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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写(热门20篇)

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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猴年学校教室春节对联

全文共 270 字

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一代园丁乐

四时桃李荣

备课攻书蚕咀叶

传经解惑茧抽丝

东风吹奏园丁曲

大地迎来桃李歌

粉笔生涯知乐趣

油灯备课见精神

满屋诗书添丽景

盈门桃李笑春风

巧匠呕心雕美玉

严师沥血良英才

学海千秋勤汲取

心田万亩好耕耘

一头黑发来园圃

两鬓白霜对栋梁

语带烟霞自古少

学发耕稼到秋成

校园沸腾春来早

师生团结佳话多

尊师爱生风尚美

勤学苦练气象新

兢兢业业育桃李

勤勤恳恳做园丁

人梯巧搭登攀路

心血勤浇栋梁材

术业宜从勤学始

韶华不为少年留

学海无涯勤可渡

书山万仞志能攀

壁垒一新聿成大厦

门墙三乐广育英才

慈母心肠严父面孔

春蚕志愿蜡烛精神

大地耕耘园丁辛苦

东风沐浴桃李繁荣

好勇好刚总须好学

有文有武还要有恒

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更多相似作文

篇1:未来的教室作文350字

全文共 370 字

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我们现在的教室,我们大家都见过,可是,未来的教室是什么样的呢?

假使我是一名工程师,那我会先设计桌椅讲台,我会在桌子上设计一个吸盘,可以把铅笔盒吸上,用的时候只用按一下桌边上的按扭就可以拿下来了。桌子上还有一个警示灯,在讲台上有许多按纽,当你上课走神时,讲台上的机械手就会按相应的按扭,桌子上的警示灯就亮了,并且发出声音,但是每个桌子上都有隔音板,发出的声音绝对不会影响到其他同学。这个隔音板还防止同学之间互相抄袭别人的卷子呢!桌子上还有一个灯,当你头离桌子太近时这个灯就会亮了,如果你还不把头抬起来,抽屉里的机械手就会把你的头扳起来,如果十次还是这样,电子手就会报告给电子积分台,它就会从你的积分上扣分去2分。

我还没来得及想电子积分台,门和一些教室里的其他东西,闹钟就响了,原来这是一场梦,我相信,等我们长大以后,一定能建造出这样的教室来。

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篇2:关于教室的作文800字

全文共 710 字

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你知道未来的教室是什么样的吗?让我来为你介绍介绍吧!

在未来,教室的门不是传统教室的铁门,而是带有摄像机的自动玻璃门。摄像头会通过瞳孔和指纹两个方面来识别你的身份。快上课时,控制整个教室的控制系统会把人数发到老师的电脑上。这样,老师不用点名,就能清楚地知道同学们的人数了。

一进门,就能看到排列整齐的桌椅,每张干净的课桌上都摆放着一台平板电脑。那台平板电脑不仅可以当作课本,还可以让同学们在上面做作业。每天,同学们都会把作业在平板电脑上完成,接着传送到老师的平板电脑上,老师就在平板电脑上为同学们批改作业,第二天在上课时把批改过的作业再还给同学们改正。

往前走,就会看到一个巨大的讲台,讲台上星罗棋布地排列着许多按钮。有空调开关,有玻璃窗开关等等。在讲台上,老师只要动一动手指,就能操控整个教室。

在讲台往右大概十米的地方,就是充满书的香气的小小图书馆。那里存储着各种各样、多姿多彩的书籍。每当下课的时候,那里总会聚集着一群小“书虫”,他们认真得仿佛要钻进书里似的。

在教室的后面,有一块每周都在更新的黑板报。不过,那可不是普通的黑板报,而是会“变身”的黑板报。黑板报的下面有四个小按钮,分别写着“1”、“2”、“3”、“4”。只要按一下一个按钮,黑板报就会显示相应的内容。上课时,它会自动“待机”;一下课,它就变回原来的样子

未来的教室还是多变的,只要老师“一声令下”,教室的控制系统就会把教室变成相应的样子。考试的时候,地板的缝隙中会升起许多块隔音玻璃,把教室切割成一个个单独的小隔间,防止同学们偷看别人的答案。为了缓解同学们的视觉疲劳,教室的墙壁在考试时会变成绿色的。

怎么样?未来的教室神奇吧!有时间,我和你一起去参观参观吧!

