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我喜爱的向阳花作文(经典20篇)

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2我喜爱的草莓

全文共 491 字

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在骄阳似火的夏天,我会想起我喜爱的水果--草莓

草莓属蔷薇科。草莓的形状像一个心形,使人一见就生爱慕之心。刚刚长出的草莓秧,全株密布细细的茸毛,叶子的把柄是嫩绿色的,十分惹人喜爱。随着时间的推移,大约一个多月的时间,草莓就开始打骨朵了。草莓有五片花瓣,中央是金黄的花蕊。再过一个月左右,这花朵便是诱人的草莓果了。

草莓的果实是椭圆形的,成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩。草莓的果实鲜艳红颜,柔软多汁,酸甜可口,含有丰富的维生素C,所以人们管它叫“美容果”。拿起一个放到口中轻轻地嚼动,那又酸又甜的汁随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋和酸溜溜的美妙感觉。

草莓原产于南美洲。草莓品种繁多,有二千多个品种,草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷。

草莓故有“水果皇后”之美誉。它在德国被誉为“神奇之果”。草莓可以减肥,中国医学认为,草莓性凉味酸,具有润沛生津,清热凉血,健脾解酒等功效。

草莓的食法比较多,常见的是将草莓冲洗干净,直接食用,或将洗净的草莓拌以白糖或甜牛奶食用,风味独特,别具一格。随着食品工业的发展,草莓已制成果酱、果冻、果汁等,市场前景十分可观。

我喜欢草莓,它不仅美味而且还有很多用途呢!

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篇1:我最喜爱的植物五年级作文

全文共 472 字

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我家阳台上种着许多植物,它们个个都很精神饱满。不过,其中最引人注意的就要属吊兰了,它也是我最喜爱的植物。

吊兰是一种常见的绿色植物,作用很大,可以清新空气,还可以美化空间。

吊兰小的时候,叶子是深绿的,叶片十分细小,只有一根手指那么一点儿宽,有的叶片还十分枯燥,好像缺少营养似的,有的地方还发黄了,很难看。后来它渐渐地长大了,变壮了,叶子也由深绿变成了翠绿,叶片扁扁的,叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮,这时的吊兰正处于生命的高峰期,长得苍翠欲滴,枝繁叶茂,十分惹人喜爱。

它还会开会,它的花小巧玲珑,小花是米黄色的,只有米粒大一点点,它的花还伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔细闻,休想闻想这别具一格的清香,我喜欢这优雅的清香。

吊兰不喜欢太多的阳光,它喜欢潮湿松软的土质,一次浇透水后喜欢安静地生长,现在我把它放在我的书桌前,平日里也无需细心呵护,只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。

现在,每当我感到疲劳的时候,我就把目光投向它,它也成了我最亲密的伙伴了。

我喜欢吊兰,喜欢它那顽强的生命力,更喜欢它那朴素的外表。

[我最喜爱的植物五年级作文

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篇2:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 257 字

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在一个秋风送爽的周末,我们一家人来到了微山岛,这是一个我梦寐以求的地方。

微山岛不仅秀丽,而且迷人。我们坐上了一艘小船,来到了湖中心。只见一朵朵亭亭玉立的荷花在荷叶的衬托下更加美丽,在一朵朵美丽的荷花里面,孕育着香甜可口的莲蓬,好像手拿话筒正在唱歌的姑娘。远远望去,这恰如一幅美丽的图画,我趴在窗口,迟迟不肯离去,欣赏着这美景,倾听那流水的哗哗声,不禁诗意大发。

夕阳西下,我们不舍的离开了微山湖,远处的山村蒙上了一层雾,不禁有几分神秘色彩。我们渐行渐远,在烟波中逝去,那翠树,那淡水,那楼房……呈现出一个金黄的世界。

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篇3:我最喜爱的一本书

全文共 590 字

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蝴蝶喜欢在花丛中翩翩起舞;蜜蜂喜欢在花丛中采蜜;鱼儿喜欢在水中自由地游来游去;老鹰喜欢在天空中自由地翱翔;而我则喜欢在屋子里安静地读上一本我最喜欢的,我想这本书一定会是《魔法灰姑娘》。

