作文《陪伴》（实用20篇）

东方的第一缕阳光照亮了世间的万物，唤醒了睡梦中的人儿，新的一天，开始了。

蝴蝶花朵。她在静静地对着花朵诉说，诉说着她昨夜的梦，诉说着她对花朵的爱恋。微风吹拂，蝴蝶和花朵同时起舞，彼此的眼里只有对方，微风见证其友谊，小草轻轻吟唱，蝶与花相互陪伴，直到地久天长。

大树陪伴土地。春天，万物复苏，大树醒来了，他睁开眼，第一眼看到的，便是脚下那一方肥沃的土地。他主动与土地问好，土地便以养料滋养他，给予他。夏天，骄阳似火，无私的土地把大树变得无比的茂盛。大树便张开他茂盛的伞，给了大地一方阴凉。秋天，硕果飘香，叶枯了，他以凋零的方式回到大地的怀抱。冬天，雪花飘飘，银装素裹，大树看不见大地，大地看不到大树，但他们却清晰地感到了对方的存在，因为大树根植于大地。树与大地之间，像朋友，像亲人，但无论时间如何变化，无论事物如何变化，唯一不变的，是他们永远的相互陪伴。

云朵陪伴蓝天。不管世事如何变迁，他们都不曾分开。蓝天高兴时，云朵也无比高兴，他不断变化着模样，为蓝天缀上不一样的花式。他时而像一只蝴蝶在躲避顽皮的孩子，时而像鱼儿在水面跳跃，时而像草地吃草的绵羊。蓝天伤心时，云朵便变成黑色一片，可能是情绪相通吧，也可能是触景生情吧，不一会儿，不知是云还是天，哭了，于是天空一片惨淡，泣声一片。当蓝天生气时，云朵便藏在山边，被一缕金光染得火红火红，像极了生气时的娃娃的脸。云与天，他们值得万物为他们高歌，因为不管是喜是忧，云总在陪伴着蓝天，不离不弃。

万物之间互相陪伴，那谁陪伴我呢？是那窗外唱歌的哄我开心的小鸟吧！是那家中听我唠叨的小海马吧！是那在鱼缸里跳舞的小金鱼吧！有了它们的陪伴，我才可以在朝阳的照射下，从美好的梦中醒来。

我在外面流浪，离开时村子绿了，姐姐出嫁了，屋后的山泉湿润了，山丘旁的野花散了一地，白房子蹲在芭蕉树旁，天上的云，依然在风中奔跑。

——题记

一阵风吹来，夹着青草与泥土的味道，树上的蜂竞相采蜜，我躺在润润的土地上，呼吸着家乡的空气。

在我小时候，家乡比现在更“瘦”些。那时候，我家的白房子还是土砖砌的，屋后面的泉水没有叮咚的响。那时候我家的大白狗也还在，微风吹来，掀起的是平地上晒的茅草。在远处山丘上，可以看见屋前的一片竹海，在空气中翻涌。每每黄昏之时，都可以看见烟道中升起的缕缕烟岚。

我每天沐浴在这惬意的景色中。当我长大了，我要背上行李远去，我要离开家乡在外学习，可我总忘不了这美丽的家乡，心中总思顾着它，而它也在思念着我。

在踏上征途的时候，就知道再也嗅不到青草的芳香了，再也呼吸不到净净的空气了，再也看不见那只爱跟着我的大白狗了。

一轮明月当空，我从题海中抬头思顾，时间越来越快，我已经快麻木不仁了，在题海中的时间越来越多。学业和生活的烦恼压制着我的神经，脑子每天都被塞得满满的，我都快忘了那之前在脑中回荡的景色和熟悉的味道，所回忆之处，全是烦恼。

终于思想着休息一下，望着窗外的月亮，我想起了家乡的月，我和大白狗，还有一家人在那片土地上观望过这圆圆的玉盘，总还是有不同的味道。自己在这奋斗，不知道家乡怎么样了，泉水还有没有响？蜜蜂们还有没有扰人休息？大白狗是否还会喜欢在梨树乘凉？白房子上还是有那一片云吗？

我多么的不想离开那个地方，可它们不允许，我不能停留在原地，家乡就是我心中一开始就存在的地方，待我再归之时，希望你还是那么美。

我在外面流浪，回来时，村子绿了，屋后的山泉干了一半，花朵开成花海了，白房子更高了，天上的云仍旧在风中奔跑，只是大白狗不见了。

我在成长，它也在成长，我们都在变化着。

陪伴是一首动听的乐曲，谱写出华丽的乐章；陪伴是一缕冬日的暖阳，照？了我的每一个细胞。月亮因为星星的陪伴才放射出璀璨的光芒；花儿因为太阳的照射才抬出美丽的脸庞；陪伴，是宝贵的。

读幼儿园时，少不更事的我成天与他人嬉戏，一点也静不下来，父母知道后便与我约定：每天晚上来玩一次“飞花令”比赛，谁输了谁表演节目。自从有了这了个约定后，每天一有空我便坐下来背唐诗宋词，从最初的“静夜思”到“孔雀东南飞”，渐渐地，每天晚上我都不费吹灰之力就座上冠军的宝座。

后来才知，为了陪伴我，父母牺牲了许多他们自己的时间，谢谢你们——爸爸妈妈。因为有了你们的陪伴，我从最初的“静不下来”到现在每天一下课就自己背宋词，你们的陪伴像春天的微风，像夏天的树阴，像秋天的丰收，像冬天的暖阳。

你们头上那一根根白发，脸上那逐日增多的如沧桑般的皱纹，见证了你们陪伴我走过12年的历程。每当我看到你们头上的一根根白发，脸上如沧桑般的皱纹时，我想对你们说“谢谢你们给我陪伴，你们辛苦了！”

