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一个人张艺兴钢琴谱(经典20篇)

弹钢琴可以陶冶自己的情操,也可以锻炼我们的耐性,无论怎么样都要坚持下去哦!以下是小编为您带来的一个人张艺兴钢琴谱,欢迎欣赏与借鉴。

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钢琴作文600字

全文共 620 字

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钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键,我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身于云雾之中;我喜欢钢琴那铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起一阵阵涟漪,震撼着每一个聆听者的内心。钢琴,这平滑的琴键,这美妙的乐谱,这跳跃的音符,这优美的旋律,已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘银白。这时,悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早已沉醉得不能自己了。因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说,钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始,我拼命用手拍打着琴键,那琴声,如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次,总是按捺不住自己内心的兴奋,“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡,我才不在乎,我只想笑。

有了乐谱,我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》,眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》,虽然结构简单,但它音色华丽、旋律明快而优雅,如同一首浪漫的钢琴诗,激发出人们对生活的爱,唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫,感动了全世界。在梦之国的边境,一堆篝火冉冉升起,一颗流星划过城堡的上空,留下了一道眩目的光辉,仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前,生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴,让我的生活充满七彩的阳光。

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篇1:LearningtoPlaythePiano我学弹钢琴

全文共 1632 字

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When I was a child, I was fascinated by the melody of piano on the screen. At that time, I dreamed of being a pianist and having my own piano.

At the age of five, my father bought me a beautiful piano as my birthday present with the money they had saved for a long time. At the same time, my father found a piano teacher for me and every day I would practise it again and again as my father demanded. Before long, my interest in piano was transferred to other things. I began to escape the practice as much as I could. My father found out my impatience. He encouraged me and was stricter with me than ever before. With his help, I underwent the hardest time and devoted myself to the piano.

Now, in my spare time after a long time of study and hard work, I always play the piano and enjoy the beautiful music.

When I was a child, I was fascinated by the melody of piano on the screen. At that time I had a dream that I could own a piano and play it every day.

My dream came true. My father bought me a beautiful piano as my present on my fifth birthday. It cost them all the money they had saved for a long time. My father found a piano teacher for me and every day I would practise it again and again as my father demanded. Before long, my interest in piano was transferred to other things. I began to escape the practice as much as I could. It was my father that encouraged me and accompanied me at that time. With his help, I underwent the hardest time and devoted myself to the piano at last.

At present in my spare time when I finish my work or when I have a break in my work, I always play the piano and enjoy the beautiful melody.

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篇2:我爱弹钢琴作文600字

全文共 647 字

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我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央C,我的学琴之路也在这中央C中开始了。

后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。

那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。

那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。

曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”

我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?

从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……

有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。

暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。

春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。

只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。

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篇3:参加钢琴考级作文400字

全文共 387 字

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今天,我最紧张的时刻到了,就是参加钢琴考级”。

我和妈妈到了地点——美翔。我的钢琴老师陈老师让我先练习一下考级曲子,有可能可以考过。我开始练习了,先练音阶,音阶里面有:排音、和弦。练完音阶,我开始弹曲子,练习曲,小复调,魔笛。

我又开始候场。马上就轮到我了,我又紧张又兴奋,希望我能考出一个好成绩。轮到我了,坐上柔软的钢琴椅,我的手开始发抖了,我的小心脏好像对我说:书琪,书琪不要紧张,放松你的心态,你一定可以的,加油!我放轻松,弹着弹着,我觉得我就是一个小小演奏家,轻轻松松地弹完了我的曲子。我终于知道了只要放轻松,一定可以弹好的,过了一小时,全部同学都弹好了。我们一起照了一张相留作纪念,拍完照,我偷偷看了我的考试成绩,我不敢想象我居然得了优加!我开心极了!

我把这个事情告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈也开心极了!妈妈说:“只要努力,一定会成功。”

这就是我今天最开心的一件事,你呢?

