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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写【优秀20篇】

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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作文

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未来的教室

全文共 372 字

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门前绿草如茵,墙壁闪闪发光,飞碟似的屋顶盛开着五颜六色千姿百态的花,你一定以为这是公园,错!这是未来教室

未来的教室是飞碟形的,还可以飞起来,想去哪个地方,教室就飞到哪个地方。

未来教室的门是具有自动识别系统的,只要是本班的老师和同学们,门就会自动打开。如果是坏人的话,就会发出滴滴滴滴……的声音,而且会有一个大网子把坏人包住,让坏人逃走了也会被抓住。

未来教室的课桌上有一个隐形的电脑,课本上的知识全都在电脑里,我们的作业都在电脑上完成,这样就不用再每天背一个重重的书包来上学了。

未来教室的墙是什么颜色都有的,按一下粉色的按钮,墙就变成粉色的了,按一下蓝色按钮,墙就变成蓝色的了。

未来教室的自动清洁器,是人们的好帮手,只要发现教室里有一点垃圾,就会把垃圾吸到垃圾桶里,同学们就不用打扫卫生了。

我长大以后,一定要当一个设计师,设计一个这样的教室。

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篇1:教室的一件事学生作文

全文共 350 字

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教室里发生了一件事,让我记忆犹新。

记得在一次课间十分钟,我刚回到教室,就听到两个同学激烈的争吵声。原来是张益嘉和李培鑫在吵架。

只见张益嘉说:“你先撞我的,应该你先道歉。”李培鑫大声叫道:“明明是你先撞着我的你应该先给我道歉的。”两个人你一言我一语,吵得面红耳赤。

这时班长走来了,问:“这是怎么回事?”其他同学争先恐后地告诉班长事情的原因。班长听后,耐心地对两位同学说:“老师说过,同学之间要和睦相处,难道你们忘了吗?我们还学过《谁住顶楼》这篇课文,里面的小动物都能互相友爱,和睦相处,处处为他人着想,你们还不如小动物懂事吗?”两位同学听后惭愧地低下了头。

我不由得给班长竖起了大拇指,是啊!同学之间应该亲如兄妹,和睦相处,处处为他人着想。

通过这件事后,我懂得了同学之间要团结友爱,和睦相处,亲如兄妹。

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篇2:一只麻雀飞进了教室

全文共 406 字

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沈哲楷

“啊!”董艺成惊叫着,眼神中透着无尽的惶恐。就是在500米外也能看清他的嘴巴拉得长长的,如水帘洞一般。他的双手交叉抵在胸前,紧绷着——那是一位女士经典的防御动作。

敌人是一只小麻雀。在误入教室后,它横冲直撞,停在了它同桌那儿。它无辜、无助的那双玲珑的眼睛好奇地打量着世界,也带着防备。它大概是被董艺成过激的反应吓到了,再次出发。董艺成的身子开始本能地向后仰。即使肤色是那么的黑,他的脸上也看得出苍白。若单看他的面庞,还以为这是一位原始人在一片茫茫无际的草原上遇到了一群狮子,有佛若电影中的跑龙套在阴冷潮湿的午夜老宅中与厉鬼相逢!

他的姿势在小鸟远离后终于变了。他将头低下,双手抱头,身体蜷缩在椅子一脚,仿佛他在挨打,那能减轻作用力。我暗自好笑,装模作样地叫一声“小鸟又来了!”这下可好了,他一下子扑入了我的怀中,就如一个巨婴。他的手在空中不断地舞动着,同时在语无伦次地咕哝着什么,听上去是在求上帝饶恕我的罪孽。

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篇3:未来的教室作文

全文共 802 字

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教室,是我们最熟悉的学习地方。我们在这里汲取知识,在这里快乐成长。但只要我们去用心留意,就会发现有不少地方还可以科学地改进。

我发现在教室里,最有待改进的就是课桌和椅子。大家都知道,我们现在用的课桌和椅子,都是统一规格的,每套桌椅的高度尺码都相同。我们学校一至六年级学生,坐用的全都是这相同尺码的桌椅。

