期中考试总结作文怎么写【热门20篇】

“时间就是一把杀猪刀。”如今，想想这句话有些调侃和滑稽的意思在里面，但深思也的确没错。是了，时间就像一把双刃剑，它能带给汗水的人成就与成功，它也能让带给懒惰的不汗水的人毁灭与灭亡。时间真的太快了，我好像还记得昨天的我才扎着马尾辫，背着新书包，走进校门口才开学嘞！

可是真的时光飞逝啊，一眨眼，半个学期竟然都已经过去了。还真是岁月不饶人啊，这半个学期来，和同学的关系也逐渐加深了，的确是日久生情的道理，我们的同学友谊也都越来越深厚了。在班级中也难免会有一些小摩擦的同学，如今早就冰释前嫌了。同学本就应该是互相帮助的不是吗？你帮我一下，我帮你一下，如此一来，才是真正的同学友谊。同学之间的感情往往是最纯洁纯净的，因为学校是一个很神圣的地方，这里没有利益牵扯，朝夕相处更不用戴上虚伪的面具，我们用最真实的自己去交友就已经足够好了。而更加重要的就是，半个学期一眨眼就过去了，是的，我们又迎来了一次要记入档案的考试了，那就是期中考试！是的，每个半学期和每个学期的时候我们都会迎来自己人生当中的考试呀。虽然不说是最重要的考试，可这也是记录了我们半个学期的长进啊。只有考试才能让我们知晓明白，自己这半个学期来的利弊到底都在什么地方，我们才能更加有长进，更能知道自己的错误在什么地方呀，成绩也才能越来越多。

哪怕告诉自己，期中考试是为了检验自己一段时间的成绩如何，有什么缺点和优点在里面，为了检验自己的学习状态，可哪怕是这样想着，我心里还是有些忐忑啊。不过总要相信自己的，相信自己汗水了就一定能做到最好，一定能的，怕的就是你不想去汗水，好好迎接期中，用自己最好的状态！

转眼间就要期中考试，这次的时间怎么过得这么快呀！上次月考的卷子刚刚讲评完毕，这期中考试就来了。唉，可怜的老师们连课都没有讲完，哪还有时间帮你复习，没办法呀！还得靠自己。

经过一晚的通宵复习，我带着黑眼圈走进了考场。有些忐忑不安，“唉！既来之则安之吧！”我自己安慰着自己，小心仔细地答着数学试卷。没有什么“路障”挡在我的前面，就连最后一道附加题也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，萧萧洒洒地答完了后两科试卷。

回家后，向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家，老妈不信，那就等着吧！等分数出来本姑娘让你心服口服！

今天是星期五，对于六年级学生来说，是一个灾难来临的日子。因为今天要——期中考！

考试时光度分如亿万年，但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级，但面临的却是如噩梦般的消息。

我刚走进自己的教室，只听见我的同桌小梦（化名）在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题：“这个题目好难噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一个，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙，五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸，大声地争论谁对谁错，我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中，我的心情时而倾盆大雨，时而阳光明媚。

小卓这个调皮鬼既不对答案，也不呆在桌子上垂头丧气，而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹，真不愧是“差生之王”，真轻松啊！

成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆，谁也不知道她在想什么。

“叮铃铃……”上课铃响了，这是最后一节课。不用说，倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

讲解之前，按照“倪氏讲法”，免不了一段长篇大论的演讲：“这次的月考，数学并不是……”终于，倪老师开始讲最后的那道题了：“这道题……可以这样……也可以……”，这道题在“倪氏讲法”的解析下，攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧，欣喜的是数学最后一题，全班没有一个人对，不言而喻，数学分数大家相差不大；沮丧的是我们班数学又该倒数了。

