我最熟悉的一个人【20篇】

味道是什么？是酸酸的柠檬？不，不是的。是甜甜的糖果？不，也不是。是苦涩的枳？不，不对。是变态辣的魔鬼椒？不，继续猜猜。是咸咸的海水？不，不是的。真正的味道是每个人心中的一扇窗，是每个人身边的一件事，是每个人给你的一次感动。有一种味道存活于世却鲜有人知，它盖过人生百味，那就是爱的味道。

记得前年的夏天，我们一如既往地回老家，爷爷“奉命”前来迎接我们。奶奶本以为我们坐的是下午的车，所以便没有给我们做午饭，因此，爷爷奶奶像往常一样吃蓑衣饭——拌着青菜粥。我们一进门，奶奶愣了一下，便马上忙开了——忙着帮我们整理行李和生活用品。奶奶知道我们没吃午饭后，她赶紧去冰箱看了看，打算给我们炒几个菜，可是冰箱空空如也，刚好蓑衣饭煮了很多，只好“委屈”我们了。我之前吃过妈妈做的蓑衣饭，一点也不好吃，加上我坐车有点晕，还有点恶心，没有食欲，就不想吃了。可是爷爷奶奶说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我只好硬着头皮坐到饭桌前，竟然闻到了一股淡淡的香味。虽然我从来没有闻到过这种香味，但我觉得这肯定是米饭独有的香味。这种香让我瞬间有了食欲，吃上一口，天啊！这……这简直比山珍海味好吃一百，不，一千，一万倍！不是米饭却有米饭的松软，不是糯米却有糯米的粘稠。这是我至今吃过最好吃的东西，现在想起来还回味无穷呢，我三下五除二就把那碗蓑衣饭吃完了。

我有一个习惯，就是晚上如果睡不着，我就会细细品味白天发生的事。有一天晚上，我想起了上次我们去爷爷奶奶家吃的蓑衣饭。奶奶电话里不是说他们每天都是大鱼大肉嘛，为什么这次吃的是蓑衣饭？我问过他们，他们说是正巧被我们碰到了。以前，也发生过几次这样的“巧合”。我越想越明白，奶奶都把蓑衣饭的做法都研究透了，所以奶奶才能把难吃的蓑衣饭做得那么好吃，那么，爷爷奶奶肯定是天天吃蓑衣饭。每次我们刚回老家，发现冰箱里都空荡荡的，我们回老家后，冰箱里就会被塞得满满当当的，还有老家少有的冰棒。想到这里，我哽咽了，泪水夺眶而出，打湿了枕头。

从这以后，我开始喜欢喝粥，虽然我知道找不回那种味道了，但还是会怀着一丝侥幸在寻找……虽然那种香味我只闻到过一次，也只尝过一次，但却让我永生难忘！那种味道的名字叫做“爱”。

我是一个十分喜爱旅行的人，每一年暑假我总会吵着让妈妈陪我出去旅游，这其中的原因，也正是我觉得外面的世界风景是那么的优美，有那么多的稀奇古怪的东西吸引我的眼球。

久而久之，我也对外面的世界充满兴趣，总是迫不及待的要一探究竟，却对自己的家乡风景全然不感冒。在这假期，妈妈邀请她的一位老同学来平阴玩，他们一家住在肥城，好不容易来上一趟自然是要好好招待一下了。妈妈精心为他们挑选了平阴几个有名的景点，我想了想，觉得这几个地方没有什么好玩的东西。客人肯定不会喜欢。

约定的日期终于到来了，我们一大早就迎接了他们一家三口，便按照预定的计划开车前往玛钢公园。到达目的地后，我们带着客人进入了公园，开始带着客人参观起来，虽说是带着客人，但我觉着更像带着我参观。因为由于我总是认为家乡里没有什么好地方，每次妈妈叫我出来玩我总会找个种借口来拒绝，就算我迫不得已出来，也只是扫上几眼就吵着要离开。现在静下心来仔细的观察公园，我发现这个公园透露出来了清静与淡雅，由于来的时间比较早，公园里没有平时那么多的人，也正适合我们游览。这一次，我看到了自己从来没放在眼里的风景：碧绿的柳条轻垂水面，荡起了一圈圈的涟漪，鱼儿欢快的在水面上游动，太阳光照射在水面上，闪闪发光。

