我的新教室作文精选九篇 作文怎么写(合集20篇)

在某个城市的中心，有一座实验性的教室，这座教室很特别，因为这个教室是由高科技控制的。

教室的大门上安装着安检仪，想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以进入，没有卡的人，可以找个同学刷一下卡就可以进入了。小偷要是把卡偷了怎么办呢？小偷要是偷了卡也是进不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人亲自刷卡才行。

教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定听到了这个名字后就觉得，幻影的？能坐吗？这点你不用担心，这桌椅坚固的很，幻影桌椅在下课作用就大啦！到下课时，幻影桌椅就会瞬间消失，给同学们留个广阔的地方玩乐嬉戏。

在这个高科技的教室里，打扫卫生也不是难题。教室里有一个机器人——卫生清洁机器人，这个机器人在教室走来走去，一见到垃圾就会立即捡起来，然后通过嘴吃到肚子里，再经过蒸发处理器，蒸发到空中，这样既增加了环境的美丽，有节省资源。

这个高科技教室，不仅仅有这几个功能，这个教室功能还有很多很多呢。

黄羽乐

花精灵有着粉扑扑的脸蛋圆滚滚的，长长的头发上别着几朵鲜花，衣服上也坠着许多鲜花，鞋子是花瓣做的，就连翅膀也是用两片花瓣做成。

花精灵乘着一片花瓣飞进了我们教室，她一跺脚我们的教室就成了一片花海，引来许多蝴蝶，蜜蜂。同学们看到她这么厉害，一位同学喊道：“花精灵，快来救救这盆菊花吧！”又一位同学喊道：“花精灵，这盆玫瑰也需要你呀！”花精灵轻轻飞到那盆菊花前，只见她拿出一朵七色花，一边摘下一片黄色花瓣放进盆栽里，一边念到：“花儿花儿，快快长，叶子叶子，快快绿！”一眨眼的功夫，一朵菊花盛开了，菊花伸着懒腰问道：“我睡了多久啦？”花精灵又来到一盆只剩下一些枯枝败叶的盆栽旁，问道：“这是什么呀？”同学们异口同声地说道：“这是一盆枯萎的玫瑰花！”花精灵一边摘下红色花瓣放在盆栽里，一边又念起咒语来，玫瑰花瞬间展开了红色的微笑，打了个哈欠说：“现在几点啦，该起床了吗？”不一会儿，花精灵把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同学们有的拍手叫好，有的嘴巴张得可以塞下一个拳头，还有的去摸摸花瓣是不是真的。

花精灵完成了使命，没等同学们感谢她，就悄悄地离开了。

我爱我们的班级，我们的班级温馨阳光，充满生机。我最喜欢的还是讲台右边的图书角。那里摆放着两个大书架，装满了各式各样的书籍。

下课铃声一响，我们这些“小书虫们”就急匆匆地涌到书架旁边，或站着，或坐在地上，或几个人挤在一起，捧起自己心爱的课外书，一页，两页……享受着和书中人物的精彩对话。看到幸福的情节，我们会手舞足蹈；看到悲伤的情节，我们会跟着主人公情不自禁地流下泪水。就这样，我们尽情的在童话世界里漫游，在科幻世界里穿梭。

我的同桌叶小凡，从小跟着奶奶长大，性格内向敏感，常会把同学们的玩笑当真，觉得别人说的话都是针对自己，与自己过不去，因此常一个人呆在某个角落生闷气。自从教室里有了这个图书角后，他变了，变得心胸开阔多了，他曾悄悄的对他的好朋友说，是书架上的《知心姐姐》告诉他，同学之间应该和睦相处，这样才能其乐融融。是呀！《西游记》中的孙悟空让我们明白了善与恶、美与丑的区别；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我们明白了碰到困难不能气馁；《一千根弦》中的盲人让我们明白了要好好珍惜今天的幸福生活。

