一个人张艺兴钢琴谱(推荐20篇)

一天，我写完作业，一头倒在沙发上，津津有味地看起课外书来。

不一会儿，有人来敲门了，我去开门。噢！原来是表姐啊。表姐一进门就看见了我家的钢琴，便对我说：“老妹，你教我弹钢琴吧？”这让我太有成就感了，所以，我想都没想就答应了，我先教她识谱和找琴键，我说：“这是五线谱，这是高音符，这是低音符，这是1，在这里，2在这里，3在这里，4在……

等表姐认识完音后，就弹《欢乐颂》，表姐总是把连音弹成断音，断音弹成连音。我对表姐说：“你不要把连音弹成断音，把断音弹成连音，连音是1——2——3——，断音是123，行吗？老姐？”表姐说，尽量吧。我先让表姐练左手，差不多，再弹右手，还凑合。我让她合起来弹，表姐不是多一个音，就是少一个音，而且还拖音。我真受不了，就说：“你先练一会儿，练好了再说。”说完，我一头栽进沙发，捧着书，津津有味地看起来。突然，我想到，班上有同学不会写作业，老师也没有不管啊。想到这里，我放下书，坐在表姐旁边看着她弹钢琴，帮她指出错误。

从这个事情中，我明白：当老师其实很辛苦，何况还要面对着三十九个学生。

每当看见那漆黑发亮的钢琴；每当触摸到那一个个奇妙无比的琴键；每当优美的琴声再起，我的心中就会不禁涌起一种奇异的感觉。

第一次见到钢琴是在阿姨家。那时候，只单纯地认为那是一个体积庞大、黑不溜秋的东西，立在我跟前就像一堵厚实的墙，用手一按，声音却十分动听。从那刻起，我的心里便不由地喜欢上了这个叫“钢琴”的家伙。

妈妈看我对钢琴如此痴迷，在我三年级时给我报了培训班。我的漫漫学琴路就这样开始了。

我坐在琴凳上异常兴奋，耐心地听着老师的谆谆教导：手型要摆好，垂直打下去，要有力度。回家后，我又开始了不断地练习。也许是第一次吧，心情特别好，练了几个小时也不嫌累，只看见我毕恭毕敬地坐在琴凳上，意犹未尽地在那儿一遍一遍地摆手型，一遍一遍地在那儿弹“哆”，嘴里还不厌其烦地数着“1-2-3-4，”“1-2-3-4、”

当我慢慢开始接触一些节拍时，麻烦找上门来了。我这个人天生没有节奏感，一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的，常常被我弹成自己的“自由调”，还自我感觉良好。印象最深的就是迪阿贝利的《F大调小奏鸣曲》了。弹其中的变化曲时，节奏一团糟，一会儿快，一会儿慢，整首曲子，老师几乎是捂着耳朵听下来的。曲终，她无奈地摇了摇头，对我说：“你还是换首曲子弹弹吧！”对于节奏，我无可奈何。因为它，我受了老师、父母的N次批评。曾经也想过要放弃，可放弃得了吗？先前的努力难道就这样白费了？钢琴就这样放在那儿做摆设了？看见同学都有一门属于自己的特长，而自己却一无所成，很满意吗？最终，我还是咬牙坚持了下来。

古话说得好：梅花香自苦寒来。经过几年的时间，我已经顺利考出了五级。老师评价我：“虽然天资不是很聪明，但能坚持，会吃苦。节奏也比以前好了许多，而且情感还蛮丰富的！”现在，我弹一些基本的曲子已不在话下，还练就了许多世界名曲，如：贝多芬的《致爱丽丝》、克莱德曼的《梦中的婚礼》、《童年的回忆》等等。

如今，钢琴已成了我最好的朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。它让我品尝到了成功的喜悦，让我感受到了音乐的真谛！我爱它！