这本《魔法灰姑娘》时放寒假时爸爸给我买的。我之所以喜欢这本书,一是因为我原来看过《灰姑娘》这个故事,被里面的故事情节所感动了;二是因为我已看到这本书的题目,心中便生出了许多疑问,很想消除这些疑问。

刚一到家,我便跑进屋子里津津有味地读起了这本《魔法灰姑娘》。

等我读到第八章《海蒂想控制我》时,已经到吃午饭的时间了,而且爸爸也在客厅不停地催我,因此我只好恋恋不舍地放下了书。吃完饭,我又接着读了起来,读着读着,我便气愤填胸,海蒂竟然妄想让爱拉一位爵士的女儿当自己的侍女,而且还不断地施命与爱拉,而且爱拉也必须听命于她,这一切都是因为露欣达那邪恶的诅咒。

当我读到第十八章《双重诅咒》时,内心早已不只是气愤,而是变成了愤怒。露欣达不断给人下邪恶的诅咒,这回,埃拉不仅要服从命令,而且要十分开心地去服从,简直是成了一个百分之百的傀儡。

后来,爱拉沦为女仆,海蒂便开始肆无忌惮地欺辱爱拉,爱拉有苦说不出,只能一个人暗地里哭泣。我看了后,也哭了一场,害我眼睛红了好半天才好了。

过了一段时间,我终于读到了最后一张。爱拉通过自己坚强的毅力战胜了诅咒,和心爱的王子幸福地生活在了一起,为这本书,画上了一个完美的句号。

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篇4:我喜爱的橡皮擦

全文共 540 字

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有一种高贵的品质在我们身边栖息着,有人猜测是不是清洁工?警察?还是工人?不,他们都不是。而是——橡皮擦。有人会问:“一块橡皮有什么高贵的品质呢?”对此,我想说:它默默无闻,无论是在怎样的境遇里都不抱怨上帝对自己命运的不公平……

我非常喜欢橡皮擦。它有方的、圆的、长的、短的、五颜六色的,带有香味的,无香味的,还有卡通的……橡皮擦在我们生活中是必不可少的:工程师在用,老师在用,学生在用,画家在用,美术爱好者也在用……总之,到处都有它的身影。

橡皮是我最喜爱的东西之一,每次我趁爸爸妈妈出差的机会,都要向他们索要橡皮擦。我有一个精致的小礼盒,里面装满了各种各样、大大小小的橡皮擦,每次有人来我家做客,我就会自豪地拿出那些橡皮擦,让他们欣赏:“呵呵,你都可以举办一个大型的橡皮展了!”每当听到这样的话时,我的心里总是美滋滋的。

记得小时候当我写错字时,橡皮擦总会奋不顾身的站出来,帮我一一改正错别字。现在,每当我画画,画的不好时橡皮擦就会帮我擦掉难看的线条。当我看见橡皮擦一点点消瘦,一点点变短时,总忍不住会为它难过,总会想到它为我服务时的阵阵疼痛感,但它却一点都不吱声,直到生命的最后一刻,依然微笑着面对……

我爱橡皮,更敬仰它高贵的品质。我要向它一样做一个默默无闻,对社会有无私奉献的人!

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篇5:我喜爱的小动物

全文共 395 字

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去年秋天,爸爸妈妈陪我去上海参加小提琴比赛,他们夸我表现好,就带我去了上海动物园游玩。

到了动物园,我们排队检票,进入动物园一看,哇!好大的动物园啊,我拿着地图,看了看,上面有好多种动物,我一边看一边逛,走着走着,我发现了一座黑漆漆、空荡荡的小房子,里面还放着几个笼子,一转眼,我看见了一只像“狐狸”一样的小动物,我就悄悄地一直跟随着。