随后我们有前往贤子峪，我心想这个地方我总熟悉吧以前我跟奶奶去这里散步好多次了，没觉着有什么好看的呀。等到了地方，我才真正感受到了这个地方的感觉，是那样的沧桑，房子一栋栋破旧不堪，虽然里面已经是没有一个人助理但还是那样有历史感。

我深深地感动了，原来最好的风景就在我们的身边只不过我们从来没有注意过，最熟悉的地方的风景才是最美的风景。

我认识一个人，我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的大眼睛，每天都扎着一个高高的马尾辫。她学什么都很刻苦，她每周都要去学电子琴，每次上课她总是早出晚归，下课的时候许多同学都感觉太累，都出去玩了，唯独她一个人向老师请教，经过她的努力，不但跟上了进度，还把前面落下的课给补上了。

在家里这个女孩的鬼点子也特别多，有一次她到乡下的姥姥家住，那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾，虽然她明知自已打水丈不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休，回家后妈妈看到她那副狼狈样，气就不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮—溜之大吉了.......

看了这篇文章，你一定很想知道这个人是谁了吧，哈哈!告诉你们吧，这个人就是我。

小时候住在居民楼的一楼，别人眼中夏天最适合乘凉的好地方。从我记事起，每次放学回家打开家门，总有一股扑鼻而来的香气。那香气，使人的心中产生一丝平静中的波澜，总能使人感到温馨。小时候并没有注意到香气的来源，也只是一味地以为是妈妈洗衣服是洗衣粉散发出的清香。

然而又到了鹅毛大雪、枝叶全无，只剩下孤零零的树枝和树干的冬季了。奇怪的是，每次进家门时熟悉的香气不见了，而且整个冬天它都没有光临过我们的房间。这让我感到疑惑，但我并没有把这件事告诉妈妈，而是决定把它当成自己的小秘密，独自将那熟悉的气味寻找回来。

在万物复苏的春天，惬意的周末，我闲来无事，便站在卧室的窗边欣赏外面的景色，眼前一切都是绿色的。然而当我凑上前去，一股淡淡的清香带给了我一丝平静，顿时感到身处美丽的大自然中无法自拔。睁眼仔细一看，恍然大悟，原来是窗前几堆长得极其茂密的花所散发出的香气。我望着它，回想着之前它给我带来的美好。

将这个曾压在心底的小秘密告诉了妈妈后，我们两个开始对这些花有了前所未有的关心与照顾。长得太高了就去给它除除草，干旱到几天不下雨的时候就拿上小水壶去给它浇浇水。那些花似乎成了我和妈妈共同精心呵护的植物，一天天的在我们眼前茁壮成长。

再后来，我们搬家了。告别了那古老的房子以及那些花。然而在一次偶然的机会，我回到了老地方去看望那个曾给我的童年记忆留下深刻印象的那些花。使我感到极为惋惜的是，原来的花田锦簇如今变成了一片荒凉。只有地上横倒着的几根树枝好像已无力挽回这里曾有的生机。

虽然它有人残忍地伤害了它，虽然我们连它的名字也不知道，虽然它已不再是以前被我们精心呵护时的样子，虽然这就是它的命运，但我还是永远也不会忘记它来过我的童年，一直陪伴着我，总能给内心焦躁的我带来一丝平静与温馨，那股花香也一直萦绕在我的童年中，久久不能淡去。

我每天都会看见许许多多的身影，有的让我心生敬佩，有的让我扼腕歎息，有的让我嗤之以鼻……但最令我印象深刻的是我们学校的清洁阿姨，她在我的脑海中挥之不去。

虽然我不知道她叫什麽名字，但我认得她那个熟悉的身影。她短短的头髮，中等的身材，穿著学校的制服，常出现在学校的每一角落。她每天认真的完成她的事情，有时也会和我们一起谈天说笑。她也会为我们的校园出一份力，有一次，我在学生会开完会时，已经七点多差不多八点了，我还看见她在打扫卫生，正常来说这个时间不是应该下班了吗？只有她静静地在打扫，我走过去问她：“阿姨，你怎麽不下班呢？”她说：“我看见地下葬了就拿起扫把清洁一下。”我还看见她的脸上有一丝丝的微笑，每天我都会看见她的那个熟悉的身影，我看得出她不是为了那工资而去随随便便的工作，她是发自内心的。她看见学校有卫生问题就会情不自禁地去清洁，保护校园的美丽，感谢她的尽忠职守，令我们对校园倍感亲切，感觉自己在一个环境优美、没有污染的校园裡。

