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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写【20篇】

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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教室里来了小客人小学生作文_400字

全文共 326 字

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今天,我们教室里来了一位“小客人”——一只蜜蜂。当我发现它的时候,它正在同学们送给老师的鲜花中采蜜呢。

这时,老师也发现了它,拿起小旗想把它赶走。老师也许是担心蜜蜂拿刺针当武器,蜇伤了小朋友,也许是想让它重新飞回大自然去。可是,这只蜜蜂不但不飞走,还绕着教室跟我们捉起了迷藏。突然,蜜蜂停留在了一位小朋友的上空,随即就听到了一阵尖叫声。

这时,教室里立刻热闹起来,同学们有的叫、有的喊,还有的把教室里的窗户全部打开了,更有同学脱掉了外套,用来驱赶蜜蜂,还有的同学竟然吓得钻到了桌子底下,真是“人仰马翻”啊。正在我们着急时,蜜蜂竟然自己从窗户飞了出去,大伙儿这才长长地松了一口气。我知道,这只勤劳的小蜜蜂已经飞回了大自然,它一定会在百花丛中采更多更香甜的蜜。

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篇1:教室的一件事学生作文

全文共 302 字

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下课铃响了,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,他便连忙回头看,想弄个清楚。原来是:小强一推小明,小明把小华的书和本子还有铅笔盒弄到了地上,所以小华很生气,就责怪了小明,小明说:“是小推的我,我一不小心就把小华的东西弄到了地上,这事应该怪小强。”小强又说:“是小明先推他的,然后他又推的小明,这事也不应该怪我呀。然后,就在那儿争来争去……

这时,中队长王军过来了,劝他们停止了吵架,跟他们讲了讲同学之间要互相帮助,而不是互相责怪。小强和小明还有小华听了,都知道了自己的错误,然后互相道了歉,又合好了,王军看了,高兴的笑了!

同学们,同学之间是要互相帮助的,而不是互相责怪的。

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篇2:当老师老师不在教室的时候作文400字

全文共 397 字

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老师这个职业,往往被人们赞扬、赞赏,但在有些同学们眼里,老师可不是什么大好人!“地狱级的老怪”、“东北虎”、“毁天灭地的大魔王”,这才是同学们心目中的老师形象。

老师在时

正所谓下课如天堂,上课如地狱。老师在时……更是地狱多了个看门老大爷。上课了,每个同学都安安静静地坐在自己的坐位上,等待着老师的到来。而老师来时,“鬼子进村了”便成了大家的暗号,表面上看,课堂上鸦雀无声,但其实正掩盖了同学们那一颗颗火热的内心,有谁又何曾不想大闹一次,可哪敢啊!这都是为了不让看似平静的老师变成一个只会罚抄课文儿的“灭绝师太”啊!

老师走时

这时鸦雀无声的教室便变成了我们的天地,教室里热闹起来!大家都抛弃了表里不一的假象,重新做回了运动的自我。胆小的,只是在座位上说说小话,胆大的则在讲台上跳着骑马舞、而更胆大包天的竟坐在讲台上给大家讲起冷笑话……大家都乐得合不拢嘴。

正在这时“鬼子进村了!”教室里又安静了下来……

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篇3:未来的教室

全文共 661 字

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未来的世界将是你怎么也想象不到的。科学家们创造了一个个奇迹,高科技越来越多,人们过着幸福的生活,就让我给你们介绍一下未来的教室吧!

