步;书,是人类知识的源泉。没有书,人类就不会得到丰富的知识。这其中,《山海经》就是我最喜爱的书。

《山海经》承载了中华历史神话的源泉,记录了有史以来神话的经典,描绘了从古至今神话的故事。这是一本流传千古的书籍,这是先人为了解答世间万物所想象的故事。它不像希腊神话变幻奥妙,不像圣经故事受人崇敬,它简练平凡,平凡而不平淡,简练而不简单,多姿多彩,丰富绚丽。那一幅幅复杂中透着奥妙的精美图纹,用最生动方式诉说了古代神话的点点滴滴。先人用他们灵活的头脑、超人的智慧以及丰富的想象力创造出这本流芳百世的《山海经》。起初,家家户户都流传《山海经》中的神话故事,到西汉时期由刘向父子整理而成。经历了二千多年的风风雨雨,《山海经》终究将它最美的面孔展现给世人,成了万人传颂的经典对象。

《山海经》分为《山经》和《海经》,不用说,最爱众人欢迎的当属那十三篇《海经》了。《海经》中记载了众多我们耳熟能详的神话,有动人心弦的《精卫填海》,有迷人耳目的《后羿射日》,有感人心脾的《女娲补天》……这其中,最令我着迷的莫过于《盘古开天地》了。那时,天地就是一个浑浊不清、昏昏沉沉的鸡蛋。过了一万八千年,盘古苏醒后将天地分离,这位巨人的智慧高于天,力量大于地。就这样,盘古顶天立地一万八千年,终于无法坚持,毅然到底。直至死后,盘古依然为世界做出贡献,增光添彩,将身体每一处都来装点大自然:气成风云,声为雷霆,左眼为日,右眼为月,血液为江河,筋脉为山川,肌肉为田土,发髭为星辰,皮毛为草木,齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽,四肢五体为四极五岳。盘古永远是众人心中不可替代的创世英雄。

《山海经》,它简短生趣,浩大神奇,为世人所爱。愿这部经典的古书能永受称颂。

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篇1:我喜爱的校园作文600字

全文共 638 字

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春天的早上,阳光明媚,我们迎着灿烂的阳光,走进校园

一进校门,映入眼帘的是一个大大的影壁上刻着的四个大字“力求进步”。这四个字是我们学校的校训,时刻提醒着我们努力学习,不断进步!再往前走,往右看,是一个长长的亭子,上面爬满了枝蔓,天然的装饰,很漂亮。我们管它叫“榴园”。课间时,我还可以坐着一根荡秋千呢!旁边一排大树,没事儿了,可以坐在底下乘凉,闻着泥土的芳香,娇艳的花朵在跟我们打招呼。这里充满了我和好朋友的欢声笑语,是我最喜欢的一个地方。

在校园的正中央有个主席台。我们的文艺活动都在上面举行,如合唱、跳舞、颁奖,朗诵……这些丰富的课外活动,都是同学们展现自己才华的大好时机。

在主席台的旁边,是我们最爱的地方——塑胶操场。这里到处都是同学们运动的身影。体育课上,我们跑圈,跳绳,扔实心球。课下,同学们一起打闹、嬉戏。每年,我们学校都会举行趣味运动会,每当这时候,我们班同学们都异常兴奋。在这里,还会举行一些庆典活动。比如去年的二月二龙抬头,老师们一起举着龙,边跑动边舞动长龙,看着平时课上一脸严肃的老师,此时像个孩子似的跑跑跳跳,我们都被逗的哈哈大笑。我们在笑声中生动的了解了我国的传统节日和传统文化。

“好雨知时节,当春乃发生。”读书声从教学楼里传出来。每天的晨读时间,朗朗的读书声都会响彻校园。

傍晚,太阳慢慢的下山,余晖照到校园里,有另外一种美丽。“阳光环绕着美丽的校园,红领巾映着我们的笑脸,我们是新时代的雏鹰,飞向蓝天。”伴随着友谊大街小学的校歌,我们愉快的走出校园。