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篇3:我们的教室作文600字

全文共 592 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”今天,我亲身经历了一次“教室无老师,孩子称大王”的事情。

今天,上课铃一响,同学们都回到座位上坐好,等着老师的到来,不一会儿,老师来了说:“今天开会,大家抄写第一单元单词表。”同学们一愣,相互对视了片刻,乖乖地拿出词语表抄了起来,老师随后放心地离开了。

同学们竖起耳朵,听着老师的脚步声渐行渐远,随着声音完全消失,教室里猛地爆发出一阵欢呼:“老师走了。”如同一声号令,教室里立刻变成了“武侠”教室。

同学们跃出座位,四处登门拜访。他们有的拿“宝剑”—尺子、“杨家金枪”—笔,舞了起来,一时间火花四溅,有的扔下笔、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔软,其实如钢似铁,更有一些江湖高人大展拳脚,露出一身神功:“降龙十八掌”、“佛山无影脚”、“九阴白骨爪”……原本平静的教师顿时杀声四起。

突然,讲台上传来一声狮子吼:“别吵了。”原来是班干部,大家全体大笑,然后又接着开始比武了,班干部的脸都被气紫了。

一个贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑到了讲台上,说:“报……,老师来了。”大家听到了,四处乱窜,赶忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之势,若无其事地开始写了起来。

一直到下课,老师也没有来,只听那报信人大笑:“哈哈!被骗了吧!”同学们都纷纷去找他算账了。

今天这节课可真是:“教室无老师,孩子称大王。”呀!可能是快过周末了,大家都太兴奋了吧!真希望这样的教室不再出现。

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篇4:教室里的不速之客作文600字

全文共 655 字

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“呀,那是什么?”教室里传来一声尖叫声……

这天正是周二的下午,大家上着英语课。?师在讲台边绘声绘?色地讲着,我们也聚精会神地听着。突然耳边传来了一阵阵“嚓嚓”的声音,不是很响,但特别?耳。老师停?了讲话,问道:“是谁在吃东?吗?”我们?面相觑,你看看我,我看看你,都摇起了头。要知道今天的课是总复习,这么重要的课谁还会在那里吃东?呢。同学们不由地交头接耳,窃窃私语起来。大家又竖起耳朵听了一会,那个奇怪的声?还在继续。这时坐在第一排的?丽突然尖叫起来,边叫边指着垃圾桶道:“那里!它在那里!”?家都站了起来,伸?脖?看。胆大的?冲到了前面,想去一探究竟。

呀!原来是一只壁?!只见这只壁虎全身灰黑色,有的地方还夹杂着一些深褐色的斑纹,三角形的脑袋上面两只突出的大眼睛炯炯有神,紧盯着小羽,似乎在问:“你们是谁?”调皮的小羽伸手想把它抓住,小东?受到了突然的惊吓,开始在教室?到处乱窜。女生们害怕地尖叫起来,有的?甚?都站到了椅?上。我猜想这只?壁虎是不是迷路找不到妈妈了。

在慌乱中,?壁虎的尾巴似乎断了?截。教室?下子像炸开了了锅,有的乐此不疲地找着壁虎,有的津津有味地讨论着壁虎的尾巴,还有的则是惴惴不安地缩在了一边。这时,老师发话让同学们安静了下来,并和我们说壁虎是益虫,而它断尾也只是求生的一种方式,之后会继续?出来的。所有?都松了?气。我们继续上着课,但似乎同学们的心都静不下来了,都在惦记着那只断了尾巴的?壁虎。

这位没有受邀请就来到我们班的小家伙不知道最后去了哪里,也不知道它还会不会再来我们班串门……

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篇5:教室里的掌声作文400字

全文共 606 字

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生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。

有一次,在学校里的一节语文课上,老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学,这一题班里会的人很少,恰巧我会这一题,我的同桌一边指着我,一边扯着嗓门大喊:“老师,她会。”我一把用手捂住她的嘴,又连忙用手捂住我的试卷。“叮叮叮,下课时间到了。”真是天助我也,我们这节课下课正好要做操。我对老师说:“老师,我先去做操了。”说着我就跑了出去,幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。