临近钢琴考级时间了，我的“恐惧症”也越发厉害了。说起这奇怪的“病症”，那可要从头说起。

我的钢琴老师很喜欢我，但她对我的要求却很高。当我努力了却没有弹好时，老师会仔细的讲解，甚至用录像录下来给我分析错误，让我真正的听懂。但如果我偷工减料、疏于练习而出错了，她便会批评我，不让我过关，直接说一句：“再去练吧”。

有时，老师也会让我给其他人表演，我当然想出出风头啦，但越想越弹不好，错音成篇，泼了我一头冷水。天，又辜负了老师的期望，吓坏我了。

看我表演失误，老师只好说：“下次再练练吧。”

这让我有了一丝小小的自卑，每到人前弹琴就紧张。为了医治我的这个毛病，妈妈让我每天按考试的形式弹两次，给我录音。

现在我的恐惧不再发作了。然而，老师的“再练”炮弹依旧不时向我连发。这不，为了锻炼我的手指耐力，她还专门让我使用“手指负重器”练习。

好吧，再练过。

还有几天时间，我一定要弹的精彩，拿到优秀。

记得我在上幼儿园的时候，只要是老师弹钢琴，我和小伙伴们都非常的高兴。大家随着那优美动听的曲子就会手舞足蹈。而我却默默地站在老师身旁，紧紧地盯住她那双灵巧的手，好奇秒啊！只要她的手指按住不同的琴键，就会发出不同的声音。特别是老师弹琴时优雅的动作，非常专注的表情更吸引着我，就是从这里开始，我就喜欢上弹钢琴了。然后，我就跟爸妈说：“我要学弹钢琴。”后来，爷爷奶奶就给我买了一台好高级，好漂亮的钢琴，我一见了，欣喜若狂，一下子蹦了好高了。

在四岁的时候，爸妈就给我请了钢琴老师。一开始，老师教我弹钢琴，当我第一次接触到这个“庞然大物”——钢琴，我既紧张又有一点好奇，我必须要熟悉熟悉这个新的“朋友”。我问老师：“老师，这个琴一共有多少个键？”老师回答：“一共有八十八个键，而且每个键都有固定的声音。”接着老师开始教我怎么弹琴了。老师教我首先要摆好手型，再教我怎么弹音，等我把全部的音学会了以后，老师又教了我一些简单的曲子。慢慢地我就掌握了一些基本的知识。

六岁半的时候，我上小学了，学的知识越来越多了，每天放学回家还要做作业，练琴的时间也少了，老师说我进步不大，要多抽时间来练琴。这样我既要写作业又要练琴，根本没有时间玩了，我就开始生气了，练琴就不情愿了。后来爸爸妈妈对我说：“学任何东西，万事开头难，只要不怕困难、下定决心、勤学苦练，就一定会成功。”听了这句话之后，我就勤学苦练，首先考过了四级，然后又考过了六级，又考过了八级，接着考过了十级。

自从学了钢琴之后，我的生活就变得很快乐，很开心，我最喜欢弹钢琴了。

从小，我就十分喜欢钢琴，总是幻想成为一名钢琴家，在一个华丽的大厅里演奏。因为受家庭条件的限制，一直没有机会学习。每次去朋友家里玩耍，即使映入眼帘的只是电子琴，也会一阵风似的冲过去，乱弹一会儿，就算弹出的只是会令他人厌烦的噪音，但我还是兴奋不已，陶醉在其中。直到2014年二月份，我正式开始了我的学琴之路。

第一天去上课，我兴奋极了，心里想着：老师会教我弹月光曲呢？还是悲怆呢？还是秋日私语呢当然，现实很快打破了这个幻想。老师先教我练最基本的手型，要指关节用力！要手腕放松！我练了好长时间，还是和原来一个样，不用弹一个音，只是在琴上放上去、拿下来，放上去、拿下来不过，我心里却想着：即使这么简单的动作，我也要好好练习！得到别人对我的认可！