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篇2:我喜爱太阳花

全文共 545 字

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太阳是草本植物,只有夏天才有,每天早上太阳升起时,它就开花,中午太阳强烈时,它开得很艳很艳,晚上太阳落山时,它就将所开花朵悄悄收藏。

太阳花很不起眼,也很少有人提起它,因为它太渺小了,小到差点被人忽视,小到有人怀疑它算花不算花?当然,它确实不能和牡丹花等名贵花相比,也不能和其它花相提并论。

不知从什么时候开始,我注意上了太阳花,并渐渐喜欢上太阳花,甚至可以说我爱上了太阳花。很多花草只有春天才开花,炎热的夏天也只有太阳花每天开花,太阳花的颜色多种多样,有洁白色的,有金花色的,有粉红色的,有大红色的等等,花瓣有单瓣、双瓣,多瓣重迭在一起的,每次我看到太阳花都特别觉得新鲜、养眼、舒服。很多花怕太阳晒,也经不起太阳晒,可是太阳花最喜欢太阳晒,最喜欢火辣辣的太阳晒,在夏季,只有太阳花每天都开花,其它花再也比不上它。

喜爱太阳花,是因为我爱上它自信的品质。太阳花虽然小而不小瞧自已,它总是将自已最美丽的状态展示给你。

我喜爱太阳花,是因为我爱上它顽强的生命力。一到冬天它无影无踪,一到春天它破土而出,它不需要别人给予它多少关照,只要有一点泥土、水、阳光就足矣,甚至被折断的技条往泥土里一插它就能生根。

我喜爱太阳花,是因为有时觉得,我有点像太阳花。我把自已比喻成太阳花,是我对自已的一种勉励和奖赏!

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篇3:题目为我喜爱家乡的春节的作文

全文共 793 字

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喜爱家乡春节我的家乡位于鱼米之乡——江南。江南的民风淳朴,自然那盛大的春节也是人情味十足,所以我喜爱的,自然是家乡的春节。 每年年末,原本幽静的小巷便会张灯结彩,四面八方都弥漫着喜悦的味道。我们家门前的青石台阶也被扫得油光发亮。人们走街串巷,筹备着春节的物品,小孩子在一旁蹭吃蹭喝,直到肚子吃得胀胀的,才屁颠屁颠地跑出去玩了。

除夕夜的晚上,爸爸会坐在门前的庭院里,将一些关于春节有来的饶有趣味的传说:传说黄帝曾跟蚩尤大战皇帝在农历正月初一那一天战胜了蚩尤,人们打那一天起,把这一日定为春节。每次我听的都是津津有味,年年如此,百听不厌。

已是除夕的深夜,我听完爸爸讲的故事,就和他坐在院子里,等待着那新的一年的到来。这时,最美的,便是那夜空的烟花,家里的钟声敲起,烟花冉冉上空,在黑色的天幕中绽放出一朵又一朵圣洁而美丽的花朵,绚烂的烟花将天幕装点得五光十色,他们在自己生命的最后一刻绽放出人生的奇葩,见证了这个新的时刻。那时,我就想象着自己就是那朵烟花,在生命的末尾绽放最美的自己。我被深深地吸引,直到浓浓的睡意袭卷而来,我闭上眼,靠在爸爸温暖的怀抱里,睡着了。夜静下来了,天上那抹暗月打在两个充满睡意的人儿身上,那一晚,很香很甜。

正月十五时我们再度欢聚一堂,匆匆吃完了那一顿告别春节的团圆饭,几个孩子便拉着手,兴冲冲地奔到那热闹的集市里,吵着嚷着让父母为自己买花灯,和那可爱的小泥人儿。当夜幕降临,整一个闹市被灯火点缀,灯火闪烁,人影繁忙,一片欢腾之景。春节的最后一日,我和爸爸妈妈,小手拉大手,在这茫茫人海中穿梭,手中还拿了不知道多少个花灯,一片温馨。