书架上的三盆花，像三位漂亮的迎宾姐姐时时刻刻在欢迎着我们这些小朋友。你看，中间的那盆蟹爪兰露出红艳艳的小脸蛋，笑得正欢呢！

上午放学，我游手好闲，无所事事。正准备回家写作业时，发生了一件事。

我收拾了书包，突然听见小黄说：“小志又欺负人了！”有几位同学实在是够哥们呀，他们一个个拔刀相助，像一只凶猛的豹子，朝小志说：“敢欺负小陈，你活得不耐烦了！”小志似乎毫不在意，在那里收拾着书包，我看到小陈在抽泣着，脖子上被小志搞了一条美丽的“弧线”我怒火中烧，肺都要气炸了。小志，看来你还没有改邪归正呀，现在可能已经无药可救了。

我们正准备告诉老师，可老师刚刚好来了，我们就不用白费功夫了。老师看了看小陈的伤势。红红的，小志的力气可真够大的，看小陈那可怜样，老师狠狠的批了一下小志，我虽然没看到全景，可我仍心有余悸，太那个了。

下午，老师讲了，小志差点把小陈掐死。我们班都默不作声，静的出奇。小志，你一定要注意啦！

自升入初中之后，常有一处使我伫足良久，每当看见那青葱岁月间的绿，和嫩绿中夹杂的星星点点的花儿，我的浑身上下便有一种说不出的舒坦。这块我心中的圣地就是本班的植物角。

植物角主要由两部分构成，一个是花架，一个是图书柜。精致的纯白色欧式花架，与米色木制书柜相映成趣，给人以美的享受。

花架共分为三层，最底层多半放些较重的盆栽。摆放者巧妙地将它们分为深色调和浅色调，鹅黄绿的放在一侧，颜色深邃浓郁的放在另一侧。这样设计无论是远观还是近看，都不会使人感到杂乱，反而像一面植物墙，忠诚地守收着自己的领土。其中有一盆水仙花让我很喜欢，它刚搬来时恰赶上花期，修长的叶片水灵灵的，很有精神，叶柱顶部正开着花。金黄的花蕊四周围了一圈洁白的花瓣，嫩生生的，惹人怜爱。难怪水仙被康熙皇帝称为“凌波第一花”，果真名不虚传！

第二层放置的是一些精致的小盆栽，其中最惹眼的莫过于一盆繁星花和一盆巴库斯了！繁星花是因其花朵小而多，故命名为繁星，可班里的这盆只有一朵较大的花，状似马蹄莲，养在一个方方正正的透明水晶瓶里，高贵且优雅。与它风格截然相反的马库斯也另有一番风味，它栽在一个颇似法国田园风的白色方块木盆里，其形似莲花，但通体碧绿，只有尖端透着些微红，含着独属于多肉植物的圆润感，就好似一个农家少女，充满了生机与活力。

花架的最顶端是一盆吊兰。吊兰是我们班的班花，入而将其放在什么的层，以彰显其地位和身份。常见吊兰有金边吊兰、银边吊兰等，稀罕些的有金鱼吊兰、口红吊兰，皆因形象名。班里多是普通吊兰和金边吊兰。吊兰的生命力极其旺盛，我记得曾有一盆吊兰，因浇水不当而枯死，我心下不忍，便随手剪下另一盆吊兰中的一个枝岔栽进里边。之后便忘记了它，直至忽然有一天，我在饲弄水仙的时候无意瞥见了它，才惊觉它已长成，而且是一株金边吊兰，嫩生生、水灵灵，随风轻摆，娇俏可爱。

书柜上最让我关照的是一个小盆仙人球，原因是它与我家里的那盆极似，没有万重山的雄伟，也没有金盛丸的森伟，独成一株。它的花也只是小小的，却很多，让人感觉到生命的神奇。

一年半的时间里，我望着这些花花草草们，只觉得是与挚友相伴，心情愉快。

你若盛开，蝴蝶自来。愿你们，同我一起，茁壮成长，终成栋梁之材！

我有时总在想：“过去的生活什么样？未来的生活又会什么样子？”我好奇地问妈妈。妈妈笑着回答：“过去、未来和现在都不一样，因为生活每天都在变化，尤其是随着科技的发展，生活发生了翻天覆地的变化。尤其是互联网，让我们足不出户，就可以领略天下风景，随时了解世界新闻。”我好佩服发明电脑和网络的人，真是太了不起了！

