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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写推荐20篇

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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当老师不在教室的时候

全文共 600 字

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李峻安

老师不在教室时候那教室可就炸开锅了,你想看看吗?

丁零零,上课铃响了,班里一下安静下来,可是过了五分钟之后,老师还没来。彭泳森到楼梯口去侦察了一下,当确认老师没来后,季昱辰,王遵皓和焦点立刻把教室变成了电影《星球大战》的场面。

在一个星球上,他们变成了光明面和黑暗面的武士打来打去,一会儿王遵皓和焦点把季昱辰俘虏了。一会儿,季昱辰又像是抽风了一样乱砍,好像自己手里真的拿着个宝剑似的。再过一会儿,季昱辰又仿佛自己会原力似的,对焦点握着拳头,焦点也挺配合他,掐着自己的脖子,还挺逼真的呢。小队长气急败坏地大喊:“季昱辰,焦点,王遵皓别打了。”他们三个还是继续打来打去,都一直打到教室外面去了,他们还是在打,你劈我一刀,我砍你一剑的。他们沉浸在里面都不能自拔了,但是还真有一点绝地武士的样子呢。这时,小队长使出了终极绝招:“再打就罚抄《琵琶行》!”还是这一句话有威力,教室里立刻安静下来了。

但好景不长,不一会儿教室里又炸开了锅,接着不知道是谁扔了一个纸飞机,教室里马上就飞满纸飞机了,胡铭然和彭泳森还不时地出去看老师来了没,整个教室都吵吵闹闹的。我不管他们怎么吵,继续写我的作业。忽然彭泳森大叫一声:“老师来了!”这场闹剧才算结束,整个教室又恢复了平静。

哈哈,我们在老师不在时的活动是不是很丰富多彩呀?想知道那些捣蛋鬼们的下场是什么吗?结果是他们都被罚抄《琵琶行》了,还好因为我很安静,所以没被罚。

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篇1:未来的教室作文600字

全文共 652 字

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一天,我起了床,发现自己竟然来到了未来世界。我进了学校,准备打开教室门,可是门居然自动开启了。原来这门有识脸功能。除此之外,窗户也具有同样的功能。原来,之前,我们班老师和同学的脸全部都录入了教室的摄像头里,如果是我们自己班的老师和同学,门就会自己开启,别的人是不能随便进入我们教室的。

我坐到座位上,看着高悬的满满的一黑板字,叹了口气。因为今天我是值日生,这黑板我就是搬个凳子也无法把它全部擦干净。心里想着,眼睛在讲桌上搜索着黑板擦,手不小心碰到了讲桌上的一个小按钮,就在我吓得不知所措的时候,却发现黑板上的字不知什么时候已经消失了。难道这个按钮里有奥秘,可以自动清除黑板上的字迹?疑惑间,分明看见讲桌的另一端写着“自动环保教具”。

第一节是语文课,老师让我们把书翻到今天即将要学的课文,心急如焚像热锅上的蚂蚁一样怎么也找不到语文书的我傻乎乎地自言自语到:“语文书啊语文书,昨天明明在这里的啊,难道你长腿了不成?皱眉间抬起头,语文书已不知何时“站在”我的眼前了。原来我的书桌有声控功能,而且我们的主要课本都有自己固定的“家”,只要我需要什么课本,它们都会从自己的“家”里走出来。

嘿嘿!好神奇的教室哟!“做美梦了吧?还嘻嘻嘿嘿,快点起床,时间不早啦!”咦,怎么会有奶奶的声音?啊,原来是个梦……我嘟囔着小嘴,生气地埋怨奶奶打搅了我的好梦。奶奶耐心地告诉我说:“早早起床,好好学习,好梦才能变成现实;只做好梦,爱睡懒觉的人,永远也无法实现美好的梦想!”我似乎明白了什么,赶紧以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,准备上学!

