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冬天的银杏树作文怎么写小学生热门20篇

冬天,又称冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。下面就是小编整理的,一起来看一下吧。

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关于冬天下雪的小学

全文共 232 字

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终于下雪啦! 我和我哥哥还有姥姥、姥爷一块儿去唐苑打雪仗、放炮。

我们开着车在雪地中前进,在一个坡道上我们的车轮不停的打滑怎么都上不去,车从坡上慢慢的向下溜,终于在平地下停住了。好险啊!我们下了车,哥哥往我头上砸了一个雪球,我也不甘示弱还给他一个大雪球,我们打雪仗玩的真开心。

我们又开始放炮,还把彩色烟雾弹(炮)埋到地里,姥姥、姥爷说我们是小坏蛋,然后我们就拿哥哥的火柴炮试着放到冰上放,砰的一声,冰炸开了花,我们玩儿的很过瘾。

时间过的好快,该回家了,今天我很快乐!

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篇1:小学生状物作文:我爱冬天

全文共 534 字

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我爱冬天我爱四季,但更爱冬天,因为它是那么的有温情,那么的情意绵绵,它虽然比不上百花争艳的春天,也比不上夏天那么生机盎然郁郁葱葱,但它也有自己的特点。

一到冬天,同学们无非就是玩打雪伏或者堆雪人这两样游戏就像你的助手,一直伴着你过完这美妙的冬天。 先说说打雪仗吧!下课了,同学们都把自己捂得严严实实的生怕被感冒的小快车拉走。开始打雪仗了,我们分成两派,现在雪团就是我们的武器,我们把雪弄成一团,向自己的“敌人”扔去,不过,有些淘气鬼,雪里加冰,真要打着人那人可遭殃,同学们的一场激战,好似海湾战争。

堆雪人的大多都是女生。她们先把雪人的下半部分完成,好似一个大面团,雪人的头一般都是由一些心灵手七的女生做了,她们先由一个小雪球,在雪地上一遍一遍地滚,而且要滚得很平均,这样雪人的头才美观,做好了头,该做鼻子,眼睛,胳膊,还有装饰品了。先用红萝卜把雪人的鼻子插上,眼睛就由两个黑中带彩的石头来做了,做胳膊应该先跟妈妈学两手擀面的方法,用一些雪细条,一遍一遍的擀就成胳膊,至于装饰品吗?如果你想做一个爱干净的雪人,就把一把扫把放,在它的右手上,如果你想做一个有风度的雪人,就把帽子和拐杖帮它放好,这样一个雪人做好。

冬天的这些游戏伴我们成长,也给我们增加了许多的快乐和悲伤。

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篇2:关于美丽冬天的小学

全文共 231 字

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秋姑姑迈着轻巧的脚步走了,冬爷爷迈着笨重的步伐来了。冬爷爷送给我们了一张白雪皑皑的地毯。美丽的梅花舒展着白色的花蕊。蝙蝠、刺猬、蛇和熊都开始冬眠了。

早晨,笑笑、欣欣、乐乐和壮壮在雪地里玩耍。笑笑堆了个大雪人。笑笑还给雪人加上了漂亮的帽子、可爱的眼睛、长长的鼻子和大大的嘴巴。

欣欣用了九牛二虎之力才滚了个大雪球,他想:“冬天真有趣呀!”乐乐和壮壮拿了一个雪球往对方身上扔。他们边跑边喊:“你给我站住,有本事你别跑!”这整个冬天的早晨仿佛充满了他们的欢声笑语、笑声。

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篇3:冬天的小河小学

全文共 319 字

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冬天时的小河十分美丽。河面结了一层厚厚的冰,旁的树林上,落满了蓬松松的雪花。远远看去,就像洁白的天鹅绒上铺过了一条银白色的玻璃带。冬天的小河还给我们带来了欢乐。小时候,我和小伙伴就一齐去小河里凿冰、拣冰,时不时的揉一团雪球向小伙伴投去。有时,我们还去捡田螺,冬天时,田螺都贴在岩石上冬眠,偶尔拣到了一个小贝,都会高兴地又蹦又跳。我们也经常去钓鱼,如果钓到了一条鱼,便会手拿着银闪闪的鱼,得意洋洋地对小伙伴说:“看,我又到了一条,厉害吧!”

