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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写(20篇)

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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未来的教室作文700字

全文共 739 字

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现代科学技术的发展日新月异,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。随着科学技术的不断深入与应用,我们的教室也会有一个大变样。教室是我们学习的天地,是传授知识的海洋,让我们一起来看看未来的教室是怎样的吧。

一走进教室大门,一片绿色的草地和墙上五彩缤纷的植物映入眼帘。你可能会认为这是公园,不对,这是我们未来的教室!绿色植物使得室内空气非常清新,同学们上课可有精神了!下课后还可以让眼睛放松,多看看绿色植物,保护视力。在教室的正前方是一个干净整洁的白板,敬爱的老师可以直接用各种颜色的白板笔在白板上书写内容,这块白板可以自动调节写出的字的清晰度,而且在各个角落看都不会反光,即使是最后一排的同学也可以看得清清楚楚。老师的板书还可以打印出来作为资料,只要按白板右下方的“打印”键就可以了。

教室里每张桌子都是一台独立的电脑,桌面就是屏幕,上实验课时,我们能通过屏幕看到整个实验过程,加深对相关知识的理解。上语文课时,还能先了解与课文相关的内容,如课文《翠鸟》,我们在学习前就能看到真正的翠鸟是长什么样子的,它的生活习性及捕捉食物的画面我们能透过屏幕清晰地看见。上课时未掌握的知识点,还可以在课后重温,巩固加强。教室里的椅子都是可以自动调节的,不同身高的同学都不会影响其他同学上课时的视线。

值得一提的是教室里的窗户,它是一个智能系统,教室外光线的强弱会通过这个智能系统调整到最适合同学们的亮度,带给大家便利的同时又节约了资源。在教室的后方还有一个批改作业机器人,同学们的作业只要经机器人手臂扫描,就可以批改完成,还可以记录谁的作业质量好,谁的作业质量差呢!老师们可以用更多时间来做教学实践了,真实用啊!

这就是我们未来的教室,环境好,实用性强。在不久的将来,我要设计出这样的教室,把理想变为现实!

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篇1:教室的一盆花作文800字

全文共 762 字

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人间繁开谢,得人世清旷从容。

——题记

这周,课室里多了一位小姑娘。一袭紫色的长裙,款款而立。像是刚出尘的淑女,温文尔雅,面露羞怯,素素妆,淡淡笑,独具风情。也像是京城里的大家闺秀,浓妆淡抹,落落大方,高傲得不愿低头。

我有好几次想和她说说话,可她总在沉睡,理都不理我。

这几天好冷,冷风直往衣服里灌。这小姑娘穿得那么薄,不知道会不会冷?我有些担忧地去看她,却惊喜地发现是我多虑了。

她紫色的长裙不知什么时候张开了。一点也没有因为寒冷而颓废的样子,反而阳光活泼。明明生长在冰冷的清水中,却一点也不受影响,反而温暖、明媚。

“来看我吗?”她淡淡地笑。笑意在冬季荡漾,眉眼深处有一抹恬静。

这个小姑娘给我带来的梦幻,如三月桃花水,漫漫荡荡,让人不知其终涯。

我想多与她待一会儿,可是才开了没多久,她就又悄悄地沉睡了过去。

不在乎别人的看法,我行我素,只是专心做好自己该做的事。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

这就够了。哪怕辉煌只有一秒,只要能艳压群芳,用一生的时间去积淀也是值得的。哪怕岁月以刻薄与芜杂相欺,也让我们与生命中的慷慨和美好相爱。

偶然又想去看她,我的小姑娘。她的睡颜在暮色中是那么安然。淡淡的紫色与窗外夕阳交织,被裁剪得极薄的暮光笼在她身旁,像镀上了一层金。

如果她醒着,会不会惊喜地说:“又来看我吗?”

