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我喜爱的向阳花作文(汇编20篇)

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我最喜爱的一本书作文450字

全文共 449 字

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我喜欢看连环画,故事,最喜欢看还是内容丰富的《十万个为什么》,因为他让我知道了许多闻所未闻的事情和道理。

又一次,我听雅琴姐姐说,只要把鸡蛋放在冷水中泡一会儿,蛋壳就会软。回到家,我怀着好奇的心情将一个鸡蛋放在水中,等了很久鸡蛋一动不动,稳稳地沉在水中我想:“怎么没用呢?也许那不做声的老师知道。”于是,我找出《十万个为什》,翻开目录表,终于在上面找到了答案:“把鸡蛋放在醋里泡,蛋壳就会变软。”于是,我拿着醋瓶倒了半碗醋,把鸡蛋放了进去,等了一会儿,鸡蛋的四周奇迹般冒出了一个个的小气泡,鸡蛋也慢慢的浮了上来,我小心翼翼地一摸,啊!蛋壳软了,我像发现新大陆一样,高兴得手舞足蹈!一不小心,把醋碗打碎了,醋洒了一地。这下我慌了,又拿扫帚又拿拖把,正在我手忙脚乱的时候,妈妈下班回来了,她看到地上一塌糊涂,便问:“婧婧,怎么回事?”我只好把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了说:“没关系,爱动脑筋是好学生。”

《十万个为什么》使我尝试到了成功的喜悦:“以后我要多读像这样的好书,我要向知识的高峰前进。”

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篇1:我喜爱的布娃娃作文

全文共 474 字

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小朋友,你最喜欢什么玩具?也许是一辆崭新的遥控车;也许是一个会弹跳的皮球;也许是一盒可以开发智力的五子棋。而我最喜欢的则是一个超大号的布娃娃,我给它取名为“泰迪”!

泰迪是妈妈送给我的生日礼物,高1.3米,它都快有我鼻子高了。泰迪有一身紫色的绒毛,摸上去舒服极了!它还有一个圆圆的大脑袋,脑袋上有一对半圆形的小耳朵。两个黑豆似的眼睛炯炯有神,再加上一个小鼻子和一个俏皮的小嘴,构成了泰迪可爱的模样。我想:假如泰迪会走路,会唱歌,会说话,那就好了!虽然这些都是异想天开,但是我还是非常喜欢泰迪的。

泰迪不但外表可爱,而且还能供你开心呢!如果你不开心,那就让泰迪出场吧!你只要抱着泰迪,看见它那调皮的模样,不好的心情就会被凉水冲得一干二净。好心情又会回到你身边,伴随着你。因为泰迪是妈妈送给我的生日礼物,所以我万分真爱。每天我睡觉时都要死死地抱着泰迪,生怕它冷着了。即使是我最要好的朋友来我家玩,我也绝不让它摆弄我的泰迪。就这样我和泰迪成了好朋友!

这就是泰迪,我的好朋友。白天它陪我玩耍,天色入暮,我和它一起休息。泰迪,我喜爱的布娃娃!

[我喜爱的布娃娃作文

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篇2:我最喜爱的运动作文

全文共 654 字

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说起我喜爱运动项目,那当然就是骑着自行车越野了。

提起我这辆心爱的菲利普牌子越野自行车,它可来之不易。是我花了近两个月的时间,帮爸爸妈妈卖早点,挣来的。对于这辆自行车,我真是爱不释手。

自从有了这辆自行车以后,每天卖早点,我起来的就不用那么早了。每天清晨,我五点半从家出发就可以了。每次骑着自行车出门,我都会走一段土路,在土路上找找越野的感觉,那真是一个字“爽”!

