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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写(汇总20篇)

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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未来的教室作文600字

全文共 666 字

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现在已经是25世纪了,到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。

教室十分宽大,有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日,你只要按下一个蓝色的按钮,机器人就会马上走了进来,给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕,蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时,教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带,以前的教室,这是不是比以前的教室方便多了。

那教室里别的按钮有什么用处呢?不急,我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包,到了学校,他们的书竟然全都带齐,那你知道为什么呢?我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮,只要按上这个红色的按钮,那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来,然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手,两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起,第二节课的书放在了一起……

那黄色的按钮又有什么特点呢?别急,让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的,学生上下来回不方便,校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮,教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去,就能看见了一个巨大的滑滑梯,这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候,这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按钮,说出了你想去的地方,那滑滑梯就会转动方向,直到到了你想去的地方,这时,你就可以滑了下去了。

现在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你们肯定会说是。随着科技的发展,一世纪比另一世纪里的科技更发达。

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篇1:我们的教室作文350字

全文共 340 字

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想看看我们237班的教室吗?今天我就带你好好参观参观。

走进教室,左手边是我们的班务栏。瞧,上面有我们班上字迹工整的学生写的字,那一个个工整的字,就像一朵朵美丽的小花,在纸上绽放开来。这边,就是我们的登记表,它把同学们的表现都记录了下来。

后面,就是我们的表扬栏,上面的个个杰作都是同学们辛勤付出的汗水。看这一张贺卡,它上面画着美丽的花儿,水壶正在灌溉着这一朵朵美丽的小花儿;贺卡的下面,就是同学精心制作的读书卡,流畅的叶形,精巧的图案,绘成了一幅美丽的读书卡;旁边,就是同学们的美文。

门对面,就是我们的图书架。书架里的书真是形形色色,有童话,有漫画,有作文,还有科普知识……这简直是一个书的海洋、知识的宝库,还是一个丰富多彩的图书馆。

我们的教室,是一个儿童乐园,书香世界,它可真棒!

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篇2:未来的教室作文

全文共 332 字

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未来教室是由电脑来控制的,非常方便。

以前的教室锁门时都得用锁,开门时还得拿钥匙开门,非常不方便。但是,未来的教室门都由电脑所控制,只要是教室里的学生,说一声:“开、关、反锁……”,门都会按要求做。未来的门上会有一个小方框,如果有同学要进教室,指头在方框中间按一下,这样门都会自动打开,如果不是自己班上的同学,门不会打开的,这也是用电脑来控制的。

放学了,同学们还需打扫卫生,会很忙的,有时还尘土飞扬。在未来的教室会由机器人来帮同学们打扫卫生,又整洁又迅速,这些机器人也由电脑控制。

未来的教室还有许许多多的与以前不一样的地方,比如:垃圾桶会把有些垃圾自动分成回收垃圾和再生垃圾;黑板上写过没用的东西或字迹会自动清除……

同学们,让我们好好学习,去发明这些神奇的东西吧!

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篇3:理想中的未来教室作文500字

全文共 592 字

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理想中的未来教室布满着五彩缤纷的色彩、有一扇可以随心所欲的通往苍翠的森林、无边尽界的海洋......等许多地方的任意门,让我们拥有更多元化的学习环境。

学生每天上下课时,上下楼就有手扶梯可搭,不用背着沉重的书包,并且还能调整速度,真是方便!到了教室时,门会自动打开,而且会跟你说:“请进!”,到了座位时,强壮的大象还会帮你把书包放下来、椅子拉开,累的时候,高大的机器人还会帮你按摩释放压力、帮你抄联络簿,真是既轻松又方便!上课时,老师只要插入记忆卡在新型电脑里,粉笔就会自动的把要写的字一字不漏的写出来;学生使用电子的课本则会轻易翻到要上课的那一页,要写字或解题时,我只要用手轻轻的一挥,字就会像精灵点字一般迅速的显现出答案与重点提示,真是神乎奇技!

到了中午吃饭时,人人都化身为魔术师,只要在纸上画一个冰淇淋,冰淇淋就会马上变出来,偶尔,也可以来一杯甘甜可口的红茶。吃饱时,还会把盘子、杯子收走,还有服务生帮忙扫地收拾善后。

午休时,座椅可自动调整躺下、棉被还会自动盖上、教室的温度会随着气候做改变,午休结束时还会有一碗热腾腾的姜汤或冰凉痛快的刨冰,能让人长得又高大又强壮,还能让疲劳的思绪变得充满活力,也可以使上课变得更专心一致,学习效率也跟着提升了,真是既营养又有效!

