一个人张艺兴钢琴谱（实用20篇）

我学钢琴有几年了，可比赛还是头一次，第一次比赛也算得上是一个使人现在回想起来，还紧张得头皮发麻的经历了。

早晨，天上还蒙着层薄雾，我还在享受着美梦，忽然，妈妈的声音在我耳边响起，打断了我的美梦。我有些生气，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲进被子里再睡一会儿，可妈妈显然有些不开心了，竟二话不说就把我的被子掀开，硬是把我和床分开了，我一脸无奈地穿上花裙子，整理好后，拖着沉重的脚步，跟着爸爸妈妈上了车。

我在车上无聊地看着窗外，两只眼睛的眼皮不由自主地打了起来，缓缓地合在一起。过了许久，车的一下振动又把我惊醒了，看着一个并不华丽的入口，我开始有些紧张了。

我张大了眼睛盯着四周，颤颤巍巍地像只怕生的小鸟似的跟在妈妈身后，到了比赛区域的后台。一个个化妆师出现在我的眼前，我不喜欢打扮得太过妖娆，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉头皱了皱，自己去了台下。我坐到化妆师面前，弱弱地哀求道：“化妆师姐姐，请你别给我画的太花！”化妆师笑了笑，开始这刷刷，那点点。不一会儿，就完工了。我站起来，稀里糊涂地跟着一位指导师来到帘幕后排队。时间过得飞快，不一会儿，我们这一组就都比完了，只剩下我了。我紧张得手脚发麻，脚步轻飘飘地上了台，开始我的演奏。演奏时间并不长，可我却感觉过了几个世纪。

演奏结束后，虽然台下只有爸爸妈妈为我鼓掌，但我并不失望，脸上露出了会心的微笑，因为我战胜了自己在台上的紧张与胆怯，圆满地完成了比赛。

或许你的人生舞台下并没有那么多人看好你，为你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺点完成目标，就已经做到了两个字——勇敢。

书是人类进步的阶梯。读书使人增长见识，读书使人陶冶情操，读书使人变得聪慧，读书的乐趣有很多。今年暑假，我看了一本书——《再见，钢琴》。看完这本书后，我感触很深，不禁思绪万千。

这本书讲的是：皮卡从油麻地回到了北京，回到了爸爸妈妈的身边生活。皮卡要学会单独入睡；爸爸妈妈会开车带着他和哥哥兜风；皮卡上幼儿园，和杜夏老师、小朋友们疯玩；爸爸妈妈逼着他学钢琴……

细读了这本书后，我被皮卡骨子里不服输的劲儿感动着，他把这种劲儿从乡下带到了城市，用到了练习钢琴上。皮卡身上的那股劲儿就是一种坚持到底，永不放弃的精神。坚持和放弃，本就是一对反义词，前者常常促成成功，后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土，才能获得重生；被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念，才能可能成功。

这让我不禁想起了自己练琴的经历。一年级暑假的时候，我被父母拉去学钢琴，但随着时间的推移，我的兴趣慢慢淡了，很多次吵着哭着说不练了。我因为练琴，玩的时间减半，睡觉的时间推迟。我无数次想放弃，特别是备考十级的时候，仿佛置身于人间地狱，那时候正是夏天，坐着不动都大汗淋漓，更何况一天要练六七个小时。但功夫不负有心人，六年下来，我还是有收获的。现在，我能轻松愉悦地弹曲子了。现在想起来，真的很欣慰自己坚持下来了。

许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理：因为有许海峰的坚持，才实现了中国奥运奖牌零的突破的梦想；因为有邓亚萍的坚持，才使她成为兵乒球史上排名世界第一时间最长的女运动员；因为有女排姑娘的坚持，才使中国女排一次又一次为国争光……

从皮卡身上，我明白了无论做任何事情，要想成功，一定要坚持下去，绝不可轻易放弃。有句话说得好：“坚持下去获成功，半途而废得失败。”只有不言放弃，方能成功。

我最熟悉的人是我的钢琴老师——朱老师。他戴着一副大大的眼镜，看起来特别严肃，可给我上起钢琴课来，那就温和多了。不信？随便讲件小事给你听听！

记得那是去年暑假的八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：“知了，知了。”朱老师可不怕热，他准备出游了。临走前，朱老师给我布下五首钢琴作业，并再三叮嘱我：“一定要完成所有作业。”我把胸脯拍得“砰砰”响，心里想：这还不简单？小菜一碟！半个月后，朱老师出游回来了，我兴冲冲地弹起了钢琴作业。糟糕！我不是这个地方弹错了音，就是那个地方没看到休止符。朱老师的神情立刻变得严肃起来，我害怕地低下了头，用眼角的余光一会儿瞟向妈妈，一会儿又瞟向朱老师，心里想：死定啦！死定啦！出现了这么多错误，朱老师一定会发火的！谁知，朱老师却没有狠狠地批评我，而是一一帮我指出错误，并说：“这次你犯了许多不该错的错误，我原谅你，今天不布置任何作业，回家把自己的错误好好改一改。”听了朱老师的话，我点点头，心里想：出现了那么多错误，朱老师还那么温和，朱老师真好！