我真想用我的爱车与小朋友们比试比试!呵,机会来了。

有一次,我和我的好伙伴 刘子瑞、陈雨辰一起去生态公园越野。我们一到那儿,我便自豪地说:“让我带头。”说完,我便像离弦的箭一样冲了出去。他们尾随其后。当我遇到一个小土坑的时候,我用力把车把向上一提,整辆自行车直接从上面飞了过去。他们也仿效我这样。公园有好多条起伏的小路,我们飞奔在上面,如同水手在大海里冲浪。顿时,公园里,一串串笑声,划破了天空,天空中又多出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

我一直兴奋地飞快地向前冲着,突然觉得有些不对劲儿,后面怎么没有了声音?我立刻刹车,往后一看,哎,他们俩呢?我便赶紧掉头。当我找到了他们时,只见他们累得气喘吁吁蹲在地上,他们的自行车也躺在一边休息了。“怎么样,你们的车子不行了吧?”被我这样一激,他们又爬了起来。此时,我便又冲了出去,像一直威武的雄狮,勇往直前。我的自行车在高低不平的小路上,欢快地一蹦一跳着,如同杂技高手在表演车技。哈哈哈,他们俩又被我甩得老远了。

我每天都离不开我这辆自行车,它是我最好的伙伴。它将伴随着我度过幸福快乐的童年。

[我最喜爱的运动作

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篇3:我最喜爱的老师

全文共 702 字

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七(21)班肖婉莹

“教师是人类灵魂的工程师。”是啊,老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦。

长长的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,不大不小的鼻子下面有着红润的两唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。——她,就是我们的英语老师——Alice。我们是柔嫩的花朵老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长。我们是活泼的鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。

我喜欢老李师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度以及对工作的认真。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话,在她的课堂里满是生动有趣。

记得初一刚入学时,第一次见到她,给我的印象就十分亲切。如果说母亲对于我来说是宇宙,是一切。那您对于我来说便是太阳,您的名字和太阳一样美丽!刚开学时,我的状态很是不佳,回答问题总是回答错,每当我站起来时我的脑袋就一片空白。成绩也提不上去。但是,您却用您的言语来温暖我:“没关系,不要灰心哦,婉莹。”我怔住了。这句话直到现在都时常萦绕于我耳畔。

因为您的话语,让我重新找回自我,找到已经迷失的自信。在我晦暗的人生道路中,是您为我点亮了一盏最耀眼的灯;在我迷茫的人生道路中,是您做我的引路人,让我步入正轨,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您,为我指明了前进的方向;是您,给我一双强有力的翅膀,让我在有趣的知识世界里遨游!这都是您的谆谆教导。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向博学的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟前方的道路。谢谢您,老师,许多情不能够用言语来形容,只能深存在心底,永久驻留,驻留……

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篇4:我喜爱的季节

全文共 567 字

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我爱大自然,我最爱大自然赐予我们的秋天。

要说我为什么喜欢秋天,用具体的语言我还真的没有办法描述。但是秋天金黄的稻穗、丰硕的果实,会让我浮想联翩,秋天里夹带着熟悉的味道的风儿,会让我感觉秋天有一点冷酷,秋天有一点温暖,秋天又一种别样的风情。

秋天,是一个多情的季节。风飘飘,雨潇洒,漫天飞舞的叶子,有黄的,有红的,就像熊熊燃烧的青春在飘舞。秋的魅力,很大,很大,总是深深地感染着我。大自然让我认识了秋,它让我从简简单单认识,变成了渴望的追求,再从渴望的追求变成了疯狂的热恋。大自然,是秋的画布,让秋可以自由地施展它五彩的画笔;大自然,是秋的舞台,让秋可以自由的跳舞;大自然,是秋的翅膀,让秋可以翱翔于天地。

秋天,是一个很美的季节。我爱秋洋溢的才华,我爱秋自由的笔调,我爱秋深情的舞步,我还爱秋飘逸的梦。我拥有秋,拥有秋的一切。我拥有以秋为题的美文,我拥有以秋为画板的画,我更拥有秋慢慢走过后留下的味道,我还拥有装有秋气味的梦的气球。秋季很独特,没有人能真正的掌控秋季。因为,秋有的时候是一个顽皮淘气的孩子,有的时候秋是一个美丽的长发少女,有的时候,秋又变成了一个奇怪的钓鱼老者。秋千变万化,没有人能掌握它的速度,它的敏捷。因为秋的魅力,让我没有任何理由的喜欢上了它。

秋天,这个季节,就像一颗普普通通的种子,深深地种在了我的心中。

我爱秋天。

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篇5:我最喜爱的一堂课

全文共 784 字

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“高效课堂伴我行,我的课堂我做主。”一阵响亮的口号从我们班传出,大家请注意,我们班的精彩展示即将闪亮登场。