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篇4:与钢琴相处的日子作文600字

全文共 717 字

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一架琴,一张谱,一曲起。

暮色中,醇美的钢琴声咚咚地荡漾开来,黑白琴键深一下浅一下敲击着我的心房,敲开了我记忆的门窗。

6岁生日时,爸爸妈妈送给我一架精美的钢琴,希望它能伴随我一生。初见钢琴,整个人立刻被它高贵优雅的气质折服了。我兴奋极了,忍不住用手轻轻敲打它,它立刻发出了美妙动听的声音,仿佛在跟我打招呼。

从那以后,我每天都坚持与它约会,无论春夏秋冬,与它相伴,我从未孤单。我甚至已将钢琴当作另一本日记,有开心的事情与它分享,有伤心的事情向它倾诉。它每天都陪伴着我,默默地倾听我的笑声,我的叹息,我的哭泣还有我的抱怨,钢琴就这样静静地珍藏着我成长的秘密。

日子一天天过去了,我的钢琴曲练了一支又一支,钢琴书换了一本又一本。可是随着曲子越来越难,渐渐地钢琴好像变成了一个可恶的调皮鬼,老与我作对,害得我一句简单的乐曲,总要不断机械地重复。渐渐地一切都变了,直到有一天我觉得在钢琴前呆上一分钟都是煎熬。

就这样一架五号的直立式钢琴,一架曾经让我爱不释手的,陪伴我度过若干个日夜的钢琴,被无情地孤独地搁置在客厅里……

直到有一天,我注视到它早已灰头土脸,失去了往日的光彩。

我的眼睛模糊了,还记得当初痴迷它的理由吗?还记得当初我们的相依相伴吗?我怎能就这样抛弃它,让它从此孤单,沦为一种可有可无的、昂贵的装饰?

我如梦初醒,拨开阴云见到阳光!其实它在我心中的地位从未改变,它早已深深扎根在我的心田。

我重新坐在高雅尊贵的钢琴面前,我用心去倾听它的心声,用手指在黑白的琴键上翻飞,此时我仿佛梦一般地闯入音乐之谷,听到鸟声嘀呖,看到繁花似锦,沐浴春日暖阳。我的内心充满了温暖和祥和。我明白,这就是钢琴给我的力量,爱的力量。

我相信,我们将会彼此相伴,直到永远!

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篇5:钢琴老师作文

全文共 329 字

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星期天中午,我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生的病是脑充血。

我们到的时候他正在睡觉,我们坐在那,和保姆、陈老师的老婆——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我:“开心,你在家里有没有弹钢琴呀?”我说:“有。”……

聊了一会儿,钢琴老师醒了,保姆喂他吃水果,钢琴老师一直用眼睛白她,只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆说:“我习惯了他用这样的眼神看我?”这时利亚阿姨说:“我想起来了,有个同学发短信过来,里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈哈哈!

我的钢琴老师大概只有三十来岁,是个很严厉的老师,要有同学弹不好他就会很生气,不过我跟他学还是没被骂过。回家后,爸爸对我说:“宝贝你以后可要少生气,陈老师就是太会生气,所以气生病住院了。”

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篇6:那是一次钢琴表演的尝试作文450字

全文共 465 字

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第一次钢琴表演,我才六岁。为了那次表演,我每天坐在钢琴前练一个小时,练的不好和弹的不认真,妈妈就批评我,那个时候我很恼火,没办法,只能坚持、坚持、再坚持。

表演那天,我穿着黑色的燕尾服,打着蓝色领带,早早的来到了表演现场。台上放着一架白色的钢琴,台下整整齐齐的排放着一排排椅子。

场地来了很多的表演者,有的胸有成竹,有的忐忑不安,我也是其中一位,既紧张又害怕。由于这次表演是按从小到大的顺序表演的,我最小,排在了第一个,心里就像十五个吊桶打水-七上八下,紧张极了。妈妈笑着对我说:“不要紧张,你弹得很好,你就当是在家里练琴似的”。在一片掌声中我来到了舞台上,向钢琴鞠了一躬,开始弹琴了。我弹得曲子是《四小天鹅曲》,这首曲子是欢快的曲子。我的手指像天鹅的小脚在琴键上飞快地飞舞着,优美的琴声从我的指尖流向了整个现场,现场到处充满了欢快的气氛。弹完了,在热烈的掌声中,我又向钢琴鞠了一躬,走下了舞台,台下哄堂大笑。

到了台下,在王老师的指点下,我才知道这次表演的过程中,虽然我的表演很精彩,但是我鞠躬的对象弄错了。哈哈哈,原来该向观众鞠躬。

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篇7:爱弹钢琴的姐姐

全文共 562 字

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我有一个好朋友,叫何洁,12岁了。短短的头发,大大的眼睛,红红的嘴唇。他外貌很普通,但她的特长----弹钢琴,却是我对她刮目相看。

