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我的新教室作文精选九篇 作文怎么写(推荐20篇)

《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯,本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。下面是开学吧小编为大家整理的我的新教室作文精选九篇 作文怎么写范文,以供大家参考借鉴!

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我们的教室

全文共 503 字

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校园,可以说是我们的第二个家,里头有无数是家里所无法看见的。例如:操场、草皮、主席台、甚至是同学或教室。教室里有普通却不可或缺的课桌椅、暗绿色的布告栏与黑板、窗明而净、学习角。。。等等,每个都需要大家的爱护,既然是以前不常见到的,当然就要好好布置一番啰!。

我们班主任带班很严格。一开学,就是主题壁报和教室布置比赛。我和其它几位同学胜任为此次比赛的负责人。每天午休,便拿着一袋袋的壁报到小教室做作品,剪刀的喀嚓喀嚓声、啪啪的贴纸声,各式各样的声音从我们辛勤的动作中溜出。正当我们做的起劲时,班主任走了进来,说:“不论比赛结果如何,得失心别太重喔!”这句似鼓励又有点浇冷水的话,使我们有点灰心,好像我们的辛勤都得不到结果似的。

她走了出去后,大家都沉默了一会儿,有位同学便给大家打气:“我们应该要越挫越勇才对啊!大家辛苦了这么久,一定会有个好名次的!”听到这般当头棒喝的话,大伙儿又打起精神,教室里就再次响起勤奋的声音。

虽然最后没得到名次,但当我们将所有零件贴布于后面原本枯燥乏味的公告栏时,“哇!还真美呢!”除了那份团结的心,更重要的是:用心做出的作品,是没办法用其它东西所替代的,这就是教室和我的“罗曼史”。

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篇1:当老师不在教室的时候作文_人物作文800字

全文共 706 字

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俗话说的好:山中无老虎,猴子称霸王。前几天我们班主任李老师一节课没来,我们班便“闹翻了天”。

上课了,我们都不知道李老师请假,做完眼保健操后,我们像往常一样在桌子上趴着休息,等候李老师的到来。过了十几分钟,有人突然站了起来,大声地宣布:“ 奉天承御,皇帝诏曰,同志们,趁着老师不来,赶紧高兴起来,不遵守“高兴规则”者,罚你三天不准吃饭!”“哈哈……”同学们纷纷笑了起来。

正在这时,有一个同学急匆匆地告诉大家说:老师来了啊,请大家立即准备!听了这番话,教室里顿时鸦雀无声,有的同学慌慌张张,装模作样开始读书,没想到书都拿反了,还差点让我笑出声来。那个告诉我们老师来了的同学脸上露出了“狡猾”的笑容,哈哈大笑地说:“我骗你们的,老师根本没有来,真笨,连这都相信了。”几个男生听了他的话,气的“火冒三丈”,可又没有办法,就又开始了刚刚的“快乐”活动。

淘气包忍不住冲上了讲台,一会儿拿起扫帚大唱起来潘玮柏的《反转地球》;一会儿抄起抹布唱着《我有一只小毛驴》;一会拿起拖把跳起来迈克尔·杰克逊的“僵尸舞”……那架势,我看开一个“年度演唱会”都不成问题。唉,真是猫不在,老鼠成精啊!

又一个同学听见了一个熟悉的脚步声,怀疑是老师,大叫:老师来了,大家准备。大家听了又以为是骗人的,仿佛什么也没有听见,还是在疯玩,玩游戏的继续在玩游戏,讲话的继续在讲话。这时候,教室门被推开了,这次同学们可有心理准备了,从抽斗里拿出了语文书和本子,纷纷以“好学生”的姿态等待老师。门忽然打开了,原来是风在捣乱!同学们个个火冒三丈,一个个把书狠狠地摔在了桌子上。

老师不在的“生活插曲”让我彻底地下定决心的做一个好学生,要不然,我的耳朵怎么会受得了?

