我喜爱的向阳花作文【20篇】

外婆家养了两条博美小狗，一只叫波波，一只叫丁丁。它们全身长着金棕色的毛，毛略带卷曲，两只眼睛又黑又圆。不一样的是波波的毛长得更长，走动起来像一只小绒球在地上打滚，特别可爱！

我非常喜欢它们，尤其是波波，每当它看见有人在打别人，它便会去咬那个打人的人，为弱者“伸张正义”，简直就像一个“和平使者”。但是，它唯独对我妈妈却不知怎么总是“看不顺眼”，只要一见到她，波波就会对妈妈瞪起双眼，发出“呼噜呼噜”的叫声，每到这时，妈妈总是吓得不敢乱动，怕被波波咬上一口。最后，经过全家人的讨论，终于得出结论，俗话说“鸡犬不宁”，我妈妈属鸡，自然也就成了狗的冤家对头了。

波波还非常调皮。记得有一次，波波到外面去散步，突然眼前出现一根“电线杆”，于是，它就照往常一样，翘起一条腿，在上面撒了一泡尿。只听“哎呀！”一声，原来那根本不是什么“电线杆”，其实是一个穿着灰裤子的人站在那里，波波把他的的一条腿当成了“电线杆”。波波发现自己做了错事，羞愧地低下了头。

哦！我忘记介绍丁丁了。丁丁性格温顺，惹人喜爱。但是，它却很馋，整天抬着头，盯着你，好像在说：“有什么好吃的，给我一点吧！”告诉你一个小秘密，丁丁是一条母狗，波波是一条公狗。它们从小就在一起生活，可要好了，遗憾的是就是不生小狗。

唉！我真希望它们早日生一条小狗，这样我也可以养狗了。

我家里的小工艺品可多啦!有铁皮的小飞机，有木制的小帆船，有胶灌的小龙虾，有烧瓷的小鹿……在这些小工艺品中，我最喜欢的还是一匹造型生动逼真，会让人产生许多幻想的小瓷马。

这匹小瓷马摆在我家里的组合柜上，有30厘米长、20厘米高。整个造型使你好像看到一匹烈马正在辽阔的草原上狂奔着。小瓷马的项背上披着洁白秀丽的鬃毛，颈上挂着一串金铃，从金铃摆的角度，又会使你仿佛听到那串金铃发出丁当、丁当的清脆优美的响声。马鞍也是金黄色的，两边的马袋各雕着精美的图案花纹。特别是那条形状似一股小瀑布的马尾巴，更是令人赞叹不已。小瓷马结实有力的前右腿膝关节稍稍弯罩曲，前蹄微微抬起，它昂首引颈，构成了即将向前奔驰的雄姿。啊!这匹栩栩如生的小马，真是令人爱不释手。

每天放学回家，我总要看看小瓷马，然后拿布轻轻抹去它身上可能积着的灰尘，使它显得更有神采。有一天晚上，我忽然梦见这匹小瓷马变成一匹千里马，它向我跑来，我一纵身骑止它。它仰首长啸，撒开四蹄向前飞奔，奔向祖国的四面八方，我看到了许多名山大川，看到了许多繁华闹市，看到了许多欣欣向荣的农村。我还到了祖国的宝岛台湾，看到了连绵起伏的阿里山，看到了美丽多姿的日月潭。最后，我来到向往已久的北京。啊!北京，它有多么的美，它对中华民族的子孙有多少神奇的吸引力!“铃——铃——铃”一阵闹铃声把我从梦中惊醒。噢，又迎来了一个充满幻想、充满信心去进取的黎明!

我真爱我这匹小瓷马，我更佩服制造这匹小瓷马的叔叔、阿姨们。待我长大后，也要像他们那样，制造出更多更精湛的工艺品，把更多的美带给人们，把更多的幻想和动力带给人们，让我们的生活充满美，充满活力!

导语：兔子是一种可爱的动物，很讨人喜欢。下面是小编整理的一些关于白兔的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

篇一：我喜欢小白兔

我家养了一只小白兔，我可喜欢我家的小白兔啦。因为它长着长长的耳朵，洁白柔软的毛，加上一才双闪着亮光的眼睛，我越看越喜欢，有一次我跟它玩，玩着玩着，爷爷叫我别玩了，说要吃饭了，可小白兔还是跟着我，我说：小白兔快回窝去吧!小白兔一直朝着我看，好像它不肯走下去，晚上，我跟小白兔一起睡觉了。早晨，小白兔好奇地朝着我看，我说：“小白兔你要干什么?”小白兔没说话，我说：“你是不是想下去找爷爷啊?”它点点头。后来，我做作业了，小白兔还在陪着我，和小白兔在一起，我真开心。