冬天的小河也是创作和灵感的源泉。有一次,我正在为作文的题材而苦恼,忽然想到了那条小河。于是,我来到了小河边,只见小河的水潺潺地流着,偶尔漂过一块碎冰。顿时,我茅塞顿开,心中灵光一闪,便回家写好了作文。

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篇4:冬天的松树作文300字小学

全文共 484 字

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我们学校里有几棵>四季常青的松树,远远看去,仿佛一座座高大的宝塔。走近细看,它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤,没有争夺,秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天,别的树和它一样青翠欲滴,枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候,别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱,在空中飘舞,或者落到地上,可松树仍然那么挺拔,那么翠绿。

这是为什么呢?我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题:松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的,平平的,长得好大。这叶子的面积越大,分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔,它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗,就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小,尖得像一根针似的,正因为叶子的面积小,水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵抗寒冷,所以松树到了寒冷的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答,我茅塞顿开。

我们每个人都要善于观察,这样才能用“探索”这部钻机探知生活中的秘密。

[冬天的松树作文300字小学

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篇5:冬天的松树作文300字小学

全文共 440 字

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在我的老家,有几颗高大的松树,在童年的记忆里,松树是孤傲与吝啬的象征,作文 松树。我常在柳树和白杨树下玩耍,却不曾在那几颗松树下小憩,因为它那艰涩的树皮和尖尖的树叶常常使我望而生畏。然而,随着年龄的增长,我对松树的认识有所改变,如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏,我常用一种敬佩的眼光来欣赏它。你看,当寒冷的积雪刚刚融化时,那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽,那嫩嫩的细叶孕育着无限的生命力。它的绿,装扮了春天,美化了空间,象是那默默无闻的迎春使者。

当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都秃顶了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧,赞美它与众不同的风格和精神。如果说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话,那么在冬天里,松树则是一个勇敢坚强的男子汉,它面对风雪严寒能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

松树那坚韧不拔、傲然挺立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

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篇6:冬天的田野小学生写景作文

全文共 696 字

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冬天是一个寒冷的季节,一个枯萎的季节,在人们的眼里,冬天是一片死寂的景象,而我,却看到冬天别一番生机。

早晨,打开门一看,地上覆盖着薄薄的一层白霜,连房子上的红瓦上,也覆盖着薄薄的一层白色,远远望去,不那么红了。

沿着街道漫步,走进田野。白霜用美丽的面纱覆盖着田野。山脊边,笼罩着雾气,给田园增添了朦胧的诗意。

冬天的脚步悄悄地穿过田野,寒风从地平线上呼啸而过;冬天的脚步悄悄穿过田野,大地慢慢褪了五颜六色。

沿着田间的小路,田里的小麦幼苗不像几天前那么绿了。田野里的菠菜似乎缺少了往日的生命力。

老麻雀叽叽喳喳,唱得不那么欢快。冬天似乎是一个死气沉沉的季节。也许冬天的田野没有春天的生机,没有夏天的郁郁葱葱的欢乐,没有秋天的成熟妩媚,但冬天的田野不只是光秃秃的表面。它也孕育着无限的生命力,只有靠近它才能知道!

在一条小沟的水里,一条条小鱼还高兴地游来游去,充满了活力。

一只蟾蜍躺在水底,闭着眼睛,春天一到,他就会上岸来。在沟边,杂草的根正在吮吸大地母亲的乳汁,准备在春天茁壮成长。

那些野草的种子,在大地母亲的怀抱里,也吸收了足够的水分,一旦春天到来,就会发芽生长。在冻土下面,虫子们挤作一团,等待春天的到来。

原来,冻土,也是一种生命。冬天是残酷的,冬天是可爱的,冬天也是美丽的,冬天,给万物带来了灾难,冬天也孕育着万物的生长,给万物带来了生机。

冬天,虽然寒冷逼人,但我却看到了一派生机,我坚信,一切经过寒冷的磨难,一定是荣耀的人生!

我爱冬天,因为她孕育了顽强的生命力,让世界上的一切都经受了寒冷的考验。

冬天,走在纵横交错的田野小路上,望着红日下的天空,心情就会跟着明朗起来。冬天都到了,春天还会远吗?

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篇7:小学生关于冬天的作文:冬天来了

全文共 455 字

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冬天,失去了春天的生机勃勃,没有了夏天的烈日炎炎,看不到秋天的硕果累累,却打造了一个纯洁无暇的空间,这是孕育希望的季节。

冬天像个魔术师,它用"雪"这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的"空气清新剂".我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的"天然游乐场",我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。

我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……

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篇8:冬天小学生年级600字左右

全文共 812 字

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南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天! There are no snowflakes in the south, no three -foot ice, and no flashing ice sculptures.But I still love this beautiful winter!

