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一个人张艺兴钢琴谱【实用20篇】

弹钢琴可以陶冶自己的情操,也可以锻炼我们的耐性,无论怎么样都要坚持下去哦!以下是小编为您带来的一个人张艺兴钢琴谱,欢迎欣赏与借鉴。

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多功能钢琴作文300字

全文共 367 字

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我的房间不大,只有十多平方米,一张床,一张写字台,一个小小的书架,还有一架钢琴,就觉得很挤了,根本没有我玩耍的空间,小书架也容不下我所拥有的课外书,所以只能把一部分书籍放进箱子里,可用起来很不方便。我对着房间左思右想:如果我的钢琴是多功能的那就好了,既可以弹琴、写字做作业,还可以放书,当书架,这样我的空间大了,有了玩耍的地方,需求就满足了。我是这样想的:钢琴盖的上面做一个可以卸下来的书架,钢琴比较长,书架也比较高,可钢琴的盖子比较窄,那我把盖子加宽,如同写字台的桌面,还能折叠,在钢琴上还需要设计一盏台式的灯,在弹琴、写字时,比较方便,比较清楚。还有钢琴的凳子设计一个椅背,不用时向下翻。这个设想靠我自己是无法完成的,希望设计钢琴的专家能听取我的意见,因为也有一部分人家因地方小,放弃学钢琴的。我多么希望这样的多功能钢琴早日问世。

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篇1:我的爱好是弹钢琴作文400字

全文共 440 字

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我的爱好是弹钢琴,它能给我带来快乐。让我们来看看关于我学钢琴的小故事吧!

起初我学钢琴的时候,对这个东西充满了好奇心,老师教我了许多有趣的知识,像四手连弹,每次我练习很好的曲子时老师都会和我玩四手连弹这个游戏。因此我学的很认真,没过多久就考过了三级。

可是好景不长,每天爸爸回家听见我断断续续的钢琴声,伴随着哭哭啼啼的声音,总会说这句话:“哎!真吵的让人头疼啊”。又过了一段时间爸爸对我说:“你的时间并不充裕,我对你弹钢琴的要求很高,要像音乐会表演那么流利,不然头都听晕了”。爷爷心疼我弹琴会被妈妈训话,弹琴时经常哭哭啼啼的,也反对我继续学琴。当时我想:“是呀,我最近刚上一年级有很多字不认识、题目读不懂,需要花很多时间,再加上还有别的兴趣课时间很紧张,我也觉得需要先停一停。我的钢琴就这样半途而废了。

现在每到晚上都能听到楼上二年级的小女孩弹钢琴的声音,她弹得多么悦耳啊,如果我坚持下来的话肯定比她弹得更好一点。

因此我准备再继续学钢琴了,争取努力奋斗获得更高的级别,弹出悠扬的乐曲……

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篇2:我学会了弹钢琴[600字]

全文共 763 字

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依然记得,我第一次见到钢琴是在一家餐厅。

餐厅的光线比较暗,只有中央摆放钢琴的上方有一盏较亮的灯。远远地便能看见,琴凳上坐着一位穿着西装的大哥哥。他两手自然地搭在琴键上,手指上下灵活地交替,我的耳边回响着一种悠扬轻盈、行云流水般的韵律。灯光像一块金黄色的奶酪,而我便是一只老鼠,跑了过去。

我总是喜欢静静地伫立在三角琴边,看着彩蝶般飞舞的手指。那些优美、纯净的琴声诉说着一个个可歌可泣的故事,也许是欢乐的,或许是伤感的,那些歌曲使我对钢琴有了好感。

那天以后,我就和爸妈过几天就来这里,之后我和老妈老爸去了一家又一家的琴行,最终,我拥有了一架钢琴。每次弹琴,我都会先闭上眼,回想着那些在餐厅的种种情景

一开始,弹的曲目并不难,只是一些练习曲和爬音,每学会一首曲子,我都充满了激动。我弹完一本又一本的书,才知道当初那首钢琴曲是《童年的回忆》。但很快我就发现,学琴并不容易,各种多页的曲谱让我眼花缭乱。为了减少练琴的时间,我总会故意在中途上厕所,剪指甲,当初对钢琴的印象也不太清晰了,那彩蝶般上下飞舞的手指似乎早已逝去。要知道,这些密密麻麻的黑色音符让我不由得战栗,练了好几次了,每次总有音会弹错。可是,我又多么想马上就能把这些曲子全部完成。

闭上眼,呵,我长吸一口气,仔细地盯着谱子,手轻轻放在琴键上,手指来回移动,耳边传来一阵行云流水般的音乐。最难的部分总算顺利弹好,剩下的几段就显得格外轻松。我被这高低错落的琴声网住了,我的耳,我的心,都和这琴声贴在一块儿了。我忘了之前的烦恼,我想象着自己在树林中舞蹈,在溪边嬉水,在大树下乘凉最后一个音终于完成了。一个下午,我一直在练习那首曲子,直至背熟,心却久久不能平静。