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篇2:我们的作文教室作文1000字

全文共 968 字

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我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方,它在西林公园里。西林公园处处都有草地,草地上开满了美丽的花朵,有粉红的玫瑰,艳丽的牡丹,还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼,得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼,这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的,很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时,老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室,第一眼看到的就是一台立式的白色空调,它与门面对面站着。它上半部分有四条横线,远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开,一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天,我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天,我会坐在最前面,因为冬天的教室已经很暖和了,我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃,教室一共有十二块玻璃,外面还有一些护栏。有时天气太热,太阳光强烈,就会把窗帘拉下来,窗帘的颜色是蓝色的,上面飘满了雪花,真像蓝天上下起了雪,窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾,抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞,这时我想到了一句话:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色,因为它是粉红色的,看起来很甜,整个教室的空气也是粉红色的了。

教室的镜子很特殊,它几乎占了四面墙的一面。只要离镜子远一点,就会发现,这块长长的镜子是由六块小镜子拼成的,镜子边围了石头做的镜框,如果一些人站在镜子前,就像看到了自己的照片。

教室的讲台是我见过最大的讲台,它差不多比我们学校的讲台大两倍。讲台上有两个好兄弟:黑板哥哥和电脑弟弟,它们都有轮子,可以随意跑,如果有机会它们可以自己出去玩上一天,那电脑一定只能去一户家里玩,因为它离不开电。

讲台上还有一张白色的桌子,它的右上角站立着一个黑色的投影仪。它离不开它的好朋友电脑,它投出的文字都在电脑上,如果电脑被推走了,那它就失业了。

教室的地板不像别的地板是砖做的,它是用木头做的,用脚跺一跺,就会发出“咚咚”的声音,好像下面是空的一样。

教室的天花板的方格子的,看起来使用塑料做的,仔细一看,里面还有一些黑色的线。天花板上有六组灯,每组有两盏,老师说原来只有六盏,后来因为有点暗,于是又加了六盏,成了十二盏了,我们的教室变得明亮起来。

我喜欢我们的作文教室,因为这里可以让我们写出许多优秀的作文,让我享受到美好。

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篇3:教室大扫除作文150字

全文共 201 字

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今天,我们课室扫除。

全校各个班级都在紧张有序的劳动,我们班也不甘示弱。同学们有的在擦桌子、有的在扫地、有的在擦玻璃、还有的在擦教室墙壁上的瓷片······

我负责擦墙壁上的瓷片。我用抹布先把瓷片上的灰尘擦掉,然后用水把抹布洗干净,再擦上一遍。不一会儿,墙壁上的瓷片被我擦得干干净净。

不大一会儿功夫,教室就被同学们打扫的干干净净的。看着干净整洁的教室,我的心里无比的高兴,因为是我们大家自己动手劳动的成果。

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篇4:保护教室环境作文

全文共 237 字

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今天下午大扫除,老师留下了三个人打扫教室

小松负责扫地。她低着头,弯着腰,弓着背,伸长手,像将军在清理战场一般,“刷刷”不一会儿,全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖,不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮,都能映出自己的影子了。作文

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所,打开水龙头,洗抹布。洗完了以后,用手一拧,水就像瀑布似的流了下来,来到教室,把抹布叠成小方块,扑在桌子上按住擦了起来,一会儿就能看见自己的笑脸了。

教师被打扫的焕然一新,一尘不染。

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篇5:教室里的不速之客作文600字

全文共 594 字

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今天早上,我起床有些迟了。可能是昨天晚上练舞时间长,练得太累了的原因吧,我急匆匆地跑向学校。

到了教室门口,听见同学们哈哈大笑的声音。我真庆幸自己没有迟到啊!要搁在平时,我们教室里早就传出琅琅的读书声了!

我推开了教室门,好家伙,这眼前发生的一幕让我笑得前仰后合。你猜这么着?

语文老师跟同学们正在驱赶一个“小野人”——一只迷路以后蹿进教室的大黄蜂!

我急忙坐到的自己的位置上,怕老师看见也怕同学们看见。

我估计他们也看不见我——

语文老师一边嗫嚅着,一边躲避着这只到处乱蹿的调皮“小野人”。

同学们更是忙活。这边的几个正急急忙忙地躲避着“小野人”热情的拥抱;那边的几个则惊恐万状,怕“小野人”攻击他们;还有的同学七嘴八舌、叽叽喳喳地对“小野人”议论纷纷。

而这个“小野人”却不顾同学们的嫌弃,仍然在教室里到处乱蹿,教室里就炸了锅、翻了天。

班长跑过去把门打开,大家一起把“小野人”赶了出去,教室里终于安静了。

忽然,趁我们没有防备,“小野人”又飞了回来,真是对我们恋恋不舍呀!

“小野人”又开始在教室里乱蹿。这次,大家选择了静观其变,眼珠子和脑袋瓜子一起随着“小野人”的舞步旋转。

我多么希望它能多呆一会儿啊,我刚刚清醒了,正想着,“小野人”却再次飞走了,教室里又恢复了安静。

唉,“小野人”你什么时候能再次光临我们的教室呀!