家乡那沸沸扬扬的春节,在我心中深深地扎下了根。那幽深的小巷里,有我无数的回忆,那朦胧的意韵里,似有影影绰绰的心理共鸣,像清泉溅进一滴水,浅浅的涟漪,缓缓的散开,扩散整个心灵。这便是那个我最爱的春节。

[题目为我喜爱家乡的春节的作文

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篇4:有关欣赏艺术品的作文:我喜爱的艺术品--贝雕

全文共 394 字

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在我家的书桌上,有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。

这个贝雕身长约十五厘米,是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身,船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆,帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看,就会发现,船身中间有两个人,一个头带草帽,手划双桨;一个身坐船中,欣赏风景。造型惟妙惟肖,精致极了。

望着这只贝雕,我仿佛面对着大海,在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中拼命挣扎,当波涛过去之后,这只小船又迎来了新的曙光,继续在茫茫大海中前进......

它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗,在生活的汪洋大海中坚持不懈,不怕困难,在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆......

啊,这小小的贝雕后面,包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!

我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮,永远耀眼!

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篇5:我最喜爱的老师小学生作文

全文共 413 字

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我最喜爱老师是我的语文老师——吴平老师。吴老师高高的个子,苗条的身材,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,总洋溢着暖暖的爱意。

二年级下学期,我从城中小学转到建军路小学。我第一次上吴老师的语文课文课,就喜欢上了吴老师。课堂上,吴老师轻轻地走到我身边,说:“下面请李泰达同学朗诵一下课文”,我慢慢腾腾地站起来,心里十分紧张,吴老师望着我,好像在说“不用怕,胆子大一点”,我努力大声朗读课文,同学们听了哄堂大笑,我知道自己读得不好,吴老师说:“李泰达同学读得很好,要是声音再大一点,发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的。

下午两节课后,吴老师叫我到她的办公室去,我怕极了,以为自己犯了什么错误。吴老师对我说:“你十分聪明,一定能学好语文,以后每天下午两节课后,你都来我办公室,我帮你辅导辅导。”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。

我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢吴老师。

[我最喜爱的老师小学生作文

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篇6:我喜爱小白兔

全文共 684 字

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“小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小,三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑!”每当我读到这首诗时,就想起了我家的小白兔。

我家的小白兔,毛雪白雪白的,用手轻轻地抚摸它,感觉特别舒服。它耳朵可长了,还有一个酒心巧克力似的鼻子,有一双红宝石似的眼睛,它的嘴巴很特殊,分成了三瓣,它的尾巴可是短得不能再短了,只有两厘米左右。

我家的小白兔和小狗的饮食习惯大不相同。我家的小狗每天只想着让我喂它肉吃,当我喂它胡萝卜、白菜吃时,它就会生气。小白兔却与它截然不同。有一次,我盛了一些肉,给我家的小白兔吃,它死活不肯吃。我看到这种情形后,不得不把碗中的肉换成胡萝卜、白菜。

当我看到我的小白兔只吃胡萝卜、白菜,不吃肉时,心里很是担心,生怕它营养不良。可是我现在看到它身体棒棒的,才知道我的担心是多余的,我心里也有说不出的高兴。

在生活中,它也是我的好朋友。当我成功时,它和我一起分享成功的喜悦;当我失败时,它安慰着我。我们就像是一对有福同享、有难同当的“好姐妹”。

有一次,我考试考砸了,回家时垂头丧气,小白兔好像知道了我的心思,两只眼睛深情地望着我,好像在说:“主人,过来吧,我有话对你说。”我望着小白兔的双眼,仿佛知道了它要说什么,便走了过去。它对我笑了笑,小脚丫在我的身上蹭来蹭去,仿佛又在说:“主人,别垂头丧气了,下次一定不要粗心了。只要改正了这个坏习惯,下次一定能考出好成绩。”我对小白兔点了点头吗,然后又和它相互对视了一会儿,这时我感觉心中的不快已烟消云散。