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篇2:麻雀飞进教室作文600字

全文共 582 字

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今天,天气真好。

我们一如往常地坐在教室里听两分钟讲话。

突然,不知道谁尖叫了一声:“啊!”我头一转。咦?什么都没有啊!擦了擦眼镜,我再定睛一看,这才注意到S姓同学的背上停着一只小鸟。

玩多了《愤怒的小鸟》。我的第一反应竟然是:这只鸟估计是要来撞击班级里一个昵称为“小猪”的同学。

我这边还沉浸在幻想中,那边这只鸟已经朝我们这儿飞过来了。

还没等我反应过来,身旁的C姓同学脸色苍白,呼机急促,两眼发直,瑟瑟发抖,腿和身子一软,像个泄了气的皮球瘫倒在地上,眼镜也歪了。始料未及的是,怕什么就来什么,这只“愤怒的小鸟”径直飞到了他的左上方。他一下子像触了电一样,惊得整个人一抖,桌子,椅子通通翻倒在他身上,场面一下子狼狈不堪。

只听后面不知道哪处传来一句冷嘲热讽:“C,你还是不是男人啊!”切,我心里想:风凉话谁不会啊!敢情鸟没朝你飞来,如果换成你,估计还不如他呢。

这时,小鸟扑腾着果然朝着“小猪”同学俯冲过去。眼看着现实版的《愤怒的小鸟》即将上演,只见“小猪”同学灵活的一侧身,小鸟直接无视他飞了过去。

几经折腾后,小鸟好像突然失踪了。

正当课堂秩序即将恢复正常,只听到C姓同学又大叫:“啊!那只鸟在我书包底下!”

我们几个赶紧把他书包拿起来,连小鸟的影子都没找到。

C同学半信半疑,东翻翻,西找找,还是一无所获。最终人虽然坐下了,但心神不宁刻在了他的脸上。(公众号:我们555666)

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篇3:未来的教室

全文共 718 字

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未来教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形状是圆形的,因为那样会更加美观,及防大风的冲击力,那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西,现在我们就先走进其中一个教室去看看吧!

走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门,未来的门有扫描和声控系统,它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里,如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生,如果通过那才可以进入教室,看神奇吧!

进入教室后我再介绍一下教室未来的墙,它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的,下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色,让同学们的眼睛缓解疲劳,这时如果你把背靠在墙上,墙面上会自动出现按摩器,给你按摩。

下面我再带你看看未来的黑板吧!黑板是老师的助手,它会说话,可以和同学一起读课文,它也用手可以帮助老师拿练习册,老师说什么,黑板上立刻会出现,看是不是比现在老师用的投影更好呢?

看过黑板了,那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子,未来的桌子可以在上面写作业,当然按下一个按扭会出现一个大屏幕,你可以在上面看到书上的内容,也以用手在上面写字,下课了,桌子会伸出出二只手给你按摩眼,然后桌子会慢慢消失在房顶上(上课后再变回来)这样给同学们提供一个宽阔的活动场所,此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了!

下面再说一下教室中最重要的一个部分,那就是地板,未来教室的地板是按人来分的,以便每个人都会拥有一块地板,地板可神奇了,你想让它变成什么温度\颜色,只要一说全部搞定,省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点,使我的愿望能早日实现,这样老师教学上会省力一些,而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧!

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篇4:夏天的教室作文500字

全文共 489 字

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炎热的八月底,我们的主题是军训!军训的校规学习在教室进行,原以为可以偷偷懒,放松一下腿脚,但一想到教室里那像战斗机一样轰轰飞鸣的蚊子,我们就想大喊:我要出去军训!我要跑步!

天热,训练后的同学们更热,每个人都像一个能量十足的小火炉,在拥挤的教室里散发着热量与酸酸的汗味。不大的教室充满了斗笔、吹牛、聊天、嬉笑、追赶的声音,嘈杂的教室显得更加拥挤,每个人就在这个熔炉里继续升温、升温。

不知是谁的一句“祝老师来了!”让高能量的教室立马降温,哗哗哗啦啦一阵声响之后,所有人都“飞”到自己的座位上坐定,来不及收拾的“斗笔”依然静静地躺在地上,教室里安静得连蚊子的嗡嗡声都可以听得到。可是没几分钟,被蚊子叮到的同学偶尔的一拍“啪”,立刻带来一阵肆无忌惮的哈哈笑声,教室里又热闹起来,大家笑得前仰后合,甩掉了脸上的汗珠,老师也忍不住笑了起来。

随着大家的笑声、真真假假的拍蚊子声此起彼伏,教室的温度又冲到历史新高,每个人的脸上都像被温度计的小红珠映红了一样,继续发热、出汗、说笑。我们几人偷偷瞟了瞟老师,发现老师没有生气的迹象,那就更加大胆地让夏天的教室继续升温吧!(公众号:我们555666)