她的那个熟悉的身影令我挥之不去，令我感觉亲切，给了我们一个舒适的校园，感谢她的付出。

生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活，从自己亲身经历过的事情中，写出自己的思想认识，表达自己的真挚感情。作为老师，我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活，用自己的心灵感受生活，开拓他们的思维，让他们用我自由之笔，叙我自在之事，抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化，让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验，活化生活积累，使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕，在与学生交谈后我发现：学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词，我灵机一动，便举行一次庆六一这样的习作练习，结果果然不出我所料：就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章，也由兔尾变成豹尾，洋洋洒洒三页多，且言辞中肯，感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验，在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发，激活了脑中丰富的，沉睡着的生活积累，因而有话可说，有东西可写，反省我们的传统习作教学伊始，教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用，是最合适的，如何开头，又如何结尾，讲得越透彻，越细致，学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水，而完成一篇佳作，它必须学生是情感的积极参与，因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默，只有学生进入了激活状态，情感的大海才能有壮丽的浪涛，才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生，从而达到习作的目的。所写之作有血有肉，展示出小学生那天真的心灵，纯洁而绚丽的儿童生活世界，若忽视了情感激发，那么再丰富的生活积累，也永会沉睡不醒，其习作仅是提纲陈述式而己，更不用说具有个性，那么学生内部语言的生成，表达能力的提高，也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之，学生对习作便会索然无味，逐渐产生厌作情绪，甚至形成轻微心理障碍，

因此，除了选题时要贴近学生外，更主要的是关注学生的情感体验，抓拄契机，活化学生的丰富积累，真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成，表达能力得以提高，学生习作学习生活才有生命的律动，由此看来，激活学生情感，激活学生的积累，这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教，让学生能写

我们应如何进行习作指导呢？在实践中，我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略，建立以评改为中心环节的作文教学模式，学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改，这样把习作前的观察与构思，拟稿与初步的修改完全放给学生，让学生在课外，甚至在校外，置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中，最大限度地张扬了个性，发挥了学生的创造性，将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中，并置于学生拟稿之后，这样让教师在指导前可以通过学生初稿，了解到最真实具体的学情，而后的以学定教有针对性的点评方案，这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导，学生很容易接受，当然，这样指导下，学生的习作，绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅，让学生乐写

1、分层而评，增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现，得优的老是那几个学生，得中甚至差的总是跳不出中与差的圈，一个习作总是得中或差的学生，他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎，而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略，增强各层次学生的习作自信心，让他们每人都体验到成功的喜悦，主要从两个方面着手：①面对全体学生分层而定，不同层次的学生，评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的，如我对一个习作后进生最初得优的标准是：顶格不写逗号、句号、问号等标点符号，接下去得优的标准是：要分段这样逐步提高，一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅，促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看，批阅作为一篇作文教学的终节环节，从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣，学生在这一教学的环节几乎没有收获，仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击，削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能，促进学生发展呢？

批阅这个习作教学环节应是：根据习作的具体情况，采取恰当的形式予以再指导，然后，让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程，而不是对习作作个简单的评定而己，更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高，习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢？最普遍是通过批注，指导学生再修，再提高，这就要求我们的批注面对学生，具有指导性与可操作性。而那些中心突出，/soft/语句通顺之类的套话，学生看了不知所措，也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批，当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定，让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音，应实施动态性的等第评定，促进优生更优，差生变优，具体做法是：得良或优的习作，经学生成功的修改后，我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+（与学生约定中+=良，良+=优，优+=特优），学生若再作修改，习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定，对于习作后进生来说，给了他们很容易的得优的机会，对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生，对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备，故而他们的习作主要要求对生活的如实记录，在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时，我们还应注重培养学生健康向上的思想情操，让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力，让学生在习作过程中孕育科学人文精神，把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在，处处留心，写出真情，是我们所一直追求的。

树上的叶子落下来，秋天悄无声息地来了。看似熟悉的秋，又像多变的九尾狐一样。我拾起那陌生的秋的痕迹，都是一个样。

身边的熟悉

我们都是一个班里的同学，看似班级里的其乐融融。蒙蔽了任何老师的眼睛。我们有不懂得问题都会互相讲解。蛮有学习的气氛，也会经常充满欢声笑语。或许在外人的视线里我们彼此都是很熟悉的同学。毫无界限可言。似乎在任何一个地方都会有着彼此对彼此的熟悉。

距离的陌生

然而看似熟悉的同学最存在距离的陌生，只要出了这个班级，在走廊上看到，也会装作陌生人。想要维护同学之间最基本的，但还是欲说还休。由于种种的原因，在我们的周围有了一堵无法跨越的高墙。难道这一切班级里的都是海市蜃楼，可望不可及。尽管在老师的面前是演的天衣无缝，但是始终自己心里清楚。难道现在的孩子中也有了名利而互相利用。脑袋里冒出了一堆的问号。难道真的存在距离的陌生吗?

