一个人张艺兴钢琴谱（汇总20篇）

我有一架三角形的新钢琴。

钢琴的外形呈优雅的三角形，就象一位胖姑娘站在那儿，胖姑娘身穿黑黑的外衣，在灯光的照耀下闪闪发光；钢琴的音箱盖用一根棒子撑着，就象胖姑娘戴着一顶歪歪的帽子；音箱盖下面是金色的琴铉，就象胖姑娘的一根根卷发；打开琴键盖就是88个黑白相间的琴键，就象胖姑娘的一排整整齐齐的牙齿；再往下看就是钢琴的三个脚，就象胖姑娘那又粗又短的腿儿。胖姑娘长得真有趣啊！

胖姑娘可以发出即响亮又美妙的声音。当我弹奏《牧民之歌》时，胖姑娘发出“哒哒、哒、哒哒、哒————-”响亮的马蹄声，我仿佛看到马儿在宽阔的草原上奔跑的情景；当我弹奏《洋娃娃的梦》时，胖姑娘发出温和而又柔美的声音，就象妈妈在唱催眠曲一样，我仿佛看到洋娃娃在睡梦中甜甜地微笑。胖姑娘还可以发出各种各样动听声音。

自从有了这位胖姑娘和我做伴，我越来越喜欢弹琴了，相信我以后会越弹好的。

我学钢琴已经快两年了，妈妈说今年要去考级。这是我第一次考级，我真是既紧张又激动，妈妈五月份就报了名，考试的时间在七月底，刚好利用暑假的时间好好练练琴。

暑假到了，妈妈给我制定了＂魔鬼训练＂，我考级，妈妈好像比我还紧张，每天都督促我练琴。这个月我每天都在练琴，左邻右舍天天都能听到我悠扬的琴声。但对于我来说，天天都弹着这几首曲子，让我枯燥无味。通过每天的弹奏，我不断地发现新的问题，让我更加进步，我每天用很多的时间练琴，有时练得精疲力尽。

终于到考级的时间了。来之前，我的准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情还是非常紧张：一会儿想快点轮到我，速战速决，一会儿想要时间过得慢一点，让自己再准备一下。这种左右为难的心情让我更加紧张，妈妈安慰我说：＂轩轩，放轻松，像你平时那样弹。“慢慢地，我平静下来。轮到我了，我深吸一口气，大步向考官走去，把准考证交给那位考官。看着老师严肃的表情，我又紧张了。我慢慢坐下来，一开始，手有些僵硬，当琴声响起，我就融入到音乐之中，不知不觉就把曲子弹完了，最后向考官鞠了一个躬。原来考试也没有我想象中的那么难，我顺利地弹奏完毕，希望我这一个月的苦练没有白费，现在就等结果了。

老师告诉我：袁玉轩通过了四级钢琴考试，我真是太高兴了。这是我第一次考级、接下来的考试还有很多。相信我只要坚持、认真、努力，保持好心态，就能像这次一样。

我的本领有很多，比如写作，书法，跳舞，弹钢琴……就拿钢琴来说吧！我可没有在这方面少花功夫。

在我5岁那年，许多跟我同龄的小女孩都在学弹钢琴，看着看着，我也有了弹钢琴的念头，就嚷着让妈妈给我报名。

没想到弹钢琴也不是一下子就能学会的，回家练习时，我先从do这个音开始弹奏，但是我每次手型都不对，弹起来十分吃力，慢慢的，我就像霜打的茄子——蔫了。这时，妈妈走了过来，微微地俯下身，亲切地拍了拍我的肩膀：“宝贝儿，怎么了？”“我总是弹不好”。我低着头，伤心地说。