爸爸说:“这是环尾狐猴”。

环尾狐猴的尾巴很长,像个大问号,尾巴是黑白相间的,像一条公路上的斑马线,它有一双铜铃一般的大眼睛,眼珠是黄色的,像一颗亮晶晶的黄宝石。

环尾狐猴的动作也很敏捷,当我走近它的时候,它抓着树枝,一溜烟得爬走了,抬头就看不见它的身影了。

这时,有人拿出一根香蕉,消失的环尾狐猴闻到了香味,冲了出来,身手敏捷地一把抢了过来,飞奔着跑进了灌木丛里,又消失不见了,这一幕逗的我“哈哈”大笑。

这就是我最喜爱的动物——环尾狐猴又叫节尾狐猴。

——江奕树

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篇6:我最喜爱的鸟作文300字

全文共 311 字

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我最喜爱是八哥,我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛,它的嘴可巧了,你说一句,它也跟着说一句,一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净,它每天早上都要洗个澡,从上到下,用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天,我带着它去玩捉迷藏,它来藏,我来找,我数到了二十,它藏好了,我去找,怎么也找不到它,最后它自己跑出来了。‘嘿,你这个小莹莹,我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在,我上三年级了,它渐渐地长大了,妈妈说要把它送到大舅家去,让舅妈养。因为我三年级了,学习紧张,我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了,我每隔几天就会去看看它,和它说说心里话。

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篇7:我最喜爱的座位

全文共 556 字

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张雅涵

如果有人问我:“你最喜爱座位在哪?”我一定会毫不犹豫地回答:“坐在窗边!”

为什么呢?请大家听一听我喜爱坐在窗边的五大理由吧!

第一,坐在窗边有充足的光线。温暖的阳光洒进玻璃窗,你难道不觉得舒服吗?而且,充足的光线是写作业环境的一大重点。所以,坐在窗边,那些爱读书,爱利用课间完成作业的同学(包括我)就如鱼得水了。

第二,坐在窗边能感受到大自然的气息。春天,坐在窗边,听一听悦耳的鸟鸣,让春风抚摸你的脸庞。这可是紧张学习的同学们一个最佳的放松机会。

第三,坐在窗边可以让疲劳的眼睛放轻松。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”你可能不知道,坐在窗边也能保护眼睛哟!课间时坐在窗边,看一看窗外的绿色植物,或者眺望一下远处,都是保护眼睛的好方法。还有,如果你课余时间无事可做,还能在窗边看同学们玩耍,就像看一部电影。

第四,坐在窗边冬暖夏凉。冬天,温暖的阳光洒在身上,伸个懒腰实在是太惬意了。夏天虽然有点热,但是,你只要把身子往墙上一靠,就会感觉有许多块冰在你身上一样,非常凉爽。

第五,坐在窗边可以静心。坐在窗边,就感觉没有了往日的嘈杂。聆听着悦耳的鸟鸣,温和的阳光照射着你,感觉是在大自然中上课。没有厌倦,没有疲劳,就连老师的声音也格外动听。如果你坐在靠窗的位置,还会少一个与你讲小话的人。

坐在窗边好处多多,何乐而不为呢?

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篇8:我喜爱的樱花[500字]

全文共 582 字

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我喜欢花枝典雅、鲜艳富贵的牡丹,喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季……但我更喜欢清新淡雅、五颜六色的樱花

我们学校就有几棵那样的樱花树。每当春光烂漫时,一阵清香扑鼻而来,这香味沁人心脾、令人陶醉。走近瞧瞧,朵朵樱花争奇斗艳,好像在比美似的。

这漂亮的樱花,粉的像霞,白的像雪。有的含苞待放,有的蓓蕾初开,还有的尽情怒放。此时,樱花如同一位时髦女郎,毫无保留地展现卓越风姿,早春的校园像一个“T型舞台,任樱花姑娘在台上展示风情万种。

仔细看着樱花,柔嫩的花瓣上白里略出点红,五片花瓣张开,露出银白色的花蕊,像是仙女的丝绒裙。银白色的花蕊则像一粒小珍珠。晶莹剔透、楚楚动人,衬托在清脆动人的嫩叶上,如同荷叶上的闪耀露珠。在那棵樱花树上,朵朵樱花凑在一起,一片白茫茫的,如同千万朵白云组成的晕海,漂亮又壮观。它们尽情地享受着春光,怒放出自身的别具一格,引起我无线的遐想。