陪伴是伟大的，它是父母对孩子的全部心血，它是父母“望子成龙”、“望女成凤”的殷切希望，它是父母放下手中的工作，来让孩子变的更好。

莎士比亚曾说过：“书藉是全世界的营养品。”是啊，书是多少神圣的东西！是书，陪我陪我成长。

6岁

妈妈给我一本连环画版的《西游记》，我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动，一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤，就是这册薄薄的书，打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了，开始看一些文字比较多的书。记忆中，我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》，当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口气读完了这本书，仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说：“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过，为了写好作文，我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩，书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法，作文果然有了些许的提高，还破天荒地被表扬了。于是，我明白了：在写人记事的文章中，刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大，在姐姐的鼓励下，我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤，无耻的卖国贼！我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的，我开始接触名著：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书，陪我成长。书，必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书，是它让我的生活充满美丽！

散文集《瓦尔登湖》中有这样一段话：“如果仔细考虑什么是人生的主要目标，什么是真正的生活必需品和真正的生活方式，我们就会发现，大多数的人都选择了相同的生活模式，好像这种模式是他们清醒时就做出的选择，除此之外他们没有别的方式。”的确，我们的存在，对多数人而言，只是个过客，时间一晃而过，我们很可能被其他人所遗忘。然而人也是贪婪的，希望自己能在别人记忆中留下些什么，也许，一份深刻的爱足以被人们所铭记。

我们听过最美司机、最美教师、最美妈妈的故事，在他们身上，体现的是一种友好、真诚的爱。彼此之间从未谋面，但由于自己的善举在别人的生命里划过一道美丽的弧线，让这生命变得更加弥足珍贵。

说实在，我觉得自己不能做到这般地步，也许我能为别人流泪，为别人心动，但我却做不到为了他人不顾自己的生命。在我的想法里，其实爱很简单，我只想尽自己小小的力量去帮助别人。

我家附近曾经住着一位老人，她常年一个人在家，显得有些孤独。那时候，我总是很喜欢去她家，帮她做些小事，随后她会给我一大把的糖。后来，我换了一所新学校，很少回家，自然也就碰不到老人了。时间总在不经意间给人致命一击，她突然得了一场大病，我竟连最后一面都没有见到，更无法送上安慰的话语，对此，我一直觉得很遗憾。

这个世间的爱有很多种，它们都是无私的。罗阳是用生命托起战机的航空英模，在生命的最后关头，他仍旧在奉献自己，他的爱国精神感动无数人，他是个英雄；卢新杰在自己即将死亡时拒绝任何治疗，将自己的所有捐赠他人，他的一生虽然短暂，却给社会留下无私的爱。我们都拥有一颗炽热的心，为什么不在平凡的人生里送出温暖？

岁月还很久，很长，陪伴一个人很简单。一个人来到这世上，并不是按照特定的目标存在，我们总要做些什么来证明生命的意义。

听着悠扬的音乐，思绪在平静的溪流上微微荡漾，我乘一叶扁舟行驶在河流中央，仿佛又看见了繁茂、遒劲的杏树正冲我招手，仿佛又闻到那金黄的杏子正散发着扑鼻的芳香。

冬去春来，老家的那棵杏树依旧浓郁。爷爷很爱那树，因为它会结出很多很甜的杏子。树干上面那粗糙的纹路，像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹。曾记得爷爷在树下陪我下棋，陪我玩闹，光般的岁月一晃而过，我已和爷爷相别多年，那棵杏树一直像爷爷一样，陪伴我度过一段别样的青春。杏树是爷爷的陪伴。

时光飞逝，它不仅是我的亲人更是我的朋友。在单薄的年纪，是它充实了我那并不张扬的青春。当我遇到不开心的事，都会毫不避讳的告诉它。曾记得，我与一个朋友闹矛盾，自己在心里质问我们的友谊，难道那么多美好的回忆还经不起挑拨离间吗？我站在树下，问道：”难道是我错了？”微风吹动树叶沙沙作响。它用自己独特的方式在美丽的青春岁月中，陪伴着我。杏树是朋友的安慰。

光阴荏苒，它似乎通灵性，总无微不至的关心着我。当我故意与妈妈呕气，不愿和她说话，自己也不吃饭，我就坐在杏树下，肚子却咕咕直叫，这时它故意摇动枝干，示意我向上看，对呀，一树金黄的杏子我怎么给忘了呢？我飞奔到楼上，摘下几个杏子放入嘴中，顿时，一股蜜流涌上心头。下楼后，我看见树下多了个小方桌，桌上摆着几个家常小菜，望着妈妈在厨房忙碌的身影，眼泪顺脸颊淌下，顿时口中的杏子又多了一种味道，不仅是甜蜜更是幸福。杏树是妈妈的关爱。

它年复一年地结出金黄的杏子，从未间断。暴风雨中，它挺拔直立坚韧不屈；满天飘雪，她不畏严寒，傲然生存。它已显苍老，但它仍用自己的果实，回报人类对他的恩德，我并不在乎它的果实是否美味，只要它能一直安在，守候便是最好。站在树下回忆起多年的陪伴，无声的安慰，细微的关爱，心中感慨万千，那份温馨，那份感动，将成为我的青春中最美好的记忆。青春，正是因为有你的陪伴一一杏树，而变得更加绚丽多姿！

