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语文四年级下册第八单元作文:热爱生命(实用20篇)

每个家庭会发生不一样的趣事,下面就来给大家讲讲你的家庭趣事吧。

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以热爱生命作文600字

全文共 663 字

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在我的脑中,时常翻滚着这样一个问题:什么是生命?石缝中的一棵小草;泥路边的一朵小花;空中飞翔的鸟儿嘴中衔着的一粒种子这一些看似截然不同的东西却有一个共性,那就是生命。生命无处不在:天空中,陆地上,海洋里,一切地方都有生命。一个个生之精灵在地球上欢呼着,雀跃着。此刻,对于脑中那个时时翻滚的问题,我有了答案:生命就是任何生物的灵魂,主宰与精髓。

然而,可惜人生苦短,一生也不过匆匆几十载,一晃眼的工夫就过去了,生命短暂哪;更何况,生命又是如此的脆弱,如琉璃一般易碎,一个不小心,一次的不轻易,生命之旅便戛然而止,永远不可能重来,让人悔恨终生。固此,生命的重要就显而易见了。可就是有些人,视血淋淋的事例于不顾;因为一时的想不开,从而亲手埋葬,断送了自己的青春年华,留给亲人的只有说不尽,道不完的痛苦与忧伤。一失足成千古恨,在那空旷无际,幽远清冷的天空中,是否在回响着他们深深的哀惜?

其实,老天给每个人的生命的价值都一样,不存在任何偏差,但为什么现在每个人的生命都如此不同呢?在人生舞台上,有人的表演是异彩缤呈,夺人目光的;有人的表演是俗不可耐,低俗至极的。其中的原因看似复杂,其实很简单,生命的辉煌与美丽全靠自己的奋进与向上。一分耕耘,一分收获,久而久之,自然出现了生命不同的等级。奋发之人,老天自然眷顾他,他的生命如在深邃的天际中滑过的璀璨流星,明亮闪烁;懒惰的人,老天当然唾弃他,此人的生命如干裂的黄土,将随风而逝。所以,想让自己的生命焕发光彩,唯有靠自己的力量。

生命,永远是一个发人深思的话题,其中有奥妙无数,只等我们去开拓。

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篇1:热爱生命作文400字

全文共 403 字

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生命是春,充满生趣盎然,生命是下充满热情奔放,生命是秋充满冷酷不羁;生命是冬,充满寒风刺骨。

在一个阳春三月的周末,我去农村玩耍,妈妈想让我找到春姑娘的脚步和气息,她带我来到花园里,芬芳扑鼻的画面,争先恐后的比美,有许许多多数不胜数的蝴蝶和蜜蜂在辛勤地采蜜,我成一只美丽的蝴蝶停驻时,极其准确的一伸手便抓住了。他拼命地挣扎,极力鼓动着双翅,我感到有一种强烈的求生欲望在我手中我手指稍微合拢了一下,但他还是鼓动的触角,我在用力紧紧的捏住它,他努力的求生,我用尽全身力气用力握紧拳头。以为他已经离开了世界,没想到手一松,看到他还活着,只不过已经奄奄一息了,但是蝴蝶还是努力的摆动着它的尾部,我被他强烈的求生欲望所震惊,小小蝴蝶竟有如此强大的求生欲望。

在这次,刘玲在花香中的我,明白了,生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值,于是我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇2:有关热爱生命作文

全文共 375 字

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生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

生命是什么?有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。有人说,生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。

对于我们这些平凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你,小部分人能善待你、喜欢你,有那么几个人能真爱你、牵挂你,这便是幸福的人生了。

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篇3:热爱生命的作文

全文共 554 字

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节假期间,动物园里人山人海,可植物园里却空荡荡的,这是为什么呢?原来,有些人认为植物只能在一个地方生存。就认为植物不知道自己拥有生命,也不爱惜自己的生命。可我不这样认为,我认为,植物们是珍爱自己生命的。

公园里有许多树木。夏天时,绿树成荫,像一把把巨大的绿伞,为什么树木会长成这种形状呢?仔细观察,你会发现有些树的树干是笔直的,有些树的树干是弯曲的,有些树的树干是极为不规则的。但是它们都朝着阳光最充足的方向生长。它们宁愿自己长得丑一点,也不愿当一棵因为缺乏阳光而枯死的树!这不是爱生命的表现吗?