坐在明亮的教室里，我忍不住会想：“未来的教室会有什么变化呢？”想着想着，我的思想带我来到了一个全新的世界。我们的教室完全不一样了。“可是，哪里不一样了呢？”我一时也说不出。教室里多了好几台电脑，却搞不清楚都是干什么用的。

上课铃响了。老师微笑着走进来。“咦，老师怎么没有带书呢？”我正在纳闷，老师轻轻按了一下电脑开关，黑板上立刻显示出今天要学的课文题目。我惊呆了：“好简单呀！一个按键就ok了。图像清晰，色彩明艳，看起来真是赏心悦目呀。”这台电脑里似乎储存了老师讲授所需的各种资料，轻轻一点就可以，再也不用老师费力书写，也不怕粉笔伤害老师的手指了。

在老师讲课过程中，黑板的大小、颜色、内容都可以随时更换，最神奇的是老师可以随时随地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？还有更厉害的，要是有谁上课说话、捣乱，四周的电脑就会发出像妈妈一样柔和的声音：“孩子，坐好吧”、“孩子，别说话，认真听讲”。谁听到不好意思再捣乱吧？

不知不觉下课了。来到窗边，我看到了植物区里的小花小草。它们似乎变得更美。不知是谁照料的这么好？正好一个值日的同学来浇水。只见他一按墙上的按钮，就出现了一个自动喷水头，轻轻一按就完成了。电脑真是改变了我们的生活呀！

我走出教室，看到天空是那么蓝，阳光那么灿烂，同学高兴地享受着游戏的乐趣，一切都是那么的美好！

“叮铃铃”，一阵清脆的铃声传来，我也从梦想中回过神来。啊，未来会是什么样？一定会更加美好！

我们二二班的教室在一楼。你只要一走进我们的教室，马上就会感觉到我们教室的整洁。

走进教室后，你首先看到的就是挂在墙上的黑板了，每天，老师用粉笔在黑板上吱吱的写字，没有黑板老师一定上不好课。在黑板边上，有一张讲桌，上面放了粉笔、板擦、拾到的文具……讲桌的上方有一台电视，它是用来给我们放教育片的。

在讲台上向后看，三十五张双人桌和六十九个小椅子整齐地摆放着，再向后看一看，有一个卫生角，卫生角里面放了扫把，扫把等卫生工具，卫生角的对面是图书角，里面放了好多书，有时，课上完的早，老师就发书让同学们看，它们中间还有我们同学们自己画的画。

我爱我们的教室。

教学楼的每一层都种有不同的植物。我们班的教室在二楼，相对于一楼那细长的迎春花来说，二楼则收敛些，种的是较短小的鹅掌柴。这样一楼就更受各种小动物青睐。虽然平日里能增加不少乐趣，但经常也会有麻烦事发生。

前天，正是一节语文课。因为是午饭前一节课，大家都听得格外认真，以做出好表现让老师提前下课。由于天气很好，窗帘便可暂时休息，窗户都敞开着，绚烂的阳光便乘着这个机会溜过来，在我们的课桌上跳起了舞。这一舞想必也是耗费了它不少的热力，教室里竟变得暖和起来。难得有这么舒服的天气，老师也不禁加快了讲课的节奏，同学们也屏神静气正听得认真，突然“啊”的一声似划破天际在我斜后方响起。同学们都不自禁的紧张地将疑惑的目光投向这里。我转身一看，是琰同学，平日里上课挺文静的她，这是怎么了？只见她整个身子向椅子上蜷缩着，双脚高抬并颤抖着不敢放下，整个人还不停的向后挪动。整张脸都扭曲着，很是着急与害怕。