上学期读了学校推荐的一本书——陶继新的《做一个幸福的教师》，让作为教师的我受到很大的启发，给我们的教师生涯指出了一条可持续发展的光明道路。在书中认识了很多像我们一样在平凡的教育岗位上工作，却做出了不平凡的成绩的教师：腹有诗书的苏静；读书背书的沈红旗；学养深厚的于琪；锐意改革的韩兴娥等。他们的故事让我相信在平凡的教育岗位上通过自身的努力可以做出不平凡的成绩。作为教师，我们平凡但不平庸，我们应该积极、上进、努力工作，最后，不仅可以成就我们事业的成功，也能成就和我们在一起接受教育的孩子们的健康茁壮成长。

从教十四年，刚开始知道自己不得不做一位小学教师时，多少有点不乐意，总觉得有点大材小用了，总想摆脱这个角色。现在才知道，就是这样一个小学教师的角色，要想真正把它做好，也不是随随便便就能成功的。正苦于不知道怎样才能成为一名优秀教师时，读了学校推荐的书《做一个幸福的教师》，从书中我找到了答案——读书：教师生命成长的必需。陶继新老师告诉我们，想要成为一个幸福的教师，过一种幸福的教育生活，必需要多读书，读好书。

什么样的书才是好书呢？老子说：取法乎上，得乎其中。诵读古今中外经典，从经典诵读中才能陶冶我们的情操，让我们变成思想高尚，心灵伟大的人。大量的经典诵读是一种存款存在了一个人的心灵里，而文化一旦在心灵里安顿，就成为人一生幸福的储蓄。读完《做一个幸福的教师》，我认识到文化是一笔终身性的资本，积累越多，幸福的指数也就愈高。

可能是因为生在孔子的故乡的缘故吧，陶老师首先推荐的经典之作是《论语》。以前我不太喜欢《论语》，对孔子的思想不太理解，尽管知道全世界的很多大学都很崇尚孔子的为人和他的思想，却对此不以为然（做为一个中国人多少还受到文革批判孔子思想的影响）。现在从头开始读《论语》，对孔子才有了全新的了解，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，孔子所提出的很多为人处世、学习的观点，对生活在当今社会的人们来说也是先进的，值得我们学习、借鉴的。孔子认为修身与学问比较起来，修身第一，学文第二。他说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则学文”，是的，一个人的道德品质比他的学问更加重要。他说：“君子讷于言，而敏于行。”一个人光说不做，不如只做不说。他的思想运用到今天的社会也还是一种对人们有着积极引导作用的思想。所以我们都能从孔子那里汲取智慧和能量。我们在读圣贤之书时，就像在和圣人进行对话一样，会自然而然的提升自己的道德修养。

“腹有诗书气自华”，读书可能改变不了我们的命运，却可以改变我们的人生。感谢我们倡导读书的刘校长给我们推荐了这样一本好书，让我们明白“经典为伴，幸福一生”。看来要想拥有幸福的人生，我们养成读好书的习惯，从书中寻找智慧，让经典陪伴我们成长，滋润我们的心灵。要知道经典文化一旦内化到你的心里，外显出来的就是一道绚丽的风景。

风来自于远古的雪山，它翻过塞外的草地，涉过孤寂的大漠，穿过了上下几千年的历史，看尽了人世的悲喜，历尽了沧海变迁，见多了朝代的更迭，可它却无法言语，只能把自己风化的故事藏进身体。于是它继续走，继续看，只是奔波不停，翻过李白的书，品过茅屋里的狂吟，只是执着不已，仍在苦苦寻求懂它心语之人。

我还记得那时在苏州，江南青鸟，弱柳如画，都说此地园林甚好，我便跟母亲一起，上了市里一处瞧了瞧。我们是自己去的，没有报团，傍晚的苏州，不像长沙是那样豪迈的女王，更像优柔的少女。轻轻推开小院大门，生怕惊动了其他人，迎面而来即是风，整个人都神清气爽。眯眼微看，前方一处大池塘，鱼动莲开，波澜款款，竹林间，木樨丛中，风徐徐而来，海棠正酣，引人入胜。苏州人家爱焚香，竹篱生烟，淡香缱绻，空气里仿佛氤氲着几点紫光，哦，原来是薰衣草，估计是这户人家种上的，不禁有感而怀，风呼啸而过，连绵不断，母亲与我暂时分开，相约几点到大门集合就可。

在风里，我好像听见了这存在百余年的园林里灯笼摇曳，细雨绵绵，大户人家于千里之外整肃衣冠，准备进京；又听见鸿儒商贾约谈天明，是时风停，一切皆噤声。我听见了风的故事，是百年来人间的沉淀，文化底蕴的深厚。我不禁陶醉其中，听，它来了，夹杂着竹林的沙沙声，竹本固，性坚，古君子多为庭实也，我好像又听见了百年前这户官宦家庭似在争辩，国将不国何以为家，于是，这家人便弃院而走，自此，小院便孤寂了上百年。风，也在此孤寂了百余年，寒来暑往，紧紧捻着遗弃的小笺，好像当年的景象在耳边低诉，灯下酒色散，信纸失了色，可风还是在这里，坚守如初，此物可比之于竹、梅，无形，却四面皆它，大智若愚，只是满腹见闻，不得言语罢了。

后来的那些日子，每当我遇见风，便驻足感受，听它与我又低诉了什么。

是啊，为人正当如风，坚守如初，执着为了自己的信仰，永不言弃，淡淡吸一口撞进怀里的风，细细品尝这位老友给我带来的香气，坐在它身边，听它讲述故事。

有风陪伴的日子，不急不躁，静止于心，风始于情。

我们这个如花的年龄，多数时间在学校里度过。我们往往面对着枯燥的学习内容，承担着繁重的学习任务。在这一成长过程中最大的乐趣大概就是和好朋友一起了吧。

我有一个好朋友，好闺蜜，从小学，到现在，未曾改变。

那个时候，我是个转校生，刚入班级，毕竟“人生地不熟”，就只是静静地坐着。她，是第一个主动和我说话的。她是个特别活泼的女孩，她的阳光总是能感染我。

后来，我们关系越来越好，似乎总有讲不完的话，我们成了好闺蜜。伤心的时候，我们一起哭；开心的时候，我们一起笑；烦恼的时候，我们相互倾诉……我们无话不谈，默契十足。我原以为我们的友谊坚不可摧，会长此以往，可是，没有。