不问尘世,不被困扰。

若能在一方水土中敢笑敢老,若她心中的风景我眼中都看到。

那想必有朝一日,我也能像我的小姑娘一样落尽世间所有悲欢吧。

周敦颐在《爱莲说》中提到:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

正是如此。倘若可以,我也愿能不问尘世。只是单单地做好自己的事情。不畏生活艰险,不惧俗世凡尘,对一张琴,一壶酒,一溪云。

若逢新月初霁,满月当空,下面平铺着皓影,上面流转着亮银,而你带笑地向我走来。

月色和雪色之间,你是第三种绝色。

我愿佑你平安喜乐。

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篇2:我们的暑期教室写景作文

全文共 324 字

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我们的教室是长方体的,它大约长4米,宽3米,高3米,有12平方米左右,跟我爸爸的书房差不多大小。

教师的正前方有一张大大的黑板,是长方形的,长2米,宽1米,是墨绿色的,是老师上课用来给我们板书用的。

教师的墙壁上贴有绘画作品和精美的图案,还有几个小朋友的照片。这些作品中我最喜欢那些精美的图案,因为那些图案不仅颜色很鲜艳,造型也很逼真,有喜洋洋和他的滑板车,有海豚在海上跳舞,还有刺豚在海底觅食,可有趣啦!

教室里有10套桌椅和1张讲桌。这些桌椅是我们写字和读书用的,那张讲桌是老师讲课用的。教室后面的墙壁上还挂有一台空调,这台空调的作用可大呢!冬天冷的时候可以给我们温暖,夏天热的时候可以给我们凉爽。

我们的暑期教室虽然很小,设备也很简单,但是我很喜欢。

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篇3:教室里的悄悄话作文400字

全文共 380 字

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在学校,老师批评了我们不爱惜清扫工具。晚上我钻进被窝里又想起了这件事情,想着想着慢慢的睡着了……

当我醒来时,发现自己站在教室门口。

教室里传来窃窃私语声,原来是教室里的清扫工具在说话。

大扫帚气愤地说:"现在同学们总是把我们乱丢,你看看我都快秃顶了。"小扫把伤心地说:“可不!上次小主人把我的高粱杆儿都掰掉了许多,铁丝也拆掉了好多!”说着掉下了委屈的“高粱粒”。抹布难过地说:“小主人总是把我往门上的挂钩一扔就不管了,掉在了地上也没有人把我捡起来。”说着眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,地面湿了一大片。

站在门口的我听到这里,惭愧极了,我轻轻地推门进来认真地说:“爱护环境要从保护清扫工具做起。”清扫工具们欢呼起来“对!对!”。

于是,我将大扫帚放到了墙角,把小扫把用细铁丝重新捆扎好,把抹布捡起来洗干净挂了起来。

“王炫皓!快起床!再不起床就迟到了!”

哦,原来是我的一场梦呀!

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篇4:未来的教室作文450字

全文共 466 字

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现在我们的科技在不断的进步,未来的物品也一定是丰富多彩的。今天就让我们来畅想一下未来的教室吧!

首先是教室的墙壁,教室墙壁上的色彩和图案会随着四季的变化而变化。如果是春天,教室的画面会变成绿油油的草地和五颜六色的花朵,而且它还会散发出花朵的香味,让学生闻了心情更舒畅,学习起来也更有劲头。

教室的窗户也很神奇。冬天时它会储存冷气,在夏天时储存热气。在夏天时它就会把在冬天储存的冷气释放出来,给教室送来冷气。如果是冬天,它就会把夏天储存的热气释放出来,给教室送来暖气。这样既节省了能源,又保护了环境。

教室了桌子和椅子也该更新了。课本也该下岗了。也许你会问:“上课时我们看什么书呢?”别担心,桌子已经替代了课本的位置。其实桌子就是一个电脑显示屏。上面下载了各种各样的书籍。当然,你也可能在暗处偷偷窃喜:“电脑,上课我可以玩游戏了。”别高兴的太早,电脑发现你玩游戏之后,电脑会自动把游戏封闭的。那时黑板也该下岗了,替代它的是讲台,到时讲台将会是一个大屏幕,老师只用坐着给我们上课了。

我想随着现代科技的飞速发展,不久的将来一定会出现这样的教室。

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篇5:发生在教室里的一件事作文400字

全文共 365 字

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在百草园,同学们都在写作文,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

“这样就没开元。”我伤心地说。

同桌说:“开元有什么了不起的。”

我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

“他们为什么要吵?”