现在看到了吧？朱老师是不是比其他老师、家长温和得多呢？

“好妈妈！好妈妈！你就让我学嘛！”我一遍又一遍的向妈妈讨好。妈妈的心终于软了，说： “好吧！好吧！瞧你喜欢钢琴成这样！”我赶忙向妈妈送出了一个笑。

一走进琴行，我羡慕地望着练琴房里，老师正弹奏着乐曲。一串音符被叫醒，一个个天籁之音飞向我的耳朵。优美的音乐在我脑子里一次又一次的播放着。当我还躺在音乐的云朵里时，一只手轻轻地拍了一下我的肩膀。我一转身，一位穿着天蓝色裙子的老师温柔地问：“小朋友，你想学钢琴吗？”

“嗯”

“那你就跟我来吧！”我一蹦一跳的跟着老师来到学习屋。

一开始我本以为老师要打开琴盖。但是老师却让我伸出小手，一边说着：“手掌就像房顶，如果手掌不撑起来，房顶可就要塌了！大拇指要勾牢，否则小偷就要房子喽......”老师说的话让我哈哈大笑！哈哈，真是一位好玩的老师。开始弹琴了我很兴奋，我从来没碰过钢琴。老师熟练的弹奏音符。我也慢慢地弹着这几个音。突然，老师说：“错了！全错了！”

“哎！我还以为自己很有天分呢！”我为自己的失败感叹到。

“没关系！我慢慢来，反正我多练，总会学会的！”我在心里暗暗的打气。我把手轻轻地飘上去，大拇指使劲一按，音符就跳了出来，食指高高的往上一抬，在迅速的一按。太棒了！我成功了！中指就像士兵一样敬了一个礼。一个个音符就蹦了出来，“耶！我成功了。万岁！万岁！”

我学会弹钢琴了！我要每天都来琴行，弹出杭州里最美妙的音乐。

[我学会了弹钢琴小学作文

冯璟

我从小就喜欢音乐，喜欢听音乐，喜欢唱歌，但我最喜欢的还是弹钢琴。不管遇到任何不开心的事，只要我的手指碰到琴键，伤心、疲劳、愤怒都会消失，带来的事轻松、愉悦的心情。

记得有一次，我在学校跟同学产生了矛盾，气冲冲的跑回家。妈妈见了我，居然还说：“冯璟，快去写作业！”我更伤心了，冲进自己的房间，“砰”地一声关上门。这时我看到了钢琴，走过去，打开琴盖，触摸到琴键时，肚子里的火气一下子减少了很多。我弹起了《扬基歌》，欢快的乐曲响起时，我的手指在钢琴上跳舞时，慢慢地我变得心平气和了，不再生气。我沉浸在美妙的音乐中，徜徉在自己的音乐天堂里。

对于别的同学来说，弹钢琴可能是一件很痛苦的事，但对我来说是一件很愉快的事。在我疲劳的时候，钢琴会静静地陪伴我。我写完作业后，感觉大脑十分疲惫。我放松的方式就是弹钢琴，一弹就是几十分钟，妈妈让我歇会儿，可我觉得还‘没弹够。虽然弹完琴手也会感到累，但我的身心变得十分轻松。

学习弹钢琴，虽然没有让我获得太大的荣誉，也没有让我成为全班的焦点，但它使我快乐，让我身心愉悦。

星期天中午，我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生的病是脑充血。

我们到的时候他正在睡觉，我们坐在那，和保姆、陈老师的老婆——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我：“开心，你在家里有没有弹钢琴呀？”我说：“有。”……

聊了一会儿，钢琴老师醒了，保姆喂他吃水果，钢琴老师一直用眼睛白她，只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆说：“我习惯了他用这样的眼神看我？”这时利亚阿姨说：“我想起来了，有个同学发短信过来，里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈哈哈！

我的钢琴老师大概只有三十来岁，是个很严厉的老师，要有同学弹不好他就会很生气，不过我跟他学还是没被骂过。回家后，爸爸对我说：“宝贝你以后可要少生气，陈老师就是太会生气，所以气生病住院了。”