经过了妈妈的指导，我总结了一些经验：弹钢琴时要握一个“空鸡蛋”，手指用力，如果手腕用力，弹起来会很累，腰挺直，脚放在地板上，不可以晃来晃去的。

“功夫不负有心人”，经过了五六年的风吹雨打，我终于学会了弹琴，会谈一些曲目了，也通过了五级考核，勤学苦练总会有收获，我为自己感到骄傲。

我有过许多第一次，第一次走进幼儿园，第一次戴上红领巾……但让我最难忘的还是得数第一次钢琴比赛了。

记得那天，钢琴老师告诉我有一个比赛，问我要不要参加。我听了心里既高兴，又紧张。老师和妈妈看出了我犹豫的心情，就鼓励我要勇敢面对第一次！

时间过得可真快！眨眼间，比赛的日子就来到了。妈妈带我来到比赛场地。一进音乐厅，我就看到“第七届香港国际公开赛（福建赛区）”几个大字，我的心像小兔子一样飞快地跳着。我深吸一口气，对自己说：“加油！我是最棒的！”

我们来到候场室，拿到了我的号码牌，是645号。我看着我的号码牌，希望它能带给我好运。正想着，就轮到我上场了，我用纸巾擦了擦手上的汗，鼓起勇气走上台，行了一个公主礼，便走向钢琴坐了下来。我开始弹奏我的参赛曲目《康定情歌》。刚开始，我紧张得手在上面弹，脚在下面抖，渐渐地，我忘记了周边的环境，仿佛身在那宽阔的大草原上，尽情弹奏。很快，我就弹完了，信心满满地走下了台。

这就是我的第一次钢琴比赛，我对我的第一次非常满意。满意的不仅仅是我得了二等奖，更重要的是我突破了第一次！

我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。

记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。

学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。

相信大家一定都听过优美的钢琴曲吧!每当我听到好听的钢琴曲，我的双脚好像粘着地上了，不管别人用什么方法都不能把我带走，只有到歌曲玩的时候。

有一次，我的脑海中冒出了个疑问：为什么贝多芬双耳失聪，眼睛失明都能创作出南无优美的钢琴曲呢?我可是个正常人啊!为什么我就不行呢?……这个问题缠绕在我身上很久了!!后来我总结出了几个结论：一。自己很懒，不爱练;二。家里没有钢琴;三。学校老师没教。这三个问题，除了第二个我解决不了，嘿嘿!替他两个包在我身上了!(好事还在后头)。就在我生日来临之际，一位阿姨送了我一家电子琴，虽然不是钢琴是电子琴那也没关系。你现在会说“你现在三个问题都解决了，快来给我们展示展示吧!”“可是……可是我还不会弹。”这是同学们哈哈大笑。有一位同学并没有笑，她说：“你不会自学啊!”“对对我还是有一点点基础的啊。”

从那以，我就开始用心练习。现在的我已经学会了好多曲子了，钢琴技巧也不错，呵呵，我真开心!等我弹的更好的时候，一定要在你们面前大展身手。

有一个小男孩儿，家里十分贫穷。可是小男孩儿从小就有一个愿望，那就是做一个音乐家。事实上，音乐是富贵而高雅家庭的孩子才能爱好得起的才艺，学习音乐所需要的大笔经费，这是他们这种贫困家庭所承受不起的，仅仅是那一架昂贵的钢琴，都会让他的爱好和梦想望而止步了。

然而男孩儿并没有退缩，仍然执着地沉迷于音乐。他先是自己动手，用纸板制作了一个模拟的黑白色的钢琴键盘，然后在那个纸板做的黑白键盘上，练习贝多芬的《命运交响曲》。纸键盘当然弹不出任何声音，男孩儿也自然听不到钢琴发出的美妙声音，但他仍然用心地弹着，仿佛那音乐震耳欲聋。