“难道地上有蛇？”我这样想着。便低下头看，而什么都没看见。我疑惑的抬起头，只见小明正用手指着凯同学，一看，呀！他那黄色的衣服上竟有一个棕色的生物四处爬动着，还不停的上下摆动着它的触角。再一细看，天啊！是蟑螂！难怪琰同学会那么紧张。此时，全班的焦点都聚在了这一块，老师大步流星赶过来招呼着小凯，让他把衣服赶紧脱下来。可蟑螂仍在衣服上肆意妄为的走动着，炫耀着，小凯像被按过松开后的弹簧一般从椅子上跳起来，慌忙地脱下衣服，便将它一把用力扔至一边的地上。那蟑螂这下意识到要有“麻烦”了，从衣服底下钻出来后便逃走了。待到那蟑螂完全不见了踪迹，小凯才把衣服拾起，翻来覆去地小心查看，用力地甩动着衣服，而后用手轻轻地拍去上面的灰尘，犹豫了一会儿还是将它穿上了。琰同学也恢复了平静。这蟑螂是偶然来访，却引起了哄动，给我们带来了乐趣。

教室是我们学生的家，更是让我们丰富知识的地方，让我们从无知变得有知，让我们快乐的生活着，今天，我就来介绍一下我们的教室。

伴着轻快的脚步从正门进入教室，首先映入眼帘的是我们班的成功足迹，那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你：加油!为五一班增光添彩!为班级荣誉而不懈努力!再往前走，就是一个大讲台，后面则是黑板，桌上整齐的摆放着教科书，粉笔，老师每天在这里丰富我们的知识，让我们成熟，老师的汗水和这银灰色讲台，好像都在激励我们，好好学习，知识才能改变命运，才能让 你过上幸福生活!因此更增加了我们的求知的欲望!为了自己而奋发。为了自己而上进。接着，是一个书柜，里面整整齐齐的摆放了近百本书，有小说，有故事、有童话，使人几乎看花了眼，由此不得不想起书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。走进这里，就与我一同在书海中自由飞翔吧!

往东看去，后面有科学家的故事，还有艺海拾贝，每一篇精美文章都促人奋发，学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴，这不仅让我们立定了一个远大目标，更让我们知道了如何成功，即使粗粗走马观花，也使人感受不浅。一转眼，便是四个名人名言，有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚!使我们每时都在想着精忠报国四个字，让我们每时每刻都在做 一件有意义的事。

往前，是四个小学生行为准则，更使我们严格要求自己，做一个合格的小学生，为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值!

啊!教室，你不仅教育了我，还养育了我，你就是五一班54名学生的第二个家呀!

教室，是一个知识的摇篮，伴随着我们成长；教室，是一知心的朋友，他告诉我们友谊是可贵的。今天，我就要在这知识的摇篮，知心的朋友中，进行一段奇妙、有趣的旅行。

透过教室的窗子，我就能看见一张张整齐的桌椅，摆放着各式各样书本的图书角和老师干净整洁的讲台，他们就像一个个小精灵，给我们带来无限快乐的时光。

但是，要数最欢快的那就是教室后墙的黑板报了，因为，那是我和同学们辛苦创作的成果，上面那个彩色的文字、那可爱的花纹，还有那个笑容灿烂的女孩，仿佛都在述说着一个个美丽的故事。那些文字，好像是一朵朵花在风中左右摇曳着，散发着淡淡的清香；那些花纹，就像是一群快乐的小精灵，在教室中欢快的舞蹈，撒下一颗颗希望的种子；而这个女孩，就像一位美丽的小仙女，向我们缓缓走来，带来一阵书香，撒下一片梦想……这黑板报中的每一个文字，每个符号，每一个细小可爱的花纹，还有那仙女一般的女孩，仿佛都富有了生命的活力，使我们美丽可爱的教室变得生机勃勃。

我沉醉在这可爱的黑板报中，仿佛自己也在其中，和那些文字一起游戏；和那些花纹一起装扮；和那女孩一起撒下小小的梦想，和那些……

我不知不觉在教室中旅行了很久，一直到夕阳亲吻着我的脸颊的时候，我才回过神来。就是这个知识的摇篮，这位知心的朋友，已经让我深陷其中了。

我们的教室已经使用了30多年了，所以变得十分破旧，但在十一假期时，它像获得了“新生”一般，变得焕然一新。

以前我们的教室很老旧，甚至同学们都有些嫌弃它，因为它的确旧的有些离谱：后面的黑板掉漆掉的很严重，有些地方变成了花白色，无论如何也无法在上面写字，边角上的铁皮也张开了大嘴，同学们稍有不慎，便会被划伤；我们的桌椅，有的四条腿不在一个平面上，坐上去摇摆不定，挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声，有些更旧的甚至没有了部分面板，没法写字。

