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作文《陪伴》汇集20篇

导语:你,悄无声息,却一直在我身边。你陪我走过了一个个春夏秋冬,陪我看过星星、月亮,陪我走过了孩童时代。今后,你还会继续陪我走下去。作文《陪伴》由瑞文网小编最新整理收集,希望对大家有帮助!

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陪伴作文800字

全文共 887 字

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有一种陪伴,它不如火一般炽热,你却能时刻感受到温暖,它不如水一般清澈,却能清晰地感受到眼睛深处的感情,母亲的陪伴,一直都是这样,静静地,却又深深地刻在我的心底。

老妈是做林业规划的,一旦忙起来就是天昏地暗,成天地趴在电脑桌前整理一页又一夜的生涩论文。她总说,她心里装不下事,只要有一点芝麻大小的事,她都要完美的做好,我还曾经调侃:“老妈,你知不知道你这种性格的人活着最累了。”她却没有反驳,笑着喝着她最喜欢的玫瑰花茶,氤氲雾气中,隐约看着她张了张嘴,却没有再说什么。

上初三后,她也开始给我泡玫瑰花茶,又怕我嫌味道不好,又加了枸杞,大红枣调味,于是,我每天出门天蒙蒙亮,回家夜晚伴星星的日子里,又多了一杯热气腾腾的玫瑰花茶,我记得有一次好奇地问她:“玫瑰花茶我喝有什么用?”她抬起头,似是想了一下,笑着对我说:“就是让人放松放松,别累着。”四目对视,我仿佛在那含笑的眸中,看到了深不见底的爱。

我不知道母亲是如何在我放学回家后,我的书桌上便会有一杯温度刚好的玫瑰花茶,我只知道,每次我自己泡,不是没泡开就是根本喝不了。

我更不知道,母亲为了陪我中考这一年,又默默地舍弃多少。开学没几周,正好是母亲一年中最忙的时候,放学回家,我刚打开家门,准备享受独自在家的欢乐时却突然发现书房门紧闭着,传来模糊地谈话声,我悄悄走过去,刚想打开门给母亲一个惊喜,却意外地听到谈话的末尾:“真抱歉,现在我还有别的事情,如果可以的话,请您在等段时间……”我呆愣在那里,突然明白为什么母亲没有在公司加班,而是在身边陪着我,知道我复习功课,她宁愿把所有事都装在心里,也不想让我心里再增添任何压力。

门开了,母亲惊讶地望着还呆立在门口的我,我却发现,母亲真的老了,时间早已在她身上残忍地留下了印痕,吹白了她的乌发,但她却默默承受,一路鼓励我,激励我,我逐渐羽翼丰满,却忘了她一路默默陪伴。

我说她:“老妈你这种人活着真的很累,丁点儿事都要完美。”她抬头笑着答:“对啊,你就是我最大的要完成的事儿,其它的算什么?”

我盯着母亲错愕的神情,抱住了她,原来,不懂事的人一直是我,母亲,她一直在身边,默默鼓励着我,不曾离开。

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篇1:《朗读者》第二期陪伴

全文共 227 字

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1、“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。——郑渊洁

3、我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!——林清玄《百合花开》

4、要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》

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篇2:陪伴,是最长情的告白作文800字

全文共 840 字

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似雾一般淅淅沥沥的雨从空中深处被抖落,把马路旁铁青着脸的高楼感动得无声哭泣。撑着仅能容下我与妈妈的小伞,我们走在泛着银光的石板小路上。

低头想像幼时那样将头靠在妈妈肩头,却猛地发现,不经意间我的个头竟已超过妈妈许多。向妈妈感叹我长高了好多,不能像孩提时那样腻着妈妈了,妈妈抿嘴一笑。这时恰有一滴雨丝被调皮的风吹到了妈妈的脸上,那雨丝流进了皱纹里。她似叹息般地说道:“以后估计我只能这样靠着你啦!”我觉得心里酸酸的:“为什么呢?”“什么为什么呀,我慢慢老了,你慢慢长大了,你就会慢慢离开我呀。”她说得那么平淡。

突然,龙应台的话浮现在我的脑海:“有些话,只能一个人说。有些事,只能一个人做。有些路啊,只能一个人走。”恰在此时,妈妈突然停住让我去她背包里把纸巾拿出来,我抬头却看到了妈妈鬓角的银丝,是什么时候呢,妈妈的白发又增添了许多,多到白发都跑出了几根,显得那么扎眼。我不喜欢这些白头发,抬手就揪下一根。妈妈说:“多揪点吧,我讨厌白头发,显老。”我知道,她是想揪下白头发自我安慰似地告诉自己:我还年轻,还可以陪女儿继续走在成长的路上。但,脸上的皱纹却出卖了你啊,妈妈。

继续走在回家的路上,她开始给我讲我出生的故事:“我那天要生你的时候啊,也是这种天,细雨濛濛的,下了一天一夜。你出生的时候,雨还在继续,所以我和爸爸才决定给你取名叫濛濛…。”妈妈讲了许多,从我孩提时讲到现在,每个细节她都记得那么牢,发生在我身上的每件事她都如数家珍,有好多事我却已经忘得一干二净了。她对我的出生时间能精确地说到秒,我却有时会忘记她的生日。我知道,在最后的最后,她会变成一个老小孩,需要我去照顾,领路。我也知道将来,总会有另一个人来牵起我的手,她和爸爸只能放手。我更知道,总有一天她会离开我,她不可能陪伴我一辈子。

所以,趁现在他们还算年轻,趁他们身体还好,多向他们倾诉一下你的爱,多关怀他们,不要再惹他们生气。因为,又有谁会知道,他们老后还记不记得你呢。他们陪我到大,我陪他们到老。

陪伴,是最长情的告白

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篇3:陪伴在我身边作文1000字

全文共 977 字

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院中的槐树长了又长,路边的野花开了又败,我身边的一切,都在我成长的过程悄然发生了变化,唯你,一直陪伴着我成长……

