一个人张艺兴钢琴谱汇编20篇

浓密的黑头发，粗粗的眉毛，再加上两只小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面是一张贪吃的嘴巴。这就是我――与众不同的我。

我性格开朗，豪放，经常和同学一起玩游戏，并参加各种户外活动与其他比赛。

我喜欢弹钢琴，因为我可以从中找到对音乐的乐趣，体会到音乐在指尖流动时内心的喜悦与安适感。虽然我弹不出像贝多芬《命运交响曲》那样的世间绝响，但我仍在积极进取，尽可能将曲子弹好。第一次学钢琴时，看着老师用娴熟的手法弹奏着世界名曲，向我展示音乐的魅力时，我非常紧张，但我还是感到音乐如此美妙，它使人心情沉闷时心旷神怡，在人悲伤时冁然而笑，在无精打采时神采奕奕。

经过了两年多的钢琴练习，我终于通过了等级考试，获得了考级证书，并得到了老师的夸奖和同学的钦佩。然而我并没有骄傲，而是继续奋斗，正所谓“虚心万事能成，自满十事九空。”只要在生活中取得好成绩或回报而谦逊，低调面对，我将会是个富有知识和美德的人。

成功没有终点，知识没有顶点。每当我沉醉在五彩缤纷的音乐世界，那份怡然自得，刹那间如置身在花雨缤纷的季节，时而漫步清幽小径，时而看芳草连天，时而听暮鼓晨钟，时而听深秋落雨……

书是人类进步的阶梯。读书使人增长见识，读书使人陶冶情操，读书使人变得聪慧，读书的乐趣有很多。今年暑假，我看了一本书——《再见，钢琴》。看完这本书后，我感触很深，不禁思绪万千。

这本书讲的是：皮卡从油麻地回到了北京，回到了爸爸妈妈的身边生活。皮卡要学会单独入睡；爸爸妈妈会开车带着他和哥哥兜风；皮卡上幼儿园，和杜夏老师、小朋友们疯玩；爸爸妈妈逼着他学钢琴……

细读了这本书后，我被皮卡骨子里不服输的劲儿感动着，他把这种劲儿从乡下带到了城市，用到了练习钢琴上。皮卡身上的那股劲儿就是一种坚持到底，永不放弃的精神。坚持和放弃，本就是一对反义词，前者常常促成成功，后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土，才能获得重生；被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念，才能可能成功。

这让我不禁想起了自己练琴的经历。一年级暑假的时候，我被父母拉去学钢琴，但随着时间的推移，我的兴趣慢慢淡了，很多次吵着哭着说不练了。我因为练琴，玩的时间减半，睡觉的时间推迟。我无数次想放弃，特别是备考十级的时候，仿佛置身于人间地狱，那时候正是夏天，坐着不动都大汗淋漓，更何况一天要练六七个小时。但功夫不负有心人，六年下来，我还是有收获的。现在，我能轻松愉悦地弹曲子了。现在想起来，真的很欣慰自己坚持下来了。

许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理：因为有许海峰的坚持，才实现了中国奥运奖牌零的突破的梦想；因为有邓亚萍的坚持，才使她成为兵乒球史上排名世界第一时间最长的女运动员；因为有女排姑娘的坚持，才使中国女排一次又一次为国争光……

从皮卡身上，我明白了无论做任何事情，要想成功，一定要坚持下去，绝不可轻易放弃。有句话说得好：“坚持下去获成功，半途而废得失败。”只有不言放弃，方能成功。

每当我听到钢琴曲，或看到有人弹钢琴，我都会想起8年来，钢琴教给我的这些那些，它早已成为一所学校，甚至比学校书本上的知识对我更重要。

它教会了我控制自己的情绪。学琴刚有点效果时，我总是很急躁，遇到不会弹的地方很着急的想弹好，然而却往往适得其反。一次我实在是合不上一句旋律，怒火中烧的我一拳砸在了钢琴上。“咚”得发出一声巨响，巨大的震动使整个琴架的木板都在嗡嗡作响，甚至共鸣到了地板。这一振动，把摆在钢琴上的照片都击散了。有一张甚至顺着钢琴慢慢地飘落下来，已泛黄的照片被台灯一照，显得更加凄凉，仿佛在无声的控诉着我的暴行。余音很长，好似一整天的时间，我看着照片无声息的落到地上，心中突然生出些许愧疚，不为别的，为自己。我把照片捡起来，摆回去，一张一张放好，重新坐回钢琴前，这一回，我试着控制住愤怒，转化为动力，然后发现我会了，并且一直没忘记控制情绪，包括与朋友发生矛盾，遇到困难的时候。这个能力，让我受益匪浅。