我爱冬天的小鸟。瞧!那几只小鸟有说有笑的飞了过来,叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。它们的羽毛颜色不丰富,但是细腻柔软;它们的歌声语调不复杂,但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫,我的脚步将更加轻盈,心情将更加愉悦……

我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。

看到这里,你一定会觉得我什么都爱。不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!

“结霜咯!”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜,银光闪闪的,宛如一地的碎银。你一定奇怪,薄薄的一层霜,怎可和一地的白雪相提并论?那你就错了,这霜更迷人。每当晚上,闪烁的广告牌一闪一闪的,配着这霜,简直是天下奇观。你瞧!广告牌的亮光反射到一地的霜上,显得更加美丽了,更加纯洁了。再说那霜,本来就美丽,再加上广告牌亮光的映衬,岂不是更加让人流连忘返?或许你不喜欢这霜,但我爱它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉洁的冰块,但是它仍无私的奉献着自己纯洁的美。难道你要否认这一点吗???

啊!我爱这清脆的鸟叫,我爱这洒脱的雾,我爱这纯洁的霜,我更爱这美丽的冬天。

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篇9:小学二年级冬天的校园作文200字

全文共 332 字

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今天是读四年级下册开学的第一天,在芒芒的细雾中,飘着甜丝丝的香气和同学们的欢声与细语。一位位大姐姐和大哥哥精神十足声音洪亮的来迎接亲爱的同学们,等老师一进我们宽大的校门一句goodmorningteacher会响起,他们的声音不时总传到耳旁响起。

往前走不久,你一顶会来到后花园,远远望去就像一个巨大翠绿的聚宝盆,近一些只见一棵棵古老的树拔地而起枝叶碧绿的,一簇堆在一簇上不留一点缝隙,那翠绿的小草一年360天风吹雨打的像一位位草原的哨兵呢!那儿还有一朵美丽的小花艳丽的颜色照耀我的眼睛。啊!美丽的后花园,我喜欢。

来到同学们的教室,似乎每一个教室都是天堂,每一张桌椅都十分干净没什么脏的。一到六年级做到这一点可不容易呀!同学们那么认真我也不可落后,美丽的学校我爱你!

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篇10:美丽的冬天来了的小学生

全文共 949 字

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寒冬,风雪嘶吼,北风像一把把尖刀刺向万物,夺走了树木的翠绿,毁灭了万物的生机。满世界一片单调的白色,白得令人恐惧,白得令人窒息。 The cold winter, the wind and snow roar, the north wind like a sharp knife to all things, captured the green green of the trees, destroying the vitality of all things.The worlds monotonous white, white is frightened, white is suffocating.

厚厚的积雪上,留下一串无力的脚印,他孤独的走在冰冷寂寞的雪上,几滴晶莹的眼泪落在雪上,瞬间冻成了冰珠。远处,一群同龄的孩子正在冰雪世界中欢声笑语的享受这美好时光,而他只能寂寞的待在阴冷的雪地中,尽管浑身发抖但无人问津。在他的印象中,世界是无情的,冷酷的。父母在他需要陪伴的时候很少在身旁,同学在他需要帮助的时候很少伸出援手,连老师仿佛也对他嗤之以鼻。他每天形单影只,没有任何人陪伴,没有任何人过问,他仿佛是被遗弃的星光,孤独的找不到人生的方向。他站在雪地上,望着其他孩子欢乐的玩耍,脑海里一片空白。

忽然,一股淡淡的芳香扑鼻而来。这芬芳的香气,似云似雾,飘落在他的心上,他的心灵顿时一震,回头望去,只见一颗低矮粗壮的树上一种与众不同的白覆盖在树枝上,香气屡屡飘走。是梅!在众花摇落的寒冬,只有梅花仍然寒风傲骨,独自绽放在严寒的冬天。这株梅花,他经常因它的普通熟视无睹,而在这寒风刺骨的冬天中,它竟成为了最美丽的画卷!一阵暖流涌入他的心头,他的眼睛不禁热泪盈眶。他向着孩子们玩耍的地方迈出了坚定的脚步。

从此,他努力尝试与父母,同伴和老师交流,与他们共同学习,共同欢乐。大伙对他的巨大变化感到吃惊和赞扬,主动开始与他交往。他终于明白:世界并不是他想象的那抹冷漠无情,而是他钻进了蚕蛹,封闭了他人的热情和帮助。在受到冷漠时,要学会打开另一扇窗户,这样才会体会到生活的美好,激发对生活的热情,在这个严冬,他终于感受到了来自那株梅花的春天。