考试之后简直比考试还令人崩溃，这只是学校的情况，家里的家长们还等着一个一个汇报咧！

时间飞逝，上六年级已经四五个月了。我正想期中考试一步步迈进。明天就要考试了，我不由得紧张起来。

第二天，我将所有压力放在家里，轻装上阵。上我考英语、科学、思想品德。英语对我来说是小菜一碟，我带着成功的把握过了第一个关卡。科学也是十分简单，轻松一过。可是思想品德真所谓难上加难——既要学会运用知识点，又要背下来课本里的知识，把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完试后，老师对我说“有一道大题你做错了，十五分啊！十五分，只对我来说无疑是个晴天霹雳，我既震惊又遗憾，我在家里明明是背的滚瓜烂熟，可是在考试中却前言不搭后语终于回家爸妈一定会大发雷霆，怒发冲冠，唉！，上午试考完了。我心里像是怀了一窝兔子，轻轻敲了一下门。妈妈笑着把我迎了进去，说：“怎么样？不错吧！我胆战心惊的和我妈妈说：“别的还行，可思想品德却不太好。”妈妈说：“没事！刚接触吗！下次注意就行了。”下午考试不要受影响，不要把它放在心上。我听了，心理得到了少许的安慰，但还是带着紧张的心理去了学校。迎接下一次的语数。

到了学校，我将心放在了心里，开始考试。以前我数学可以说是100分能挣99，可这次学的不是太扎实，看了几道难题后，我心里便慌了，想：好难呀！时间一分一秒的过去了，可我却一点头绪也没用，我心急如焚，收卷了，我形神不定的交上了我的卷子。

第二天，我英语98数学99语文86科学97思想品德95，我当时自己惊呆了，想：怎么办呢？回家一定挨打。我总结了一下经验：

1、太骄傲了2、学的不牢固、不扎实。3、看书听课不太认真。

经过这次考试，我得到了很大的教训，认识到了自己的不足和错误，知道了一个道理：成功只会给有准备，有把握的人。我便开始在家里学习努力学习，不再骄傲，要展现我的辉煌！

期中考试就要来临了，我们紧张地复习着，不敢轻易放松，尤其是背诵过的课文及生字，在十一月六日那天，终于迎来了语文期中考试。

铃声响了，我不由得紧张起来。过了会，听到包老师走近教室的声音，我心想：来吧！我已经充分准备好了。老师发下考卷，我写好名字，等待老师发“号令”，“好，考试开始！”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着，我发现有一题不会做，我想这可怎么办？我急得抓耳饶腮，心想：怎么办怎么办？这题不会做可会失去分数的！我叹了口气，小声地自言自语道：“哎呀！看来上课没好好听，我还是先做下面题目吧！”于是，我又开始抓紧时间往下做。终于，我完成了剩下的题目，可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀？我感叹地想着。

这时，包老师发话了：“还剩十五分钟，大家抓紧时间了！好好检查试卷！”我大惊失色，还剩十五分钟！天哪！我快来不及了！我冷静下来想：二十一嘛，我们平常好像说三七二十一，这题前面有个“不”字，是什么意思呢？难道是——哦！对呀！不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了，连忙写上了答案。就这样，我想出了这道题。

可是，实践还有十多分钟，我可不能就坐着沾沾自喜。于是，我认真检查其他地方。时间到了，我自信满满地交了上去，期待自己能考出好的成绩。

不管怎样，老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况，及时做好调整。

今天，我们要进行期中考试。天气很阴冷，可是我的手心竟然出了汗，应该是要考试的缘故吧。

我紧张的走进考场，心 怦怦 直跳，不知道这次题目有多难。我坐在座位上，焦急地等着老师发试卷。等啊等，终于发到我了，我赶紧接过卷子，扫视了一下卷子后，就立即开始做了。

看着这张试卷，基本上我都会做，我开始得意了，也不那么慌张了，甚至抬起头看看别的同学，他们有的在奋力地写着，有地认真的读着题，有的皱起眉头在想 。看到同学们都在紧张的答题，我也赶紧收回了目光，继续写我的卷子。写着写着，后面的题目渐渐难了起来，我想了半天才答出一道题，我也有些紧张了，我手心上出满了汗，额头也冒汗了。我冥思苦想着，接着又认真读了两遍题，终于想起来了，老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手，赶紧写出答案，真开心。做完了题，我把试卷检查了一遍又一遍，才去交卷。