如果以后的科技这么发达的话,我想要当一位工程师,到时候,我就可以发明出全世界第一间自动化的未来教室,那么就太好了!

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篇4:未来的教室作文

全文共 344 字

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在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。

上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!

中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。

放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。

让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!

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篇5:2024小升初英语作文:我的教室

全文共 442 字

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My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much.

This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ?

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篇6:小学生状物作文:我们的教室

全文共 460 字

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我们的教室整洁又宽敞。一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方。讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识。黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字。大字右边是一只大喇叭,通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。

喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师、同学准确的时间。钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表、值日生安排表等等。大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出。电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了! 教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了!

教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。 教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!

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篇7:未来的教室作文500字

全文共 512 字

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已经到了29世纪,现在的教室已经非常先进,接下来就听我给大家讲一讲吧!

现在的教室样子非常奇特,它的面积很大而且平均分成两个区域,分别是好学生区和坏学生区,当然这样的分离也只会在考试时以防抄袭的时候用。

刚进教室大门就能看见一面巨大无比的黑板,如果你以为它只是一块普通的黑板那你就错了。其实它有三层,第一层是黑板,第二层是白板,第三层是电子显示器,用到哪一层就把哪一层拉下来就可以了!学生和老师都可以上来讲题,学生上来讲题就用白板写,老师上来讲题就用黑板写,白板和黑板都能将他们讲题的过程记录下来,存储起来,然后可以在电子显示器上显示出来,用于对比学生和老师讲的有什么不同,哪里需要改进,怎样讲才能让同学听得更明白。电子显示器还有一个功能,那就是可以接收人的语音指令,如果你要搜集什么资料就直接对显示器说,它就会给你答案,是不是很厉害!

现在学生们的椅子都变成了舒服的旋转椅,两个扶手上分别有一个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的按钮是学习模式,按下这个按钮它就会时刻提醒你的坐姿是否标准,听课是否认真;绿色的按钮是休闲模式,按下这个按钮它就会给你按摩背部,让你忘记一节课的疲劳。

想知道更多未来教室的功能吗?那就等到29世纪吧!

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篇8:我们教室的环境作文300字

全文共 340 字

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师范附小的一楼天井边,就是我们三年级三班的教室。我们的教室大约有9米多长,7米多宽。走进教室会给你一种宽敞明亮的感觉。

我们的前黑板又大又宽,下面有绿色的墙裙,黑板上方还悬挂着一幅领袖毛泽东的照片,左右两边是“好好学习、天天向上”的学习标语。黑板右面有一个花架,上面整整齐齐的放着我们的作业。雪白的墙上贴着《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

雪白的天花板上挂着七盏电灯,教室的正中央是摆放得整整齐齐的桌子和凳子,那是我们天天学习的地方。后面的黑板上有我们王老师精心制作的黑板报。左面有一张视力表,那是保护眼睛用的。右上方有一个书橱,里面经常放着许许多多的书,当我们上阅读课时,我们就可以从里面学到许多知识,丰富我们的头脑。

我们的教室可漂亮了!它会陪伴着我度过三年级的学习生活。

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篇9:未来神奇的教室想象作文

全文共 367 字

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每个小朋友都要走进学校,走进教室。那你们有想过未来的教室是怎样的吗?跟着我的脚步一起去参观参观吧!

哇!真漂亮啊!我站在教室的每一个角落,就像站在仙境里一样。看!那地板都是棉花做的,同学们正在嘻嘻哈哈的玩耍呢,一不小心一个同学摔倒在地上,我刚想去扶她,可她却在那软绵绵的地上蹦来蹦去。呵呵!这么好,摔在地上既然一点也不疼,只让你感到舒服。

再来看看神奇的窗户,只要按一下按钮,窗户上就会显示出各式各样的图案:有绿油油的小草,珍珠般的葡萄,开得旺盛的鲜花,飘着白色的雪花……真是应有尽有,使人看了眼花缭乱。

瞧!那黑板刷多好啊!老师只要轻轻一动手,黑板上的粉笔灰就会立马消失的干干净净,还可以把留下的粉笔灰变成一支支没有用过的新粉笔,可以继续使用。

啊!未来的教室多神奇啊!随着科技的发展,人们越来越聪明,我相信不久的将来,一定会有这样的教室!