何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练,一遍又一遍,熟能生巧,在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦,这样勤学苦练,最终考过了钢琴演奏第六级。当然,这些与他平时下的功夫是少不了关系的。

记得有一次,我去找她玩,她却没理我,我有点生气,就冲楼上大叫:“何洁,开门!我有事找你!过了一会儿,何洁把门打开了。我进屋以后,说:“你一个人在家干什么呢?”她拉着我,来到她的小天地,我这才明白,原来她在练琴啊,于是就原谅她了。她笑了笑说:“你来得正好,来,坐下,我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后,她就开始弹了。她弹得是那么贯通,那么流畅,仿佛我们正处在一个盛大的舞会上,一起跳舞。我沉醉了,连声叹好!之后,她又弹了《致爱丽丝》,《如意王子圆舞曲》几首曲子,弹得更动听了。演奏完了,我问她学这个有什么窍门,她回答道:“学这个要苦学苦练,专心致志,熟能生巧,没什么窍门”。我一听,这么麻烦,我叫她下去玩,她说还有一首曲子没有练,又开始练了。

何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上,这一点,我是无论如何也比不上她的。

我以后会学习何洁,做一件事,专心致志,持之以恒,要做就做最好的!

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篇8:我学会了弹钢琴作文700字

全文共 792 字

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“解放区的天是晴朗的天,解放区的人们好喜欢”,这是我姥姥最喜欢唱的一首歌。小时候,姥姥经常问我:“玥玥,你什么时候才能为姥姥配上钢琴伴奏呢?”于是,我暗暗下决心一定要学会弹钢琴。

终于有一天妈妈给我报了钢琴班,那时我才5岁,坐在琴凳上连地都踩不到。老师先给我弹了一首我熟悉的儿歌《小星星》,我听了顿时兴奋不已,又蹦又跳。老师又给我示范了许多优美动听的乐曲,她的双手在黑白错落的琴键上起起落落,就像两只飞动的小白鸽。那优美的旋律,轻松自如的样子,把我深深吸引了。我往琴凳上一坐,然后“咣当,咣当”地弹了起来,老师和妈妈捂住耳朵,叫我快快停下。老师耐心地从哆唻咪开始教我,并且都是单手弹奏。我觉得很简单难不倒我。但是真正的乐曲是双手配合起来弹的,并且两只手的节奏、旋律、轻重都不一样。我的两只小手一点都不听使换,好像两个生气吵架的小朋友,谁都不原意和好,更不愿意相互配合。一支乐曲被我弹得一塌糊涂,乱七八糟。我急得团团转,恨不得把钢琴砸成碎片。妈妈见了,鼓励我说:“不要着急,心急吃不了热豆腐。”于是我沉下心来,先是单手练习,把左手和右手的旋律分别练到闭住眼睛也会弹。然后一小节一小节地慢慢认真配合,反反复复一遍又一遍地练习。

至今我还记得我弹的第一支曲子叫《北风吹》。在辛苦中,在磕磕绊绊中我走过了学琴的日日夜夜。这期间我参加了许多钢琴比赛。获奖的时候,我高兴得感觉飞上了天,觉得自己的付出得到了回报;失败的时候,我感觉非常气馁,蔫得像霜打的茄子,灰心丧气地说:“不学了!不学了!”妈妈严肃地对我说:“遇到这么一点小小的困难就打退堂鼓,这样怎么会成功呢?”我听了羞愧得无地自容。于是我调整心态,坚持不懈地练习。渐渐地,我的小屋变成了音乐的王国,我还获得了全国比赛的一等奖呢!

站在领奖台上,那些辛苦练琴的场面一幕幕熟悉地映入脑海。我明白了:台上一分钟,台下十年功;我更懂得了:有志者,事竟成!