但是可知道吗?一年级学生和六年级学生的身高,会相差多少?现在一年级入学年龄是6岁,有小不点的女孩身高仅是一米多一点。而六年级不少高个子的身高已有一米七。

所以,这样太矮或太高的身高坐在这固定的桌椅,都是不方便的,甚至是感到辛苦的。

如果,我们把桌椅的支脚,改造成可以活动调整时,就可以按学生的身高,来调整适合自己尺度来坐,这就变得舒服了。

我们只要把桌椅的每条支脚,加长后再断为两条,在两条支脚都钻上圆洞,就可以上下调整到自己需要的高度,再用镙丝固定,这就行了。这办法不仅可以在新订做的桌椅上做,也可以在旧的桌椅上改做,都是非常方便的。

有了这样可以活动调整高度的桌椅,我们一年级学生可以调低些桌椅,高年级学生也可以随自己身高,来调整到适合坐的高度了。

在教室里,我除了发现桌椅可以有待改进外,还发现黑板也可以改进。

现在的黑板,老师要用粉笔来写。我们都知道,粉笔对老师身体的伤害,是非常严重的!既然这样,我们何不去改变这传统的方法呢?

记得,小时候我曾经买个一种叫魔法板的玩具,我们用手指或其他物条,都可以在板写字,如要删掉时,用一条带有磁性的吸石,轻轻一拉,板上的字就可以轻松删掉。

我虽不懂这构造原理,但我知道,如果把这黑板造成像魔法板那样,老师就可以不再使用粉笔写字,也就可以远离那些粉笔对身体的伤害了。

还有,现在不是电脑时代吗?老师可以在电脑触屏写字,再经过投射机投放在黑板那白色的布幕上,这样也可以呀。

现在,是科技社会,我们不仅要去学习科技知识,还要利用科技知识来帮助我们创造更好的环境,让我们能更好地学习!

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篇4:未来的教室作文500字

全文共 546 字

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今天,我正在路上走着走着,突然被一块石头绊倒了。在站起来的一瞬间,我发现我竟然穿越到了未来教室里。

我走进教室,发现了未来的老师。呀,未来的老师竟然变成了机器人。他不但知识渊博,而且有方法对付学生。上课的时候,有一个学生在做小动作,机器人老师的眼睛发出了一道绿色的光芒,立刻使这个学生开始认真听课。想想我们现实中的老师,还要下去批评学生,多耽误讲课啊!

走在未来教室的地板上,总感觉地面一弹一弹的,往地板上一看,原来以前的硬地板变成了软地板,这样的设计可以使同学们不受到伤害。想想现在的孩子,每到下课就打打闹闹,一不小心就会磕磕碰碰。而未来教室的设计就安全多了。

当你走进教室时,会有一个负责安全的机器人在你面前。原来他们是来搜索你身上有没有危险物品,比如说打火机、小刀等。只要你身上有这些东西,他的眼睛就会报警,并把你身上的危险物品没收。想想以前,个别学生会把这些东西带进校园,难免发生一些危险事件。

坐在教室里,你会感觉到十分凉爽。抬头一看,原来是因为天花板上装了许多吸热和防寒装备。想想以前的学生,夏天一进教室就满头大汗,冬天一进教室就冻得发抖。而未来的教室既舒适又健康,给学生们带来了很多方便。

“你在想什么?”伙伴的呼唤声把我拉回了现实。我想:我以后一定要当上科学家,建造出这样神奇的教室!

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篇5:未来的教室

全文共 432 字

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2039年,我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动,原来我已经来到未来世界。

一下车,我不禁吓了一跳,出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好,并自我介绍:“你好,我是瓜球学校的校长,欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说:“你好,我叫王雅楠,是地球人。”他接着说:“我带你去参观未来教室吧!”