下午第一节课是语文老师的课,我在窗户外看见老师又在准备接着讲那张试卷。我刚进班就听老师说:“倪蕊欣,快来写出上午那题的答案。”我还没坐到位子上,就又跑了出去。只留下一句:“我先去上厕所。”直到下课我才回来,没想到语文老师把我叫去办公室,上来就开始审问我。“你为什么不肯上台?”老师严厉地问道。“我……我不敢……我不敢上台,我怕同学们嘲笑,我怕回答错了。”我紧张地回答……老师最后说了很多鼓励我的话,我自信地离开了办公室。

到了第一节课,语文老师又让我上台。同学们都以为我还会找借口,让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉笔,在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。顿时教室里响起了一片掌声,我在台上享受着同学们给我的掌声,我再也不觉得胆怯了。

这就是生活中令我难忘的一件事,通过老师给我的鼓励,同学们给我的赞赏,让我的生活越来越精彩!

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篇6:描写教室优美段落

全文共 3894 字

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1) 今天上课,我们老师说:今天打扫除,同学们干起来吧!太好了,太好了!教室一片欢呼,因为,我们班教室已经有好长时间不大扫了,是个名副其实的大垃圾桶,唉!

2) 我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。

3) 推开大门,一眼就看见那又宽又长的黑板,上面写着八个鲜红的大字:好学上进、活泼文明,这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦得干干净净。

4) 后黑板上设有文明之星和习作园地两个专栏,上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。

5) 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:安静!可同学们无动于衷,还变本加厉了。

6) 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或手雷满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。

7) 教室里鸦雀无声,我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。

8) 班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。

9) 太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。

10) 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。

11) 教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。

12) 教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。

13) 同学们在班里横冲直撞,桌子歪歪扭扭的,整个教室凌凌乱乱的,像刚打完仗似的。

14) 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食

15) 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食……值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:“安静!”可同学们无动于衷,还变本加厉了。

16) 黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。

17) 我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或手雷满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗?

18) 我们早已有了计划,我这个班长大声喊道:大家鼓掌!顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声!那声音使我们激动,表演的同学不禁被我们感动了!

19) 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。

20) 同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。

21) 黑板前是讲台,讲台上摆着一台电脑和一台显示器,与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器,老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。

22) 教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。

23) 教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

24) 教室的左边,有八个大字:一分耕耘,一分收获。意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。

25) 教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。

26) 走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。

27) 文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。

28) 我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

29) 南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:做学问要花工夫持之以恒,日积月累。是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。

30) 操场的北面就是我们的教学楼。大楼的正门朝南,全楼共有三层,从远处看去,整幢大楼朴素整洁,美观大方。从楼的正门进入教学楼的第一层,只见东西是一条走廊,走廊的墙壁上是美术园地。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,镜子上方你整洁吗几个大字十分醒目。

31) 我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗,照在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯,讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

32) 走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了!

33) 一缕阳光映入教室,正好把它分割成地狱和天堂,讲台上老师魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窥探的孩子的身上,突然一声吼叫,孩子们脸上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出无尽的忧伤,老师指着自己身后黑压压的一片说着什么,上面充满交错的白线,像海。被叫起得孩子低着头看着眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻画着彩色的文字,像山。四周墙上的标语似乎在哀叹这些孩子已经被卷入知识的海洋。走廊里一阵笑声穿过,惹得教师锁起眉头,几步上前,教室的小门被紧紧的关上,自由的道路已被阻隔在一方。这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。

34) 黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。

35) 教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。

36) 今天教室真热闹,我们的教室真干净,我们拿起小抹布,欢欢乐乐大扫除。

37) 教室里很吵炸开了锅与一根针掉在地下形成了鲜明的对比教学楼都飘着我们班的吵闹声。

38) 吵闹声胜过上课铃声,只听门咣地响了,原来佛祖班主任正在怒视着我们。

39) 我们的教室里的桌椅非常整齐,文明友爱,严谨创造这两个牌子的中间有一面五星红旗。

40) 叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。

41) 瞧!五(3)班可真热闹,教室里充满了学生的欢笑声,到底发生了什么事呢?让我给你慢慢道来。

42) 教室里,有的同学再看书,有的同学在翻阅资料,还有的同学正掩书沉思,仿佛在思考什么疑难问题。

43) 安静的教室又想往常一样热闹起来。可是,就在这个时候,在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。

44) 施老师走了,同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样,和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。

45) 教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

46) 下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。

47) 下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。

48) 那荣誉台非常引人注目,但是直到现在,我们班一张奖状都没有得过,我一定要好好学习不让荣誉台孤单!