一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛一个个都变成了亭亭玉立的仙女。让她那娇滴滴的身姿在空中自由飞翔、翩翩起舞,粉嘟嘟的脸庞好像绽起了微笑。直到花儿落到地上,送给了人们属于自身的粉嫩,结束那完美的谢幕。

古话说得好:”落红不是无情物,化作春泥又护花。“这句话阐释了凋谢之美,不用为它惋惜,尽管陨落,但依旧漂亮。

春风乍起,樱花绽放。宛如春之使者在告知人们温暖的到来。

我爱这漂亮的樱花!

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篇9:我最喜爱的动物作文350字

全文共 354 字

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在大自然中,有各式各样的动物。然而,我最喜爱的动物是鸭子,因为它那独特的动作和特殊的外形。

鸭子的头是圆形的,活像一个乒乓球;“乒乓球”的上面还有一对黑漆漆的、圆圆的珍珠般的眼睛;眼睛下面还有一张扁扁的、长长的粉红色的嘴巴,上面还有两颗沙粒般的小鼻孔呢;然而支撑着“乒乓球”的则是小短棍似的毛茸茸的脖子;下面则是那毛茸茸、金灿灿的活像大芒果的身体;在大芒果的上面,还有一对毛茸茸的翅膀,可真像两个非常小的扇子;看下面,最为独特的还是他那棕色的细腿,走起路来大摇大摆的,优雅极了;可我最喜欢的还是它那如粉红色的枫叶一般的脚。它可真像一个可爱的毛绒玩具。

你还不晓得吧,它最有趣的是吃饭的动作:先把头低下来把食物送进嘴巴里,之后抬起头把食物嚼碎,最后再咽下去。

这就是我喜欢的动物,你喜欢什么动物呢?你也来介绍一下吧。

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篇10:8我喜爱的一种植物

全文共 298 字

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一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根

没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉

风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦

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篇11:例文3我最喜爱的老师

全文共 519 字

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我们班的班主任林老师,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是位和蔼可亲的语文老师。她个子不高不矮,留着长发,她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我最喜欢的老师。

林老师讲课很吸引人,我们可爱上她的课了。然而,更主要的是她有着一颗无私的心,她把全部的爱,无私在献给了我们。记得有一次,我们上作文课,那节课的题目是暑假里去干什么,林老师请同学先说后写,有的同学有的地方说得不好,林老师就不厌其烦地帮同学修改。望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都很感谢林老师。要知道老师批改我们的作文,经常是利用业余时间工作到深夜,因此没有了娱乐的空间。我觉得林老师真是一位好老师,她像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。

林老师不但教我们学习,而且还教我们怎样做人。记得上学期分班那天,很多同学思想波动很大,林老师看出后,语重心长地对我们说:“你们遇到问题时,不是让社会适应你们,而是你们要去适应社会。”这句话深深地刻在我的心里,我想这句话将伴随我成长,对我一生都有益处。

现在,我深深地懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心,我想用最好的成绩回报我的老师,回报我的母校。