考试结束了，我又紧张了起来，我能考到多少分?在班上排第几? 以后还要努力啊，上课认真听讲，牢牢记住老师讲过的题目。

课快学完成一半了，也就快期中考试了，这几天，所有副科全不上了，光上语文、数学、英语。把同学们都愁死了，我也是。

今天，王怡赫说：“大下个礼拜二就考期中试！”我们心里怀着害怕和憧憬。害怕考不好，大人训；憧憬能天天睡懒觉，玩。但不是还没考试吗？脸上的笑容凝固了，真希望今天就考试！

这几天，妈妈领我复习，烦死了，我正是左耳朵听，右耳朵冒了，妈妈唠叨的话语在我耳边游荡，我根本就听不进去，妈妈让我死记硬背，真的，好烦啊！我不禁叹气。

妈妈总是拿我和别人攀比，说：“你看徐佳、王怡赫她们，您家都上补习班了，咱在家更得加油了，知道吗？”不是我说，这句话我听了800回了，妈妈真唠叨，每到学习，她都会说这句话，真烦！

不过，期中考试要来临，我还是加油！加油！再加油！记住鼓励自己的话：保住前五名，争取前三名，最好第一名！

今天是期中考试，我的心情都无法用词来形容了，心无时无刻都跳得极快——甚至要跳了出来。

早上，老师带着我们做了最后的复习后就离开了教室，不久，监考老师走了进来，她的眼睛里有一股凶凶的味道，她手里那白色的试卷，更让我无法思考。可是，开始是无法避免的，老师把考卷一一发了下来，那时，我不害怕了，拿起笔就开始写。那时，我的脑海里文思如泉，笔走如飞，一题一题做得飞快。到了作文，题目是《第一次()》因为以前考过，所以做得很快，写完作文，我开始检查，检查的认认真真，不让人和细菌般大小的错误从我的手掌逃掉。叮……铃……铃……下课了，我们开始收卷，收完卷后走廊邮箱以往一样热闹了起来。

半小时的娱乐时间结束后，我们开始英语测试，广播里的老师声音那个清脆悦耳，让我走起听力也这么有精神。“听力部分到此结束，现在开始做笔试。”话音刚落，同学们的笔就“刷刷”的开始做题了。做抄句子时，我的心格外认真，因为错的话要抄50遍呢!“刷~刷~!”做得好顺利呢!到了作文《Ourschool》时，我的脑海却是那么的清晰，我平时都很糊涂的。时间真是快又要收卷了，我现在不实在想玩，而是在想数学谁有哪些题目……

午饭过后，我们开始复习数学，有些同学却在窃窃私语：“你们猜监考老师是谁呢?”“周军老师?”“如果是夏梓涵老师就好了!”“哪有那么好的事?”……

监考老师走了进来，是夏梓涵老师，哇哦~!

“好了，同学们，现在来发试卷。”夏老师的声音真好听，也让我急切地想拿到夏老师摸过的这张卷子。

拿过卷子，我飞快的做了起来，等做到“3千米30米=()千米”时，我特别奇怪。就举手问老师，老师用他那甜美的声音告诉我应该是“3千米30米=()米”。

所有考试考完了，我立即变得轻松了许多，想着能考多少分。

期中考试已经圆满的落下了帷幕，对于这次考试我深深的反思了几点：

第一：平常的时候，作业完成情况并不是很好，总是拖欠作业，没有今日事今日毕的想法，而是一拖再拖，这是我的缺点，优点是上课的时候我会勇于举手发言，也会跟着老师的思维走，这个缺点我要一直保持下去。

第二：虽然说我上课的是总是聚精会神，但是并不意味着我上课都是老老实实听话的，比如上数学课的时候，我就很容易走神，这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。

第三：考试的时候太粗心，这次英语考试 明明很简单，但是我却还是没有拿到一百分，原因是做完试卷后，我并没有仔细的检查，粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。