更让人不可思议的是，男孩儿在这样纸做的键盘上勤奋练习到十指都磨破后，居然开始自己作曲来。而渐渐地，有人开始喜欢起他的曲子来，并愿意出钱买。

一天，男孩儿用自己卖曲子挣来的钱真的买回了一架钢琴，那是一架二手钢琴，破旧不堪，时常发不出声响，或者跑调，但男孩儿却如获至宝。他学着自己修整、调音，沉醉在自己的音乐世界里。男孩儿在作曲时常常走火入魔，即使在梦中醒来他突然来了灵感，就是打着手电筒他也要把曲子记录下来，父母看在眼里很是不理解。

那一年，男孩儿还不到二十岁，然而他已经开始在德国和世界的乐坛上腾飞了，并最终成为了好莱坞著名的电影音乐的创作人员，在67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的动画片《狮子王》主题曲荣获了最佳音乐奖。他就是汉斯﹒齐默尔，一位自学成才的音乐大师，曾经依靠自己在纸板做的钢琴上练习音乐，终于练出了一项属于自己的桂冠。

人生感悟：

人生不是休止的，而是在追求的旅途中。命运可以决定你奋斗过程的胜利或艰辛，但追求的结果一直握在你自己手中。我们每个人，只要有自己真正的爱好和梦想，即使把命运交给一张纸做的黑白琴键，也会像齐默尔那样，能弹响自己的人生乐章。

从二年级开始，我们就可以上特色班了，我报了一个关于乐器的特色班：电钢琴特色班。

第一次上特色班，这第一节课没有上课，反而给我们讲了一些在特色班里的规矩，比如：不能跑、闹，要遵守纪律，听老师的话……后来，又讲解了各种关于钢琴，乐谱，音符的认识。

第二节课，我们终于开始练琴了，第一首曲子，非常简单，名字叫做：《欢乐颂》。先是左手谈：3345 5432 1123 3 22……就这样一句一句的练，练了差不多2节课左右的时间，我的这首曲子才算过关了。好开心呀！

这是我学会的第一首曲子，后来，我们又学了一级曲子：扎红桃绳，这首曲子是双手配合的，我们第一次弹双手配合的曲子，但老师教给我们说，你们在练每一句的时候，可以分开手来弹，先弹哪个手都无所谓，最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在纠正不对的地方。

过了几年的时间，这几年我们慢慢地接触了更多难度增加的曲子，练的时间就变得越来越长，直至五年级的最后一节特色班的课，我也才把第4级需要谈的所有曲子练完。

后来的我们就没有在上过特色班，但是在这以后，我的心里很开心我会弹钢琴，弹钢琴可以提高自己的艺术修养，而我刚好也选择了弹钢琴，所以，我为我的选择而开心，也为自己会弹那么多的曲子而开心！

今天对我来说是一个特殊的一天，因为今天是我要钢琴五级考试的日子，钢琴五级考试作文。我又高兴又紧张，要是我考好了今天就可以去平湖奶奶家，要是我考不好今天就休想看电视。所以，今天的考试十分重要，是对我这一年的考核。

因为考试地点——白云宾馆就在我家旁边，所以我和爸爸是走着过去的。路过五芳斋早餐铺的时候，爸爸问我：“要不要吃一点早饭？”我头也不会，身子还打着颤，紧张得要死。爸爸什么都没买，走了上来，边笑边说：“多多，怎么紧张成这样？，要是让评委老师看见了，不笑死才怪呢。老爸教你一招，你就想别的人都很差，都考得不怎么样就行了，你懂了吗？”听了爸爸的话，我就放心多了，小学五年级作文《钢琴五级考试作文》。到了白云宾馆，已是人山人海。大多都是一些小孩子，他们各个都充满信心，看着他们的样子，再想想爸爸说的话，我也开始充灌信心了。