可谁知一回到家里，我便没了这个想法。拿起了漫画书，悠哉悠哉的看了起来。没多久后，妈妈便叫我去练习。可我哪有心思练呀！心里想着漫画书，手上完任务似的重复着练手型的动作，手上不仅一点长进没有，而且一遍不如一遍，妈妈站在一旁看不过去了，语重心长地对我说：想要有收获必须先付出，世界上没有不劳而获的事情，既然自己能够选择这条路，就算咬着牙，也要坚持走下去！

我被妈妈的话深深的打动了，暗暗下定决心：以后一定要认真练习。这次，我一定不会像第一次那样轻易的就放弃了。果然，我坚持了下来，无论这条路走的多么艰辛

现在的我已经离不开钢琴了，当然琴技也有所提升，不再是单调的入门练习曲了，有了一些相对简单的名曲、民歌了，而且在2015年八月份，完成了钢琴三级的考级，也经常受到老师的夸奖，有一次在弹琴时，还受到了甘肃钢琴十大专家之一对我手型以及连断音的处理做了好评！尽管我现在的水平顶多只算初级，但我一定不会放弃，不管前方有多少困难险阻，我也要永不放弃的在这条路上走下去，永远永远

[我的钢琴之路作文800字

钢琴，被称为“乐器之王”，在乐器中占有很高的地位。从其外形结构、历史发展以及用途等方面，都有很多的讲究。

首先是外形，分为三角钢琴和立式钢琴。三角钢琴，顾名思义，像一个三角形，但不是真正的三角形，它更像是放倒的三角板，只不过斜边成了曲线，先是小段直线，然后向内凹，最后向外凸。这种外形给人一种刚中不失柔和、不凸兀、自然和谐的美感。下方便是三条腿与三个踏板，三角钢琴多出现在大型乐队或钢琴教室中。立式钢琴则不同，它一般出现在家庭里，它虽少了曲线，但却方正，又饱含着庄重与大气。如果一个黑的发亮的立式钢琴不加任何装饰的放在那里，就会有一种神圣而不可触及之感。

接着是结构，大同小异，原理都一样。掀开琴盖，翻谱架，下方便是黑白相间且有规律可寻的琴键，从左到右，声音便从低到高，低的沉稳、高的清脆，这81个琴键中有52个白键和36个黑键，包含了几乎所有的声调，而奥妙则源自琴键后面的弦和击锤，按下琴键，相应的击锤便敲击一下相应的弦。道理虽是简单，但这对制造者的要求则相当高，弦的松紧，击锤的位置，不能有丝毫差错，我想，也正是如此，它的价格才会这么高吧！

钢琴有着悠久的历史。18世纪，意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利发明了钢琴。虽然那时钢琴仅仅是个长方形的木盒子和不多的琴键，但仍然可称得上是钢琴发展史的里程碑了。之后，这位发明者对钢琴又进行了改造与创新，出现声音强度的变化和包有皮革的击锤。1717年左右，克里斯托弗·高特立博·施罗特发明了新型钢琴，它的槌式击弦机要比之前简单的多。1725年，弗莱贝格的戈特弗里德·西次伯曼制造出了德国第一架槌击式钢琴，后续又有许多人为钢琴一次又一次的改进完善，最终有了现在的钢琴。

现如今，钢琴几乎是无人不知，无人不晓。也有许许多多的人喜欢着钢琴并享受着弹琴带来的乐趣。钢琴，真是音乐史上一颗璀璨的明珠。

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键，我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身于云雾之中；我喜欢钢琴那铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起一阵阵涟漪，震撼着每一个聆听者的内心。钢琴，这平滑的琴键，这美妙的乐谱，这跳跃的音符，这优美的旋律，已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘银白。这时，悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早已沉醉得不能自己了。因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说，钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始，我拼命用手拍打着琴键，那琴声，如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，总是按捺不住自己内心的兴奋，“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡，我才不在乎，我只想笑。