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍:教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子,每张桌子上面都有一个屏幕,每天都有当日课程计划,你可以根据自己的情况来安排自己的课程,比如你想先上音乐课,只需要用手点一下,马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时,如果你坐姿不正确,做小动作等,那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料,房顶是用特殊的材料制成的,能使房内冬暖夏凉,还装有新型玻璃窗、超级防盗门,这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明,去创造吧。

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篇6:我们的作文教室作文1000字

全文共 968 字

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我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方,它在西林公园里。西林公园处处都有草地,草地上开满了美丽的花朵,有粉红的玫瑰,艳丽的牡丹,还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼,得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼,这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的,很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时,老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室,第一眼看到的就是一台立式的白色空调,它与门面对面站着。它上半部分有四条横线,远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开,一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天,我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天,我会坐在最前面,因为冬天的教室已经很暖和了,我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃,教室一共有十二块玻璃,外面还有一些护栏。有时天气太热,太阳光强烈,就会把窗帘拉下来,窗帘的颜色是蓝色的,上面飘满了雪花,真像蓝天上下起了雪,窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾,抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞,这时我想到了一句话:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色,因为它是粉红色的,看起来很甜,整个教室的空气也是粉红色的了。

教室的镜子很特殊,它几乎占了四面墙的一面。只要离镜子远一点,就会发现,这块长长的镜子是由六块小镜子拼成的,镜子边围了石头做的镜框,如果一些人站在镜子前,就像看到了自己的照片。

教室的讲台是我见过最大的讲台,它差不多比我们学校的讲台大两倍。讲台上有两个好兄弟:黑板哥哥和电脑弟弟,它们都有轮子,可以随意跑,如果有机会它们可以自己出去玩上一天,那电脑一定只能去一户家里玩,因为它离不开电。

讲台上还有一张白色的桌子,它的右上角站立着一个黑色的投影仪。它离不开它的好朋友电脑,它投出的文字都在电脑上,如果电脑被推走了,那它就失业了。

教室的地板不像别的地板是砖做的,它是用木头做的,用脚跺一跺,就会发出“咚咚”的声音,好像下面是空的一样。

教室的天花板的方格子的,看起来使用塑料做的,仔细一看,里面还有一些黑色的线。天花板上有六组灯,每组有两盏,老师说原来只有六盏,后来因为有点暗,于是又加了六盏,成了十二盏了,我们的教室变得明亮起来。

我喜欢我们的作文教室,因为这里可以让我们写出许多优秀的作文,让我享受到美好。

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篇7:神奇的教室

全文共 562 字

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王丰宁

夜深了,我躺在床上,想着未来的教室,想着想着,便睡着了。忽然,一个身穿蓝色衣服的人把我叫醒,把我带到了一个地方。

我看看周围,感觉很奇怪,就问他:“这是什么地方啊?”那个人回答:“这里是二十二世纪的教室,我带你参观一下吧。”我想:二十二世纪,那不就是未来了?我正想看一看未来的教室呢。于是,我就对他说:“那好吧。”他说:“好的,走吧。”

我们坐着未来的汽车,不到两分钟,就来到了一所学校,进了学校,发现整个学校就一个教室,好奇怪啊!

那个人似乎看透了我的心思,就对我说:“别看这个学校只有一个教室,其实它的用处可大了,可以当做美术教室、音乐教室、计算机教室等,上什么课就换成什么教室。”我听了他说的话,点了点头。

走进教室,发现里面空空如也,就连最基本的黑板,讲台、课桌都没有,那个人只按了一下按钮,忽然,从地面下缓缓升出了黑板、讲台、课桌、椅子,我的嘴巴张成了O形。他笑着说:“别惊讶,这个教室原本就是这样的,只不过为了方便打扫,给每个物品都装上了升降系统。”我感叹道:“那还真是为便啊!”那个人又说:“这个教堂还有自动调温系统,可以让你在教室里感受到四季如春的感觉。”他刚说完,天空中就发出了一阵声音:“起床了,起床了!”

我睁开了眼睛,揉了揉眼,发现刚才只不过是一场梦,我叹了口气:“哎,原来是一场梦,要是真的该多好啊!”