只见一个工作人员吆喝起来：“请把准考证交给我。”话音刚落，一群家长拥了过去，抢着给工作人员。过了一会儿才平静下来。只听“许月”一声，我走上了二楼。带着紧张的心情，我走进了钢琴房，见老师还没来，就练了一会儿。不知不觉，老师进来，搬了个凳子坐下来，说：“谁先来？”我随便只了一个人，叫了一声“他！”就混了过去。只见那个人第一个音阶就弹错了，可老师没有叹气，而是边用鼓励的目光边说：“得放轻松。”那个人点了点头，又弹了起来，后来他就没弹错过。该轮我了，我装出一副正定的样子坐在琴凳上弹起来，正弹得津津有味呢，老师忽然说了声：“可以了，下一个曲子。”这句话可吓出我一身冷汗，我还以为老师认为我弹得太差，听不下去了呢！接着我又流畅地弹了几首乐曲，终于弹完了，我想急忙回到坐位上，可老师把我拦住，原来我忘拿准考证了。坐到坐位上，仔细一看，全部都是良好，噢通过！

从二楼下来，在一楼等待的爸爸迎了过来，我跟爸爸说的第一句话就是“通过喽！”

我从小就喜欢弹钢琴，喜欢指尖碰到琴键的感觉，喜欢弹出的每个音符……

可现在不一样了，我已被“堆成山”的作业包围了，星期六星期天，还要奔波好几个学习班，几乎没有时间弹钢琴，钢琴上面都有了一层灰尘！

我也向妈妈说过，以后还不是要靠特长吃饭啊，有些从清华、北大出来的毕业生不也找不到工作吗？你就让我弹弹钢琴吧！哪怕5分钟也行。其实我妈不是不让我学，是怕我学习跟不上。可是，即便妈妈同意，每次我写好作业就已经七点多了，洗洗澡，再看会儿书，就差不多要睡了，就只有周末，才能抽出二三十分钟的钢琴时间。

那一点钢琴时间，却让我很满足，终于可以碰到琴键了，终于可以继续弹曲子了，那琴声，时而激昂，时而悠扬，身子有时也被音乐感染了，不由自主地震起来，那“天籁”般的琴声，让我忍不住弹了又弹，弹了又弹……

留点时间给弹钢琴吧，即使不能成为一名钢琴家，但能做一名喜欢音乐的人也挺好的。

今天，我去回小参加一年一度的钢琴考级。

今年我考六级，我兴奋地来到考场，等待考试。哇！等待考试考试的人可真多呀！很快我在这里便认识了好几位考六级的考生，他们最小的大概都有十三四岁的样子，显得非常紧张，只有我是胸有 成竹。

不一会，评委老师便把我们叫了进去，紧张的考试开始了。“1号”开始考试。1号是位男同学，长得又高又壮，大概有15岁了吧，屁股又肥又大，和弟弟的一模一样，看起来出奇的好笑。他开始弹 奏了，可能是紧张的原因，他反应有点迟钝，老师问六级谈什么调，它反应了半天才说“是F大调”。我当场“晕菜”。开始考试了，他扭着大屁股，慢慢开始，根本没有六级的速度，我觉得超级可笑， 真想大笑一通（幸亏妈妈不在，否则她会K我的）！他可终于弹完了。由于2号缺考，该轮到我了。因为刚才那个大胖子把琴凳搬得太远了，我只好向前调了好大一块，才让我这又瘦又小的丫头摸到钢琴 。我抽到的大调是E大调和它对应的小调，这是我的拿手戏，真是小case！接下来，是考练习曲，我平静又认真地完成了《299》。下面是巴赫，前一部分有点像弹棉花的声音，突然出现了柔美的曲调， 嘿嘿！突然变调是相当的棒啊！最后是《波尔卡》，我的拿手好戏，我呀是不管三七二十一，嗒嗒嗒嗒，滴答答，欢快的乐曲开始了，有点像小溪流水的声音，有时还像作文的流水账。后来仿佛小溪汇 入了大海，波涛汹涌！嗒嗒——铿锵有力的两声！一曲终了。我激动的走下了钢琴，意犹未尽。