回顾这个学期，有好的习惯也有不好的习惯，好的习惯以后要保持下去，但是不好的习惯就不能如此对待，应该努力的克服并改正它。

期中考试虽然是一场小考试，但它给了我一个大启示，告诉我不能骄傲自大，成绩是平时积累回来的。我要以谦受益 满招损为座右铭，向后半学期发起进攻。

第1篇期中考试作文550字

期中考试紧张的期中考试过去了，回想考试之前，我就直打??拢?詈貌灰?谥锌际浴考试前一周，我生病了。要考试了，我却好了。回到学校看着，其他同学在自己的位子上埋头复习，谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里，补着一本又一本堆积如山的作业，没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有，一直补着，一直做着：下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了，我却只是刚刚补好作业。以前我复习时，连一个小地方里的内容都不放过，这次，我只是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来，第一门是科学，看到好几道题目没有背诵，导致忘光了。我做的战战兢兢，生怕自己写不出来，心里害怕的直打??拢?伦约嚎嫉貌缓谩其他功课，我也只是随便应付一下。试卷发下来，我才放下心来。原来心已经提到嗓子眼里，现在落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考88—92分，这次竟然考了95.5分，比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了，科学却很糟糕，只考了86分，又让我悲伤透顶，幸好我是第三名。回到家里，妈妈明知故问：“你考了几分？”我只好依依作答。妈妈说我：“下次科学考到90分以上，英语不要被语文超过，给我继续努力。紧张的期中考试终于过去了，只能在期末考试中努力。 第2篇期中考试作文550字

在平时，我最怕就是考试，因为我什么都不好，就只有一科数学还能看。一听说要期中考，差点没吓死。

考试前一天，我很努力的温习，一下子背了两三百个单词，早上一直睡不着，一直起来。终于到了7点，我一起身，看了会书，才发现，我什么都忘了。来到学校，进了考室，拿到考卷。嘿！还真不是很难，课文填空都是我背过的。好高兴，便拿起笔，做了起来。

到了下午，我很担心，因为要考的是英语。平时，我英语就不好

没吃考试都不及格，每次补考都有我的份，这次肯定完了。为了应付下午的考试，我一回到家，就开始了英语大补习。可是不知为什么，怎么背都背不下来，最后考了个D。

后面的几科，我都不好，一科比一科差，4科副科就有3科D，政治勉强拿了个C。我的数学不错，可能是比较有兴趣吧，得了个A，这也是我唯一的一个A。这就是我的成绩，1A、3C、4D。这样的成绩，别说重点中学了，就算是普通中学那也进不了。这可能就是我不读书的后果吧！

期中考前的几周，我怎天没事做，书读不下去，上课不注意听，回家没好好复习，像小学一样，一点也不紧张，回家就知道玩，有时作业都是在第二天早上来学校才完成的。语文的单元考，都不及格，每次上科都讲话，只有在上数学课时，才有点学生上课的样子。 第3篇期中考试作文550字

唉！提起这次期中考试就让我伤心，我退步了，总分退步了10分啊！1分就可以让那些考大学的人多一点希望，更别说10分了，我伤心，我难过，我无地自容！记得上次期中考试，我总分是：538，期末是：545，而这次535，比第一次还退步了3分，这让我以后怎么面对同学，虽然我的名次没变，全班还是第一，全校也还是第一二，可是重要的是我的总分呀！我的目标是550分，还有很远的路。我退步还不是最大的，上次期中二班的张靓以549分考了全校第一，这次却一落千丈，一下降到了第五。我该怎么办？谁能告诉我咧？老师让我们好好反省一下，自己退步是为什么，老师对我是：“蓝静，你是班长，班长就要带头，带头进步，带头学习，自己都不管好自己，怎么当班长？老师相信你才让你当班长，你要更努力才行呀！”我听了老师的这番话，后悔莫及，我当时怎么考的，考这一点分，如果不是语文作文得了满分，我相信退步因该会更大的，就让我加油吧！我因该想一想自己不好的地方在哪里，我因该怎么样，是学习方法不对，还是态度不够端正？今天我得好好想一想。这样期末一定能够考好的！那样550离我就很近了 ，过去的事已经成为历史，怎样也挽回不了，过去的事就让它过去吧！蓝静，加油！加油！加油！使劲加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！ 第4篇期中考试作文550字

