一个人张艺兴钢琴谱(通用20篇)

“哗”随着一阵掌声，让正在琴行买钢琴书的我和爸爸妈妈禁不住将头转向身后的一个小房间，看见一个大姐姐坐在钢琴上，微笑地看着身边为她鼓掌的人，有一个人说道“太棒了，再弹一首！”那个大姐姐二话不说，将手重新放在琴键上。

随着优美的旋律，我们一家情不自禁向那个房间走去，姐姐的身子随着音乐摇摆着，脚也有着节奏的踩着踏板。最引人注目的还是琴键上舞动的双手，就像两个舞蹈演员踩着拍子，随着旋律，投入其中，时而快时而慢，时而坚强有力，时而软弱，仿佛在演绎着音乐的灵魂。

当时5岁的我，还是一个钢琴的初学者，俗话说得好：万事开头难。开头的关总是最难完成的，所以当时的我就想打退堂鼓，要不是妈妈的逼迫，恐怕这姐姐的演奏我都听不到吧！

这时妈妈拍拍陶醉在掌声中的姐姐：“你是怎么坚持下来的，弹得这么好的？”姐姐看看妈妈又看看我，微笑着说：“我能坚持下来，当然也少不了父母的逼迫，每当想放弃钢琴，可看见电视上的钢琴表演，台下坐着观众，台上四周黑暗，只有一束光照着空荡舞台上的一架钢琴有一个穿着礼服的人坐在钢琴前，被自己所弹的音乐陶醉其中，这种感觉是多么的美好，我也想要这种感觉。因为我爱钢琴，为什么别人能坚持，而我却不能，是我不如别人吗？我每次都会这样问自己……”是啊！难道是我不如别人吗？

其实在都幼儿园时，爸爸妈妈就牵着我的手到处学东西—声乐、跳舞、美术、书法、下棋……可真正坚持下来，拿得出手的只有钢琴。每当坐在钢琴前，看着密密麻麻的音符和乐理知识，我是多么想放弃，可当同学来到我家，往钢琴前一坐，舞动着双手，我就会想起姐姐的那句话—难道我比他差吗？

我也再去过那个琴行买书，眼睛会时不时的看向那个房间，于是我好奇的指着那间房间问柜台：“那个姐姐还有来吗？”柜台的人迷惑的看着我，我急了，把所有学得形容人的词语全都用上了，终于她点点头：“她那天是最后一天来这弹琴了，第二天就去演出了，后来考取钢琴系去北京了。”我若有所思的点了点头。

我是比姐姐笨吗？还是不如她？不，我只是努力不够。虽然我只见了姐姐一面，但我却受益匪浅，我不比任何人笨，我能战胜任何人，但我却站胜不了自己。我期待，期待能有一天也能很姐姐一样，为自己所爱的付出，做自己喜欢的事，我相信我自己！

音乐的世界丰富多彩，音乐的海洋五彩斑斓，音乐的花园百花盛开。有人喜欢萨克斯的伤感，有人偏爱古筝的悠扬，有人钟情笛子的轻盈……而我最爱钢琴的优雅。它的优雅不仅表现在外上，更表现在它的音色中，被称为“乐器之王”！

钢琴有88根修长的手指，其中有52根是白色，另外的36根是黑色。它的长度大约在160cm左右，宽度大约在70cm左右，而每一根琴弦的长度约在1。5cm左右。钢琴的内部是88根绳索似的弦，在每根弦的正上方，还有一个手指大小的小锤头。当我们按下一根键，相应的小锤头就会向琴弦砸去，通过震动发出不同声音，有高有低，有粗有细，让人们弹奏出美妙的音乐。

钢琴的下方藏着三条又小又扁的“尾巴”，这三条“尾巴”分别有一个响亮的名字：“持续音”、“顿音”和“弱音”。“持续音”的本领最大，当人们弹一个音的时候，只要轻轻踩下“持续音”，就算他把手抬起离开键盘，音也不会间断。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱，在流行、摇滚、爵士以及古典等几乎所有的音乐形式中都扮演了重要角色。

钢琴因形状和体积的不同，主要分为三角式钢琴和立式钢琴。他们弹奏出来的声音也不同，三角式钢琴的声音一般比较沉闷，而立式钢琴的声音比较活泼欢快。三角式钢琴适合重奏，而立式钢琴适合独奏，一般舞台上都用三角式钢琴演奏。