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篇10:新教室作文450字

全文共 446 字

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新的学期,我们换了新的教室,因为学校新建了一栋教学楼,旧的教学楼准备拆了,新的教室布置得很干净整洁漂亮。

走进我们的新教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板,黑板下面是老师的讲台,每天,老师都是站在讲台上为我们上课,我们四十多个同学,全神贯注的看着黑板,认真的听着老师所讲的知识,认真的做着笔记。

我们新教室的墙壁粉刷得非常白,墙壁的下面贴着淡蓝色的条纹瓷砖,上面和屋顶也刷得白白的,四个大大的玻璃窗,擦得干净明亮,在六个双管日光灯的照射下,整个教室显得亮堂堂的。

我们新教室四周的墙上,挂着名言警句的条幅,有周恩来的、毛泽东的、马克思的名言。教室后面是我们的板报,板报上有着很多优秀作品,我们可以尽情的展示我们的好作品。

我们的新教室有二十多张长方形的黄色课桌,每两个同学做一桌。

我们的新教室还装有空调、装有彩电。我的座位在第一组第二排,紧靠着窗户,窗户上挂着浅绿色的窗帘,拉开窗帘,可以欣赏到篮球场,下课可以直接观看篮球赛。

我们的新教室,就是这么的漂亮。我爱我的新教室,我会把它当做我的家一样。

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篇11:当老师不在教室的时候作文600字

全文共 659 字

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窗外一直在下雨。说真的,上语文课,老师不在教室时候,真有点不习惯。何况此刻,我面前的白纸还有练习题纲,只是今天的第三份了……

星期五的早读课,语文老师脚步轻盈地走进教室,笑着说:老师们要去英桥镇二中听课,同学们自习……

上课了,面对三份练习,我已黔驴枝穷啦!所有学过的知识,之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人,也有紧咬笔头,腹内空空得一天。其实我认识什么?做什么我也不知道。这个语文老师,看起来是那么善良,谁知道竟比我们班主任还厉害!虽然她不在教室,她都要布置一点作业。哼,整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气,告诫自己:“冷静些,诚恳些,弄僵了,可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起来,校草地上积了一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中,我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌:“好喜欢看你,坦白的眼眸,一片蔚蓝的晴空……”

也许就因为这,今天老师不在教室,同学们:有讲话的,有大吵大闹的,有睡觉的,还有打架的。所以我严肃的对自己说:“我今天要遵守纪律,要做到最好,做到自主学习。愿所有同学和我一样。”

我苦思了一番,艰难地在做三份练习题纲上做了起来……

梅花香自苦寒来,我的努力没有白费,我把练习提纲完成了,就在我沾沾自喜的时候,不想平地又起风波。

这节,我从外边进来,意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事,“功夫不负有心人”,经过十来分钟,我终于完成了。

老师不在教室的时候,我学会了自主学习,遵守纪律,因此,我对自己说以后的每一节课,都要像这节课一样,或许更好。

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篇12:未来的教室

全文共 755 字

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我有时总在想:“过去的生活什么样?未来的生活又会什么样子?”我好奇地问妈妈。妈妈笑着回答:“过去、未来和现在都不一样,因为生活每天都在变化,尤其是随着科技的发展,生活发生了翻天覆地的变化。尤其是互联网,让我们足不出户,就可以领略天下风景,随时了解世界新闻。”我好佩服发明电脑和网络的人,真是太了不起了!

坐在明亮的教室里,我忍不住会想:“未来的教室会有什么变化呢?”想着想着,我的思想带我来到了一个全新的世界。我们的教室完全不一样了。“可是,哪里不一样了呢?”我一时也说不出。教室里多了好几台电脑,却搞不清楚都是干什么用的。

上课铃响了。老师微笑着走进来。“咦,老师怎么没有带书呢?”我正在纳闷,老师轻轻按了一下电脑开关,黑板上立刻显示出今天要学的课文题目。我惊呆了:“好简单呀!一个按键就ok了。图像清晰,色彩明艳,看起来真是赏心悦目呀。”这台电脑里似乎储存了老师讲授所需的各种资料,轻轻一点就可以,再也不用老师费力书写,也不怕粉笔伤害老师的手指了。

在老师讲课过程中,黑板的大小、颜色、内容都可以随时更换,最神奇的是老师可以随时随地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇?还有更厉害的,要是有谁上课说话、捣乱,四周的电脑就会发出像妈妈一样柔和的声音:“孩子,坐好吧”、“孩子,别说话,认真听讲”。谁听到不好意思再捣乱吧?

不知不觉下课了。来到窗边,我看到了植物区里的小花小草。它们似乎变得更美。不知是谁照料的这么好?正好一个值日的同学来浇水。只见他一按墙上的按钮,就出现了一个自动喷水头,轻轻一按就完成了。电脑真是改变了我们的生活呀!