评委老师让我和1号回家，我问：“如何知道成绩呢？”老师诙谐地说：“我知道，你知道，你们俩都弹得挺好，好了，回家吧！”这让我有点不知所措。出了考场找到妈妈，在妈妈的表扬声中高 兴的回家了。

这些日子我一直在练考级曲子，已经弹了好几个月了，在台上却只弹了几分钟，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有12个春秋。XX年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。

我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。

学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。

我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长[注：话深刻有力，情意深长。]地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒[注：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。

从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志[注：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]地听讲。回到家里，我废寝忘食[注：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。]地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。”

三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。

我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁[注：不骄傲，不急躁。]，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家。

我的爱好是弹钢琴，它能给我带来快乐。让我们来看看关于我学钢琴的小故事吧！

起初我学钢琴的时候，对这个东西充满了好奇心，老师教我了许多有趣的知识，像四手连弹，每次我练习很好的曲子时老师都会和我玩四手连弹这个游戏。因此我学的很认真，没过多久就考过了三级。

可是好景不长，每天爸爸回家听见我断断续续的钢琴声，伴随着哭哭啼啼的声音，总会说这句话：“哎！真吵的让人头疼啊”。又过了一段时间爸爸对我说：“你的时间并不充裕，我对你弹钢琴的要求很高，要像音乐会表演那么流利，不然头都听晕了”。爷爷心疼我弹琴会被妈妈训话，弹琴时经常哭哭啼啼的，也反对我继续学琴。当时我想：“是呀，我最近刚上一年级有很多字不认识、题目读不懂，需要花很多时间，再加上还有别的兴趣课时间很紧张，我也觉得需要先停一停。我的钢琴就这样半途而废了。

现在每到晚上都能听到楼上二年级的小女孩弹钢琴的声音，她弹得多么悦耳啊，如果我坚持下来的话肯定比她弹得更好一点。

因此我准备再继续学钢琴了，争取努力奋斗获得更高的级别，弹出悠扬的乐曲……

每当我听到钢琴曲，或看到有人弹钢琴，我都会想起8年来，钢琴教给我的这些那些，它早已成为一所学校，甚至比学校书本上的知识对我更重要。

它教会了我控制自己的情绪。学琴刚有点效果时，我总是很急躁，遇到不会弹的地方很着急的想弹好，然而却往往适得其反。一次我实在是合不上一句旋律，怒火中烧的我一拳砸在了钢琴上。“咚”得发出一声巨响，巨大的震动使整个琴架的木板都在嗡嗡作响，甚至共鸣到了地板。这一振动，把摆在钢琴上的照片都击散了。有一张甚至顺着钢琴慢慢地飘落下来，已泛黄的照片被台灯一照，显得更加凄凉，仿佛在无声的控诉着我的暴行。余音很长，好似一整天的时间，我看着照片无声息的落到地上，心中突然生出些许愧疚，不为别的，为自己。我把照片捡起来，摆回去，一张一张放好，重新坐回钢琴前，这一回，我试着控制住愤怒，转化为动力，然后发现我会了，并且一直没忘记控制情绪，包括与朋友发生矛盾，遇到困难的时候。这个能力，让我受益匪浅。

如果没有学钢琴，我不会了解到那么多个性鲜明的音乐家，也不会接触到对音乐，对生活的不同态度。巴赫，古典主义的代表人物，他的音乐每个音符分明，类型较单一，和弦绝对规范，完全按照古典主义音乐的规定。所以，当我知道他是一个虔诚的宗教徒时，就一点也不惊讶了。而古典多偏于浪漫主义的贝多芬则不同了。他的创作手稿，往往激情澎湃，想到什么写什么，他的音乐也是很随性的，当时心情的好坏决定了乐曲的风格。在生活中依然这样，时则暴躁不安，时则像孩子一样，捉摸不定。除此之外，还有狂放的李斯特，处处优雅的大小施特劳斯等等都让我知道了，性格对于一个人发展的重要影响。我也要让自己拥有一颗高尚的心灵与健全又有特点的人格。