钢琴的最大特点是音域宽广，音量宏大，音色变化丰富，可以表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔，或急或缓，或哀或喜……它的高音清脆，中音丰满，低音雄厚，可以模仿整个交响乐队的效果。著名的钢琴家贝多芬曾说：“当你的生活中没有音乐，就等于你没有了灵魂。”钢琴的弹奏可以让人变苦恼为快乐，可以让人化干戈为玉帛，也可以让人一天的烦恼随之消散！

钢琴，在世界各国的成千上万种古今乐器中，被众多的音乐家誉为“乐器之王”。这是因为它全面的性能，广泛的用途和优美的乐声，都是其它任何一种古今乐器无法比拟的。所以才能赢得众多人们的青睐。当然，我也不例外。

从幼儿园开始，我就喜欢上了钢琴。每当上唱歌课时，老师的手指在那排黑白键上欢快地跳着舞，接着，优美的乐曲从钢琴里飘出来，充满了教室，再加上我们那稚嫩的童音，组成了一首美妙的乐曲。而当下课时，我常常抚弄着钢琴的键盘，十分喜欢。我的妈妈看我对钢琴如此感兴趣，便给我找了一个钢琴老师，让我学钢琴，那时，我才4岁半，正在读幼儿园中班。

现在，我已经10岁半了，从开始学琴到现在，已经度过了六年，随着时间的流失，我越发喜欢钢琴了。当一次在家里跟朋友玩时，她无意中问起我的梦想，我毫不犹豫地回答道：“考上星海音乐学院，专修钢琴。”是呀，钢琴，我从小伴到大的伙伴，当然是我的梦想了。从此以后，每当有人问我的梦想，我总是毫不犹豫地回答：“考上星海音乐学院，专修钢琴!”

钢琴，我梦想的翅膀，我相信，这双翅膀一定能带我飞上辉煌的明天!

钢琴，乐器中的王子。是它，伴我度过了六年的小学时光，开启了我五彩缤纷的生活。

上小学前，我想学乐器，便来到了琴行，来选择自己喜欢的乐器，我东瞧瞧西看看，“吉他？”“不行。”“笛子？”“不好！”……最后，我的眼光停留在一个大家伙身上。这个家伙，有庞大的身躯，黑白相间的琴键，浑身散发着清新的木香，古色古香而又典雅优美。我被这个大家伙所吸引，忍不住开口说：“我想学这个大家伙。”妈妈说：“这是钢琴，你想学就买一架。”我惊喜万分，付了钱看着这个新家伙被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充满了实现愿望后的欣喜，好似一块糖，融化在心间，有说不出的甜滋滋的味道。我的眼光始终离不开这个新伙伴，直至它在我家安家落户。

到了家，我迫不及待地要弹钢琴，说是弹，不如说敲。不要小瞧这几敲，是它们唤醒了我心中沉睡已久的音乐天赋。敲一下，便蹦出一个音符，在我的心间回荡。每个音符，好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味。“4”就有酸味，酸得有一种疑问的感觉，令人急切地盼望着下一个音符的到来。这些音符，使我慢慢悟出了音乐的奥秘。

从此以后，我便开始了学琴生活，是它把我的心灵、我的世界丰富充实起来。从短小的《两只老虎》到长达八页的《第33号交响曲》，从“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星，贝多芬、莫扎特是我心中的英雄。《蓝色多瑙河》那勾魂摄魄的旋律打动了我的心，那清雅幽静的声音，好似一颗颗清晨的露珠——晶莹、清亮，那么舒畅，凉得令人深思。《命运》的旋律富有生机勃勃的生命气息，他们跳动着，一跳，一个震荡，爆炸在我的耳畔，使我心灵震撼，灵魂震荡，使我震惊得无法用语言描述。《梁祝》的旋律温柔、轻巧，轻盈中含有巨大的力量。柔和，软化了我的心，我的心在那温和柔美的音乐形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的铿锵有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫测、变化多端，《土耳其进行曲》的奇幻优美、此起彼伏……都印在了我的脑海中，成为我永久、珍贵的宝藏。

钢琴走出音乐，音乐能使人心平气和、心智宁静，能洗刷心中的一切杂念，使怨气、怒气一逝而空，获得一片宽广的心灵空间，获得心的安适、灵魂的安顿、智慧的源头、心念的平和、心灵的享受——清静、悠然，从而豁达开朗，以不急不气、清闲安稳的心态去面对一切、面对人生——不求名利，清闲自得，炼出一身正气，一身傲骨。