这堂课,我们学的是诗圣杜甫的《春夜喜雨》。我们采用高效课堂的教学模式上课。在上一节课,老师让我们自学这首诗,并在小组内进行了展示,还分配了这节课在班里进行的展示任务。作为组长的 我开始立即思考怎样完成这个任务。不一会儿,我便胸有成竹。于是,我把组员们叫过来,给他们做了具体的安排。课下,组员们都进行了充分的准备,万事俱备,就等着今天的展示。

上课一开始,各组的组员就纷纷上台板书,快速书写着自己组里要展示的主要内容,有写生字词的;有写含义深刻得句子的;有写文章中心思想的;有写……他们的板书都是那么美观大方。展示开始了 ,同学们争先恐后地各抒己见,发表着自己的观点,每个同学都积极参与,就连我们班平时上课爱发愣、爱做小动作的同学也都在专心致志地倾听。终于轮到我们小组展示了,我迅速喊出口号:“聚焦 !”全班同学声音响亮地齐声回答: “迅速!”我接着喊:“倾听!”全班同学齐答:“认真!”同学们响亮的应答给了我们极大地鼓励,我对组员们说:“前面的小组展示的都很精彩,我们有没有信 心超过他们?”“有!”组员们齐声回答。展示开始了,我不慌不忙地说:“我们组探究的问题是:文章的标题《春夜喜雨》中,为什么说‘喜雨’?” 我的问题刚一抛出,就得到了大家的积极响应。 吕之璠行动最快:“我对这个问题的看法是:‘喜雨’中的‘喜’字说明这场雨下得很及时,作者心里很高兴。”他的话音未落,另一个同学马上接着说:“我还有补充……”。我们组展示完毕,教室 里立刻响起了热烈的掌声。学习还在继续,大家情绪高昂,课堂活力四射,充满了快乐!

我的课堂我做主,我们在这样的课堂上收获的更多:我们表达,语言表达能力提高了;我们参与,组织能力提高了;我们合作,交际水平提高了……这样的课堂,我喜欢!

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篇6:我最喜爱的一本书——《山海经》

全文共 735 字

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张德政

书,是人类进步的阶梯;书,是人类前行的脚步;书,是人类知识的源泉。没有书,人类就不会得到丰富的知识。这其中,《山海经》就是我最喜爱的书。

《山海经》承载了中华历史神话的源泉,记录了有史以来神话的经典,描绘了从古至今神话的故事。这是一本流传千古的书籍,这是先人为了解答世间万物所想象的故事。它不像希腊神话变幻奥妙,不像圣经故事受人崇敬,它简练平凡,平凡而不平淡,简练而不简单,多姿多彩,丰富绚丽。那一幅幅复杂中透着奥妙的精美图纹,用最生动方式诉说了古代神话的点点滴滴。先人用他们灵活的头脑、超人的智慧以及丰富的想象力创造出这本流芳百世的《山海经》。起初,家家户户都流传《山海经》中的神话故事,到西汉时期由刘向父子整理而成。经历了二千多年的风风雨雨,《山海经》终究将它最美的面孔展现给世人,成了万人传颂的经典对象。

《山海经》分为《山经》和《海经》,不用说,最爱众人欢迎的当属那十三篇《海经》了。《海经》中记载了众多我们耳熟能详的神话,有动人心弦的《精卫填海》,有迷人耳目的《后羿射日》,有感人心脾的《女娲补天》……这其中,最令我着迷的莫过于《盘古开天地》了。那时,天地就是一个浑浊不清、昏昏沉沉的鸡蛋。过了一万八千年,盘古苏醒后将天地分离,这位巨人的智慧高于天,力量大于地。就这样,盘古顶天立地一万八千年,终于无法坚持,毅然到底。直至死后,盘古依然为世界做出贡献,增光添彩,将身体每一处都来装点大自然:气成风云,声为雷霆,左眼为日,右眼为月,血液为江河,筋脉为山川,肌肉为田土,发髭为星辰,皮毛为草木,齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽,四肢五体为四极五岳。盘古永远是众人心中不可替代的创世英雄。