更夸张的是，原本白色的教室内墙，经过岁月的洗礼，早已成了黑一块白一块，教室的房顶上有多处漏雨的痕迹，墙皮也脱落的厉害，像是有人故意铲掉一样，斑斑驳驳的；护墙砖不知道多少年没擦过了，上面又黑又粘，让人无法直视；墙上的电线松松垮垮，从墙上耷拉下来，看着十分危险；电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色，脏的不行；整个教室墙内贴满了红色的标语，让原本不明亮的教室变得更加黑暗了；窗帘又脏又黑，上面还有老鼠屎，散发着臭味；门口地上有一个长形的坑，同学们进出教室时经常会绊倒。

谢老师仿佛听到了我们的心声，在十一期间，安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”，“变形”后的教室焕然一新。

你看，教室内墙铲掉了一切脏东西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板；桌子、凳子统一换成了双层的浅蓝色新课桌；谢老师请了专业的保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净；烂玻璃换成了新的；门口的坑已用水泥抹平；窗帘也请人清洗了。听说，还买了不锈钢的拖把架，班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。

雪白的墙壁，碧绿的黑板，浅蓝色的课桌，现在的教室窗明几净，亮亮堂堂，这才是八班教室该有的精神面貌呢。

这样整洁的教室，不仅是开学后给我们的惊喜，更是让我们勤奋学习的动力。

既然老师和家长为我们付出了这么多，我们还有什么理由不努力呢？

《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏，书中有很多内容令我十分感动，不能忘记。

文中对于人物描写十分生动、鲜明。如：多愁善感的姚尼，才华横溢、有孝心的戴马婷，冷静持重的的塞巴修，胆小怕事的邬理，以及魁梧的马提斯，而书中所讲的一连串的故事，就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

书中，所有人物都彼此十分和谐，团结友爱，我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容，相互信任，才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子，他家境十分贫穷，过圣诞节时，却因为没钱回不了家乡，为了表达思念，写出了关于父母的一首感人诗歌，最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕，我们更要必须孝敬父母，爸爸妈妈从小把自己养到大，一定很不容易，为了自己的孩子，甚至可以失去生命，而我们就更不能不尊敬父母了，所以我要用自己能做的事，比如刻苦学习，帮爸妈做家务，回报父母的爱。

父母是伟大的，团结友爱更是不可少的，这本书让我更加深知这一点，这启示让我受用不尽，是我刻骨铭心，永远不能忘记

30世纪，科技飞速发展：马路早已不是柏油马路，摇身一变成了透明马路，大街上小巧玲珑的可飞行汽车随处可见，瞧，学校也在“赶时髦”，创造出了全新的一种教室——智能教室。

到达教室门前，只见一个闪着红光的条码机映入眼帘。这是干什么的呢？原来是用来开门的。你要把学生证放在条码机上，而且只有经过登记的学生证才可以进入教室，不然会被拒之门外！

进了教室，一排排透明的课桌椅映入眼帘。咦？这怎么没有抽屉？因为没有书。那怎么上课做作业呢？用电子书呗。那电子书呢？在平板里。但你别想多了，那个平板可是不能玩游戏的。

找到你的位置坐下，你会发现椅子根本动不了，桌子更不用说了。这是因为桌椅里面装了一个固定的芯片，只要你人一坐下，椅子和桌子就会在这里“扎根”。除非迫不得已，不然你休想挪动它一毫米！

如果你想去上厕所，可是厕所太远了，而你已经憋不住了。别担心，只要你按下桌子左边的按钮，就会瞬间到达厕所。

当你回来时，只见电灯全打开了，难道灯之前灭过？对。因为天花板上有个感应系统，只要一有人，灯就会开起来。天花板还会根据天气给人提供最舒适的环境。如果人走了，灯则全部熄灭，没关空的窗自动关闭。