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篇12:例文6我最喜爱的老师

全文共 923 字

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上个学期的期末考试中,我与四位好同学趁监考老师不注意时校对答案,不料,此事被一位同学举报了。在报分数前,芮老师将我们四位叫到办公室,问我们:“你们知不知道你们犯了什么错误?”我们一个个耷拉着头,知道事情暴露,脸刹时涨得通红,顿时感到一阵燥热,吞吞吐吐地说:“我们……在……考试中对答案作弊。”声音低得像只蚊子在叫。“你们知道考试作弊有多严重?”芮老师严厉地说。我们站在那里沉默不语,心疯狂地跳着,仿佛要跳出胸膛,不敢深呼吸,有种快要窒息的感觉,多希望这次谈话早点结束。芮老师见我们不做声,又一次严肃地说:“你们作弊是品德上的败坏,和小偷没啥两样,你们的品德分数就不及格,所以取消你们这学期的一切评优资格。”我的心咯噔一下,完了,这次可完了,回到家可不好交差,我强忍着眼中的眼泪,心中默默地祈祷:原谅我们这一次吧,老师,下次决不会再发生类似事情了。见此情景,芮老师语重心长地教导我们:“期末考试是检查自己这一学期以来的收获,考试作弊等于是偷吃别人的果实,这样可不光荣。要记住,下不为例。”好不容易结束了谈话,我们各自怀着沉重的心情回到了教室。虽然我们几个被取消了一切评优资格,但芮老师的谆谆教导使我明白了,无论做任何事情,都要靠自己的真实水平,抄袭来的永远是别人的,反映不出自己的真实水平,衡量不出自己的收获成果。

还有一件事,我也是记忆犹新:那时,芮老师咳嗽得很厉害,但是为了我们能上到课,不落下课程,她强忍着剧烈的咳嗽,坚持着,她知道自己肩负着重任。那天语文课上仍然生趣勃勃,但期间不时传来老师的几声咳嗽,我们可以看出芮老师有多难受。同学们一下子都变的懂事了,下课后许多同学都围到芮老师身边,问芮老师:“芮老师,您怎么了,身体不舒服吗?”“没什么,没什么。”芮老师强忍着咳嗽回答。“芮老师,您请假休息几天吧!您的身体要紧!”“没关系,我能坚持下去,你们都去玩吧,有你们这份心,我的病就好多了。”她的脸上露出了欣慰的笑容。整个下课时间,同学们都围在芮老师身边,知寒问暖,畅所欲言,好一幅师生情浓之画。

芮老师对学生的谆谆教诲,她那种敬业的精神,真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在我的人生道路上我为遇到这样的恩师而感到自豪!芮老师,我们永远爱您!

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篇13:我喜爱的小动物

全文共 344 字

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喜爱的小动物是我家养的斑点狗。它非常可爱,也很贪吃。所以我给它起名为“小贪吃”。

说它可爱,首先要数它那一身好看的黑色斑点,这些大小不规则的斑点就像一件漂亮的衣服穿在它的身上。它还有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,脖子长长的,它还有一对耷拉着的大耳朵。它跑起来的时候,胖胖的身子一摇一摆的,可爱极了!说它贪吃,一点也不过分,每当我回到家时,它会活蹦乱跳地向我跑来,并且咬着我的裤子把我拉到狗粮旁边,然后“汪汪”地叫起来。我想它应该是在说:“主人,我饿了,请给我吃点东西吧!”于是,我把狗粮到进狗盆里,它就像风一样地冲了过去,狼吞虎咽地把狗粮吃了个精光。吃完了以后,它充沛的体力似乎瞬间得以恢复,在家里摇着尾巴,跳来跳去,似乎在告诉主人:“谢谢您的关心!”

这就是我喜爱的小动物斑点狗。

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篇14:我最喜爱的动物——兔子

全文共 322 字

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我最喜爱动物兔子兔子有着又长又尖的大耳朵,酷似红宝石的眼睛圆溜溜,三班嘴一动一动的,似乎在诉说什么事情。她白花花的身子似乎披上了一层白衬衫,毛绒绒的尾巴又圆又小,就像一个雪球站在了白衬衫后面。

放暑假,我去奶奶家,奶奶家为了很多兔子。兔子喜欢吃的可多了,他从不挑食。一天我和姐姐去山上挖白菜和萝卜喂兔子。我把萝卜放进了笼子里,几只兔子围上来拼命的吃着,不一会萝卜就被吃光了,看他们意犹未尽的样子,我和姐姐又塞了些白菜进去。姐姐和我像吃了蜜似的,心里甜得很。

一次我去喂兔子时,这些小东西像在说:主任对我们真好,真是遇到了知己呀!当听到他们在说我时,别提我有多高兴了!

兔子是一种善良又可爱的动物,我非常喜欢他,喜欢他的样子,善良!我喜欢你小兔子!