我有过许多第一次，第一次走进幼儿园，第一次戴上红领巾……但让我最难忘的还是得数第一次钢琴比赛了。

记得那天，钢琴老师告诉我有一个比赛，问我要不要参加。我听了心里既高兴，又紧张。老师和妈妈看出了我犹豫的心情，就鼓励我要勇敢面对第一次！

时间过得可真快！眨眼间，比赛的日子就来到了。妈妈带我来到比赛场地。一进音乐厅，我就看到“第七届香港国际公开赛（福建赛区）”几个大字，我的心像小兔子一样飞快地跳着。我深吸一口气，对自己说：“加油！我是最棒的！”

我们来到候场室，拿到了我的号码牌，是645号。我看着我的号码牌，希望它能带给我好运。正想着，就轮到我上场了，我用纸巾擦了擦手上的汗，鼓起勇气走上台，行了一个公主礼，便走向钢琴坐了下来。我开始弹奏我的参赛曲目《康定情歌》。刚开始，我紧张得手在上面弹，脚在下面抖，渐渐地，我忘记了周边的环境，仿佛身在那宽阔的大草原上，尽情弹奏。很快，我就弹完了，信心满满地走下了台。

这就是我的第一次钢琴比赛，我对我的第一次非常满意。满意的不仅仅是我得了二等奖，更重要的是我突破了第一次！

“快去弹琴！”在妈妈一遍又一遍地催促下，我又和往常一样极不情愿地走向钢琴。

你也许认为弹钢琴很好玩，可如果这样想，你就大错特错了！我从一年级开始学的钢琴，一开始觉得很好玩，可是随着级别的升高，我对钢琴的兴趣也渐渐开始下降。

一次，作业多的都能堆成山，可是这也免不了练钢琴的命运，我的黑眼圈就是在那时不知不觉跑到眼睛上来的。你可能会问：“那你为什么不反抗呢？”可是，如果我反抗的话，老师的小教棍就不答应了！如果我弹的时候有一点偷懒，妈妈的惩罚自然也少不了。每次看到那黑白相间的琴键时，我的手就开始发麻，可是，最终还是要不情愿地放到琴上。

有一次，我参加比赛时得了第一名，台下五百多双充满羡慕的眼睛朝我看来时，我感觉有些骄傲。也许在观众眼里，每一个音符是美的，是悦耳的，可在弹奏者眼里，每一个音符都是用汗水换来的！真是所谓的“台上一分钟，台下十年功”呀！

因为王晓婷老师要结婚，加上她工作特别忙，所以不再来音乐之声艺术学校执教了。走之前王老师帮我们挑好了满意的老师，还一再嘱咐我：“有什么问题就打电话给我，我也会回来看看的，我会把你们的情况都交待给下任老师，让她对你们有更加的了解。”

王老师是一个负责任的老师，喜欢笑，脸上还有个酒窝，脾气很好，我舍不得她走。

新老师正好也姓王，王惠。温柔极了，一下子就感觉很让人亲近。她上课的时候非常认真，而且相当有耐心。一堂课下来，都超过了45分钟的时间。进度慢了许多。因为慢，课程进度也慢，作业留的就少了近一半。当然，我的负担也相对少了一半，任务减轻的我好不舒服啊，自觉性随之迅速下降。原来六个曲子一周的我现在三首还弹有不太好。这是什么原因？

王老师说：“陈思凝，原来的王老师说你是这些小朋友中弹得最好，进步最快的，她对你寄于厚望，你这次怎么了？是不是偷懒了？”我低下了头，脸红了。“以后我还是象以前一样每周给你五六个作业，你能完成吗？”我坚定地点点头“能！”

接下来，王惠老师，试了试我的耳朵，起初是单音，每个音符我都能资辨认得很清楚，接下来的双音只有一个音不准确。最后，王老师把我出错的地方给我指出来，让我重新试一次，这次无论是指法还是音符，我一个都没有错。

王老师高兴地说：“你看你多聪明啊，问题一讲就明白，记忆力这么好，只要是我讲过的内容你全部注意到了。最重要的是你有一双金耳朵，这一点是其他很多小朋友不具备的，所以你一定要利用自己的优势，改正自己的不足啊！”听到这里我心里美滋滋的，这个老师真可爱呢！

妈妈规定：学钢琴的日子不用再练习，可是今天我情愿再加练习。

钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我整四岁，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的砸了一下琴键，“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边，老师笑着说：“小朋友，你喜欢不喜欢弹钢琴啊？”我天真的说：“喜欢！”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头，想：老师这么快就收下了我这么个“小不点”了！