对了,我还没有告诉你们我家小白兔的乳名呢。告诉你们吧,它的乳名叫“牛奶”。

我家的“牛奶”很可爱吧。如果你们想看看它,请来我家做客吧。

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篇7:我喜爱的老师学生作文800字

全文共 839 字

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老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。

吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。

在我眼中,她是一个大公无私的教师。

坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。我们因为她长得黑,不爱干净,视她为“怪物”,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后,怒气冲天,一脸火气的走到教室,狠狠的说:“有谁参与了,给我站出来!”同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。

老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:“李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它开放;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我们知识,让我们健康成长!

[我喜爱的老师学生作文800字

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篇8:我喜爱的小乌龟

全文共 458 字

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它的头小小的,一双澄黄色的小眼睛,一只小巧玲珑的小嘴巴,绿色的四肢在玻璃缸里爬行,身体被那坚硬的壳包裹着,像它的“被窝”,因为这一只乌龟很顽皮,所以我们叫它“淘气”。

“淘气”睡觉时先要爬到“床上”,然后缩进自己的“被窝”里,不一会儿,“淘气”就睡着了,它有时会把头伸出来,好像做梦梦见了好吃的,把头伸出来,正想把他们吃掉呢!

“淘气”喜欢吃水狮,你只要把水狮放入水缸里,“淘气”就会从“床上”爬下来,把水狮吃掉,它要是非常饿的话,它就会毫不犹豫地从“床上”跳下来。

我和“淘气”喜欢玩“寻宝”的游戏,游戏开始啦!我拿一大把水狮,放在了一个地方,我限“淘气”一个小时找到水狮,由于“淘气”爬的很快,所以,四十分钟就把水狮找到了。它每次找到水狮以后,就会像人一样站起来,把“手”放在“肚子”上,好像在说:“看我多厉害!”只听呯的一声,“淘气”摔的四脚朝天,我连忙把它扶起来,对它说:“一下次,不能再捣蛋了。”

我跟“淘气”相处得非常好,每当我要走时,它就会向我招手,好像在说:“早去早回。”

我非常喜欢“淘气”,它永远在我心里。

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篇9:我最喜爱的颜色

全文共 440 字

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叶成暄

我最喜欢的颜色是白色。

白色是纯净无暇的。那如柳絮般飘飞轻灵,而又如藕丝般缠缠绵绵的柔云啊,带着那一尘不染的纯白,轻吟着小溪叮当作响的欢歌,踮着脚尖,提着纱裙,仙意顿生。她带着桂的清香遍野,携着风的闲情逸致,自由地,如流水浮云般,在广阔无垠的天空中,游荡着。

白色,是扑朔迷离的。那梦幻而又朦胧的雾帘,轻盈地跳动着。一伸手,仿佛可以将它紧紧地握在手心里,却殊不知,在抬眼观瞧间,它从自己手指缝间穿梭而去,不留下任何痕迹,仿佛一切都未发生过一般。

白色,是包容大度的。她如一位慈祥的母亲,怜爱地用自己的柔情温爱着每个颜色。热情豪放的红色,在与白色的相处下,变成了如梦一般令人陶醉的嫩粉色;冷酷无情的蓝色,在跟白色的相交下,变为了柔倩似水般的浅蓝色;固执顽强的墨绿色,在和白色的接触下,转成了晶莹剔透而又如同初春新生的嫩芽般美丽,象征着生命的新绿……

白色,是圣洁纯洁的。那白衣天使的圣洁,给人们带来了新生。医生们的救人心切,护士的救死扶伤,都是这纯洁如雪的白色。

我最喜欢的颜色是白色。

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篇10:我喜爱的玩具作文400字

全文共 450 字

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小学二年级的时候,我在学校门口,无意中发现了一个机器,里面有同样大小的小球,有红加绿色的,彩色的,还有蓝色的,紫色的。上面大大小小的花纹图案真好看!