“我去告老师。”

老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

我们俩互相认错,和好了。

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篇6:教室里的对话

全文共 347 字

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同学们都去上体育课了,教室里空无一人。忽然,从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。 “哎呀!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着,浑身都是伤痕累累,好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了,小主人把我当作武器打来打去,现在我的腰也被扭伤了歪歪扭扭的,不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊,小主人把我擦的又黑又脏,害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。

叮铃铃,下课了同学们纷纷来到教室,还听见那些平时不从开口的小精灵们,还在埋怨,还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面,横躺在教室后面的扫帚,都惭愧地低下头。从此,教室也变得干净了,卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。

然后,小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。

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篇7:给教室墙面的一封信小学生作文

全文共 603 字

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亲爱的墙面:

你好!

放寒假了,热热闹闹的校园宁静下来。你也该好好休息了。你住在我们教室里,你和我们朝夕相处。可是最近,每当我站在你面前,总是能看见你苦闷的脸。你的身上有“书画家”写的“字”、画的“画”和随意的涂抹,甚至还有刀刻的痕迹。让我心痛,我似乎听见了你的哭泣。

记得我们第一次见面时,你有着迷人的外表和靓丽的服装,每天看着你和同学们一起上课,你的美带给大家愉悦的心情。可是,在我们美丽的教室里,却出现了一些不和谐的音符,将你的皮肤和衣服划破、弄脏。

讲卫生、讲文明本是我们每个同学应当坚守的好品德。在你的身上胡写乱画,破坏了你的容貌,也伤害了自己的心灵。当我们省悟了的时候,我们和你一样难过。其实,我也是那些涂鸦者之一。每当我头脑发热,手心发痒的时候,就控制不住自己,于是就把文明丢掉了。

现在,我借给你写的机会,向你说一声“对不起?”

教室是我们学习的共同场所,你是我们的环境形象,你的形象靠我们来维护,让我们大家都来自觉地保持你的清白,共同精心装扮你,用我们纯洁的心灵,写自己的字,画自己的画,让我们还给你一个干净整洁的外表和美丽的衣裳。

另外,我想,既然同学们都喜欢随心所欲地写写画画,那不妨开辟一个“涂鸦园地”,让大家尽情发挥各自的特长,来个自由创作,形式内容不限。让大家玩得有兴致,玩得开心。说不定还能从中发现几个艺术家、发明家呢?我想你一定会同意的。

下学期再见。

你的朋友 胡一卓

20xx年2月17日

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篇8:有关写教室的作文600字

全文共 684 字

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走进书香袅袅的教学楼,在那架时常人头攒动的钢琴对面,有一间不寻常的教室。虽然它谈不上多么舒适敞亮,但却是五十一名同学共同的温馨之家。虽然它远不及三味书屋般闻名于世,但它在我心目中的地位却是不可取代的。没错,这就是我们的教室。

推开教室的木门,首先映入眼帘的是五十一张整齐干净的桌椅,统一铺着桌布和玻璃板,在九盏明亮的白炽吊灯下,犹如蔚蓝大海。永远擦得乌亮的黑板上方,贴着八个龙飞凤舞的行楷大字“求真感恩,乐学善思”。这是我校的校风,校方以此来提醒我们发愤图强,积极向上。黑板的左右两侧各张贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生守则》,行为规范时刻入心。教室的两腰上,皇甫同学的两幅软笔书法作品夺人眼目,这两句学习格言契合教室的学习气氛。

班级的文化墙上,大大小小二十一幅书画作品星罗棋布,它们风格各异,充分展示了九班学子与众不同的艺术才华,可谓是一道独特而美丽的风景线,也是这个教室抢眼的名片。但要说教室里最别具一格的,当属后墙上标新立异的板报。