篇二：我喜欢小白兔

我家养了一只小白兔，我可喜欢我家的小白兔啦。因为它长着长长的耳朵，洁白柔软的毛，加上一才双闪着亮光的眼睛，我越看越喜欢，有一次我跟它玩，玩着玩着，爷爷叫我别玩了，说要吃饭了，可小白兔还是跟着我，我说：小白兔快回窝去吧!小白兔一直朝着我看，好像它不肯走下去，晚上，我跟小白兔一起睡觉了。早晨，小白兔好奇地朝着我看，我说：“小白兔你要干什么?”小白兔没说话，我说：“你是不是想下去找爷爷啊?”它点点头。后来，我做作业了，小白兔还在陪着我，和小白兔在一起，我真开心。

篇三：可爱的小白兔

我喜欢机智调皮的小猴子;喜欢有着“黑眼圈”的大熊猫;还喜欢老鼠的克星小猫……我喜欢的动物数不胜数，不过我对可爱的小白兔却独有情钟。我是在五岁时养小白兔，从那时起我就下定决心，我最喜欢的动物就是活泼可爱的小白兔!

小白兔的头顶上长着一对长耳朵，这可是小白兔的“信号接收器”，一有动静，它的长耳朵就会马上竖起来，像在不停地接收周围的信号。小白兔的眼睛红红的，像两颗大大的而且晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特，有三瓣，它的嘴边还匀称地长着几根胡须。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛，像穿着一件雪白的绒毛大衣。小白兔和别的小动物不一样，它前腿短，后腿长，是天生的“短跑健将”。有一次，我带着小白兔出去散步，走着走着觉得无聊，于是我蹲下来抱起小白兔对它说：“我们来赛跑，比谁跑的快，好不好?”小白兔好像听懂了我的话，等我把它放下来，它就向前跑，那时的我根本追不上天生的“短跑健将”小白兔。还好爸爸在前面捉只了它。回家之后，我把小白兔抱住放在地上，正准备要教育教育小白兔，只见小白兔用它的小嘴巴蹭着我脚，看它那可爱的样子我笑了。小白兔的尾巴短短的，像个小绒球。这样伤害牙的动物就很难捉住的它的尾巴了。

小白兔是个“素食主义者”，它最喜欢吃青草和萝卜了。有一天，我抱着小白兔，来到了一片绿油油的草地上。小白兔见了青草，欣喜若狂，一下子从我的怀里蹿下来，弯着身子，“亲吻”着草地。小白兔吃草的时候十分有趣：三瓣形的小嘴一咂一咂的，连嘴边的胡须也跟着颤动。小白兔吃草的时候也不放松警惕，耳朵竖得笔直，眼睛瞪得圆圆的，不停地东张西望，一有风吹草动，撒腿就跑。

这么可爱的小白兔我怎么会不喜欢呢?

有人问我：“喜欢哪个季节？”“冬天”我毫不犹豫地回答她。“为什么？”她不解的问。“因为……因为那是个温暖的季节！”朋友一脸疑惑。是的，冬天是一个温暖的季节，是一个爱的季节，在那个季节我总能沐浴在爱的海洋。

“妈，我回来了！”结束了一星期的课，回到家，“晚上吃什么？”

“晚上只有我们两个，吃汤圆怎么样？”“好啊！”夜已经深了，妈妈上楼休息了。我刚钻进被窝。呀，好冷。“妈，晚上很冷，我和你一起睡吧！”没等她答应，我早已经钻进了被窝，妈妈摸摸我的头，笑着说：“真是个长不大的小孩！”“对啊，我就是小孩，一个永远要妈妈疼的小孩！”妈妈无奈而又幸福的笑了。

“快睡吧！”看我已经躺下了，妈妈轻轻的帮我捂了捂被子，关上灯也睡下了。妈妈习惯的碰了碰我的脚：“很冷吗？”她担忧的问。“没……没有！”我吱吱唔唔的回答。“来，把手给我。”妈妈紧紧地握着我的手，我依偎在妈妈的怀里，暖暖的，好象那个冬天的晚上——“你女儿生水痘了，不能吹风……记住按时服药。”医生叮嘱道。“哦。”妈妈低声应道。那是三年前的冬天，班里许多同学都染上了水痘，而我也成为其中的一个。