只是一件小事，我们竟然吵了起来，其他同学都很诧异这样关系好的两人怎么会吵架。而我们再一次很有默契地吵过之后谁也没理谁，这样冷战了很长一段时间。其实，我是很害怕的，想和她和好，真的不想失去这个好闺蜜。可是每次看她那漠视我，一副高傲的样子，我就退缩了，她一定不想理我了吧，真的不知道她是怎么想的。

挣扎了好多次，终于，我鼓起了勇气去找她。站在她面前，她眼中一闪而过一抹惊讶。我却不知道说什么了，一开口竟然有些不知所措，甚至不敢直视她，但最终还是开了口：“我们……和好吧！””嗯？“她有些迟疑地说我又给自己加油，说：”我们和好吧！“仿佛一个世纪后，我听见她如梦幻般的声音：”好。“我愣了许久才反应过来……此次“破镜重圆”之后，我们关系更加亲密，往往对方一个眼神一个动作就能懂了。后来说起这件事，她说，其实我跟你是一样的感觉，你跟我说“和好”的时候我真的很欣喜，只是难以置信。真不应该跟你置气的……

我们还是有过争吵，但是我们很珍惜这份友谊，大概经得起磨炼的感情才是真感情吧。

到了初中，我们虽不在同一所学校了，但友谊仍在，她，从小学伴我至今。

比起分开就断的友谊，我们更需要持久、深厚的友谊。

亲爱的老师，人类灵魂的工程师，成长的路上有你们的陪伴，真是我莫大的幸福。悠悠花香中，我再一次想起了你们。

——题记

还记得，我正牙牙学语之际，妈妈将我送进幼儿园，就是在那里，我遇见了自己的第一位老师——周老师。那时的老师二十出头，待人谦和。

记得小时的我常常掉队，而老师总会轻轻走到我的身边，轻轻拉起我的手。那时，我便觉得，我握着的，是柔软的花瓣，而等到老师松开我的手，我便嗅到了手心残余的花香，依然芬芳扑鼻。我曾想过，要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是，万物皆有它的规律，我还是不能改变我要毕业的事实，就像我不能让花朵永远留在枝头，让花香永远弥漫一样，花和我还是要离去。毕业之际，我便难过又害怕：难过的是，我再也不能拉着老师的手走下去，害怕的是，自己不能独自走下去。

所幸的是，上天并没有亏待我，自我步入小学校门的那一刻起，我就遇见了又一个伴我成长的好老师——郎老师。

老师对我们的要求十分严格，“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”，一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”，我渐渐改变了自己，学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。

班主任老师是教语文的，课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水，还记得那魅力无限的金华双龙洞，还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的：“做人成功，做任何事失败都不算失败；做人失败，做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导，我做事都有自己的原则，而不再依赖他人了。

还记得那年，紫藤花开得很旺，却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现，六年，我早已不是当初的那个我。花开花谢，繁华只是一瞬间，紫色珠帘，拂过我的心扉，留下淡淡幽香，唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路，也留下了老师的足迹。

成长的路上，六年，也许，很长，也许，很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节，但有一些记忆总是难以忘记的，它们缠绕在我心里怎么也挥不去，一路的风雨刻骨铭心，但曾经的回忆怎能忘记？如今我们分开了，虽然还是在同一座城市里，但因为学业加重，并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时，老师在教一年级的孩子，在这些学弟学妹的身上，我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜，失去了才知道珍贵。也许，失去的总是最好的。有人说：“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以，我希望永不失去。我想老师再陪我成长，哪怕只是再走一小段路。

雨坠了，坠落在地，碎成了五光十色的回忆。记忆里，老师陪伴我，走在成长的道路上。一丝丝花香中，我深深眷恋着。

我还是步入了中学，开始了我的初中生活。

我的初中老师——王老师，其实更像我们的邻家大姐姐，她虽然严厉，却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的，但是，细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期，班里一个同学发烧，老师让她去医务室看看，而后，老师又亲自询问她的病情，提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时，不小心砸伤了手指，老师关切的眼神依然不减分毫。我明白，她是我成长路上陪我走下去的又一人，而这段路，也是缤纷绚烂的吧！

又是一年丹桂飘香，在花香中回忆起我的成长历史，其中饱含了老师的爱，是她们让我从一个懵懂无知的小丫头，转变成了独立自主的小大人。现在回眸，奋斗的辛酸不算什么，可老师在我心中，依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师，在将来，陪伴着一些孩子走过成长之路，因为我的老师，陪伴我成长。

陪伴我成长的老师，感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂，即使我失去记忆，我也永远不会忘记你们，忘记你们陪我走过的路，那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆！

岁月静好，老师伴我成长。

[关于老师陪伴我成长的作文

朋友是指路的明灯，朋友是孤独时的陪伴，朋友在我们需要时总会义无反顾的帮助我们。有朋友陪伴的日子，生活才不孤独，有朋友陪伴的日子困难总能迎刃而解。

有一次我暑假去爷爷家过暑假，我非常高兴也非常害怕，高兴的是我很快能见到我的朋友了，害怕的是爷爷，爷爷是一个严格的人，每一次去他那都免不了爷爷的考验和。果不其然，这次爷爷也一样给了一个艰巨的任务，要我独自一人去把后院的水缸都装满水，并且还美其名曰：“这是考验你的耐力。”