蒲公英为什么能在干旱的地方生存呢?这个问题一直困扰着我。直到有一天,我在小区里散步时发现草丛里有一株蒲公英,就决定把它连根拔起,好仔细观察。我使出浑身的劲儿扯着他的叶子与根的结合部往后拉,满以为手到擒来,结果令我感到意外。心里想:我还不信,我连一株小小的蒲公英都拔不出来!费了九牛二虎之力,我终于把蒲公英的根拔了出来,而且还是不完整的根。“哦!”我恍然大悟,原来,答案就在蒲公英的根上。肯定是因为蒲公英的根扎得深,所以能吸到干旱地区的深土壤中的养分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。这不是热爱生命的表现吗?

植物们多爱惜自己的生命啊!我们也要像植物那样热爱生命,努力获得阳光,健康成长;扎根知识的海洋,丰富生命的内涵。

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篇4:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 392 字

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早上,我一醒来,就发现自己被绑在一个巨大的石头床上,我大声喊:“救命。”

就在我精疲力尽,快要失望时,我的救命英雄来了,只见它:身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映,手举金箍棒一根,足踏云谢皆相称。哇!这不是孙悟空吗?我激动说:“哇,孙悟空!你可是我的超级粉丝!不,不,不,我可是你的超级粉丝!”孙悟空看了我一眼说:“你是谁?”“我是人间的郭余跃!”孙悟空帮我松了绑说“你被铁扇公主抓了,我是来救你的,下午带你去报仇。”

到了下午,我和孙悟空驾着一朵云来到了芭蕉洞,和孙悟空一起变成了蚊子飞到了铁扇公主的肚子里,拳打脚踢,逼铁扇公主交出了芭蕉扇,铁扇公主招架不住,只好求饶“饶了我,我交,我交,求求你们放过我吧!”我们拿了芭蕉扇,来到了火焰山,啊!火焰山可真热啊!幸好,孙悟空给我一颗冷丹,才让我不觉得热。我用芭蕉扇使劲一扇,天上下起了倾盆大雨,把火给扑灭了。

晚上,我和孙悟空依依不舍的告别了。

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篇5:生命只能用来热爱作文

全文共 1025 字

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雪花在空中飘然飞舞,也许它的美丽稍纵即逝,也许它还来不及亲吻大地,即使这个世界不曾痕迹,但他来过。它带给我们一次美的震撼这时,观赏雪花的人群中响起一声“热爱生命”。

美国作家杰克·伦敦描述过这样一幕场景:一个陷入绝境的人,在同野狼两者之间只能存一的肉搏中,在同雪原生死匍匐对峙中,发出一声无语的长啸:“热爱生命。”

“热爱生命”这句话好似坚冰融化、云开日出,一束光直射我的心灵,慢慢渗透我的整个灵魂。

谁都知道生命是宝贵的,但却很少有人懂得热爱生命。

除了生与死能引起几阵欢呼、几阵痛哭外,健康生活在这个世界上的人很少会想起生命,认为拥有生命是一种幸福。他们同坎贝尔所说的:“活在活着的人心里就是没有死去。”

但是,我热爱我的生命,深入灵魂的热爱。哈夫洛克·埃利斯认为“痛苦是生命的一部分,抛弃它就是抛弃生命本身”。因为我热爱我的生命,所以我坦然地接受痛苦。我不再同幸运者相比,埋怨自己的运气,我只同努力者相比,学习他们的努力。面对痛苦,不再自我纠结、自我放弃,那是因为我深知“博大可以稀释忧愁,深色终能覆盖浅色”。

跌倒了,没什么大不了,起来,拍拍裤子,继续前行就好;挫败没什么大不了,鼓励加油,继续前行就好;受伤,没什么大不了,释然,重振信心,继续前行就好。“接受痛苦,让自己在洗礼中愈发坚强”。

马德说过:“我们太忙,有时候,要忙到没空快乐。奋斗,拼搏,拼命追逐一辈子,无论得到了多少,却发现,即便最后取悦了整个世界,可是最终委屈的是自己的心灵。”因为,我热爱我的生命,所以我努力地守住本真。我不愿在社会中迷失自己,我喜欢生命里只有单纯的盼望,只有一种安定,缓慢地成长。

清早醒来,有一颗干净、澄澈的心,赶紧迎接今早的第一束光线;中午休息,有一颗快乐安逸的心,深思爱的陶醉;黄昏之时,有一颗感恩的心,为心中所爱的人祈祷;在午夜梦际,有一颗知足质朴的心,唱出一首赞美之歌。