“师容熙——”

呦,“小野人”还知道我的名字呢?

“你好像迟到了吧!”语文老师敲着桌子说。

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篇6:飞进教室的蜜蜂

全文共 538 字

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自习课上,同学们正在聚精会神地阅读课文,这时教室里来了一位“不速之客”——一只大马蜂打乱了教室的安静。

最先发现的同学吓得大叫一声:“大马蜂!”于是同学们都紧张地四处张望。果然一只丑陋的大马蜂在教室里四处飞舞。我仔细一瞧,只见这只大马蜂足有三厘米长,屁股上的针刺透过太阳光,就像一把正闪闪发光的银箭,着实吓人!大马蜂猖狂地在教室里忽上忽下、忽左忽右飞舞着,就像一架小型“恐怖”战斗机在同学们的头上盘旋,时不时地还亮出尖锐的武器,好像在对我们挑衅地说:“小样,看你们谁敢惹我!”一些胆小的女生吓得乱蹦乱跳、乱喊乱叫,胆大男生拿起书本玩起追打大马蜂的游戏,以致于这只可怜的马蜂后来飞到哪儿都遭到猛烈地“炮轰”,忽然我后面的男生趁马蜂累得不行、快要停下的时候一个“炮弹”打中它,就在我们高兴地欢呼雀跃庆祝的时候,大马蜂竟然又飞起来了,我们都有些佩服它了。它似乎也懂得吃一堑、长一智的道理,再和我们周旋的时候更加会躲避“炮弹”了,我们都没再打中它。

后来马蜂似乎意识到这儿是个不利于它的危险的“战场”,于是想从窗户飞出去。但有同学之前早已把窗户关上了,它一次次撞在玻璃窗上,但仍顽强地再次试着飞出去。后来班主任闻声而来,让同学们为它打开窗户,放走了可怜的大马蜂。就这样马蜂危机终于解除了。

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篇7:智能的教室

全文共 279 字

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未来教室的墙壁可以随着季节的变化,更换墙壁的图案,比如说:春天的时侯,墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原,秋天的时侯,墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。

未来教室的窗户也很奇特,它就像“大空调”一样。炎热的夏天,它就会给我们送来凉爽的冷空气,寒冷的冬天,它会给我们送来温暖的热空气。

功能最奇特的要数桌子和椅子了,要是你上课坐姿不正,椅子就会摇动,提醒你坐好,如果你上课睡觉,桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特,要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯,过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样,我介绍的教室好吗?

我相信,不远的将来一定会有这样的教室。

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篇8:教室里的哭泣声作文800字

全文共 849 字

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“呜———”“呜———”教室里传来一阵阵哭声,原来,是教室里的物品正在放声大哭。

突然,黑板大哥停止了哭泣,它好像想起了什么似的。“够了,你们这是想引起保安的注意吗?”黑板大哥突然提高音量大声喊道。

“唉!没办法,这些小朋友们只要一有时间,就会在我身上乱写乱画,你看我现在都变成‘丑八怪’了!”课桌莉莉神情委屈。粉笔兄弟听了这番话,心里同样不是滋味,“我的好几个兄弟都折在了小朋友们的手里。”

悲伤笼罩着教室,教室内的物品们又哭了起来。

“这样可不行,他们也在我的脸上乱写乱画,这就不说了,他们还用黑板擦打我脸,你们看,我现在都变成‘花脸’了!”黑板大哥怒愤地说,“一定要找个办法让小朋友们停止这样不文明的行为。”

突然,门先生坚定地说:“同志们,我是你们的头儿,你们都得听我的。现在,这些小朋友们一点不爱护公物,我们必须商量出一个计划。”

“什么计划?”粉笔兄弟们疑惑地问。门先生脱口说道:“明天早上我们都要在各自身上写上‘请爱护我们’五个字。”大家都觉得这个方法不错,随后大家都各自进入了梦乡。

第二天一大早,物品们都按门先生说的那样做了,连门先生自己也是。但是,这毫无用处,小朋友们看都没看一眼,依然我行我素。终于在第一节课下课,物品们实在忍不住了,当着小朋友们的面大哭了一次。物品们边哭边对小朋友们说:“孩子们,请考虑一下别人的感受吧!粉笔家族的成员一天比一天少,黑板大哥的脸一天比一天疼,我们已经做了许多噩梦了,孩子们,我们都应该尊重别人,替别人着想,并且要爱护公物,可是你们做到了吗?”小朋友们听了这一番话,心里感到羞愧万分,脸红红的,惭愧地低下了头。

看到小朋友们认识到了自己的错误,物品们马上放缓了语气对小朋友们说:“这次的事情已经过去了,重要的是你下次会不会再犯同样的错误。”小朋友们立刻向那些物品认错,保证不会再犯了。课桌、椅子、黑板等原谅了小朋友们的错误,并且和他们拥抱在了一起。

从此以后,小朋友们懂得了爱护教室里的物品,再也不在上面乱写乱画了。门先生看见自己的伙伴们这么开心,心里也踏实了!