《山海经》,它简短生趣,浩大神奇,为世人所爱。愿这部经典的古书能永受称颂。

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篇7:我喜爱的小台灯作文500字

全文共 552 字

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我喜欢的东西如繁星一样,数不胜数。有好玩的玩具,也有学习助手——文具,还有让我丰富知识的书本。但是,我最喜欢的还是放在课桌上的小台灯了。

小台灯十分可爱。它是一头穿着海蓝色衣服的大象。它的一双耳朵就像缩小版的小蒲扇。一个圆脑袋上长着一双明亮的大眼睛,黑色的眼珠总是盯着我。一条长长的大鼻子对着我,指引我学习的方向。鼻子下面是一些小洞。只要轻轻一按脚上的按钮,它就会发出明亮而又柔和的光。你可别小看这光,它可是LED灯二极管发出的,节电节源,对我们的眼睛也有保护。当光亮微弱时,就说明没电了。只要把“小尾巴”接上,充电几小时,就可以连续使用了。

每当我写作业时,它就用赞许的目光看着我,好像在说:“小主人真棒!这么用功,字写得十分漂亮,以后肯定能当个大书法家呢!”每当我读书时,它就在那儿默不作声,眼睛盯着书,好像和我一样,都沉浸在了知识的海洋中。

有一次,我在家做数学作业,遇到了一个难题,我苦思冥想,就是想不出来。我看它鼓励的目光,好像在说:“小主人,别着急,你一定会做出来的,我相信你!”于是,我冷静下来,认真思考,仔细读题,终于想出来了。我对它说:“谢谢你,小台灯,谢谢你对我的鼓励,我做出来了。”小台灯微笑地说:“不用谢!小主人,恭喜你做出来了。”

小台灯和我是一对好朋友,形影不离。小台灯啊,我喜爱你。

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篇8:我喜爱的小动物

全文共 401 字

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江语涵

我家养了一只可爱的小狗。小狗叫小小,为什么叫小小呢?因为小狗是我在街道上捡到的,它很小所以叫小小。

小小现在已经变得高大强壮了,也很伶俐,一次我和家人还有小小在外面散步,走着走着我的小提包不见了,我非常伤心。但是,小小后来找到了我的小提包,我非常的高兴。后来我和小小每次去哪我都会带着小小,这样我的东西就不会丢了。

几年以后,小小变成了成年的狗了,我觉得要给小小改名字了,我叫你下来出来,我改名叫成高,叫成高是因为我希望它能变的更高大的成长起来,所以小小改成了成高。

最后成高在外面有了自己的狗窝,也有了自己的小狗,开始的时候成高每天都会回家的,于是我就每天就给成高好多东西吃,因为我怕成高会吃不饱。可是,成高走了以后我就不能天天看到它了,不过我没有说给爸爸妈妈我想让成高回来,因为这才能让它做自己能做的事,不让别人来帮助它自己,所以我没有说,我只是天天想着它,想想它过得怎么样,有没有受伤,有没有……

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篇9:我喜爱小草

全文共 375 字

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在我们家的院子里有许多奇花异草,它们每天给我们运送新鲜的氧气,有清新淡雅的兰花,有惹人喜爱的狗芽花,还有五颜六色的菊花。在这些植物中我最喜欢的是平凡的小草。

在我家院子里种着许多小草,小草那尖尖的头就像针一样尖,它那苗条的身材就和头发一样细。到了夏天我们一家人就坐在草地上做游戏、聊天、睡觉,一阵风吹来,就能听见小草“沙沙”的声音,闻见小草新鲜的气息。

记得去年的一天,天气十分热,家里到处都弥漫着热气,我们一家人都热得直流大汗,即使开空调也感到很热。就在这时我想起了我家院子里的一个阴凉的地方——草地。于是我们一家人就走到草地上遮凉,我们睡在柔软的草地上,让那“绿色的地毯”铺在我们的身上,不一会,我们就不再感到炎热了,全身上下都十分凉爽。