如果没有学钢琴，我不会了解到那么多个性鲜明的音乐家，也不会接触到对音乐，对生活的不同态度。巴赫，古典主义的代表人物，他的音乐每个音符分明，类型较单一，和弦绝对规范，完全按照古典主义音乐的规定。所以，当我知道他是一个虔诚的宗教徒时，就一点也不惊讶了。而古典多偏于浪漫主义的贝多芬则不同了。他的创作手稿，往往激情澎湃，想到什么写什么，他的音乐也是很随性的，当时心情的好坏决定了乐曲的风格。在生活中依然这样，时则暴躁不安，时则像孩子一样，捉摸不定。除此之外，还有狂放的李斯特，处处优雅的大小施特劳斯等等都让我知道了，性格对于一个人发展的重要影响。我也要让自己拥有一颗高尚的心灵与健全又有特点的人格。

同时，我的钢琴老师让我知道了什么是一个好的谈论者。当我终于卸下考级的包袱，坐到老师家里长谈时，我才发现，她是一位那么好的倾听者与善谈的人。她很专注的看着我，无论我说什么，她都笑眯眯地应和着，不急于抢我话头，也不急于发表自己的观点。总是等我都讲完了，老师才开始讲她想讲的故事。就这样，一整个下午却似眨眼瞬间，飞快的逝去了。这一个下午，比快乐让我收获更多的是被人尊重的满足与如何尊重别人成为别人喜欢的交谈者，这比一堂钢琴课对我的帮助更大。

钢琴已陪伴了我很多年，它带给我的，教给我的已经无法用数字，语言来形容。我不会忘记这些，并将受益终生。

钢琴演奏会的日子终于到了。我和爸爸妈妈来到了文海礼堂。哇，小朋友们都来了，而且个个都穿上了小礼服。他们都在排队化妆。我也赶紧过去排队了。因为我最喜欢化妆了。今天的化妆阿姨很专业，给我们打扮得很美丽。我还做了好几个造型，爸爸妈妈给我拍了好多照片。不一会儿李老师来了，我们参赛的小朋友都坐到最前面去。比赛正式开始了，小朋友都表现得不错。我心里很紧张，我怕我会输掉。当主持人叫到我的名字的时候，我更紧张了。但是妈妈跟我说过，上台一定要自信。

我鼓起勇气，自信地走向舞台。我弹了两首我准备好的曲子。虽然最后一首的时候我稍微有个小错误。但是我马上改过来了。我听到了热烈的掌声。终于结束了，我走下台，妈妈给了我一个大拇指。

最后比赛结束了，最激动人心的时刻到了。主持人宣布获奖名单。我听到了我的名字，我心里终于一块石头落地了。这次的奖杯很特别，是一个水晶奖杯。我好高兴啊！

星期天五晚上，椒江剧院举行钢琴演奏会，由顶顶有名的钢琴家陈韵劼先生给我们独奏。

晚上，我和爸爸来到剧剧院，剧院的大厅可真气派，大厅的右边挂着陈韵劼的海报，海报上有他的介绍。我和爸爸走进剧场，演奏会正式开始了，在主持人的引导下，陈韵劼先生大方地走上舞台，面带微笑，绅士地向观众鞠躬致意。

陈韵劼先生的第一首是李斯特奏鸣曲，那声音仿佛高山流水一样非常欢快清脆。看着他那手指在琴键上跳舞，似乎看见一个个音符从大师的手指头飞到我的眼前，我沉浸在美妙的音乐中。

不知不觉，第一首曲子结束了，舞台下响起了热烈的掌声，陈韵劼站起来，鞠躬致意，观众的掌声此起彼伏，一浪高过一浪。

在接下来的曲目中，陈韵劼更加投入了，一会儿高山流水一会儿排山倒海。此时的我，已经沉醉在美妙的音乐中，并下定决心：一定要学好钢琴，将来在舞台上给大家表演。

陈韵劼可真是一位名副其实的钢琴家啊！我一定要向他学习。

今天，我要和钢琴学校的同学们一起去参加一个钢琴比赛。早上六点种，太阳还没有起床呢，同学们就陆陆续续来到了学校，化妆，开手练习，大家既紧张又兴奋。

忙忙碌碌一个多小时，又经过一个多小时的“长途跋涉”，我们终于到达比赛地点---淄博广电大厦。同学们争先恐后地下车，冲进宽敞的大厅，领取了参赛证，又去宣传海报牌上签字留念。我特意把名字写得大大的，好让大家一眼就看到。

本来大家还对这宏伟的广电大厦十分好奇，东看看西瞅瞅，可随着比赛越来越近，小伙伴们都慢慢由兴奋变得紧张。因为我之前参加过一次比赛，我还给其他小伙伴介绍经验呢!可轮到我上台的时候，我的心也突然怦怦跳了起来。