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篇9:未来的教室

全文共 449 字

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未来教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,让我们一起去看看吧!

走进教室,你会看见教室的墙上全部贴上了壁纸,这可不是一般的壁纸。它会根据室内的温度来调节室温,达到冬暖夏凉的效果;它还会变换图案,春天变得百花盛开;夏天绿树成阴;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片。它还会在四季的基础上根据天气情况来变换各种天气的图案。不时还会发出各种动物的叫声。可神奇了!

再看看窗户。窗户上有一个神奇的按钮,只需按一下这个按钮,并说出你想去的地方,它就会把教室变成你所要去的地方,当然这只是幻觉投影,但是还是可以给同学们的课余生活带来很多乐趣的。

看到这儿你也许会问,教室时里怎么会没有黑板和讲台呢?原来教室里安装了立体投影装置,只要开启这个装置,它就会把今天所要学的知识投放出来,并且全是立体的,让同学们快乐地学习!

教室里的桌子和椅子也发生了很大变化。桌子和椅子增加了按摩设备,使你十分舒服;桌子还会在你写错字、书写姿势不对和上课走神时提醒你。太神奇了!

未来的教室可真奇妙,我相信随着科学技术的飞速发展,我的幻想一定能变为现实。

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篇10:老师不在教室的时候

全文共 652 字

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陈清阳

“叮铃铃-叮铃铃-”这是一堂作文课,老师刚走进教室准备,严肃地说“同学们准备默写”。突然,老师似乎想到了什么,便急忙说:“同学们我临时有些事情,让你们班长到讲台上报一下第六课的词语”。

“嗒嗒嗒”老师的脚步渐形远近,老师走远了,全班立刻像炸开了锅似的,真是人声鼎沸,热闹非凡!班长走上了讲台报了第一词语“半截-”一个男生大声地叫起来:“什么词,大声点!”我听不见!班长调大音量“半截”,镇住了全班。准备报第二个词的时候,调皮大王又大声吼道“好嗨哟,感觉人生已经达到了高潮”。班长大声说道“你们别说话”下一个报“蜡烛”,班长你报这么快,你是魔鬼吗?徐徐问道。

接着,班上沸腾了起来,之前昏昏欲睡的教室换发了无限的活力。有几个女生禁不住诱惑,也卷入了沸腾的“油锅”中,与左邻右舍谈笑风生、传递答案。

班长青青见乱臣一锅粥,便在讲台上。双手我举起一本厚厚的书,“嗵、嗵、嗵”敲着桌子,吼道“安静、安静,谁再说话,我就记名字!”就在这乱糟糟的环境,班长终于报完词组,这时,我已经感觉到青青的嗓子沙哑了。

这时,班级里几个机灵的同学喊道“老师来了”,同学们都以为是老师来了,下位子的急急忙忙地回到座位,看漫画书的把书藏进了书包,在一起促膝谈心的女生,也马上摆好了上课的姿势。就这样,大家安静了几分钟。老师还没有来,于是,同学们又情不自禁的哄堂大笑,放松警惕,又开始寻找交谈的对象了。

红色警报又打响了“老师来了”。这是真的,老师破门而入,顿时教室安静了许多:“刚才不是挺热闹的吗”,这时,我们才明白,原来我们都上当了。

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篇11:飞进教室的蜜蜂

全文共 280 字

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今天的语文课上,王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。

这下可热闹啦!同学们的注意力都不集中了,眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫,双手抱头躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着,想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静,别害怕,只要我们不去惹它,它是不会伤害我们的。”听了老师的话,我们才安静下来,小蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿前,一会儿后,一会儿左一会儿右到处乱飞,真的没有伤害我们。

慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室,教室里又恢复了平静,我们又开始认真地听老师讲课了。

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篇12:教室里的故事作文500字

全文共 478 字

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“加!加!加!”到底是什么声音?哦,原来是希希班里传出来声音,我们一起来看一看这里面吧!