这就是我最喜爱的小草,它默默无闻的为人们奉献着,为人们提供休息的场所,今后我要好好的保护它,让它继续为人们服务。

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篇10:我最喜爱的一件物品

全文共 530 字

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我平时喜欢玩拼装玩具、赛车和模型飞机等,但我最喜欢的是魔幻陀螺。有一次我期中考试考到前十名,妈妈说给我买一个东西,我冥思苦想,终于想起来,现在流行的玩具--魔幻陀螺。我买的是一个黑色的,叫“暗决帝王龙”,因为名字很酷,还有性能好,所以我买了这个陀螺。

我把陀螺拿回家后,就迫不及待地打开包装盒组装起来。过了一会儿,我就把陀螺组装好了。只见它全身乌黑发亮,有一种霸气的感觉。它的战神盖和战神环都是黑色的,没有盖和环的陀螺就像少了发动机的车,是不能运转的。攻击环是白的铸铁制造出的,有了这个攻击环,它的威力就增强了很多倍,中轴是黑白相间的,中间是陀尖,非常坚硬和耐磨。

它是这样玩的,先把发射绳插入发射器,然后把陀螺装上用劲往外拉,就发射了。发射的时候要小心防止划到手,这个时候陀螺就像一个脱了缰的野马飞快地旋转起来!铁制的陀尖在地面上旋转,发出“得得”的声音,好像在说:“来吧!看谁比较厉害!”比赛时看谁旋转的时间长就算胜利。陀螺的种类繁多,大家也去买一个跟我较量一下吧。

魔幻陀螺和平常的陀螺不一样,它的持久性、攻击性和防御性也大大增强了,而且玩法也多样性,特别好玩。

陀螺是个消除烦恼的好能手,有了它,在写完作业放松一下的时候它就可以派上用场。魔幻陀螺真得特别好玩。

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篇11:我喜爱唱歌小学生作文

全文共 352 字

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我喜欢在风和日丽的早晨,到山上去健走,我也喜欢在炎热的夏天,到游泳池去清凉一下,到泳池可以选择去泡SPA,不过,平常我最喜欢的活动却是唱歌

我最爱唱七彩棒棒堂,这是由六位男孩所组成的团体,其中以王子最受到大家的喜爱,他们常以轻快并且搭配高亢的音韵,吸引我的注意,所以,我也常在私底下偷偷练了好久他们的主打歌呢!

每当麦克风传到我手上时,我总是紧张得结结巴巴,支支吾吾唱不出来,平常练得滚瓜烂熟的曲子,key怎么唱也唱不準,不是太高就是太低,最丢脸的是,我还常常忘词!没想到,唱歌看起来很容易,一旦听到下了音乐,心情却莫名紧张,唉!唱歌还真是不容易呢!

虽然,在大家面前我总是改不了紧张的毛病,不过我没有放弃自己喜欢的活动,因为,轻轻哼着歌,让我忘了所有烦恼,也增添不少生活乐趣,所以,唱歌是我最喜欢的休闲喔!

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篇12:我最喜爱的老师

全文共 792 字

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自从四年级阎老师教我们以后,也就是开始以高效课堂的模式上课后,我便爱上了高效课堂这样的学习模式,也被阎老师奇特的教学方式吸引了。

阎老师给我们上的每一堂课,我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课,我到现在想起来还记忆犹新。

上学期期末的一天,我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务,没想到阎老师对我们说:“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊!”了一声。我的心里直犯嘀咕: 我们自己怎么分配学习任务呀?这时,阎老师提醒我们:“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟,于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后,我们都准备好了。这时 ,阎老师对我们说;“请同学们自己讲课,由你们来当老师。”顿时,大家又不知所措起来,幸亏班长及时站出来解围,才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当 了一回老师,上了一堂别开生面的语文课。

阎老师的课堂教学方式真是太独特了,不仅改变了以往千篇一律的教学模式,大大调动了同学们学习的劲头,而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始,我 们的座位,由原来一排一排的改成了“T”字型排列,大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变,不再是只有前面一块黑板,而是四面墙上都是黑板,不论你面朝哪里都可以看见黑板上 写的题。大家说,这样的教学模式是不是很奇特?

通过两年多高效课堂模式的学习,我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课,更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求,而且在各个方面都对我们无微不至地关 心。阎老师的优点真是数不胜数,他是我们最喜爱的老师,我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里,我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后,让我们为阎老师送上最真挚的感谢—“阎老师 ,您辛苦了!”