熟悉的陌生

我们彼此擦肩而过，一瞬间，就在那一瞬间，心里空空的。难道就那么难开口吗。回过头来想，就算开口了又怎样，只会带着假面具的笑容。那更加不真实。仿佛欺骗了别人也欺骗了自己。我宁愿快步走过。既然到了无可挽回的局面，何必苦苦追寻呢。别的事都可以坚持追求到最后。唯有这种事是“天意”，那就顺其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。

后记

或许会有奇迹出现的那一天，但是它注定不是这个落叶纷飞的秋天。因为多变的秋会把所有的希望其托在下一个秋天。

她个子高高的，背部挺直，就像一名女军人，干起活来那劲力，世界排名第一。

昨日考试，今日回家，我的小嘴是嘟着的。她就是我肚里的小虫，知道我的小心思，明白我是被坏成绩深深地“刺”了一下，她不断地鼓励我：“我们要好好复习，少玩点，下次成绩一定能好。”听了她的话，我及时预复习，真的考出好成绩。

她热情好客。每有客人到俺家来，她就会走到柜子前，伸出双手，拿出零食，款待客人。在客厅里，她陪客人聊着天，让客人高兴得忘乎所以。

她热爱运动。每天早晨，等我上了学，她踩着筋斗云来到运动场，干起“公事”来。她在周末，还经常参加户外运动……即使在晚上，也要去做回广场舞大妈。

她就是我的妈妈。

在我家屋檐下，有几只小燕子，他们是燕子爸爸，燕子妈妈还有小燕子。他们都是黑黑的身体，白白的肚皮，就像外面穿着黑色的礼服，里面穿着白白的衬衣，看着可绅士了。

每天早上就能听见他们叽叽喳喳的叫声，小燕子很小的时候燕子妈妈就从外面找虫子给他吃。燕子是人类的朋友专门消灭害虫，所以我喜欢燕子。

有一天早上，我没听见小燕子的叫声，我很奇怪，当我走到外面的时候，发现地上躺着三只小燕子，一动不动，妈妈看了之后说小燕子是吃了有毒的东西死了，我难受极了，就像我的朋友离开了我一样。

现在有时我还会想起小燕子，我爱我家屋檐下的小燕子。

I am most familiar with the people, none other than the mother, and I also know her very much.

My mother is a medium figure, a pair of bright and piercing little eyes sparkling, she has this black hair and a big mouth, my mother just smile, will reveal a row of clean white teeth. My mothers character is "weird". Sometimes, she was as gentle as a rabbit, sometimes, as irritable as a cow.

When my mother was so gentle, it was ok! Once, my language test was a high score. My mother heard, happily come to school to pick me up. Also personally cook, do chicken soup. Fried potatoes ... ... a lot of delicious, eat also eat endless. And gave me a gift. These, I care are not to come. At that time, I thought: wow! Mom today to me so gentle, so considerate it!

When my mother is angry, it may not get well. You once: my mother did not know who was offended, furious. However, I have chosen this time, gave her my bad job. It is fuel, my mother angrily, I was hit. But also she was clean and clean, but also to copy the wrong title, so, I was a few moments before my mother was willing to stop. Hey! Really bad ah, not mess with!

You talk, my mothers temper is not weird?