前几天,我坐车经过那家餐厅时,却发现那家餐厅里面,只有灰尘与一些残破的木板。可是在我心里,那架小小的钢琴依然在演奏着,演奏着

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篇3:钢琴之路作文800字

全文共 879 字

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有句话说得好“有志者事竟成”。只要你相信自己、经历挫折、坚持不懈,就一定成功。

今天是一年一度钢琴考级的日子,也是我学习钢琴以来的第一次考级。为了这一刻的到来,我已足足准备了两年的时间。在考场等候区内人头攒动,热闹异常。我坐在墙角的椅子上,看似平静,其实我心中就好像装着一只小鹿,不停地乱窜,快要从喉咙里跳出来似的。等待的时间可真漫长!终于轮到我了,我平复了一下紧张的心情,在妈妈充满期盼的目光下走进了考试教室。我朝主考老师深深鞠了躬,便坐在钢琴边,把手放在琴键上,灵活地飞舞起来,音乐的节奏越来越明快。渐渐地,我仿佛置身在妈妈怀抱倾述心声,美好而又幸福。一曲终了,我弹得淋漓尽致,主考老师将“优秀”两字写在我的成绩单上,成功了!这一刻,我的心情无法用语言来形容。

回想起学琴的时光,有苦更有甜。幼儿园大班时,我开始接触钢琴得到了很好的启蒙,我喜欢上了钢琴和音乐,于是我的钢琴之旅就此开始。一年后,正式跟随现在的老师学习钢琴,她要求非常严格,说一不二,每次上课非常怕自己弹不好挨骂,紧张得弹琴的手指都在颤抖,更不敢与她有多余的交流,每周的作业很多,大大小小的曲子有十几首,练习新曲从一个个音符的识别,到结结巴巴地合手,再一遍又一遍地反复练习,时间就这么一小时一小时的过去,直到手指从酸疼到僵直,身体好像散了架,每天这样从不间断,这种苦的滋味,让我有过不止一次想放弃的念头。功夫不负有心人,在我无数次挥洒过汗水与泪水之后,我在钢琴上越来越自信,老师夸赞我的次数越来越多,曲子越弹越优美,心中的甜蜜不言而喻。钢琴见证了我的成长之路。回首望去,心中对老师充满了感激之情,如果没有她的严厉,没有她对基本功苛刻的要求,就没有今天我对钢琴的崇敬,老师在我心中的形象无比高大,跨越了妈妈的位置。老师、钢琴、我之间越来越和谐,让我明白,这条路会一直伴随我,不会中断。

钢琴之路,更是成长之路。一路上留下了我的每个脚印,我掌握了学习钢琴的技巧。同时,让我在生活中学会了尊重他人、珍惜幸福,学会了直面挫折,在遇到难题时昂起头说“我能行”。成长的路上拥有了自信、坚持、勇敢就一定能成功!

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篇4:我的课余生活——弹钢琴

全文共 549 字

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你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器,也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次,我刚跳完舞,忽然从楼下传来悠扬琴声,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口,看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,我被这场景迷住了。回家后,我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说:“学可以,但学琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要坚持。”我坚定地点点头,说:“行,我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着,可爱极了。弹起来很顺手,我也学的很认真,有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册,曲子就越来越来长,越来越难了,比如:跳音,连线,落提……节奏变的很快,我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了,眼晴酸了,脚也麻了,屁股也坐疼了,我哭过闹过,对此妈妈也很无奈。慢慢地,我就不想学钢琴了,一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情,语重心长地对我说:“宝贝,做事不能三分钟热度,半途而废,你越怕,困难越找你,你不怕,它将会离你远远的。”听了妈妈的话,我又弹起了钢琴,慢慢的,我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了,生活中的困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

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篇5:走向学习弹钢琴时代作文500字

全文共 512 字

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从二年级开始,我们就可以上特色班了,我报了一个关于乐器的特色班:电钢琴特色班。

第一次上特色班,这第一节课没有上课,反而给我们讲了一些在特色班里的规矩,比如:不能跑、闹,要遵守纪律,听老师的话……后来,又讲解了各种关于钢琴,乐谱,音符的认识。

第二节课,我们终于开始练琴了,第一首曲子,非常简单,名字叫做:《欢乐颂》。先是左手谈:3345 5432 1123 3 22……就这样一句一句的练,练了差不多2节课左右的时间,我的这首曲子才算过关了。好开心呀!

这是我学会的第一首曲子,后来,我们又学了一级曲子:扎红桃绳,这首曲子是双手配合的,我们第一次弹双手配合的曲子,但老师教给我们说,你们在练每一句的时候,可以分开手来弹,先弹哪个手都无所谓,最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在纠正不对的地方。

过了几年的时间,这几年我们慢慢地接触了更多难度增加的曲子,练的时间就变得越来越长,直至五年级的最后一节特色班的课,我也才把第4级需要谈的所有曲子练完。

后来的我们就没有在上过特色班,但是在这以后,我的心里很开心我会弹钢琴,弹钢琴可以提高自己的艺术修养,而我刚好也选择了弹钢琴,所以,我为我的选择而开心,也为自己会弹那么多的曲子而开心!