夜晚，北风呼呼的咆哮着，大家可能都入睡了，可是那些该死的水痘折磨得我怎么也睡不着。“妈妈，妈妈！”我含着眼泪叫着沉睡的妈妈，忽的，妈妈转过身来，安慰我：“不要哭了，一会儿就好了。”话音刚落，妈妈连忙拿来药膏。灯光下，妈妈轻轻地撩起我的衣服，小心翼翼地把药膏涂在我的背上，生怕把水痘擦破了。“妈妈我好多了！你先睡吧。”妈妈没有躺下，坐在一旁，关了灯。“睡不着吧！我给你讲个小时候的故事。”“你小时候总喜欢骑着自行车去玩，刚学会骑车时到处炫耀……”我似乎睡着了，什么都不知道了。

一连好几天，妈妈都没有睡好觉。看着妈妈疲惫的样子，我的心总感觉很闷。“妈妈，您辛苦了！谢谢您！”我心中默念道。

夜已经深了，我抱着妈妈，进入了梦乡。梦中见到了一朵盛开在寒冷冬季的康乃馨，是那么的鲜艳，是那么的艳丽……妈妈祝您也有个好梦。

这个冬天不太冷，因为有灿烂的阳光；这个冬天不太冷，因为有妈妈暖暖的怀抱。我爱这个冬天，这个暖暖的冬天。

[有关于喜爱冬季的作文

“高效课堂伴我行，我的课堂我做主。”一阵响亮的口号从我们班传出，大家请注意，我们班的精彩展示即将闪亮登场。

这堂课，我们学的是诗圣杜甫的《春夜喜雨》。我们采用高效课堂的教学模式上课。在上一节课，老师让我们自学这首诗，并在小组内进行了展示，还分配了这节课在班里进行的展示任务。作为组长的 我开始立即思考怎样完成这个任务。不一会儿，我便胸有成竹。于是，我把组员们叫过来，给他们做了具体的安排。课下，组员们都进行了充分的准备，万事俱备，就等着今天的展示。

上课一开始，各组的组员就纷纷上台板书，快速书写着自己组里要展示的主要内容，有写生字词的；有写含义深刻得句子的；有写文章中心思想的；有写……他们的板书都是那么美观大方。展示开始了 ，同学们争先恐后地各抒己见，发表着自己的观点，每个同学都积极参与，就连我们班平时上课爱发愣、爱做小动作的同学也都在专心致志地倾听。终于轮到我们小组展示了，我迅速喊出口号：“聚焦 ！”全班同学声音响亮地齐声回答： “迅速！”我接着喊：“倾听！”全班同学齐答：“认真！”同学们响亮的应答给了我们极大地鼓励，我对组员们说：“前面的小组展示的都很精彩，我们有没有信 心超过他们？”“有！”组员们齐声回答。展示开始了，我不慌不忙地说：“我们组探究的问题是：文章的标题《春夜喜雨》中，为什么说‘喜雨’？” 我的问题刚一抛出，就得到了大家的积极响应。 吕之璠行动最快：“我对这个问题的看法是：‘喜雨’中的‘喜’字说明这场雨下得很及时，作者心里很高兴。”他的话音未落，另一个同学马上接着说：“我还有补充……”。我们组展示完毕，教室 里立刻响起了热烈的掌声。学习还在继续，大家情绪高昂，课堂活力四射，充满了快乐！

我的课堂我做主，我们在这样的课堂上收获的更多：我们表达，语言表达能力提高了；我们参与，组织能力提高了；我们合作，交际水平提高了……这样的课堂，我喜欢！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样描绘老师的诗句，可能有的人会觉得很俗，但真真实实让我想到了我们的老师，特别是为我们付出最多的班主任。

博学多才的她，让我们学到了很多知识；可爱的她，让我们觉得不会有隔阂；对工作尽心尽责的她，让我们学习她身上的好品质……她身上的点点滴滴，让我们融为了“一家人”。这个她，就是我们班班主任，柳老师。

柳老师刚接手我们班时，我们班有着很多的不良习惯，她不得不在各方面改造班风，让这个班重建辉煌，让我们有美好的未来。

回想起来，在这个改造的旅途中，柳老师一次一次耐心地纠正我们的错误，一次一次包容我们，与我们沟通，我们有多少人曾留下了真诚的眼泪。无论教室里发生什么事，您都要第一个赶到，想最好的办法处理，为了这个班，您要多操一份心，要比其他老师多累一倍。有时同学真的很想对您说句：“柳老师，休息一下吧，我们可以的。”可每次看到您那份坚持的心，又不忍心对您说了。

在学习上，柳老师不论是对成绩好的还是成绩差的同学，都不放弃，在学习上给了我们极大的帮助。在我们进步的时候，您会在班上表扬我们，要我们继续努力，继续保持；在我们有所退步的时候，您会立马发现，并且会找我们谈话，给我们方法，也给我们信心，会说：“这次退步了没有关系，下次进步的余地就更大了，多努力，没什么大不了，不是成绩不好，最怕的是你不够努力，不愿吃苦，对自己没有信心，加油吧，你可以的，有什么不会的问题可以问同学、老师。”就这样，一遍一遍的辅导、安慰、鼓励我们。我们觉得柳老师不仅是为好老师，也是我们的精神支柱。