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篇13:关于喜爱春节的作文

全文共 761 字

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清晨第一缕阳光照亮大地时,我眯着眼看着这片我熟悉又陌生的土地。来到乡下了呢!心里嘀咕着。冬日,我来到乡下,过着全国人民都喜爱的节日春节

大年三十这天,给了这充满质朴气味的乡下勃勃的生机,连我这个经常在城市游走的学生也被这生机打动。看着热腾腾的年夜饭,品着香喷喷的乡下美食,笑观亲戚间互相敬酒。那夹杂着乡音的祝福语,让我有一种说不出的亲切感。热闹的气氛不知不觉就渲染了出来。

吃完年夜饭,一家人围着早已烧好的火盆,坐在电视机前,等待着春节联欢晚会的来临。终于,欢度春节的联欢晚会在家家户户的电视上播出。望着电视里各路明星,有杂技艺人、魔术达人、搞笑艺人,他们尽管不在家过年,但是他们表演出来的是对祖国人民新春的祝福,过年的气氛又增加了!守岁无疑是我每年过年都要做的,当0点的钟声敲响,这意味着新的一年正在向大家招手。外面的烟花炮竹一齐响起,祖国大地的人们用放烟花的方式庆祝这新年的到来,这热闹的气氛无疑给了冬日丝丝温暖。

这大年三十刚过,我们就要到各家各户拜年去了。踩着不整齐的石子小路,(这儿的拜年都是要用双脚走着过去),虽不如城里来得便捷,但心里的那股拜年的热情很快冲掉了走路所有的不适。提着拜年送给亲戚的东西,一家家,一户户,用我们的微笑给亲戚们送上最真挚的祝福。亲戚们也对我们充满了热情,无论在那家呆上多久,一杯热腾腾的乡茶都会端上来给我们这些客人喝。这农家味十足的拜年,给了我全新的感觉。细看,这乡下的花草树木;细品,这乡下的新鲜空气;细想,这乡下的风俗人情……好多好多是在城市里感受不到的,这让我对春节的喜爱又增加了!

春节,这举国欢庆的节日,它带给我们的不仅是欢乐祥和的气氛,更多的是新的一年的好兆头,它让我们对这新的一年充满着向往,在这一年学习、生活、事业蒸蒸日上!在这缤纷的冬日,我爱我们的节日,我爱我们的春节!

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篇14:我最喜爱的老师小学四年级作文

全文共 410 字

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我有一位课外兴趣辅导老师,我在她那里学习了思念多的美术,她就是我最喜爱的岳老师。

岳老师有一头长长的卷发,圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容,胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰:大大的银耳环,长长的木珠项链,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课,都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。

还记得小的时候,我刚到岳老师班上没多久,画画总是画不好。有一次,我一不小心又画错了,急得不知该怎么办,我一气之下,干脆不画了,直接躺在了地上。岳老师看见了,却没有生气,而是笑了笑,走到我身边,和颜悦色地对我说:“画错了没关系,要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急,你还小,今后努力提高的时间都还有一大把呢!”岳老师一边说一边把我从地上扶起来,手把手,耐心地教我该怎么画。

正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容,我才能坚持在她那里学习了四年多的美术,并且有了一步步的提高。感谢岳老师,我永远爱您!

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篇15:我喜爱的一种小食品作文400字

全文共 381 字

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“扭一扭,舔一舔,泡一泡。”你熟悉这句口号吗?没错,这就是我最爱的小食品——牛奶味涂层饼干条!

瞧!我手上正拿着一个长方形的牛奶涂层饼干条呢!它的包装袋前面大多是白色组成,有一个十个角的圆上面写了“焙怡”两个大字,上方有个半圆上面写了“盛歌”二字。

包装的后面大多是蓝色的,两边还有“牛奶味涂层饼干条”几个字。正中间是生产日期、营养成分表和二维码。它的两头还有锯齿一样的形状,这是方便顾客打开设计的。

打开包装袋,里面是白花花的。牛奶味涂层饼干条整齐有序地躺在一个长方形的小盒子里,一共有八根,好像八根饼干宝宝盖上了一床雪白的被子,还躺在白色的摇篮里睡大觉呢!鼻子凑近一闻,一股浓浓的牛奶香味扑鼻而来,我忍不住尝了尝牛奶味涂层饼干条,它在我的嘴里慢慢地融化,不一会儿就不见了,好像它们和我的牙齿一起在玩捉迷藏呢!