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篇15:我最喜爱的一本书作文

全文共 705 字

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在去年寒假中,我读了一本使我受益终生的——《海伦·凯勒》。这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了震憾和许多教育。

这本书描述了一位美国的盲聋女作家、教育家海伦-凯勒的一生,海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说,这是一件多么可怕的事呀!然而,小海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后,她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。

一个耳聋人能取得这么大的成就,是多么令人震惊的事呀!海伦·凯勒,她是一位多么勇敢而又坚强的女人呀!面对残酷的人生,她并没有向命运屈服低头,反而以惊人的毅力,坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷的人生道路上,并为人类作出了卓越的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人的成败,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神,就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。

在今后的学习和生活中,海伦-凯勒就是我的榜样,她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步,应该迎难而上,不仅如此,我还要将海伦-凯勒的事迹告诉我身边每一位同学,让他们也将海伦-凯勒作为自己的榜样,时刻鞭策自己,不断奋发进取!用自己优异的成绩来回报父母和老师的谆谆教导,用自己的实际行动为祖国的建设添砖加瓦。

《海伦·凯勒》是我受益非浅的一本书,也是我最喜欢看的一本书!

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篇16:我喜爱的校园的一角作文

全文共 730 字

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冬天的校园固然美,就是在雪盖大地的早晨里撒欢儿,但是无雪无霜的校园也很美哦!

冬天,校园的美,美在校门。

清晨,最美的是大厅。我们的大厅墙上画满了漂亮的墙绘。走进大厅,我们仿佛走进了森林里。看哪!小树精从树屋里出来啦!噢噢,树上怎么有只鸡?有条鲸鱼?有只巨大无比却被困在树枝笼中的彩色鸟?大厅的“书梯”是用木头做的,木头淡淡的香,书浓浓的香,令人心旷神怡,瞬间激起了我们求知的欲望。一阵阵悦耳的钢琴声从身后传来,小演奏家们灵巧的手指在黑白键上轻轻拂过,动听美妙的音符缓缓的流入我们的耳中,流过全身。

中午,最美的便是那花坛边的树了。银杏树摇晃着,树叶像一把把小扇子!金色的阳光照射着它们,扇儿们便变得有些娇羞了。阳光从叶间透射下来,照着小扇们,照着树枝,照着花坛里的小草。小扇的碎影,树枝的碎影,草儿的碎影,重叠错落。那小扇儿上的金黄色明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛在跟我们述说着这冬天的故事。银杏树高大,叶子独特,美到了精致。与它们同框的便是桂花树了。“秋桂花开香满园,冬桂花落叶仍青”。冬天的桂花树花虽落了,叶子却依然青翠无比。中午的阳光照着碧绿的树叶,树下的碎影也是斑斓的美景。桂树有一种朴素的美。啊!校园这些朴素而又精致的树呀,它们震撼了我们的心灵。

下午,最美的便在这人文景观上了。大棋盘由黑白砖块摆成,“黑白方格整齐列,大棋盘阵趣多多”。在大棋盘上,总有许多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊,孩子们欢快的欢呼声和那同样欢乐的人影印在大棋盘上不停的晃动着——这里永远洋溢着我们的欢笑,这里充满着童趣。

夕阳西沉,夜幕降临。热闹了一天的校园,这时安静极了,只有呼呼的风声和树叶的沙沙声。这是一种沉静的美!

在冬天的校园里,一切都那么美丽,那么新颖,那么神奇,那么可爱!

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篇17:有关欣赏艺术品的作文:我喜爱的艺术品--贝雕

全文共 394 字

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在我家的书桌上,有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。

这个贝雕身长约十五厘米,是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身,船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆,帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看,就会发现,船身中间有两个人,一个头带草帽,手划双桨;一个身坐船中,欣赏风景。造型惟妙惟肖,精致极了。

望着这只贝雕,我仿佛面对着大海,在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中拼命挣扎,当波涛过去之后,这只小船又迎来了新的曙光,继续在茫茫大海中前进......