柳老师不仅仅在学习上改变了我们，而且在生活方方面面帮助我们，让我们变得团结。以前我们班是一盘散沙，没有一点集体观念，大家都是各顾各的，在柳老师和我们的努力下，我们开始获得许多学校组织比赛的名次，班里同学积极参加学校的个人活动并有了好的成绩，成为我班的一道风景线。柳老师更教会了我们这群“90后”什么是感恩，柳老师用行动教育我们要懂得感恩，同学之间要相互帮助，她还帮助我们成立了学习互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，大家一起进步，我们班在柳老师的帮助和同学们的努力下多次获得了学校的肯定。记得，我们和柳老师举办的第一次班队会，主题是“感恩”，一句句真实感动的话语，一个个精心安排的环节，同学吐出了自己的感情，最后我们和柳老师都忍不住潸然泪下。 我们班这学期第一次有了“卫生流动红旗”，同学们对这第一面“卫生流动红旗”感慨万分，这里面倾注的是我们和柳老师的心血。我们觉得柳老师不仅是一位好老师，也是我们的启迪者。

在我们面前，您都不会让我们觉得您累了，总会精神饱满的面对我们。到了公室看到您还在认真埋头备课，为班级的事情操心，我们也不放心您，想让您松口气。看到您难得有时间静静地趴在桌上，我们也觉得开心，您总算可以休息了。

当我们仰望大树时，请同时俯视根部的泥土吧，当我们景仰伟人时，目光也同时注视背后的老师吧，当我们成长或长大时，感谢那些默默培育我们的老师吧。我们背后的老师，一直在做着泥土的事业，不辞辛劳，春夏秋冬，培养着手中的花儿。

柳老师，您已经做得很好了，虽然有时我们嘴上“倔强”，但内心都认为您是个好老师，是一位用心去传授知识，陪伴引导我们成长的好老师。我们由衷地想说：柳老师，您辛苦了！

[我最喜爱老师优秀作文

我们学校有一个最美丽、最迷人的花园——那就是腾飞园！

腾飞园是我第一喜欢的地方，它位于操场的左侧，是一个充满生机的小花园。里面以小池塘为中心，四周有着各种各样的植物，如：蔷薇、小叶女贞、大叶女贞……各式各样、绚丽无比。我喜欢腾飞园，喜爱那里的新鲜空气，喜爱那里动植物的气息。

四周的冬青怀抱着整个花园，在冬青的中间建起四条路，直通中心。

小池塘上的假山是园中最引人入胜的，假山呈一个“山”字形，是灰色的，如果你细心观察，还会发现在小小的夹缝里长着植物呢！水面上还飘着朵朵莲花呢！

如果你觉得这里只是植物的世界，那就错了，他也是动物的世界。清澈的湖水中，红色的鲤鱼浮出水面出来透气，形成一个个水泡。光有红鲤鱼那就太孤单了，不仅这些还有：黄金鱼……各式各样的鱼类快乐的生活在安逸的世界里。

这就是我喜爱的小花园，听了我的介绍，你是不是也想去看一看？

秋天，是瓜果飘香的时候，也是果实累累的季节，更是百花“仙子”——菊花的开放时间。

菊花，有着多么让陶醉的名字。你看，有红的、有白的、有粉的……还有蓝的。看，那一片一片的细花瓣，多么像人的手指呀！

风来了，菊花纷纷翩翩起舞，看它们跳舞的姿势，多么优美。看它们的花朵，在风的吹拂下，一左一右地摆动着，仿佛人的脑袋似的，故意左右摆动。看它们的茎叶，跟着花朵一起摆动，叶子舒展得那么自然，像在演戏一样那么放松……

我似乎觉得自己犹如菊花一般，在风中舞蹈，旁边的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……风停了，我们也渐渐停止了舞蹈，笔直地站在那儿，和伙伴们谈话，边谈边等下一阵风吹来……

啊！多美的菊花，它为秋天添加了许多生机，也是秋天里最美的小生灵！

我最喜欢的一本书是妈妈给我买的《绿野仙踪》。我得到它时，心里甜滋滋的，我捧着它和妈妈回了家。一回家，我就把《绿野仙踪》打开，津津有味地看了起来，连饭也顾不上吃一小口。妈妈担心地说：“孩子，快吃饭吧！”我说：“看完这一本书，我就吃，”可是，我看到了７点，也没吃一口饭，一直看到快９点了，我大声对沉睡的妈妈说：