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篇5:教室里的吵闹声[550字]

全文共 570 字

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“哈哈!老师走了!可以放松了!”你一定想问这声音从哪儿来吧!其实,不是别人班,就是咱们班。

我听过喧闹的吵声,听过激烈的讨论声,却从没见过这样吵闹教室。今天第一节课,老师去开会,千叮咛万嘱咐,一定要乖乖的,而我们对于老师说的话是左耳朵进,右耳朵出。瞧!班主任的脚刚踏出门,教室里便像炸开了锅,我们这个“模范班级”也按耐不住,狠命地“疯狂”起来了。

我做完了作业,往身后瞟了一眼,咦?怎么有人在打架?唉,原来是“邻居”

吵架了呀!只见他们争得面红耳赤,声音越来越响,最后干脆撕打起来,好像这里就是打武场,也好像是他们的家,爱干嘛干嘛。那些平时爱偷懒的同学,做起了纸飞机,放肆地玩了起来;有的班干部也受不了“诱惑”,玩起了他们所谓的“拍手游戏”,那个热闹;徐政鸿在教室里直绕圈子,大声叫着“安静”,好像在想:今天可是我出人头地的日子!可谁也不理睬他,大家反而玩得更起劲了;还有的女同学喋喋不休,像三五成群的麻雀,开心的讨论着“八卦”问题。班干部们出来喊话了:“安静……”可大家还是热血沸腾。这时,周澍板着个脸,紧皱眉头,样子像只大狮子,凶巴巴地走向讲台,大声叫道:“闭嘴!”那声音,好像房间也被震动了。

突然,走廊里传出一阵熟悉的脚步声,“小灵通”扯着嗓子喊:“老师来了!”顿时,教室里鸦雀无声。

其实,老师在与不在,我们都应该一个样,不要做个两面派。

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篇6:我的新教室

全文共 329 字

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周硕

昨天报道日的时候,我有一个最大的发现,就是我的教室换了,它在教学楼四层最东侧,班牌是三年级十五班。它的位置离新楼近,离卫生间也很近,十分方便。

当我踏进新教室的一瞬间,“哇,好明亮!”,我不禁脱口而出。于是,我仔细打量了一下这间新教室,发现新蓝板跟旧的比有所不同。这个蓝板功能分区明确、具体、突出,内容和题目分的清晰,表面丰富有趣。我想它会对我们的学习有很大益处呢。椅垫同样也换了,以前是可以套的,而现在是直接铺上去的。我觉得新椅垫好,因为它更便捷,更整齐。

我看见我的新教室如此整洁,如此美丽。一种幸福感油然而生。与我而言,这是一个新的起点,我要德智体美劳全面进步,全面发展,向庞天琪学习。新学期要有新超越,尤其在体育、修养方面有所提高、突破,我会努力的!

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篇7:老师不在教室

全文共 322 字

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在星期五下午,教室里坐着一排排的学生安静地等待着老师来上课。可铃声已经响了许久,依然没有老师来上课。

“喂,老师是不是不来上课了?”张景小声地说。接着班里的小声话越来越多了,大家都在窃窃私语。又过了一会儿,老师还没来,班上的“恐*份子”行动了起来,其中一位大声说:“老师不来了,我们大解放了。”接着大家都讲了起来,甚至有人都站起来了。班干部马上上前去阻止这些“恐*份子”的捣乱,但是被“恐*份子”击败了。不知从哪里发出一声“老师来了。”全班都安静了下来,那时侯静得连一根针掉下来也听得见,那些恐*份子都不敢大声喘气。过了一会儿,大家发现老师没来,又大声讲起了话,整个教室跟菜市场似的。

叮铃铃——下课了。今天大家可开心极了。老师不在的课,感觉真好。

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篇8:教室里的故事作文450字

全文共 439 字

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夜晚,教室里静悄悄的。突然,一阵吵闹声打破了沉静的夜晚。原来是教室里的空调、饮水机、电灯等吵闹了起来。

饮水机高傲的说:“我是最有用的,因为我的力气大,可以背动很大的水桶,同学们喝水储存就靠我了。”

“不对,我最有用的!夏天,天气那么炎热,我空调大哥吹出来的风冰冰的,让大家特别凉爽,老师有精力批改作业,同学们从操场上回来也不会叫苦连天的喊好热呀、好热呀啦!”空调皱着眉头说。

“我才是最有用的!”电灯不服气的说。“因为我们能给人们很多光明,让他们黑夜里也能工作。”

大屏幕和黑板兄弟一起说:“我们是最主要的,也是最有用的。正是因为有我们,同学们才能跟老师学知识。”

他们争论了起来。

“不对,我最有用!”