49) 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

50) 日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。

51) 我的家在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着四年级五班,我感觉很温暖。

52) 走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶哗哗作响,好像在为我们唱歌。

53) 与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。

54) 老师刚一离开,教室里就响起了嗡嗡地说话声:有的在说,今天的体育课会不会上呢;有的在议论,这周能不能小考啊。

55) 教室里老师刚说完题还没说让大家议论,大家就开始议论了,现在教室里有的大声喧哗,有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。

[描写教室优美段落

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篇7:我们的教室作文450字

全文共 443 字

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我们的教室宽敞、明亮,给人既舒适又温馨的感觉。

质朴院四楼就是我们的教室。沿着楼梯往上走,一眼就看见南面一块布置得很有特色的外墙,上面贴着同学们的名言警句,其中“励志识遍天下字,发奋读尽人间书”是我最喜欢的。

推开前门,走上讲台,最引人注目的是正对面的黑板报了。它色彩鲜艳,有碧绿的树叶、鲜嫩的小草、可爱的蜗牛……装饰成的,还贴着同学们暑期生活的图文照片。黑板报的北面是“快乐小书吧”,面积虽然不大,但布置的很温馨。东面角落靠墙处摆放着一个书架,上面放了很多课外书,五颜六色的长方形沙发格外抢眼,靠窗整齐地摆放着。西面的角落里放着一盆盆绿色小盆栽,给小书吧增添了许多生机。下课和午休时,坐在里面看书,就能感受到一股浓浓的书香味。这小书吧真是一道靓丽的风景。

坐在一排排整齐的座位上向前看,一块长方形的黑板映入眼帘。老师就在黑板上教我们写字、算数……黑板的旁边挂着一只钟,滴滴答答不停地走着,时刻提醒我们要珍惜时间。

这不仅是我们的教室,也是我们的小家。在这样的环境里学习,真是一件无比快乐的事!

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篇8:未来的教室作文500字

全文共 533 字

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2063年,人类发明了一种新型教室

在一个早上,我正在睡觉,我的小闹钟机器人“叮铃铃”地把我吵醒了。我一起床,机器人就给我准备好了早餐。我吃完早餐,就骑着会飞的自行车去学校,骑了5秒钟就到学校了。我一进四(3)班,看见地上有很多垃圾,我一按黄色的按钮,地上的垃圾就消失了,地面变得干干净净。

上第一节课,是语文课,我按一下教室里的蓝色按钮,凌乱的桌子被摆得整整齐齐。过了五分钟,老师还没来上课,这时,我们听到了一个声音,“同学们,请把作业交到作业窗口。”一位同学把作业放进作业窗口,红色的按钮立刻亮了起来,说:“同学,你的作业不及格,请你拿回座位重做。”这位同学拿着自己的作业本,垂头丧气地回到座位上。又有一位同学把作业本放进窗口,绿灯亮了起来,说:“你的作业完成得很棒!”……“叮叮叮”,下课了,我们在走廊上面玩游戏。

“叮叮叮”,上课时间又到了。这节课是数学课,我们在教室里等老师来上课,等呀等呀,几分钟过了还不见数学老师的踪影。这时,音乐老师走进我们的教室,说:“你们的老师请假了,这节课换成音乐课。”我一按橙色的按钮,教室立刻变成一间音乐教室,教室里有钢琴、小提琴、吉他等多种乐器,可以满足老师的各种教学设备要求。

如果我们现在就能在这样的教室里学习,那该多好呀!

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篇9:教室里飞来一只小蜜蜂作文

全文共 429 字

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蜜蜂飞进教室以后……

下午第二节上课的铃声响了,突然,一只蜜蜂没事找事,飞到了我们的教室里。

蜜蜂首先在张路晨的桌上“着陆”。你们想想,全班没几个不怕蜜蜂的同学。她那个样子可那个了——她吓得面如土色,大脑一片空白,想拼了命要把蜜蜂赶走,她还大声尖叫,这一叫没什么,可全班炸开了锅。还好,蜜蜂没在张路晨桌上待了多久,这下可完蛋了。蜜蜂又飞到林渝昕这一带,本来林渝昕应该吓得不怎么厉害,但林渝昕竟这般不争气,竟然跟一个小女生那样,吓得说不出话来,不过他用手指着蜜蜂,蜜蜂飞到了哪里,林渝昕的手就指到了哪里。