每个人都会有一段难忘的童年,或是父母陪伴,或有师长夸赞,但这些都不属于我的童年。

在我最初的印象中我的童年是那一所小区—那个坐在院中,手持槐花的慈祥的老人——我的爷爷。

我的记忆便是从此处开始,从爷爷那双苍老而却有力的双手中开始。那时,我还只是个蹒跚学步的稚童,一双稚嫩的小手被那苍劲有力的手紧紧地拉住,我不明所以,想从老人的表情中寻得答案,抬了头,老人的神情被背后的夕阳淹没,沉稳的声音随着一阵风吹入我的脑中。“来,我们来学走路!小宇最棒了,来,先迈开左脚再迈……”我看着爷爷,照猫画虎地迈着右脚,开始还时不时地打一下绊子,到了后来,双腿好似习惯了这种行进方式,渐渐地,那双手将我松开。第一步,我没有摔倒;第二步,我也没有摔倒。“小宇真棒!这么快就学会了!”老人的声音再次传来,那沉稳中藏不住的是安慰和喜悦。

那一天,我与老人坐在院中的槐花树下,笑作一团,那槐树好似也在给我祝福,为我开出朵朵芬芳的槐花。

很快,我长大了,开始学习,学习阅读,学习计算,学习那些我不能理解的知识。

那是我与老人的第一次争吵,又或是老人单方面的怒火。那天的我像往常一样的坐在桌前,绞尽脑汁的计算着书本上的那些我看不懂的题目。而老人就那样坐在我的身边,钟表上的指针转的飞快,我总觉着是太阳提前下了班,我微微转头,老人的脸上已有了微微的怒火,课本上的题目仍是“百思不得其解”,我鼓起勇气,再次问向老人,这道题目如何解答。

终于,老人的耐心在我的无知中消磨殆尽,最终爆发,“教了这么多遍,还是不会?你是干什么吃的?笨死算了!看看,好好看看几点了?就这么几道口算题,算了几个小时?你到底在学校有没有认真听老师讲?”

在老人的话语中,我的委屈层层叠加在一起,终于压垮了幼小的我——于是,我放声大哭起来。爷爷的声音戛然而止,像是被我的哭声吓到了一般,嘴里喃喃道:“小宇,不哭,小宇,不哭,我们再来算一遍,好不好,别哭了,哭花了脸就不好看了……”最终那几道题有没有做出来,我已经不记得了,但我清晰得记得,那天爷爷,温暖的怀抱和风中的槐花香。

现在回忆起童年,想起的仍是院中的那棵老槐树,想起那个曾经站在树下,等待着我放学的老人——那位陪伴着我成长的慈祥而又严厉的老人,我那位喜爱槐花的爷爷。

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篇4:有你陪伴,我不再迷茫作文600字

全文共 599 字

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迈着自信的步伐走进考场,心中有一丝骄傲。考场上,我刚拿到试卷一瞄,都是我做过的题目,便迅速答题。

次日,班主任手里拿着一张成绩表,表面上与其他同学一样紧张,但是心中却希望老师快点报出成绩。“第一名,400分,36号;第二名,399分,38号;第三名,395分,33号。”班主任笑着报完了前三名,但是我却不在其中。

下课后,我冲向讲台,想要知道成绩“357,第23名,年级第461名,32号。”我仿佛从山顶被跌入了万丈深渊。我不禁有些迷茫——我的选择是否正确。在这高手如云的学校,我还能做回刚刚开学时的那个傲立高处的自己吗?无心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户,但是又很不甘心地从窗户上滑落;风呼呼地吹着,似乎在嘲笑我的失败。花朵们被风雨折断了腰,不再有之前的生机了。不经意间看见了你——一朵蔷薇花,你在风雨中摇摆,但是却不愿向风雨低头,我被震撼了:你不愿向风雨低头,而我不就是你吗?我也不该向失败低头。有你陪伴,我不再迷茫。风雨过后,你变得更加亮丽了。不经历风雨怎能见彩虹?你那么渺小,但是你却没有丝毫畏惧风雨,依旧顽强拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

从那之后,我不再迷茫。我认真听老师讲解知识,仔细对待每一次作业,只愿我能在下一次考试中取得优异的成绩。

蔷薇花,你虽没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的艳丽色彩,也没有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴着我,让我不再迷茫。

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篇5:书陪伴我成长作文800字

全文共 785 字

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莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。在我看来书更像我的家人,时时刻刻陪伴着我。

在我两岁的时候,听到妈妈讲一个个生动有趣的故事时,我经常缠着妈妈多讲几次。当妈妈教我拼音时,我跟妈妈奶声奶气地说:“妈妈你能买一本有很多汉字的书给我吗?我看那些图画书腻了,你看的书我觉得很有趣。”妈妈微微一笑说:“好呀,等你学会拼音,妈妈就买给你。”

读幼儿园大班时,我终于如愿以偿,拥有了我第一本汉字书——《格林童话》,我欣喜若狂,拿着书津津有味地看起来。上幼儿园时,我在想我的书,你还好吗?回到家后,我马上跑向书柜,把《格林童话》拿下来,打开了书,我像一条小鱼在童话王国的海洋游着。妈妈叫我吃饭,我拿着书边走边看,似乎一秒钟也不想放手,我一不小心撞到白墙了,我的头红了,书掉下来了,我急忙拾起书,心痛不已。我狼吞虎咽地吃完了,就在被窝里继续看《格林童话》。夜深了,妈妈爸爸已睡着了,月亮与星星还在玩耍,我已经入睡了,我做了一个很美很美的梦……

六岁时,妈妈给我买了伍美珍姐姐的小说《老天会爱笨小孩》,我非常激动,双手接过,对它又亲又吻的。我就到了房间,在书桌上开始看了。我后来就开始不过瘾了,就让妈妈买了一本新书——《闪闪惹人爱》,我仔细阅读,到后来这个故事结尾很感人,我的泪花不由自主地落下来。

升上五年级了,妈妈送了《月亮女孩在流泪》这本书给我,它会有怎样的故事呢?我迫不及待地打开书,这是讲一个关于瞎眼睛的女孩的故事,伍美珍姐姐的故事非常生动,那些词形容特别好,最后星儿和月儿要分开了,星儿的爸妈要带她去美国,她们俩依依不舍地道别了。看完这本书我的鼻子酸溜溜地,好像有只小虫在的鼻子里爬来爬去。我现在看一本书会用笔把好词佳句好段画出来,每天看一本。

阅读还丰富了我的想象力。当我看见家里的雕塑羊,就会编一个有趣的故事;看见墙壁上的画时,我就不由自主地想象这幅画的故事。

我爱书,像爱我的家人!