下次,你们如果谁有牛奶味涂层饼干条的话,记得给我一点哦。

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篇16:最喜爱的季节四年级作文

全文共 492 字

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我喜欢夏天,夏她没有春日的温暖和煦,不比秋季的凉爽,也没有冬季的白雪万里。但她有独特的地方,我喜欢夏季的荷花,喜爱池塘里的荷叶,喜欢莲蓬的美味,也喜爱夏季里的小动物们的欢声笑语。

夏季的农村里随处可见到荷花,每一株都亭亭玉立,像一个个安静美好的女孩,每当夏风袭来时,每一个女孩儿像是舞者听见音乐一样随风摇摆,时而向南,时而向北,引得许多鸟雀驻足观望。风停了,蜻蜓就停留在荷叶上,像是在休息,也像在和荷叶交谈。看到这样的美景,我不禁想到杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

夏天的莲蓬是我们农村孩子的最爱,在炎炎夏日里憋了一天,一到傍晚太阳偷偷转过脸的时候,我便会叫上隔壁的几个小伙伴,带上摘莲蓬的小弯钩,到自家的荷塘里面摘莲蓬,那种微微苦涩中带着的缕缕清甜,带走了我一天的炎热,比吃上一根棒冰的感觉还要愉快。

夏天的森林是松杉葱绿,是一望无际的。夏天的森林是绵亘绵延的,每次雨后,天空放晴,阳光照射在绿叶上就会反射出一阵阵粼粼的波光,风一吹森林就会传岀一阵阵沙沙的声音。枣树像是蝉的盘踞之地,它们演奏着一曲曲交响乐,每一只蝉都在撕扯着嗓子唱自己的歌。

我爱夏天,我期待每一年的夏天。

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篇17:我喜爱的MissYe作文500字

全文共 514 字

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一张长长的脸,小小的鼻梁上架着一副眼镜。她总是把又黑又长的头发卷起来扎成一个小球球,看起来又漂亮又美丽。她喜欢穿白色和黑色的衣服,还喜欢笑。小朋友们你们猜猜她是谁?哈哈!那就是我的班主任——MissYe。她不仅是一位年轻的班主任,还是一位活泼的英语老师。我们的MissYe不但工作认真严肃,生活中还是一个又善良又有爱心的人。

那就先从叶老师的善良有爱说起吧!记得有一次,在上体育课的时候,我和我的朋友在比赛跑步跳绳的时候,我突然被四二班的人用足球砸到了后脑勺。不出所料,我不仅被突如其来的袭击给击倒在地,手臂也被擦破了。同学们看见了连忙扶我起来,带我去MissYe那儿。同学们先把事情的经过告诉了叶老师,叶老师听完先询问了我几句,然后就带着我去医务室擦药。“疼不疼?”叶老师亲切地对我说。“不疼。”我咬咬牙回答。我深深感受到叶老师对我的关爱。

再来说说MissYe的“铁面无私”!记得有一次我被老师表扬后就开始骄傲了,我抱着侥幸的心理连第二天的作业都没做。叶老师发现后严厉地批评了我,她让我明白:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

这就是我的班主任,当我们遇到困难时,她总是热心帮我们解决,当我们犯下错误时,她也公正对待。我很喜欢她,你呢?

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篇18:我最喜爱的玩具作文200字

全文共 232 字

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我家有许许多多的玩具,有五颜六色的积木,可爱的玩具小熊和好玩的玩具小汽车,但是我最喜爱的是一辆消防车。

这辆消防车是去年生日的时候妈妈送给我的,它身穿着一身大红衣裳,体型巨大,像一名强壮的大力士,车顶上有一架亮亮的云梯,当发生火灾时可以帮助消防员爬上高楼灭火救人,底下是四个黑色的车轮。当启动它的按钮就会发出救人的信号,消防员叔叔就会驾着它到火灾现场。

我喜欢这辆消防车,因为它包含了妈妈对我的爱,也包含了妈妈对我的期望,她希望我能像消防员一样做一个帮助别人的好孩子。

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篇19:我喜爱的小猫作文

全文共 464 字

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我家有一只猫,它的毛是雪白雪白的,还夹着一些黄色的斑纹,可爱极了.