王老师说了几句话,迅速把“油锅里的油”平息了下来。那蜜蜂大概是吃了豹子胆了,根本就不把我们的班主任放在眼里,还从左到右在王老师面前大模大样地飞了过去。王老师大概不相信面前一只小小的无名鼠辈。我又想起了叶蜂曾经杀死过两只蜜蜂,也许这只蜜蜂不甘心,为它的兄弟姐妹两只小蜜蜂报仇雪恨。

蜜蜂没找到叶蜂,就从窗户飞走了,不过这节课“精彩”极了!

[教室里飞来一只小蜜蜂作文

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篇10:炎热的教室作文700字

全文共 700 字

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如果你认为室外是最热的地方的话,你就错了。最热的其实是每一个教室里。

我们的教室朝向东边,只要太阳一升起来,我们的悲剧就来了。

每个同学来上学的时候都会买一瓶冰饮料,里面都是大块大块的冰块。可是,一走进校门,冰块差不多化成水了,一路上滴答滴答的。

上课铃声一响,同学们都无奈地叹了一口气:“又要上课了,热死了!”有些同学还拿出扇子和本子,“拍答,拍答”地扇了起来。

平时有些老师一讲课就拖堂,一拖就拖到了下一节上课,老师连连说:“好了,好了,快去上厕所,准备下一节课。”

可是天气一热,老师不仅不会拖堂,而且有时候上课还会迟到。要做眼保健操的时候,能迟几分钟就迟几分钟,不过也只是个别老师。我们的老师可不这样,因为她们也吹不了几分钟的空调,她们大多数的时间都在教室里上课、改作业,每次都满头大汗地回到办公室。

也有些同学不听话,经常让老师生气,大热天的老师们已经火了,还有些同学火上浇油,让老师更生气。

教室里常常弥漫着吵闹声:

“老师,老师,有两个同学打架了!”

“把他们叫过来!”

“老师,是他先打我的!”

“不,不是这样的,是他先打我的!”

在大热天里,有些同学更加喜欢到老师的办公室里打小报告了,我也是如此,因为老师的办公室里有空调,还有冷西瓜,就算不尝到,饱饱眼福也好啊!

中午睡觉的时候,放一块湿毛巾在桌子上,不过几分钟就没水份了,变成了一块名副其实的“干毛巾”了!

叔叔阿姨们,你能给我们的教室里装上一台空调吗?那我们就可以更认真地听老师上课,老师也可以给我们讲更多的知识,我们就可以学到更多的知识,我们上学就会更加快乐,我们的成长就会更加开心。

请给我们的教室降降温吧,最好装一台空调吧!哪怕是一台又小又旧的空调!

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篇11:搬进新教室作文400字

全文共 422 字

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醒目的桔红色的外墙,清爽而又明亮的室内,这就是我们刚刚迁居进去的崭新的教室

周四上午,顾老师兴奋地说:“同学们,我们要搬到新教室去了!”

顿时,教室里沸腾了起来,同学们有的开心得又蹦又跳;有的兴奋地拿着笔,在铅笔盒上敲击,以表示庆祝;有的同学准备收拾东西,开始搬动桌椅了。

我也赶紧挽起衣袖,毫不示弱地如同抱宠物一样抱起了我的课桌。

可我才刚刚走出教室,胳膊就酸得不停使唤了。这可怎么办呢?我无助地抬起头。咦!前面的一位小个子同学将桌子推着走了。这真是不错的注意。我也学着他的样子,推起课桌往前就走。

可到了楼梯,我又遇到新的难题了:怎么把课桌搬下楼呢?推又不能推,抱着又太累。这时,我灵机一动,将课桌倒过来,把它的支脚架在肩上,这样课桌就象瘦了身一样,让我感到轻松多了。

我一边走一边想:在我们的学习和生活中,只要多动脑思考就可以做到事半功倍。

很快新教室就被我们布置得整整齐齐了。一想到今后我们就要在空中楼阁式的教室上课,快乐的心情立刻荡漾在我的心间。

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篇12:教室里的不速之客作文300字

全文共 301 字

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申自然虽然有着厚厚的一层“铠甲”,打人也非常痛,可今天语文课上见到了他的另一面,语文课上,蜘蛛也来凑热闹,潜伏在申自然旁边的窗户那,一声震耳欲聋的声音迎面而来。

原来是申自然,他号啕大哭,一群吃瓜群众都望着他,他还神志不清,还在哀嚎着,蔡子艾坑能觉得尴尬想缓解一下,她淡定地拿了张纸,把蜘蛛摁死,最后蜘蛛死于非命,蔡子艾真是路见不平,拔刀相助啊!