远观整个班报,拟定主题“有你真好”四个五彩缤纷的大字正居中心。两幅逼真的画作在班报的两肩上,散发着独特的艺术魅力,也将黑板分成左、中、右三个部分。同学们集思广益,各自发挥才能,写成五篇征稿。近观,有的同学填成一阙《满江红》,表达予恩师的敬意;有的同学则写成一首《西江月》,称颂给同学的赞扬,字里行间洋溢着大家对班集体的热爱,一颗感恩之心显露无疑。班报小组的同学们以晚回家为代价,将其誊写在黑板上,字迹优美遒劲,为板报增添了不少光彩,让这块普通的黑板俨然成为了一件价值连城的艺术品。称善者久之。

可以写的还有很多,这里不在多提了。

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篇9:三年级下册第六单元同步作文:未来的教室

全文共 386 字

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大家好,我是未来教室的发明家。

未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。

未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。

……

未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

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篇10:教室里的温馨

全文共 477 字

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温馨教室,什么是温馨教室?就是你在这个教室里你会感到温馨。

前几日,学校宣布了一个消息:所有班级都进行一个温馨教室评比。不是自夸,我们班在没有评比时就已经称得上是“温馨教室”了。再经过一番精心布置,就可说是“比温馨教室还要温馨的教室”了。就让我带你来参观一下吧!

走进我们教室,你就会发现我们班的布置有很多特色。

首先,你会发现在我们教室的墙上挂着一个很大的爱心,上面密密麻麻地贴满了纸。这是什么呢?这就是我们的“爱心角”。“爱心角”是专门用来感谢别人的地方。在那些纸条上,你会看见上面写得几乎都是“感谢XXX为我干了什么事”。通过这儿,进一步促进了我们的沟通。

在教室的左前方有一个“生物角”,那是放绿化的地方。那里有很多同学们精心栽培的植物,如吊兰、芦荟等。

在教室的后方有一排密密麻麻的书。那就是我们的“图书角”。上面摆放着同学们带来的各式各样的图书。在下课期间和中午休息时间,你都可以翻阅这些“世界名著”,所谓有好书就拿出来一起分享吧。最后,你会看到墙上挂着四幅国画。这是我们的小画家—沈钟奕的作品,这给我们教室增添了浓烈的艺术气氛。

这就是我们的温馨教室。

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篇11:教室里的对话

全文共 452 字

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学校下午的音乐响了,也意味着同学们要回家了。

等老师都下班了,同学们都放学时,一些东西苏醒了,那就是——课桌椅、黑板,讲台、广播器。黑板在最前面,看得最清楚,它小心地张望着,确信没人后,才呼唤道:“耶,我们自由喽!”话音刚落,底下就欢呼起来了。大家都睁开了双眼。

“我们举行控诉会吧,控诉我们主人的不好。”黑板提议道。

“好好好……”,大家也纷纷同意。

最娇小的椅子妹妹发话了,她说:“唉!我们刚从厂里出来是多么的崭新、美丽,可现在……呜呜……”话还没说完,就哭了起来。

“是呀!是呀!”另一把椅子接着话头说:“可现在我们身上都满是裂痕,丑陋不堪。”

话还没说完,就被另一个声音打断了,“哎呦!”一把椅子在痛苦地呻吟着。原来,它的腰快断了。“小主人十分淘气,把我折腾来折腾去,我快要‘壮烈牺牲了’。”

课桌发话了:“小主人成绩差,就往我身上发脾气,用小刀往我身上刻名字,还涂修正液,擦都擦不掉。”“是呀,是呀!”大家都发话了。

“啊!学校保安醒了!”广播器说。大家马上安静下来。

还真是一场有趣的、令人可以发泄的控诉大会。

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篇12:镜头2:教室里

全文共 214 字

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抬起头,同学们都在奋笔疾书,好认真哪!我也要加油!下课铃响了。我出去转了一圈,回到教室。她们俩鬼鬼祟祟地在干吗?我假装没看见,回到座位,打开书,天哪!好多小虫子,我对同桌高呼道:“找死啊!”正欲来一个“擒拿术”,让她乖乖投降,怎奈她却装出一脸无辜,又弱不禁风的样子。“不关我的事。”哎,怎能欺负“人比黄瓜瘦”的小妹妹呢!便向另一个同胞投去兴师问罪的目光。她却给了我一个宛如天仙般灿烂的笑容!晕!