“妈，我看完了，您瞧，一本这么厚的书我都看完了。”妈妈瞪大了眼睛，吃惊得说：“这么快就看完了？真有本事！”我得意地对妈妈说：“哈哈，真没想到，我也能读这么多呢！”

这本书给我带来了许多有趣的想象力，我会编许多有意思的小故事，比如我想象的《宇宙上的电视》、《水果服装店》等等。

就因为这本书，我家的墙上有两张读书明星奖状了！爸爸看了以后，高兴地对我说：“小书迷，你可真行呀！”

有一天，我办了一件大大的好事，也和这本书有关事情是这样的，我和奶奶正在看电视，忽然听到水流动的声音，奶奶下了一跳，我跑过去，按着书里的事情，我受到了启发，用一本本书垫上，还有毛巾等物品，经过我的办法，水不流了。等奶奶找来爸爸，我已经修好了！爸爸夸我说：“真聪明，急中生智啊！”

直到现在《绿野仙踪》还像刚买回来一样呢！因为我非常爱护它呀！

[我喜爱的一本书作文400字

最近，我怀着期待的心情，认真的阅读了《绿野仙踪》，目光深深地被吸引：小女孩多萝茜和小狗托托因一场龙卷风来到了奥兹国。她们为了回家，于是去翡翠城找奥兹帮忙。一路上，多萝茜遇见了三位与自己同行的伙伴：渴望得到聪明脑子的稻草人，盼望得到温暧之心的铁皮人和希望变得勇敢威猛的胆小狮，就这样一场不可思议的神奇之旅开始了……

当我读到第一节的时候，觉得多萝茜从小就失去父母，是多么的不幸呀！那时，我在想：“如果我是一个神医，我要向哆啦A梦借：“进入故事里的鞋子”把死而复生的药给她的父母，这样她们一家人就可以继续幸福地生活在一起。这本书中有很多角色，其中我最喜欢多萝茜，因为她坚持不懈，一次次陷入险境，但她仍然不放弃，和伙伴们勇往直前；因为她勇敢，为了救托托，奋不顾身地朝狮子的鼻子上狠狠地打一拳；相比之下，欺负弱小的两个恶女巫就差得远了。

《绿野仙踪》这本书中讲述了一个如梦如幻，惊险曲折的故事。我喜欢这本书，不仅因为它情节精彩，同时因为它包含了许多的道理，如：做任何事情都要一心一意，坚持不懈，不可以虎头蛇尾；友谊很珍贵，和时间一样，是金钱买不到的。它赞扬了善良和真诚，指责了虚假和丑恶。在鲍姆写的这本书中，好词好语有很多，把人物动物都写得栩栩如生，把一次次冒险写得离奇刺激，让我受益菲浅。给我的暑假生活平添了一番乐趣！

北方的积雪已开始融化，春天的脚步就这样悄悄地来到我们身边，让一切发生着奇妙的变化。

走在田野里，麦苗已破土而出：“我该伸个懒腰了！”远远望去绿油油的一片，像床绿色的毛毯盖在大地妈妈身上一样。风一吹，麦田里还涌起一层层波浪，十分好看！你再看，路边光秃秃的白杨树上已长出了一簇簇绿芽，充满了勃勃生机。黄色的迎春花在笑着，粉色的桃花长满了花蕊，白得像雪的梨花挂满了枝头……它们都在竞相开放，把春天妆扮得五彩缤纷。真是“春到人间草木知”啊！

立春后的太阳，晒得人暖洋洋的。一阵风迎面吹来，夹杂着昨夜春雨的湿润和淡淡泥土的芬芳。冬眠的虫子又活跃在田间，争先恐后地鸣叫，树枝上的鸟儿也在欢快地唱……大家都在迎接春天的到来。

立春后，小朋友们在花丛中用网捕捉蝴蝶，在小溪边捞蝌蚪，在野外放风筝……躺在草地上，一边晒太阳，一边数着南飞回来的燕子。满天的风筝、蝴蝶、燕子飞来飞去，看得人眼花瞭乱。时不时还会听到小朋友的歌声，他们在唱：“春天在那里呀？春天在那里……”

春天真好！我爱春天！

[ 我喜爱春天作文

我爱梅花，熬雪直立的梅花，它没有玫瑰那样娇艳，没有茉莉那样芳香，没有牡丹那样雍容华贵，但是我却要象它献上一片痴情。

我爱梅花，因为它是冬爷爷最喜爱的女儿。每当雪花飘舞，冰封大地的时候，别的花都凋谢了，惟独它傲雪直立。那满树的小花朵，紧紧的拥抱着灰色的树干，远看就像千百颗明亮的星星。