钢琴，是我快乐时的伙伴，我与它分享生活中的进步与成功；是我悲伤时的朋友，我向他倾诉成长中的苦恼与懊丧。抚琴回想，是它一步一步，陪伴我走过了漫长的岁月。

有钢琴，真好！

书是人类进步的阶梯。读书使人增长见识，读书使人陶冶情操，读书使人变得聪慧，读书的乐趣有很多。今年暑假，我看了一本书——《再见，钢琴》。看完这本书后，我感触很深，不禁思绪万千。

这本书讲的是：皮卡从油麻地回到了北京，回到了爸爸妈妈的身边生活。皮卡要学会单独入睡；爸爸妈妈会开车带着他和哥哥兜风；皮卡上幼儿园，和杜夏老师、小朋友们疯玩；爸爸妈妈逼着他学钢琴……

细读了这本书后，我被皮卡骨子里不服输的劲儿感动着，他把这种劲儿从乡下带到了城市，用到了练习钢琴上。皮卡身上的那股劲儿就是一种坚持到底，永不放弃的精神。坚持和放弃，本就是一对反义词，前者常常促成成功，后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土，才能获得重生；被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念，才能可能成功。

这让我不禁想起了自己练琴的经历。一年级暑假的时候，我被父母拉去学钢琴，但随着时间的推移，我的兴趣慢慢淡了，很多次吵着哭着说不练了。我因为练琴，玩的时间减半，睡觉的时间推迟。我无数次想放弃，特别是备考十级的时候，仿佛置身于人间地狱，那时候正是夏天，坐着不动都大汗淋漓，更何况一天要练六七个小时。但功夫不负有心人，六年下来，我还是有收获的。现在，我能轻松愉悦地弹曲子了。现在想起来，真的很欣慰自己坚持下来了。

许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理：因为有许海峰的坚持，才实现了中国奥运奖牌零的突破的梦想；因为有邓亚萍的坚持，才使她成为兵乒球史上排名世界第一时间最长的女运动员；因为有女排姑娘的坚持，才使中国女排一次又一次为国争光……

从皮卡身上，我明白了无论做任何事情，要想成功，一定要坚持下去，绝不可轻易放弃。有句话说得好：“坚持下去获成功，半途而废得失败。”只有不言放弃，方能成功。

从二年级开始，我们就可以上特色班了，我报了一个关于乐器的特色班：电钢琴特色班。

第一次上特色班，这第一节课没有上课，反而给我们讲了一些在特色班里的规矩，比如：不能跑、闹，要遵守纪律，听老师的话……后来，又讲解了各种关于钢琴，乐谱，音符的认识。

第二节课，我们终于开始练琴了，第一首曲子，非常简单，名字叫做：《欢乐颂》。先是左手谈：3345 5432 1123 3 22……就这样一句一句的练，练了差不多2节课左右的时间，我的这首曲子才算过关了。好开心呀！

这是我学会的第一首曲子，后来，我们又学了一级曲子：扎红桃绳，这首曲子是双手配合的，我们第一次弹双手配合的曲子，但老师教给我们说，你们在练每一句的时候，可以分开手来弹，先弹哪个手都无所谓，最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在纠正不对的地方。

过了几年的时间，这几年我们慢慢地接触了更多难度增加的曲子，练的时间就变得越来越长，直至五年级的最后一节特色班的课，我也才把第4级需要谈的所有曲子练完。

后来的我们就没有在上过特色班，但是在这以后，我的心里很开心我会弹钢琴，弹钢琴可以提高自己的艺术修养，而我刚好也选择了弹钢琴，所以，我为我的选择而开心，也为自己会弹那么多的曲子而开心！

今天，我去回小参加一年一度的钢琴考级。

今年我考六级，我兴奋地来到考场，等待考试。哇！等待考试考试的人可真多呀！很快我在这里便认识了好几位考六级的考生，他们最小的大概都有十三四岁的样子，显得非常紧张，只有我是胸有 成竹。

