做个文明人作文汇总20篇

记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。老爸离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问老爸：“老爸，你刚才干什么的呀?”老爸说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来老爸把空调调到了24摄氏度，我对老妈说：“老妈，你快跟老爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。

记得还有一次，我和老妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去超市。出门时，老妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对老妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”老妈听了我的话，陪我走到了超市。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。

低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的———既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如，使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”，即采用对环境影响最小的出行方式，具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车、文明驾车，或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染，这就是“绿色出行”。

星期五非常晴朗，阳光照耀着大地。叮铃铃放学了，小明和小易走出了校园，结伴而行。原本两个好朋友非常入迷地聊着学校里的趣事，突然被眼前这一幕惊呆了，停止了聊天。

他们看见垃圾桶旁有一堆垃圾，有个饮料瓶在转，四周还有一群苍蝇飞来飞去，臭死人了，还很恶心。

小易便主动地屏住呼吸走到垃圾桶旁，准备叫上小明一起齐心协力地把垃圾放回垃圾桶，可是小明说：“今天如果把垃圾放回去，明天肯定还会有人乱丢的！”“那怎么办呢？”小易问道，“嗯——”小明摸摸脑瓜，“哎！我想到了！我们可以写一个标语呀！”小明说道，“这个主意真不错！”小易低着头把垃圾捡回垃圾桶，小明脱下书包，拿出一张白纸和一支笔，便趴在地上撅着屁股，认真地写了两行大字：文明只差一步！“写的真不错呢！”小易竖起大拇指夸奖道，小明不好意思地说：“我们一起贴上去吧！”小易回道：“好！”

看了这篇漫画，我懂得了要讲文明，不能明明只差一步却不去做！比如：上完厕所要冲洗；削完果皮要丢进垃圾桶；不能高空抛物……只要你弯一下腰，把小手抬一下，再走前一步，这个世界会变得更好，离文明更近！

文明伴我行！这句话谁都知道，许多人却做不到。

步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，画面那么不和谐。一个八九岁的小孩子一手拿着包装袋，一手吃着零食，慢悠悠地从一家良品铺子走出来。才出店门，就迫不及待地撕开包装袋，三下五除二吃完，然后手指一个个松开，包装袋就这么飘落在离垃圾筒几米远的地方。

教室的桌子、墙容貌不一般，一个个好像天天打架，身上伤痕累累，布满了笔留下的痕迹。瞧，一年级的一名小同学正动用铅笔大将军与桌子战斗，这些伤疤都是他一笔一画亲自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。

菜市场门口，一位大叔嘴里叨着一根烟，手臂一摇一晃，哼着小调。一不小心，哟，前面大嫂的衣服多了一个洞，大叔眼底闪过一丝心虚，装作若无其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

我提醒大家，远离不文明先生。

进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花时，当你看到那茂盛的青草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然察觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起来呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？

上周三中午吃完饭，二年级三班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去把纸屑捡起，扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子，意见普普通通的事情，带给同学们的却是：一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色，夏天，茂密的树冠为我们遮阴；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看！这就是我们的校园！”

世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。 The world is not large, just under the feet; civilization is not far away, ten meters round.There are people in human beings, "flooding" civilization, and the habitat of civilization also exists.

“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行承诺，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。

世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起，走向文明!

我们生活在一个物质的世界，处在花花绿绿的社会，每个人的身边人来人往与人的距离渐行渐远。可是，有时候你还会发现文明就在你我的身边。

拥有“地大物博，源远流长”着美称的中华大地繁荣发展，在我们拥有物质时有人为我们做出文明的榜样。挤公车时，小学生为老人让座;不再乱往电线杆上贴小广告时，你会发现，文明在我和你的身旁，从未走远。

你过人行道时是否遵行规章呢?你是否留意过那是红灯还是绿灯?你觉得人过马路闯红灯会不会违背交通法规?最近有这么一种现象：过斑马线时不按照指示灯走，只要没有车通过斑马线，就会径直走过去，不管是红灯还是绿灯。其实，作为一名中学生的我也曾漠视过那个红灯。可是当我那天正准备过马洛时，一个和我差不多大的姑娘说：“红灯别国，危险。”瞬间，红灯变成绿灯，小女孩留下这六个字扬长而去。那一刹间，脸红了，脑袋耷拉下来了。似乎路上的每一个人都对我指指点点，让我抬不起头。交通规则不仅为车辆而设置，还包括行人。有时，晚走一分钟又何妨?车让人，让出一份安全;车让车，让出一份健康;人让人，让出一份友情。