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篇6:钢琴的微笑作文450字

全文共 462 字

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一个温馨的雨夜,我面前那架钢琴幸福地在对我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不断地跟随着它。

夏日的雨夜,有着湿润的香味,雨点温柔地抚摸着窗外的绿叶,细腻的雨声如同轻声细语一般,填满了我的心。我和妹妹一同在钢琴前唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我们一边唱着,手指一边在键盘上移动。那时的我们还只是小孩子,弹奏的技术不高,可我们是那样快乐:我们完全沉浸在那融入真实感情的琴声中,它像一个被五颜六色渲染的绮丽世界。我们仿佛看到了天空中闪耀的点点繁星,不由得露出了笑容。站在我们面前的钢琴也在微笑,她真是架幸福的钢琴。

与微笑的她一起度过的每天都使我留恋。不论是痛苦还是快乐,她都陪伴着我。她拯救了受挫的我,温柔地拭去了我的泪珠。每当与她一起歌唱,仿佛全身都在共鸣着,每个细胞都在温柔地振动着。是她,让我的生命变得如此色彩缤纷。

钢琴幸福地微笑着,她是那引导我前进的光芒,追随着她,胆怯的我也开始迈步奔向前方。她轻声地告诉我:“踏上你的旅途吧,尽情向前奔跑;成为一束光芒吧,让整个世界因你而明亮!”

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篇7:有关钢琴课的启示是作文300字

全文共 423 字

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我的往事就像天上数不清星星,有许许多的事,绝大部分事情没有记忆了,但是有一件事使我终生难忘。

记得在我8岁那年,在一个风和日,阳光明媚的星期天早上,我要去上钢琴课,在去陶老师家的路上,陶老师——是我的钢琴老师,她十分严格。我心想:“我虽然一个星期都没有练琴,但我在上一星期天已经练得滚瓜烂熟了,一定可得到老师的表扬!”进了钢琴房里,陶老师对我说:“把上一个星期学的>”弹上一遍”,我得意洋洋地把那首乐曲快速以又马虎地弹了一遍,陶老师听着听着。她的眉头慢慢变成一个倒立的“八”字。陶老师生气对我说:“你一定没有练习,自以为记得,弹得太快,不合节奏”。

说着,陶老叫我去墙角站着,面壁思过。我沮丧极了,后悔当初没有好好练琴,这时,我的泪珠就像掉了线的珠子一样要落下来。过了大约半小时,陶老语重心长地对我说:“我送一你句话,寻句话会让你终身受用就是‘虚心万事能成,自懑十事九空’”。

从那以后,我再也没有受到陶老师的批评。陶老师说的那句话使我终身受用不尽.。

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篇8:我与钢琴不懈与缘作文800字

全文共 808 字

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我的幼儿生活是在艺鸣幼儿园度过的。那里不单单是托管,而且还教一些特长。

刚入班,我就认识了一位叫菊然的小女孩,我们很投缘,后来得知,她弹钢琴特别的厉害,我就对钢琴有了一种很好奇的感觉。

一天午休,我在半梦半醒中听到一阵美妙动听的声音,就偷偷跑了出去,朝着声音传来的方向小心翼翼地走过去。不一会儿,走到了一间钢琴练习室门前,我踮起脚尖,探出小脑袋,偷偷地往窗户里面看。屋子里菊然坐在钢琴前,手指轻柔地在琴健上跳跃。这琴声,沁人心脾。

第二天,我把菊然的故事告诉了妈妈,妈妈望着我无比羡慕的眼神说:“你,是不是想学?”那天,我就在一位钢琴老师家触摸到了钢琴。但,事情并非我想的那般简单。

钢琴老师十分严格,和幼儿园老师完全相反。第一节课,我就开始练习“哈农”这本书。老师详细地给我讲解指法应该怎样练,并教我身体,脚应该怎样配合。本以为能弹奏出好听的曲子,可没想到只能弹犹如敲桌子一般令人枯燥的联习曲。现实总是让人失望,几节课后我对钢琴产生了厌倦。

当别人在玩,看电视的时候,我只能日复一日地练习乏味的曲目,我的内心极度的不平衡。“放弃吧!放弃吧!”钢琴,你不是我的菜。

过了一个星期,又到了回课时间,我们走到老师楼下,屋里传来了断断续续的琴声。跨进老师家门,看见一位比我大几岁的女孩,正在上着钢琴课。老师极其严厉地说:“弹的什么!乱七八糟的,重弹!”