不一会，评委老师便把我们叫了进去，紧张的考试开始了。“1号”开始考试。1号是位男同学，长得又高又壮，大概有15岁了吧，屁股又肥又大，和弟弟的一模一样，看起来出奇的好笑。他开始弹 奏了，可能是紧张的原因，他反应有点迟钝，老师问六级谈什么调，它反应了半天才说“是F大调”。我当场“晕菜”。开始考试了，他扭着大屁股，慢慢开始，根本没有六级的速度，我觉得超级可笑， 真想大笑一通（幸亏妈妈不在，否则她会K我的）！他可终于弹完了。由于2号缺考，该轮到我了。因为刚才那个大胖子把琴凳搬得太远了，我只好向前调了好大一块，才让我这又瘦又小的丫头摸到钢琴 。我抽到的大调是E大调和它对应的小调，这是我的拿手戏，真是小case！接下来，是考练习曲，我平静又认真地完成了《299》。下面是巴赫，前一部分有点像弹棉花的声音，突然出现了柔美的曲调， 嘿嘿！突然变调是相当的棒啊！最后是《波尔卡》，我的拿手好戏，我呀是不管三七二十一，嗒嗒嗒嗒，滴答答，欢快的乐曲开始了，有点像小溪流水的声音，有时还像作文的流水账。后来仿佛小溪汇 入了大海，波涛汹涌！嗒嗒——铿锵有力的两声！一曲终了。我激动的走下了钢琴，意犹未尽。

评委老师让我和1号回家，我问：“如何知道成绩呢？”老师诙谐地说：“我知道，你知道，你们俩都弹得挺好，好了，回家吧！”这让我有点不知所措。出了考场找到妈妈，在妈妈的表扬声中高 兴的回家了。

这些日子我一直在练考级曲子，已经弹了好几个月了，在台上却只弹了几分钟，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！

自从上了五年级，作业量，补习班数量增加了不少，导致生活匆忙，学习紧张，样样闹得不可开交。别说课外爱好了，连作业都来不及交差，所以，难得坚持练了那么多年的钢琴迫不得已下狠心停掉一段时间。没想到，这一停就是半年……

每当亲戚朋友问起我现在钢琴怎么怎么样，妈妈都会抢先我一步说：“没有啦！现在学习太忙，没办法只好停掉先了。其实以后更没什么时间，也就算放弃了。”我听完，心里真不是滋味。这么说难道以后我忘记了知识，就跟没学过钢琴的普通人一样了？不不不！我才不要，如果我还会弹钢琴，到时别人谈论起我来，会弹琴那可多骄傲啊！唉！现在发觉，即使再忙，也得留点时间给钢琴这个伙伴吧！

这几年艺术节，都因另两个会弹琴的同学有练好的好曲子给抢去了参赛资格，当同学们问我为什么不参加时，心里不知道多难过。是啊，他们都有时间练习，难道就我没有吗？我能有多忙啊，作业量不是一样的？仔细一想，现在才五年级，难道连半小时都抽不出来了吗？时间，挤一挤还是有的嘛。作业做快点，电视少看点，时间拼接起来，足有一个小时啦！

想着，我脑子里蹦出了这样一句话：快留点时间给钢琴吧。钢琴，却依然还在那个耀眼的角落，就这么静静，静静地等着我，等我重拾起它，每当看到它，自己的内心又是一顿“谴责”……

人活着只是一味地去做自己必做而不情愿做的事，那笑容对我们来说将会很远很远。多少总要有一些自己的爱好吧，不管时间长短，哪怕几分钟，只要坚持不放弃……

一个温馨的雨夜，我面前那架钢琴幸福地在对我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒，而我的生命就像向日葵般片刻不断地跟随着它。

夏日的雨夜，有着湿润的香味，雨点温柔地抚摸着窗外的绿叶，细腻的雨声如同轻声细语一般，填满了我的心。我和妹妹一同在钢琴前唱着：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我们一边唱着，手指一边在键盘上移动。那时的我们还只是小孩子，弹奏的技术不高，可我们是那样快乐：我们完全沉浸在那融入真实感情的琴声中，它像一个被五颜六色渲染的绮丽世界。我们仿佛看到了天空中闪耀的点点繁星，不由得露出了笑容。站在我们面前的钢琴也在微笑，她真是架幸福的钢琴。

与微笑的她一起度过的每天都使我留恋。不论是痛苦还是快乐，她都陪伴着我。她拯救了受挫的我，温柔地拭去了我的泪珠。每当与她一起歌唱，仿佛全身都在共鸣着，每个细胞都在温柔地振动着。是她，让我的生命变得如此色彩缤纷。

钢琴幸福地微笑着，她是那引导我前进的光芒，追随着她，胆怯的我也开始迈步奔向前方。她轻声地告诉我：“踏上你的旅途吧，尽情向前奔跑；成为一束光芒吧，让整个世界因你而明亮！”