最最熟悉的陌生人世界上我最熟悉的人，是自己;世界上我最陌生的人，也是我自己。 我喜欢地下铁，有人说那是封闭自己的地方，可我还是那么喜欢。 2010年X月X日，我来到地下铁，那里空无一人，安静的能听见乌鸦的叫声。我用黑色束缚着自己，悄悄走进车站。本以为这里就我一个闲人，可我在抬头的那一瞬间，无意发现一个低着头看报纸的人。慢慢的，她向我走来，那种神秘，使我觉得她不一般。的确，她看了我一眼，本以为没什么，可我发现，她跟我长得出奇的像，几乎是一个模子刻出来的。 我诧异。 她对我说：“不用惊讶，我，是十年后的你。”我再一次诧异。她继续说：“那你现在觉得什么是‘神秘’?就像现在发生的事么?我来到你面前，不是神秘，也不是奇迹，而是想让你看到某些东西……”我不明白。她又问：“你认为秃废是什么?是整天死气沉沉?我想你并不这样认为。”我还是一脸茫然。“那‘粗心’这字眼你又怎么理解?”她第三次开口。“你也许已经清楚的认识到‘粗心’的可怕了吧。你也许会惊讶我怎么知道你的毛病，不用感叹，因为，我就是你。”听她说了一大堆，我想我应该明白了些什么吧。或许我现在就正在秃废，但粗心我已习惯成自然了。她到底想表述什么，我还是很含糊，琢磨不透。 冷风一过，地下铁真的只有我一个人了。然而，也就在这一刻，我似乎懂了什么。一转身想找到那个“我”，可她早不见踪影，可能她想让我独自把这个道理想明白吧。 世界上我最熟悉的人，是自己;世界上我最陌生的人，也是我自己。

我身边有许多熟悉的声音，像：小狗吃东西的声音，小猫喵喵叫的声音，妈妈走路的声音……等等。

我的大娘家有一只活泼爱吃的京巴狗叫：米拉，它非常有趣也非常爱吃，长的还很可爱呢！圆圆的鼻子，大大的眼睛，胖乎乎的身子，每一顿饭都要有肉吃，如果没肉吃，他就会不吃饭，还会汪汪的叫，表示不满，怎么样，米拉很可爱吧！

还有一次，妈妈和爸爸去外面吃饭，我一人在家看电视，我听见门外有我熟悉的脚步声，就想：“会不会是妈妈呀？”于是我就去开门，果然是妈妈和爸爸，妈妈说：“你怎么知道我们回来了？”“因为这种脚步声我最熟悉了。”妈妈笑着说：“真乖。”我高兴的笑了。

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他是我最熟悉的朋友，他给我带来欢乐，带来……

业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：我一定会奉陪到底！”

业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

我，长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴……笑起来嘴角微微有点翘，可甜了。

我喜欢看书，书就像一块吸铁石一样吸引着我，书让我知道了许多，也获取了不少知识。我看过很多书，有《十万个为什么》、四大名著、《自然与科学之迷》……对了，我最喜爱的礼物就是书。

我也很爱帮助同学。记得有一次上美术课，同桌忘带水彩笔，我二话没说，就把刚买的，自己还没有使用的水彩笔借给她。还有一次，江含键子坏了，我也把自己的键子送给了她……只要同学们有困难，我总会尽力去帮助他们。

告诉你一个小“秘密”吧！我在家里是一只“小猫”，十足的“小猫”。我就连喝牛奶，也要学小猫的样子。虽然我属蛇，可妈妈叫我“小蛇”，我就不理她。爸爸有时打趣说：“我们家的小猫，比真猫还像猫。”我也像小猫一样，乖得很，家里每个人都喜欢我！对了，你可别把这件事告诉别人，否则，我就没法见人了。

你看！我就是一个爱看书，助人为乐，像“小猫“的小女孩。

大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。

老爸今年37岁，皮肤有点黑却相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺着将军肚，体重有200多斤呢。他走起路来风风火火，说起话来就像大喇叭。

老爸最大的特点就是幽默，爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的体重是180斤，老妈让他减肥，他满口答应“遵命，老婆。”可爸爸依旧吃嘛嘛香，鸡鱼肉蛋，一律来者不拒。过了些天，老妈问他说：“你减肥减得怎么样?”老爸马上站了起来，打了一个立正，一本正经地说：“报告老婆，减是减了，可肥没下去。现在体重200斤，报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点，我们都称他是“世界级幽默大师”，“人老心不老”。

这就是我熟悉的老爸，你们说他是一个好爸爸吗?