点点积累,启迪智慧

现在希希进入了白热化时间,老师让我们来猜猜图上有几种水果和蔬菜。

“第一张图有几种水果和蔬菜?”老师神秘地问。话音刚落,同学们马上沸腾起来了,“樱桃、桔子、木质、西兰花……”,同学们都抢着回答问题,老师做了一个安静的手势,我们都马上坐好,都希望老师叫自己回答问题。

燃燃想象,思绪飞扬

“有一个早上,你发现你的家里发生了变化,有什么变化,为什么?”老师迅速地抛出问题。

“我家里有了一个东西,我的家里有……”

同学们七嘴八舌地开始了激烈的讨论,有的说家里多了个东西,有的说家里有小偷,还有的说家里来了外星人。“同学们的想象都很不错,”老师赞许地点头。

希希神笔,争当第一

接下来把刚刚想象的内容写下来。这时仿佛,满世界都安静了,大家都在愤笔疾书,争取当速写冠军!

“好了!十分钟到了!收上来!”老师无情地下达命令,同学们争得手忙脚乱,“十分钟也太快了!我还能写更多!”大家仿佛都意犹未尽,真希望时间倒流,再来一次比拼!

这就是我的教室,这就是教室里每天发生的精彩故事

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篇13:老师走出教室后作文500字

全文共 473 字

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“叮铃铃”上课了,语文老师快步走进教室,继续接着上节课的内容讲,一切都很平静。

突然,老师接了一个电话,便快步走出教室,好像有什么急事。紧接着全班炸开了锅,如果没有五楼的话,屋顶恐怕是要被掀翻的。

同学们都在玩耍,交头接耳。我和同桌下起了井字棋,“哈哈我赢了!1:0。”“唉!一不小心失手了。”

“请问,你是选择真心话还是大冒险。”“真心话。”原来后面一群人在玩真心话大冒险。“喂,算我一个。”于是我也加入了。

“黑桃。”“红A。”“黑桃2。”“王炸!”。“我赢了,就知道你的技术不行,还非要当地主。”原来,又是前面的同学偷偷的玩起了斗地主,没想到人数满了,唉!心想不事成。

“喂,喂,喂,快看,那是谁。”同学们一起看向后窗,“老师!”没错就是语文老师,“不好,大事不妙!”说着我前面的同学赶忙把牌收起来。

老师快步从前门走进来,用手拍着桌子说:“真是太不像话了,大声说话就算了,居然还有同学玩扑克,***同学把扑克牌拿过来。今天放学请你的妈妈的到我的办公室。全班同学把今天所学的内容全部抄写10遍!”

“今天要通宵了。”

这就是老师出去的五分钟。让我记忆深刻。

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篇14:未来的教室三年级作文550字

全文共 555 字

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“亲爱的挂件,您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船,看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的,到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了,有了“小小垃圾工”,但是老师们却不是很满意,因为充电成了个大问题,它们也是要“吃饭”的,不“吃饭”它们是要“罢工”的,可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO!电池的电很快就会用完,它们就又会“罢工”,好像在说:“我要吃饭!我要吃饭!”

所以,我要给它们装上一个“胃”,只要它们把纸团“吞”下去,往“胃”里“游览”一圈儿,“胃”就会把纸团“分尸”:纸、杂物和有毒物质,“胃”先把纸铺平,再用工具把上面的字迹弄干净,再次漂白,然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解,变化为电,然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤,变成空气,排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀,所以,我又给它装上了高清摄像头,只要有同学乱扔垃圾,它们就会把他(她)拍下来,再在“卫生成绩单”上扣一分,只要你的分数少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了,小心!说不定,下一个就是你!

这个机器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同学们不乱扔垃圾,既方便又环保,真是老师们的好帮手。

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篇15:美丽的教室

全文共 289 字

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眨眼间,我已在这所学校学习生活了三个月,三个月里暑去寒来,但七年级二班的教室里仍旧那样和睦。

走进教室,一排排整齐的桌椅,让我们班级耳目一新,整洁的地面是同学们辛勤劳动的结果。翻开书本,同学们朗朗的读书声带来阵阵书香,充满了教室。冬日里,楼外寒风凛冽,然而,一走进教室,一股温暖的气息便迎面而来,带走了全身的寒意。

在学校的三个月中,班里有吵闹,有笑声,有失望的叹气声,但仍是一个十分和睦的班级。或许有人为了抄黑板上的作业而大打出手,或许有人因为一句微不足道的话语而把关系搞僵,但那和睦的景象还是一眼便可以看出。