有了乐谱，我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》，眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》，虽然结构简单，但它音色华丽、旋律明快而优雅，如同一首浪漫的钢琴诗，激发出人们对生活的爱，唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫，感动了全世界。在梦之国的边境，一堆篝火冉冉升起，一颗流星划过城堡的上空，留下了一道眩目的光辉，仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前，生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴，让我的生活充满七彩的阳光。

星期天中午，我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生的病是脑充血。

我们到的时候他正在睡觉，我们坐在那，和保姆、陈老师的老婆——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我：“开心，你在家里有没有弹钢琴呀？”我说：“有。”……

聊了一会儿，钢琴老师醒了，保姆喂他吃水果，钢琴老师一直用眼睛白她，只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆说：“我习惯了他用这样的眼神看我？”这时利亚阿姨说：“我想起来了，有个同学发短信过来，里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈哈哈！

我的钢琴老师大概只有三十来岁，是个很严厉的老师，要有同学弹不好他就会很生气，不过我跟他学还是没被骂过。回家后，爸爸对我说：“宝贝你以后可要少生气，陈老师就是太会生气，所以气生病住院了。”

我学钢琴已经三年多了，但是一直没有好好的练习，都是断断续续在学，所以学的也不扎实，考级也只过了两级就一直再没考过。

今年11月份的时候，因为我的钢琴老师怀孕了，带学生精力也有限，所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好，性格也特别好，就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是，我遇到了这位杨老师后，她的上课模式不仅易懂，而且很有趣，我真的很喜欢她。

有一天，上课的时候，杨老师告诉我说：“有一个新疆赛区的钢琴大赛，想让我参加锻炼一下”。可是，我从来没有参加过这种比赛，心里很害怕，也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说：“不用害怕，有一个月的准备时间，你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子---《保卫黄河》。每天回到家里写完作业，我就开始练习曲子，然后妈妈拍成视频发给杨老师，杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方，然后不断地改正。就这样时间过的很快，迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上，虽然很紧张，但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子，最后也很荣幸的进入了决赛。

今天是决赛的时间，因为只有一个星期的准备时间，换新曲子肯定是来不及了，所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的高手实在是太多了，一个比一个厉害，一个比一个弹的好，比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个，没想到结果出来的时候给了我一个惊喜！原来我是三等奖，我不是被淘汰的那一个，不过我还是很难过。妈妈鼓励我说：“没事，你第一次上台，得个三等奖已经很不错了，以后的机会还有很多，要多加练习。”

我爱钢琴！我与钢琴的故事才刚刚开始，我要把这个故事演绎得更加精彩！

我最熟悉的人是我的钢琴老师——朱老师。他戴着一副大大的眼镜，看起来特别严肃，可给我上起钢琴课来，那就温和多了。不信？随便讲件小事给你听听！

记得那是去年暑假的八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：“知了，知了。”朱老师可不怕热，他准备出游了。临走前，朱老师给我布下五首钢琴作业，并再三叮嘱我：“一定要完成所有作业。”我把胸脯拍得“砰砰”响，心里想：这还不简单？小菜一碟！半个月后，朱老师出游回来了，我兴冲冲地弹起了钢琴作业。糟糕！我不是这个地方弹错了音，就是那个地方没看到休止符。朱老师的神情立刻变得严肃起来，我害怕地低下了头，用眼角的余光一会儿瞟向妈妈，一会儿又瞟向朱老师，心里想：死定啦！死定啦！出现了这么多错误，朱老师一定会发火的！谁知，朱老师却没有狠狠地批评我，而是一一帮我指出错误，并说：“这次你犯了许多不该错的错误，我原谅你，今天不布置任何作业，回家把自己的错误好好改一改。”听了朱老师的话，我点点头，心里想：出现了那么多错误，朱老师还那么温和，朱老师真好！

现在看到了吧？朱老师是不是比其他老师、家长温和得多呢？

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有12个春秋。XX年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。