虽然河离这里很久，但是看着这么多缸，我都头大，这时不远处来了几个熟悉的身影，是我的朋友，只见他们个个提着桶，他们很快来到我身边，二话不说便开始帮我挑水，团结就是力量，在他们的协助下我很快完成了任务，正当我要和朋友们叙叙旧时，爷爷拿着扫把出来了，我大吃一惊，难道爷爷发现我作弊要来揍我，我的朋友们似乎也是这么想的，纷纷挡在了我前面，我害怕爷爷也把他们一起教训，赶紧挡在他们前面并且向爷爷求情，谁知爷爷却挥挥手，让我们赶紧进去吃饭，他只是吃饱了出来扫扫地而已，我们一溜烟跑去吃饭了。

吃完饭，我们一起躺草地上，一边聊着，一边玩着，我们有说有笑，不亦乐乎。有朋友陪伴的日子，我们感觉快乐无比。

手捧书，桌上的清茶飘出一缕幽香。蔚蓝的天空下，悠然的白云，自在的飞鸟。书香在旁便是幸福陪伴。 hold the book, the tea on the table has a scent of fragrance.Under the blue sky, leisurely white clouds, free birds.Shuxiang is beside happiness.

童年——幻想

“散学归来放纸鸢”的年纪，我便开始与书籍作伴。

手捧科幻书，穿梭于恐龙世界，幻想畅游朱罗纪时代;领略翼龙的风采;幻想进入UFO，观察外星人的奇异外貌，领教它们先进的科学技术。

手捧故事书，我在小兔的骄傲与乌龟的坚强中，我明白了“骄傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳远的故事中，我明白了“准备充足才能获得成功”的道理。

书香的陪伴，我拥有了幸福的童年时代。

少年——历史

长大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。

自秦始皇统一后，中国历史便处于一种了“分久必合，合久必分”的状态。我可以看到唐太宗李世民“贞观之治”，国泰民安，天下大同;李隆基打造唐朝最繁盛的“开元盛世”更是民富国强，更加明白了“水能载舟，亦能覆舟”的道理。

历史中的诗词更是瑰宝，唐朝李白的“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”，我看到了他对自由的向往;杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我看到他对未来的憧憬……

书香陪伴，我拥有了幸福的少年时代。

如今——小说

如今的我，徜徉在小说的大海中无法自拔。

那一句“忘羡一曲远，曲终人已散”叹尽了人间的多少悲欢离合;“八年守一城，等一不归人”哀叹出薛城美的多少无奈;“问灵十三载，只为少年郎”包含了蓝忘机的多少辛酸，指望琴瑟合鸣，缘分终将不散。

书香陪伴，我正享受着幸福的青年时代。

放下手中的书，桌上的茶已尽，抬头仰望，繁星高挂，幸福的一天只因书香的陪伴，一生亦是。

按下手机的挂断键，我终止了与妈妈的视频通话。眼中忍耐许久的泪，终于滴落下来。埋头趴在桌子上，无声地哭泣，妈妈，你为什么又不来陪伴我呢？

嗯？怎么回事，眼前一片漆黑。一只白皙又带有茧疤的手，捧起了我。哎！眼前迎来一阵强光。妈妈！我怎么会在这儿，我不是在家中写作业吗？我下意识地环顾四周，却发现动弹不了。一低头，我，我变成妈妈的手机了吗？我卧在桌上看妈妈工作。

此时是上午九点，上班的时间，妈妈已经坐在办公室工作了好一会儿。“经理，这有份文件需要你审阅签字，还有之前谈的合作方约您明天上午九点见面。”妈妈手边堆放着一大摞文件。她是那样专注，似乎已陷入了另一个世界。她拿起我：“老板，这周五我能提前离开吗？我要去成都陪陪女儿。”“你先做完工作再说。”老板不耐烦地挂断。妈妈轻叹一口气，将我捧在手中，像是想从漆黑的屏幕里看出点什么。转瞬她将我扔开，又投入眼前的工作。

“x姐，下班去吃饭了。”“哦！”妈妈一只手拿着笔，一手拿起我，瞥了一眼——12：30。她抽身离开，我本以为她吃饭去了，谁知妈妈接了一杯水，又坐回桌前。我十分惊奇：妈妈，你还有那么多工作，一时半会儿，完不成的，怎么不去吃饭？而妈妈似乎为了回答我，轻语：“多加下班，争取去陪女儿。”我凝望着妈妈，心里涌起一阵骇浪。

晚上十一点，妈妈从应酬上脱身，跑到厕所里大吐了一场，又躺在沙发上，我心中尽是心疼。“呜呜呜……”一阵极细微的哭声。大半夜谁在哭！我愤怒地转动摄像头，原来是妈妈！“女儿在那边学习那么辛苦，我还不能过去陪她。”妈妈自言自语。我怔住了，凝神望向妈妈。记忆中的满头青丝，两鬓早已爬上几缕白丝，那饱满的额头，也被岁月的印章刻上了皱纹。这时，“芯片”上传了一系列的视频：

小学，在两千多个日夜中，妈妈风雨无阻地接送我。去上培训班，她用她柔弱却温暖的身躯为我挡住一方风雨。而中学，我处处计较，总让她红了眼眶，却仍不知足，一而再，再而三的对生活充满挑剔。

妈妈！我用尽全身的力气叫喊，一睁眼，发现我还在屋子里。我急忙打开了手机，一条短信传来：女儿，妈妈下周一定来看你，无论多忙，我保证！我会一直陪伴你！

我拨出电话；“妈妈，你自己多注意身体，记得按时吃饭，不要过分操劳，不要喝酒……还有——我爱你！”