可是我身上有钱暂时也买不了,因为我还不知道怎么买,有两个孔,我选择了上另一个孔,把硬币投了进去,把中间的按钮用力按了一下,发现没有反应,我又用力扭了一扭,我听见下方砰了一声,我打开一片铁片,哇!弹球出来了,太好了,我高兴地跑回家开始玩起来。

我轻轻的扔了下去,直见它又弹了起来,弹得比我扔下去的高度还高,弹来弹去的声音真好听,像是美妙的音乐,好像是在说:“小主人我属于你的了,请照顾好我哦!我微微一笑,这个世界上的玩具真神奇!”

晚上,天气寒冷,妈妈给我加了一层被子,我想:“我觉得寒冷,那弹球会不会觉得寒冷呢?于是,我把弹球放进被子里。第二天,我发现我喜爱的弹球不见了,后来发现弹球在地上,弹球好像在说:“主人你能带我去找我的兄弟吗?我赶紧吃了早饭,去学校门口又买了两个,三兄弟在一起就像桃园三结义的三个人的情感一般好,整天呆在一起。

我爱我的玩具-弹球。

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篇11:最喜爱的小动物四年级作文

全文共 451 字

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我的院子里有一个游泳池。水池上方有一座假山。假山上有几只小乌龟。小乌龟是我最喜欢的小朋友。

小乌龟有一个深棕色的壳,它的后壳由十三个菱形的小块组成。三角形有一双绿豆大小的圆眼睛,月牙形的嘴巴,看起来很吸引人。尤其是小尾巴,总是缩在壳里。

有一次,我在吃饭的时候,不小心把一块肉掉在了池子里。乌龟似乎立刻闻到了肉的味道,立刻爬过去吃了起来。我试着再放一块肉进去,它又吃了。我恍然大悟,乌龟喜欢吃肉。从现在开始,我每次吃肉都会给乌龟留一些。有时他被喂一些蛤蜊、蜗牛和其他小东西。

乌龟嗅觉很好。我把肉放在离它很远的地方,它立刻爬过去,张开占它头三分之二的大嘴,把肉吞了下去。一顿大餐后,它停吃了好几天。

小乌龟游泳最有趣。我把池子里的水灌满,把小乌龟放进水里,它开始在水里嬉戏,一遍又一遍地游着。四只小爪子像两对小桨,不停地划动,小尾巴左右摇摆,就像芭蕾舞演员在展示她的舞姿。

听我妈说:王八满宝。甲鱼肉可食用,营养丰富。鳖甲可以入药,也是一种名贵的中药,可以治愈多种疾病。

我家有很多很多小动物,但我最喜欢的是乌龟。

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篇12:我最喜爱的娃娃作文600字

全文共 588 字

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我有一个大娃娃,它是我最喜爱的娃娃。因为那是姐姐在我十岁生日那天好不容易回来一趟送给我的生日礼物。

于是,从那天开始,它就成为了我最珍惜的娃娃。它有着毛茸茸的身体,全身都是淡黄色的毛。两只眼睛总是炯炯有神的望着我。眼睛下是一个圆圆的鼻子,让娃娃看上去像一个马戏团的小丑。鼻子下的嘴巴张得大大的,像是想引我哈哈大笑似的。

它不仅仅是个娃娃,还是我亲密无间的好朋友。当我伤心时,我会抱着它,向它倾诉,而它也耐心的听我的心事,还不时地用安慰的眼神望着我。当我快乐时,我会和它一起分享我的快乐,让它和我一起开心。当爸爸妈妈不在家,我感到害怕时,我会抱着它,让它给我一丝安全感,使我不至于感到那么害怕。