乐趣不在人们手中，就在人们眼里；一旦享受它它就会消失，如果憧憬它它就会出现。——题记

我眼中的乐趣便是钢琴了！

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊！使我想起了清澈的泉水，使我想起了奔腾的江河，又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的！我最喜欢的钢琴！

我特别喜欢钢琴，因为钢琴很神奇，一个个音符，在琴键上就像一个个小精灵，能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》，激情的《西班牙舞曲》，热情的《波尔卡》……，一个音接这一个音，像接连不断的浪花朝我涌来，多么美丽动听啊！于是我便请求妈妈让我去学钢琴。

第一次来到琴行，便听见那优美的琴声。我来到我的教室，只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前，“哇！”我忍不住走上一步摸了摸琴键，想着自己弹钢琴的样子，是多么好啊！

上第一课了，我的手型却总是固定不好，手心里也直冒汗，弹出来的琴声也都是软绵绵的，一点儿也不刚劲，到后来手越来越硬，都不听使唤了，于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型，慢慢的，手型就变得更好了，我以为手型变好了后，弹得曲子自然也就好听了，可是老师对我说：“这可不一定，弹钢琴是要天天练习的，慢慢熟练，掌握节奏，强弱……才能叫好！”听了老师这句话，我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。

从此以后，钢琴成了我最亲密的伙伴，它陪着我一天一天成长。我的愤怒，我的高兴，我的悲伤，都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里，当月亮撕下伪装，当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬，乐声盘旋在高空……渐渐地，我所练的曲子越来越熟练了，还得到了老师和同学的称赞。

我爱钢琴，因为它使我的生活更丰富，更初始，更绚丽！

钢琴有味道？有。不信，你听我说。一年级我初学钢琴，二年级过“六级”，三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道？嗨，“三味”俱全！

苦——去年六月初，钢琴老师让我考十级。我乐了：十级是业余最高级，而且一年才考一次呢，这等良机怎可错过？“好呀！”我答应。六月，由于期末大考，我一直没多练，后果很严重：七月，就剩一个月了，进度跟不上了！怎么办？苦练！你可能无法体会我的烦躁，天天坐在凳子上，天天抬起手，天天要一个一个音符慢弹快练，天天背谱子。老妈还每天问这问那：怎么样？行不行……我真想甩手不干了！“咣！”我踹了一下钢琴，却又下意识地哼起谱子：“so la so mi do re……”( )

辣——无法逃避，8月10日，考级日到了。这一天，天热辣辣的，心也热辣辣的！我一进考点就惊呆了：“一大群”大人，“一小堆”小孩！天热人又多，我很快便大汗一场。约一个小时后，我进了考场。刚休息一会儿，就听见“徐鸣——”哦，考官叫我了！我向她一哈腰就开始弹：“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情，仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的，把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏，时若巍峨泰山；时若江河流水；一会儿狂风暴雨；一会儿又风和日丽……“停！”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀，就让我“快速通关”了。走出考场，我暗暗窃喜，凭经验，考官叫停越早，反而越“有戏”。一会儿，我们的领队老师过来笑嘻嘻地说：“徐鸣，你过了，弹得不错！”真的？！哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来！忽然，我发现，一群人正看着我，我吐了吐舌头，便不作声了……嗨，这下“出丑”了，真够窘的！

甜——“过了过了！”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈，解放了，不用苦练啦！晚上，妈妈为了犒赏我，特地带我去吃牛排。说真的，那天我心情特别爽，美滋滋的，那块靠努力换来的牛排也出奇的香！