走进明亮宽敞的教室,发现里面全是一台台电脑。原来,未来的学校根本不需要老师,那些电脑就是同学们的老师。上课时,同学们跟着电脑老师一起朗读课文,学习知识。如果想读书,不用再买书了,直接在学生专用电脑上一搜想看的书就可以尽情的遨游书的海洋了。

在未来的教室里,会有许多微型`摄像头,专门把同学们做得好的不好的事情统统记录下来。每周家长们都会来到学校看孩子们表现的录像,这样可以让家长们做到心中有数,更好更全面的了解孩子。

在未来的教室里,还会有许多机器人。如果让你去看一看的话,你会发现他和人长得一模一样,看不出一点破绽。生活机器人主要负责照顾同学们,比如有人生病了,生活机器人就会认真的照顾他。衣服不想洗了,生活机器人也会帮助你。医生机器人是给同学们看病的,如果生了病又不方便出去,医生机器人就会主动跑来给你治病,保证你马上就好。法官机器人是调解同学们之间矛盾的,他会把正在打架或吵架的同学分开,给他们讲道理,化解双方的矛盾。机器人多的说也说不完,又安慰人的、逗人开心的、陪人玩的等等,都是科学家们智慧的结晶。

在未来的教室里,还会有许多高科技装置。同学们不需要去商店买东西,口渴了,就去教室后面的饮料机上买就行。机器上面有很多按钮,有可乐、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜欢的饮料名称,饮料就会自动流出。还有水果机,面包机,都是同学们的最爱。

你看,未来的教室有这么多的功能,是不是很有趣呢?

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篇4:吵闹的教室

全文共 401 字

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陈未希

一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把,墙壁在说话。

它们在说什么呢,原来是争谁的功劳最大。

桌子首先说:“谁的功劳都比不上我大!没有我,他们怎么放东西,写作业?上课怎么放课本,怎么坐端正?……反正,我的功劳最大!”

一旁的椅子不服气地喊:“去!去!你一边去!你有啥本事,不就是放东西吗?看我是功劳最大的!没有我,怎么能行呀!难道要站着上课?桌子是用金子做的也没用!……我才是功劳最大最好的呢!”

墙角的椅子叫道:“卟!卟!我才是功劳最大的!没有我,那教室的垃圾就堆积如山,成垃圾场了!桌子,那个椅子……是银的也没用,那课也上不了!我才是功劳最大!最出色的!”

墙听见了,劝告道:“你们别吵了,谁都很出色,功劳都很大,要知道尺有所长,寸有所短。每个人有每个人的优点、不足。比如扫把能扫地,但地湿就扫不了。大家明白了么?”

最后,大家都和好了,谁也不说自己功劳最大,都尊重对方。

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篇5:教室里的故事作文300字

全文共 321 字

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有一天,我们正在津津有味地听胡老师上英语课。突然,教室里闯进了一位不速之客——一只黑黄相间的大胡蜂。

教室里顿时骚动起来,有的同学一边尖叫,一边往桌子底下躲藏;有的同学拿起书本往胡蜂飞的方向砸去;还有的用手盖住自己的眼睛,假装没看到。胡老师放下鼠标,停止上课。她镇定地对大家说:“胆小鬼们,快从桌子底下起来。”只见她拿起书本,向胡蜂飞来的方向用力砸去。胡蜂“嗡”的一声降落到一个胆小女生的头上。那个女生惊慌失措,脸色煞白。正当她想请求援助时,胡蜂又“嗡”的一声从她头上飞走了。

胡老师灵机一动,对大家说:“快快把窗子打开,让胡蜂自己飞走。”于是,我们快速地打开教室所有的窗子。没过多久,胡蜂果然乖乖地飞走了。

教室里又恢复了平静,大家继续上英语课。

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篇6:保护教室环境作文

全文共 435 字

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星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她思维。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑。

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篇7:未来的教室作文500字

全文共 509 字

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每每听到老师嘶哑的声音,看到老师冬天发红开裂的手指,黑发变白发的粉笔末,我都想将来我一定要发明一种教室,让老师远离这些伤害。

我发明的未来的教室,黑板有声控系统,只要老师把要往黑板上写的字说出来,黑板就会自动按标准笔画写出老师说的字。下课了,老师要自己动手擦黑板,手都裂了,而我发明的黑板可以根据老师的讲课进度自动识别和清除不需要的字和内容。

有黑板了,当然就要有“粉笔”。在老师希望同学们得到锻炼时,同学们用的这种“粉笔”,不会白沫满天飞,而且可以自动变换颜色和提示笔画的正误。只要设置好程序,我的黑板还可以自动讲解课文呢!是不是很神奇啊?