第二天，爸爸妈妈又带我去了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲的对我说：“小妤，坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音，我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇摇头，耐心的给我教了起来……

时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。四岁半那年，奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴，我高兴的手舞足蹈，围着钢琴左摸摸右看看，爱不释手。从此，它就成了我最好的朋友。

每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候，我多么想加入他们的行列！可是，我必须把曲子练会了才能出去玩；每当节假日，小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。

“五一”节假日期间，爸爸妈妈带我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙赶回来了，因为我要练琴，一天都不能耽误。妈妈常说：“师傅领进门，修行在个人。”老师只讲了几分钟的课，自己要下功夫练。有时，我练曲子的时候，妈妈站在旁边，唬着脸，像个严厉的检察官

目不转睛的盯着我的手形和乐谱，还时不时的唠叨着：“注意手形，速度放慢！”尽管我心里很烦，但是我还是不停的弹奏，我想：坚持就是胜利！任凭十指在琴键上飞速地跳跃着，反复反复，终于我能流畅地弹下来了，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。

通过弹琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而废，一定要持之以恒，取得成功。

李沛玲

每当我在电视上看见那些钢琴家轻快的弹着好听的钢琴曲时，我就下定决心要学会弹钢琴，因为，我不开心的时候弹一下钢琴，我的心情就会变得愉悦。

刚开始学的时候，我的手势就是练不好，每次我把手腕低下去，手就老会离开琴键；可如果我不把手腕低下去，手势就又不对了，这可把我急坏了。我想：这该怎么办呢，果不把手势练好就不能弹下一首曲子了？突然，我灵机一动想到了一个好办法，我练左手的时候就用右手压着，经常这样练习，我就习惯了把手腕低下去。

手势我是练好了，可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上，我气愤地说：“妈妈！我不想学了，每次指法不对又要重弹！”妈妈耐心地说：“没关系，会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边，只要我的无名指趴在琴键上，一趴就是一个红印子，可痛了！从此以后，我就改掉了这个习惯。

钢琴比赛时，我获得了一架水晶钢琴的迷你模型，这可多亏了我的“金点子”。

从这次学钢琴的过程中，我明白了，那些成功的人不是随随便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好结果。

午夜失眠的时候，打开音乐播放器，我又沉醉在那首悠扬的钢琴曲中。

——题记

可能是自幼对音乐感觉颇良好，如今造成对音乐的热忱也自是如此了。

在学习了声乐之后，母亲一日提及钢琴一事，说道：“学习音乐的人，不会点钢琴是不行的。”我不考量她说的正确与否，反正，有关于音乐的东西我都乐得尝试。

第一次上课时，老师什么也没说，只是坐在钢琴前，正觉诧异时，一阵悠扬的琴声缓缓袭来，眼观弹琴者，身体挺直，却也随着音乐微微摇动了，手指在琴上起起落落，轻重不定，钢琴的琴音在空气中弥散开来，似乎奏者和听者也渐渐迷失成空灵了。

天籁之声莫过于此！一曲奏毕，音静了，心净了。老师接着给我介绍钢琴，我却只听见心中深处的咆哮——这就是我要的音乐。

学习的初阶总是干劲冲天的罢，那时家中琴行两头跑，倒也乐得其中，枯燥的单音也觉得趣味。因此，我学习的进度也高于他人，只只三节课，便开始弹奏小乐曲了。

每每在琴行练习时，偶尔听见邻房的人弹奏出的美妙乐章，也是羡煞不已，弹奏练习时，明了那种我从未接触过的音符也总是痛苦，但终有一日，我将音符连贯奏时，那般陶醉，是艺术的翻飞，是绝美的升华，余音袅袅，真可谓是梦中依旧可闻了。

钢琴的演奏绝非死板，若是忧愁时，手指再灵巧，乐曲也总是略显迟缓，带来一丝“抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声”之感。反之，若是开心的，则便是“云淡风轻过午天，傍花随柳过前川”之景了。

可随着钢琴的学习愈甚，笔者本身的文化成绩却直降。因此，不得不放弃钢琴的学习，口上说放弃的绝决，实则心中早已泪雨涟涟。

开始时极端热忱，短短六节课，却也放弃的干脆利落。

学琴时听过如此一段美话：“月光下的黑色泛着寂寞的光芒，高雅、安静，绝望，散发着冰冷的气息，仿佛只要靠近，就会被它冻伤。风中传来它的声音，寂静而淡漠，诉说着如诗如画的梦境，以及那逝去的曾经。”