我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。

学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。

我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长[注：话深刻有力，情意深长。]地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒[注：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。

从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志[注：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]地听讲。回到家里，我废寝忘食[注：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。]地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。”

三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。

我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁[注：不骄傲，不急躁。]，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家。

我上幼儿园时，就念叨着让妈妈带我去老师那儿学钢琴。一直到一年级，我还在说着这件事儿。妈妈看我那么想学，就带我去朱老师那儿报了名。

第一节课时，我们提早了二十分钟就到了。朱老师先带我认识了钢琴。我左看右摸，心想：“钢琴这么贵重，精致的乐器，我一定要认真学。”我先后认识了踏板，黑键与白键。可识谱只认识“哆、来、咪”这几个音，视唱的问题较多。没有一点音乐天赋的我，唱的五音不全。于是，朱老师只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要对位入座。

在后来的课堂上，我认真听讲。朱老师说：“你很认真。其实，你的声音非常好听的，视唱不好是因为你以前没有学过。为了保证视唱，你每节课下课可以留下来20分钟视唱吗？”我爽快地答应了。我以为视唱就是张飞吃豆芽——小菜一碟，原来难得很呢！二十分钟里，也有许多哥哥姐姐来练习。这些哥哥姐姐唱的很好听，我都入迷了。我心想“难道这些哥哥姐姐是天生的歌唱家吗？他们肯定是一天一天练出来的。只要我努力，肯定也行的。这里也有比我小的弟弟妹妹，不照样唱的很好吗？加油，我能行，我一定能行的！”

经过一个月的苦练，我视唱不但好听了，还会唱几首歌了呢！我的钢琴弹的越来越好了。朱老师见我勤学苦练，成绩优异，就让我参加了考级。我在考试时全通关了呢！

我终于学会了弹钢琴。

清澈明净的琴声悠扬深远，如同来自幽谷的甘泉，静静地流淌，淌过心房，淌过岁月。天地悠悠，琴声悠悠，这些年，我与琴共舞。

在准备上一年级的那个暑假，妈妈带我观赏了世界级钢琴王子-理查德·克莱德曼的钢琴演奏音乐会。他那灵巧的双手在琴键上不停的跳跃着，钢琴飘出了优美动听的琴声，回荡在演唱会大厅，拍打着我的小心脏。我心头澎湃，一个念头在我心中油然而生。

“那很难学的，必须要坚持，坚持才有效果。”就在交学费时，妈妈犹豫地说道。“当然没问题！”我非常自信地对妈妈保证。

刚上了两三节课，我就学会了简单的一小段，我高兴得一蹦三尺高，这样一来不仅给了我继续前行的动力，更给了我在学习方面的自信心。

一转眼就四年时间。可第四年我一直都没有进步，妈妈不断地指责，我有了放弃的念头。偶然间，一则广告在我平静地心底泛起了层层涟漪。广告的内容是“百花奖全国艺术特长生，东莞选拔赛。”如果取得前三名，就有机会前往北京参加总决赛，还可以去参观地标式建筑。哇！这么好的事情，我不能放弃，绝对不能放弃！

为了能去北京参加总决赛，为了能看看北京到底是什么样的。我努力了整整三个月。这一次，我认识了“台上一分钟台下十年功”。

在比赛那天，我当着几百人的面弹奏了一首曲子，最终取得了二等奖。“终于拿到了二等奖！终于能去北京看看了！”我兴奋的大叫着，那激动的心情真不知道应该用什么话来形容。

后来我有了一些小小的成就，如两年后获得了中国音乐学院出版教材中的钢琴六级证书。

现在钢琴已成了我生命的一部分，不可丢失，无法替代，我与琴共舞。清澈明净的琴声悠扬深远，伴我一路走来，走过春夏，走过秋冬，走向未来。

记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河，在这条长河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