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篇6:陪伴作文600字

全文共 747 字

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从小到大,我处处都有人呵护,他们陪伴着我,在我的身边,他们仿佛是我那一群形影不离的“伙伴”,无论我做了什么好事、坏事,他们总能知道。

小时候,我就像刚刚出图的萌芽,无论在哪儿总能闻到出自“泥土”那淡淡的香气,感受到“泥土”那浓厚的深沉的土味儿。当然,我几乎整天都生活在大人们的视线里,走到哪儿,总会有人陪伴着我,在我的身后悄悄地跟着,生怕我走丢了。

那一年春天,鸟语花香,阳光普照,春意盎然,只不过照得让人感到有点不舒服,就像初临夏日一样,我轻轻地向棉被挪去,感觉正有一股柔和的太阳光向我扑来,热浪中充满灼热反而让我感到很舒服、很温暖。靠在棉被上,我思绪在脑海里悠悠飘荡,飘进了浪漫的童年。

第一次去姥姥家,正是我七岁那年,虽然对那儿毫不熟悉,我却在偶然的机会里发现了一片竹林,惊喜万分。自然也就叫来了刚结识的伙伴,仿佛拿破仑发现新大陆般兴奋。于是,我们在竹林里尽情地嬉戏,可谁知——玩过了头,结果弄得全身又疼又痒,十分难受。妈妈闻讯赶来,见我挠成这样,不由得心痛,我也是疼得直哭。两个泪人的眼泪滴到了我身上,灼得我又热又难受,全身疙瘩似的东西让妈妈不知所措。我仍旧哭泣着,一会儿身上的衣服也被搞得星星血渍,姥姥看着我,也心疼地帮我挠痒。为了这事,妈妈心里有点不痛快,于是没过几天,妈妈就把我重新就回去了。现在,我总感觉自己有点对不住姥姥和爷爷。

此后,家里的医务小柜上也多了几瓶药,母亲也总会每天将被子抱出去晒,让它“吸收”太阳的消毒,可我,总能从那阳光的气息中闻到熟悉的味道——母爱的味道。

直到现在,母亲依然保持着这个习惯,然而,我觉得那被中复杂的味道正诠释着母亲的那份关怀,它让我感到母亲时刻都在我的身边,她的每个神情、动作都完整地刻画在我的心中。

母亲,你每时每刻都陪伴在我的身边,我爱你,母亲!

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篇7:初中生作文《陪伴》

全文共 579 字

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几度白雪吞噬荒凉的山岗,几度夕阳装扮天边的彩虹;几度春秋,伴我走过了别样的年华。

当时光匆匆从我身旁掠过,一切虚无缥缈,微微细沙,也随之归去。只留下了零碎的年轮在苦苦陪伴着我。

也许是想得太多,以至于忽略了左右至亲,也许是一心向前,以至于孤独一生,前面天真的岁月茫茫无已。也许是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相识。心中的梦想,澎湃激昂,可当回首人生,我筋疲力尽,事事从来不需要安排,所以苦笑着跟自己说拜拜。想想自己的美好年华,有点悔恨当初。当初与你一同玩耍、一起打闹、一起背着小小的书包去上学。因为一路有你的陪伴,我的人生才会这样光彩;因为一生有你的相随,我的旅途才会笔直;因为每天有你的生死相依,我的未来才会倍加辉煌。感谢你的陪伴,感谢你的相随,感谢你的生死相依。

还记得我们哭泣的时候,你总是疯狂的跑在希望的田野上吗?还记得阴天下雨的时候,你总是蜷缩着坐在硬硬青石板上吗?还记得在光辉岁月里,你总是给我们带来笑声吗?在青春无邪的人生旅途上,我们手挽手,肩并肩,共同走过了三个春夏秋冬,经历了多少哭累心酸?这些你都忘了吗?当我们走了,又回来时,似乎沧桑的额头上留下了难以磨灭的烙印。可你的陪伴,就像潺潺流水,滋润我的心田。

当陪伴瞬间变为分别,我们的心还是那么的纯洁。当相随的话语,不再提起,你我会不会眼眸湿润?

白雪、夕阳、春秋、陪伴着你我度过了天真的岁月。

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篇8:中学生中考作文以陪伴为话题

全文共 943 字

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我是一个温暖而又天真的孩子,已经知足有你们陪伴在我身边。——题记 I am a warm and naive child, I have been content with you with me.--Inscription

影子·点燃

第一次遇见你,正是我失败失落之时,我看见你在放许愿灯,我问你许了什么愿,你只说了一句话:”许愿灯只是寄托一种你内心的情感。”我对你说起失败之事,你却一副不以为然的样子,然后忽然握着我的手,并对我说:”经历挫折是平常之事,只要你坚强的爬起来再奔跑,你一定会抓住属于你的那束阳光。”