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篇9:钢琴老师精选作文

全文共 672 字

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今天我们练声的时候,莎莎老师突然和我们说要来一个钢琴老师,我们不以为然,依然打不起精神来。但是过了一会儿,钢琴老师来了,我们马上眼睛一亮,究竟是为什么呢?想知道就请看下文。

钢琴老师的瓜子脸上,嵌着一个尖尖的鼻子,像鹰嘴似的勾起来。脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。红红的嘴唇,就像抹过口红一般。十指细长,一看就知道是弹钢琴的。她的眼睛水汪汪,明亮亮,炯炯有神,还是个双眼皮哩!头发长长地披在脑后,从你面前走过,还可以闻到一股淡淡的清香。

钢琴老师刚来时,背着一个紫色方格子背包,穿着白色的连衣冬裙,一条淡蓝色的紧身裤,还有黑色的长筒靴。我们一见到马上惊呼:“哇!好有型,好漂亮哦!”说得钢琴老师都不好意思了。之后,钢琴老师开始了自我介绍:“同学们好,我姓杨,大家可以叫我杨老师。我来呢,是给你们的合唱伴奏,希望我们以后能好好地配合。”钢琴老师去试琴了,只见她把白皙、修长的手放在了琴键上,稍微酝酿了一会儿,一双灵巧的手就在琴键上跳起了舞。她弹琴的时候,脸上的表情很复杂,每每弹到欢快的歌曲时脸上总是眉开眼笑,像一朵花儿一样。每每弹到忧伤的慢歌时,脸上总是眉头紧锁,好像遇到了什么难题。她弹琴很认真,也很动情,优美,我们在一旁听得都入了迷。只不过天下没有不散的筵席,钢琴老师要走了,因为我们的排练结束了。我们一群人出去送她,依依不舍全写在了脸上,一直拼命与她挥手,直到看不见了。

钢琴老师给我们的印象是极好的,至今我脑海里依然浮现出她那动人的微笑,我仿佛又听到了她弹奏出的优美琴声。

[钢琴老师精选作文

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篇10:钢琴的魅力初一作文

全文共 773 字

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你恍若一位仙子,身着一袭黑白相间的长裙。你曾多少次出现在我梦里,伴我共度笑中带泪的岁月。钢琴,你的魅力,令我如痴如醉。

岁月浅笑风如歌

如夜空般明净的黑,似象牙般耀眼的白,这是我对钢琴的第一印象。犹记得那天,崭新的钢琴第一次抬进家门时,早晨第一缕阳光正好照在那发亮的琴面上,调皮的打着卷儿。年幼的我站在琴边,伸着小手小心翼翼抚摸着,那般爱不释手。钢琴以它独有高贵的魅力,俘获了我小小的心灵。

从那以后的多少个午后,阳光透过窗外层层叠叠的翠绿,把那双在琴键上飞舞的小手一圈圈缠住,绽放出朵朵美丽的“蝶恋花”。一串串音符从指间流出,划过一道道优美的弧线,奏出一支支动听的乐曲。琴凳上的我,沉醉于钢琴的魅力,灿烂的笑着。那笑容就像微风拂过湖面,层层氤氲在流光的琴键上,时光在此定格。琴的魅力,连同明媚笑靥,藏在岁月深处,成为甘醇的回忆。

流光惊霎云如画

纵使钢琴的魅力再大,终究抵不过学业的压力。还是一个美好的午后,我轻轻盖上琴盖,“啪”,琴音戛然而止,钢琴同尘埃一起,封存在时光中。那个午后,一人、一琴和天空流云,成为一幅黑白画卷,湮灭在时光的流年里。

弹指刹那月如绸

不知不觉,那一盖,一年已过。一年来我在书山中跋涉,在琐事里烦恼,当最后一门考试抬笔的时候,忙绿终于告一段落。

那个夜晚,月光如绸,丝丝缠进房间。我拭去琴盖上厚厚一层尘埃,打开琴盖,坐下,指间轻抬,落下,“哆——”那乐音有些颤抖,但记忆的闸门却瞬间打开,与钢琴相处,被尘封的往事如洪水般泄了出来。凭着记忆,一个个音符从我指间慢慢跃出,汇成一首断续的乐曲。一曲终了,我已泪流满面,好似一个迷途的孩子,在那一声声琴音的召唤中,找到了归途。钢琴散发出久违的温暖将我包裹,我坐在琴边,久久不舍离去。

钢琴,它的魅力就如那音符,晃荡荡、慢悠悠,于岁月经年中拂过我的手心,潜入我的心际,待察觉,已是永生难以忘怀!