陈老师为了申自然专门上网查了一下,原来有种恐惧症叫“昆虫恐惧症”,我们班哄堂大笑,连一个娇小的弱女子都比不过,真是为我们男生“争光”啊!也好像再说蔡子艾非常棒。

唉,原来朗读大王也有今天啊,我真的“甘拜下风”了。

申自然的另一面真是有点恐怖啊,让我神魂都颠倒了。

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篇13:神奇的教室想象作文750字

全文共 851 字

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我向来许愿都很灵的,特别是生日那天许的愿望同场都会梦想成真,比如去年我许的想把教室变得神奇一些,这不,今天真的实现了,走,跟我一起去瞧瞧吧。

从外观来看教室很像联合国召开联席会议的地方,老师通常会站在圆圈的正中央,同学们坐在圆圈外侧听课,老师所处的位置可以360度无死角的观察学生们的一举一动,透明的玻璃围墙散发着柔和但是科技感十足的光,上课时它会自动关闭,女生的课桌是粉色的,有一种梦幻的感觉,男生的课桌则是酷酷的蓝色,桌面上的图案各不相同,如果谁没来上课,很容易就会被发现了。

或许从外表看这个教室没啥特别的,但它的功能可多着呢,如果上课时你出现了开小差分心的状况,它就会发出刺耳的警报声,并且大声的念出你的名字,被叫到名字的时候会很尴尬,听到这功能小伙伴们顿时倒一了一口气……

做习题的时候,如果出错了,它会发出“叮叮”的声音,提醒你哪里做错了,正确的算式和解决方式是什么?听到这里每个人都会暗暗自喜,我想即使不喜欢学习的孩子也会爱上这项功能了吧!

最神奇的是背古诗的时候,你背的古诗是哪位古人所写的,他就会出现在讲台上,摇头晃脑、抑扬顿挫的的古诗声让你仿佛时光传说回到了古代,那种感觉真的让你难以置信,当然如果背错了的话,他就会拿出戒尺打得你手心通红,听到这里是不是特别想回家,赶紧好好背古诗呢?

而考试的时候,单数的人在下面考试,而双数的同学可要飞上去停在半空中考试,这样就避免了抄袭这种事情的发生,除非你有千里眼否则你是看不到同学的卷子的,如果有了这么先进的功能,世界上还会有坏学生吗?

自从有了这神奇的教室,我早就默默的摘下了我的“二道杠”,因为这个世界上已经没有不听话的学生了,有了这神奇的教室,老师也减少了许多工作量、不用再那么辛苦,因为连黑板也设置成了语音模式,无论老师身在何处都可以对教室的情况了如指掌,老师更不用检查作业啦,因为大家作业都是完全正确,学习成绩如同坐火箭般直线上升。

虽然这些看起来很神奇,但没准真的会在未来的某一天得到实现,我听说过那句名言:梦想还是应该有的,万一实现了呢?!

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篇14:我的教室

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回想以前我上小学的时候,教室还是砖瓦房,暗黑、潮湿,教室里没有一样电器,更别提有电视这回事了。现在好了,我们的教室也洋气了,走进明亮的教室,首先映入眼帘的是50寸的大液晶电视,功能好多呢!不止有这个大电视,每班还配有笔记本、网线、音频线,看着很眼气吧,这是我们全体师生期待已久的事情,当然离不开领导的努力和姚校长的支持,没有他们怎么会有现在的现代化教室呢?

有了这些设备,我们的老师今后上课就方便多了,对于那些比较抽象陌生的知识,可以直接通过大屏幕显示出来,再也不用为了用一个电脑而让学生跑来跑去了,孩子们,你们应该感到幸福,在优越的条件下更应该发奋努力,珍惜美好的童年时代!