我以为她会重蹈覆辙,可当她再次弹奏时,我惊讶得下巴都快掉了下来。“分明是非常好啊?”我惊呆了!女孩手指不停地转动,让人眼花缭乱,悠扬的钢声在我耳边飘荡,悦耳,动听。我仿佛看见了蓝蓝的天空,绿绿的草原,还有奔驰的骏马……我完全沉浸在了那美轮美奂的琴声里。

那位女孩叫马依佳,是老师的妹妹。老师对妹妹这么严格,难怪她可以弹出这么动人的琴声。所有的不理解,所有的怨恨,烟消云散。这一次钢琴课,我特别认真。钢琴再次走进了我的心里。

现在,钢琴成了我无法割舍的爱好,清澈明净的琴声流淌在我的心田。

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篇9:弹钢琴的乐趣作文500字

全文共 518 字

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我有一个爱好,那就是弹钢琴。你别小看它,它的乐趣可多着呢!

记得有一次,琴行举行了“小小音乐家”钢琴比赛,我积极报名了。为了能够在音乐比赛中脱颖而出,我每天下午放学后都会去琴行练上40分钟的钢琴。慢慢地,我的手指上脱了一层皮,我有些不想再弹了。可是,我想到了胜利的情景,便又咬紧牙关,坚持了下去。

钢琴比赛定在了星期五,星期四下午,我又练习了一会儿。见自己已经把《天真烂漫》这首曲子弹得滚瓜烂熟,我心里真是太开心了!

比赛很快来临,我因为害怕弹不好,紧张得连手都在发抖。奶奶让我深呼吸,就当我在自己练琴一样。我点了点头,深呼了一口气。然后跟着走上台,抽了一张签。啊,我是10号。接着,小朋友们按顺序开始弹琴。他们弹得都十分动听,大家听得如痴如醉,这让我更紧张了。

终于,报到了我的号码。我走上台,心想:别紧张!就当自己在练琴。我开始弹了。咦?怎么手不抖了?的确,我的手像一匹在草原上奔驰的马一样,很有节奏感,很放松。因为我弹得好,《天真烂漫》又很好听,弹完之后,观众席响起热烈的掌声。我开心地走下台,心里像吃了蜜一样甜。

大家知道,弹琴的乐趣是什么吗?就是通过努力换来的掌声呀!辛勤的汗水换来的乐趣实在太多了!只有勤劳地付出,才能收获最大的乐趣!

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篇10:我的钢琴梦小学优秀作文

全文共 668 字

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小时候,妈妈总爱在我的身旁唱美妙的歌曲,那歌声仿佛清澈的泉水一般,而我,会如痴如醉的听着,那时,我就在想我什么时候也能唱出这么美妙的歌呢?妈妈说了,我的五音不全,只有学乐器,或者声乐,才能唱好歌。大概在幼儿园中班的时候,我的小姨给妹妹报了钢琴课,妈妈也想让我试一试,就这样,我走上了学钢琴之路。刚开始学的时候,我并不是信心满满,只是老师叫我干什么,我就干什么,慢慢的,我发现这并没有我想的那么难,便充满自信地弹了。去年春天,妈妈对我说要让我考6级,我很有信心的对她说:“妈妈,我一定会努力的!您放心!”以后的几个月里,我每天都要练1个小时以上,可是慢慢地,我觉得好枯燥,好乏味啊!甚至觉得我的童年一点儿也不欢乐,就在最后一个星期,我连练也不想练了,但没办法,不练这级考不过去啊!我只得硬着头皮练,为了考级,必须练!不知不觉,考级的时间来到了,我带着兴奋而又紧张的心情来到了考场,我不停地在心里给自己加油。终于,到我了,我把考级证交给考官,便走到钢琴前坐下,开始弹奏考级的曲子。从考场出来的时候,我对妈妈说:“妈妈,我一定能考过!我一定要考过10级!”果然不出我所料,过了!9月份的时候,我和妈妈去领证书,拿到证书一看,我原本高兴的脸立马垮了下来:只考了合格!可妈妈并没有说我,只是温柔地对我说:“加油!妈妈相信你!你已经很棒了!”

这话让我收到了很大的鼓舞,我在心里暗暗发誓,一定要学下去!而这时,妈妈说我唱歌比以前好多了,就是学钢琴的原因,因为音乐是连在一起的,就像我们的爱。现在,我的梦想就是要好好学钢琴,长大能弹出,唱出美妙的歌曲!

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篇11:让我紧张的钢琴比赛作文1000字

全文共 1147 字

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星期四,我们学校举行的乐器比赛,我报名参加比赛,乐器是钢琴

“叮呤”铃声响了,我急忙扑向比赛的地方——合唱教室。心里很着急:十二点十五了,迟了,这可怎么办?心跳得很急促。我的曲目会不会难度不够,其他人弹的曲目会不会比我的难,如果我的曲子难度不如别人,那就很难进决赛了。所以我要尽全力弹到完美,才有可能得更高分。

想着,我已经跑到教室门口,我停下来深呼吸几口,轻轻走进教室坐下来。这时在比赛的同学正在演奏《好一朵茉莉花》,我觉得他弹得挺好的,非常流畅。同学位的水平这么好,我越发紧张了。接下来,有同学当场淘汰,我更紧张了,手心出了汗,湿湿的,滑滑的,和油一样。这时,一位同学上去坐下,刚开了头,弹了没几个音,就被老师打断:“你的曲子不适合比赛。”听了这话,我手中的汗流得更起劲了,我心想,我的曲子是八级曲目——可别出现和她一样的问题啊。真后悔没有好好练琴,练到九级、十级难度的曲子,就一定不会被老师说曲目不对了。