第二天，老时间，我的琴声又响了。老妈心疼地说：“考级都过了还要练呀？休息几天吧！”其实，老妈哪里知道，我是在享受钢琴的“味道”……作者：徐鸣

第一次参加钢琴考级在我的抽屉里，珍藏着一本红色钢琴等级证书。封面嵌有金色的肖邦头像，周围镶着精美的花纹和 全国音乐考级乐器演奏等级证书 这一行权威的文字。小心翼翼的翻开等级证书，我的心里就涌起一阵无名的快乐。 去年五月，我第一次报名参加了钢琴考级，那简直是一段艰苦而难忘的日子。为了不辜负老师和家长对我的重望，我每天完成作业后都刻苦练琴，一天要坚持练一个小时。每天在键盘上重复着那些枯燥无味的音阶，一双小手用力击键，有时都弹得涨痛发热了还得练习。妈妈说： 流利的乐曲是从勤劳的手指间里飞出来的。 于是我又咬着牙练习下去。有一天，天气特别热，连手心里也是汗水，我求妈妈，今天这么热就 特殊一次 吧! 不行! 妈妈却像法西斯一样，冷漠无情。泪水在淌，音符在飞，妈妈仍然面无表情。可是慢慢地我感觉到了妈妈用扇子扇出来的一丝凉意和一丝甜甜的母爱。 终于到了考级的日子，妈妈、爸爸带着我挤车来到重庆考场。那里已是人山人海，都是参加钢琴考级的人。我们被叫到一间大厅里编号，然后被带到考室外的长凳上坐着等候。从门缝里往考室内看，一个男生正在流利地弹着乐曲。 我的心一紧,开始害怕起来,虽然老师说我有百分之九十的希望通过,但不怕一万,只怕万一,万一我没通过 一个个念头从我脑海里蹦出来,我心里一团乱麻。正在这时，只听监考老师叫到 谢诗语 的名字，我一阵心惊肉跳，两腿瑟瑟发抖，我坐在椅子上，感觉有千万双眼睛注视着我的一举一动，好不容易才站起来，在众目睽睽下走进了考室。我的手一触到琴键，心里仿佛就有了依靠，我流利地弹起了规定的曲目。在弹奏时，我早已把害怕的心情抛到了九霄云外。弹完后，只见主考老师的脸上露出了满意的微笑。顿时，我心里的那块石头总算落了下来。 通过这次考级，我明白了勤奋能换来成功，也只有通过自己的勤奋换来的成功，才是最令人高兴的。

今天我们练声的时候，莎莎老师突然和我们说要来一个钢琴老师，我们不以为然，依然打不起精神来。但是过了一会儿，钢琴老师来了，我们马上眼睛一亮，究竟是为什么呢？想知道就请看下文。

钢琴老师的瓜子脸上，嵌着一个尖尖的鼻子，像鹰嘴似的勾起来。脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。红红的嘴唇，就像抹过口红一般。十指细长，一看就知道是弹钢琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，还是个双眼皮哩！头发长长地披在脑后，从你面前走过，还可以闻到一股淡淡的清香。

钢琴老师刚来时，背着一个紫色方格子背包，穿着白色的连衣冬裙，一条淡蓝色的紧身裤，还有黑色的长筒靴。我们一见到马上惊呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”说得钢琴老师都不好意思了。之后，钢琴老师开始了自我介绍：“同学们好，我姓杨，大家可以叫我杨老师。我来呢，是给你们的合唱伴奏，希望我们以后能好好地配合。”钢琴老师去试琴了，只见她把白皙、修长的手放在了琴键上，稍微酝酿了一会儿，一双灵巧的手就在琴键上跳起了舞。她弹琴的时候，脸上的表情很复杂，每每弹到欢快的歌曲时脸上总是眉开眼笑，像一朵花儿一样。每每弹到忧伤的慢歌时，脸上总是眉头紧锁，好像遇到了什么难题。她弹琴很认真，也很动情，优美，我们在一旁听得都入了迷。只不过天下没有不散的筵席，钢琴老师要走了，因为我们的排练结束了。我们一群人出去送她，依依不舍全写在了脸上，一直拼命与她挥手，直到看不见了。

钢琴老师给我们的印象是极好的，至今我脑海里依然浮现出她那动人的微笑，我仿佛又听到了她弹奏出的优美琴声。

[钢琴老师精选作文

林奕霏

当一架钢琴好不好？我的伙伴们都说：“当一架钢琴，一点儿都不好！”

我们高兴的时候，总是有人把我们的“头发”弹来弹去。还有，我“生病”的时候，总是有人把我的皮肤掀开，在里面弄来弄去。大人都以为孩子们非常天真，但我们钢琴谁也不喜欢小孩。

当我觉得当一架钢琴还不错，如果音乐家们要到世界各地区演奏，那么他们会带我巡游各地。当我不高兴的时候，会发出舒畅的声音让我快乐。当我演奏完乐曲，会受到很多的掌声。

我有很多小伙伴，每个都特别有意思！

在音乐房里一定要小心。不要听到小号的声音，因为它们的声音令人滑到。仓鼠喜欢啃，总想把我啃光，但真幸运，它的牙齿没有我硬。有些乐器脾气不太好，比如大号，每次我说：“大号叔叔早上好，”它总是想对我吼一声。