前不久，刚刚考完期中试，我的心忐忑不安，因为数学有一道题忘了约分，语文也有许多拿不准的题，所以我才会提心吊胆。不久成绩便下来了，开始发的是语文，语文老师神情严肃地走进班级，所有人在一瞬间好像被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采用分类念分法，刚开始我的心不停地跳着，当老师念完了80分以下的时候，我的心慢慢的平静了下来，幸好没有我，接着老师又开始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，目不转睛地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师开始念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么没有我？难道老师忘念我的了……唉，这个不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子，有的在为考的不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的感觉，又有点像饥饿的猎人发现了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我的心急骤起浮，手紧紧的握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我高兴极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我好像要跳到火星上去了。通过这次发卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要谨慎地把握住“生活”的小船，使它不被骄傲的大浪刮倒，在以后的学习中我会努力地向前驶去。 第5篇期中考试作文550字

期中考试“不对，不对，又不对！”今天上午我们进行了考试，下午，我躺在床上，回想着上午的考试题，唉！这次的考试保证不好。 这次的数学题比较难，比较难，可怜的我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题，我开始垂头丧气。语文题更加难，更加难，不仅考了课内知识，还考了课外阅读，平常不太爱看书的我这回可犯了难了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我对巴金的作品确实略有耳闻，但是毕竟时隔已久，它在我的记忆里早已黯淡无光了，没想到，我在考试前一夜那么用功，结果还是没看对地方，真是“我高一尺，题高一丈”啊！英语是最难的，平时我对英语便一窍不通，这回不仅有填空，选择，还有考发音的，这回可发愁了，可是，再愁也愁不过英语作文呀！这次的英语作文的题目是我以前没看过的，怎么办？哦，我的天，不管了，既然这么难，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我该出手时就出手，不想出手也得出手，我费了三分钟，擦擦擦！终于，一篇没有质量保证的英语作文出现在我的眼前。哈哈！ 交卷时间就要到了，只见我一目十行，把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了，我一边冒冷汗，一边出教室，呼！苦日子到头了。 不管怎么说，通过这次考试，我知道了这以后可一定得好好学习呀，不然，这做人的差距可就太大了！！ 第6篇期中考试作文550字

盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋的同时，又有点儿紧张。“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”的写字声。瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！” 第7篇期中考试作文550字

考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒，又开始想分数了。终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，通过老师画的那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。在中午吃过饭后，我知道了我的语文成绩95.5分，也是全班第一的时候，想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候，我想他一定是对我充满希望的。老师，我没有辜负您对我的期望！ 第8篇期中考试作文550字

期中考试终于来临了，这半个学期过得太快了，像流水一样，转瞬即逝。期中考试，我期待你很久了。只有你的来临，才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心，但是，我坚信：功夫不负有心人。这半个学期我这么努力，努力的学习，努力的复习，努力我努力了，我尽力了。但愿考个好成绩，这是我的希望，这是爸妈的盼望，这是老师的期望。我自己可不要辜负了我自己呀。到了期中考试那天，我一点也不紧张，好像很放松的样子。做语文时，我下笔如有神；做数学时，我马马虎虎；做英语时，我一丝不苟；做品科时，我认真极了。第二天，老师就把考卷发了下来，我一看傻了眼，虽然语文、英语、品科考的还称心如意，但是，数学却令我垂头丧气，数学考得太差了。一道特别简单的应用题，我竟然给做错了，我真恨我自己呀。

数学老师走过来，摇撼着说：平时学习这么积极，但是这次考试太令我失望了！我听了，心里很不是滋味，我写下了自己的反思：自己这次数学考试太过马虎，简简单单的应用题就做错了，其实我并不是不会，而是我马虎了，做完试卷后我没有认真检查，做试卷时我更没有一丝不苟的做题，这就是我这次数学考试的一大漏洞，我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞，使自己更上一层楼！！