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篇11:钢琴女孩作文300字

全文共 342 字

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我非常瘦,嘴里长着两颗如同两扇大门一样的大门牙,一头乌黑的长发,我的眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝,加上皮肤白皙,班级里的人给我起了一个外号叫“白骨精”。

虽然,别人叫我白骨精,但是我还是有许多优点的,我最大的优点是爱弹钢琴,弹的非常好,所以班里有不少同学称赞我是“钢琴女孩”。

我从四岁开始学弹钢琴,那时候我一个键都不会弹,妈妈鼓励我,老师教导我,一天一天,一年一年的练习,水平越来越高了!

去年我参加了温州市钢琴比赛,得了二等奖,暑假时去了法国旅游,那段时间没有认真练习!所以没有去考级,但是现在我每天还是认真地练习着。“快乐的女战士”这首曲子让我补考过关,我终于踏上了二级的脚步,这让我真开心呀,真是功夫不负有心人!

我就是“钢琴女孩”陈依,你想和我一起学钢琴吗?来吧,我们一起练习!

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篇12:钢琴考级作文600字

全文共 555 字

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我家里的奖状和证书琳琅满目,但我最看重的,还是我那钢琴考级证书。

考级那天,我早早就来到温州音乐学院,又来到了这个熟悉的地方,有一种莫名其妙的兴奋。

先考乐理,我坦然自若地做完了试卷。经过一个中午的休息,便迎来了我真正有点恐惧的钢琴考级。

我也不知道我的心是怎么从释然到紧绷的。这烈日炎炎的天,让人更烦躁,手心里也热出了汗水。

该来的总是要来的。轮到我了,我怀里仿佛揣着一只活蹦乱跳的兔子。

我战战兢兢地坐到琴椅上,心里也不知想些什么,都忘记鞠躬了!一时间不知该怎么办才好,脑子里一片空白——要弹音阶吗?弹什么调的?我忍不住问:“老师,音阶弹什么调呀?”

“A调。”

我慌慌张张地开始弹起音阶,一路磕磕巴巴的,因为我根本没有练过,但我还是硬着头皮撑了下来。

接着,开始弹曲子了。我出师不利,一连串弹错了好几个音符,乐声不堪入耳。我到底是继续还是重新开始呢?

几乎是在一念之间,我决定下来:我要继续,弹好最后一个音符。这个时候,结果再坏也坏不到哪里去了,我这样想着,心理反倒释然了。

没想到,我后面的弹奏竟异常顺畅,比我平常在家练习还要好。也许是前面的失利激发了我内心的力量吧,我在弹奏的过程中专注地融入了感情。

我顺利地弹完了最后一个音符。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不到最后决不轻易放弃。望着那一张证书,我这样感慨着……

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篇13:暑假作文:第一次钢琴考级

全文共 833 字

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人生有太多太多第一次了,第一次会叫妈妈,第一次会走路,第一次上学, ,然而,最令我难忘的却是第一次钢琴考级

那次考的是钢琴二级。考试之前我已经在钢琴老师家呆了近一个月,可谓是付足了努力,洒尽了汗水。一个月里,我每天练琴六至八个小时,反复磨练那几首曲子,说练了几百遍毫不为过,使得稚嫩的小手早已红肿。老师要求很严格,她一点不能容忍你弹奏中有毛病,如果一个毛病犯了几次,被她逮住了,可谓是 找揍 了。她还经常说: 考级时评委可严格了,什么毛病都能听出来

而这一切的一切,现在都化为我的恐惧、紧张、不安 我坐在考级室门外,默默等待着被叫进去,心里默念着练了几百遍的曲子,手还在腿上比划着。快要轮到我了,心里更加紧张了,我只顾大口大口地喘着气,手已经冒出汗,腿也不听话地抖动着,这都是我不安时招牌动作,想停也停不下来。

考级室的门开了,考官让前面的女孩和我一起进去,我的心 咕咚 一下,就快要跳出嗓子眼了,我暗暗提醒自己,轮到我进场了,一定要冷静下来。

两个考官都是女的,脸上没有一丝表情,她们看了看那个女孩,说了一句 D大调 ,女孩便开始弹奏起来。老实说她弹得并不好,我其实并没有心思欣赏,只是一个劲地提醒自己要更加清醒一些。