我喜欢当一架钢琴。当我很快乐的时候，会欢乐的奏乐，所以，如果你在夜晚听到剧院里的乐曲——你一定能找到我！

星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。

终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功!我感到非常自豪，还要继续努力练下去。

我从小就喜欢音乐，琴行里美妙的钢琴声打动了我的心，妈妈说：“既然你喜欢钢琴，那就自己学习弹琴吧！”我高兴的答应了妈妈，暗下决心一定要把钢琴弹好。

开始上课时候，我认真地听讲，下课按老师教的方法进行练习。我觉得弹琴 很简单有趣，并且自己也愿意去练习，所以进步很快。每次回课的时候，听到老师对我的表扬，心里也会沾沾自喜心想：弹钢琴其实也不过如此，对我来说很简单吗！可是随着曲子越来越复杂，有时一个指法都要反反复复地弹好几遍，有时密密麻麻的音符让我看得头都大了，有时一首曲子弹了很长时间还是弹不好，时常让我感到很烦恼，我就产生了不想弹琴的想法。每次坐在钢琴前总是希望练习的时间赶快过去。妈妈看到了，很严厉地批评了我，她说：“学琴是你自己选的，所以不管遇到怎样的困难，你都必须坚持下去！”接着妈妈又说：“鼓励我做任何事情都要刻苦，宝剑锋自磨砺出，梅花香从苦寒来，不付出努力怎么会有收获呢？”妈妈举了肖邦、贝多芬这些钢琴大师当例子，他们的事例激励了我弹琴的信心。是的，我们课文里不也是这样教我们的吗：“聪明在于学习，天才在于勤奋”。在妈妈的鼓励下，我就这样一天天坚持下来。

经过勤学苦练，我的琴技有了很大进步，现在的我，已经通过了中央音乐学院的钢琴五级考试，并取得了优秀选手的称号。在代表学校参加的20xx年天津市文艺展演的钢琴比赛中获得了二等奖。最近学校开展的 29届“艺海春潮”校园艺术节中我也获得了一等奖。当然取得的这些成绩离不开老师对我的悉心培养，我要感谢我的两位钢琴老师，戴老师和杜老师。是他们让我从对音符都一无所知的孩子，慢慢步入了钢琴的音乐殿堂。

弹钢琴已经成为了我生命中重要的一部分，从一首首优美的乐曲中，我感悟到了很多生活的美好，我会一直练下去，让乐曲声陪伴我飞得更高！

“三只大怪物，牙齿几十颗，肚里吞钢丝，嘴里会唱歌。”哈哈！我就是这条谜语里说的大名鼎鼎的——钢琴！

比起其它乐器，我的体积很庞大，需要占很大的空间。我身穿一件乌黑发亮的外套，而且非常庄严。我还有些兄弟姐妹呢，他们穿的外套都不一样：有蓝色的、有白色的、还有甜美的粉红色的。他们的颜色好看吧！虽然我的颜色很单调，但是我有一排黑白相见的牙齿，只要主人轻轻按一下我的牙齿，我就会发出悦耳的音乐。

我不仅外表好看，而且还能提高人们的乐感。

我可以开发孩子们的智力，孩子的双手触碰不同的琴键，锻炼孩子们的协调能力、反应力和记忆力。我还可以让孩子积累无形财富，让孩子们懂得更多的音乐知识。

我不仅能让人们有良好乐感，而且还让那些有烦恼的人，开心起来。

只要烦恼的人坐在我面前伸出双手，弹出优美的曲子，就会把自己烦恼的事情忘记，这样就会能使自己快乐起来！假如不会弹琴的话，可以叫会弹琴的人帮忙弹琴，这也可以让自己快乐！

我的用处还有很多，就不一一介绍了。大家请记住我是大名鼎鼎的——钢琴。

音符静静地、缓缓地流淌，流过那多情的岁月，上演默默的忧伤。多情的音符长着生命，张扬着我们的青春，激烈昂扬，又渐渐成熟，青色又裹着忧愁。是什么令人如此痴狂？是那纯洁的爱情，在秋日的落叶里书写着别离，随着轻盈的风湮没于天地，就当我不曾出现。于是，一幅唯美的景象出现了，火红的枫树林里，遍地思念的落叶，空中还飞舞着那“秋日的私语”……