汪国真写过:“人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩。打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落。”因为我热爱我的生命,所以我精彩地活在当下。我深知过去的永远回不来,未来的都只是未知。与其后悔,与其猜测,不如让自己打开心窗,珍惜现在。

人生如一朵花,哪怕开得再妖艳,却总有凋零的那天,一切不过是昙花一现,虽明年依旧开,可开的却永远不是那朵,更不会有相同的美丽。正如我们再转身、再回眸,已是物是人非。人生匆匆,莫说痛苦。把握现在,活在当下,让自己更为精彩地绽放。纵然生命逝去如斯,而我只能在灵魂深处爱你。

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篇6:热爱生命作文400字

全文共 382 字

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生命是一滴水,落在地上瞬间干涸;生命是一粒尘埃,在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暂的,我们一定要珍惜生命,才能活得更加光彩。

今天,我要举两个事例,来告诉大家生命可以多么的顽强。那天,我和爸爸去爬山。我注意到了石缝里有一颗小树,因为山上的泥土很少,所以它长得又高又细。它的根裸露在了外面,这时,我仿佛看见了小树想要找到宝贵的泥土时的情景。小树的跟拼命地生长,只为找到一点泥土,吸收里面的营养、养分。它绕过阻碍道路的石子,日复一日,终于,它把根扎进土地中。从它的身上,我明白了:无论遇到多么大都困难,我们都要坚持,只有坚持,才能获得成功!

林蛙有着死而复生的神奇本领。在寒冷的冬夜,即使林蛙被冻成了冰块,等到第二年的春天,冰块融化了,林蛙的心跳又恢复了,它又活过来了。我从林蛙身上也体会到了生命力的顽强。

生命,对于每个人来说,都只有一次。我们除了爱护它,还能干什么呢?

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篇7:热爱生命作文

全文共 479 字

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一个人的生命只有一次,如果我们不好好的去珍惜的话,生命也随时会离开我们,我们应该热爱生命。可是,我们不能只热爱自己的生命,动物、植物的生命也应该去热爱,因为他们也是一条生命。

一次,我在家门前看见许多蚂蚁爬来爬去,感到很好奇,决定去看看。原来他们在搬家,我最讨厌蚂蚁了,于是我就想把它们的新家毁掉,让他们无处可去。我一直跟着他们来到他们的新家,正准备用土把它们的新家堵住时,我仿佛看到了蚂蚁们搬家的欢快,他们一定不想有人破坏他们的新家,我被他们感动了。我想,蚂蚁也是一条生命,如果我破坏了他们的生命,他们一定会大哭一场的。想到这里,我没办法下手了,此刻,不知为什么,心特别的痛。妈妈,其实,你知道吗?我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。

一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,给他浇上了水,虽然这束花已经活不了几天了,可是他还可以活,他的生命还没有用完。这束花放在家里特别美,因为他有顽强的生命力,他可以重新再站起来。

我们应该热爱生命,不能让它白白流失。

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篇8:小小动物园四年级语文

全文共 406 字

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我今天终于能和妈妈一起去动物园玩啦!动物园里有很多可爱的小动物,下面让我来给大家一一介绍一下吧!

我和妈妈买过门票,就到动物园里啦!我们先去看了小袋鼠,小袋鼠的样子特别活泼、可爱。皮毛的颜色是棕色的,每只袋鼠的肚子前面都有一个大口袋,看到大口袋让我想起了小时候妈妈的怀抱,他们都在草地上蹦蹦跳跳。

然后,我们去了飞行动物区。我看到了鹦鹉、麻雀、孔雀......我在广场上和孔雀玩了一会儿就去看大象了。我竟然看到了一只白色的孔雀,它有着洁白的羽毛和尖尖的嘴巴,还有一个像扇子一样的大尾巴。

到了大象馆我呆了一小会儿就跑出来了,因为里面太臭了,里面的大象一直在转圈,边走边拉臭臭。

我又去看了狮子和老虎。大狮子一直在晒太阳,看起来懒洋洋的,它离我们太远了。我只好去看老虎,我发现老虎群里有几只特别显眼的白老虎,它们很漂亮,特别引人注目。

我们还看了猴子、熊猫、豹子......。

动物园里有这么多的动物,我以后还会再来看它们的。

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篇9:描写学会热爱生命九年级

全文共 714 字

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世界上的万物都有生命,生命是什么呢? All things in the world have life, what is life?