”才怪,我才最厉害!”

“你们说的不对,我才最主要!”

“停!停下!停下来!STOP!大家听我说,你们不要再吵了。虽然我们的本领有大有小,但是我们大家各尽其责,才会发挥最大的作用,才能为人类造福啊!“讲台上的大桌子老师严肃的说。

“大家一起说团结起来为人类造福!”

“团结起来为人类造福……"

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篇9:小学美丽的教室作文

全文共 287 字

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眨眼间,我已在这所校园学习生活了三个月,三个月里暑去寒来,但七年级二班的教室里仍旧那样和睦。

走进教室,一排排整齐的桌椅,让我们耳目一新,整洁的地面是同学们辛勤劳动的结果。翻开书本,同学们朗朗的读书声带来阵阵书香,充满了教室。冬日里,楼外寒风凛冽,然而,一走进教室,一股温暖的气息便迎面而来,带走了全身的寒意。

在学校的三个月中,班里有吵闹,有笑声,有失望的叹气声,但仍是一个十分和睦的班级。或许有人为了抄黑板上的作业而大打出手,或许有人因为一句微不足道的话语而把关系搞僵,但那和睦的景象还是一眼便可以看出。

今年的冬天寒风凛冽,但在这美丽而温暖的教室里丝毫没有感到冬天已经来临。

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篇10:发生在教室里的一件事作文450字

全文共 469 字

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上学了,同学们早早就来到了教室,我也不例外。我坐在座位上,心想:唉,每天除了上学还是上学,超无聊,什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台,突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去,发现是一只很大的蜗牛,立刻对全班同学大声宣布:“特大消息,特大消息,有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上,不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来,好奇地看着那只大蜗牛,只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角,蜗牛意识到危险,迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时,大伙都在训斥李兵,七嘴八舌地说道:“谁叫你去摸它,害得大家都玩不了。”“别说了,一旦安静下来,蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句,大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿,蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了,立刻抢着把蜗牛捡起,结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉,小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨?突然颜丽发言了:“大家不要再折磨蜗牛了,蜗牛也是有生命的,看它现在已经奄奄一息了。”大家听后,都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈,大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了,大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……

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篇11:打扫教室英语Cleaningtheclassroom

全文共 605 字

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As a student,we almost study in classroom every week.Classroom is very important for we students .A clear classroom can give us a good place to study and it is good for our health.So we should keep it clear every day. However,keep the classroom clear everyday is not esay.Every student should make the effort to keep clear.At first,the student who is on duty should clear up the classroom .Then,after the student who is on duty clear up the room,other students may not throw anything,they have the duty to keep the classroom clear. In a word,every student should help to keep the classroom clear.

[打扫教室英语作文

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篇12:我们未来的教室作文450字

全文共 429 字

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教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!

我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。

怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。

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篇13:未来的教室

全文共 593 字

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我们未来教室功能奇特,别有一番情趣。

我们教室里的墙壁和地板都是软的。这样同学们滑到的时候就不怕疼了,教室的墙可以随着季节变化,自动改变图案,春天的时候,墙会变成绿油油的,小草悄悄的钻出土地,春风在给柳树梳头,草地上有各种各样的鲜花。夏天到来的时候,有山清水秀的景色,有茂密的树木,有鲜艳无比的鲜花。到了秋天,绿叶都变成了金黄色,凋落在土地上,美丽极了。到了冬天图案变成了白雪皑皑,银装包裹的世界,孩子们在雪中玩耍的情景。

教室里的窗户也很神奇。夏天,天气闷热,窗户就像一台‘大空调’,可以给我们带来冷气,这样上课时就不会没精打采了。冬天,大雪纷飞的时候,这台‘大空调’它可以给我们带来暖气,这样不但能节约电源还能给我们带来温暖,让我们不会感到寒冷。

教室最有趣的就要算课桌和椅子了,桌面就像一台电脑屏幕,假如你上课‘睡懒觉’‘做美梦’,课桌就会提醒你上课不能睡觉,如果你坐姿不正,椅子就会震动提醒你坐正。老师的讲台就是一台大的电脑屏幕,上课时,老师只需坐在讲台用电脑屏幕给我们讲课,这样教室就不会被粉笔灰污染,也不会污染我们这个学校。