在一个阳光明媚的星期天，我在小区的河边散步，忽然看见有几个孩子在几间屋子里学习弹钢琴，他们弹的曲调是多么优美，多么轻快，这引起了我想学弹钢琴的念头。

我和妈妈说了这件事，妈妈也支持我的想法，就给我报了名，让我去学钢琴，刚开始学时，我指法不对，音符弹错，手指老是按错，比如曲谱上标着要弹三指，而我却弹了二指。到了那时，我都会垂头丧气地合上书，心里暗暗地想：“学钢琴实在是太难了！”

学钢琴让我付出了很多，也有很多次被妈妈骂过，自己也伤心地哭过，但是后来，我反省了一下，心里想：“学习弹钢琴虽然很难，但是伟大的主席毛泽东曾经说过：“世上无难事，只要肯登攀，只要坚持，就能胜利！”我决定继续学下去。过了几个星期，在钢琴老师的指导下，我的钢琴指法纠正了不少，音符也不会经常弹错了，我慢慢有了信心。清晨，我打开钢琴，认真地把钢琴曲子练习几边；夜晚，做完作业，我也会打开钢琴，把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候，我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些学钢琴的孩子一样，弹出优美又轻快的曲调了，现在，我已经通过了钢琴六级，这些都是我坚持不懈的努力换来的。

学习弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度，也让我懂得了坚持就是胜利！

提到伙伴，你们肯定会大谈你们的许多朋友。可我的那位“伙伴”，就是那架陪了我多年的钢琴。

这位伙伴，黑色的皮肤，披着一件紫色的外披风。但并不神气，带着一丝优雅，就像一位素衣少女，飘飘然，飞过我的心田。

打开琴盖，弹起一曲，声音如小巧的鸟儿鸣唱一般，小鸟扬起翅膀，留下一片七彩的云霞。

她，请允许我称呼为“她”，因为她是我的伙伴。她与我似心灵相通，她不只是一架钢琴。

这天，我和不讲理的妈妈大吵了一通，委屈地飞奔下楼，关上客厅的门，一屁股坐在椅子上，一椅子的冰凉，凉透了我的心。“来……”，我转头望去，（next88）钢琴少女像在向我招手。我愣了一下，随之起身。啊！伙伴！坐在钢琴椅上，我的心不再发凉，手变得温暖。

拉开窗帘，打开窗户，心情如阳光一般灿烂！

我深吸了一口气，让手指活动起来。开始！我的手指在琴键上舞蹈，音乐从指尖流出，如同缓流的小溪，如同沸腾的江水，跳跃着。

这位“伙伴”，还是我的顶级警报屏，当我没做完作业去玩耍时，她一定给我心灵感应，琴盖没盖上时，玩耍时我碰到她，琴键下压，她就会“不小心”发出声音。我猛然清醒过来，是她提醒我去完成作业了……她真是一位“尽职”的警报员。

谢谢！我的钢琴，我的伙伴。

今年，我的生活中又多了一件新鲜又有趣的事，它不仅高贵优雅，有着“乐器之王”的美称，还能让一天学习中的疲惫飞到十里外。它就是我最近正在学的钢琴。

第一天上课，刚进门，我就瞧见了个头戴博士帽，身穿博士衣的小女孩。原来，它是这个月的“勤奋之星”。“如果我也能像她那样该有多好啊！”我自言自语。

李老师似乎猜透了我的心思：“只要下功夫，多来练习，坚持下去，每个人都是“勤奋之星”！”

从此，不管烈日炎炎，还是刮风下雨，我每天放学下了公交车，总会朝和家相反的方向走去，接着从耳边传来一阵阵美妙的音乐，忘记所有的疲劳，来到一个充满欢乐的音乐世界，看小麻雀们玩着游戏，听小雨滴唱起歌来，闻栀子花递给我的那迷人香气……