未来的课桌也与众不同!同学们不用为每天背着沉重的书包而苦恼!因为未来的课桌,可以自动变换各种科目的课本,可以查阅资料,还可以玩益智游戏放松呢!那课桌怎么充电呢?放心,未来的课桌全部使用太阳能!你又要问了:“那如果阴天没有太阳呢?就不上课了吗?”这个问题啊,我早就想到了。未来的课桌是储蓄节能型,一天的太阳能可以供我们十五到二十天的课堂用,且只要有光就能储蓄能量,就算在南方的梅雨季节都可以放心使用。

同学们,你们期待这样的教室吗?那就让我们努力学习,共同奋斗,尽早实现我们的愿望吧!

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篇8:未来的教室

全文共 487 字

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未来教室里的黑板发生了巨大的变化。现在,老师用粉笔在黑板上写字,写完后还得擦掉,粉笔灰到处飞,粉笔灰落到地面上,必须用拖把拖、扫,好麻烦啊!未来的黑板就是一个大屏幕,老师不必到教室里,完全可以在办公室里用电脑来控制,上课的时候,只要同学们都到齐了,屏幕上就会出现这一节课要学的内容,从屏幕上还能听到老师的温馨提示,你学会了吗?还有什么地方不明白?针对学生提出的问题,电脑屏幕会给大家一一解答,直到学会为止。下课了,大屏幕上的字会自然消失。

未来的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的,既轻又坚固。这种桌子还有特异功能:当你的写字或读书姿势不正确时,它会提醒你,使你的写字姿势或读书姿势立即纠正,养成良好的学习习惯。椅子上还有一个按钮,能根据学生的身高调节高度,让你坐在上面感觉非常舒服。

教室的墙壁上有一个开关,是可以将墙壁打开的,上体育课时如果遇到了阴雨天,就可以按动开关,把桌子或椅子统统推到墙里面,再按动开关,墙壁会自动关好,这样,我们就可以在教室里上体育课,不用担心会影响到其他班级上课,因为我们的教室的墙壁是用隔音泡沫的,绝不会影响到别的班上课的。

怎么样,我未来的教室好吧?

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篇9:未来的教室

全文共 520 字

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转眼间,已经60年了,科学技术不断取得新成果,教室的设计也更上一层楼。

黑板改造成透明的了,像镜子一样可以照任何东西,如果上课时有学生在底下开小差,老师就可以从黑板上看到,并提醒学生不要讲话。

粉笔已经变成可以吃的了,味道好似水果棒棒糖。红色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、蓝色的是鸭梨味、白色的是薄荷味。用这些粉笔‘棒棒糖’在黑板上一写,形成鲜明的对照,下课老师也不用擦黑板,上课前学生就会把黑板舔得一干二净,而且绝对无毒无害。

过去,学生每天都要把沉重的书包背回家,非常累。现在每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道,。像滑滑梯,直接到自己的家里。桌边有两个按键,一个红的,一个绿的,按红的键小的通道就敞开了,把书包丢进去,于是书包就顺着通道滑到自己家了;。按绿键大的通道就敞开了,自己可以跳进去,滑到自己家里去了,这样既方便,有娱乐。

窗户的玻璃成了边色玻璃,有古色古香的,有海南风光的,还有欧洲风情的等等。其实这些图案下面有个轴,只要按一下墙壁上的橘黄色的按扭,这个轴便开始运转了,有时也可以根据自己的心情来变换图案。

时光渐渐流逝,科技也越来越发达,相信在不久的将来,还有更多高科技产品等着我们的下一代!