生活多么美好!怎一个“趣”字了得。

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篇13:我们的教室作文600字

全文共 699 字

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包钢三中的教室,大大小小,各有用途,各具特色。加起来少说也有几十个,而我最熟悉的还是我们初二九班的教室。

一进初二九班的教室,首先映入眼帘的便是讲台。讲台上摆着一个铁盒,里面放着粉笔,板擦,铁盒摆放在右上角,紧挨着讲台边沿。讲台中间的地方空出来,便于老师放课本与练习册。接着看到的是那台电脑,通身呈灰色,它是老师们上课的利器,电脑前常能看到赵晨旭忙碌的身影,他身为九班的程序员,常年与那台年代久远的电脑做“斗争”。

再把目光往下移,便能看到成行成列的桌子,上面都套着深蓝色的桌套,上面还有一层透明的玻璃板。桌子成组排列,六个人一小组,三个小组又为一个大组,每个大组共三列,全班共九个小组,三个大组。这样的桌椅布局,展现了九班学生特有的“小组学习制度”:互相帮助,互相鼓励,共同努力,是小组学习制度的初衷,而九班学生也用行动很好地诠释了这三句话。

接着环顾四周,可以看到窗台上的盆栽,一盆盆生机勃勃,充满了活力。接着,教室左侧就是我们班的文化墙,文化墙前端贴有课程表加分规则,板报成员等班级基本信息与规则。接着往后,贴有同学们在语文课上绘制的思维导图,九个小组每组都有。再往后,即是同学们的书法作品以及九班获得的各项奖状,有体操比赛一等奖、汉字听写大赛一等奖、社会实践活动的先进班级体……这面墙充分展现了九班学子团结向上,追求卓越的良好精神风貌。

最后,就是后黑板了,只见偌大的黑板的正中间,写着“有你真好”几个大字,两侧有着两幅插画,周围写着同学们自己创作的诗词,使九班的教室更加富有文化气息。

这就是九班的教室,整齐有序,充满了学习的气息。独特的文化墙,绚丽的后黑板,整齐的桌椅,这就是九班教室的独特魅力。

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篇14:未来的教室

全文共 339 字

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有一天晚上,我做了一个怪梦,梦见阿拉丁骑着飞毯来到我的床前,他对我说:“来,我带你看看未来教室吧!”

飞毯带着我来到未来教室前,没想到未来的教室竟然是飞碟状的。我想,如果这样的话,一个学校应该有五十个小飞碟吧!

这个飞碟教室可真高级呀!首先,我介绍一下飞碟教室的门。这个门,你们可不要小看,以前,我们总是要带一串一串的钥匙,可现在的门装有自动识别系统,只要我们的同学来到门前,它就会自动打开,还会发出“欢迎光临”的声音。

教室的课桌更神奇,只要你上课听讲不认真,它就会发出“嘀嘀嘀”的警报,这个课桌还有一个隐形电脑,老师布置的作业和我们需要的知识都在上面。

这时候,有人会问了,教室里的卫生怎么办?不用担心,这个飞碟教室还有一个清洁灯,可以清除所有的垃圾。

怎么样,这个飞碟教室神奇吧!

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篇15:打扫教室

全文共 216 字

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钱丹蕊

一天中午,小朋友在教室里大扫除。小红先把布打湿在窗子上,来来回回的擦来擦去,小红擦完了玻璃,玻璃擦的光洁明亮,像镜子一样。

小明昂着头,垫起脚尖,用黑板擦在黑板上擦来擦去,黑板擦得干干净净的,像清理完战场一样。

小刚弯着腰,弓着背,低着头,挥动着胳膊在地上“刷刷刷”的扫来扫去,不一会儿啊,垃圾变成了一座小山一样,小刚扫完了地面,地面上干干净净的,桌椅板凳摆放得整整齐齐,老师见了,连忙夸赞小红,小明和小刚,他们心里听了乐开了花。

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篇16:教室里的故事作文600字

全文共 629 字

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我们班是我们学校最优秀的班级,但我们也有淘气的时候,也来分享一下我们的搞笑事件吧。

俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”这不,老师终于有事不能上课了,这可是千载难逢的好机会呀,于是:教室无老师,孩子称大王,简直爽爆了!