终于到我了,我按照老师说的先比了比距离,才不慌不忙地坐下来,我的演奏也就开始了。依然从D大调开始,一个月的辛苦没有白费,我凭着本能熟练地弹奏着,手指已不受大脑控制。音乐的感觉好像自动从我的指尖中流出来,碰撞在琴键上,一个个美丽的音符从指尖与琴键中蹦跳着出来 一首一首就这样流淌着,有时像缓缓流淌的小溪,有时像奔流澎湃的江水,有时又像能容纳百川的大海。音乐引领着我的心找到了归宿,渐渐平静下来,注意力也完全在凝聚在钢琴和手指之间,这一刻我完全忘记了考官的存在,忘记了考级的存在,甚至忘记了自己的存在,只是在与音乐进行一次零距离交流。

走出了考级室,我的心一下子放飞,欢快地跑下楼。这第一次考级,感触良多,其实每个人都有一双翅膀,它在磨练中成长,逆境中飞翔!

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篇14:我的钢琴老师

全文共 281 字

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张今雅

钢琴老师是个优雅而严肃有耐心的老师。

上课时,我总能看见她长发飘飘,毫不忙乱的在那里吃早餐,每次她看见我,都会叫我先弹一下,然后自己下楼扔东西。不一会儿,我就能听见她的高跟鞋“踢踏,踢踏"的声音在整个楼道里回响。回来之后,她先看看我前面的课弹的怎么样了,才开始教我今天的课。当我弹错音的时侯,她会严肃的把错音调整,再叫我唱一遍,这样我就不会再错了。当我不知道的时侯,她绝不会抛下一句“你自己想吧!"她总是给我一遍一遍的解释,直到我会了为止。这时,下一个学生来了,她才一边拉开门一边叫我回去多练习。

这就是我的钢琴老师,她的耐心和严肃给我的学习带来了很多的帮助。

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篇15:我与钢琴作文500字

全文共 567 字

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美妙的音乐像池塘边的白天鹅;美妙的音乐像月光下的一片片竹篱笆;美妙的音乐就是小时候的梦想和童话。我最喜欢的乐器就是——钢琴

我对钢琴的爱好程度,就像是海岸边层层起伏的波浪,时高时低。我的父母是音乐老师,他们在我幼时就培养了我对钢琴的浓厚兴趣。但是上了小学后,母亲开始强迫我练习弹钢琴,无知的我对母亲的偏见逐渐转移到了钢琴上,我开始讨厌钢琴。但是我不会告别钢琴,每当我看见或听见那些心灵手巧的人挥舞着双手,使钢琴发出绝伦的声音时,我的第一反应就是沉醉。我找不到其它合适的词语来修饰我听见琴声的心情。无论是古典乐曲、乡村音乐、爵士乐,只要是纯音乐,我都会侧耳聆听。所以,我听过许多钢琴曲。尽管我弹琴的技术不是很好,但是我喜欢听,幽幽琴声,总会给我的心灵带来一丝清静。

我对钢琴既爱又恨。每天都要弹琴,一弹就是两三个小时,我呆呆地坐在钢琴面前,手指无力地按着琴键。更可恨的是:每当伙伴们出去玩时,我就偏偏得在家练琴。我恨不得我是大力士,一只手把它给砸了。但是,每次我做作业疲倦了,我来到钢琴前,弹起一首优美动听的曲子,我就立马轻松起来,当我心情烦躁时,我来到钢琴,弹奏起一首曲子,就减少了烦恼。

虽然弹钢琴使我失去了许多玩耍的时间,但是它却让我收获了更多的荣誉、赞扬、掌声和快乐。

也许,我与钢琴,会一生如影随形。就像是白云和天空,永远不离不弃。

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篇16:我的爱好是弹钢琴作文400字

全文共 440 字

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我的爱好是弹钢琴,它能给我带来快乐。让我们来看看关于我学钢琴的小故事吧!

起初我学钢琴的时候,对这个东西充满了好奇心,老师教我了许多有趣的知识,像四手连弹,每次我练习很好的曲子时老师都会和我玩四手连弹这个游戏。因此我学的很认真,没过多久就考过了三级。

可是好景不长,每天爸爸回家听见我断断续续的钢琴声,伴随着哭哭啼啼的声音,总会说这句话:“哎!真吵的让人头疼啊”。又过了一段时间爸爸对我说:“你的时间并不充裕,我对你弹钢琴的要求很高,要像音乐会表演那么流利,不然头都听晕了”。爷爷心疼我弹琴会被妈妈训话,弹琴时经常哭哭啼啼的,也反对我继续学琴。当时我想:“是呀,我最近刚上一年级有很多字不认识、题目读不懂,需要花很多时间,再加上还有别的兴趣课时间很紧张,我也觉得需要先停一停。我的钢琴就这样半途而废了。