教室里明亮的灯也很有趣,上课时,电灯可以自己打开,放学时,它过三十分钟就会自动熄灭。

教室的门那就更有趣了,上学的时候,门就会自动开,它还会自动确认,你是不是这个班级的学生,走进教室后,门就会自动关闭,这可真是太有趣了。

这就是我们未来的教室,是不是很有趣。

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篇14:未来的教室作文

全文共 479 字

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我现在生活在一个呼风唤雨的二十一世纪,在二十一世纪里我有许多想象,希望能变成现实,在接下来的几个世纪中去实现。相信我们的生活会更精彩。

我希望未来教室是一个明亮,洁白,而含有豪华的高科技技术的教室,空气新鲜,能让我们舒适的学习。

我们的课桌和椅子都是豪华的,教室里还拥有一台似电脑的电视机,外观精致,光滑明亮,可以帮助同学们收集各门功课的相关资料。

教室里的门也很豪华,只要你进来的时候外面只要有震动,门立刻开着,好让你进来。窗户是移动门形式的,推拉起来非常轻松,方便。

我更喜欢那用木材做的将课桌,闪闪发亮,好看得很。课桌内还存有一个小小的盒子那。老师上课看谁表现的好,就发给他一颗小小的红星,做为表扬的代替,以此鼓励,坚持不懈。

教室里最引人注意的是那黑色的黑板,你如果用手摸一摸如同小朋友光滑的脸蛋。老师写字也不用那么累了,不仅给老师带来了舒适,也非常的美观。擦黑板也不用那么费劲,直接拉推下的坚刚,一下子就使得黑板干干净净,也很快捷。

看,你拥有了这样的教室,工作,学习,一点也不累,而且教室也很美观。我希望未来的教室。就是这样的,让我们一起为我们的希望努力。

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篇15:我们的教室作文300字

全文共 331 字

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我们的教室,正前方是一面大黑板,上面有一面五星红旗;在左边有一个书柜子,里面整整齐齐摆着400多本书,在左边的墙上,有课程表、值日表,还贴着一面面的漂亮的字贴,但是现在已经被撕烂了,不用说,一定是班上的“淘气包”们的“杰作”。

这间教室里,是我们快乐的见证:“吹牛大比拼”班会课上,同学们笑得肚子都笑痛了,还有班上的“笑话大王”讲笑话,同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗?

在这间教室里,也是我们伤心的印迹,上次几个同学打架,还有两个女同学,打完之后,都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候,好多同学也哭了,我也不例外。

这一间教室,是一间不一样的教室,在这里有欢笑,也有泪水。有开心,也有难过。毕业后,这一间教室,这一个童年,非常值得回忆。

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篇16:未来的教室

全文共 407 字

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我想未来教室是怎样的呢?我想它一定有很多的功能。

我刚来到学校,看到这里鸟语花香,百花齐放,真是美丽。我想正门走去,我一进来,看到这里有很高很高的楼梯,我记得我的教室在第三层,可是楼梯太高了,我心烦了,上第一步时不小心摔倒了,当我摔倒的时候,我按到了一个黄色正方形按纽,楼梯楼梯迅速变成光速电梯一样,一下子就到了。上课了,老师走进来,介绍自己的名字后开始介绍教室。她说:“这个教室是一个多功能教室,黑板不用粉笔写,老师想些什么,黑板就出现什么。擦的时候叫“擦”字就可以了。还有这桌子,你上课如果不认真,它就用不会伤人的电电你,下课的时候可以听你喜欢听的歌,还可以查你不会的字?椅子也是罚上课不认真的人,它会把你的屁股黏住,让你动弹不得,还有窗户,如果太阳刺眼的话,它就会变成黑色保护眼睛,门也有功能,下雨或刮大风时,它会自动关上。墙壁的功能最大,地震的时候,墙壁会变软,防止同学受伤。

你说这个教室是不是有很多功能。

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篇17:未来的教室三年级优秀作文

全文共 468 字

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今天,我乘坐时光穿梭机,来到了未来教室

未来的教室是什么样的呢?我想着,不知不觉加快了脚步,生怕无法亲眼看见。

“咦?教室里怎么变了样?”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳,抬头一看,原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室,请不要兴奋,我将为你解说所有的东西。”“好啊!”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包,十分困惑,便好奇地问:“椅子上怎么没有书包?”“因为书包太重,不易携带,所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件,等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。

我看见黑板被智能的一体机代替了,很是疑惑,问:“黑板到哪去了?”广播回答现在的一体机,可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦;也可以调节光线的强度,还能把课文更生动、形象地展示给同学们,让同学们一目了然。

一体机知识储存量大,知识面广,很神奇哟!