曾经,因为好奇,我捉了几只蚂蚁放进装了水的杯子里。小蚂蚁们挣扎着,划动着六条细细的小腿,一个劲儿地往杯壁上爬。好不容易离开水面爬上去了,由于杯壁光滑,又滑了下来。它们并没有放弃,还是义无反顾地往上爬。

有只小蚂蚁眼看就要爬到杯子口了,我用一根小棒子轻轻一挑,小蚂蚁又掉进了水里。它,没有等死,没有糟蹋生命,而是更努力地往上爬。那一刻,我突然感觉一股生命的力量在杯中跃动,那样的强烈,那样的鲜明,那样的值得尊重,小蚂蚁那种求生的欲望震撼了我,我忍不住放了它们。

我们小区的一处很不起眼的角落里,有人倒了好多瓦片和碎玻璃,只要一不小心就会被划伤。有一次我和弟弟把足球踢进去了,我隐隐约约发现瓦片下有一抹绿色,出于好奇,我费了九牛二虎之力把瓦片拿开,哇!竟然是一片嫩绿的小草!它们正从土壤里探出头来,到处张望着。为什么小草不怕被玻璃划伤,不怕被瓦片压弯呢?碰到狂风暴雨它们也不怕吗?小小的草儿竟然有如此的气魄,我的心头怦然一震,小草的生命力有多么的顽强啊!

美国作家凯伦·海勒从小就失去了听觉和视觉,她的世界是黑暗和寂静的。8岁那年,妈妈为她请了家教老师,在家教老师的帮助下,她渐渐走出了一直笼罩在心中的黑暗,经过坚持不懈的努力,长大后考上了有名的哈佛大学,这难道不是生命的奇迹吗?

我明白了,生命是一株小草绽放出它自己的光彩;生命是一只小蚂蚁的垂死挣扎;生命是一棵参天大树抵抗暴雨烈日而为我们遮凉;生命是一个十分弱小的人使自己活得更加光彩有力。生命是可贵的、灿烂的,我们应当珍惜生命,顽强地活着,活出精彩!

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篇10:热爱生命作文

全文共 441 字

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生命在我们身边无处不在,人,动物,植物都是一个个生命。即使有些生命很微小,但是我们也应该保护它。

夏天的中午,太阳像下了火。弄得我们大汗淋漓,我们几个孩子相约来到地上和泡个凉水澡。

茂密的树荫下,清澈见底的河水在阳光的照射下波光粼粼。我们几个小伙伴嬉戏打闹着,邻家的一只小猫走来了,这只小猫花白的条纹,迈着轻柔的脚步来到水池边。小猫太渴了,想喝地上河里的水,匆忙中一下滑到地上河里。转眼间,这么小这么软弱的一只小猫,被深过它几倍的水掩盖的无影无踪。我的心一沉,“好可怜啊!”我眼泪都要流出来了。

快看——突然小伙伴惊呼起来,只见平静的水面,突然起了涟漪,一个小小的脑袋,正一窜一窜的,努力的钻出水面。“是小猫”,我飞快的游了过去,把小猫从水中救出,送上了岸。

此时“落汤猫”没有绒绒的毛,变得丑陋不堪,它爬上岸,回头冲我“喵喵”叫了几声。步子蹒跚地向坝下人家走去。望着它渐渐远去的身影,我感到很多柔弱的生命都需要人类保护。

生命是对于动物植物人都是宝贵的。我们不应践踏生命,应尊重每一个生命。

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篇11:热爱生命小学500字作文

全文共 425 字

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热爱生命是人类的基本。像是一些服毒自杀,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患骨髓血管瘤,高位摊疾,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村。但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春,在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心的为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情荣誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊,是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活着没有任何意义了,那样我生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的!