现在每到晚上都能听到楼上二年级的小女孩弹钢琴的声音,她弹得多么悦耳啊,如果我坚持下来的话肯定比她弹得更好一点。

因此我准备再继续学钢琴了,争取努力奋斗获得更高的级别,弹出悠扬的乐曲……

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篇17:钢琴伴我成长_五年级作文

全文共 857 字

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每个人都要经历生长的过程。小时候不懂事,长大了,就知道要关心长辈了;小时候无法分辨是非,长大了,就有主见了;小时候那个牙牙学语的小小朋友,长大了,就成了品学兼优的少先队员了……小时候,我不曾懂得学习身手的乐趣,弹钢琴便成了我最大的烦恼,长大了,我就渐渐地体验到了弹琴的乐趣,钢琴便成了我的好朋友。

六岁时,我经常从电视上看到钢琴家朗朗、李云迪等钢琴大师的精彩演奏。他们可以弹奏出美妙动听的音乐,那是多么惬意的一件事啊!假如,我也能像他们一样可以弹奏出美妙的乐曲,那该有多好!我便央求妈妈让我学钢琴,在我的软磨硬泡下,妈妈答应了。

谁知,从我刚踏进琴房的那一刻,弹钢琴的烦恼就悄悄随同在我身边。

每天我要坐在钢琴旁反复地练习枯燥无味的练习曲、音阶,还要注意那些艰难的指法、手形等等。那些音符好像一个个都要跟我作对,就是弹不好它。每周,还要去琴行上课,假如弹得不好还要重新弹。有一次,一首曲子我竟弹了两个月!这时,我感到琴房是个恐怖的地方,我对钢琴的新鲜感和热情一下子荡然无存。我开始回避弹钢琴,想尽方法拖延时间,就可以不用弹钢琴了;我开始讨厌钢琴这个黑色的大家伙;我甚至开始想要放弃弹钢琴。

就这样过了好长时间,一直到三、小学四年级时,随着我会的曲子越来越多,我也克服了弹琴路上的一个又一个难关。我开始享受到音乐带来的美妙,那些时而舒缓时而激昂的旋律让我渐渐地陶醉其中。我好像突然感到弹琴是一种多么巨大的乐趣,于是我开始努力弹琴。老师看到了我的进步,家长也看到了我的进步。我这才感到:自身讨厌弹钢琴是多么愚蠢的,我可以陶醉在琴声里,还能提高我的艺术修养,好好练琴何乐而不为呢?于是,我又更加认真练习,克服了一些以前怎么也跨不过的道道难关,可以轻松自如地操控手指,让优美的旋律从我的指间欢快地流淌。现在,每一个音符都像一个小精灵一样深深吸引着我,每天和我心爱的钢琴进行“亲密接触”已成了我的固定功课了!

我的钢琴伴我生长,并让我更加明白:对困难,不能轻言放弃,只要坚持和努力,就会更多地享受收获的喜悦!

[钢琴伴我成长_五年级作文

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篇18:学钢琴作文800字

全文共 780 字

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幼儿园的时候,我们班好多同学都参加了兴趣班。我的好朋友菁菁就在学钢琴,我非常羡慕她,心想着要是爸爸妈妈也能让我学钢琴该多好呀!

有一天,我鼓起勇气和爸爸妈妈说了想学钢琴的想法。爸爸妈妈拉着我的小手让我坐在他们中间,然后温和地问我:“宝贝,你是真的想学钢琴吗?”“是的,我真的想学,而且非常想学!”我异常响亮的回答。爸爸妈妈听后相互看了看对方接着又看着我说:“宝贝,你所做的决定爸爸妈妈都会支持你的,但是自己要对自己的决定负责到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的点头。就这样过了几天爸爸妈妈就带我去见了我的钢琴老师——艾米老师。

初学钢琴一年里,一切都很顺利,得到了爸爸妈妈和艾米老师的夸赞。艾米老师很喜欢我,夸我乐感很好,学得快!我参加亚洲香港钢琴比赛时弹的《康康舞曲》和《湖上天鹅》还获奖了呢!为了鼓励我,妈妈给我买了一架“恺撒堡”梦幻系列的黑色钢琴,我很喜欢。我每天都会在家弹一个多小时的琴,邻居们见到我都会夸我弹得真好听呢。