今天我起得很早，推开那扇如寒冰般的窗户，呼吸着第一缕清新的空气，嘴角轻轻扬起一个很小的弧度，但转瞬即逝。推开那扇厚重的门，我缓缓走出屋外。太阳已经出来了，它把爱洒满了大地。

我漫无目的走着，太阳将屡屡光芒斜洒在我的肩上，让我心里有了丝丝暖意，终于我来到久违的这条湖，好久没有来这里，没想到现在却有这样一幅美景：只有湖面波光鉴人，湖面清澈剔透，安静而柔美，甚至静谧。像一条带绿的绸带高贵而典雅，湖的四周很是寂静甚至能听到小虫子在草丛中爬动的声音。一阵和风拂过湖面，荡起了阵阵涟漪，风咋起，带动了周围的树林，发出好听的音乐。

我静静地站在湖边，闭上了双眼，感受着它给我所带来的一切，一种前所未有的平静。微风带动发梢轻轻拂过我的脸庞，往日的伤心，痛苦，背叛又浮上脑海，但在这种环境下，一切好像又消失不见。

我睁开眼睛，看着湖底那些嬉戏的小鱼，我俯下身去，想去抓几条，可我没碰到他们，它们就游开了，不一会又聚拢在一起，多有趣啊！看着充满活力的鱼儿，我的心又一次被激励起来，以前总感到心很累，不想去争取任何事，现在突然又想要奋斗了，也许，真得要感谢这条湖，它给我了一切的美好。

它好像有种魔力，让我卸下了包袱，有了前所未有的放松。让我感受到了每一份美好，体会到每一份感动，它治好了我的心伤。

以前总以为远方才有风景，所以一直不停地奔跑，以至于错过了很多美好的风景，其实熟悉的地方也有风景，只是我们最容易忽略。因为我们总认为熟悉的地方就普通了，也没什么风景，所以我们从不去关注它，不会对它用心，因此我们错过了很多。

从现在开始，我们要珍惜自己现在熟悉的东西，不要等错过才后悔。熟悉的地方也有风景，也要我们用心去看。

放慢你的脚步吧，让我们找寻一下熟悉的地方的风景吧！

说起我最熟悉的人要数我爸爸了，因为他是个称职的好爸爸。他有一头短短的黝黑发亮的头发，有一张瘦削的脸庞，看起来像个斯文的书生。

爸爸的性格很随和，而且爱好广泛，说起他的爱好，就是说到口干舌燥还说不完。钓鱼、打球、看足球赛、跑步、游泳……不过他最喜欢的还是看足球赛，只要他一看到有足球赛的那一台频道，就算你把刀架在他脖子上，他也绝对不会按走那个频道。

我爸爸还是个会做饭的男人。烧得一手好菜，让我妈妈都觉得自愧不如。每次见他回来，都是拎着大包小包的东西往里走。煮出来的菜总是色香味俱全，就拿炒黄瓜来说，我妈妈炒的黄瓜总是香喷喷的，而我爸爸呢？比我妈还更胜一筹，不仅仅是很香，还可以“香飘十里”，他懂得控制火候，懂得怎样调味才好吃，懂得很多主食的料理方法。

怎么样？我爸爸算是个好爸爸吧？

我熟悉的人是我亲爱的爸爸，他有圆鼓鼓的大肚子和一双大大的眼睛。每当我电脑玩多时，他就会用那双大眼睛瞪着我说“时间超出了，再玩我就要打你了！”虽然外表看上去有点严肃，但我知道他的心里是非常爱我的。

10月4日，我和妈妈随爸爸单位的叔叔阿姨，一起去丽水遂昌爬南尖岩。在路上，爸爸给我介绍南尖岩景区，位于浙江省遂昌县南部，距离县城50公里，主峰海拔1626米，是国家4A级景区。听着听着我就想象这一定是一次很刺激的爬山经历。

到了景区门口，我们交了钱，进入景区。刚开始我们轻松的走在下山的石路上，石路很陡，路面有许多奇形怪状的石块。爸爸说“小心点，这里的路很陡很陡……”我说“知道了，爸爸。”那时候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。过了一会儿，我们到了一个很挤的地方。哦！原来是和铁链一样可怕的铁环区来了，我看得害怕极了，跟爸爸说:“我好怕呀，我们还是回去吧！”爸爸说：“做事情怎么可以半途而废呢，你是男子汉了，这点困难你肯定能克服的。”在老爸的鼓励下，我用力的挤过去。爸爸说：“不要挤，慢慢来，安全第一”到了区域，爸爸说：“我走前面。”于是，我们父子俩每个人紧紧的抓住两个铁环，慢慢的走着，终于，我累的气喘吁吁的说：“老爸，我爬不动了……”老爸说：“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓励下，我终于爬下去了。我想说：“爸爸，我爱你”