看似，这所谓的“逝去的曾经”也便是笔者与钢琴的一面之缘了。

我觉得弹钢琴真的好难啊！

我每天都要弹三十分钟以上的钢琴，学校的作业很多，我不愿从自己玩的时间里，抽出三十分钟弹钢琴！

每次都要弹枯燥的音阶，我恨都恨死它了，那么无聊，就是上去下来，弹音阶还有很多升降音，我百弹百错。老师像啄木鸟一样，把我一个一个错音纠出来，让我再弹，直到完全正确，我都快弹吐了。在老师面前只好控制住自己，不发脾气。

最难的还是练习曲。练习曲一点旋律都没有，也像音阶一样上上下下，把我头转晕了，一个个音符就像一只只小蝌蚪，密密麻麻，看都看不清。左手的和弦更难，像糖葫芦一样串在一起，我需要仔细地把每个音都认出来，弹一个和弦就要花很多时间。我眼睛也不太好，有时会看花了，当我好不容易认出来了，老师又说：“是这个吗？”我就知道白费功夫了！

钢琴弹了还要去检测下自己的水平，就是要去考级！这可是每年暑假一项硬任务。我弹得眼冒金星，就像变了个人，像一堆烂泥巴，倒在沙发上。我的屁股坐得又烫又红，还长了很多痘痘，痒痒的。

虽然，弹钢琴好难，但我还是一直坚持着……

我上幼儿园的时，常常跑去看老师弹钢琴，看着优美的旋律从老师的指尖流淌而出，我就深深陶醉其中，心想：要是我也会弹钢琴，那该多好啊！我把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“学钢琴不是三分钟热情，需要日复一日的练习，你能坚持吗？”我握紧拳头说：“我一定会坚持的。”就这样，我踏上了漫漫学琴之路。

第一次上课时，我兴奋地跑到钢琴前，轻轻地按了一下琴键“do——”，听到自己第一次弹出的音符，我激动地又蹦又跳，然而这份激动很快就被枯燥的课程浇灭，老师一节课只教了一个音，光七个音就学了两个月，我像霜打的茄子一样失望，老师看出我的困惑，微笑地开导我：“别着急，万丈高楼平地起，只有打好基础才能事半功倍。”我默默点头。

就这样学了大半年，我也迎来自己的第一首完整曲目《红星照我去战斗》，刚拿到曲谱，我就迫不及待地跑到钢琴旁开始弹，因为不熟悉，那声音刚就像锯木头一样干涩，我沮丧得坐在钢琴前发呆。这时妈妈走过来，摸着我的脑袋说：“心急是不行的，慢慢来，记得你自己说过要坚持。”听着妈妈的鼓励，我又有了动力继续练习，当我弹出一首完整流畅的旋律时，我看到妈妈欣慰的笑容。

学了好几个春夏秋冬后，为了提高水平，2014年我报名参加钢琴大赛。第一次参加比赛的我，看到观众席上黑压压的人群，紧张得不知所措，一会儿拽拽衣角，一会儿瞅瞅曲谱，手心不断冒汗。等主持人报完幕，在一片掌声中，我硬着头皮上台了。按照老师事先的嘱咐，我调整完琴凳的高度和距离，小心地坐上去，双手放在腿上，平静下心情，然后开始弹奏，渐渐地我仿佛置身于音乐的世界，眼前出现一片绿油油的草地，蝴蝶蜜蜂自由飞舞，小朋友快乐地奔跑嬉戏……半个月后，成绩出来了，我获得了金奖，拿到奖杯的我一蹦三尺高，快乐无法用言语形容。

学琴路上虽然有风有雨，但最后还是看到美丽的彩虹，学会弹钢琴也让我明白一个道理，想要做好一件事，一定要坚持到底，不能不途而废。

春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，在这里，我校举办了一场器乐大赛。

当主持人说完开始以后，我的心一下子紧张了起来，因为在第五个就是我，在我前面的几个同学都比我谈的要好，我猜想我肯定要离一等奖擦肩而过了。这时，大概是远处的爸爸妈妈看见我在想什么，就走过来拍拍我的肩说：“彤彤，你要相信自己，你是最棒的！”这时候，我信心大增，看到同学们的眼神，仿佛在说第一名是倩彤的，谁也不能抢走。

这时，到我了，我的心又突然紧张起来，但我依然把心平静下来，我坐在钢琴前，美若天仙。而台下的同学见我上来，就喊：“倩彤加油，倩彤你是最棒的！”我弹着弹着，突然按错了键，我心想：这下糟了，我该怎么办？同学们也在替我焦虑万分，我就如同热锅上的蚂蚁团团转。这时，我仿佛听到了爸爸妈妈对我的鼓励：弹错只是一个失误，而不弹等于失败。