考试的时间虽然很短，但仿佛在做梦一般，无情地定下属于你的成绩。不管好与坏，都是成长之路必有的经历。

考试后的我，与考试前的我截然不同。考试前的我自信满满，而考试后的我苦恼不已。从前的自信，都不再回来。

我尽力了，但我依然是这样。是的，考试已经过去，如梦似幻的过去了，可那鲜红的89分却依然告诉我还要努力。这场考试中的成功与否，都已经不重要了，但是，我真正的从这场考试中懂得的，认识到的，都是我宝贵的精神财富。过去的都已过去，人生无后悔药可卖，失败了，再起来。过去的回不到现在，所以，不能一直沮丧下去，抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。

人生漫长，将经历许许多多的坎坷。不能被这一次小小的考试所吓退，失去奋斗的勇气。过去只能成为历史，而将来要有很多的道路要走，坎坷随处可见。我要通过我的一次次努力，一份份收获，去赢取属于我的那一片天空！

考试，只是为你检测你的成果：而考试，还是鼓舞你前进的动力。有些人被困难打退，止步不前：有的人满足于现状，不甘进取;而有些人，无论经历了什么，都会坚持向前，忘掉失败，一切重新开始。这些人的精神是可贵的，是值得学习的。我不能因为这一次的失败而只会沮丧，不加以努力，因为，我知道我还要进步，我还要成功！

再回首，擦干眼泪，继续向前！

为了下个礼拜的期中考，我正在努力奋斗着。这是我上初中以来的第一次大型考试，这次考试就是对我们学习的检验，我很重视，很紧张。为了让大家好好准备期中考，学校放假了四天，这四天，我要好好备战期中考了！

我兴冲冲的回到家中，便开始了一天的奋斗，妈妈一见我回家，便立即拿出了试卷，我一看试卷，立即心领神会地拿过试卷，开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场，我先来到词海，糟糕，我军的战士们和敌军的错字高混在了一起，怎么办？我灵机一动，我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样，我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕，多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我：“你看我们都闯过了第一关，这关算什么。”我顿时有了信心，我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将（水笔），“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔，躺在床上，想着后天的期中考。我一定要加油，为后天的期中考而做准备。

通过这段时间的备战，我希望我可以再期中考考出一个满意的成绩，不让爸爸妈妈失望，不让老师失望，更重要的是让自己之后可以更有信心去学习。

期中考试终于好了，至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧，但是对我那高要求的父母来说，真的算差了。考完以后，老师还说，会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来，妈妈问我考的怎么样，我并没有答话，混混过去了。妈妈我还可以应付一下，至于爸爸我实在应付不了，所以我还是希望爸爸最好不要问起，但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候，爸爸问：“超洁，这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说：“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴，我又连忙接上：“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问，我用蚊子大小的声音说：“83。”我一边说心里一边想：自己最拿不出手的就是这个数学成绩了，爸爸不会骂我吧?没等他再问，我连忙接下：“科学99也是全班第一，英语还没改出来。”说这句话的时候，我才感到自己的声音恢复了正常，爸爸点了点头然后发表了一下他的意见：“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学，”爸爸严厉地说，“考得那么差就是偏科了，你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说：“科学考得还不错，你要保持住啊。”我还是点头，心里的一块石头总算放下了。一吃完饭，我抓起书包就往自己的房间跑，我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的，每天就是在复习，终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼，想休息一会儿，但我想的好像太简单了，因为此是妈妈来了对我说：“超洁你看看你，为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了，还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道：“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语，被我轰出了门外，其实妈妈的话也的确能让我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一会儿我就睡着了。

期中考试完了，我轻松了许多。但是，哪到卷子之后，天哪，我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了：语文63，英语50，地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高，一定会帮我多请几个家教，然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是，我回到家告诉妈妈成绩后，她竟然说：“没关系，下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句：“你期末考试时，门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。