我感觉到了你掌心的温暖,你说你曾经也失败过,但你后悔没有继续追寻,你说,我是你以前的影子,所以你让我要坚强,要勇敢,要让我不要放弃并追求我最初的梦想。

谢谢你,你点燃我最后一缕希望,那希望让我的世界从那刻起变得明亮,谢谢你,你给予了我一股力量,那力量让我的精神从那刻起变得饱满。

于是,每当我绝望时便想着你告诫我的那句话,”眼睛可以下着雨,但心绝不能下雨。”然后就会有无穷的动力。

天空·拥抱

我一直知道我对天空有一种特殊的情结,却没想到你也是。有一次,我流着泪来找你,你抱着腿坐在椅子上,抬着头傻傻的望着黑色的天空,你那明亮的双眸止住了我的泪水,你看到我,立刻跑过来,走时还拿着毛巾,全然不顾自己的形象,面色着急,嘴里还喃喃不已:”你这傻孩子,到底是怎么了,怎么还哭了………………

你用蓝色毛巾擦去我的眼泪,并用力抱紧我,我忽然莫名的又流起泪来,抬头仰望,忍住让自己不哭。黑夜中有几颗星星发着光,在那天空中格外明亮,我忽然觉得你就像那星星,一直陪伴着黑夜,守护着我…………

我和小舟一起坐到深夜互相取暖,我们不用讲话,就可以安慰到彼此心灵的深处。淡白的月亮照着我们,我们不孤独。

知道我为什么喜欢天空么?因为天空的心很大,大到可以包容一切,所以只要看到天空,所有的烦恼都会抛在脑后,心情会变得开朗。小舟你就是我的天空,不管我倾诉什么,你都会静静地倾听我,于你,我的内心会平静,并让我感到有一丝温暖。

小舟,这世界有你陪伴,使我感到并不孤单,这一路有陪伴,感动永远在我心中,你教我学会乐观,有力量面对困难。

后题:小舟,谢谢你!我答应你,我一定会继续坚强,乐观,继续做一个温暖而又天真的孩子。

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篇9:3有朋友陪伴的日子

全文共 994 字

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人生漫漫,岁月匆匆。翻开日历,才发现我们一起已经走过了400多个日子。我们苦乐与共,我们真情互动,我们是好朋友,我们是知心,我们是知己,我们是亲人,我们也是兄弟姐妹。我们总是心灵相同,总是说不完,总是读不够。我们一起走过的每个日子,填满了相依相伴的人生,是这样的吗?

一起走过的日子、相濡以沫的日子,温馨、甜蜜而又浪漫。从去年到今年,日历一翻,已经两个年头了。我们已经走过两个年头了吗?是呀,两个年头,不算长的时间。然而在这里,每天都有无数的新朋友来,都有无数的旧人离开。来来往往中,你来了,他走了,我来了,你又离开了。唯独我们,这样一直相依相伴,谁也不曾离开过谁。一路上有你的陪伴,我幸福无比。

走了这么久,看过无数的风景,经历过许多事情,看过花开花落,经历过潮涨潮落,看着来来往往的人群,经历过悲欢离合,与你一起走过的日子,你是开心的,我是幸福的,这段日子是难忘的。

风雨中,我们一起走过了四季,走过了炎热的夏季,走过了寒冷的冬季,走过了潮湿的雨季,磨难里,我们相互鼓励,相互支持,度过了一个一个难关,岁月的轮替中,我们一起迎着狂风暴雨,面对苦难,面对险阻,期待里,我们遥寄相思,遥寄祝愿。一起走过的日子,我们相依相伴,共同走过了岁月的每一分,每一秒。

有你相伴的日子,我快乐着,我幸福着,我开心着,我欢笑着,我们相偎相守一起度过的每一刻,每一时,都将铭记在我内心深处。一起走过的日子,我们有过欢笑,也有过争吵,我们有过宽容,也有过误解,有过磨合,有过伤感,但更多的是甜蜜,理解和信任。我忘不了,一起走过的日子与你共有的欢乐,和你聊天是每天的期待与享受。在岁月的更迭中,我们就象亲人,在生活中,没我,你会孤独;没你,我会失落,会觉得生活无趣无奈!

这样相依相伴地我们一起走过了很多开心的日子。我忘不了,你给予我的关心和爱护。我忘不了,与你相依相伴的日子。我忘不了,与你曾经共有的欢乐。我忘不了,你那心疼的话语、关切的眼神。当我心痛时,你总是陪我流泪。当我开心时,你总是为我心醉。当我孤独的时候,你总是陪伴在我身边,你给予了我无微不至的关怀、爱护。

在一起走过的日子里,我有着说不出的感慨。一起走过的日子,我哭过,闹过、笑过,我得到过很多,我也失去过很多……而我更多的得到的是真情、友情、亲情、关爱。一起走过的日子,将深深的留在了我脑海的深处。在未来的日子里,愿我们并肩一起走,相扶相搀,一路同行。

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篇10:陪伴最新初中日记

全文共 774 字

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狗尾巴草是乡间小路上平凡至极的植物。

但从小,我就很喜欢这种草,细细的茎,簇在一起的草籽,绒绒的毛,拂在手上很痒,却不怎么刺手,泛着绿,在风中摇曳。小时候我总爱折好多好多下来,抓在手上挥着,看它在阳光下晃着,轻盈的像要飞上天的鸟儿;或是摘几枝,绕成环,套在指头上,然后自个傻乐。童年可以说在狗尾巴草的陪伴下长大。

渐渐大了,喜欢看书,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛亲吻着拥有着整个世界。后来来上学,回老家自然少了,每天面对着钢筋水泥堆砌的世界,很少见到那一株小小的绿色,心里难免空虚。每次回家,见到久违的狗尾巴草,便感慨万分,总会折几枝,带到这里,插在瓶子里,放在书桌上。格格不入的野趣却给我许多安慰。有时,做作业累了,一抬头便看见它,我们就这么静静的对视,然后我就会静静的想起那些有些淡忘的童年。它总是会轻轻的告诉我,其实什么都没有改变。就这样,立在书桌的狗尾巴草陪伴我过了小学。