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篇10:未来教室的三年级

全文共 395 字

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未来教室是什么样子呢?你不知道吧!那就让我来告诉你吧!

未来的教室里的每张桌子上都有一台电脑,这种电脑是环保的,不会伤害小朋友的眼睛。电脑里有电子书,你想看哪一页只要按一下键就行了。要是你饿了,只要按下桌子上某个按钮,抽屉会自动打开,里面会出现零食,里面的零食可多了。要是你累了,按椅子上的一个键,椅子会给你按摩,消除你的疲劳。未来的老师是机器人,它不要电池,也不要充电。机器人老师身上有许多按钮,要是教室里的人多,机器人老师按一下键,教室就会变大,要是你听不见老师讲话,按一下键,老师的话会出现在电脑屏幕上。要是你有不会的题,老师会在电脑上讲解,但是不会告诉你答案噢。

未来的教室冬暖夏凉,它能随着气温的变化自动调节温度,这样小朋友冬天就不会怕冷,夏天也不会怕热了。我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

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篇11:我想有间神奇的教室作文400字

全文共 396 字

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我很喜欢我们的教室,我们的书、文具都在里边。有时候,我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。

我希望我们的教室有个轮子,这样就可以开着它到各处去旅游,还可以开着它一边上着科学课,一边去大自然中证实书中的说法;我更希望我们的教室能变成时空穿梭机,这样能在学历史的时候,让它直接带着我们回到古代,亲眼见证历史的变迁。

春天,我希望我们的教室是一间透明的房间,坐在里面,四周有花草树木围绕着我们,还有朗朗读书声;冬天,我希望我们的教室像一个温暖的被窝,天气再寒冷我们都不必瑟瑟发抖,依然能有春天般的朝气来面对学习。

下课时,我希望我们的教室有双翅膀,不停地飞啊飞,带着我们到蓝天上看鸟儿飞翔,到白云中看云海迷雾,到天空中俯视祖国的大好河山,到世界各地欣赏闻名的建筑……

我喜欢我们的教室有更多不同的作用,可是我最喜欢的还是现在的教室,因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师,我们能在一起学习,一起快乐成长!

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篇12:教室里的精灵作文500字

全文共 517 字

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“叮铃铃”,上课了,同学们坐得端端正正。大家等了好久老班都没来,老班去哪里了呢?

“啪”的一声,门被打开了,一个小精灵出现在了门外。小精灵头上长着两根长长的触角,有着两只又长又尖的耳朵,身上还穿着用五彩花瓣做的裙子,真是可爱极了!小精灵说:“你们好!我叫月月,我今天要带你们去愿望世界,带你们找到想要的东西。”说完,她眨了眨眼睛,又打了一个响指,我们便来到了愿望世界。这里可真美呀!万紫千红的花儿,葱翠而茂密的树木……

月月带着我们来到了愿望市场买了许多我们从未见过的零食,大家立即狼吞虎咽地吃了起来。“不亏是愿望世界,东西这么好吃啊!”我说道。“当然啦,那还用说!”月月笑着说。“快点啦!我们还要去找我们的礼物呢!”我大叫道。这一叫倒是挺管用的,大家纷纷停了下来。“好啦,我们去愿望商店吧!”月月边说边带我们坐上了蝴蝶旅游车。“哇!好高啊!我可是恐高的啊!”我大声喊起来。月月连忙安慰说:“没关系,很快就到了。”果然,不一会儿,我们就到达愿望商场。

哇!各种各样的商品出现在我的眼前,有智能笔,神奇书包,飞行器等等……我左挑右挑,最后选择了一支智能笔。这支笔能够改掉我粗心的毛病,而且还能把画在纸上的东西变成真的!我太喜欢这支笔的魔法了!