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篇8:我的未来教室作文500字

全文共 533 字

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我想象的未来教室十分美好。

教室的结构特别简单,外呈多边形,内呈圆形。前后门是一个数据组,外面有一个长方形的小电脑,电脑中间有一组数据,每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫,签到就OK了。

教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品,凳子也是,它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去,便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑,所谓虚化电脑就是用一组数据合成,透明的,可以穿过,没有实体,和桌子融为一体。老师的位置与现在一样,还在前面。黑板像银幕一样,也没有实体,自带清理系统。座位是每八人一排,四人一张集体桌,位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课,四人一组,两两相对交谈。在这间教室里,可谓是冬暖夏凉,这归每个人的功于室内的温度调节系统,室内热了降温,冷了升温。

教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏,玩的话有时间限制,还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩,手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等,可以两两对战。其中还有看书的,有优秀文学作品、名人传记、资料等,而且每人位上会有一株植物,我会选择仙人掌来装点自己的位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草,它代表勇往直前的信仰。

我十分期待有一天这间教室的出现!

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篇9:我们的教室五年级作文600字

全文共 607 字

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我们的教室宽敞、明亮,一走进去有种很舒服的感觉。

一走进教室,便可以看见中间整整齐齐地摆着四排桌椅,每排八张,共七排。桌面是黄色条纹,桌面擦得干干净净的,能照得见我们的人影,不用说这可都是我们值日生的功劳喔!

课桌椅的前方是讲台。讲台的前面是一块很大的黑板,长约3米,宽约2.5米。黑板可是我们师生大展身手的好地方,有老师工整的板书,也有我们学生的练习,我们往讲台上一站,感觉自己就是小老师了,字不写好行吗?讲台上方写着“入室即静、入座即学”八个大字,老师们也是煞费苦心,想让我们一进教室就安心、专心地学习呢。黑板左边是公告栏,有时间表、课程表、班级公约、班干部值日表;黑板右边贴着“书籍是我们人类进步的阶梯!”下面整齐地摆放着两排书,那可是我们学习的乐园,一有空书架旁就围满了小书虫。

教室两边有两则名言:“知识改变命运,智慧改变人生。”另一边是:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”时时警醒我们要勤奋学习,用知识武装自己的大脑。

教室后面的黑板是黑板报,每月更新一期。有“教师节”,“庆国庆”,“读书节”,“庆元旦”。可要感谢我们班的绘画小能手和书画小能手小萌、小香、小艳哦!黑板的左面是展示我们的优秀作品和书画,是我们教室的一道亮丽的风景线呢,里面也有我的优秀作文喔,每当看到我的作品展出了,我心里美着呢!

坐在教室里面,我就会想起老师绘声绘色给我们上课的情景,让我回味无穷。

我们的教室怎么样?欢迎你有空来参观参观哦!

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篇10:教室里的愚人节作文_节日作文600字

全文共 509 字

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小朋友,你们应该知道愚人节吧!但今年的愚人节,我们被楼老师骗得团团转。

午间休息时间,老师眉开眼笑地把我们全班召了过来,说:“今天我有一个好消息。”我们期待着,有的人还忍不住跟他们唧唧咕咕地讨论起来。我心想:什么好消息让楼老师这么高兴呢?当楼老师说今天没有家庭作业,本来一片寂静的教室立刻变成了热闹的“海洋”。有些人大声地喊说:“哪,怎么可能。”这叫喊声快把整个校园都轰炸了。有些人高兴地把灯炮给拿下来。我也不例外,心想:今天楼老师怎么像观音大师那样大发慈悲,如果每天都没有作业那该有多好啊!