文明举止是一种生活习惯，一种行为习惯，还是一个人的素质的展现，一种精神风貌的诠释，更是一个民族和国家不竭动力的源泉中华自古有“文明礼仪之邦”的美称，我们要携手将这个美称传至千秋万代。

文明像一盏灯，照亮我们身边的黑;

文明像一扇窗，打开我们身边的心;

文明像一束光，温暖我们身边的梦。

让我们共同从点滴做起，把明天的世界变为文明世界，从小，从自身做起。

滥觞于黄河的中华文明起初并不夺目。当与它冥冥中遥相呼应的古代文明相继湮灭，空中花园已为绝迹，它却在九州大地上安静流淌，孕育生命。大河文明中，唯它深谙水的精魂，凭着那股子韧性，浩荡而行五千年。

中华文明柔软其表，坚韧其里。它少了一份“宁为玉碎，不为瓦全”的悲壮，少了一份绝对纯粹，却多了一份包容与融合，从此，便拥有了不喧哗而自有声的从容。万物皆可为我所用，而万物也皆为我。狂风、大雪，也可化作清风、甘霖，成为文明独特的一部分。但无论再怎么改变，它就像每条河流都在以不同的方式汇入大海那样，让多元在统一的构建里生长，让多元凝聚成统一的力量。

古代文人，是中华文明的韧性旷远的投影，在他们生活的时代里。他们总能在儒的理想受挫时寻找另一片精神净土。或是从南怀瑾先生所说的药店一样的道家，百货店一样的佛家中找寻，或是流连在隐士的东皋。陶渊明官场沉浮三十年，却终能抽身而去保全己志，循身山野，另辟蹊径，而不被官场的黑暗与腐败同化。正如王勃言曰：“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”古代文人没有穷途，只有“柳暗花明又一村”，只有“此心安处是吾乡”。通向实现生命个体价值的路在混乱的年代常是条死胡同，文人却用心的坚韧，开荒山，斩荆棘，转向一条鲜有人问津的小道，而到达终点。这转变的本质，却是心灵的柔软，一种知道现实与旧有理想不符后最深刻的包容。

中华文明，又有多少次像是走到了路的尽头？自道家、佛教兴起，儒学备受冲击。但它没有就此没落，反而在魏三教合流、唐儒学振兴、宋新儒学改革后，历久弥新。它以水的姿态，容纳了道佛，便不再有隔膜和对立，尽头也成岔口。

五胡乱华，中华文明危在旦夕。政权沦落，文明却悄悄乘着草原儿女的马蹄在无形的文化疆域里开疆拓边。直到北魏孝文帝极力推行汉化改革，有些人才后知后觉得发现，中华文明不但没有湮灭，反而在蛰伏中积攒力量。中华文明凭韧性，折而不断，胜之不武。

中华文明的韧性正是水的特质。“抽刀断水水更流”，它是无形的坚韧；“天下之至柔，驰骋天下之至坚”，它是无形的柔软。文明之水，亦如江河之水，始终哺育着这个民族。

据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明，文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上，还有着一些不文明行为。我们的校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，校园内部分同学之间相互讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学，把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不去不该去的地方。我相信，经过我们全校师生的共同努力，一定会营造一个宁静，有序，有着良好学习环境的校园。

文明，无处不在。在我们的生活中，就有的人讲文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……

今天，我和朋友在上学的路上，看到一群小男孩在在吃东西，然后他们顺手就把垃圾丢在地上。我们在一边看着，他们就当做没看见，并且准备走。突然之间，有一个小女孩看到了这一个景象，那个小女孩说：“站住，把垃圾扔进垃圾箱里！”说时迟那时快，那一群小男孩跑了。那个小女孩没有去追，只是拾起垃圾，把它丢进了垃圾箱中。我好奇地问：“你为什么要这样做？”小女孩只是说：“没什么，我就想让地球上的垃圾少一点！”

还有一次，我在来学作文的时候，看到有一户人家的窗户让风吹到了墙上，那些碎片到处都是，还有的掉在了路边上。有的人就当没这一回事，走了过去；有的人好像有什么急事，跑了过去，可是跑过了那个地方就停了下来。正在这时，一个小男孩看见了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，这时，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔说：“小朋友，你为什么要这样做？”小男孩说：“我就是想如果有人来了踩到，脚会出血，车压了过去，那车胎会爆了。”