上了初中,学习顿时紧张了许多,回家更少了,书桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的书,然后渐渐的我就有些忘了那曾经陪伴我那么多个日夜的小草。忙这个作业,上那个课,每天几乎两点一线。有一次有事回家,本打算回去一天就来。本扳着指头算着还有多少事要做,却还是被场雨拦了下来,爷爷奶奶留我下来,妈妈便又决定再待一天,我心里不悦,雨停了,无聊的出去走走,不耐烦的提着路边的石子,却又再次与狗尾巴草相遇。雨已止住,它细细的绒毛上挂着些许水珠,一丛的狗尾巴草就那么望着我,像等待了许久突然见到亲人般热泪盈眶。我望着它一如从前的细枝绒毛,又仿佛看见小小的我举着一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到从前的我折下狗尾巴草心满意足的走远。心里突然一阵酸涩。自己怎么了?我真的不知该说什么。

那次走时,我还是没有摘走几枝狗尾巴草,但我知道,以后它会一直在我心里,静静地陪伴我到遥远的以后。

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篇11:激情陪伴我作文800字

全文共 828 字

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花有春泥的陪伴,大路有脚步的陪伴,林子有树木的陪伴……可有一个问题:它们是永远的陪伴吗?一天,一月,一年,一生。到底是多久?童年的陪伴算不了永远,也说不了没有。在这两者之间,有时我也很迷茫,找不到方向。我像是那追蝶人,跟在它身后,当它飞进花丛中看不见它,总有点伤心,当它从茫茫花丛中慢慢“飘"起来,我心中的希望又重生了。

抬龙灯是长校镇的习俗之一,不少人慕名而去,每当那时,长校镇的大街小巷显得很热闹,到处是人的海洋,人声鼎沸。时隔二年,仿佛有“十年之久",就像那飞入花从的彩蝶,让我又满怀期待,满怀激情

出发前往长校镇。一路上,我想着那壮观的场面,听说这次的有两百多号人,上百节龙灯,他们吃完中午饭就得去接了,每次接龙总得费九牛二虎之力才能接好。刚入村口,左右两边早已是两条“车龙”,见首不见尾。,我震惊了,没车位了。爸爸只好倒车去找车位,爸爸的车停在了“十里之外”,我焦急地对爸爸说:“快一点,等他们都下山了,我们去哪里找那条“千年之龙"。

车停好,我们并向接龙的山上走去。快到了!快到了!我像被空气“推"过去的,不由自主的跑了过去。他们在下山了,我看不见,妈妈便拉着我占领最佳“领域地",开始拔了,“一,二,三。"一阵阵有节奏的口号,使他们的脚步也有了顺序,山路本来就崎岖,再加上昨天的雨,坐下来,已经可以当滑梯玩了,有人摔倒了屁股摩擦山路,我看着都痛,感觉快磨出火花了。我看到了龙尾,叹了一声气,气还没叹完,妈妈又带我去到了龙的“必经之路”。来了,来了,我欢呼雀跃,“嘭”,吓我了一跳,心被吓得飞上天又下来,那声音,可以使天崩地裂。我跑过去一看,龙身已经“抱”在别人的店铺了。使劲全身力气,没拔过来,反而断了。那个人一脸怨,“不能玩了",便抬火龙灯回家了,我看了也很激动,有点像皇上不急太监急,上面有无人机在拍摄,我挥挥手,抢了几个镜头。

当我无聊孤单时,我就会想着抬龙灯场面的热闹和人们的激情,不经嘴角露出了微笑,我的陪伴和别人不一样,我有激情的陪伴!

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篇12:让经典陪伴我们成长作文1000字

全文共 1180 字

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上学期读了学校推荐的一本书——陶继新的《做一个幸福的教师》,让作为教师的我受到很大的启发,给我们的教师生涯指出了一条可持续发展的光明道路。在书中认识了很多像我们一样在平凡的教育岗位上工作,却做出了不平凡的成绩的教师:腹有诗书的苏静;读书背书的沈红旗;学养深厚的于琪;锐意改革的韩兴娥等。他们的故事让我相信在平凡的教育岗位上通过自身的努力可以做出不平凡的成绩。作为教师,我们平凡但不平庸,我们应该积极、上进、努力工作,最后,不仅可以成就我们事业的成功,也能成就和我们在一起接受教育的孩子们的健康茁壮成长

从教十四年,刚开始知道自己不得不做一位小学教师时,多少有点不乐意,总觉得有点大材小用了,总想摆脱这个角色。现在才知道,就是这样一个小学教师的角色,要想真正把它做好,也不是随随便便就能成功的。正苦于不知道怎样才能成为一名优秀教师时,读了学校推荐的书《做一个幸福的教师》,从书中我找到了答案——读书:教师生命成长的必需。陶继新老师告诉我们,想要成为一个幸福的教师,过一种幸福的教育生活,必需要多读书,读好书。

什么样的书才是好书呢?老子说:取法乎上,得乎其中。诵读古今中外经典,从经典诵读中才能陶冶我们的情操,让我们变成思想高尚,心灵伟大的人。大量的经典诵读是一种存款存在了一个人的心灵里,而文化一旦在心灵里安顿,就成为人一生幸福的储蓄。读完《做一个幸福的教师》,我认识到文化是一笔终身性的资本,积累越多,幸福的指数也就愈高。

可能是因为生在孔子的故乡的缘故吧,陶老师首先推荐的经典之作是《论语》。以前我不太喜欢《论语》,对孔子的思想不太理解,尽管知道全世界的很多大学都很崇尚孔子的为人和他的思想,却对此不以为然(做为一个中国人多少还受到文革批判孔子思想的影响)。现在从头开始读《论语》,对孔子才有了全新的了解,“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,孔子所提出的很多为人处世、学习的观点,对生活在当今社会的人们来说也是先进的,值得我们学习、借鉴的。孔子认为修身与学问比较起来,修身第一,学文第二。他说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则学文”,是的,一个人的道德品质比他的学问更加重要。他说:“君子讷于言,而敏于行。”一个人光说不做,不如只做不说。他的思想运用到今天的社会也还是一种对人们有着积极引导作用的思想。所以我们都能从孔子那里汲取智慧和能量。我们在读圣贤之书时,就像在和圣人进行对话一样,会自然而然的提升自己的道德修养。