通过这次旅行，我对爸爸有了更深的印象，使我在以后的学习和生活中无论遇到多大的困难，都要保持勇敢、坚韧的心情，让我懂的了父爱的伟大。

在一个小村子里，住着一个汉族小姑娘。小姑娘的房东是一个七八十岁的苗族老奶奶。小姑娘只要一有时间就帮老奶奶做家务，老奶奶也把小姑娘当做自己的亲生少女儿一样，每当有好吃的，就叫小女孩来吃。

有一天，小女孩来到老奶奶家里，打开了门，发现家里堆积着一大桶没洗的脏衣服。于是，小姑娘便走向阳台，拿起一个铁踊，来到小溪边，打了一盆水，回到了老奶奶的家。小姑娘推开门，来到阳台，准备好了木盆，先把脏衣服放进木盆里，再把水“哗哗哗”地倒入木盆中。接着，小姑娘拿来肥皂，在衣服上来回搓上几下，又拿起竹棒“啪啪啪”地打在衣服上。不一会儿，小姑娘的额头上渗出绿豆大小的汗水。小姑娘想：老奶奶走起路来不方便，洗衣服还要费很大的力气，像我，还是个年轻人，有的是力气。想着想着，小姑娘洗得更带劲了。最后，小姑娘把衣服在水里来回漂洗了好几遍，然后拧干、展开，挂在晾衣绳上。

这时，老奶奶起床了，看见了已经洗好晾好的衣服，十分感动！老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走到小姑娘身边，用她那满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘，激动地说道：“谢谢！你真是比我的亲孙女还亲呐！”听到老奶奶的夸奖，小姑娘脸刷地一下子红了，她不好意思地对老奶奶说：“不客气，这是我应该做的，以后我还要帮您更多的忙呢！”说完，他们俩紧紧地拥抱在一起。

人间处处有真情，真情时时暖人心……虽然小姑娘和老奶奶不是同一个民族的，但他们“不是亲人却胜似亲人，真是苗汉一家亲啊！

说起我最熟悉的人那当然是我的爸爸了!爸爸个子不高，有着一张圆圆的脸，总是习惯留着一脸浓密的胡子，带着一副眼镜。

爸爸是一个企业的经营主管，在工作上，他有着丰富的专业业务知识和极强的工作能力，在单位里是数一数二的工作好手。

另外，爸爸还有着许多丰富的知识，上至天文，下至地理……等历史、地理、常识都能娓娓道来。除了这些，爸爸还有许多广泛的兴趣和爱好，比如说：下围棋、下五子棋、打羽毛球、听音乐、旅游等等。因为受到爸爸的影响，我也喜欢喜欢上了这些兴趣爱好，特别是旅游，每年的假期，我都会叫爸爸妈妈带我去旅游，至今我去过的地方有北海、桂林、昆明、杭州、上海等有名的地方，那些地方都很美丽。

怎么样，这就是我最最亲爱的爸爸。

我有一个非常熟悉的人，他就是我的好朋友李嘉耀，我们从一年级开始就是最好的朋友，因此，我对他的了解就像秋天的果实落到地上一样熟。

他是一个小书呆子，每次下课别人都在外面尽情地玩耍，可他却一直在教室里看书。有一次，我到他家里去玩，一进门就看见一书架书。我惊讶地问他这么多书能看完吗，他对我做了个鬼脸，说当然能。我问他为什么要看这么多书，他对我说，书里的内容很美妙！听他说完这番话后我心里感慨，难怪他的语文学得那么好，原来是一直读课外书啊。我一定要像他一样读许多的书，让自己的语文成绩更上一层楼。

他不仅是个小书呆子，还是个贪吃虫。如果学校午餐吃馒头，你吃两个他能吃四个。不过这还不是他最贪吃的，如果你和他一起去外面吃饭，他想吃的会想尽一切办法得到。有一次我和他在外面吃包子，我们一人拿了两个包子。我刚吃完一个，他就已经把两个都吃完了，然后用贪婪的目光紧盯着我没动的那个包子。我知道他的用意，急忙把包子藏起来。他忽然指着我身后说：“叔叔好！”我扭头一看，眼前空无一人。这个“狡猾卑鄙”的人，我中了调虎离山之计了。当我转过头时，他已经把包子吃完了，那个得意的样子，真是既好气又好笑。

这就是我的朋友李嘉耀，一个既爱看书又贪吃的人。