每逢我家吃饭时,它就会到厨房门口“喵、喵、喵”的叫,祖父祖母告诉我小猫其实是在“要、要、要”的要饭吃呢!但它从来都不会自己跑到厨房里去偷吃东西。

它十分淘气,老爱闯祸。它会趁我不在时,溜到我的房间,跳到床上舒舒服服地睡上一觉。结果害我经常得换别的被子用。有一次,它跑到楼上去把洗脸盆、鞋子、毛巾什么都弄掉在地上,还把鱿鱼干给吃光了,更可笑的是,它竟然把吃剩的骨头叼在我的床上。

更不可思议的是,不知什么时候,它还竟然知道了我早上起床的时间。每到早上七点就会跑到我的门口叫唤。要是我想多睡一会儿,它便不停在叫,好象对我说:“懒虫,再不起床,就要迟到了!”直到我把灯打开,起床开门,它才得意地叫上两声,大摇大摆地走开。

前几天,它生了好几只小猫,成为了一个母亲,每次喂它饭的时候,它都要等小猫吃饱了,才能吃上一小点剩饭。有一次我于心不忍,又添了一些饭给它,结果又被没吃饱的小猫一扫而光。这时我才知道做一个母亲是多么的辛苦和伟大。

这样一只可爱又通人性的小猫,谁会不喜欢它呢?

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篇20:我最喜爱的水浒人物作文800字

全文共 874 字

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一枝丈八钢矛,笑对风雨。一把尖刀,杀尽世上恶贼。这就是我最喜爱水浒英雄——林冲。

初识林冲,是在多少年前的按键手机上,玩着水浒主题的游戏,也懵懵懂懂地看着剧情介绍。那个游戏里都是围绕林冲的故事,于是乎,就边玩着游戏,边开启了自己人生的文学之旅。

长大以后,买了《水浒传》,才知道自己童真时光里玩的就是书中林冲,于是开始回忆并通过阅读验证起英雄的点点滴滴。林冲是个侠义肝胆的人,虽然他前面一段故事里好像显得懦弱,顺从,但是我认为这恰好体现了当时的社会及生活现实,更加突出了“官逼民反”这个主题。试想,一个官员,被迫害,被发配,但是他没有说一声,没有抱怨过一句,哪怕在发配的路上被董、薛二人差点打死,但他也还是让鲁智深放过了他们。我们可以发现,林冲在水浒全文里出镜率不是最高的,但他的性格却是全篇中刻画得最为出色的几个人物之一,被金圣叹评为“上上人物”。

在东京当个枪棒教师,林冲原本是一个兢兢业业的普通官员,与当权者没有太多矛盾与冲突,可是当权者的贪恋却是我们所无法想象的。他们有权,就可以践踏老百姓的权益,虽说这是封建社会的必然结果。然而,林冲被高太尉欺压之后,并没有多加反抗过,但这也未尝不是一种担当。试想:张教头一家还在东京城内,若与高太尉兵戎相见,那么此事不管结果如何,两家人极有可能是天人永隔,责任也是他要担当,或许他要一辈子都会感到对一家老小的内疚以及对自己的自责。然而高太尉欺压人民凡事做绝,竟派了陆虞侯与富安来沧州想要结果了林冲性命。此时,林冲深藏在血管里的血性便爆发了出来,怒杀三人,风雪山神庙,被逼上了梁山。但是林冲也懂得世事,到了梁山泊之后,见王伦不接受自己,便做得小心翼翼,直到晁盖一行人来到,王伦欺人太甚,林冲才奋起火并王伦。

我最喜欢林冲的原因是:在我心目中,他是个合格的最仗义的英雄,他不会像李逵一样胡乱杀人;不会像武松一样杀人之后还用血留名;不会像宋江一样一直心奔朝廷软弱妥协。他也不会尔虞我诈,只会用自己的本领和德行去打动别人,将自己的人性的美与力展现出来。

这正是:官逼民反北宋,一百单八英雄。信义勇武好汉,仗义最是林冲。

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