同时，我的钢琴老师让我知道了什么是一个好的谈论者。当我终于卸下考级的包袱，坐到老师家里长谈时，我才发现，她是一位那么好的倾听者与善谈的人。她很专注的看着我，无论我说什么，她都笑眯眯地应和着，不急于抢我话头，也不急于发表自己的观点。总是等我都讲完了，老师才开始讲她想讲的故事。就这样，一整个下午却似眨眼瞬间，飞快的逝去了。这一个下午，比快乐让我收获更多的是被人尊重的满足与如何尊重别人成为别人喜欢的交谈者，这比一堂钢琴课对我的帮助更大。

钢琴已陪伴了我很多年，它带给我的，教给我的已经无法用数字，语言来形容。我不会忘记这些，并将受益终生。

当我向那高雅孑立的钢琴缓缓走近，指尖轻弹之际，昔日的痛苦与失落已糅合进清亮的琴声，泼洒开一片繁花似锦的灿烂。过往的回忆，都存放在钢琴里，永不会遗忘。

阳光浓烈得像调成琥珀色的流金，将琴弦折射出极昼般的光芒。“妈——”我欲抬起头，怯怯的目光一触到母亲冷若冰霜的眼眸，不由得缩了回来，凝视着黑与白交杂的琴键。母亲冷淡地瞥了我一眼，一句话也没说。“必须练很久吗？能不能歇一会儿？”眼看母亲的眼底阴影又加重了一层，我知道回答一定是“不”。接着我滑出的琴音杂乱无章。我悄悄揉了揉眼眶，累，是真累。

炫目的金光迷离了我的双眼，母亲的盯视冷酷得令人心寒。我已认定，钢琴于我便是逼迫着耽于同一个屋檐下的陌路人，唤不起内心的丝毫情感。

明艳的金光倒映进我的双眼，此时的母亲突然变了温和。“用心体悟，感受钢琴的魅力，你可以弹好！”就这样，我把回忆存放在了钢琴里，那过往终会变成美好的怀念。当手指在黑白键上翻飞时，我的身体也会不由自主地随着音乐轻轻摇摆，这时我的内心充满了温暖和祥和。我颤抖的心被指尖的音符萦绕着，荡漾着。

在那一瞬间，我听见了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适，丝丝入扣。我听见“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的明快在我指间荡漾。我听见“大珠小珠落玉盘”的灵动在指间闪烁。一曲终了，我仿佛从藕花深处醒来，流连于回忆里。屋檐下，几只家燕凝视着窗外的杏花微雨。母亲的微笑柔和得仿若暖阳。

过往我以为钢琴于我是一种如影随形的梦魇，将内心冰冻到最寒冷的温度。现在，我觉得钢琴于我便是众里寻他千百度后被一回首唤醒的斑斓艳丽，可以把回忆存放进去。

花开花谢，云卷云舒。在钢琴中我明白了坎坷中坚持的真正诠释。那褪尽粗砺后悠扬琴声，也就成了存放在钢琴里的回忆。

表妹最近正在学钢琴，那天她来我家做客，我就顺便跟她一块去上钢琴课。

表妹才五岁，她小小的手指在键盘上一按动，就传来好听的叮叮咚咚的钢琴声，看到她的神情那么专注，我也陶醉其中，喜欢上了钢琴。一回到家，我就去跟妈妈商量，她爽快地答应了。耶，我的好妈妈！

在漫长的等待中，我去上了第一节课，首先，老师教了我弹钢琴的手法，然后，就教我中央C在哪里，最后，老师再教我弹哆、瑞、咪、发……我用心地听，认真地学，一节课很快就结束了。老师布置了课后作业：复习今天学的内容。