“叮铃铃——-”上课了，老师走进了教室。突然，黑板出现了，上面布满了今天的上课内容。开始讲课了，老师就根据内容给我们讲。这时，有一个班级学生路过教室外，可是我们什么也听不见，只能听见老师的讲课声。原来窗户跟窗帘里安装了一个隔音芯片。只要什么东西在教室外面发出声音，一被窗户感应到，不管声音是大是小，都会被窗户“拒之窗外”。

那如果想看课外书呢？没关系，只要在平板搜索你想看的书的题目，相对应的电子书就会出现在屏幕上。那交作业怎么办？不用担心，你只要在“作业”这一栏目找到昨天的作业并按“提交”按钮就可以了。不过限期只有15小时噢！

教室里所有芯片和系统全设在暗处，你想看也看不见。它们总是在互相配合，给人们提供方便，并创造一个舒适的环境！

我是一名伟大的发明家，我的发明为人们做出了巨大的贡献。其中最让我骄傲的发明就是未来的教室了。

教室里有三个按钮，分别是白、红、蓝这几种颜色。如果教室的墙被同学们弄脏了，那只要轻轻地按一下白色的按钮，不用油漆，墙就会自动变白。那蓝色按钮和红色的按钮就更特别了，到了夏天，天气变得非常热，只要按一下蓝色的按钮，教室里就会变得很凉爽。到了冬天，天气很冷那只要按一下红色按钮，教室里就会变得非常暖和。

教室的门装有智能芯片，当同学们准时来到学校，门就会说：“欢迎来到学校”。如果同学们迟到了，门就会说：“你迟到了，下次注意。”

我设计的教室好吧？

二十年后，我成了一名大名鼎鼎的设计师。我精心设计了一间完美奇特的教室，它有许许多多有趣的功能。我这就带你们去参观一下吧！

我设计的教室不但外形奇特，而且还有许多惊人的功能。它的外形就像是一大块奶油蛋糕。在蛋糕墙壁的两侧，装上了专业的大型飞机机翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大声地说出要去哪里，蛋糕教室就会送我们去哪里。

蛋糕教室门的设计可不一般，如果坏人靠近教室，它就会警告不要靠近，如果坏人不听继续前进，教室的门就会打开，出来无数个机器人把坏人赶走。

教室的墙壁和窗户也有它们神奇的功能。随着季节的变化，墙壁也会变化，春天，墙壁上会有小溪、野花、小草。夏天的墙壁是五颜六色的，窗户上的小孔会刮出冷风。秋天，孔里刮出水果的清香。冬天，墙壁的画面上有个燃烧的大火炉，小孔里会刮出丝丝的暖气……

我设计的未来教室很有趣吧！我要好好学习，争取发明出各种各样的东西，这样一来，我们的生活必将会变得更加幸福更加美好！

“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戏呢，先让我讲一讲游戏规则吧：两个人用绳子绑住各人一只脚，成三条腿走到终点，再回来。分成二组，“王组”是王祥宇那组，“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”，和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个，前面的人就扭了几下，不太好。我暗暗数了一下：“一、二、三……”天啊！我们是第三队，对手还是李馨和葛一！我紧张得不得了。

比赛开始了，我们队前面人开始走了，我暗暗想：“你们要给我们队开个好头呀！”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被绑住的那只脚，差点没把王柯拽的摔一跤！“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉！”我们输了。

第二局开始了！前面几个小不点儿，走得还不错哦，又轮到我们了，我可以说我是在拼命，因为不仅要走得快，而且我得把气放在心里，因为王柯一直踩我！“哈哈……”这一局，我们赢了！

第三局开始了，是冲冠军的关键一局！因为现在的分数太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯赶快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”还好，不一会儿我放心了，因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上，竟遥遥领先了，我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了，原来，“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了！我们队高兴地拍起手来。