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篇12:热爱生命作文

全文共 895 字

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一位年轻的姑娘因为生活的不幸投河自杀,结果被一位撑船的老人救了起来。老人说,我出一千元买你的双手,可以吗?姑娘拒绝了。老人又说,我出一万元买你的双脚,可以吗?姑娘没有答应。老人又说,我出十万元买你的双眼,可以吗?姑娘依然不同意。老人叹息着说,你看,你是多么富有,你有手,有脚,有眼睛,有鼻子,为什么要寻死呢?姑娘有所醒悟,她感谢了老人,重新回到属于自己的生活里。

是的,拥有了生命,也就拥有了一切。而且,生命才是世界上最宝贵和最美丽的。

生命是多姿多彩的:那些在草原上奔腾的骏马,那些在蓝天中搏击的飞鸢,那些在波峰浪谷中的白帆,那些点缀生活、令人赏心悦目的红花绿草……无不令人感动。而正是这多彩的生命推动着宇宙生生不息的运行,正是这些生命才使这个世界充满了生机和活力。奥斯特洛夫斯基说:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻……”我们要善待生命,对生命负责,让人生更有意义。生命短暂,生老病死无法捉摸,但我们可以让有限的生命发挥出无限的价值,使我们的人生更有光彩。

生命是值得敬畏的。凋谢的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁茂的大树显现的是生命的强劲。正因为有了死,才让人掂量出生的分量;正因为有了爱,才给生命平添了不能轻言放弃的责任。没有人能预测生命的长度,这就要求我们一定要珍惜活着的今日,珍惜每时每刻我们拥有的全部,全身心地去爱生命,去感受生命,为生命增添更加绚丽的色彩。我们应该以一颗敬畏之心去看待正在经历的生命,悉心呵护身边的生命;不应该轻视和浪费仅有的一次生命历程,虚掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,显现出生命的精彩。

打着生命的灯笼,我们在行走,在摸爬滚打中变得坚强,让一个粗糙的生命变成一个精致的生命。生命是一曲昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈;平凡让我们品味朝阳与落日的从容。无论绚丽还是平凡,我们都感恩生命,热爱生命,这是我们对待生命的态度和选择。

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篇13:热爱生命的四年级作文400字_[第五单元]热爱生命

全文共 380 字

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我们平时知道的热爱生命的人有很多,比如海伦。凯勒,她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人,但她并没有放弃,而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言,成为了一位知识渊博的著名作家和教育家,她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样,我的身边也有像海伦。凯勒这样热爱生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后,积极的配合医生做各项手术,当化疗的药物进入她体内时,恶心、呕吐使她痛苦万分,但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后,姥姥经常在家里干家务,大家都让她多休息一会儿,可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了,但身体比一些年轻人的身体还要棒。

这些事让我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要让宝贵的生命体现出无限的价值。

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篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 414 字

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我有一个幸福的家,家里有五口人,有辛苦的爸爸,勤劳的妈妈,调皮捣蛋的弟弟,古灵精怪的哥哥,还要天真快乐的我。

爸爸非常辛苦,每天早出晚归,为了我们幸福的家起早贪黑地工作,有时忙碌起来连饭都吃不上。多年的辛苦,使爸爸头上有了丝丝银发,眼角也出现了皱纹,慢慢地变老了。

妈妈是一个非常勤劳的人,早上叫我起床,送我去上学,然后去买菜,买完菜又去上班,下班后又去接我放学,在家教我做作业、做饭、打扫卫生、洗衣服,等等。

弟弟非常捣蛋,我每天放学回家,写完作业,就会带弟弟尽情的玩耍。每当弟弟听见音乐的时候,就会手舞足蹈,快乐地跳起舞蹈,可爱极了!弟弟还爱咬人,妈妈说他正在长牙。

哥哥非常古灵精怪,情格开朗,但他也很调皮。他可是最了解我的人,我们一起打游戏,一起玩耍,他是一个非常好的哥哥。

我是一个爱运动的男孩,我喜欢打篮球、溜冰等,我喜欢陪爸爸下象棋,喜欢帮妈妈做菜、打扫卫生等,我觉得我过得非常天真快乐。

这就是我的家,我爱这个幸福美满的家!

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篇15:八年级上册语文第六单元作文

全文共 579 字

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今天是端午节,我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子,白白的,糯糯的,软软的,蘸点糖,可好吃了。

吃完粽子后,我也想要包粽子,于是就迫不及待的让外婆教我。粽子的形状可多了,有长粽,南方粽,北方粽,三角粽,塔型粽等,我们吃的都是三角粽,所以外婆自然教我的也是三角粽。