啊！文明真的只在一手之间，从这几件小事中，难道不能让我们感动吗！

小红和小刚是好朋友，又是邻居。晚上他们都边走边说，一起回家。小红是班里的卫生委员，小刚就是班里的“捣蛋大王”别看他平时笨手笨脚，他也有善解人意的时候。

他们家离学校很远，每天都得经过一个公园。

有一天，小红和小刚经过公园，看到一些垃圾在垃圾桶旁边：没用的纸盒、纸屑、香蕉皮……

“啊！这是谁乱扔垃圾呀？真不卫生。”小红生气地说，“我们还得收拾，哼！”

“不知道！”小刚东张西望。

说完，小红用手把垃圾扔到了垃圾桶里。

小红高兴地说：“好了，咱们回家吧，我作业还没写完呢！”

“等等！”小刚急忙说，“垃圾已经没了，但是他们再扔怎么办？”

“是啊！那能怎样？看来我们得想个万全之计！”小红伤脑筋地说。

小刚挠了挠脑袋，眼睛一亮，说：“啊！我知道该怎么办了！”

他从书包里拿出了一张大白纸、大黑笔和一卷胶带。用大黑笔在纸上写了“文明——只差一步”，然后贴到了垃圾桶上。

小刚呼了一口气，说：“好啦！这下可以回家了，走吧！”

从此，这里再也没有垃圾了。

生活中也有许多这样的事例，有些行为离文明往往只差一步，如果我们每个人像小红和小刚这样，我们的家园就会非常美丽。

早上去买菜过马路的时候，看到一位骑电动车的男士堂而皇之地闯红灯差点撞到一位老者。老者没说什么，那位男士倒来劲了，吼了一句：“你走路不知道看道儿啊?” When going to buy food and cross the road in the morning, I saw a man riding a motorcycle and a red light hit a red light.The old man didnt say anything. The man was just struggling and yelled: "Do you know how to see the Tao?"

自己不按章而行，倒责怪起别人来，岂有此理?

我不禁想起一部电影里的另一幕：一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句，你猜那小伙子说什么?他理直气壮地说：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我这样的人，你们环卫工人早就下岗了!”

按照小伙子的说法，环卫工人倒应该对像他那样的人顶礼膜拜了，真是让人可气。

今年，我们有一个非常响亮的口号，那就是“迎奥运，讲文明，树新风”。如今这北京奥运会是过去了，但我们“讲文明，树新风”的风气不应该停止，还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展，时代在进步，人类的文明素质也应该步步提高，这一点很重要。

再者，通过举办北京奥运会，我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人，我们相信会有很多外国人想到中国来走一走，看一看，我们是让他们竖起大拇指说“OK”，还是让他们摇头叹息，这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇文章，是一个韩国人写的。

大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史，然而他来到中国后却不无失望，像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到，他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况，但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服，我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。

让我们行动起来，让文明成为风气。

“争做文明人”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召，也为了改善自身的言行，这学期一开学，老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己，不说脏话，不乱扔垃圾，多帮助别人等。

转眼一个月过去了，老师问我们：“你们觉得有必要继续开展下去吗?”听了老师的话，我陷入了思考中。

说实话，这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队，出教室时我看到有个同学的凳子没放进去，前面的人路过稍微绕了一个弯走开，但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好，我怕它会干掉，就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情，发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风，那想要有良好的班风，就要有良好的个人作风。因为这个活动，我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说，小张以前是个很爱说脏话的人，骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了，只是有时候皮点儿，比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步，我身为班长非常开心，希望大家都能够保持。

可以说，不管是班级还是个人，都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯，渐渐在活动中忘记“任务”二字，取而代之的是“责任"二字，我强烈地建议继续这个活动。

两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”

于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明---只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。

这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。

记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？

如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你将成为人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人。