“腹有诗书气自华”,读书可能改变不了我们的命运,却可以改变我们的人生。感谢我们倡导读书的刘校长给我们推荐了这样一本好书,让我们明白“经典为伴,幸福一生”。看来要想拥有幸福的人生,我们养成读好书的习惯,从书中寻找智慧,让经典陪伴我们成长,滋润我们的心灵。要知道经典文化一旦内化到你的心里,外显出来的就是一道绚丽的风景。

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篇13:6有朋友陪伴的日子

全文共 759 字

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朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子……”朋友。是人生路上不可缺少的人,有朋友陪伴的日子,那才是最幸福的日子。

我是有一个重视友谊的人,朋友遇到困难了,我也会尽力帮助。朋友真好,朋友会在我遇到挫折的时候安慰我,鼓励我,分担我的哀愁;朋友也会在一起说悄悄话,说秘密,有朋友陪伴的日子,真好。

朋友不会嘲笑我,讽刺我,朋友分享着我的喜怒哀乐,朋友帮助患难的我。朋友用一句话来形容,那就是:“有福同享,有难同当!”

朋友,这两个字,在我心中有着很高的地位。一次,我和朋友去乡下玩,我们打闹着,就跑远了。我发现了一个潭,当时并不知道是潭,因为旁边树上的叶子把潭面铺满了,乍一看,挺像一个坑的。天真的我毫不犹豫的跳了下去。“扑通”一声,我整个扎在潭里了。我不会游泳,在这个深不见底的潭里,我也不知道将会发生什么,我想喊救命,但一张嘴就喝一大口谁,我朋友在岸上可急了,像热锅上的蚂蚁般,大声喊“来人啊!”一个在边上耕田的农民听到了我朋友的呼喊声,连忙拿着锄头跑过来,把锄头放进水中,要我抓紧。朋友和那我农民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上来。我冻得直打哆嗦,朋友二话不说脱了外套给我披上,背着我奔向屋里。洗完澡后,她一下给我擦头,一下给我端热茶,忙得不亦乐乎。没有朋友,也就没有今天的我。

朋友陪我熬夜,陪我看恐怖小说,陪我干坏事……我不管朋友多还是少,总之,有好朋友就不会寂寞,不会孤独的!

有朋友的日子,我倾诉烦恼,委屈就可以不顾忌什么,尽情哭。靠着朋友的肩膀一起回忆从前的傻事。

老了的时候,孤独的时候,把旧照片翻出来,细细品味一下有朋友的日子的美好。

“朋友”,简简单单的两个字,它蕴含了多少?十二画,每一笔都那么韵味,每一笔都交代的那么清楚。

“海内存知己,天涯若比邻。”有朋友陪伴的日子不孤单。

[有朋友陪伴的日子作文

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篇14:有关陪伴的日记300字

全文共 453 字

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“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾成的诗里,陪伴就是这样的简单而美好。

在我们每个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。比如说在我们的学生时代,我们与同学之间,那是几年的陪伴。而有一种陪伴,注定要相伴一生,那就是父母与孩子的陪伴。不管是哪种陪伴,我觉得都很温暖,因为这意味着有人愿意给你世界上最美好的东西——时间。

自从我出生以来,父母陪伴我的时间最长,每一天我们全家都其乐融融,房间里总能传出一阵阵的笑声。

那一天,风儿急促地在天空狂奔,天变得黑沉沉的,路边大树的树枝也被刮得左右摇晃。

我用手护着脸,艰难地在狂风中前行。校门口挤满接孩子的家长,我远远地就看到一双冲着我摇晃的手——是妈妈!

我跑过去,妈妈看见我冷得直打哆嗦,就赶紧脱下自己的外套披在我身上。在妈妈帮我拉拉链的时候,我无意间碰到妈妈的手,我感觉妈妈的手真凉呀!这时候,我才想到妈妈在风中等了我这么长时间,肯定早就冻坏了,但是她却仍然把衣服让给我。想到这里,我的眼泪一下子就流了下来。

我觉得父母的陪伴是最温暖的,不论任何时候。

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篇15:陪伴作文700字

全文共 685 字

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陪伴”二字听着似乎有些生疏,但又能感到一丝温暖,但当我们回过头来仔细地想一想却发现陪伴无处不在,而陪伴的出现处,也一定能觅到幸福。

陪伴在家里出现。

当我们在学校学习了一天,也许会感到知识为我们洗礼了身心,但肚子也早饿得咕咕叫,从学校向家的方向望去,真想一下子冲入家门,坐在桌边等着一盘盘美味上桌。终于,放学铃声响了,我踏着铃声欢愉地向家走去。当我打开门的一刻,果然,妈妈已经坐在桌边等我了,那桌上的饭菜也不失主角的光环,挑逗着我的味蕾,我也迫不及待的走到桌边坐下,刚和妈妈闲聊一会儿,爸爸回来了,于是我们便开饭了,一家人相互谈论着今日的趣事,时不时相互夹一夹菜,处处都洋溢着陪伴的气息。在家里我发现了陪伴的身影,也觅到了幸福的味道,这样的幸福叫亲情。

陪伴在学校里出现。

走在从家到学校的路上,一个人,孤身地走着,到了校门口,同学逐渐三五成群的结伴而来相互聊着什么,有的也像我一样,满面春风,双手也在身体两侧有节奏地舞动,大步流星地往前走。不知不觉中,我踏入了教室,教室里有的同学相互聊天,也有的同学在背诵,好不热闹,我疾步步入我的座位,并快速的融入到这个亲切、欢欣的集体中。这时,我再一次找到了陪伴,看到了幸福的影子,这种幸福叫友情。

陪伴在大自然中出现。

炎炎夏日,步入田野,孤身一人,燥热的天气让我有几分烦闷,孤独的气氛又增加了一丝怅然。这时,一阵微风吹过我的面颊,给我送来一阵清凉,知了又唱起来了,蝴蝶伴随着美妙之音舞起来了,我立于风、蝉歌与蝶舞之间,霎时平静了我烦闷于怅然的内心,此时我又寻见了陪伴的身影,也觅见了幸福,这种幸福叫平静。

陪伴无处不在,有陪伴处就有幸福!