整个候场过程,我的心一直“嘭嘭嘭”乱跳,心里就像一台复读机:惨了,惨了,早知道平日不人情,多练几首难度高的曲子了。

轮到我了,我想,我必须要把曲子弹流畅,弹出感情,展示我最好的技术。我弹的是《斯拉夫之歌》,分为五个乐章,风格各异,对表现力要求挺高,我心里快速回忆了一遍各乐章的技术和感情要点,就开始了弹奏。

曲子一开头,就是朝气蓬勃的进行曲节奏,我想像着一队年轻的军人穿着整齐的军装,压抑着心中的激情,迈着齐刷刷的步子列队出征的场面,左手稳稳地弹着节奏,有力、沉稳,右手是旋律,激情、克制。

第二乐章是热情的摇滚,一定是打了一个大胜仗,青年军人扯开军装,甩起军帽,尽情庆祝自己的胜利,我用尽全身力气去弹重音,体会残酷战争的压抑后狂喜的情绪宣泄。

第三乐章是高贵优雅的古典风格,像是一个行游诗人在吟颂军人保家卫国、无惧牺牲的高贵品格,我努力控制好手指的轮动,让音色饱满,音乐如珠玉滚动,就像用最圆润响亮的声音来表达敬意。

第四乐章是重金属摇滚,比较能展示我力量上的优势。我正越弹越投入,沉浸在音乐中,渐渐忘记了紧张,老师忽然说:“好了,可以了。”我猛地被拉回现实,紧张的心情一下子又回来了。第四乐章要弹好需要很好的力量,在这点上我一向是有优势的,第五乐章是忧郁的蓝调布鲁斯,力度掌控一向也是我的优势。现在叫停,对我来说就少了两个展示技术的机会。

一下子功夫,我心里已经滑过很多想法:是我前面已经弹得可以了,还是老师觉得我弹得不够好,再弹下去浪费时间了?我刚才有没有错音,节奏够不够稳定,感情处理得怎么样,表达得充分不充分,有没有足够的感染力……

唉,昨天晚上再多练几遍就好了!

这场比赛让我不能忘怀,那种紧张的心情让我体会到“书到用时方恨少”。凡事都要事先多练习,做好充分的准备,事到临头才不会那么紧张。

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篇12:第一次参加钢琴比赛作文400字

全文共 420 字

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今天,是我第一次参加钢琴比赛,我非常紧张。

中午,我和妈妈提早来到昆阳五小。五小的校园景色宜人,可我根本没有心思仔细看。因为我心里一直想着要弹的曲子。当我们到了报告厅,发现一个人都没有,原来我和妈妈是第一个到的。我想,趁现在没有人,我先弹一下这里的钢琴,不然人多了就会抢着弹钢琴了。

等到比赛开始,我心里“砰砰”直跳,手心也出汗了,觉得好紧张。没过一会,就轮到我上场了。我从舞台边慢慢走到钢琴前,先向评委鞠了个躬,再坐在琴凳上,深深地吸了一口气,把手放在琴键上开始弹奏。弹着弹着,突然发现自己弹错了一个音,可是没时间让我多想了,我必须继续往后弹。

回到自己的座位上,心里有点伤心,但是老师安慰我说:“今天表现得很棒,曲子也弹得很完整,以后要更加努力地练习,去参加市里的比赛。”我一下子又高兴了起来,觉得自己肯定能通过比赛,而且还有机会去市里比赛呢。

果不其然,我最后拿到了晋级卡,这就表示我能再去参加市里的比赛了。回去以后,我一定要好好练琴,加油!

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篇13:钢琴考级作文700字

全文共 722 字

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8月1日是建军节,但是对我来说,更是一个难忘的日子,因为我要去参加钢琴八级考试。

下午,我们乘着爸爸的车子来到了考级场地。我不止一次经历考级,所以习以为常。可是看到考级场地里人山人海,有些陪同的家长急得坐立不安,有些同学还在紧张地背考级的曲子时,我也情不自禁地紧张起来,拉紧了妈妈的手,妈妈也感觉到了我紧张,拍拍我的肩膀说:“不要紧张,你一定行的!”我想:“是呀,这一个月里我花了那么多功夫,早已经把曲子背的滚瓜烂熟了,有什么好紧张的呢!”想到这,我又平静了下来!

要进琴房了,我冲妈妈装了一个“OK”的动作,妈妈也朝我竖了竖大拇指,我自信满满地走进了考级琴房。里面的人也不少哦,大家一排溜静静地坐在长凳上。我前面的是几位考十级的哥哥姐姐,我本来一位自己八级的曲子每首六页已经够长了,一曲弹下来要整整五分钟,可是没想到十级的曲子还要长,整整十分钟还没弹完,看那弹琴的大姐姐手指熟练地弹着,我看得眼花缭乱,再看看考官,一脸严肃,我的小心脏开始“噗噗”乱跳了:“万一我弹错音了怎么办?万一忘谱了怎么办?”我的脑子开始一片空白!