最近发生了“杭州狗咬人”的事件，广州也有不少人养宠物，我就这件事展开采访，了解一下左邻右里是如何“文明养狗”。

“杭州狗咬人”的事情经过是这样的：这个月初，杭州一名母亲晚上带着幼小的儿子和女儿在小区散步，一只没栓狗绳的小狗冲向小男孩并且不停的围着他跳着冲着（由于视频没声音）不确定小狗是否有吠。那位母亲为防止儿子受伤一边护着小男孩一边用脚想踢开小狗，小狗倒是没被踢着，但这时狗主人冲上来不是拉开小狗而是对这位母亲一顿暴打。幼小儿女因为看到妈妈被打也吓哭了。事后，“杭州全城打狗”和保护犬只的呼吁也相应出现。

我觉得发生狗咬人事件是养狗人的文明意识不够造成的，但全城打狗也过于激化。那么在我们温暖的大广州大家是如何看待养狗的这件事呢？

首先我问了我妈妈的看法，我妈妈说：“养什么宠物除了要对自己家人、宠物负责还不能影响到他人，狗狗不像一条小鱼一样安安静静的，要打预防针、把狗当作好伙伴、不随意遗弃，不确定坚持到最后就不要开始。”

小区保安叔叔就说：“我不喜欢养狗的，广场上明明有提示牌写着禁止在广场溜狗，还是不时有人不带狗去溜达，万一伤害到广场上的群众就不好了，晚上常常乱叫有业主投诉。”

平时我看见一个女子早上会拖一条大狗去散步，由于狗太大虽然栓着绳子，但每次都像是狗溜主人特别滑稽。今天看见小区里的阿姨带着狗出来溜，狗狗带了个口罩。我让阿姨拍了个图（因为我不敢走近）就问阿姨为什么狗会带口罩呢？阿姨说：“最近这小狗有些情绪，所以出门栓好绳带上口罩就不会伤害其他人了。”我说：“阿姨你也想得挺周到的，是文明养狗的典范！”阿姨回答道：“是的，我们都要做文明养犬人，平时出外栓好绳及时清理粪便按时打疫苗，就是对宠物负责对社会负责。”

如果每个养犬人像这位阿姨一样讲文明，出门遛狗自觉做到三个“一”，即带好一根绳（狗必须牵好）、一张纸、一只袋（及时清除狗粪）。同时做足安全措施，不吓着小孩和老人，就能营造一个人与宠物和谐共处的社区环境！

只有四幅图片，那几张黑白相间的简单漫画，使我深深地刻在了心里。只有六个字，那简陋的字体，使我懂得了一个道理“文明，只差一步”。

那几幅画我来慢慢介绍给你们听。小红和小明正在放学回家的路上，开心地谈笑着。突然小红的表情改变了，嘴角挂了下来，手缓缓的伸了出来，指了指那臭气满天的垃圾桶，小明的眼神也慢慢转向垃圾桶，叹了口气，嘴巴变成了在倒立的小月牙儿。

“小明!你来看看这些垃圾四处躺着，好臭!我们来清理一下这些垃圾吧!”小红边说边拿着垃圾往“它们的家”送。小明从脑子里打出了一个电灯泡，从小红的书包中取出了一张雪白的纸张，不仅拿出了纸，还拿出了一只笔。小明趴在了地上，拿着笔在纸上挥动着，嘴角有变成了小月牙。小红双手捧起了垃圾往垃圾桶里送。小明在纸上贴了双面胶，贴在了垃圾桶上。纸上清晰的写着：

“文明，只差一步!”小红竖起了大拇指，开心得走回家了!

看了这行醒目的文字，我想起了一个道理，我明白了只要你向前再走一步就可以扔到垃圾，事情也是一样，只要你肯再走一步就可能会有收获!

“一个民族的复兴，必须有文化的复兴作为支持，实现中华民族的伟大复兴，必然伴随中华文化的繁荣兴盛。”

我们点赞四大发明！造纸术、印刷术、火药、指南针四大发明深刻影响了人类文明进程。遥远的古代，人们只能把文字刻在兽骨、竹片或木片上，蔡伦发明了造纸术，推动了中国乃至世界的科技发展。现在，我们小学生用的课本、作业纸、试卷等学习用具，都是由轻便且便于书写的纸张印刷的。如果没有造纸术的发明，没有用于记录文字的纸张大范围推广，人们可能就要多背很长时间的兽骨。

我们点赞中国诗歌！站在瀑布前，你可能会情不自禁地吟诵出李白的《望庐山瀑布》；走在柳树下，我们会想起贺之章的《咏柳》；当你为一株桃花陶醉时，会不自觉地吟诵杜甫的《江畔独步寻花》（二）……诗仙李白、诗圣杜甫、诗鬼苏轼等伟大的诗人，使中华文明比其他文明更上一个阶梯，推动了人类的文明进步。