一天,娃娃不见了,我急得团团转。把家里翻了个底朝天,可就是没有找到,我连忙跑去问爸爸,结果他也说没看见。这时,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。爸爸安慰我说:“别找了,不就是一个娃娃嘛,街上到处都是,等会儿给你买一个就是了。”“我不!它对我来说是独一无二的,就算全世界最好的娃娃,也比不上它。”我气愤地说。这时,妈妈走过来,疑惑不解地问:“发生什么事了,吵得这么大声。”我对妈妈说明了事情的来龙去脉。妈妈这才恍然大悟。用温柔的声音对我说:“婷婷,那个娃娃被妈妈给洗了,没来得及告诉你,对不起啊。”听到娃娃没丢的消息,我高兴的不得了。

这就是我喜欢的娃娃,现在你知道它对我有多么重要了吧!

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篇13:我最喜爱的夏季作文400字

全文共 414 字

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春天匆匆地去了,我最喜爱夏季又悄悄地来到我们的身边。

夏季是热情奔放的,是生机勃勃的。耀眼的阳光照着大地,给大地披上了一件明亮的彩衣。树木长得十分茂盛,树枝密密麻麻的。鸟儿在蓝天中展翅飞翔,知了在树上不停地唱着歌,可爱的小蜜蜂在花丛中辛勤地采着花蜜。池塘里的荷花亭亭玉立,白的,粉的,一朵朵,仿佛一张张迷人的笑脸。

夏季的雨来得快来得猛。午后,天空突然乌云密布,一阵狂风吹来,沙尘,杂物在空中随风飞舞,紧接着闷雷滚动,豆大的雨点狠命地砸了下来,屋顶顿时响成一片,形成了一片密密的雨帘。夏天的雨来的快去的也快。不一会儿,雨停了,云散了,天又放晴了,天边挂起了一道彩虹,非常美丽。

夏季的夜晚是迷人的。皎洁的月亮挂在夜空,月光静静地泻在绿茸茸的草地上,萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去。广场上人们踏着音乐,跳着优美的舞蹈,裙袂飞扬!

夏季给小朋友带来了许多欢乐。白天我们一起去溜冰,可好玩了。

夏季的一切充满了生机,那么迷人。

夏季,我爱你!

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篇14:我喜爱家乡的草莓

全文共 315 字

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春天的时候,草莓的芽从土地里钻出来,没几天,就长出了一片片碧绿的椭圆形的叶片,它们在春风中左右摇摆。

一个月后,草莓开花了,一朵朵银色的小花,点缀在绿叶中,引来一群群蜜蜂传粉。不过几天,花落了,结出了草莓果,这个时候的草莓还不能吃,又酸又涩。再等上一二十天,草莓果由青变红色,像一个个红宝石藏在绿叶丛中,这时草莓才真的熟了。心形的身体上长满了像芝麻一样的小黑点,这是草莓的种子。草莓不能久放,要吃新鲜的,摘一颗放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜的汁液让你满嘴生香,胃口大开,一连吃十几个才过瘾。

草莓不仅酸甜可口,风味独特,更富含矿物质和丰富的维生素C,具有补血补虚,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身体健康!

喜爱家乡的草莓,更喜爱家乡。

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篇15:我喜爱的夕阳

全文共 479 字

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夕阳西下,断肠人在天涯。”这是一幅多么凄凉的画面呀!可在我眼里,夕阳却是别具风味的另一幅图画。

那天,我独自坐在院子里,欣赏美丽的夕阳。太阳公公劳累了一天,应该歇息了,可他似乎留恋人间,迟迟不肯离去。他想把最后的美丽奉献给我们?