它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗,在生活的汪洋大海中坚持不懈,不怕困难,在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆......

啊,这小小的贝雕后面,包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!

我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮,永远耀眼!

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篇18:我最喜爱的小狗

全文共 511 字

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前几个月,同学送我一只小。我很喜欢它。放学回家后都先要和它亲密一番,由爱它如心肝,给它起名为:小白。

小白是一只小矮脚狗,身子胖胖,四脚矮矮,全身长满了白色的毛,毛茸茸的极为可爱:一双乌亮的大眼睛,水汪汪的。一条尾巴总像一杆小旗似的左右摇着。

小白很可爱,也很逗人。说起它逗人的事,三天三夜也说不完。有一次,我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天,天气是又闷又热,夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是,外婆家里传来了几声叽叫,原来是老鼠在作怪。我一看小白,却见它扒在地上,眼睛瞪得大大的。我刚想叫它起来。

这是,老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫,跑上去,“呼”一声扑了上去,眼看就要抓住老鼠了,可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直叫。更猛烈的向老鼠追去,一直追到阴沟边。小白用力一撞,老鼠“咚”地掉进了阴沟,而小白也因用力过猛,掉进了进阴沟。

大家惊慌失错。把小白捞了起来,我用清水洗掉它身上的污垢,用“啤酒香波”揉在它身上,对它说:“你看你做的好事,以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。”小白抬起前爪,好象在说:“小主人,我以后一定改!”

这就是小白,我的好朋友!

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篇19:我喜爱的文学400字

全文共 445 字

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文学,大家都很熟悉.有的人为文学所陶醉,而有的人却为文学所烦恼.我当然是属于前者,不然怎么可能喜欢文学呢?

文学的核心是文章.一篇篇文章中,蕴涵着一个个广为人知的道理.文章也是人们抒发情感的场所.读着一个个文学作品,领略着一番番风味,尔后思绪万千……

以前,我还是一个不懂世事的小娃娃.就在我刚刚会认字的时候,父母便拿一些文学书籍给我看.开始,我有许多字不认识,就一个一个查;有许多道理不明白,就一个一个问……久而久之,我认得了很多字,也懂得了很多道理.一本书,可以读通顺了,一个道理可以弄明白了.在父母的鼓励下,我开始了学写作.过了一些日子,我怀着忐忑不安的心情,向杂志社投出了我的一篇"处女作".接下来,便是焦急而漫长地等待.一个月过去了,两个月过去了……我终于盼来了我的第一张汇款单和一本刊登着我的作文的杂志.我第一次尝到了成功的滋味!有了这好开端,我便更加发奋学写作了.就这样,读了,写,写了,读……我的文笔越练越好,文章越写越畅.这一切的一些,以及许许多多的第一次,都是文学所给予的!

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篇20:我最喜爱的玩具作文600字

全文共 613 字

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小时候,妈妈给我买了好多玩具,有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的,却是那辆超酷的风火轮遥控车。

这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”,车中间有点像向上斜的三角形,你只要一看驾驶舱,就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼,赛跑的时候,是它控制着风的流动,车灯也是与众不同,前车灯斜斜地突出着,尾灯就更不同了,车往左转左尾灯开,车往右转右尾灯开;最有力度的还是马达,它是红色的,红中带黄,好像一团熊熊燃烧的火焰。

每天我读罢书,就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮,让它时而疾驶,时而慢行,时而左转,时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排,让遥控汽车走“S”形路线前进,我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子,在汽车急速前进的情况下猛打转向,完成飘移特技。

我的遥控汽车还吸引了我家的小白——妈妈养的宠物小狗。有一次,我刚按下开始键,车就快速地直线飞奔起来,我突然发现,我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方,我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了,于是捂住眼,不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是,过了好久,既没有听到小狗气急败坏的吠叫,也没有听到小汽车的破碎声,我慢慢地挪开双手,看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处,完好无损,我转惊为喜,一把捧起小汽车,搂着它又蹦又跳……

自从有了这辆遥控汽车后,我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐,我真心喜欢这辆风火轮遥控车。

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