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篇16:最温暖的陪伴作文1000字

全文共 1106 字

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春季又如期而至,我看着公园中已经栽了九年的樱花树。微风拂过,樱花树的叶子在风中摇曳着,舞蹈着,几朵樱花从树上缓缓地飘落,飘落在了我的脚前。我慢慢弯下腰,拾了起来。看着这樱花,我不禁一愣,又想起了那个她。

“你快来追我啊!”一个八九岁的小女孩一边努力地奔路,一边向身后的小伙伴们喊着。那群小孩于是加快了速度。“哇!“我突然停了下来,吃惊地看着樱花树。小伙伴们也都闻声寻来了。一棵纤细但是十分挺拔的樱花树,刚被一位老太太栽入了土中,在老奶奶的移植中,有几朵樱花落在了我前面一片绿绿的地毯上,美丽极了。

微风吹来,一些樱花又从樱花树上轻柔地飘落下来。我拾起了一朵,粉红中透着白,虽然有些枯萎了,但仍能大饱眼福。我被这美景给迷住了,不禁愣在了那里,没有发现刚刚那个栽樱花树的老太太正向我走来。

“小妹妹,你也喜欢樱花吗?”老太太用结结巴巴的中文询问道。我正沉浸在这美景中,突然一下被惊醒了,支支吾吾地回答道“嗯。”“那你为什么喜欢樱花呢?”我这次仔细的听老太太的话,发现她的发音不太标准,我只好一边这听,一边猜测,才大概知道她所提出的问题。这时候我才认真地打量打量了她,她有一头黑色与银色相交的头发,岁月也悄悄地爬上了她的额头,她穿着一件十分素净的长裙,笑起来十分的慈祥。

“因为它很漂亮啊!”我大声地说。老太太仿佛被我的直率与天真给逗笑了。从那天起,我们就成为了“逆龄之交”。

她总是很喜欢为我普及一些关于樱花的知识,当她多次告诉我樱花是日本的国花时,我显得有些不耐烦,那天刚好考了试,成绩并不理想,故而心情十分低落。又听见老太太一直重复那个话题,心中难免烦燥,便向老太太说了气话。老太太沉默了一会儿,摸了摸我的头说:“怎么了?孩子。”“考试成绩不理想。”老奶奶听了,指着樱花树说:“有一些樱花会大方地盛开,成为美丽的风景,但是有一些樱花却不能完全盛开,这都没关系,樱花今年不能绽放,可以明年再开的!”老太太语重心长的话启发了我,它用顽强的生命力给人带来美的憧憬,是的,我决心从失败中走出来,用最大的努力去取得理想的成绩。

那时,我觉得老太太就像樱花,温柔美丽而和蔼可亲。

老太太逝世的消息突如其来,当我得知时,内心感到非常的悲痛,眼泪像断了线的珠子顺着脸颊滚落下来,我带着沉痛的心情来到老太太家,看见老太太桌上有一封信,我好奇地打开,只见里面是老太太的几张照片和一张信纸,信纸上有些我不认识的字,这些字是用日文写的。

我拿着信纸去找小姨,因为她在日本工作,正好回来。她告诉我上面写的是:日本的樱花最美。

十二岁那年,我和小姨去了日本,我做了樱花书签放在那个信封里,埋在了那棵樱花树下。老太太虽然走了,但那温暖陪伴将在樱花中继续下去!

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篇17:陪伴是温柔的爱作文500字

全文共 493 字

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从出生就陪伴着的人,从一开始就存在的爱,伴随着走了十多个春秋,上千个日夜,时间久了,也淡忘了去,如今再翻那幅回忆的画卷,才发现她付出了的是那么多。可仍无语片刻,并不是无情无感,只是不知如何表达,所以无言。

她也曾有似水年华,但如今早已成为人母,曾今的梦也早已远去,留在这儿守着这方人,当最初的青涩全然褪去。她从此迷失在茫茫人海,对很多人来说,她并不值得一提。但她却也是我的唯一,那个我深爱着且同样深爱着我的人——妈妈。

我和她的故事,与所有的孩子和母亲的故事一样相差无几,一样的平凡普通庸俗,可又是那么刻骨铭心。

她看我从那个不足她一半高的黄毛丫头,到现在长高到与她齐肩,我看她从挺拔到有些矮小,她看我的头发从及肩到乌黑如瀑,我看她操劳着头发由浓密逐渐减少,乌黑到染上些许花白……她看着我长大,我却只能看着她不断老去,不复年轻。

可是她的手纵然粗糙,但还是如此温柔,就好像,春日拂面而过的清风。她的眼睛依然那么清澈,透明,映照着儿时乡间小路田埂上飞过的萤火虫,和不染一丝浊气的耀耀星空。

这些年她付出的究竟有多少,我清楚明白着,我要自己的所学来回报她,她是我的至亲,我与她血脉相连,更因为我爱她!