起初,天空周围一片橙黄,正空中泛起了鱼肚白。太阳的影子映在池塘里,他好象在给自己做睡前的化妆。不一会,太阳周围出现了一圈含羞的红云,远处的小孩嚷了起来:“太阳公公害羞了,拿云遮住自己的脸……”我不禁笑了,引起了无穷的遐想……等我清醒过来的时候,发现太阳已经溜走了一大段路程了。此时,鱼塘中泛起微微的红光,水中的鱼儿,太阳的光儿,它们在一起嬉戏着,不知有多开心呢。再仰面看看太阳,他已经是个垂暮的老人,却也并没放弃最后的挣扎,努力同已决定的真理——西落——挑战。他变成一个红苹果、一个鸡蛋黄……黑夜就要来了,太阳挂在了西边的一座山顶上了,好似一个欲坠的红皮球,慢慢的,慢慢的向山脚滚下,最后完全消失了。

“夕阳无限好”,是啊,他带给我们多美的视觉享受。尽管“近黄昏”,但我还是真诚的赞美他,毕竟他在逝去之前绽放了自己人生的美丽和辉煌!

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篇16:我最喜爱的水浒人物作文800字

全文共 874 字

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一枝丈八钢矛,笑对风雨。一把尖刀,杀尽世上恶贼。这就是我最喜爱水浒英雄——林冲。

初识林冲,是在多少年前的按键手机上,玩着水浒主题的游戏,也懵懵懂懂地看着剧情介绍。那个游戏里都是围绕林冲的故事,于是乎,就边玩着游戏,边开启了自己人生的文学之旅。

长大以后,买了《水浒传》,才知道自己童真时光里玩的就是书中林冲,于是开始回忆并通过阅读验证起英雄的点点滴滴。林冲是个侠义肝胆的人,虽然他前面一段故事里好像显得懦弱,顺从,但是我认为这恰好体现了当时的社会及生活现实,更加突出了“官逼民反”这个主题。试想,一个官员,被迫害,被发配,但是他没有说一声,没有抱怨过一句,哪怕在发配的路上被董、薛二人差点打死,但他也还是让鲁智深放过了他们。我们可以发现,林冲在水浒全文里出镜率不是最高的,但他的性格却是全篇中刻画得最为出色的几个人物之一,被金圣叹评为“上上人物”。

在东京当个枪棒教师,林冲原本是一个兢兢业业的普通官员,与当权者没有太多矛盾与冲突,可是当权者的贪恋却是我们所无法想象的。他们有权,就可以践踏老百姓的权益,虽说这是封建社会的必然结果。然而,林冲被高太尉欺压之后,并没有多加反抗过,但这也未尝不是一种担当。试想:张教头一家还在东京城内,若与高太尉兵戎相见,那么此事不管结果如何,两家人极有可能是天人永隔,责任也是他要担当,或许他要一辈子都会感到对一家老小的内疚以及对自己的自责。然而高太尉欺压人民凡事做绝,竟派了陆虞侯与富安来沧州想要结果了林冲性命。此时,林冲深藏在血管里的血性便爆发了出来,怒杀三人,风雪山神庙,被逼上了梁山。但是林冲也懂得世事,到了梁山泊之后,见王伦不接受自己,便做得小心翼翼,直到晁盖一行人来到,王伦欺人太甚,林冲才奋起火并王伦。

我最喜欢林冲的原因是:在我心目中,他是个合格的最仗义的英雄,他不会像李逵一样胡乱杀人;不会像武松一样杀人之后还用血留名;不会像宋江一样一直心奔朝廷软弱妥协。他也不会尔虞我诈,只会用自己的本领和德行去打动别人,将自己的人性的美与力展现出来。

这正是:官逼民反北宋,一百单八英雄。信义勇武好汉,仗义最是林冲。

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篇17:我喜爱的桔子

全文共 349 字

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桔子像一盏盏小灯笼挂在桔子树的树枝上,一阵阵微风吹过来,橙黄色的桔子在风中翩翩起舞。好像是在说“快来摘我吧!”