今年的冬天寒风凛冽,但在这美丽而温暖的教室里丝毫没有感到冬天已经来临。

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篇16:未来的教室作文500字

全文共 514 字

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未来教室焕然一新,别有一番奇特功能,同时给我们的学习生活带来了便利及乐趣。

教室的墙壁可以随季节变化,自动更改上面的图形。如果是春天,墙壁上就会出现绿油油的草地和五颜六色的鲜花。如果是冬天,墙壁上则会出现孩子们在雪地中玩耍的情景,让我们随时生活在大自然的奇妙当中。

教室的窗户也很奇特,它不仅防紫外线,还可以储存能量。如果是炎热的夏季,窗户就像一台“大空调”,给教室送来冷气。如果是寒冷的冬天,这台“大空调”就会给教室带来温暖。

教室里最新奇的要数课桌和椅子了。课桌是一大块电脑显示屏,老师讲的内容也都在显示屏上。如果你上课睡觉,椅子就会向你发出警告,如果你坐姿不正确,椅子就会抖动,告诉你端正坐姿。让我们学到更多的知识,也督促我们养成良好的习惯。

这时,黑板就应该“下岗”了,也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,教室前面的一张大讲桌担任了这项工作。讲桌是一个大的显示屏,通过显示屏就可以给我们讲课,老师只需坐在椅子上。如果老师想看谁的作业,只需要在显示屏上轻轻一按,就可以把他的作业调出来。

到时候我们用的是荧光笔,每间教室都会配备,这种笔可以从你入学一直用到离开这所学校。

我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样的教室。

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篇17:教室的说明文

全文共 619 字

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一提起我的教室,我就有一种特殊的感觉,很温暖的一种感觉,因为我的教室像一个温暖的大集体,我们在这里成长,学习……

我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。

我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

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篇18:20年后的教室作文400字

全文共 429 字

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时间老人发射的箭,一转眼就飞到2024年的箭耙上。20年后科学发达,世界上发生了翻天覆地的变化,就连母校的教室也在发生变化!

20年后,中国的著名科学家发明的智能课桌面世了,而且迅速地融入社会。智能课桌能储存一至六年级的所有课本资料及习题,同学们不用背着沉重的书包上学了。每人桌上都有一台电脑,可以查阅图书室的书籍。这台电脑有许多小游戏来供同学们娱乐,不过要完成当堂任务,老师开启PC机你才可以玩,在上课铃打响后,程序就会自动关闭,所以在上课时玩游戏是没有可能的。

除了智能课桌,液晶黑板也是我国发明的。它与老师的电脑相结合,老师备课时输入一些相关的资料保存下来,第二天选择相关科目,点击资料题目,讲完课文以后,用教鞭点一下黑板,板书与重点就会出现,因为它是用电发动的,所以停电时一切回复平常的样子。

地板上写满了数、英、语的口答习题,答对前进,答错重答,这样是不是很富有趣味性呢?

回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满希望与企盼。同学们,让我们一起企盼我们共同的将来。

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篇19:我的教室作文初一

全文共 347 字

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我们的教室既美丽有宽敞。

教室前面有一块长长的大黑板,漆黑的黑板很光滑,开起电灯,黑板一闪一闪的,老师用粉笔工工整整的在黑板写字画图,播洒许多的希望的种子,我们也在通过黑板学到了丰富的知识。

左右两边有几扇窗户,它们显得那么干净明亮,一眼看去,就能看清外面的景物。旁边还有两句名人名言,一块是爱因斯坦写的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。另一块是李若禅写的:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真学习。

后面的墙上也有一快长长的大黑板。它的用处可不一样,这块黑板是用来展示同学们的才能的舞台。我们就是用这块大黑板出板报的。黑板的上面有许多漂亮的美术作品。正中间挂着一个时钟,它在告诉我们时间如流水一去不复返。

中间,有我们整整齐齐的桌椅。

这就是我们即美丽有宽敞的教室!

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篇20:我们的教室

全文共 277 字

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我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧!

走进我们的教室,首先看到的是一块乌黑发亮的黑板,你别看它黑,它的作用可大了,老师每天都用它来给我们讲知识,让我们的学习变得丰富多彩。教室两面的墙,一半是绿色一半是白色,非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报,上面的内容十分丰富,黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里,学习、唱歌、绘画,开心快乐的学习。

看,我们的教室,是那么干净整洁,我喜欢我们的教室。

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