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篇18:描写有你陪伴真好初三作文

全文共 734 字

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光阴辗转,墨香氤氲。虽人生苦短,但有你陪伴的日子我总是嘴角上扬。初遇你的时候,我懵懂无知。记忆也早已成了瓦砾,不被我拾起。只记得那天阳光洒在黑板上,教室里的我们吟诵着你“举头望明月,低头思故乡”从那时我知道了千言万语道不尽的思乡之情可以用你毫无保留的体现。“欲穷千里目,更上一层楼”你告诉我人生要有追求才有可能走向成功,我就下定决心要与你相伴一生也不放手,而你此时也陪伴了我六年年少无知的春秋。

再次深谙你,是李煜的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”他笔下的你凄美,却在凄美的背后隐含着凄凉的亡国之情。“”莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”李清照笔下的你多了一份相思之情,一位闺阁佳人思夫情景在我脑中呈现。同时,李清照的《武陵春》只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”更是抒发了她一种无人能比的愁情。原来从此时起你不再是简单的你了,想要了解你必须要靠你背后的内涵。你又陪伴我度过了许多的日夜朝夕,陪我一起努力。

我又遇到了一个与众不同的你--《诗经》“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”平凡朴实的誓言让我为之震撼。“静女其姝,俟我于城隅,爱而不见。搔首踟蹰”等待爱人的姿态又让我为之一笑。“青青子衿,悠悠我心,一日不见,如三月兮”想念爱人的心情让我为之着急。如此多种多样的你,又让我怎能不为之倾心呢?来日方长,我定要你陪伴我,直至未来的曲散茶凉!从古至今,多少文人墨客在推杯换盏间,沙场征战时,赏景奏乐中即兴吟出了你,从此流芳百世成为名篇。

同时也应了那句“江山代有人才出,各领风骚数百年”!时光荏苒,人心转淡。我想独坐一隅,手捧书卷,共满室书香,静守一窗岁月,和你相伴直到“山无棱,天地合”和你一起闲看流年烟花,细观岁月静好。有你陪伴,半盏清茶,和你一起缱绻时光!

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篇19:陪伴是最长情的告白作文700字

全文共 769 字

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陪伴”是我平生渴望的心愿。

风带着我穿越了人生的长河,使我感受了生命的根本,在那秋风的猛烈撞击下,我留下了一丝的遗憾。

二月的春风似剪刀般,一剪而过,带去了阴沉与死气。久未露面的太阳公公,此刻,正矗立在正上空,金灿灿的余晖毫无保留地送予大地。我吸取了大自然带给我的营养,在酝酿片刻后,探出了脑袋,青绿的身躯依偎在吸吮百年精华的大树的枝干上。

“大树哥哥,你好厉害,竟有如此强壮的身躯。”我羡慕地说道。“千年古树,总有枯谢的那一刻,而我恐怕……”大树说罢,不由深沉地叹了口气,竟震得我来回摇晃,摸摸自己的脑袋:哦,还在。别怕,我会一直陪着你的。不知谁给予我的勇气,面对强我自信的大树道出一番义气。

随时间的流逝,我一天天长大,添了碧绿的外衣,而大树哥哥哥哥身体上的波痕逐渐增多……。

“呱,呱”青蛙到了配偶的季节,蛙声打破了往日的静寂,“哦,夏季来临了,我的朋友,你还好吗”。大树哥哥浓厚的声音埋没了那不眠的蛙声,说罢,细淋淋的雨随天而降,豆大的雨珠打在我的身上,薄薄的外衣透出一片光亮,茎枝已被伤害,有的甚至断开,疼痛感从顶部延埋到根部,叶柄与枝干的衔接处岔出了一道小口,“振作,振作。”耳畔边不知何时被两字所环绕。“我还要陪伴大树哥哥,我的心愿还未完成。”这一念头由内心的深处直奔大脑,“我,我很好。”拼全力地喊出,话音落,这世界变得安详静和,蛙声一片,雨声一打,心愿声频频涌动。

不知不觉,秋已然来临,秋风张牙舞爪,频频向我发起进攻,我竭尽全力的将自己紧贴于枝干上,刹那间,一丝丝疼痛涌上心头,向身体看去,茎落已旧病复发,这次比上次更加严重,“树大哥哥,你好……”似乎我预测到了自己的寿命,可自己却无能为力,话落,一袭秋风卷过,带着我,去探索生命的根本。

我虽比你先去,心愿却只完成了一半,待来年,我愿继续摸索着生命的根本,完成我内心深处的心愿。

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篇20:最温暖的的陪伴高一

全文共 715 字

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偶尔还是能回老家,乡下的夜依旧很静,他的陪伴依旧很暖。

小时候,每到晚上,香气扑鼻的佳肴摆满庭院里的桌子,皎洁的月光撒下一片宁静。微风拂过,聊聊家常的我们都期待着那最动听的音乐。那时我特别爱听爷爷拉二胡,他那苍老的双手在琴弦上不停地跳动,显得格外年轻。爷爷那陶醉的神情感染了我,我用着不着调的声音跟着哼唱,奶奶和妈妈也不禁停下手中的活儿侧耳倾听。

从此,我便爱上了这种乐器,也不禁赞叹它的神奇,仅凭两根粗细不匀的弦,却可以拉出时而抒情优美,时而激情澎湃,时而悠扬婉转,时而黯淡哀伤的音乐。

到了合适的年龄,我迫不及待地催促妈妈去给我报名。从那以后,爷爷每天陪我练习二胡,二胡成了我生活中的一部分。爷爷那温暖的陪伴,让我的二胡之旅有了无数的乐趣,面对枯燥的指法和谱子,我也瞬间觉得是甜,我的技艺也随之提升了许多,并有幸参加了我市的三独比赛。那些备战的日子里,我每天练习三个小时甚至更多,爷爷始终寸步不离,在一旁悉心指导。有一次,我实在是累了,不想练了,便开始找各种理由。爷爷什么也没有说,只是深深地看着我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最爱听的曲调。看着爷爷专注的样子,我突然觉得不好意思起来,一直陪伴着我的爷爷一定也累了,可他却能陪着我,一直坚持着,我为什么要临阵脱逃呢?瞬间,我就来了兴致。比赛那一天,我的心里格外紧张。但一看到爷爷鼓励的眼神,如定海神针般瞬间冷静了。我在舞台上自然地表达着对这首曲子的感情,也自然地对着评委露出甜甜的笑。

八年时光,说过去就过去了。上了初中,越来越少的空余时间使我不得不暂时放下二胡。但和爷爷在一起的日子,却是我一直难忘的。

听,还没到家呢,耳边又缓缓地飘来了二胡声。在这宁静的夜晚,那么悠扬,让人温暖。

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