桔子熟了,辛苦的农民伯伯就把桔子摘下来了,从南方运到北方来了,我妈妈买来了桔子,我观察桔子,发现桔子的表皮有些小细孔摸起来很粗糙,桔子的表皮颜色有橙黄色的,也有橘红色的,色泽很明亮。我剥开桔子的皮先闻到了一股清香味,我还发现桔子里面有一些小细丝。爸爸告诉我那个小细丝叫“桔梗”,它像一张渔网,把桔瓣整齐的网在一起。

弯弯的桔瓣就像一只只小船一样,紧靠在一起。剥开桔子瓣的外皮,桔子的果肉肉就像一个个充满果汁的小水泡紧密的聚集在一起,把桔瓣放在口中酸甜的桔汁从桔瓣的水泡中喷出来,好吃极了!

水果中我喜欢吃桔子,因为它给我们带来了不少香甜和快乐。桔子给你带来快乐和香甜了吗?《我喜爱的水果桔子》

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篇18:我喜爱的一种花

全文共 274 字

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我最喜欢玫瑰了,因为玫瑰高雅,华丽。

星期天的早晨,我和妈妈去公园赏花,刚走进公园,远远就有淡淡的清香传来,顺着花香,不远我就看见一片红色的“海洋”里面就是我最喜欢的玫瑰花。

这么多的红玫瑰花,有的红的像火,有的粉的像桃,一朵挨着一朵,它们的姿势千奇百怪,一枝枝绿色的花枝就像一个个舞台,一朵朵美丽的花儿就像一个个舞蹈家在跳舞。

一阵微风吹过来;我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红色的衣裳在阳光下我和它们一起翩翩起舞,这时蝴蝶飞过来表扬我舞跳的真好,蜜蜂飞过来告诉我清早它给花传播很多花粉。

这时妈妈叫我,我才想起我不是玫瑰花,我是来看玫瑰花花呢!

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篇19:我喜爱的王老师作文500字

全文共 557 字

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三年级到四年级教我们英语的老师叫王丽萍,他很高,微胖,白白的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,就像两颗华丽的黑玛瑙,十分漂亮,高高的鼻梁和长长的眼睫毛,两只元宝耳朵挂着精致的耳环,显得更加青春美丽。他笑起来像天使一样可爱,他的微笑是对我们同学每天最好的奖励。

记得一次非常隆重的公开课上,我们八班的一半和六班的一半合成一班,那次公开课我们都非常紧张,可王老师却微笑着说:"同学们不必紧张,你们都是我选拔出来最优秀的精英,把你们的紧张化为动力,在课堂上要活跃,认真,思考。积极回答问题,展现最好的自己。

老师的鼓励是我们个个精神抖擞,都坐得整整齐齐,让后面的评委横看成行,竖看成排。老师每提出一个问题全班几乎都举起了手,都争先恐后的想回答问题。背单词环节,个个都背的滚瓜烂熟。让评委和老师都为之惊叹。

到了最后的英语表演环节,我们都使出了浑身解数,表演得惟妙惟肖,非常精彩。赢得了很多评委和老师的热烈好评!

在这节课上,王老师尽心尽力引导着我们,他也面带微笑看着那些严肃的评委和老师。用智慧的眼光鼓励着我们。但我们深知,老师的心其实比我们更紧张。

事后,每人都奖励了一块糖,那块糖含在嘴里,甜甜的,但却更深深的甜在我心里。

王老师用严谨的教学态度,激励的语言,小小的奖励,深深地抓住了同学们的心。

我爱上英语课,更喜爱我们的王老师!

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篇20:我喜爱的水果

全文共 328 字

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这天,妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来,其中,最吸引我眼球的是葡萄。

妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的,一个个像甜甜睡觉的小花苞,不注意看,还以为妈妈买的不是葡萄,而是一束没开的玫瑰花呢!

回到家,我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”,一直目不转睛地看着葡萄,直到妈妈拿起葡萄要去洗,这根“线”才断。

妈妈洗好葡萄拿了出来,“哇!那还是我们买的葡萄吗?”它们现在紫莹莹的,像闪着紫光的大眼睛;亮闪闪的,像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。

最终我还是抵挡不住酸酸的口水,狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒,而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。

葡萄不仅好看好吃,而且维生素含量比较高,希望你也喜欢它。

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