妈妈，我只以“手机”的身份陪了你一天，你却用你的年华伴了我半生。你给予我最温暖的陪伴，我终于明了你温暖的心。

打开抽屉，正想找一个笔记本，眼神却无意地扫到了一个相册。那是妈妈年轻时的照片，它记录了妈妈年轻时的点点滴滴，是珍贵的回忆，我想了又想，它们陪伴了我已有十年之久了。

眼前由一张张照片结成的相册，它使我了解了妈妈在没有我之前的样貌与习惯，也让我明白了妈妈为了我放弃了她的爱好与习惯。看着这些从前的照片，它给予了我温暖，也激起了我心中的一次波澜。

我仿佛能够幻想到：妈妈年轻时的样子与爱漂亮的习惯，现在还可以看到妈妈化妆盒中的化妆品与许多香水，但上面已经附着了一层厚厚的灰，看来妈妈已经许久许久没有用化妆品了，只是平常用一些擦脸油，护手霜。此时，我心中产生了些许愧疚感，妈妈为我放弃了那么多，我还老惹妈妈生气，真是不应该。

我仿佛又联想到：妈妈每天早上很早就起来做早饭，为了不吵我睡觉，妈妈尽量把声音控制在最小处，妈妈还为了让我多睡几分钟，故意把时间调慢，而我却总是用训斥的口气对妈妈喊：“妈，你为什么又晚叫我，不知道我有事吗？晚了怎么办？”而妈妈却一声不吭，现在想起，每天妈妈是不是都很委屈呢？现在想想都是我的错，每天晚上，妈妈为了怕我不写作业，老在外面偷听，然后“猛“地推门而入，见我在学习，又悄悄地离开了，夏天的晚上，妈妈常常为我扇扇子，妈妈在网上听说老开风扇对人不好，所以……

现在想想，妈妈几乎每时每刻都陪伴在我的身边，而我就像在她那颗大树下长出的一颗小树苗，是她在滋润着我，费尽心思把我孕育出来，而这些瞬间却像是一部电影，深深震撼着我的心。

妈妈曾经是一名教师，教过大学，所以我小时候不会的题也几乎是妈妈教我的，每次一有难题，全班只有我能做出来，而每次都是妈妈左一遍，右一遍悉心地才把我教会，而我也好似借此来向小伙伴们夸耀的素材，因为同学们的妈妈大多数都没上过大学，而我的妈妈就不同了，妈妈常常辅导我的功课，牺牲了她娱乐的时间，妈妈很耐心地教我，直到我会了为止，妈妈用她业余的时间还陪我打羽毛球，游泳，每次游泳时，我看见妈妈像一只游艇一样飞快地游，而我像一只小鸭子一样慢慢地游，怎么也追不上妈妈，妈妈就是牺牲了她的时间来陪伴我，而我呢？有时还挺不愿意。

看着妈妈日渐衰老的脸庞，黑油油的头发上冒出了许多白发，我想，这些白发就是为我操心而造成的吧。

望着妈妈发黄的手，是为我天天做饭，洗衣服而造成的，妈妈身上个个细胞，都散发出“爱”一个字，这个“爱”包围着我，深入我身上的每一个细胞，发自内心深处，这就是爱的力量，陪伴的力量吧！

陪伴似一条永远不会流尽的水，它滋润着每一个人，更滋润着我，让我有了学习，生活的动力。

每当我看起了一本书，我都会想起我看书的经历。

小时候，看见哥哥姐姐正在津津有味的看书时，我很好奇，书到底是什么样的东西呢？终于有一天来了，妈妈买了很多童话故事拿回家，我非常的高兴，那天晚上妈妈给我讲了，丑小鸭，一股热血涌上心头，小手就不停的拍着……从那以后，我爱上了书，每天晚上妈妈都会给我讲故事，直到我听满意，才会进入甜美的梦乡，可是我的心还是想着书。

大了一点儿，我开始离开故事书，学会看小说，每天回到家，都要看几个小时。书中五彩缤纷的字深深的吸引着我，我仿佛进入了这本书，和主人公交起来朋友似的，在故事里的世界上闯荡、奔跑。最后，我和主人公成功完成了冒险。这时，我心里非常的激动，眼泪一颗一颗地流下来，我看完了这本书，我又回到了正常，正要拿起另一本有趣生动的书。忽然，门打开了，爸爸妈妈进来让我睡觉，我看了一下手表，已经九点了，我大吃一惊，赶紧披上被子，进入了美妙的梦乡，梦里还梦见我正起劲的看书呢！

现在，我学会看散文，看萧红、巴金、汪曾祺等作家们的作品，书中语句优美，字词丰富，书中的情节会让我的心情产生变化。书中主人公开心，我也开心；主人公伤心，我也伤心；书中主人公激动，我也激动；书中主人公哭泣，我也哭泣；书中主人公悲哀，我也悲哀；书会使人进入一个现象空间，书是人类进步，就像俄罗斯作家高尔基说的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”那样。

书中的知识多么美妙，书中的名言能让人奋勇前进，我爱你，书！

陪伴是什么？是守护在你身旁的父母，是关心你、陪你玩耍的同学，是教导知识的老师……而我还感受到了另一种陪伴，便是那看似普通，却意味深长的诗词。

阳光下，捧一诗集静静品味，感受诗人那激动人心的声音、那高洁的品质……

“举杯邀明月，对影成三人”，品一品诗人眼中的月，一种新的感受在心中荡漾；“举头望明月，低头思故乡”，让我们体会诗人的思乡之情；“小儿不识月，呼作白玉盘”，体会诗人那颗童真的心，让我们难以忘怀。品味有关赏月的诗，让我们充满了无限的遐想，与月相伴，是一种陪伴。