下课了,有些人还半信半疑的,还在议论今天到底有没有作业。而我们的大班长杨淳还每节下课不停地缠着楼老师问:“今天到底有没有作业。”我后面的吴港均说:“肯定有作业,并且还是一篇作文,今天可是愚人节。”

到了班队课,老师说:今天的作业是完成生字抄写本,写一篇作文,背书。“不”我们个个上气不接下气地喊。早把高兴抛到了九霄云外,还把伤心从十八层地狱赶出来,来到我们身旁。我们班的陈泉荪还不停地拍自己的头,好像以为这件事不是真的。我发现今天的云格个暗,好似要踏下来一样。

放学了,我又觉得今天的书包特别重。我恨不得大声地说:“我讨厌愚人节。”

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篇11:教室里有趣的一件事作文300字

全文共 317 字

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在我的教室里,发生过许多有趣、难忘的事,但是最有趣的一件事还是这件事。

有一次,上语文课,老师要请一些人上去写正确答案。我们都争先恐后地举起手,生怕老师不叫自己。老师请了一部分同学上去后,我们就在座位上坐端正。

而这时,唐明同学写错了一个字,拿起黑板擦,擦掉写错的字。他擦好后,不知如何是好。老师对他说:“把黑板擦放到那个小孔。”老师边说边用手指着。唐明突然弯下腰,在地上走动。老师觉得很奇怪,就问他:“唐明,你在干什么?”谁知唐明竟然这样回答:“我在地上找那个小孔。”听了他说的那句话,我们顿时爆笑起来。有得捧腹大笑,有得笑得前仰后合……总之,大家都在笑。后来,唐明也知道了真正的意思,只好回到座位。

这件事情不仅很有趣,还让我永生难忘。

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篇12:毛泽东的教室作文500字

全文共 488 字

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你知道毛泽东主席读过书的地方在哪里吗?让我来告诉大家;它就再湘乡最有名的学校;东山学校旧址里!

我和弟弟怀着好奇的心情,来到了伟大的毛主席曾读过书的地方,一进大门,眼前一片绿色!随后我们顺着路标,来到了一座笔直的小桥,小桥下还有一个很大的池塘,在桥的入口写着一些有关于这里的故事,我们跃过小桥,来到了一扇门前,看见门的两侧种了两棵树,一棵树垂到地下。我们踏过大门,来到了一大堂,墙上了各种各样的英雄故事,还贴满了许多英雄人物的头像!

接着我们走到毛泽东读书的教室,我摸了摸桌子,桌子上铺满了很厚的灰尘,我的手一下子从红色变成了黑色,我向前走了几步,来到了毛泽东做过的位子,他的课桌里放了许多书籍。我接着又走了几步,来到了他们的讲台,讲台上一支粉笔都没有,黑板刷都没有,只放了一个烧杯和一些装溶的融器!

天渐渐黑下来,我们也该走了,出门时,我用恋恋不舍的眼神注意着一切,我看见了一句话,这句话将成为我心中最美的一句话,那就是:“树为德者绿,花为善者红!”

我不敢相信,在那个时代,既没有粉笔,又没有笔,我都不知道他们是如何写字的,但他们那种,坚持不懈爱学业的精神,值得我让去认真的学习。

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篇13:吵闹的教室日记600字

全文共 545 字

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尊敬的老师:

您好!

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

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篇14:教室大变身

全文共 253 字

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王一喆 通师一附二零一二级十四班

快过新年了,早就听说今天会有家长来布置教室,所以我一直期待着。盼呀盼呀,终于,家长们都到齐了,开始忙碌了,有的在贴对联,有的在挂灯笼,有的在吹气球……忙得不亦乐乎。很快大功告成了,我们本来普普通通的教室顿时变得焕然一新。干净的窗户上挂着红灯笼,光秃秃的门上贴着对联,就连一直孤零零的电风扇也像穿着婚纱的新娘一样美丽,一股浓浓的年味就在我们的教室里散开了。

看着“大变身”的教室,我默默下定决心,在新的一年里更加努力学习,不辜负老师和父母对自己的关心和爱护,争取获得更大的进步!