听老师的话，我每天在家复习。就这样，反复地上课，反复地练习，我有了一些基础，老师开始教我弹一些简单的曲子。慢慢地，再换曲子。我最喜欢弹《土耳其进行曲》了。

慢慢地学，我对钢琴有了新的认识，有了新的理解，钢琴给我带来了快乐，让我的暑假生活很充实。我觉得钢琴很有魔力，她会使人废寝忘食，会令人如醉如痴！

暑假里，我们一家人去旅行。一次用餐，我看到餐厅里有一台钢琴，感到很亲切很兴奋。还没上菜的时候，爸爸妈妈和弟弟都鼓励我去弹一首曲子，于是，我鼓起勇气，走过去，坐下来，去弹我最喜欢的曲子。一开始，有点小紧张，心扑通扑通跳得厉害，然后，我作深呼吸，并想象成这里没有一个人，只有我在这里，慢慢地轻松起来，弹完之后，全场掌声响起。

现在，我越来越喜欢弹钢琴了，钢琴钢琴我爱你，就像老鼠爱大米！

钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。

一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手;顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。

现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。

很小的时候，看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前，美妙的音乐从他们指间流淌，我就爱上了弹钢琴，一转眼我已经学钢琴三年了，我也可以弹出动听的乐曲，可是，刚踏上弹钢琴这条路上得时侯，我也遇到过许多挫折。

记得一次，老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好，我对老师说：“老师，这个曲子太难了，我不会弹。”老师看透了我的心思，便说：“我知道这个曲子很难，但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步，而会在这儿原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反复的练，练到难的地方，我都忍不住哭起来，我以为自己练不好了，妈妈安慰了我，告诉我，最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙坚持下去，就这样，我终于把这个曲子完整的弹出来了，而且越弹越好，后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力，我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。

经过这件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要坚持，半途而废是不能取得成功的。

“耶”我高兴得一蹦三尺高。我已经学会弹钢琴了!

看别人都弹得潇洒自在，要想弹得很好，必须要刻苦练习的。九岁时，我和妈妈一起来到琴行，这时，我的心早就飞走了，傻呆呆地站在地上做白日梦，之后，老师把我们带到二楼的琴房里面，拿来一套钢琴教材和一个袋子，让我把放在袋子里，并吩咐我每次学的时候都要带来。我们开始上课了，老师为我拿出一本“基础”的书，我把随便一翻，只见一个个小音符密密麻麻，几乎画满了书。我眼花缭乱，绞尽脑汁，不知如何下手，老师说：“没关系，你一步一步来。”老师先教我弹“1”，还要我把手指高高地抬起来走。我把手指高抬起来，一个音重重地按下去，显然很响。老师又教我弹“2”，我用同样的方法把“2”成功的弹下去，紧接着，“3、4、5”我都会弹了，老师夸奖我，有教我弹了一段很简单的小曲子...一节课过去了，我虽然不能把小曲子很流利地弹出来，但我还是把音一个一个准确地弹出来。名师点评：作者叙述的是自己学钢琴的故事，作文先描写了自己想学钢琴的原因以及第一次去琴行的事情。然后就详细的叙述了自己上第一节钢琴课的情景。作文结构较为完整，立意较好，不过作文还是有些地方需要注意。第一行第一句话建议放在最后，第一行第二句话作为开头更合适，而且这篇作文没有结束语。第三行“让我把放在袋子里”应为“让我把它们放在袋子里”。“我们开始上课了”这里建议改成“当我们上第一堂课时”。第五行“有教我弹了一段很简单的小曲子”中的“有”应为“又”，文中的错别字要注意哦!