我爱梅花，因为它具有坚韧不拔的品格。有句俗话说的好：“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话说的一点也没错，是啊，梅花就是在逆境中生长的植物。每当寒风扑来时，它从不屈服，从不畏惧，依旧傲然挺立，生机勃勃。梅花从不与别的花比美，而是独在寒风刺骨的冬天不断的磨练自己。

梅花，你顽强的生命力和高尚的品格永远另人敬佩。我爱梅花，爱它那纯洁无暇，爱它那傲雪直立，更爱它那坚韧不拔的品格！原世界各地都开满美丽的梅花！

风筝是我最喜欢的一类娱乐项目，它就如同天上的小鸟一样在天上飞翔，最有趣的是，把它高高放在天空中，和别人相比自己的高，还是有点兴奋。

在学校里，我也想和别人放风筝。我很幸运，李浩同意了，我是助飞手，他是放飞手。一次体育课，我拿着李浩的蝙蝠风筝，往天上一抛，风筝就高高的飞上天，好像比别人的都高，就在这时候不知道怎么的我们的蝙蝠风筝和其它的三个风筝的风筝线缠一块了我赶紧叫其他的三个人，原来那些人第一组是齐士轩和张泽阳，第二组和第三组是别的班的，我们都同意解开这个线，而李浩的风筝放的太高太高了，要延误很长时间，所以只能在空中解了，到最后还是给解开了。而这时候风筝才刚刚落地。第二次放风筝的时候也是一抛就飞上天，结果我看见了风筝却没看见李浩，我在操场中心大喊“李浩——”却没一个人回应我，当我找到李浩时，已经是下课的时候了，我问李浩：“你去哪里了？”李浩回应：“我就在这里，我就在这里喊‘王子轩——’没一个人回应我。”最后我们还是装好风筝回教室了。

别看风筝好玩，风筝其实也有害人之处，比如风筝上的风筝线，特别容易伤到别人。还有坏的风筝棍，拿出来玩容易伤到别人。

尽管风筝很危险，但是我还是很喜欢我和别人放风筝的。

我最喜爱的一本书是《第一百号海龟》，这本书获得了西班牙文学奖，当我第一次从老师那里听到这本书的书名，就被它有趣的名字深深吸引了，于是迫不及待地让妈妈买来，想一口气看完这本有趣的书。

这本书讲的是，在一片金色的海滩上，第一百号海龟是最后破壳而出的海龟，她的九十九个哥哥姐姐都在奔向大海的途中，成为了大自然猎食者的美餐，只剩下她一个人高喊着口号，孤独而勇敢地奔向海洋，幸运的是有一个小男孩救了她，把她放进大海里。于是她充满着冒险的人生就开始了，她在大海里遇到了很多惊险，也遇到很多朋友，其中有“章鱼诗人”，她用诗歌般的语言告诉小海龟该吃什么，当章鱼做不出诗的时候，小海龟总能想出绝顶好词。可是每当满月的时候，章鱼都很忧伤，小海龟也很担心她，最后章鱼诗人为了生宝宝牺牲了自己，小海龟最不想发生的事最终还是发生了。小海龟慢慢地长大了，她在美丽而又凶险的大海里了解到了危险、结识了友情、也思考着生命……最后她去海滩上使尽全力产下了一百零一个蛋，然后满意地游回了海洋，消失在了大海中。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书是人类的良师益友，这本书让我体会到了童话的神奇魅力，让我学习到了每个人都要慢慢地学着去独立，去成长。学习别人的优点，改正自己，努力地变成更好的自己，绽放出自己独一无二的光芒。

前几个月，同学送我一只小狗。我很喜欢它。放学回家后都先要和它亲密一番，由爱它如心肝，给它起名为：小白。

小白是一只小矮脚狗，身子胖胖，四脚矮矮，全身长满了白色的毛，毛茸茸的极为可爱：一双乌亮的大眼睛，水汪汪的。一条尾巴总像一杆小旗似的左右摇着。

小白很可爱，也很逗人。说起它逗人的事，三天三夜也说不完。有一次，我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天，天气是又闷又热，夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是，外婆家里传来了几声叽叫，原来是老鼠在作怪。我一看小白，却见它扒在地上，眼睛瞪得大大的。我刚想叫它起来。

这是，老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫，跑上去，“呼”一声扑了上去，眼看就要抓住老鼠了，可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直叫。更猛烈的向老鼠追去，一直追到阴沟边。小白用力一撞，老鼠“咚”地掉进了阴沟，而小白也因用力过猛，掉进了进阴沟。