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篇15:教室里的新变化作文500字

全文共 526 字

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小时候,常听大人说,世界在不断变化发展,那个时候懵懂的还不明白是什么意思,只是觉得奇怪,为什么所有的事情都会变,现在随着科技的发展,社会的进步和年龄的增长我明白了,一切事物都是发展变化的。

最近我们的学校的教室也发生了翻天覆地的变化。现在我就给大家说说我们三(1)班的变化吧!首先,教室的门窗擦得干干净净,桌子摆放的整整齐齐,但是位置做了调整。教室前面还有阅读宣传专栏,前面还有眼保健操表。课间老师会让我们做眼保健,放松眼睛,学习和放松两不误!

其次来说说我们教室最大的变化吧,每个教室里都有一台大电脑和一个非常大气的大黑板,电脑和黑板都是一体的,黑板在前面,电脑在后面。电脑的颜色是黑白相间的,这个学名是多媒体。它里面装着上课需要的课件,里面有鼠标,键盘遥控器,有了这个多媒体老师上课效率也明显提高了。我们敬爱的语文老师说:“等我们连上网了,还可以一起看电影,看电视”。听了这句话,我们上课也认真听讲,积极回答老师的问题。同学们都很期待一起看电影的日子。

今天,老师让我们画画了,有的同学画的美丽的蝴蝶在空中飞舞,有的同学画的狮子特别威猛。多媒体的优势真是好极了!

教室的变化就先说到这里吧,我相信以后的日子里还会有更多的变化等着我们呢,就让我们拭目以待吧!

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篇16:教室的说明文

全文共 497 字

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升入四年级,我来到了一个新教室,今天,我就给你介绍一下我的新教室。

我的教室长十米,宽八米,可以摆下七排桌椅,上课时,我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板,老师上课时就在这块黑板上写字,教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”,它们可以促进我们的学习,提高我们的成绩,如果有谁的作文写得特别棒,他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好,他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的数学学得最好,那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。

我的教室有五扇窗户,它们都比较大。学习的时候,如果热了,它们就可以让风跑到班里,给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去,把新鲜的空气放进来,让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学,我们每天都早早地来到学校,坐在明亮的教室里读书、上课、做作业,学习越越来越认真。我们教室里还有电脑,老师上课时,用它给我们放课件,有时还上网查资料,让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角,中午休息时,同学们可以去借书,开阔我们的眼界。

我喜欢我们宽敞、明亮的教室。

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篇17:未来的教室作文450字

全文共 443 字

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你能想像未来教室吗?如果不能,那就请你跟我去看看吧。

刚到大门口,你会看到门上多了一个小仪器,这就是“指纹识别仪”。来学校的学生和老师们都要先存入指纹,以后再来的时候,就直接验证。这样的话,那些不法分子就没有可乘之机了,学校将是安全文明的,家长们再也不要为孩子担心了。

到了教室里,你会发现每张课桌的左上角都有一个小屏幕。点击一下,它就亮了起来,并且上面还有许多选项:餐桌、娱乐、学习桌……中午吃饭时,点一下“餐桌”,课桌就变成了餐桌。如果你不小心吃饭时洒了一滴菜汤在桌子上,桌子就会自动将菜汤吸走,一点痕迹也不留。

再抬头看看黑板,咦,黑板怎么这么像镜子啊?别急,我来告诉你,这是因为黑板上涂了“反光液”,这样老师在板书时也可以清楚地知道学生在干什么。不仅这样,就连擦黑板也方便轻松了,只要在黑板的右下角按下红色按键,黑板上的小孔就会把粉末吸进去,再按颜色的不同自动形成一支新粉笔,老师和学生再也不要喝粉笔末啦。怎么样,环保吧!

我相信不久的将来,同学们就会坐在这样的教室里学习,快乐成长。

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篇18:我们的教室作文600字

全文共 628 字

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我们的教室明亮,清洁,美观。不信,我带你参观一下,东三楼头第一间就是我们的教室。

请看,教室地面多么整洁。桌子,凳子,横竖都成直线,玻璃通亮透明地面干干净净。讲台边还摆了几盆不知名的花。教室里飘着淡淡的花香,朵朵花儿张开了笑脸,好像欢迎你呀!