我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了,只有一台电脑,问:“作业本呢?”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。

突然,一股强光刺得我眼不开眼。啊,原来是一场梦!

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篇18:我们的教室作文500字

全文共 564 字

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包钢三中初二九班是个小有名气的班级,学习努力,成绩优异,团结友爱。让部分班级羡慕不已。

走进九班教室,首先映入眼帘的是那一排排整齐的书桌,横有六排,纵有九列,它们纵横交错,上面铺着深蓝色的桌套和透明的垫板,凳子有序地推到桌子下方。放眼望去,整齐紧凑。

再往里走,可以看到黑板上记得整齐的作业,八块方格,一块一科作业,互不干涉,也不拥挤,井然有序。

一侧的墙壁上贴满了同学们的成果。各组的思维导图,同学们书法比赛获奖的作品,以及各色各样的奖状,在淡绿色护眼墙的映衬下更加耀眼,无不体现出九班学子全能发展,团结友爱的精神。

我班也十分注重学习环境的布置。门槛上、柜子上共放着十盆绿萝,窗台上还有两盆修饰的小花。窗户旁系着四幅淡绿色的窗帘,黑板旁贴着社会主义核心价值观,在班级后方的柜子上立着“行动就有收获,坚持就是成功”的班训,屋顶的墙上贴着“追求卓越,共创辉煌”等标语,班级文化建设非常有特色。

最有特点的就是班级后方的黑板报了。九班的黑板报绝不轻描淡写,草草了事。它是由班级中几个美术较好的同学精心设计而成的。最中间的四个大字“有你真好”被画成了渐变色,几种颜色能画出如此效果,可见技艺高超。四个字,感恩之情自然流露。板报上的文字内容都是九班人自己创作的,这就是九班人最具骄傲的优势!

九班的教室丰富多彩,九班人团结向上的班级风貌自然展现。

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篇19:小精灵来到我们教室

全文共 366 字

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查仲名

花朵精灵真可爱呀!花朵精灵的头发是碧绿的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有两对花瓣翅膀。她一看到美丽动人的花草树木,脸上的笑容就悄悄地绽放开来。如果遇到了枯枝败叶,她就会拿出花形的魔法棒,在空中轻轻挥一挥,那枯黄的叶子一转眼就恢复成原来葱翠的样子。

一天,花朵精灵来到教室,同学们个个都摆出一副可怜兮兮的样子,对花朵精灵说:“花朵精灵,你来帮帮我们呀!教室里的绿萝生病了,漂亮的叶子全都枯黄了,玫瑰花也整天蜷成一团,连花苞都不开了呀!”花朵精灵笑了笑,说道:“不用怕,看我的!”说着拿出魔法棒,在玫瑰花旁边挥了挥,玫瑰花立刻苏醒了,叶子舒展开,花苞也都盛开了,红的似火,粉的如霞,白的像雪,犹如穿着五彩服的仙女。接着,花朵精灵又挥动魔法棒,把绿萝也变回了原来的样子。同学们高兴极了,对花朵精灵说:“谢谢你!”

花朵精灵笑着离开了。

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篇20:事物说明文:我的教室

全文共 498 字

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我的教室在二楼东边,推开教室那扇绿色的大门,第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅,桌子面是白色的,下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相间,让你看得清清楚楚。

桌椅的北面是“拼搏之光”,上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼,上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。

桌椅南面是大家在家做家务的照片,吸引了不少同学前来观看,照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。

教室前面是一块白板,白板前面的小方桌上插着几支书写笔,旁边有一个小盒子,里面装满了同学们拾来的文具。小盒子旁边是放板擦的地方,安排得井井有条。

教室后面是一月一换的板报,这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的,上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”,我们每天都读,时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”,“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们,不要忘记以前欺压我们的欧洲列强,一定要好好读书,将来报效祖国。

我们的教室不仅是知识的海洋,也是让人留恋的地方,生活在这种教室,让人陶醉。

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