随着钢琴课程难度的加深,加上小学有了家庭作业,我弹琴的时间就越来越少了,为了完成练琴任务,我经常把谱号、谱表、音区……看个大概就弹,所以经常弹错,艾米老师指出的问题我要订正好久才会全对。这样不仅要花费更多的时间,还让我变得心浮气躁了起来。

妈妈看到了我的变化后语重心长地对我说:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持的心,不懂的多问问艾米老师,妈妈相信你可以的。”我听了妈妈的话点点头,想起了当初学琴时下的决心,心想既然是自己选择的就一定要坚持下去。于是我天天严格要求自己练琴一小时以上。功夫不负有心人,经过两个多月的刻苦练习,我终于可以熟练的弹奏几首动听的曲子啦!在音乐汇报晚会上我弹奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的竖琴》得到家长们和老师们的一致赞赏。

在学钢琴的过程中,我不仅享受了音乐的熏陶,还悟出了一个道理——世上无难事,只怕有心人。

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篇19:我学会了弹钢琴[600字]

全文共 724 字

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钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我整四岁,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的砸了一下琴键,“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边,老师笑着说:“小朋友,你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头,想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!

第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲的对我说:“小妤,坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音,我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲,老师摇摇头,耐心的给我教了起来……

时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴,我高兴的手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最好的朋友。

每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。

“五一”节假日期间,爸爸妈妈带我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲了几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子的时候,妈妈站在旁边,唬着脸,像个严厉的检察官

目不转睛的盯着我的手形和乐谱,还时不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但是我还是不停的弹奏,我想:坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来了,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而废,一定要持之以恒,取得成功。

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篇20:我学会了弹钢琴作文800字

全文共 819 字

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从小我就喜欢听郎朗、李云迪、理查德的钢琴曲。每当听到他们的演奏,我就想:要是我也能成为这样的钢琴家该多好哇!

爸爸妈妈知道我喜欢弹钢琴,就找到一位优秀的钢琴老师教我。刚开始,老师教我音符,全音符、二分音符、休止符……接着,教我弹一些简单的曲子。听老师一弹完,我就想,这有什么难的!于是,没等老师讲解完动作要领,我就自以为是地开始弹起来。这时,老师批评我,说我手型不对,手指没有立起来。我为自己的骄傲感到羞愧极了。在我面红耳赤的时候,一段美妙的琴声从我耳边飘过。呀,这是老师弹的,真好听!老师的手指就像是在琴键上跳舞。于是,我打起精神,开始认真学习,心想,我一定要好好学,争取超过老师。

我开始纠正自己手型的错误,每天先练十分钟的手指操,再开始练琴。练琴的时候,我总是提醒自己,手指不要塌!就这样,没到一个星期,手指就能立起来了。

后来,我开始弹一些难度大的曲谱。有一天,老师递给我一张乐谱,只见无数的蝌蚪音符密密麻麻地排列着。老师说“弹吧,你可以的。”我花了几分钟时间把谱子记下来,就开始弹了。我的手如施了魔法般,竟然完完整整地弹完了这一首“怪物曲”。老师目瞪口呆,一个刚过一级的小朋友竟然能弹出四级的曲子。老师夸我是“钢琴神童”,我高兴得快要蹦到天上去了。

就因为这样,老师给了我和音乐家陈学弘同台演出的机会。为了能在舞台上好好表现,我付出了很多,每天坚持练两个小时钢琴,手指弹酸了也不放松。

终于等到了表演的那一天,我一进剧院就看见一个巨大的舞台,舞台上有一个巨大的led屏,屏幕下的那架三角钢琴就是为音乐家陈学弘准备的。舞台下座无虚席,观众们正等着音乐会的开始。我既兴奋又紧张。轮到我了,我坐上琴凳,手指触摸着琴键,美妙的琴声传到了台下,我的身体也情不自禁地开始摆动起来。一曲终了,台下不约而同地响起了掌声,掌声一浪高过一浪,我站起来向观众深深地鞠了一躬,心情久久不能平静。

我不仅学会了弹钢琴,还明白了毛泽东的那句话:世上无难事,只要肯登攀。

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