轮到我了,我做完了自我介绍,大大方方地来到了琴上,坐在琴凳上,我深深地吸了一口气,准备演奏。

我先把手放在琴上,可我又有了一种紧张感,感觉心脏都要跳出来了!可我想起了妈妈的话,又恢复了自信。开始演奏了,优美动人的琴声从琴房传出。我趁机偷偷用余光瞄了一眼考级老师,只见她们闭着眼睛,一副陶醉的样子!

一首又一首,我越弹越自信,越弹越投入,我感觉自己都快忘了在哪里了!演奏完毕了,我向考级老师深深鞠了个躬,老师微笑着冲我点了点头。

“哦,我终于通过八级考试了!”我内心狂喊。

俗话说:“功夫不负有心人!”学琴的道路是辛苦的,但也是快乐的!

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篇14:钢琴伴我成长_五年级作文

全文共 857 字

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每个人都要经历生长的过程。小时候不懂事,长大了,就知道要关心长辈了;小时候无法分辨是非,长大了,就有主见了;小时候那个牙牙学语的小小朋友,长大了,就成了品学兼优的少先队员了……小时候,我不曾懂得学习身手的乐趣,弹钢琴便成了我最大的烦恼,长大了,我就渐渐地体验到了弹琴的乐趣,钢琴便成了我的好朋友。

六岁时,我经常从电视上看到钢琴家朗朗、李云迪等钢琴大师的精彩演奏。他们可以弹奏出美妙动听的音乐,那是多么惬意的一件事啊!假如,我也能像他们一样可以弹奏出美妙的乐曲,那该有多好!我便央求妈妈让我学钢琴,在我的软磨硬泡下,妈妈答应了。

谁知,从我刚踏进琴房的那一刻,弹钢琴的烦恼就悄悄随同在我身边。

每天我要坐在钢琴旁反复地练习枯燥无味的练习曲、音阶,还要注意那些艰难的指法、手形等等。那些音符好像一个个都要跟我作对,就是弹不好它。每周,还要去琴行上课,假如弹得不好还要重新弹。有一次,一首曲子我竟弹了两个月!这时,我感到琴房是个恐怖的地方,我对钢琴的新鲜感和热情一下子荡然无存。我开始回避弹钢琴,想尽方法拖延时间,就可以不用弹钢琴了;我开始讨厌钢琴这个黑色的大家伙;我甚至开始想要放弃弹钢琴。

就这样过了好长时间,一直到三、小学四年级时,随着我会的曲子越来越多,我也克服了弹琴路上的一个又一个难关。我开始享受到音乐带来的美妙,那些时而舒缓时而激昂的旋律让我渐渐地陶醉其中。我好像突然感到弹琴是一种多么巨大的乐趣,于是我开始努力弹琴。老师看到了我的进步,家长也看到了我的进步。我这才感到:自身讨厌弹钢琴是多么愚蠢的,我可以陶醉在琴声里,还能提高我的艺术修养,好好练琴何乐而不为呢?于是,我又更加认真练习,克服了一些以前怎么也跨不过的道道难关,可以轻松自如地操控手指,让优美的旋律从我的指间欢快地流淌。现在,每一个音符都像一个小精灵一样深深吸引着我,每天和我心爱的钢琴进行“亲密接触”已成了我的固定功课了!

我的钢琴伴我生长,并让我更加明白:对困难,不能轻言放弃,只要坚持和努力,就会更多地享受收获的喜悦!

[钢琴伴我成长_五年级作文

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篇15:钢琴吸引了我

全文共 785 字

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陈佳瑶

小时候,我经常在电视上看到一些人在钢琴上弹奏,琴键就像有生命的八音盒,在他们的弹奏下就成了一首首神奇又动人心弦的曲子。琴声有时仿佛像在小溪中静静地流淌,有时仿佛在大海中尽情的冲浪……渐渐的,我喜欢上了音乐,喜欢上了钢琴,被它那委婉连绵的钢琴声给迷住了。

于是,我向妈妈嚷嚷着,要买钢琴,要学弹钢琴。

期盼着,期盼着。终于有一天,妈妈答应带我去琴行,我兴奋地手舞足蹈。到了琴行,我对那一架架美丽的钢琴充满好奇,走近钢琴,发现它有着漆黑闪亮的身体,一排整齐的黑白琴键,我仔细一数,居然有88个琴键。接着,我又发现琴身里还隐藏着一个个小木硾,像一根根瘦瘦的筷子小姐,敲下琴键就会动。我情不自禁地用手按了几下琴键,钢琴便发出了叮叮咚咚的声音。蹲下去,我还发现三个长得差不多的兄弟--踏板。当琴师踩下最左边的那个,弹出的声音就会变得强很多,踩下中间那个,弹出的声音又变了弱很多,踩下最右边的那个,弹出的声音就变得延长了许多,有趣极了。我深深地被这神奇的钢琴给迷住了,想要得到它的欲望也就越发强烈。当妈妈对老板说:“好,就订一台吧”我兴奋得又蹦又跳,乐得连嘴都合不拢了。