原来，考砸了没有关系，下次考好就行了。

一、命题目的、范围及特点。

通观三年级的语文试卷，我们可以不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持以新修定大纲为依据，力求适度体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力，检测的内容没有仅局限于教材，还检测了学生的课外阅读情况。

二、 试卷特点。

三年级语文试卷，覆盖面广，既考查了学生识字写字能力，又考查了学生对课文内容的理解，主旨的把握，语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。巧妙地将综合性学习与口语交际书面化融为一体，既考查了学生的双基，又考查了学生的学习习惯。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力

三、 答卷情况。

(一). 选择正确的读音。本题意在考查学生对多音字的掌握情况。得分率90%以上。错误多出现在“似”字上面，这个字有两个读音，在似的中读卷舌音，在似乎，相似好似等中读平舌音，这个知识还需要进一步强调，因为这些词在我们的课文中不是很常见，所以，学生在选择中出现的失误也较多。

(二) 看拼音写词语。本题既考查学生对要求会写的字的掌握情况，又考查了学生的书写习惯。得分率在96%以上。错误多出“缅怀”“屏幕”“黎明”等词这些词。还应加强训练

(三) 选词填空。这道题考察了学生对一些较为相近词的区别，第三小题失分较多。

(四) 修改病句。这道题同学们失分很多，原因分别是，第一小题，会改，但是“珍惜”一词不会写。而第三小题学生忽略了语言的先后顺序，所以改正时很吃力。

(五)阅读理解

1、给短文加题目，这道小题得分率较高，学生只要读明白了短文就能够写出题目

2、3题考查学生对课文的理解，学生不能用自己的语言完整并准确地表述。失分率较高，在20%左右第二篇文章第一、二题学生掌握较好。得分率在95%左右

3、4题失分率较高，学生运用语言的能力较弱。有些学生审题不认真，忽略了第三题，有些学生不太理解什么是打比方的句子。有些学生不能清楚地表述自己喜欢这个句子的原因。失分率在90%左右。

(六)习作。

这道题对于小学三年级刚刚接触作文的孩子们来说，有一些难度。作文要求用给定的词语写出一篇小童话。第一，学生不明白题意，不知道怎样才可以更好的我这几个词语恰当的运用。第二，对于通话这种体裁，学生虽然经常接触，但是自己去写，还有点手足无措。所以在写的过程中，出现了许多毛病。

四、 今后改进措施。

1、加强学生的双基训练，同时，注重培养学生灵活运用的能力

制定好科学的学习和复习计划，对所学知识及时进行复习巩固，及时梳理归类，多听写、背默，及时纠错，通过小练笔、口语交际、练习题、阅读分析等形式加强练习，并积极为学生创设运用知识的情景，让学生能够灵活运用所学知识

2、加强标点符号的训练

在平时的教学中，我们要给予学生一些必要的指导和帮助，教给他们正确运用标点的方法，通过练习题和习作练习，使学生熟练掌握使用标点符号的方法。

3、注重学生的语言积累运用，提高学生的写作水平

平时，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，让学生边阅读，边记录好词好句，并有意识的背下来，把她恰当的运用到习作中，同时指导学生观察生活，记录生活，积累写作素材，从而提高习作水平。

4、努力在日常的教学中培养学生的学习习惯。

上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果，是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式，同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚：高中三年必须咬紧牙关，才能苦尽甘来。

考试过后不免是几家快乐，几家愁。考试结果并不是最重要的，我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节，不如意的同学更不用过于沮丧，找出方法，跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。

在这里我提几个小小的建议：

１、学会自我分析，找到自己的学科的薄弱点，针对薄弱点，进行检漏补缺。

２、详细制定下一步的学习计划，计划不能写得过高过满，要能够针对自己的特点，有步骤地进行，其中要注意听课的方式方法，提高学习效率。

３、要善于提问，善于发现自己存在的问题，有问题及时向老师同学请教，同时要学会问后知识的消化，把他人的思维方式内化为自己的。

期中考试终于过去了，本来是想大玩特玩，可一个令人担心的问题又来了，那就是分数。老妈对我的要求是语文95分以上，英语100分，数学92分以上。不知道这次期中考试，我能不能达到她的要求。