我们点赞大好山河！由始建于公元前五世纪的万里长城，中华民族的母亲河长江，中华文明最主要的发源地黄河，两千多年来一直发挥着防洪灌溉作用的都江堰，世界上里程最长、工程最大的古代运河京杭大运河……让我们自豪的大好山河，成为中华文明进步的阶梯。

我愿意作中华文明的使者，创造更多中华文明靓丽的风景线。

我喜爱各种各样的花儿，茉莉、百合、橘子花、玫瑰……

我一直这样认为，花朵，是造物主创造出来的最完美的艺术品。在我们人类的语言中，有一个词可与“花朵”媲美，这就是礼貌。

礼貌之花，柔软、芬芳，而又不带刺，最是人们的爱心。

有个小故事很有趣。

从前，有个小孩子，跟我们差不多大，放假了，妈妈带他进山玩，山可真多呀，一眼望不到头，“喂——”他喊道，“有人吗？”他听到山的那面有个人也在说：“喂——有人吗？”

这个孩子很惊奇：“你是谁呀？”

“——你是谁呀？”

“你讨厌！”

“——你讨厌！”

小孩哭着去找妈妈：“妈妈，山里有个人骂我。”

他的妈妈听完原委，告诉他：“他叫应声娃娃，如果你好好地对他说话，他也会好好地对你说话。”

小孩又跑出去了，他对着群山喊：

“你好！”

“——你好！”应声娃答着。

“我喜欢你。”

“——我喜欢你，喜欢你。”

……

孩子站在群山的怀抱里笑了。

礼貌就如此简单：你想人家怎样对你，你也要怎样待人。

同学们，影集中的照片只是对你外形的写照，有一个神奇的`摄影师，它能把你的外在及内心同时定格，在旁人眼里留下你最真实的肖像，这个摄影师就是你的举止言行。

亲切有礼的举止言谈就象别人送给你的那束鲜花，温暖而芳香。我们以微笑示人，得到微笑的回报；我们送人玫瑰，手中留有余香；我们以礼貌待人，这世界就会细细密密开满礼貌的花朵，风吹过来，礼貌的花瓣轻轻柔柔地落下来，让它落在我们的生命里吧，让我们的生命盛满挥之不去的清香。

我们的祖国是一个具有五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”之称，中国人以其彬彬有礼而注称于世。礼仪作为中国传统文化的一个重要主组成部分渗透于社会各界的每个角落。如：“家庭礼仪”、“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“公共礼仪”、“出游礼仪”等，对我而言，“公共礼仪”是最值得学习、运用和践行的。

在生活中有着很多很多的东西都是公共的，如：公交车、图书馆、电影院…………这些场所都是最能体现公共礼仪的地方。在公共交车上，总能看见一些年轻体壮的小伙子坐在给老、弱、病、残、孕专门的座位上，一些老人上车也视而不见，这种情况非常常见。但作为讲文明的我们只要看到有需要帮助的人上车就会给他们让座，在公交车的广播上经常会播放“给老、弱、病、残、孕乘客让座”。大部分乘客都会主动让座。车到站时应该依次排队，对妇女、儿童、老人以及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位更不要把物品放在其他座位上。这些乘车礼仪虽然十分简单，但大家不是都能做好。星期一，我放学后接到妈妈通知要到城南去吃饭，让我座587路公交车去。我走到车站准备坐车，两三分钟后，车来了我发现已经没有座位，就站在一个角落。“×××站到了…………”，一个叔叔下了车我便坐了上去。这时一个老爷爷杵着一根拐杖上车。大家看到都不让座，我站起来扶爷爷座到我的座位上，爷爷夸夸我是跟好孩子，我心里甜滋滋的。让座其实就这么简单，但有人就是不会给老人让座，我们应该改掉这种坏毛病。

在安静的图书馆里，大家静静地坐在椅子上看书。图书馆里的文明礼仪也很多。在图书馆里保持安静不能打接电话，小声说话是对别人的尊重。不要随地吐痰，吸烟。不能在书上乱涂乱画要做一个讲文明，懂礼仪发人。在这些小细节里就能看出一个人的素养有多高。进入图书馆之前还应穿戴整齐，夏天不能穿背心和拖鞋来图书馆看书，这样很不雅观，很不认真，很不严肃，不带零食、水果等食物入管，如果在图书馆吃东西会影响别人。这就是图书馆中的礼仪。

著名文学家歌德说：“一个人的礼貌，就是一面照出他肖像的镜子”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的礼仪文明人。

世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。

“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。

世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起，走向文明!