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篇13:未来的教室作文450字

全文共 443 字

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你能想像未来教室吗?如果不能,那就请你跟我去看看吧。

刚到大门口,你会看到门上多了一个小仪器,这就是“指纹识别仪”。来学校的学生和老师们都要先存入指纹,以后再来的时候,就直接验证。这样的话,那些不法分子就没有可乘之机了,学校将是安全文明的,家长们再也不要为孩子担心了。

到了教室里,你会发现每张课桌的左上角都有一个小屏幕。点击一下,它就亮了起来,并且上面还有许多选项:餐桌、娱乐、学习桌……中午吃饭时,点一下“餐桌”,课桌就变成了餐桌。如果你不小心吃饭时洒了一滴菜汤在桌子上,桌子就会自动将菜汤吸走,一点痕迹也不留。

再抬头看看黑板,咦,黑板怎么这么像镜子啊?别急,我来告诉你,这是因为黑板上涂了“反光液”,这样老师在板书时也可以清楚地知道学生在干什么。不仅这样,就连擦黑板也方便轻松了,只要在黑板的右下角按下红色按键,黑板上的小孔就会把粉末吸进去,再按颜色的不同自动形成一支新粉笔,老师和学生再也不要喝粉笔末啦。怎么样,环保吧!

我相信不久的将来,同学们就会坐在这样的教室里学习,快乐成长。

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篇14:教室的名言警句

全文共 1797 字

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1、习惯改变命运,细节铸就终身。

2、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

3、志强智达,言行行果。

4、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

5、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

6、应知学问难,在乎点滴勤。

7、莫为失败找借口,多为成功找理由。

8、耕耘今天,收获明天。

9、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

10、彩虹风雨后,成功细节中。

11、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

12、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

13、励志照亮人生,创业改变命运。

14、功崇惟志,业广为勤。

15、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

16、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

17、知识就是力量。

18、绳锯木断,水滴石穿。

19、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

20、惟理想点亮生命的精彩。

21、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

22、心态决定命运,自信走向成功。

23、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

24、耕耘于分秒,收获于细微。

25、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

26、态度决定一切,习惯成就未来。

27、要成就大事,先做好小事。

28、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

29、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

30、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

31、生无所息,斗无所止。

32、细节决定成败,态度决定一切。

33、知识改变命运。

34、播种劳动,收获成功。

35、志不坚者智不达,言不信者行不果。

36、含泪播种,含笑收获。

37、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

38、精诚所至,金石为开。

39、要争就能赢,要拼才能赢。

40、良好的习惯是成功的保证。

41、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

42、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

43、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

44、莫放松点,莫轻视微。

45、自信人生二百年,会当水击三千里。

46、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

47、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

48、非学无以成才,非志无以成学。

49、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

50、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

51、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

52、没有播种,何来收获。

53、求真尚美,砺志笃行。

54、志高造就辉煌。

55、志存高远,心系天下。

56、一朝习惯,万事易办。

57、小事成就大事,细节成就完美。

58、安逸的环境造就不出时代的英才。

59、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

60、短暂辛苦,终身幸福。

61、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

62、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

63、团结拼搏,求实进取。

64、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

65、先做该做的事,再做喜欢的事。

66、习惯决定成绩,细节决定命运。

67、慎而思之,勤而行之。

68、志在千里,壮心不已。

69、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

70、天道酬勤,宁静致远。

71、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

72、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

73、含泪播种的人一定能含笑收获。

74、拼搏铸辉煌,状态定命运。

75、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

76、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

77、勤奋铸就辉煌。

78、勤奋求学,熬墨蓄势。

79、明确的目标是前进的动力。

80、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

81、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

82、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

83、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

84、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

85、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

86、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

87、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

88、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

89、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

90、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

91、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

92、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

93、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

94、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

95、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

96、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

97、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

98、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

99、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

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篇15:未来的教室

全文共 513 字

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未来的汽车能在天上飞,未来的飞机可以在水中游,未来的轮船可以在地上走……那未来的教室是什么样的呢?