大家惊慌失错。把小白捞了起来，我用清水洗掉它身上的污垢，用“啤酒香波”揉在它身上，对它说：“你看你做的好事，以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。”小白抬起前爪，好象在说：“小主人，我以后一定改！”

这就是小白，我的好朋友！

若说我喜爱的动物非兔子莫属，一身雪白的绒毛，一双非常漂亮的红眼睛。兔子最喜欢吃的便是胡萝卜和青菜叶！

为什么我这么喜欢兔子呢？因为我第一次见到兔子便喜欢上了！后来我过生日的时候，知道我一直想要一只兔子的家人便送给了我一只兔子！后来，我每天一回到家便跑过去兔子哪里陪它玩。

我读初中的时候，学习压力越来越大，便没有空去照顾它，于是我便把它放在表姐家，那里有它的同伴，它不会寂寞的！

[我最喜欢的小动物作文100字

没有谁不喜欢花。因为有了花，生活才变得更加美满。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？

如果你问我，我会毫不犹豫的告诉你，是梅花。

论外表，梅花并不出众，构成它的只是那五片粉红色的小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种纯朴而不寻常的感觉。论香气，它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香味让我感到很清爽，清晨的时候闻到这种香味，一整天都觉得心旷神怡、精神饱满。

梅花吸引我的不止是它纯朴清秀的外表和清爽宜人的香味，还有它那乐观、顽强的品格。

号称“报春梅”的梅花在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待春天早日来临的时候，它第一个冲破严寒，映入人们眼帘，预示着寒冬将过去，春天将要来临。是报春梅请来了春天，给世界带来了许多生机。花儿都慢慢弯下了腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头开了花。在寒冬里，依然可以看到梅花在顽强开放着，是那么美！

梅花的品格，不正是我们学生所需要的吗？

老师是什么？他们是我们从小到大的支点，班主任是什么？他们是灌溉我们这些花朵的知识的水壶，把他们所有的知识全都给我们。如果我们是在黑暗里迷失方向的人，那班主任就像北极星一样永远给我们指明回家的那条路。每个班主任者是本班学生的父母，他们用心照顾我们，教我们怎样“做人”。我非常喜欢我的班主任，像父母一样敬爱她。她有一头乌黑亮发，穿了一件黑色连衣裙，那双笑眯眯的眼睛加上一个小鼻子，樱桃般的小嘴巴很是漂亮！我记得，那是一次……

那次我们数学考试，她（班主任）也跟我们一起考，说“考得比我好的有奖励”！于是我们就开始认真地作答，我知道每个人都想要那个奖品，我也不例外，于是经过努力我终于获得了奖品。虽然只是一根棒棒糖，但是那是我第一次在初中获得的奖励。

对了！那次学校举办歌手大赛，我、陈金本、刘柳和林胖子（林子行）一起组成了一个组合。我们演唱的歌曲是“奔跑”。那天回到家我们“四人帮”就开始努力的展开训练。

十天后比赛开始了，我们是第十一个出场表演的，那会儿我们非常紧张因为前面的选手实力太强了，我们不得不被“震”了一下。我们上场了！那时因为太紧张腿不由自主的抖了起来，可在这时我看见她（班主任）为我们伸出了大拇指，我的心立刻暖了起来，再次大声歌唱。虽然没有进决赛，可我们仍然很欣慰，她也不断地鼓励我们。

她就是我们敬爱的班主任任丽娜，任老师！她就像园丁一样辛勤的栽培着我们，她就像妈妈一样认真的照顾着我们，她就像阳光一样永远照耀着我们。我们爱您任老师！

“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中，我印象最深的就是他，教了我们四个学期的数学老师——黄老师。他与众不同，不仅幽默风趣，而且严肃认真，深受同学们的喜爱。

黄老师的课堂是有趣的，在他的课堂上充满了欢声笑语。有一次，黄老师来上课，手里捧着一大叠作业本，他用脚轻轻踹开教室的门，进来后，又用脚一钩，门就关上了，同学们都惊叹不已。黄老师走到讲台桌旁，将作业本一抛，作业本准确无误地落在桌子上，同学们又发出一声惊叹。下课了，黄老师又将打过草稿的纸团，拿在手中，轻轻一跳，接着一抛——一个经典的三分球投篮姿势，哇，进球!得分!纸团准确无误地飞进垃圾桶，全班顿时炸开了锅。

黄老师的课堂也是与众不同的,他总有办法让学生们知道怎么做题。有一次,黄老师给我们上行程问题，沈愉杰怎么也听不懂。于是黄老师就想了一个办法拿生活中的例子来讲解，他说：“沈愉杰和陈庄比赛100米跑步，沈愉杰每秒跑30米，陈庄每秒跑25米，谁先到达终点?他们各用了几秒?”沈愉杰一听就来了兴趣(因为他是我们班跑得最快的人)，三下五除二就把这道应用题解决了。从此以后，他再也没有做错过这类题目，因为他坚信他是最快的!