钢琴到家后,我就开始学弹钢琴了。刚开始的学习是枯燥乏味的,而且还常常被妈妈骂,好几次我都想放弃。但是,当我每次想到双耳失聪的贝多芬,还能弹出那么多好听动人的曲子时,我又全身充满了力量。于是,我又咬牙坚持练习,毫不气馁。经过五年的勤学苦练,现在我已能弹出很多好听的世界名曲,每当我弹奏出优美动人的钢琴曲时,妈妈和我都被那优美的旋律给迷住了。

学钢琴这门艺术,既陶冶了我的情操,又增强了我的专注度,对我的学习也有很大帮助。所以,我更喜欢弹钢琴了,当我遇到伤心事时,我就弹悲伤的曲目来发泄;每当我遇到快乐事时,我用弹欢快的曲子来庆祝。我的喜怒哀乐,钢琴都能知道,它已成为我生命中的一部分,我离不开它。我被钢琴吸引住了。

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篇16:买钢琴小学生作文

全文共 214 字

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我的爱好很广泛,其中,我最喜欢的就是弹钢琴了。我也很想拥有一架钢琴,我甚至做梦都能梦到钢琴,爸爸妈妈为了实现我的愿望,准备今天就给我买钢琴。

我和爸爸乘车来到了琴行,一进门,我们就看到各式各样的钢琴。突然,我看到一架外壳是黑色的钢琴,那钢琴亮的都能看清周围的物体。我把盖子轻轻地打开,弹了几下,就听到了清脆、明亮的声音。爸爸看我爱不释手的样子,就给我买下了这架钢琴。

今天,我非常高兴,因为我得到了我盼望已久的钢琴

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篇17:小学生作文—弹钢琴给我的启示

全文共 625 字

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我现在的钢琴级别才六级,至于为什么考过了嘛,我也是临时抱佛脚。

以前,我不喜欢练琴,只要哪天不上课,我都会偷偷的不去练琴,而去朋友家玩。如果一到上课,我也连去都不想去。在上课期间,我也不用心。有些新知识,只是在脑袋里一闪而过。

我不喜欢练一些音阶啊,都好无聊,我就喜欢弹一些流行歌曲,但太难了,也总是半途而废,一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家,爸爸或妈妈就会过来开心的问我:“怎么样啊,彤彤,今天上课认不认真啊?”我不能说我不认真,而说:“那当然啦,老师教的,我都会了呢!”“那你表演一下呀!”妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴,糊弄一下也就完事了。

我这样做好像不太好耶,但是,为了我的快乐,自由,不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间,很烦。我试过好几次跟妈妈说:“我不想学了。”妈妈也总用一句话:“小时候,你不让父母要你学这呀,那呀,长大了,你就会恨我们了。”我也总是不服气。

现在,我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年,所以,赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧!我每天放学后,都会急匆匆的跑到琴行,弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的,老师教的,我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间,很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母,那样才是真正的浪费时间。光明正大,多好!

我想告诉大家,欺骗不是一种好事情,骗了,自己也不会快乐,总会后悔的。就像我一样,不欺骗他人,就是不欺骗自己。

[小学生作文—弹钢琴给我的启示

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篇18:我有一个钢琴梦作文600字

全文共 635 字

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从小我就喜欢钢琴,所以立志一定要成为一名钢琴家,每当我听到那美妙的钢琴声时都激动不已,一个个跳动的音符精灵是多么的可爱啊!

记得那是6岁盛夏的一天,妈妈带我逛商场,不远处,传来一阵悦耳动听的钢琴声,原来正在举行一场钢琴演奏会。我和妈妈走进人群中,只见舞台正中央一个帅气的男孩儿正全神贯注的弹奏着钢琴,那修长的手指在琴键上优雅地跳着芭蕾……琴声渐渐奔腾起来了,狂舞起来了,如万马奔腾般气势磅礴!没错,这就是著名的《命运第五交响曲》!现场,掌声雷鸣,我也被这气势磅礴的乐曲深深的打动了,当时我便在心里说道:我也要学习弹钢琴,将来成为一名钢琴家!