那株梅花,温暖了他的身体,温暖了他的心灵,温暖了他对世界的怨恨。

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篇11:小学三年级冬天的

全文共 273 字

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送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。

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篇12:以冬天来了小学生年级

全文共 766 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了! Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let us feel that winter is here!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的.雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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篇13:写小学生暑假的日记

全文共 221 字

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一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去观音山游泳。

到了观音山我看见了尉蓝尉蓝的大海,阳光洒在海面上,像是撒下了一层金子,波光粼粼的,这时,我迫不及待地穿上游泳衣下水了,爸爸也下来了,我套着游泳圉像小青蛙一样,游到了比较深的地方,开始游泳。

我一会儿自由游,一会蛙泳,可好玩了,接下来我和爸爸开始打水仗,我用海水朝爸爸泼,爸爸也用海水往我这儿泼,我吓得直往后游。

时间过的真快,我和爸爸妈妈依依不舍的回家了,在海边游泳真是太好玩了,下次我还要去的。

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篇14:字冬天日记小学

全文共 635 字

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冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地

上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的

,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松

柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向

他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松

的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

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篇15:小学生二年级冬天到了作文

全文共 733 字

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春天,有迷人的鸟语花香;夏天,有壮观的闪电雷鸣;秋天,有诱人的丰硕果实;那么,冬天呢?你一定会说,冬天只有透彻心扉的寒冷。可是,在我的心里,因为有她,冬天,也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后,小区里到处都是银装素裹,美不胜收。花园,也早已被大雪覆盖,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊,像个大胖子一般,兴高采烈地从家里出发了,我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友,大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,跑啊、跳啊,撒下一串串银铃般的笑声,我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列,尽情地撒起欢来。

突然,我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉,我低头一看,原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息,“早知道就听妈妈的话,穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了,她跑到我身边对我说:“哥哥,你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了,等会儿会嫌冷的。”我说,“不用,你还是自己穿着吧!”她坚持道:“我是女生,我会注意点不把鞋弄湿的。”说着,她就把鞋套脱下来,毅然送到我手中。

我拗不过她,只好接过来,穿上了。有了鞋套的保护,我玩起来更加肆无忌惮。看,那边飞来一个白色炸弹,在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中,揉出一个雪球,把它捏得紧紧的,“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫,我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情,反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家,我脱下鞋,原本应该湿淋淋的脚,只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了,脚也冻得又冰又红,可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流,在这个寒冷的冬天,感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我,无论何时何地,“给”永远比“拿”要幸福!

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篇16:冬天来了小学生作文400字

全文共 1400 字

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一:冬天来了

秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。

北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑dai。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!

清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。

过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼堆雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。

啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?

二:冬天来了

冬天,没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青天,也没有秋天的累累果实。它默默无闻的给人们带来一个寒冷的世界。

下雪了,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵、一片片,白似银,洁如玉,像天上的仙女洒下的玉叶、银花,像天宫派来的小天使,还像一只只翩翩起舞的白色的小蝴蝶,这一切是多么的令人神往啊!

这时候大地变成了粉妆玉砌的世界。雪花像一个个淘气的孩子,有的落在房屋上,给房屋披上了一件白色的衣裳;有的落在水泥道上,给路面铺上了一条长长的白色毛毯;有的落在道路两旁的杨树上,杨树像两排站得整整齐齐的穿着白披风的边疆卫士……

雪后的冬天,天气更加寒冷,大地早已没有了金秋的景象。各种小草、野花等植物已经枯黄了,树上也没有了往日的绿叶,只有看似枯黄的枝条在随风摆动,田里只有那一片麦苗显示出绿色,点缀着寒冷的冬天。

冬天校园到处充满着生机,课余时间,同学们堆雪人、打雪仗,地上踏出的雪辙纵横交错,构成了同学们自己的冬天。

雪给大地带来无限的美丽,给农作物带来了无尽的滋养,给孩子们带来无比的快乐。

我爱你—洁白无暇的冬天!