我走出教室,看到天空是那么蓝,阳光那么灿烂,同学高兴地享受着游戏的乐趣,一切都是那么的美好!

“叮铃铃”,一阵清脆的铃声传来,我也从梦想中回过神来。啊,未来会是什么样?一定会更加美好!

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篇13:教室的一件事学生作文

全文共 337 字

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这一天,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。休息时间结束的铃声响了。大家都满身大汗地跑回教室。我却慢慢地走回教室。我一踏进教室,就马上回到自己的座位,读自己的故事书,等老师来。

当我在读故事书时,明华来到明杰的身边捉弄他。明杰是一个很小气的人,所以他马上在明华的背后打了一下。明华很不服气,所以也在明杰的背上打了一下。他们两人因为对对方很不服气,所以两人打起架来了。明华不小心推了明杰,明杰的头撞到墙壁,明杰的脸上血水直流。但他们两人还继续打架。

班长马上上前阻止他们。但他们却不听班长的话。我便放下故事书,匆匆忙忙地跑到办公室去找蔡老师。蔡老师马上把手上的东西放下,和我快步地走回教室。到了教室,蔡老师上前阻止他们两人。到了这时,明华和明杰才停止打架。过后,老师把明华和明杰大声骂了一顿。

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篇14:未来的教室

全文共 305 字

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一片绿油油的草坪,夹杂着几朵野花……你一定会以为这是草坪。错啦!这是我们未来的新型教室

未来的教室采用高科技绿色无污染砖瓦,门前有一个微型电脑,它可以分析你是不是这个教室的小主人。如果有小偷潜入,它会立即进行防盗措施,用三万伏电流吧小偷击飞!

未来教室的板书是自动化设计的,它可以吧老师想写的内容快速的写出来,这样,辛勤的老师就不会吸到粉尘了。

学生的椅子是按照他们自己的身高来制定的,如果这个学生没有好好听课,课桌就会模仿老师的声音,提醒他们,让他们改正错误,认认真真听课。如果这个学生还不好好听课,那么,惩罚就要开始了,椅子会用硬硬的东西戳他屁股。

相信在不久的将来,它一定会诞生,我希望它能够在我的手中诞生……

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篇15:久别了,教室作文400字

全文共 398 字

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久别,犹如一碗中药,喝了就会“痛苦”。可你又不得去面对它。因为人活着就面对永别。

当你从一个教室到另一个教室时,就代表着永别了自己的教室。

天,流泪了。我踏着沉重的步伐。来到了教室。这大概是我们最后一次见面了。我摸着座位,那个与我“相处”了几个月的座位,我看着黑板,那个帮我学习黑板。我哭了,号啕大哭,放声大哭了。我怎么舍得离开那个冲满我快乐、痛苦、辛苦……的教室。

“久别了,希望你能喜欢新来的学生,不过,不要忘记了我。”我喃喃自语,应该是对教室说的吧。

我看了看那根棍子,想起了当时,我努力管理班级,都是靠这个“小帮手”才让班级不扣分的。我的手不由自主地抚摸着棍子,摸了摸座位、黑板、桌子、电脑……以此表达了我对它们的感谢。

我走了,久别了,温馨的教室。就这样我的脑海中又多了一份永远忘不掉的记忆。

久别了,的确很痛苦。可是人活着就得去面对它,所以我们要勇敢地去面对。而不是逃避,这样只会让自己更加痛苦。

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篇16:教室里的哭诉作文450字

全文共 451 字

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一天晚上,大家都回家了,教室里非常安静。

“呜呜呜”这一阵又一阵的哭泣声,吵醒了教室里的所有东西。是哪个小朋友还没回家呀?大伙好奇地打听着,原来是教室的门正在悲伤地哭泣。

只听见桌子姐姐温和地对门说:“你怎么了,为什么要哭呢?”门伤心地说:“我身上的衣服非常非常的脏,下课的时候,同学们从不放过我,总在我的身上撞来撞去。到了上课的时候,有一些不听讲的坏孩子用脚在我身上踢来踢去,弄得我身上到处是伤疤。你瞧,它一边用手指着,一边说:“我身上现在还隐隐作痛。”桌子姐姐一看,的确如此,上面印着一条一条的痕迹和伤疤,而且很多地方都裂开了。门的命运可怜呀!顿时,教室里议论纷纷,像炸开了锅,他们都在说同学们做得不对。