悠扬的音色，行云流水般的音调。我喜欢你黑白色的典雅，你多变的音色。我喜欢你，钢琴，我的生活因你而精彩。

一次偶然的相遇，便注定了缘分，小时候吵着要学，但看似简单的按键，只能弹出断断续续的几个音符。几次喊出不要再学，却依然向往着它流水般的声音，无数次“放弃”后，我学会了露珠滴下的清脆，涓涓细流的悠扬，还有波涛翻滚的浩瀚，它的细腻，它的激昂，把我的生活装饰得美好。

我喜欢在午后，宁静，悠然。轻轻掀开它古铜色的琴盖，手指在琴键上跳跃，舞蹈。阳光撒在琴键上，交错的黑键白键孕育着单纯而又丰富的音调。声音从指间倾泻下来，天籁之音形成一幅幅大自然的画面。泉水涓涓流下，声音如山涧小径，百折千回。质朴自然，不禁雕琢。它诠释着心中的波澜起伏，琴声温润柔和，贴近心灵。将我心中的烦恼全部冲洗干净。

我喜欢它多变的声音，《海德薇格》的神秘，《天空之城》的优雅，《月光曲》的宁静，《菊次郎的夏天》的欢快。它的声音就如我多变的情绪，与生活的美好。

练习一些较难的曲子时，因为没有耐心，优美的曲调在我手中就变了样。我总会抱怨曲子太难，或许我的技术还不够，但我可曾想过，每个钢琴曲都是音乐家千辛万苦写出来的钢琴曲很优美，但有些音乐家的人生却不难顺畅。贝多芬的命运就如他的《命运》一样，跌宕起伏。贝多芬耳聋后依然作曲，给了我们很多著作。他们遭遇了比我们大多少倍的困难，但从不放弃希望。与他们相比，我们经历的小困难又算得了什么呢？

在喧闹的城市中，钢琴给了我宁静，让我感受心灵，感受人生的美好。遇见你后，我的生活不再单调，我的生活因你而精彩。

世上令人着迷的事有千万种：有人对美食矢志不移，有人对古筝一往情深，还有人对书废寝忘食，而我对钢琴情有独钟。

每天放学回家时，我都迫不及待地放下书包，冲进琴房！当优美的琴声从我的指尖流过，一个个快乐的音符融入音乐时，我就沉醉其中。就是这位陪伴了我五年的老朋友，用88个键写满贝多芬、肖邦、舒伯特、柴柯夫斯基等钢琴家的身影，让我总为琴狂！

还记得去年的一次暑假，妈妈要带我去蛋糕店里吃蛋糕，可是钢琴如施了魔力一般拴着我。尽管妈妈催了好几回，我还是不停地练习。“快走了，再不走，你最爱吃的草莓蛋糕就卖完了！”在妈妈的劝说下，我才极不甘情愿地走出了琴房，当然，还不忘顺手捎带了本乐谱。

坐在蛋糕店里，服务员端上了可口美味的草莓蛋糕，金黄金黄的鸡蛋奶油蛋糕，可我哪有心思吃！我悄悄地翻开书再次揣摩。哇！今天学的曲子难度好大啊！音符如蝌蚪一样，令人眼花缭乱。但这并没有阻挡我对这首曲子的热爱。我首先试着用单手一小节一小节来练，右手拿着叉子一边打节拍。妈妈见状只好把草莓蛋糕放在我面前，催我快吃。由于心不在焉，喷香的蛋糕入口却如同嚼蜡！也不知过了多久，我忽然听到妈妈的河东狮吼：“怎么弄成这样？”我抬头一看，大吃一惊。糟糕，原本是一块漂亮的草莓蛋糕，在我"以勺为手，以糕为琴’"中变成了一堆烂烂的草莓泥，红黄一体让人不堪入目！为了让妈妈消气，我不得不巴几口，可没过几秒，我又喃喃道：“高音、低音、重音、轻音……”妈妈无奈地摇了摇头，叹了口气说：“真拿你这小琴迷没办法。走，回去练。”功夫不负有心人，我经过不断地努力，终于把这曲子练好！从那以后，再难的曲子我也要弹得连贯悦耳才罢手，感谢钢琴教我学会了执着！

钢琴它融入了我的生活，陶冶着我的情操，磨练了我的意志，我怎能不为它着迷呢？