未来的教室有许多功能,就从“多功能黑板”开始说起吧,“多功能黑板”有两项功能。第一项:在夏天,同学们最怕就是黑板反光,只要按一下黄色按钮,就会从黑板上方降下一种特殊的膜,那就“OK”了;第二项:“黑板笔”。听到这个名字,你准会说:“不就是粉笔嘛,哪个教室都有。”不,这可不是一般的黑板笔,用这种黑板笔写在黑板上的字,听到下课铃就自动消失。如果你想保留,就按一下黑板旁边的红色小按钮,对它说想保留多长时间,它到时间就消失得无影无踪。

教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,可以省很多电费哟!

还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,提示同学坐直。

最后,我要告诉大家的是:这种教室的作用虽大,但它并不是万能的,它也是人类创造出来的,真正具有万能创造力的,是我们人类,是人类的大脑!

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篇16:我心中的教室作文600字

全文共 630 字

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随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!

未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。

进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!

教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。

这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!

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篇17:教室里的争吵作文300字

全文共 286 字

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安静的教室里,逗号和句号在争论谁的本领大。

逗号先开口,说:“我的本领最大,如果没有我,句子中就没有停顿,读起来就会长得像条龙!”

句号说:“我的本领比你大得多!如果没有我,句子就会没完没了,根本没有结尾!”

逗号又说:“照你那样说,那我的功劳比你大。因为就算没你,有我来吧句子里加几个停顿,人也不会因为一个句子而累垮!”

句号又说:“没了我,人类就要一代一代地把那个句子说下去,怎么也说不完!”

这时,橡皮走过来说:“你们闹够了没有?你们都可以为人类做贡献,何必为这件事争论不休呢?用你们争吵的这些时间去为人类作些贡献不是更好吗?”

句号和逗号听了橡皮的话,惭愧得无地自容,跑开了。

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篇18:未来的教室

全文共 718 字

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未来教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形状是圆形的,因为那样会更加美观,及防大风的冲击力,那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西,现在我们就先走进其中一个教室去看看吧!

走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门,未来的门有扫描和声控系统,它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里,如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生,如果通过那才可以进入教室,看神奇吧!

进入教室后我再介绍一下教室未来的墙,它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的,下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色,让同学们的眼睛缓解疲劳,这时如果你把背靠在墙上,墙面上会自动出现按摩器,给你按摩。

下面我再带你看看未来的黑板吧!黑板是老师的助手,它会说话,可以和同学一起读课文,它也用手可以帮助老师拿练习册,老师说什么,黑板上立刻会出现,看是不是比现在老师用的投影更好呢?

看过黑板了,那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子,未来的桌子可以在上面写作业,当然按下一个按扭会出现一个大屏幕,你可以在上面看到书上的内容,也以用手在上面写字,下课了,桌子会伸出出二只手给你按摩眼,然后桌子会慢慢消失在房顶上(上课后再变回来)这样给同学们提供一个宽阔的活动场所,此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了!

下面再说一下教室中最重要的一个部分,那就是地板,未来教室的地板是按人来分的,以便每个人都会拥有一块地板,地板可神奇了,你想让它变成什么温度\颜色,只要一说全部搞定,省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点,使我的愿望能早日实现,这样老师教学上会省力一些,而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧!

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篇19:教室大扫除作文600字

全文共 591 字

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一个周五,我在学校上完选修课后赶回教室做值日。

我擦完黑板、摆好桌椅后开始扫地。我右手拿扫帚,左手拿簸箕,我走“S”形找了一圈垃圾,全都倒进垃圾桶里。我本以为大功告成了,正想着歇口气,可就在这时,檀老师进来了,“这黑板擦得很好,桌子也摆得不错……”说到这,只听檀老师脚底“哗”一声,她把脚一抬,嘿,竟然有一个吸管皮,我双腿抖了一下,心里“咯噔”一声,“真倒霉,偏偏这时候出来个漏网之鱼。”“这地板扫得太不干净了吧,我随便一踩就出来了,再扫扫。”檀老师皱这眉头说。我只好接着重扫。扫的过程中我惊奇地发现,有的地方看起来很干净,但只要一扫,灰尘、吸管、透明纸片等等东西都纷纷出现。而且檀老师还提了个建议,可以把垃圾先扫出来,再集中处理。