期待多媒体设备早些应用于教学!期待同学们能学的更有兴趣!期待我们的办学条件会越来越好!期待……

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篇15:当老师老师不在教室的时候作文400字

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老师这个职业,往往被人们赞扬、赞赏,但在有些同学们眼里,老师可不是什么大好人!“地狱级的老怪”、“东北虎”、“毁天灭地的大魔王”,这才是同学们心目中的老师形象。

老师在时

正所谓下课如天堂,上课如地狱。老师在时……更是地狱多了个看门老大爷。上课了,每个同学都安安静静地坐在自己的坐位上,等待着老师的到来。而老师来时,“鬼子进村了”便成了大家的暗号,表面上看,课堂上鸦雀无声,但其实正掩盖了同学们那一颗颗火热的内心,有谁又何曾不想大闹一次,可哪敢啊!这都是为了不让看似平静的老师变成一个只会罚抄课文儿的“灭绝师太”啊!

老师走时

这时鸦雀无声的教室便变成了我们的天地,教室里热闹起来!大家都抛弃了表里不一的假象,重新做回了运动的自我。胆小的,只是在座位上说说小话,胆大的则在讲台上跳着骑马舞、而更胆大包天的竟坐在讲台上给大家讲起冷笑话……大家都乐得合不拢嘴。

正在这时“鬼子进村了!”教室里又安静了下来……

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篇16:教室的故事教室里的故事

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一天下午放学后,同学们都回家了,教室里一个人都没有。

到了晚上,教室里依然静悄悄的,什么声音都没有。突然,教室里发出一种很奇怪的声音。你们知道是什么在说话吗?哦,原来是那黑乎乎的黑板在说话。它说:“黑板擦、桌子、椅子、墙壁,你们知道吗?这么热的天,我已经三天三夜没洗澡了,我生脏死了,往日,同学们一天到晚地帮我洗澡,可是现在,三天都不给洗澡,气死我了。”桌子说:“你那算什么?我比你更脏,我是几天才洗一次澡呢!我比你更惨!”黑板擦听了这话,连忙说:“你们身上才不脏呢!你们看一看我,全身没有一点儿不是脏的,我恐怕差不多有一个月没有洗操了,我比你们更可伶呢!”椅子听了这话,又不服气了,说:“你们身上到底哪儿是脏的?你们好好睇看看我,算算日子,我恐怕也有半年没洗澡了,难道我不比你们更脏吗?”说到这儿,墙壁就更不服气了,抱怨地说:“你们一个个哪里有我这墙壁脏啊!你们仔细地看看我,没有一处是干净的,我的身上全被同学们染上了颜料。真是恶心死了,每次,我看看我的身子,我都快要吐了。有的同学故意剐我身上的皮,真是疼死了。有的同学打扫卫生的时候,经常把我给忘记了,只知道扫地、擦黑板,哪儿还顾得上我啊!”听了墙壁的话,在一旁默默无闻的粉笔头忍不住开口了:“我说你们呀,就别争了,你们看看我吧!整天在黑板大哥的身上写字,我的兄弟姐妹们都粉身碎骨了,难道,我们还不够惨吗?我就劝劝你们,别争了,

争来争去又有什么意义,还不如让同学们给我们大家都洗一回澡,这样,大家身上不都干净了吗?”椅子说:“话是这么说,可是我们不说,同学们怎么知道我们身上脏了呢?”粉笔说:“这很简单,我们可以做个记号就行了。”

同学们啦!你们应该养成良好的卫生习惯,黑板要在每节课后擦擦干净,等待下节课老师上课使用;不可以在课桌、板凳上乱画乱写,墨迹不可以泼洒在课桌上;不可以把脚往墙壁上踩,尤其是雨天带泥土的脚。让我们的教室保持清洁卫生,让我们能在优美的环境中勤奋学习,天天向上。

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篇17:未来的教室

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今天是2036年9月1日,是小小上学的第一天,他兴高采烈地来到了他的新教室

教室的大门上有一个小屏幕显示:请同学或老师输入指纹之后进教室。小小把手伸到小屏幕下面,大门知道小小是新来的同学,就让他进去了。如果有坏人来,他输入了指纹,大门就知道他是坏人,就不让他进去,而且还会伸出一只手,把他打晕。这就是防盗门。