嘟嘟是一只可爱的小猪，它的头上有三根头发，还长着一对大大的耳朵和一个大大的鼻子。

一个阳光明媚的周末，嘟嘟约好和同学去公园玩。它又蹦又跳地走着。路上，忽然，一个沙哑的声音叫住了嘟嘟：“小朋友，等一等，请问你识字吗？”嘟嘟回头一看，原来是一位老爷爷呀。这位老爷爷拄着一根拐杖，头发胡子全白了，肩上还背着一个沉重的包袱，嘟嘟一听别人问自己识不识字，就自豪地踮起脚尖，说：“当然啦！有啥事啊？”

“我眼神不好，能不能帮我看一下公交站牌啊？”白发苍苍的老爷爷不紧不慢地说。

嘟嘟听了，东张西望，左顾右盼，可是，看了半天，也找不到一个公交车站牌，它看向老爷爷，疑惑不解地问道：“老爷爷，车牌在哪儿呀？”

老爷爷指了指身边的一个像站牌却又不像站牌的牌子，然后说道：“就是这个。”嘟嘟都惊呆了：站牌上竟贴满了招聘、美容、中医、养生、办证等五花八门，应有尽有，乱七八糟的广告。

这到底是站牌还是广告牌呀！

嘟嘟满头大汗，它都快晕倒了。

“这到底是不是站牌啊！”

“当然啦！”

嘟嘟觉得实在是无法面对老人急切而又渴望的眼神，但他实在是无能为力。就赶紧跑回家了。

文明贴告，从我做起。保卫家园，人人有责！

“吃饭时要把腰直起来，把头抬起来”，“不要吧叽嘴，这是对别人不礼貌”……你纠正我吃饭规矩的唠叨不时地飘进耳里，告诉我要在餐桌上讲文明，懂礼貌，这让我十分厌烦，心想：很多孩子吃饭时都是你抢我夺，狼吞虎咽的，哪有那么文明。你的唠叨我都是置若惘闻的，照样我行我素。

晚上一回到家，饭菜的香味扑鼻而来，你做了一桌丰盛的饭菜。当我喜滋滋地坐下来正要夹菜时，你用脚踢了我一下，严厉地说道：“腿和脚怎么放的？说了多少遍了？”我心里憋着气，不情愿地把腿放好，把拖鞋穿好。吃饭的好心情一下子荡然无存。又一次用筷子的时候，突然“啪”的一声，剧烈地疼痛从手背上传来，手上瞬间鼓起了两条触目惊心的血红色的印痕。抬头一看，你正拿着筷子生气地盯着我“又往哪夹哪？说了多少遍了，要讲究餐桌文明，要夹自己那边的”。多少次忍住的不快象火山一样爆发了，我猛地一站，身后的椅子“嘭”地一声倒在地上，眼泪喷涌而出，带着哭腔大吼道：“现在崇尚的是自由，你看谁在餐桌上还会讲那些老掉牙的规矩。”我将筷子一扔，眼含热泪回到房间。

接下来的时间里我们开始了冷战，每当你提起餐桌上的文明，纠正我吃饭的姿势时，我都会以沉默抗议。

周末，你朋友邀请我们一家去吃饭，我脑海里自然想起了你让我“刻骨铭心”的规矩，在饭桌上表现得落落大方，彬彬有礼。不时地起身给叔叔阿姨倒茶，帮身边的小朋友荚菜。叔叔们对我赞不绝口，小朋友们也不停地感谢我。我不自觉得脸红了。我偷偷地看向你，你也正望向我，我们相视一笑，压积在心中的不快和委屈顿时烟消云散。我终于明白了你的良苦用心：在餐桌上举止文明不仅体现了一个人的道德修养还体现了一个人的家教。

讲文明，从自我做起，从小事做起，养成习惯，我们的言谈举止就会形成一道靓丽的风景，让人赏心悦目。人人文明一小步，社会文明一大步。

爸爸，谢谢你，从小培养我成为一个文明少年。