于是，我又开始弹，似乎把我刚才发生的都忘了。同学们有些在讨论谁是第一名，而有些则是认认真真地听着梦幻曲，仿佛沉浸在这美好的梦中。最后我以优美的音符结束了。这时，我的同学们立即为我欢呼雀跃，我高兴的下了台，用感激的眼神看着同学们，彼此说不出话来……当老师说出一等奖的名字是我的时候，我不敢相信，我不由自主地走上了台，给我发证书的时候，我的眼睛湿润了，因为这一起都是我父母鼓励我，再加上老师辛勤地为我知道，老师就像一位辛勤的园丁一样，我们永远记住老师对我们的爱。

通过这次比赛，使我懂得了：坚持就是胜利。

每当我听到钢琴曲，或看到有人弹钢琴，我都会想起8年来，钢琴教给我的这些那些，它早已成为一所学校，甚至比学校书本上的知识对我更重要。

它教会了我控制自己的情绪。学琴刚有点效果时，我总是很急躁，遇到不会弹的地方很着急的想弹好，然而却往往适得其反。一次我实在是合不上一句旋律，怒火中烧的我一拳砸在了钢琴上。“咚”得发出一声巨响，巨大的震动使整个琴架的木板都在嗡嗡作响，甚至共鸣到了地板。这一振动，把摆在钢琴上的照片都击散了。有一张甚至顺着钢琴慢慢地飘落下来，已泛黄的照片被台灯一照，显得更加凄凉，仿佛在无声的控诉着我的暴行。余音很长，好似一整天的时间，我看着照片无声息的落到地上，心中突然生出些许愧疚，不为别的，为自己。我把照片捡起来，摆回去，一张一张放好，重新坐回钢琴前，这一回，我试着控制住愤怒，转化为动力，然后发现我会了，并且一直没忘记控制情绪，包括与朋友发生矛盾，遇到困难的时候。这个能力，让我受益匪浅。

如果没有学钢琴，我不会了解到那么多个性鲜明的音乐家，也不会接触到对音乐，对生活的不同态度。巴赫，古典主义的代表人物，他的音乐每个音符分明，类型较单一，和弦绝对规范，完全按照古典主义音乐的规定。所以，当我知道他是一个虔诚的宗教徒时，就一点也不惊讶了。而古典多偏于浪漫主义的贝多芬则不同了。他的创作手稿，往往激情澎湃，想到什么写什么，他的音乐也是很随性的，当时心情的好坏决定了乐曲的风格。在生活中依然这样，时则暴躁不安，时则像孩子一样，捉摸不定。除此之外，还有狂放的李斯特，处处优雅的大小施特劳斯等等都让我知道了，性格对于一个人发展的重要影响。我也要让自己拥有一颗高尚的心灵与健全又有特点的人格。

同时，我的钢琴老师让我知道了什么是一个好的谈论者。当我终于卸下考级的包袱，坐到老师家里长谈时，我才发现，她是一位那么好的倾听者与善谈的人。她很专注的看着我，无论我说什么，她都笑眯眯地应和着，不急于抢我话头，也不急于发表自己的观点。总是等我都讲完了，老师才开始讲她想讲的故事。就这样，一整个下午却似眨眼瞬间，飞快的逝去了。这一个下午，比快乐让我收获更多的是被人尊重的满足与如何尊重别人成为别人喜欢的交谈者，这比一堂钢琴课对我的帮助更大。

钢琴已陪伴了我很多年，它带给我的，教给我的已经无法用数字，语言来形容。我不会忘记这些，并将受益终生。

当我打开记忆的闸门时，件件往事如潮水般向我涌来，其中最令我难以忘怀的是我小时候练钢琴。

那时，我每周都要去老师家，每次，我总要带着新作业回来，看着越来越难的乐谱，我心里沮丧到极点。每周刚开始的时候，我总是坐在钢琴前，看着新乐谱，手里弹出难听的声音，我常常感到自己没用，眼泪不住地流，我觉得自己好笨，连一首小小的钢琴曲子也弹不下来，肯定是一个十足的大笨蛋，将来一定什么也学不会，这样想着，眼泪不住地流到钢琴上，流到手上，我却不管，仍然固执地认为自己无论如何也不会弹好这首新曲子，就像一个不会走路的小孩永远爬不过高耸的山峰一样。

既便是心里这样想，钢琴还是要继续练。然而，也就是在这样的继续中，事情有了转机。这种情况几天后就转变了，每次到了周末，经过一个周的练习，我基本上都可以十分熟练的把曲子弹下来，我在老师家弹起上周老师给我布置的作业时，心中总有一种自豪感。钢琴声的美妙，把我带入了一个美妙的森林环境里，这里有温和的阳光，鲜绿色的小草，快乐的动物，婉转的鸟鸣，然而快乐过后，我又将踏上又一新的旅程，开始辛苦的日子。