钢琴总可以演绎出有生命的乐章，那密密麻麻的音符在手中疯长、疯长，成了繁茂的树，成了碧蓝的海洋。又一曲《神秘园之歌》上演了。可以是一位头戴礼帽的绅士走进那幽静的花园，叶儿虽绿却又衰败之意象，花儿盛开却杂乱无章。花园中心有一架三角黑色钢琴，他脱下礼帽，缓缓坐定，闭上眼—他带着乐声上路了。他路过安静的小池塘，走过城市的雨季，穿过茂密的山林，沐浴皎洁的月光，突然，他看到了一望无垠的海洋，海鸟从头顶飞过，有帆的船只在向他招手，他有了勇气，挣扎在爱与痛的边缘，流下泪来……

雨声打乱了我的思绪我合上钢琴的乐谱，回忆着一幕幕悲伤的结局。

星期天中午，我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生的病是脑充血。

我们到的时候他正在睡觉，我们坐在那，和保姆、陈老师的老婆——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我：“开心，你在家里有没有弹钢琴呀？”我说：“有。”……

聊了一会儿，钢琴老师醒了，保姆喂他吃水果，钢琴老师一直用眼睛白她，只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆说：“我习惯了他用这样的眼神看我？”这时利亚阿姨说：“我想起来了，有个同学发短信过来，里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈哈哈！

我的钢琴老师大概只有三十来岁，是个很严厉的老师，要有同学弹不好他就会很生气，不过我跟他学还是没被骂过。回家后，爸爸对我说：“宝贝你以后可要少生气，陈老师就是太会生气，所以气生病住院了。”

我是一个兴趣爱好十分广泛的人。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、弹琴等等。在这么多的兴趣爱好中，我最喜欢的就数弹钢琴了。

你们别看我能弹得一手悦耳动听的曲子，可是在我刚开始学琴的时候，我还吃了不少的苦头呢！其中的酸甜苦辣，我至今还记忆犹新。

记得开始学琴时，我才四岁，妈妈就怀着望女成凤的心情把我送进了晓雯音乐学校学琴。第一次走进琴房，老师面带笑容地迎接每个学琴的小朋友，开始上课了，老师用亲切和蔼的话语教我们认识五线谱、听辨音高、拍节奏等简单的乐理知识。渐渐地，我开始独自识谱演奏。五线谱上的一个个音符，就像一只只顽皮可爱的小蝌蚪，在钢琴的黑键和白键之间活蹦乱跳。一首首优美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是，不知从什么时候起，弹琴的新鲜劲慢慢地消失殆尽。每次练琴，都要在妈妈的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上练琴。同时，妈妈会每天陪着我一起练琴。就这样，有了妈妈的坚持和陪伴，我在学琴的道路上一路走来，逐渐取得了一点小小的成绩。

现在，我的演奏水平不断提高，我越来越喜欢弹琴了。

[我学会了弹钢琴300字作文

小时候，我只要一坐在钢琴前，妈妈总是第一个搬张椅子，坐在边上听着。这时候我总是要一个小小的花招儿，在琴键上乱弹一气，一曲弹完，我便转头望望妈妈，而且妈妈依旧面带微笑地望着我，温柔地说一句：“加油哦！妈妈看好你！相信你能行。”

妈妈说的这句话，有些难受和羞愧，便用心弹起来……

日复一日，年复一年。那些温馨的岁月，妈妈温柔的微笑，总是给了我难忘的记忆。这些记忆，都是在弹不好时，被父狠狠地训了一通，才清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须用我经历的代价才可以把它唤醒。

自从我接触了世界经典名曲后，妈妈便常常赖着我教她识谱，颇似小孩缠着大人。想起那些我不懂事和温暖的日子，我便耐心地教起妈妈，不久，妈妈就能识谱，并会弹奏《小星星》。虽然我接触了世界名曲，但妈妈总是不知为何不那么喜欢，只是听了一下，就让我弹奏《生日快乐》的歌，她一听到，马上开始碎碎念着什么，并很认真听我弹的音。因此，我十分疑惑。

这种疑惑，直至一个特殊的日子才解开——我的生日。

这天，是开学第一天，也是我期待我许久的生日，打开门，屋里的灯暗暗地，我轻轻走进书房放好书包，忽然听到了有人在弹钢琴，正是《生日快乐》，还有一些声音在伴唱，我悄悄走进置放钢琴的房间，原来是妈妈！我惊呆了，顿时明白了一切，明白了妈妈为什么总是让我弹《生日快乐》，明白了好为什么总是要碎碎念着什么，明白了……

我的眼眶湿润了。

之后，妈妈带我去听过许多钢琴演奏会，但我总觉得，他们的乐声无论弹得再富有感情，再动听，也比不上妈妈那充满温馨，充满爱的乐声。