你看教室正前方贴着"勤学多思,巧练求精"八个鲜红的大字,这是我们全班同学应有的作风,字下面的黑板呢,擦得干干净净,简直可以照出人影儿来。

教室的左前上方贴着课程表,右边上方贴着中小学生行为规范。

左边啬上三个大玻璃窗之间挂了两条条幅,一幅写着孙山名言:做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。另一幅写着毛主席记录:虚心使人进步,骄傲使人退后,我们要永远记住这个真理。

请你转过身来看右边啬上,这边有一块大玻璃两面边挂着两条条幅,一幅写着邓小平的教导:教育要面向未来,面向世界,面向现代化,另一幅写着江主席的话:要学好文化科学知识,要树立崇高理想和远大志向,伟人的教导永远激励和鼓舞着我们。

再请看后啬左下角有一个乳白色的图书架,书架上有一百多本人,每天中午这里围满了"书迷",成了教室最热闹的地方,啬后上方有一块三米长一米半宽啬报,上面写着知识旅站,四个立体美术大字,就像用木条做的,很漂亮。

啬报两侧有"红领巾园地","作业先优",小画家三个专栏,走一进一点会看到"红领巾园地"里有部分工表,轮流值日表,以及决心书,好人好事表扬搞,还有孙中山,毛泽东,邓小平语录。

啊!你笑了,我知道你一定为我们这样好的学习环境感到高兴。

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篇19:教室风波作文500字

全文共 548 字

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天阴沉沉的,淅淅沥沥的雨一直下个不停。

“张明,你早上是不是偷了王小蛋钢笔?”

“没有,我怎么可能偷?”

班长冷笑两声:“你不可能?早上王小蛋跟我说他的钢笔没了,而且他已经上天入地地找了,就是没找到。要不是你的话,这件事就太奇怪了,这个班除了你,就没有第二个人会干这种事!”

“班长,我……我知道你做事雷厉风行。但,这事真不是我干的!”张明一脸无辜。

这时,班级里已经炸开了锅。

“嗯,这事没准还真的就是他,你看班长说的那么肯定。”

“他是挺顽皮的。”

……

“说吧,怎么回事?”班长翻了翻白眼,语气明显变得严厉了,“走,跟我去老师办公室,把问题说清楚!”

天阴沉沉的,雨猛烈地下着。

到了老师办公室,班长便开始吐沫直飞:“老师,刚才王小蛋的钢笔丢了,教室里他都找遍了,就是没有。现在只有张明会做这种事!”

“什么事?”老班头也没抬,斜了一下眼睛。

“偷!”班长斩钉截铁地说。

老班缓缓站起来,又斜了一下眼睛:“得把问题搞清楚!”

天阴沉沉的,雨还在下着。

教室里,老班把班长、张明、王小蛋叫到一边。

“这事……”老班话还没问出,突然停住了。他呵呵地笑了起来:“王小蛋,你这不是骑驴找驴吗?看看你脖子里挂了什么?”

王小蛋的脸红了。

班长的脸红了。

张明的脸也红了。

窗外,雨不知什么时候已经停了,温暖的阳光照耀着大地,空气变得格外清新。

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篇20:我的教室

全文共 352 字

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我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新,没有吵闹与喧哗,是个学习的好地方。

走进我们的教室,首先映入眼帘的便是黑板,老师就在这里,写下了让我们终身受益的条条板书。黑板上方,鲜艳的国旗与八个大字:“乐学多趣,会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习,静心学习,为中华之崛起而读书。往前走,黑板前方摆着一张张课桌,它们摆放的十分整齐,擦得十分干净。上课,这里是我们梦想汇聚,走向蓝天的台阶;下课,这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时,课桌又成了我们梦想火箭的发射台。几列课桌后面,五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动,虽然上面的图画没有栩栩如生,但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

这就是我们的教室,一个放飞梦想的美丽家园。

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