今天，我虽然生了一会儿气，但仍然开心，因为玩得开心更重要！

在我教室里发生过许多故事，有搞笑的、有打闹的、有上课的、有下课的故事，还有……你们要听哪种？先听搞笑的，再听打闹的！好的，认真听哦！

一天，我们去上体育课，做完热身操，跳完绳，就自由活动了。我正和朋友一起玩，一个男生冲了过来，打乱了我们的队伍。等他停下来，我们才看清是——鲍鱼！他气喘吁吁地对我们说：“今……今天真……真是风平浪静，大……大海肯定是波涛汹涌！”我们听了哈哈大笑，说：“你这是自相矛盾，哈哈！”他听了，连忙说：“今天真是波涛汹涌，大海肯定是风平浪静！”我们听后更是捧腹哈哈大笑。他问：“我到底哪错了？”我们回答他：“你说的是自相矛盾！风平浪静和波涛汹涌不是反义词吗？”他越来越糊涂了，说：“不和你们玩了，走了。”

在美术课上，小严一不小心，手碰到了天成，天成不问清情况，以为是小严故意打他，用脚直接踢向小严的肚子，小严痛的忍不住哭了出来。一边哭一边骂天成，天成听了，又踢了他两脚，小严哭的更厉害了，骂得也更厉害了。几位班干部赶紧来处理，最后决定报告老师。老师说他们俩都有错。于是他们相互道歉，握手言和了。

这两个故事就是在我们教室里发生的，还有很多有趣的故事哦，等你们来听。

夜晚，教室里静悄悄的。突然，一阵吵闹声打破了沉静的夜晚。原来是教室里的空调、饮水机、电灯等吵闹了起来。

饮水机高傲的说：“我是最有用的，因为我的力气大，可以背动很大的水桶，同学们喝水储存就靠我了。”

“不对，我最有用的！夏天，天气那么炎热，我空调大哥吹出来的风冰冰的，让大家特别凉爽，老师有精力批改作业，同学们从操场上回来也不会叫苦连天的喊好热呀、好热呀啦！”空调皱着眉头说。

“我才是最有用的！”电灯不服气的说。“因为我们能给人们很多光明，让他们黑夜里也能工作。”

大屏幕和黑板兄弟一起说：“我们是最主要的，也是最有用的。正是因为有我们，同学们才能跟老师学知识。”

他们争论了起来。

“不对，我最有用！”

”才怪，我才最厉害！”

“你们说的不对，我才最主要！”

“停！停下！停下来！STOP！大家听我说，你们不要再吵了。虽然我们的本领有大有小，但是我们大家各尽其责，才会发挥最大的作用，才能为人类造福啊！“讲台上的大桌子老师严肃的说。

“大家一起说团结起来为人类造福！”

“团结起来为人类造福……"

我是三年四班的学生，我的教室在一进校门直走从侧楼梯上去到二楼，第一个教室就是我们班了。

一进教室就看到很多桌椅，他们分为四排，每排有7张桌子，我坐在第三排最后一桌，我来到座位放下书包，首先看到的是墨绿的黑板，黑板前面有一个大讲桌，讲桌上面放着老师的书和粉笔板擦，黑板上面写着“勤奋守信，穿衣整洁。”这八个大字，字的中间有一面国旗，字的旁边有很多我们班用汗水挣来的奖状，如拔河比赛冠军，六一节目第一……我右边的墙上挂着文明公约，纪律公约等等。我的右边是很大的玻璃窗，我后面还有一黑板，你知道它是干什么用的吗？是做宣传栏用的，宣传栏上画着活泼可爱的福娃，好看极了！福娃旁边画着志愿者标志，看到志愿者标志就看到一颗颗志愿者的心。

我的教室是不是很漂亮？

随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。

我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。

未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧!

我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧！

走进我们的教室，首先看到的是一块乌黑发亮的黑板，你别看它黑，它的作用可大了，老师每天都用它来给我们讲知识，让我们的学习变得丰富多彩。教室两面的墙，一半是绿色一半是白色，非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报，上面的内容十分丰富，黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里，学习、唱歌、绘画，开心快乐的学习。

看，我们的教室，是那么干净整洁，我喜欢我们的教室。