我走上台，先鞠躬，然后走到漂亮的白色三角琴旁，调整好座位，一个深呼吸后开始弹奏我的演奏曲目《欢乐的牧童》。一个个音符随着我的手指轻快的蹦出来，我的身体也像那个欢乐的牧童一样动了起来。当我演奏完最后一个音符时，台下响起了热烈的掌声。更意外的是我还得到了评委老师的点评，老师说我弹得很不错，欢乐的情绪也表达的很好，希望我继续努力，老师还说我长得帅呢!回到观众席上，老师，同学还有妈妈，叔叔阿姨们都向我竖起了大拇指。那一刻，我的心里美美的，我一下觉得自己之前的努力练习都是值得的。

比赛还没有结果，但不管结果如何，它都让我受益匪浅，不仅弹琴水平得到了提高，自信心也大大增加，最重要的是，它让我明白了“功夫不负有心人”，只要肯用功，成功的大门一定会为你打开!

你知道钢琴吗？钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者！

钢琴这个好朋友和我相处已经五年了，我几乎每天都会和这个好朋友玩一会儿。在这五年的时间里，它带给了我许多的收获与荣誉，也让我经历了酸甜与苦辣，快乐与痛苦

爸爸妈妈说我小时候是一个很害羞的孩子，为了锻炼我的性格，也为了让我培养兴趣，陶冶情操，爸爸妈妈决定让我学习钢琴。在我过完五岁生日不久，爸爸妈妈给我选择了一位经验丰富的钢琴老师，开始了每周一次课的学琴生涯。

在这五年里，无论是刮风，还是下雨；不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，妈妈都会准时的带着我一起去上钢琴课，回家后再认真地陪我练琴

一年多的时间过去了，老师说我已经弹得很不错了，可以适当的参加一些比赛，锻炼锻炼了，于是妈妈就带着我一起走进了我人生中的第一个赛场，但是由于紧张，结果什么奖也没得到，妈妈和老师都安慰我说：没关系，以后还有机会！有了那次比赛的经历，我就下定决心：一定要得冠军！

功夫不负有心人，在我第二次站在台上的时候，我已经学会了稳定情绪，坐在琴凳上的时候，我已经完全放松了，开始弹奏起我早已熟悉的曲子，当我最后一个音符弹完的时候，评委和观众的掌声给了我一个安慰。比赛成绩出了来，我得了年纪最小组别里的“金奖”， 妈妈激动的眼泪已经在眼睛里打转了，老师也特别高兴，还表扬了我一番。在后来的比赛中，我越来越自信，越来越轻松，早已不再紧张，越来越多的奖杯、奖牌和证书属于了我，爸爸妈妈亲戚朋友和老师现在都以我为骄傲呢！

通过学习钢琴，我还明白了一个道理：不管做什么事情，都要有耐心，不能半途而废。学习钢琴的过程虽然很苦很累，但是钢琴这个好朋友却是始终忠诚的陪伴着我，它能使我忘记一切烦恼，同时也能给我增添快乐，因为它能通过我的双手变成潺潺的溪水，净化我的心灵，让我不得不赞叹它的神奇和奥妙。

爸爸告诉我：音乐是流动的建筑，建筑是凝固的音乐。

妈妈告诉我：音乐是心灵的语言。

我爱钢琴，因为它不仅是乐器之王，还是我最忠实的朋友，能与我同喜同悲，它将是陪伴我一生的挚友。

[有关我爱钢琴的600字作文

我是一个兴趣爱好十分广泛的人。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、弹琴等等。在这么多的兴趣爱好中，我最喜欢的就数弹钢琴了。

你们别看我能弹得一手悦耳动听的曲子，可是在我刚开始学琴的时候，我还吃了不少的苦头呢！其中的酸甜苦辣，我至今还记忆犹新。

记得开始学琴时，我才四岁，妈妈就怀着望女成凤的心情把我送进了晓雯音乐学校学琴。第一次走进琴房，老师面带笑容地迎接每个学琴的小朋友，开始上课了，老师用亲切和蔼的话语教我们认识五线谱、听辨音高、拍节奏等简单的乐理知识。渐渐地，我开始独自识谱演奏。五线谱上的一个个音符，就像一只只顽皮可爱的小蝌蚪，在钢琴的黑键和白键之间活蹦乱跳。一首首优美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是，不知从什么时候起，弹琴的新鲜劲慢慢地消失殆尽。每次练琴，都要在妈妈的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上练琴。同时，妈妈会每天陪着我一起练琴。就这样，有了妈妈的坚持和陪伴，我在学琴的道路上一路走来，逐渐取得了一点小小的成绩。