首先拿一片大叶子卷成圆锥形,托在一只手掌心上,接着把圆锥体装满提前泡好的糯米,如果不想吃白米粽,可以在中间一层装一点馅料,再在上面铺一层糯米,然后把上面的叶子向下折叠,直到完全盖住开口,再沿三角形折叠所有的叶子,最后用绳子把粽子绑牢。这样三家粽就做好了。三角粽造型美观独特,可以制成咸甜的口味。蛋黄,咸肉和枣子都是很常用的馅料。裹好的粽子全部下锅煮上,不一会儿,满屋子的粽子香味,馋的我们口水直流。

到了下午,妈妈开始教我做粽子形状的香包。可香包太难了,我有点无从下手,妈妈就手把手一针一线的教我,终于在妈妈的指导下,一个不太难看的粽型香包做好了,里面装满了可以驱蚊的艾草,闻上去一股浓浓的草药味。

接下来,就是激动人心的龙舟赛了。我和妹妹看得可起劲了,一直为自己喜欢的队伍喊“加油”,眼睛一刻都不离开电视屏幕。

到了晚上,我们吃的还是粽子,有一些还是我早上包的呢。当然可不只有粽子,还有外婆的拿手好菜,每一道都很好吃。

一年一次的端午节就这么结束了,今天真的是“粽”义满满啊,好期待下一次的端午节呀!

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篇16:四年级下册第四单元作文250字:写给战争中的孩子

全文共 350 字

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亲爱的伊拉克小朋友乌托娅:你好!我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你,我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗?为什么你的身后弥漫着战火的硝烟?为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水?从你无助和慌乱的神情中,我已预感到发生了什么,难道你和你的父母失散了吗?可怜的乌托娅,我多么不希望这一切是真的!更不希望那些灾难发生在你的身上,因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢?如果还我们一个没有硝烟的地球,人类的家园是多么的美好啊!我的好朋友乌托娅,请相信:战争总会过去的,和平一定会到来!硝烟散去后,伊拉克的天空会依旧晴朗,太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着……祝你早日重建家园!你的中国好朋友:ymy

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篇17:关于热爱生命初三

全文共 488 字

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因为有你,让我懂得生命短暂。

万物都有生命,有的几年,有的几个月,有的几星期,有的只有几天,甚至几小时,还有的只有几分钟呢。

世界上只有妖魔鬼怪才能长生不老,遗憾的是,它们并不存在。从太平洋迁徙的鲑鱼在亚马逊河产下鱼卵,几百枚卵中只有五六条小鱼能够在明年的春天回到这里。生命并不长久艰苦卓绝才能延年益寿。

爷爷家的田里有鹅有猫。猫会偷吃小鹅与蛋。当母鹅生下温暖的蛋时,它会加强警戒,猫也会结队出动。洁白如玉的蛋在翠绿的草丛中易发现。狡猾的猫趁着鹅去觅食时行动:偷蛋。鹅会马上回来,赶跑猫群。

其实,猫也成功过,只是很少。一次,所有的猫全都出动,来无影去无踪地叼起小鹅和蛋,当场吃掉。母鹅来晚了。当它发现地上的鲜血和蛋黄时,痛不欲生。剩下的小鹅还在动弹,但也九死一生;伤得轻的也瘸了,伤得重的却在阳光下逝世。它们刚形成生命,刚出生,或者还在酝酿生命,就这样残酷地夭折了。

生命,生命,你的诱惑太大,我们伤不起。鹅蛋,你的生命太短太短。如果没有残忍的猫,你可能不会这样。但是苍天无情,人间忐忑,所有的生命在他眼里不过是一粒沙子。

因为有你,让我知道——生命十分宝贵,但它十分短暂。要爱护生命。

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篇18:四年级热爱生命作文

全文共 413 字

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太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。

疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的,教官耐心地反复讲解演练,不顾自己已经汗流浃背;辅导员老师为我们打气加油,鼓舞士气,大家士气高涨,同学们的热情勤奋,一切都是那样充满活力与激情。

我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍家生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己:我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

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篇19:四年级下册作文热爱生命

全文共 311 字

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学了关于生命的课文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子,林杏子她是一个残疾的人,她一共写了很多的课文,《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义,她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情,第一件事是关于飞蛾求生的,第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情,第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。

从上面的几件事情里,我对生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要让我干些正经事情,不敢那些不正经的事情,不让时间白白地流失,让我自己活在正经事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一个活得光彩有力的人,不让时间都白白地流失。

这就是我对生命的感悟。

[四年级下册作文热爱生命

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篇20:小学四年级热爱生命

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花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有下辈子这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

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