小小来到教室里面,又被惊呆了。只见每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下来。他发现椅子周围有许多按钮,便仔细的打量着那些按钮,不一会儿,老师来了。

老师对大家说:“同学们,你们看到桌子上的屏幕了吗?你只要把你的身高、体重输入进去,椅子就会自动调节高度,使你得到最舒适的状态。”老师停了一下,继续说:“我们的教室是太阳能的,所有的电都来自太阳。椅子旁别的黄色按钮,是坐姿矫正手,如果你坐姿不端正,它就会伸出一只手来拍拍你,提醒你坐好。红色按钮是视力矫正仪,当你看不清的时候,摁一下按钮,就会在你眼睛前方伸出一片适合你视力的薄膜,让你马上能看清黑板。”

教室里的黑板也是多功能的,只要老师喊一声“白板”黑板就会变成白板,而且只能老师说,如果同学也说,黑板就不会听使唤了。在黑板上写什么,都可以直接输入到电脑里,电脑连接着每张桌子的显示屏,同学们可以随时查找以前学过的内容。

小小按照老师的指导调整了坐椅,在这个神奇的教室里准备上第一节课了。

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篇18:给教室整容作文600字

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“往左一点,往右一点。”听,这是我们正在贴画呢,讨论干什么呢?当然是布置教室了。

这天放学后同学们都不约而同的留下来布置教室,而且兴致很高。我们分成了三组,一组布置左墙,一座布置后墙,我们这一组当然布置右墙。我们这一组很幸运被分到了右墙。因为右墙只是做以补充。

刚开始我毫无头绪一点办法都没有,不知道怎么布置,看了一会儿其它组的布置后,我就有了一点思绪,起先我们这组是最慢的,可后来我们越来越快,正在我们兴致勃勃的布置的时候,由于太晚了老师让我们走,我们只好走了,回家的路上我还在想怎样布置才最好看。

第二天来到学校老师又给我们一个中午的时间,我站在我们布置好的墙前面,怎么看都有点别扭,于是我把上面的装饰品都给拆了又重新贴。这回贴的比上一次的更好看。

我们布置完了,回到座位上看我们布置的那面墙显得有一点单调,于是我又加了点花上去,这下好看多了。

真是功夫不负有心人啊,终于把我们那块布置好了,在这样美丽的教室里,我希望大家勤奋学习,快乐生活。不要辜负大家和老师的期望啊。

老师说布置完还要评比。我很高兴,我希望我们这组能得第一。布置教室不禁使我们的教室美如画,我们的心里也美滋滋的。看着自己的劳动成果,学习的劲头也就更高了。

教室里百花齐放,教室外百鸟齐鸣,到处洋溢着春的气息,然而,走进我们的教室,你就会感到我们的教室比外面更胜一筹。在这样的教室里,我们将会全身心的投入到学习中去。

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篇19:我们的教室

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我的学校是永福小学,那是一个空气良好又清新、环境优美的地方,我最喜欢的地方是”教室”,因为教室可以让我学习到很多知识。

我们的教室虽然在五楼,每天都很凉,根本不用开电风扇,我最喜爱在窗户的旁边玩,因为外面的风很大,所以我可以一边吹风一边玩,有时候不晓得要玩什么,所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。

我们的教室放了很多经书和故事书,可以供大家阅读,大家可以从书里得到智慧,也可以养成爱看书的习惯,所以希望大家可以一起看书。

我觉得我们的教室应该是最大的,因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大,所以我们教室最大。希望这最大的教室,让我的心更大,帮助更多的人,让我的学习更快乐。

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篇20:6我们的教室

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走进我们的校园,就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去,沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌,上面写着初一(2)班,这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。

走进教室,给你的感觉就是明亮又宽敞,室内面积67.9米,可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6.5cm以上,课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大;另外,最后一排学生距离黑板不宜超过8.5米,所以最佳设计范围是钟型。

我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了,放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6.5度,折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字,这是专门为学生而设计真是天衣无缝,两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的。

教室四周都涂上了吸音涂料,这种涂料有吸音功能,清除室外噪音的干扰,同时也不至于把教室读书声传出室外,避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯,每个灯泡亮度达100可瓦以上,就是在阴天,教室光线依然充足明亮。

我们的教室造型奇特美观,设计合理科学,它体现了祖国对我们学生关怀。

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