一上课,老师就叮嘱我们,她要去开会,让我们好好在教室上自习,不要闹。可是,老师刚走出教室,我们已经得意忘形,听着她渐去渐远的脚步,我们瞬间狂欢起来,“老师走喽!我们解放啦!”话音刚落,顿时刀光剑影,火花四溅,为什么呢?原来同学们拿起杨家金枪(笔),挥起通天棒(水杯),要大闹天宫。

班长像老实的太白金星一样上到讲台上喊道:“别——吵——了!”可此起彼伏的吵闹声很快淹没了班长的声音,无奈的班长摇着头回到座位上,眼睁睁看着“农民起义”的爆发。

忽见一贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑回教室,说:“报——老师来了。”话音未落,正猖獗的同学一个个凌波微步,走回座位,拿出书装模作样读起来,那人忽然说:“被骗了吧!”顿时,骂声四起。

忽见几好客的清高人士,抽出一宝盒,啊!尽是山珍海味,曼妥思、卫龙、可乐片,一时战乱纷起,讨要者一哄而上。我要来包牛肉干,津津有味吃起来。清高人士上到讲台上,清了清嗓子说:“今晚我们要继续狂欢,咱们在王者荣耀,一见高低……”怎么感觉同学们不对劲,为何突然这么安静了,一种不祥的感觉让他环顾四周,老师站在教室门口,正用锋利的目光盯着他。老师气沉丹田、声如洪钟、脸色铁青地说:“见家长。”

怎么样?是不是见识到了我们学生的庐山真面目呀!

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篇17:未来的教室作文450字

全文共 484 字

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日月如梭,时光已来到了2034年,此时的我是一名设计师,为我的母校实验小学设计了一种功能奇特的教室

首先说说智能门。它由微型电脑操控,具有识别、防盗功能。只要拿着印有你名字的卡片在大门的读卡器上刷一下,大门就会敞开,显示屏上显示出美丽的色彩,响起“欢迎你”的悦耳声音;如果你迟到了,读卡器就会显示出“你迟到了,请下次注意”的字样。如果你不是这个教室的学生,那无论你用什么办法,大门都不会打开。

再来说说墙壁。它的功能可不少。它具有隔音功能,如果教室里正在上课,就不必担心外面的吵闹声打扰到教室里的同学们。它还会随着环境的变化而变幻颜色和图案:春天,墙上的图案是争相竞放的花朵,到了夏天就变成了清凉的瀑布和海洋,秋天是果实累累的果树,到了冬天便是小朋友们堆雪人、打雪仗的景象了。

还有智能化的黑板和窗户。黑板是一个大屏幕,课讲到哪儿,屏幕上就自动显示出那一课内容的场景,如果同学们提出问题,屏幕会一一解答,直到大家学会为止。窗户是用特殊材料制成的,会随着四季的变化调节光线和温度,让教室冬暖夏凉,温度宜人。

怎么样,我设计的教室不错吧?你们想在这样的教室里上课吗?欢迎你们来!

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篇18:魔影教室作文600字

全文共 580 字

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十年以后,小明变成了一位“捉鬼师”,在他的房间里到处可见鬼眼睛、大脑、耳朵、骨头等图签。墙上贴满了各种鬼的图案,已经看不出儿童房的样子了。

这天,小明想起了他当年那间403教室。立刻带好捉鬼装备,开着捉鬼车,来到了母校。他披上隐身披风,施展他的法术飞到了四楼,摸到了403教室。可教室门是关上的。

小明心想:“这也难不倒我。”他用穿墙术进了教室,这时他看见了许多同学正在上课。一个老师正在台上讲课,原来是他当年班上的一个同学,大学毕业后成为老师,回到家乡教书。