掌握了这些技巧,我开始第二次扫除了。

我仍然照“S”形开始扫地,从第一组开始。我弯下腰,低着头,专心扫了起来,就算看上去没有垃圾的地方,我也把扫帚向前一伸,按在地上,再往回一拉,确定不放过每一寸地方。

扫两个桌子之见的缝隙也有方法的。只要把扫帚转一下伸进去,再一拉,垃圾就出来了。

桌子那块大区域终于扫完了,我又仔细查了查空气净化器、柜子下面有没有剩下的垃圾。终于打扫完了,我收拾好这些垃圾后,就高兴地回家了。

回家的路上我深有感想,扫一个班就那么难,可是那些清洁阿姨呢?他们扫的是一座楼,我们只要平时多注意,不乱扔垃圾,每个人奉献一点力量,能帮别人不少忙呢。

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篇20:学校布置教室的名言警句

全文共 5476 字

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1、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

2、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

3、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

4、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

6、自得读书乐,不邀为善名。——王永彬

7、节饮食以养胃,多读书以养胆。——庄周

8、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

9、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

10、读活书,活读书,读书活。——郭沫若

11、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

12、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

13、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

14、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

15、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

16、读书何所求?将以通事理。——张维屏

17、求学将以致用,读书先在虚心。

18、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

19、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

20、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

21、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

22、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

23、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

24、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

25、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

26、读书谓已多,抚事知不足。——王安石

27、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

28、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

29、万般皆下品,唯有读书高! ——孔子

30、不动笔墨不读书。——徐特立

31、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

33、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

34、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘

35、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根

36、她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格

37、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

38、读书使人成为完善的人。——培根

39、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

40、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

41、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

42、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

43、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

44、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

45、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

46、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

47、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

48、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基

49、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

50、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

51、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

52、读书必专精不二,方见义理。——薛煊

53、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

54、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

55、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

56、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

57、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

58、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

59、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

60、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

61、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班

62、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

63、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

64、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

65、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

66、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

67、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

68、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

69、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

70、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

71、读书要玩味。——(宋)程颢

72、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

73、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游

74、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生

75、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

76、好读书,不求甚解。——陶渊明

77、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

78、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

79、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐

80、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

81、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

82、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

83、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

84、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

85、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

86、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

87、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

88、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

89、进学致和,行方思远。——字严

90、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

91、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。——唐寅

92、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

93、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

94、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

95、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

96、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

97、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

98、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

99、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

100、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

101、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

102、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

103、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

104、学习永远不晚。——高尔基

105、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

106、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚

107、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

108、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚

109、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

110、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

111、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

112、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

113、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

114、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

115、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

116、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

117、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

118、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

119、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

120、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

121、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

122、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

123、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤

124、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

125、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

126、读书百遍,其义自现。——三国志

127、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

128、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

129、立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹

130、劳于读书,逸于作文。——程端礼

131、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

132、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

133、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

134、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼

135、积财千万,无过读书。——颜之推

136、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

137、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

138、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

139、读书要玩味。——程颢

140、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

141、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

142、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿

143、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。——颜真卿

144、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼

145、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

146、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

147、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

148、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

149、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

150、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

151、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

152、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》

153、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

154、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

155、读书应自己思索,自己做主。——鲁迅

156、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

157、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

158、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

159、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅

160、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯

161、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

162、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

163、为乐趣而读书。——毛姆

164、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

165、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

166、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

167、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

[学校布置教室名言警句

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