渐渐地一首一首的钢琴曲陪伴我长大了，我明白了“困难不可怕”的道理，明白了“困难像弹簧，你弱它就强”的道理，也明白了“坚持不懈就是胜利”。困难就像一首钢琴曲，只有你去面对它，胜利才可能向你招手。

从此，我学会了面对一座座高峰，感谢有钢琴曲陪伴的那些日子，是它们使我能乐观地面对困难。

暑假的一个上午，这是一个特殊的日子。因为那天是我第一次钢琴考级。

那天我起得格外早，我最后一次练习了要考的曲子。我胸有成竹地来到考级地点。

到了考级地点。啊!这里真是人山人海啊!我和妈妈在拥挤的人群中，挤到了登记地点。拿好准考证，我乘着电梯到3楼。这里十分安静，我找了一个地方坐下去，静静地等候着。时间过去了许久。终于轮到我了。我心惊胆战地走进教室里。看见教官严肃的眼神，如同要把人杀了。我问了声好。我走到琴边，我的心 怦怦怦 地跳着。

第一首曲子是音阶，我的手放在琴键上我顿时感到我的手在颤抖。我赶紧调整好自己的心态。我的十指在琴键上飞跃，优美的曲子从我的手中传出。我顺利弹完了第一首。我长长地吸了一口气。紧接着第二首、第三首、第四首。啊!终于弹完了。可把我给吓死了。我走出门，看到门外有许多的小朋友正焦急地等待中。有的在回忆着琴谱，有的在看着墙壁还有的急得哭了。

我又来到另一个教室内，这个教官比刚才那两个教官好多了。我的心里踏实了许多，教官和蔼地对我说： 来吧，别怕。 我又走到教官面前，老师温和的态度让我悬着的一颗心慢慢放松了。

过了许久，考级终于结束了。我的心情十分开心。我又害怕自己钢琴考不过。我出了电梯。见到了妈妈，妈妈焦急地问我： 宝贝考的怎么样，会不会紧张? 我对妈妈说： 我觉得应该不错，都弹完了，一开始有些紧张，现在不紧张了。

这就是我人生中的第一次钢琴考级。通过考级我明白了 台上三分钟，台下十年功 这句话的含义。

小时候经常在电视上看到有人弹钢琴，也知道像莫扎特，贝多芬，舒伯特这样的音乐大师。以至于我一直憧憬着也成为一个会弹钢琴的人。但我却一直没有实现这个愿望，因为经常听学钢琴的同学说过学钢琴要有毅力，在课上要认真练习，在每天都要抽出时间来练习，我越听越觉得难，便打消了这个念头。直到今年，我又一次产生了这个念头。但跟其他人不同，别人都在用真正的钢琴练习，而我，用的却是自己的电脑。

也许只是一时心血来潮，也许是突发的奇思妙想，我竟然用电脑学钢琴。经过一顿搜查，我终于找到了几款练习钢琴的软件，打开其中的一款软件，映入眼帘的是黑白两色的琴键和一本乐谱。第一首练习曲是《小星星》，我边看边想：这首《小星星》简单的不能再简单了，我拿下它简直是轻而易举。于是我便跳过了这首儿歌，下一首是《波斯猫》，我决定试一试，抱着必胜的决心，我按下了琴键。dou，re，前一句弹的还算流畅，可接下来我却遇到了难题：刚刚学钢琴的人弹琴时是必须要参照乐谱的，可是看乐谱后要在键盘上按下相应的键位的这一过程是需要时间的，看一眼乐谱，就要停顿一下，所以发出的声音总是断断续续的。还有，简单的曲子基本我都会唱，弹时也可以根据自己所唱的快慢来谈，但是要碰上自己不会唱甚至没听过的，就只能没有规律的乱弹，弹出的曲子和原唱一比，简直就是天上地下。

起初还抱着必胜决心的我到了后来便有些气馁了。但一想到自己的愿望还没有实现，就再一次鼓起了勇气。当我遇到自己不会的歌曲时，我会在网上反复听几遍，直到自己大致能记下旋律为止；遇到自己不太熟的乐谱，我会反复读，直到自己大概能记下乐谱为止。有空的时候我会训练自己的打字能力，完全记住键盘上每个音调的位置，这样就不用反复看键盘上的键子了。经过我的不懈努力，练琴软件上的曲子我都可以流畅的弹出了。