“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”，品一品那天真、活泼可爱的儿童，让我们回到了那美丽的童年；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，多么有趣的场面呀！去找一找我们的童年时光，看一看天真活泼的我们；“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，又让我们找到了那调皮的自己。品味天真可爱的儿童之诗，让我们哈哈大笑，回忆童年，与儿时的自己相伴，是一种陪伴。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，再去品一品诗人眼中那美丽的春天，是一种美得感受，让我们看到了春的千姿百态；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，万物复苏的春天，是令人喜爱的，在诗人眼中，又是变化多端的；“好雨知时节，当春乃发生”，春雨也是春的象征，是人们眼中的美景。品味诗人眼中充满魅力的春天，令我们陶醉，与神奇美丽的春相伴，是一种陪伴。

……

品诗，品味无穷的快乐；品诗，让我们来一次心灵的洗涤。

陪伴，无处不在。诗，更是另一种陪伴！

我和我妈之间从来就不是什么和谐融洽的母女关系，更多时候，我们之间更像同住一个屋檐下的陌生人。她忙于工作，很少有时间照顾我，而我也因为没人照顾借住在亲戚家，我们之间几乎没有和其他母女一样谈心的机会，我和她的对话很多时候总是停留在招呼吃饭的时刻。只是，我和我妈之间也并不是一直都这么相安无事地相处着，我们之间一争吵，往往和世界大战现场一样“壮观”，结果总是以我愤怒的摔门而出，我妈在后头喊一句“走了就不要再回来”而收场。每次吵完架我都会到村口小卖部坐上好久，直到晚上天黑了才回家，回到家总会看见厨房餐桌上放着一碗面，而妈妈房里的灯总是关着的，直到我吃完面关上厨房的灯回到自己房间，妈妈房里的灯才会重新亮起，到厨房去收拾我的碗。这似乎是我和她之间最有默契的地方。

等到上了初中，我回家的次数才逐渐增多，基本上每个周末都会回家，妈妈似乎察觉到我与她之间越来越生疏，慢慢地开始改变。她会主动与我交流，主动提出想要和我一起去散步，主动带我出门去逛街……可这似乎没有起到什么效果，我只是不冷不热地应着，顺着她的心意去做她希望的事，但却没有真正去试图走近她，我和她之间总隔着一扇门，她想进来，而我不愿打开。在我看来，她只是想弥补那些年对我的亏欠，挽救一下我和她之间岌岌可危的亲情，我似乎是在报复她，报复她过去缺席的我的成长，我固执的认为只有这样才能够惩罚她，甚至会故意挑她的毛病，与她争吵，与她作对。

直到有一次，我比往常回家的时间都要早，推开家门，发现妈妈正对着镜子拔白头发，听见我开门的声音，忙放下手中的夹子，一脸惊慌却露出微笑想要掩饰自己的行为，她上前接过我肩上的书包，我这才一下子发现，那个骄傲、冷淡、事业心重的妈妈，已经变成了如今苍老、温和的模样，会愿意为了她那不懂事的女儿一再的委曲求全，那一刹那，我后悔了，眼前的这个女人，她是我的妈妈啊，她已不再年轻，我又怎应让她再如此的辛苦和操劳。

那天以后，我开始改变我的态度，主动去接近她，对她所做的一切也都表示出极高的热情，她似乎是察觉出了我的改变，在惊讶的同时也很欣慰，我们终于朝着最好的方向发展。直到现在，我们之间的关系与其说像母女，倒不如说像朋友，我愿意与她分享少女的心事，她也愿意做我最忠实的听众。

白云苍狗，她在慢慢老去，而我也在渐渐成长，褪去稚气。纵使妈妈在很长一段时间缺席了我的成长，但她的爱却不曾离开。她的爱就像流动的水一样，慢慢流转到我的生命里，一点一点温柔而笃定地保护我长大。嘿，母亲节快乐，我最最亲爱的妈妈。

高尔基曾说过“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。也许就在这个不经意的话语间，书与我结下了不解之缘，成了我爱不释手的好朋友。

儿时，年幼的我对那一本本的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……情有独钟，在这美好纯真的童话世界里，我为海的女儿暗自落泪，为可爱的小红帽得救而开怀大笑，为苦尽甘来的白雪公主感到幸运。书左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是温暖的、美妙的，人与人之间是真诚的、平等的，这个世界没有任何污点和缺陷，万物之间都应和谐相处。

渐渐地我长大了，手中的书自然也就更换了。我爱上了那些历史书籍，从中我知道秦始皇并不是一个没有功绩的君主，虽然他焚书坑儒，又大兴土木修建阿房宫，但是他消灭六国，实现了大统一，并且还组织修建了著名的防御工程——万里长城。我还知道了“安史之乱”的相关情况，这并不能完全怪杨贵妃，虽然她那闭月羞花之貌令唐玄宗着迷，但是她又能使经过了“开元盛世”的唐王朝怎样呢？我还知道了“木兰替父从军”、“岳飞精忠报国”等历史典故。这些都让我真切地感受到了我国历史的源远流长，让我学会鉴别人世间的真善美了。

现在，我又对《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等励志书产生了浓厚的兴趣，因为这些书中所描绘的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了战胜一切困难的勇气和十足的信心。不管最终有没有取得胜利，我都无怨无悔：因为在我仅有的一次生命历程中，我没有虚度年华，没有碌碌无为，至少我努力过，我奋斗过。