但是,在通往想的道路上,往往会遇到很多挫折。过了最初的新鲜感,随之而来的便是每天不停地练琴,这对于一个活泼好动的我来说是一件非常艰难的事情!我曾经哭过,发过脾气,甚至曾经想过放弃。可是当我听到一些悦耳的钢琴曲时,又激起了我对钢琴无限的热爱。于是又回归到不停练琴的日子里。久而久之,渐渐地我懂得了“没有付出就没有收获”的道理。当我觉得枯燥的时候,那些动听的琴声总会给我带来许多安慰,使我露出笑容。现在,我已经在钢琴方面获得了些许成绩,在著名的英皇考级中我取得了四级水平。而这些小成绩也是让我继续坚持梦想,实现梦想的动力。

“奋斗”二字不是随便谈的,这背后的艰辛,我想只有坚持过梦想,为梦想努力拼搏过的人才知道!也许在实现梦想的途中,我还会再遇到更多的困难,但不经历风雨,怎能见彩虹?我相信我一定会努力的坚持下去,成为一位优秀的钢琴家。

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篇19:我的钢琴之路作文800字

全文共 759 字

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从小,我就十分喜欢钢琴,总是幻想成为一名钢琴家,在一个华丽的大厅里演奏。因为受家庭条件的限制,一直没有机会学习。每次去朋友家里玩耍,即使映入眼帘的只是电子琴,也会一阵风似的冲过去,乱弹一会儿,就算弹出的只是会令他人厌烦的噪音,但我还是兴奋不已,陶醉在其中。直到2014年二月份,我正式开始了我的学琴之路。

第一天去上课,我兴奋极了,心里想着:老师会教我弹月光曲呢?还是悲怆呢?还是秋日私语呢当然,现实很快打破了这个幻想。老师先教我练最基本的手型,要指关节用力!要手腕放松!我练了好长时间,还是和原来一个样,不用弹一个音,只是在琴上放上去、拿下来,放上去、拿下来不过,我心里却想着:即使这么简单的动作,我也要好好练习!得到别人对我的认可!

可谁知一回到家里,我便没了这个想法。拿起了漫画书,悠哉悠哉的看了起来。没多久后,妈妈便叫我去练习。可我哪有心思练呀!心里想着漫画书,手上完任务似的重复着练手型的动作,手上不仅一点长进没有,而且一遍不如一遍,妈妈站在一旁看不过去了,语重心长地对我说:想要有收获必须先付出,世界上没有不劳而获的事情,既然自己能够选择这条路,就算咬着牙,也要坚持走下去!

我被妈妈的话深深的打动了,暗暗下定决心:以后一定要认真练习。这次,我一定不会像第一次那样轻易的就放弃了。果然,我坚持了下来,无论这条路走的多么艰辛

现在的我已经离不开钢琴了,当然琴技也有所提升,不再是单调的入门练习曲了,有了一些相对简单的名曲、民歌了,而且在2015年八月份,完成了钢琴三级的考级,也经常受到老师的夸奖,有一次在弹琴时,还受到了甘肃钢琴十大专家之一对我手型以及连断音的处理做了好评!尽管我现在的水平顶多只算初级,但我一定不会放弃,不管前方有多少困难险阻,我也要永不放弃的在这条路上走下去,永远永远

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篇20:钢琴考试小学作文

全文共 771 字

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今天对我来说是一个特殊的一天,因为今天是我要钢琴五级考试的日子,钢琴五级考试作文。我又高兴又紧张,要是我考好了今天就可以去平湖奶奶家,要是我考不好今天就休想看电视。所以,今天的考试十分重要,是对我这一年的考核。

因为考试地点——白云宾馆就在我家旁边,所以我和爸爸是走着过去的。路过五芳斋早餐铺的时候,爸爸问我:“要不要吃一点早饭?”我头也不会,身子还打着颤,紧张得要死。爸爸什么都没买,走了上来,边笑边说:“多多,怎么紧张成这样?,要是让评委老师看见了,不笑死才怪呢。老爸教你一招,你就想别的人都很差,都考得不怎么样就行了,你懂了吗?”听了爸爸的话,我就放心多了,小学五年级作文《钢琴五级考试作文》。到了白云宾馆,已是人山人海。大多都是一些小孩子,他们各个都充满信心,看着他们的样子,再想想爸爸说的话,我也开始充灌信心了。

只见一个工作人员吆喝起来:“请把准考证交给我。”话音刚落,一群家长拥了过去,抢着给工作人员。过了一会儿才平静下来。只听“许月”一声,我走上了二楼。带着紧张的心情,我走进了钢琴房,见老师还没来,就练了一会儿。不知不觉,老师进来,搬了个凳子坐下来,说:“谁先来?”我随便只了一个人,叫了一声“他!”就混了过去。只见那个人第一个音阶就弹错了,可老师没有叹气,而是边用鼓励的目光边说:“得放轻松。”那个人点了点头,又弹了起来,后来他就没弹错过。该轮我了,我装出一副正定的样子坐在琴凳上弹起来,正弹得津津有味呢,老师忽然说了声:“可以了,下一个曲子。”这句话可吓出我一身冷汗,我还以为老师认为我弹得太差,听不下去了呢!接着我又流畅地弹了几首乐曲,终于弹完了,我想急忙回到坐位上,可老师把我拦住,原来我忘拿准考证了。坐到坐位上,仔细一看,全部都是良好,噢通过!

从二楼下来,在一楼等待的爸爸迎了过来,我跟爸爸说的第一句话就是“通过喽!”

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