语文老师向来是改卷神速，上午考下午分数就出来了。老师发卷子时，同学们有的胸有成竹，有的面如土色，有的求天拜佛，教室里一片紧张气氛，只听得到考卷哗哗的声音。终于发到我的了，我轻轻打开试卷，呀！96分！我心里一块石头终于落地了，我如释重负，长嘘一口气，老妈的要求总算达到了。

当我回家把试卷给老妈看时，老妈看着看着突然晴转多云，指着卷子上的两道错题说：“你看！这两道题不该错，完全是粗心导致，粗心是考试的天敌，像你这样老粗心，以后怎么办？……”老妈又开始唠叨起来。其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题，我也非常后悔，可世上没有后悔药啊！我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。

今天英语老师说英语成绩公布下来了，我满怀信心，要知道英语可是我最拿手的课程了，可老师公布到我的分数时，我只考了93分，

我简直不相信自己的耳朵。回家该怎么向老妈交代呀，我真希望英语卷子快点发下来，让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。

现在还剩下一门数学分数没公布下来，真不知道是福是祸。

无志之人常立志，有志之人立长志

——题记

考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不理想的原因如下：

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学，是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语，是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。

政治，是我有史以来，考的最好的一次了。

物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。

世上无难事，只怕有心人。

我保证，下次的我，肯定和现在不一样!

初中生活的第一次月考结束了，成绩也出来了，在此之前，我曾暗暗发誓自己要考得好成绩，要努力向上爬，跟上同学们的脚步，唯恐落后。这次考试，既有得又有失，更多的是失，得的是英语成绩保持良好，居班上第一名，是的是其他科的考试成绩并不是很理想，总体来说自己不是很满意。

这次的语文考的并不是很好，虽然在班上排得挺前面，可我还是很不满意，翻开试卷，不是扣错字分，不审题分就是作文分，其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天，老师特地抽一节课，为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容，考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过，可自己就是不认真记进脑子里，明明规定今晚要复习，却忘得一干二净，每天都如此，真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒，在考试中提醒自己吗？我没法向老师保证，我下次绝对不会粗心。不过我敢保证：下次一定要努力，超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退，要认真预习，复习，不要有“临时抱佛脚”的事情发生！

反思写完我的感悟也会出现，没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信：没有最好，只有更好！

转眼间，我的五年级上学期的生涯就过去了一半，期中考试试卷也发下来了，本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会，好好总结一下。

为什么偏科？就是因为语文“战场”上，我方因势力太弱，被敌方的大将打得落花流水，结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上，我方势力强大，就反了过来，把敌方好好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候，被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败？为什么会被反“咬”了一口？就是五个字：不认真、马虎！所以，我老是因为检查的不够仔仔细细，或以前没有好好复习，导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数，我决心在下次考试时，一定要认真检查，让我方兵力逐渐强大起来！

在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上课的时候，在与同学相处时，在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。

首先，我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病，这也是我最大的毛病。

我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过，当然不是用胶布粘住，是我自己自觉“封闭”，在发言时再“打开”，我那老爱说废话的嘴。如果我控制不了我那“淘气”的嘴巴，我就罚自己抄说的废话十遍，这个想法不错吧！

我们做人呐，要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上，才能成为家长心里所谓的乖乖女。

所以，我首先要达到对人问好要用礼貌用语，最基本的礼貌用语是记下：您、对不起、谢谢、打扰一下、请。如果你经常用这些礼貌用语，就可以拿到乖乖女的名称了！

只要我认真，努力达到以上三点：一、学习稳定在九十以上；二、改掉生活中的一些毛病；三、做人懂礼貌、有爱心、乐观，大概就会品学兼优了吧。

我要努力，努力，再努力！

每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文90·5，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好;而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23·5分，我们班里有的学生都得了24分、24、5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初?唉!虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。