三:冬天来了

美好的冬天总是姗姗来迟,今年也不例外。现在,冬已经向我们走来,它带着一阵凉风告诉了我们一个好消息——冬天来了。

你看,路边光着身子而又怕冷的大树被环卫工人涂上一层带着温暖的白衣服,小树也不情愿地脱下树叶衬衫,穿上了粗糙的麻绳睡衣。顿时,光秃秃的它们有了点儿生机,不再无精打采,但如果有狂风吹过或者大雨倾泻,寒冷依然胜于厚厚的外衣。

你看,小河不像春天那样欢畅,不像夏日那样匆匆,也不像秋季那样单调。它不是忙不迭的,而是舒缓平稳的,不慌不忙地流淌,有时没有风经过,波光粼粼的湖面变得水平如镜,偶尔有小鱼调皮地探出头来,打量着这寒冷的世界。

你看,大街上,人明显比以前稀少,因为大家都躲在暖和的家里,不愿出来了;一向热闹的操场变得冷冷清清,那是因为同学们都在走廊上嬉戏、玩耍,不想被大风吹得发抖。而在公园、小山上锻炼的老人,也都穿上了厚重的外衣。奔跑的小朋友们还把鼻子给冻的红红的,小手也冰凉冰凉的。

我发现冬天来了。这不是吗?大树光秃秃的,小河没有了往日的活泼,人们也变得“胖”了起来 ……冬爷爷已经向我们诉说着一个好消息——冬天来了!

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篇17:关于美丽冬天的小学

全文共 307 字

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冬天,是我最喜欢的季节。冬天可以堆雪人,打雪仗……

一场大雪过后,小朋友们穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,围着围巾,出来打雪仗、堆雪人玩得可开心了。秋天的时候,大地穿着金黄色的衣服,冬天大地又变了一身衣服,你瞧,大地穿上了雪姐姐为他织的“棉袄”,还戴上了“围巾”呢!

广场上积满了厚厚的雪,几天后,广场上的雪渐渐变成了冰,小朋友们穿上旱冰鞋,在广场滑冰,广场上到处都是一片欢乐的笑声。

北风呼呼的刮着,街道上、马路上,几乎没有人,可院子里却不同了,叽叽喳喳的吵闹声,给大地充满了阳光。

寒假,我回到老家,老家的桃树、杏树全变了样子,树上披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁净,美丽极了。

冬天,给我们带来了严寒,也给我们带来了快乐!

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篇18:美丽的冬天来了的小学生

全文共 1060 字

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街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了,春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升,夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道:冬天咋的一下就离开了? The street is a crowded ocean, and the breath of spring overflows.Recently, the temperature is still rising suddenly, and I also got the frequent enthusiastic kisses at night.I wondered: I left in winter?

在我的心中,冬天是个安静又甜美的女孩,她是有淡雅的清香,有灿烂而又不失温和的阳光,单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑,立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台,有点怅然若失,飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停,停停走走,我驻足回望,时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看,他问我可好,是否发烧了。我对他做了个鬼脸,然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多,因为模拟考,所以彼此之间的话少得不得了,我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕,我怕时间的错落太快,所有的流光都会被渭洗掉,而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒,才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界,但是现实总会告诉我故事的结局,令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛,我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午,我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵,在它旁边轻轻的吹气,看它不时的抖抖左耳右耳,抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大,因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下,才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑,简直就是遥远的神话,但有时候,时空是需要神化的,哪怕只是神话的想法。我相信,所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来,上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活,经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂,在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大,学着独立,不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界,所以生活再无聊,微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑,尽管有些苍凉和心酸,但我明白我必须活出自己的一片天空,让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天,算是不回来了。

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篇19:冬天小学生年级600字左右

全文共 841 字

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冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。 Winter, its so cold and silent, watching the noisy colors faded miserable, listening to the melodious and happy bird moaning alone lonely, moaning, Let the flowers get away, let the small river be frozen, and the winter is speechless.

我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!

猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

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篇20:冬天来了小学生作文350字

全文共 374 字

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冬天来了,只有腊梅、翠竹、苍松不畏严寒,所以人们称它们为“岁寒三友”。

我最喜欢腊梅,因为它能在严寒中盛开,不像其它的花儿,冬天到了就会凋谢。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”、“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这两首都是歌颂腊梅的诗句,歌颂腊梅的不仅仅只有这两首诗,还有很多诗人写了歌颂腊梅的诗句。

我也喜欢翠竹,北风呼号的时候,它依然挺拔地站立在那里,保持着它那翠绿的身体。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”、“生挺凌云节,飘摇仍自持。朔风常凛冽,秋气不离披。乱叶犹能劲,柔枝不受吹。只烦文与可,写照特淋漓。”

我还喜欢苍松,冬天里,苍松怒视着狂风暴雪,好像要和它们战斗。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

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