这段对话正好被回教室取东西的老师听到了,她决定把这个故事讲给大家听。

到了第二天,孩子们意识到了自己的错误,下课的时候,同学们不再去用力地碰门、踢门,而是有序地离开教室。同学们已经知道了要爱护公物,不能随意破坏公物,还要做一个好孩子。

我们在生活中不能随便破坏公物,要保护他们,做一个爱护公物的好孩子。

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篇17:未来的教室

全文共 572 字

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在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

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篇18:我们的教室作文300字

全文共 331 字

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我们的教室,正前方是一面大黑板,上面有一面五星红旗;在左边有一个书柜子,里面整整齐齐摆着400多本书,在左边的墙上,有课程表、值日表,还贴着一面面的漂亮的字贴,但是现在已经被撕烂了,不用说,一定是班上的“淘气包”们的“杰作”。

这间教室里,是我们快乐的见证:“吹牛大比拼”班会课上,同学们笑得肚子都笑痛了,还有班上的“笑话大王”讲笑话,同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗?

在这间教室里,也是我们伤心的印迹,上次几个同学打架,还有两个女同学,打完之后,都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候,好多同学也哭了,我也不例外。

这一间教室,是一间不一样的教室,在这里有欢笑,也有泪水。有开心,也有难过。毕业后,这一间教室,这一个童年,非常值得回忆。

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篇19:美好的教室作文400字

全文共 376 字

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走进学校,第一眼看到了知行楼。从一楼上升到四楼,对面迎接我的就是我们136班的教室

教室里宽敞光亮,窗明桌净……微风从门内跑出来,吹拂着我的脸,好像在说:“你早,小朋友。”同学们在一起拥抱,欢呼,好像久别重逢的朋友。我们经常陶醉在亲热的欢乐中。

“叮叮叮……”上课铃响了。老师已进入教室,同学们各就各位,老师孜孜不倦地讲课,同学们争先恐后地答问……“叮叮叮……”下课了,教室里,走廊上,到处是我们的同学,有的看书,有的做小游戏,更多的是休息,等上课铃响后,我们又坐在教室里,精神抖擞地听另一个科目老师的讲课,提问,答问……

我突然想到教室好像一座永不谢幕的舞台,每天演绎着不同的艺术节目(而这里则是知识不断地翻新)。这也是我的期盼。

教室是我进步的阶梯。瞧,我从一年级进入了三年级!

教室是我成长的摇篮,我从一个无知的毛毛虫逐步成长为一个有理想、明道理的小孩。

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篇20:教室里来了小客人作文600字

全文共 680 字

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上课了,教室里来了两位小客人,是“金金”和“银银”,它们是什么呢?猜一猜吧!

这是两只小仓鼠,一男一女,银色的那只是男的,金色的那只是女的。它们长得胖乎乎的,毛绒绒的,像两只圆圆的球,背上都有一条淡淡的线,把身体分成对称的两半;眼睛大大的、亮晶晶的;耳朵小小的,耷拉着;他们有四只小爪子,两只缩在胸前,像袋鼠一样,两只长在身体的下面。它们长得很像老鼠,就是尾巴短了一点,不仔细观察,几乎看不见。它们可不像老鼠那样总在地上爬来爬去,而是能和人一样,站着走路,所以它们比老鼠可爱多了!

它们的尾巴轻巧,像是用超轻粘土做的,一个劲的粘在了屁股上。锋利的爪子长在小巧的腿上,有趣极了。

它们圆滚滚的身子,缩成一团,远看,如果不仔细,还真看不出来它是“肉包”。

它们竟然敢吃木屑,找美食大赛开始,金金,银银嘴巴一张一合,好像在说:“我先找到的,这美食大赛我赢了。”它们困了,就躲在一旁睡觉,一睡醒,就精神打采地一个劲儿地钻到木屑里找吃的,找到了美食,先闻了闻,自我陶醉:啊,真香啊,真好吃!它们可是吃货哦,比别的“肉包”都会吃,一天至少吃5次大餐,它不仅爱吃木屑,还吃蔬菜、坚果、大米,就像人类一样。

一次,我们摸了摸它,它竟然在我们手上解决大小便,太恶心了吧。吃完喝足,一屁股坐了起来,睁大眼睛,盯着外面的世界:外面的世界会不会很美,我一定要出来!于是,它东撞撞,西撞撞,最后在小跑步机上,跑啊跑啊,它跑完了16圈,筋疲力尽:我每天都像今天这么跑,是不是可以成为全世界跑得最快的动物?我一定可以的!

老师带来的“金金”、“银银”,真是可爱,既好玩又调皮,给我们的带来了很多的快乐!

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