通过这次经历，我深刻的体会到：做事不会一下子就成功，它都会存在一个锻炼的阶段，正是这个阶段，让我们成长，学会克服困难，也正是这个阶段，使我们又一次离成功进了一步！

[我学会弹钢琴作文800字

我从小就喜欢音乐，琴行里美妙的钢琴声打动了我的心，妈妈说：“既然你喜欢钢琴，那就自己学习弹琴吧！”我高兴的答应了妈妈，暗下决心一定要把钢琴弹好。

开始上课时候，我认真地听讲，下课按老师教的方法进行练习。我觉得弹琴 很简单有趣，并且自己也愿意去练习，所以进步很快。每次回课的时候，听到老师对我的表扬，心里也会沾沾自喜心想：弹钢琴其实也不过如此，对我来说很简单吗！可是随着曲子越来越复杂，有时一个指法都要反反复复地弹好几遍，有时密密麻麻的音符让我看得头都大了，有时一首曲子弹了很长时间还是弹不好，时常让我感到很烦恼，我就产生了不想弹琴的想法。每次坐在钢琴前总是希望练习的时间赶快过去。妈妈看到了，很严厉地批评了我，她说：“学琴是你自己选的，所以不管遇到怎样的困难，你都必须坚持下去！”接着妈妈又说：“鼓励我做任何事情都要刻苦，宝剑锋自磨砺出，梅花香从苦寒来，不付出努力怎么会有收获呢？”妈妈举了肖邦、贝多芬这些钢琴大师当例子，他们的事例激励了我弹琴的信心。是的，我们课文里不也是这样教我们的吗：“聪明在于学习，天才在于勤奋”。在妈妈的鼓励下，我就这样一天天坚持下来。

经过勤学苦练，我的琴技有了很大进步，现在的我，已经通过了中央音乐学院的钢琴五级考试，并取得了优秀选手的称号。在代表学校参加的20xx年天津市文艺展演的钢琴比赛中获得了二等奖。最近学校开展的 29届“艺海春潮”校园艺术节中我也获得了一等奖。当然取得的这些成绩离不开老师对我的悉心培养，我要感谢我的两位钢琴老师，戴老师和杜老师。是他们让我从对音符都一无所知的孩子，慢慢步入了钢琴的音乐殿堂。

弹钢琴已经成为了我生命中重要的一部分，从一首首优美的乐曲中，我感悟到了很多生活的美好，我会一直练下去，让乐曲声陪伴我飞得更高！

一架琴，一张谱，一曲起。

暮色中，醇美的钢琴声咚咚地荡漾开来，黑白琴键深一下浅一下敲击着我的心房，敲开了我记忆的门窗。

6岁生日时，爸爸妈妈送给我一架精美的钢琴，希望它能伴随我一生。初见钢琴，整个人立刻被它高贵优雅的气质折服了。我兴奋极了，忍不住用手轻轻敲打它，它立刻发出了美妙动听的声音，仿佛在跟我打招呼。

从那以后，我每天都坚持与它约会，无论春夏秋冬，与它相伴，我从未孤单。我甚至已将钢琴当作另一本日记，有开心的事情与它分享，有伤心的事情向它倾诉。它每天都陪伴着我，默默地倾听我的笑声，我的叹息，我的哭泣还有我的抱怨，钢琴就这样静静地珍藏着我成长的秘密。

日子一天天过去了，我的钢琴曲练了一支又一支，钢琴书换了一本又一本。可是随着曲子越来越难，渐渐地钢琴好像变成了一个可恶的调皮鬼，老与我作对，害得我一句简单的乐曲，总要不断机械地重复。渐渐地一切都变了，直到有一天我觉得在钢琴前呆上一分钟都是煎熬。

就这样一架五号的直立式钢琴，一架曾经让我爱不释手的，陪伴我度过若干个日夜的钢琴，被无情地孤独地搁置在客厅里……

直到有一天，我注视到它早已灰头土脸，失去了往日的光彩。

我的眼睛模糊了，还记得当初痴迷它的理由吗？还记得当初我们的相依相伴吗？我怎能就这样抛弃它，让它从此孤单，沦为一种可有可无的、昂贵的装饰？

我如梦初醒，拨开阴云见到阳光！其实它在我心中的地位从未改变，它早已深深扎根在我的心田。

我重新坐在高雅尊贵的钢琴面前，我用心去倾听它的心声，用手指在黑白的琴键上翻飞，此时我仿佛梦一般地闯入音乐之谷，听到鸟声嘀呖，看到繁花似锦，沐浴春日暖阳。我的内心充满了温暖和祥和。我明白，这就是钢琴给我的力量，爱的力量。

我相信，我们将会彼此相伴，直到永远！