黄老师的课堂更是严肃的，他不允许任何人不守纪律。有一次，金攀在课堂上打打闹闹，黄老师看见了，瞪了他一眼，可金攀却毫无知觉。黄老师生气了(他和别的老师生气时有些不同)，他对金攀说：“金攀，你来回答这道题目!答对了坐下，答错了站在门口当‘门卫’!”金攀支支吾吾了半天，什么也没答出来，只好乖乖地站在门口。下课后，黄老师把金攀叫到办公室，耐心地对他进行了教育。从此以后，金攀上课认真了许多，再也不敢在数学课上闹了。

是啊，黄老师，您是一位辛勤的园丁!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，黄老师,你将一切献给了我们，你让我深深地喜欢上了数学，更喜欢上了您这位伟大的老师!

一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悦的心情，赐予万物复苏的机会；夏，就是上帝发怒的心情，恨不得一把火烧毁人间；秋，就是上帝悲伤的心情，那萧条的景象如同他内心一般凄凉；冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他内心一般冰冷。我最喜爱的还是那秋天，尽管在别人眼中，它是忧伤的，在我看来，它却是快乐的。

秋，没有夏天的炎热，也无冬天的寒冷。秋天令人感到凉爽与惬意，心旷神怡。街道旁边的树木多半只剩下枝干了，落叶如同一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬，给秋增添了一份安谧的色彩。落叶给道路铺上一条地毯，放眼望去，一切都埋没在金色之中。

当第一棵麦苗成熟之时，也就说明，秋，已经迈开步子来了。这个收获的季节，农民伯伯们高高兴兴地看着自己用汗水灌溉的、用心灵培养的庄稼，兴冲冲地摘下他们。农田里飘散着菜淡淡的清香，也飘散着浓郁的果香，更有农民伯伯的汗味。一颗颗果子令人垂涎欲滴，黄的、红的、粉的，把果园点缀得十分美丽。

在秋天，收获的不仅是果实，我还收获了快乐。

刚上一年级的那天，是在金秋开学的。那时，我还是个内向、腼腆的小女孩，不敢主动与别人交朋友，因为我怕生。下课了，大家都主动去交朋友，我却总是一个人坐在葡萄长廊发呆，看着那棵大树。大树在葡萄长廊前，靠近食堂，树很粗，树上的叶子已经陆陆续续的落下，我每天就看着这棵树和水泥道上的落叶。

有一天，吕老师让我们带橡皮泥来玩，我回了家后就买了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一个人玩的，谁料我刚打开橡皮泥，一些人就围了过来，我只好和他们一起玩。我们在葡萄长廊那棵大树旁。大家玩得不亦乐乎，都把橡皮泥捏成各种动物和食物。我突然觉得自己有伙伴了，我的心情十分激动。天是那样瓦蓝，这金色的秋天是那样美丽。

因为有些活泼开朗的伙伴，我终于鼓起勇气主动交朋友。我心里多想与朋友打成一片，只是，我过于内向了。我不断为自己加油打气，话到嘴边却又收了回去。经过几番犹豫，我终于开口了，那同学也朝我主动微笑。我第一次那么兴奋过。后来，我的朋友越来越多，我也变得快乐、活泼了。

秋，是让我收获了快乐的季节，见证我改变的季节，保留我快乐的季节，风景如画般的季节，我怎能不喜爱？

牡丹国色天香，我喜爱；晶莹美丽的玉兰花，我喜爱；傲娇的菊花，我喜爱；美艳的玫瑰，我喜爱，但我最喜爱的还是轻装淡雅的梅花。

从远看，就像一片片粉红色的海洋；从近看，就像一颗颗粉红色的小星星挂满枝头。

梅花的形态有大有小，大则五至六层花瓣，小则一至四层花瓣，还有一些含苞待放的小花苞，像一个个涂了胭脂的害羞的小姑娘。

走进细细地闻着梅花，会有一阵阵清清的香味，这香味虽然比不上玫瑰、牡丹、铃兰芳香迷人的香气，但梅花的清香却让人心旷神怡让人陶醉。

梅花抚摸着手感也非常好，软软的，与温暖的棉花不相上下。

如果你在观看、欣赏那美丽的梅花时，有一阵阵微风吹来，那梅花瓣就像下雨一样，飘飘洒洒，让人仿佛进入到了仙境一般。

啊，我爱美丽的梅花！你那样默默无闻，却带给了冬天一抹美丽、五彩缤纷的色彩。