慢慢的，日积月累，我成了那儿的常客。离“勤奋之星”也只有一步之遥了。但是，我虽然遥遥领先，也不能放弃以往的习惯，依旧坚持每天去练琴。因为音乐老师说过，乐器学好了，音乐成绩也会上来的。所以我希望这学期音乐成绩单的方格里印着不是良，而是优。

如今，期末临近了，时间变紧了，正当我不知道今天还要不要走向和家相反的方向时，我想起了李老师对我说的话：坚持下去！于是我选择了走向那个充满音乐声的方向。

练钢琴真好啊，让我在美妙的音乐中成长……

有一个小男孩儿，家里十分贫穷。可是小男孩儿从小就有一个愿望，那就是做一个音乐家。事实上，音乐是富贵而高雅家庭的孩子才能爱好得起的才艺，学习音乐所需要的大笔经费，这是他们这种贫困家庭所承受不起的，仅仅是那一架昂贵的钢琴，都会让他的爱好和梦想望而止步了。

然而男孩儿并没有退缩，仍然执着地沉迷于音乐。他先是自己动手，用纸板制作了一个模拟的黑白色的钢琴键盘，然后在那个纸板做的黑白键盘上，练习贝多芬的《命运交响曲》。纸键盘当然弹不出任何声音，男孩儿也自然听不到钢琴发出的美妙声音，但他仍然用心地弹着，仿佛那音乐震耳欲聋。

更让人不可思议的是，男孩儿在这样纸做的键盘上勤奋练习到十指都磨破后，居然开始自己作曲来。而渐渐地，有人开始喜欢起他的曲子来，并愿意出钱买。

一天，男孩儿用自己卖曲子挣来的钱真的买回了一架钢琴，那是一架二手钢琴，破旧不堪，时常发不出声响，或者跑调，但男孩儿却如获至宝。他学着自己修整、调音，沉醉在自己的音乐世界里。男孩儿在作曲时常常走火入魔，即使在梦中醒来他突然来了灵感，就是打着手电筒他也要把曲子记录下来，父母看在眼里很是不理解。

那一年，男孩儿还不到二十岁，然而他已经开始在德国和世界的乐坛上腾飞了，并最终成为了好莱坞著名的电影音乐的创作人员，在67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的动画片《狮子王》主题曲荣获了最佳音乐奖。他就是汉斯﹒齐默尔，一位自学成才的音乐大师，曾经依靠自己在纸板做的钢琴上练习音乐，终于练出了一项属于自己的桂冠。

人生感悟：

人生不是休止的，而是在追求的旅途中。命运可以决定你奋斗过程的胜利或艰辛，但追求的结果一直握在你自己手中。我们每个人，只要有自己真正的爱好和梦想，即使把命运交给一张纸做的黑白琴键，也会像齐默尔那样，能弹响自己的人生乐章。

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是弹钢琴。优美的琴声让人陶醉，把我带进了美妙的音乐世界。

记得一年级时，我开始到琴行学琴。在钢琴老师的用心指导下，我很快就入门了。虽然每星期只有一节课的学习时间，但我就能弹会一首曲子了。学琴时，我都会仔细地去听、认真地思考，记住难点，掌握要领。平时，我每天还要练琴大半个小时。一个个跳动的音符从我的指尖蹦出来，就像一个个小精灵在舞蹈，跳出一曲曲美妙的乐章。

当然，学琴中我也遇到了许多困难。有时对五线谱不熟悉，认起来很难，一下子把握不住；有时感到很辛苦，手很酸，眼睛很累，左右手也不听使唤；有时感到很枯燥，心里讨厌弹琴，甚至想放弃……但我还是一一克服了，坚持了下来。正像古人说的那样：“有志者事竟成。”经过刻苦练习，我先后通过了钢琴三级和五级的考试。

我爱弹钢琴。因为它不仅使我学到了音乐知识，也让我懂得了“在困难面前，不能轻易放弃”的道理。虽然有苦有乐，但我很有成就感。

夜渐深了，大地笼罩着一层轻纱般的雨雾，在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

我正望着窗外的雨出神，忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声，密斟的雨水随着音符的跳跃，也变得更加活泼，欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗，和钢琴声交织在一起，像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。