小明扫视了下那些同学的脸,不禁吓了一跳,那些小孩的眼睛竟一点神情也没有,显得十分空洞,透着寒气。再看在座的所有小朋友,也都是这样的表情。

小明见状,立刻把他最要好的同学拉出来教室。

一出教室,他的同学就说:“我怎么啦,谁把我带到这里的?”小明把隐身衣脱了下来,对他的同学说:“现在没有这么多时间解释了,快跟我走。”

话音未落,教室里的那些同学都飘了出来,用有气无力又空灵的声音喊道;“你们俩给我回来上课,上课了……”小明立刻披上披风,拉住他的同学,同时袖筒一扬,袖筒里飞出了一只剑,小明带着他的同学站了上去,那只剑立即飞上了天。

那些小鬼们立刻也追了上去,但迟了一步。剑飞回来了小明的房间,小明和他的同学从剑上下来。小明问他的同学:“你是怎么到那个教室的?那些鬼是怎么来的?你快快告诉我……”

欲知后情,请看下集!

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篇19:未来的教室作文600字

全文共 608 字

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相信我们每位同学们都清楚现在的教室的样子,有门窗,有黑板,粉笔,课桌椅,日光灯,风扇,在教室的一角有个小小的书架,在老师讲台黑板的后面有一个板报栏,有一个角落专门摆放着扫把,拖把及水桶。

我的未来的教室是这样的:

教室里的温度是冬天里是暖和的,再也不要穿太厚重的衣服,夏天是凉爽的,没有电风扇响声,不会臭汗味了。抬头一看是蓝天白云屋顶。很是漂亮。教室的四周布满了各式各样的花朵,绿色植物。教室前后是两块大的电子屏幕,前面一块是老师的黑板,老师用语音操控不同的讲课资料。背后的电子显示屏上总是更新一些生活小百科,生活小常识。

现在同学们都不要带沉甸甸的书包了。每个课桌前有一块防近视的电子显示屏,可以跟老师在课堂上互动。未来的教室桌椅变成可活动的桌椅,它能根据同学们的高矮,胖瘦上下,左右,前后来自动调节。

打扫卫生是件非常麻烦的事。可是在未来的教室里,地上一丝不染的,这是怎么一回事呢?原来每一个教室都配备一个机器人来打扫卫生,保持教室的干净。

最让人难忘的事,未来的教室多了一台电子感应器在教室的前门,当我们一进教室的时候,会自动对我们的身份进行识别,并会叫出我们的名字“XXX同学,您好”。且对我们身体的温度进行检测,有个感冒发热的能进行提示。来保证我们的身体健康,让爸妈少担心,让老师少操心。

同学们,看了以上的未来教室,会不会让你更想读书了?只有我们现在好好的学知识,刻苦钻研,勇于探索。相信在不久的将来,梦想会实现的。

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篇20:喜庆满教室

全文共 408 字

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刚来到教室,就发现我们班好多“花木兰”(女生)左手持“钢刀”--刷子;右手持“标枪”--喷雾剂,她们要在教室里忙活什么?不会是集体群殴吧?我们不由的好奇地张望着,原来她们是在用喷雾剂来装饰我们的教室!看着她们在那儿辛勤的工作,喷的不亦乐乎!我们这些“武将”(男生)也开始蠢蠢欲动了,可惜两扇大门全都紧闭着,真是太为我们着想了!可是我们也没什么事做呀,太无聊了!于是,我们都坐在走廊的地下等着。这时,我们的大将领--刘老师匆匆忙忙的赶来了,见我们在一旁“看戏”,便朝我们大叫:“你们,就像一群不做事的懒虫,快来帮忙!不想开party的就别帮忙!”我们听了赶忙跑进教室,一闻,哇!好浓的一股香味!再看看,我们全都吓了一跳,这是刮着那阵子风呀,教室里到处都挂满了又美丽又浓艳的彩色雾啊!着实增添了许多节日的喜庆!我们马上帮忙,搬桌子的搬桌子,打扫的打扫,最后我们把各种食物摆在桌上,不一会儿,圣诞party会场就布置好了!

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