书，感谢你，我亲爱的朋友，真的谢谢你，谢谢你给了我美丽如花的童年，谢谢你教会我如何面对人生，谢谢你送给我的精神和意志！

我从小就喜欢看书，书是我最亲近的朋友。在我高兴时，它给我精神食粮，在我沮丧时，它给我无穷的力量。书是无声的老师，它用丰富的知识鼓励我，充实我。书又是我的父母，在我骄傲时，用警诫的言语使我谦虚向上……

遨游书海，我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾，跟林黛玉一起赏花作诗，跟哈利波特一起助人为乐，跟武松一起上山打虎，跟诸葛亮一起草船借箭，跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……

刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚”，说明开卷未必有益。因此，大家要找好书看，增加我们的智慧，开阔我们的视野，千万别看影响身心健康的书，那就相当于毒药。

杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”，说明多读好书会让你扩展知识，提高写作水平。但是读书不可以走马观花，囫囵吞枣，要多积累，做笔记，多思考等，这样才是真正的读书。

“书是灯火，照亮奋斗之旅；书是犁铧，耕耘出五彩之梦”，这是我的座右铭。我时时刻刻在重温这句话，时时刻刻再提醒自己，多读书，好读书，读好书，所以我十分爱读书。

当然，读书不但可以扩展知识，提高写作水平，还可以提高身心素质。“读书伴我成长。”我已经把这句话印在我的心上，永生永世不会忘记！

这里似乎没有冬天。一年四季总是被温暖的阳光包围，路旁的树总蓬勃生长着，粗大的枝干像蠕动的触手般滑过头顶的天空。空气中满满的都是记忆的香甜，一直都很喜欢一句话，陪伴是最长情的告白。“比贝，走快点啦！要迟到了！”感到背后不断有人用手推着我，借力让我走快点。我半眯着眼睛，懒洋洋地拍开她的手。“干什么啦！反正又不是第一次……”我挽起她的手，把身子靠在她身上。看着身边一个个匆忙的身影，他们恨不得背后能够长出一对翅膀，飞快地到达目的地。小月着急地看着我，恨不得跟他们一样。

我打着哈哈，试着转移注意力。“看！”我指着对面一座座连绵起伏的山，云朵在山中不断穿梭，像个无忧的孩子。蓝天明媚得泛着莹莹的光，我转过头，对小月说：“你不觉得我们这样一起手牵手慢慢走不是很好吗？你看看这身边的美景，都是被我们平时的匆忙给遗忘的……”小月突然安静了下来，我感觉到她的步伐也渐渐地放慢了……我们谁也没说话，时光就像一条缓慢的长河般，静静流淌。旁边的粉色小花随着风儿轻轻飘荡，叶子在低吟浅唱……“要是我们能够一直这样手挽着手，一直陪伴对方，多好？”我转过头对着小月说。她笑了，用她那温柔的声音轻轻地说：“天下没有不散的宴席。”我的眼神暗了暗，甩掉了她的手，赌气道：“你在说什么！”“但是，我也想一直陪伴着你……”她认真地看着我说。不知不觉，我们在一起渡过了3年。每天都如胶似漆，把彼此都深深地融入了自己的血液中，就像亲姐妹般。那些在一起的点点滴滴，被深埋在记忆深处。你没有骗我，你一直都在陪伴着我！只是，你也终究离开了我。但我们依然每天联系，说着诉说着各自生活的琐事，也分享着不一样的快乐！

在一个晚上，偶尔地一抬头，北极星闪亮在我头顶的上方。不论我走到哪里，一抬头，就能看见那一抹光亮。孤寂的心在那一刻突然又开始跳动……突然明白，陪伴不意味着你的身边一定有一个人。但是，不论发生什么，你们的心依然紧紧依靠着彼此。她在你看不见的地方关心着你，陪着你。在你需要的时候给你一句安慰一个拥抱！陪伴，是心灵的一抹光亮。陪伴，是青春的绽放。陪伴，是彼此的依靠。

有家人陪伴，再难过伤心，都可以继续坚强！

——题记

窗外飘着小雨，多雨的日子必定少不了忧伤。就是在那样炎热而又多雨的日子，我们班竞选班干部，可我，落选了。

走在放学回家的路上，没有伞的我，独自一个人走着。天地间，一片漆黑，路灯坏了一盏，时亮时暗，照得我更加难过。回到家，我不说话，只是放下书包，坐在桌旁，低头吃饭。作为退休教师的爷爷先是发现了我的异常。他轻轻地放下筷子，问了一句：“我的乖孙女，你今天在学校有什么不开心的事吗？”“我……我竞选班干部，但没选着。”提到这件事，我就有些想哭。

“这次没竞选到，好好努力，让同学、老师看到你优秀的一面呀！”爷爷的眼好似月牙，几乎只有一条缝。奶奶笑了笑：“对呀，你可以好好努力呀！”奶奶摸摸我的脸，我感受到老茧，那是奶奶每天为我操劳而留下的印记。

“嗯，那我好好点学习，让同学老师看到我优秀的一面。”我擦干眼泪，重新振作起来。吃完饭，我加紧写作业，爷爷坐在旁边陪我。接下来的每一天，爷爷都陪我写作业。他趴在桌子上，看着我，要睡着了。他揉揉自己的眼睛，用手拍几下脸，继续坐在那儿等我。他每夜陪我做作业到九点、十点，他从不抱怨。奶奶每天早上为我准备好早饭，晚上在我回家前，就做好了饭菜等我。就是在爷爷与奶奶的陪伴下，我终于考了全班第一名的好成绩。得到消息的那一天，我感谢爷爷奶奶，那些话语的陪伴，行动的陪伴都令我感受到亲情其实是多么的伟大。

爷爷奶奶不一定会陪伴我一生，但是他们所给予我的鼓励，定能陪伴我的每一次失败，每一次成功，定能陪伴我一生！