迷蒙的雨夜中，我漫无目的地寻寻觅觅，寻那暗淡无光的一弯新月？觅那隐隐约约的浓雾？不，我在寻觅那悠扬的钢琴声。

那声音忽远忽近，真令我捉摸不定。

我随着钢琴声来到了樱花园林，蓦然停住了脚步。对，那钢琴声就是从这园林中传出来的！

我确信无疑。

我踏着轻盈的脚步，聆听着这仿佛从天而降的钢琴声，细看着那零落的樱花，陷入了深深的沉思……

伫立在樱花树下，心情格外舒畅，我几乎把所有烦恼都置之度外了。

晚风轻拂脸颊，我不由自主地闭上了双眼，深深地呼吸着，浮想联翩：那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎，在风雨中飞舞着她那粉红的长裙，把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒，她随着音乐的旋律翩翩起舞……

这是多么令人神往的情景啊！

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上，思绪万千。

钢琴声仍旧继续，樱花好像怎么落也落不完；大雨淋漓，铺天盖地的下着。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下，席地而坐，更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

我不忍离去，再没有去寻觅那悠扬的钢琴声，而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱；看着那樱花翩跹零落，陶醉了！

我的本领有很多，比如写作，书法，跳舞，弹钢琴……就拿钢琴来说吧！我可没有在这方面少花功夫。

在我5岁那年，许多跟我同龄的小女孩都在学弹钢琴，看着看着，我也有了弹钢琴的念头，就嚷着让妈妈给我报名。

没想到弹钢琴也不是一下子就能学会的，回家练习时，我先从do这个音开始弹奏，但是我每次手型都不对，弹起来十分吃力，慢慢的，我就像霜打的茄子——蔫了。这时，妈妈走了过来，微微地俯下身，亲切地拍了拍我的肩膀：“宝贝儿，怎么了？”“我总是弹不好”。我低着头，伤心地说。

经过了妈妈的指导，我总结了一些经验：弹钢琴时要握一个“空鸡蛋”，手指用力，如果手腕用力，弹起来会很累，腰挺直，脚放在地板上，不可以晃来晃去的。

“功夫不负有心人”，经过了五六年的风吹雨打，我终于学会了弹琴，会谈一些曲目了，也通过了五级考核，勤学苦练总会有收获，我为自己感到骄傲。

唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师，他瘦瘦的，72岁了，头发苍白，梳理得很整齐，额头上长满了皱纹。他是四川人，在部队学钢琴、学作曲，转业到恩施，支援山区，他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才，他是湖北省音乐协会会员，是恩施市的作曲家和钢琴家；他自编许多歌曲，舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年，去年十一月，他就因病医治无效离开了人世。

每当我想起唐爷爷，他给我教钢琴的情景就历历在目：刚开始学习时，他说：“弹钢琴要坐正，挺胸收腹，要保持在台上演奏的姿势，养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央C，再给我讲五线谱入门，什么是高音谱号，什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致，有时坐着教我弹琴，有时站着指点我什么地方弹错了音，时时叮嘱我的手形不能弹错了，在唐爷爷精心辅导下，我的钢琴很快入了门。

有一次我去上钢琴课，知道了唐爷爷因病住院了，我就到医院去看他。后来，我知道唐爷爷得了绝症，我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷，双脚都肿了起来。白发也没有梳理，但唐爷爷还用微弱的声音告诫我：“你在家好好的多练钢琴，我脚消肿了，肺炎治好了，我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的话，下决心点了点头，对爷爷说：“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷，哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别！我很悲伤，不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子，他在病中还那样关心我的情景，还时时在鞭策我把钢琴练好。

我感谢我的钢琴启蒙老师，怀念我的钢琴老师!唐爷爷，您安息吧！