现在，我的演奏水平不断提高，我越来越喜欢弹琴了。

[我学会了弹钢琴300字作文

第一次参加钢琴考级在我的抽屉里，珍藏着一本红色钢琴等级证书。封面嵌有金色的肖邦头像，周围镶着精美的花纹和 全国音乐考级乐器演奏等级证书 这一行权威的文字。小心翼翼的翻开等级证书，我的心里就涌起一阵无名的快乐。 去年五月，我第一次报名参加了钢琴考级，那简直是一段艰苦而难忘的日子。为了不辜负老师和家长对我的重望，我每天完成作业后都刻苦练琴，一天要坚持练一个小时。每天在键盘上重复着那些枯燥无味的音阶，一双小手用力击键，有时都弹得涨痛发热了还得练习。妈妈说： 流利的乐曲是从勤劳的手指间里飞出来的。 于是我又咬着牙练习下去。有一天，天气特别热，连手心里也是汗水，我求妈妈，今天这么热就 特殊一次 吧! 不行! 妈妈却像法西斯一样，冷漠无情。泪水在淌，音符在飞，妈妈仍然面无表情。可是慢慢地我感觉到了妈妈用扇子扇出来的一丝凉意和一丝甜甜的母爱。 终于到了考级的日子，妈妈、爸爸带着我挤车来到重庆考场。那里已是人山人海，都是参加钢琴考级的人。我们被叫到一间大厅里编号，然后被带到考室外的长凳上坐着等候。从门缝里往考室内看，一个男生正在流利地弹着乐曲。 我的心一紧,开始害怕起来,虽然老师说我有百分之九十的希望通过,但不怕一万,只怕万一,万一我没通过 一个个念头从我脑海里蹦出来,我心里一团乱麻。正在这时，只听监考老师叫到 谢诗语 的名字，我一阵心惊肉跳，两腿瑟瑟发抖，我坐在椅子上，感觉有千万双眼睛注视着我的一举一动，好不容易才站起来，在众目睽睽下走进了考室。我的手一触到琴键，心里仿佛就有了依靠，我流利地弹起了规定的曲目。在弹奏时，我早已把害怕的心情抛到了九霄云外。弹完后，只见主考老师的脸上露出了满意的微笑。顿时，我心里的那块石头总算落了下来。 通过这次考级，我明白了勤奋能换来成功，也只有通过自己的勤奋换来的成功，才是最令人高兴的。

我有一个钢琴老师，身材娇小，长得非常漂亮，特别是一双又大又亮的眼睛，就象天上的星星一样。她用纤细的双手在琴键上跳出优美的音乐，而讲课时的声音就象深林中歌唱的夜莺。她还有个非常好听的名字叫封婷。

我从四岁半开始就跟着封老师学琴了。那时候的我特别调皮好动，妈妈每次都会被我气得暴跳如雷，可封老师仍然都很有耐心的教我。即使我弹得不好，封老师依然会表扬我，奖励我。现在我长大了，封老师对我的要求更严格了。就算是只错了一个音符，她还是会轻声细语的告诉我什么地方不对，应该怎样改正，一遍又一遍的讲给我听，直到我弹正确了。妈妈说，花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献。

现在的我非常非常喜欢弹琴，谢谢美丽的封老师！

[钢琴老师作文

有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。

一天夜晚，他在幽静的小路上 散步，听到断断续续的钢琴声从一间茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在交谈。

一个姑娘说：‘这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的，那有多好啊！’一个男子说：‘是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。’姑娘连忙说：‘哥哥，你别难过，我只不过随便说说罢了。’

贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛，在微弱的烛光下，男子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六、七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。

皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：‘先生，您找谁？走错门了吧？’贝多芬说：‘不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。’姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前弹起盲姑娘刚刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：‘弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’

贝多芬没有回答，他问盲姑娘：‘您爱听吗？我再给您弹一首吧。’一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱。

贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着，他好象面对着大海，月亮正从水天相接处升起，微波粼粼的海面上，一时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

我的卧室里有一个大玩具，它一米多高，八十八颗黑白相间的牙齿一字排开，整齐漂亮。猜到了吧，它就是钢琴！为啥叫它大玩具呢？事情要从我三年级时说起，这钢琴是当时我心血来潮，软磨硬泡从妈妈那里“骗”回来的。开始的时候，我可喜欢学了，闲下来就弹一会儿。可时间一长，那份喜爱之情就淡了，要回琴了随便摸两下；不想弹的时候，甚至连课都不去上。虽然挂在口中总说“学了一年多了”，却连一首靠谱的曲子都不会弹。

妈妈觉得这样下去不是办法，就和老师商量了一下，一致认为“没有压力就没有动力”，决定让我今年暑假必须考出钢琴四级。我一听，非常乐意，想着：借此机会成为钢琴高手也不错哦！就欣然答应了。

一放暑假，钢琴训练营就开始了。了解了具体情况的我真的要崩溃了！一首《练习曲》，一首《小广板》，一首《森林波尔卡》，还有一首是六选一抽考的，总计得练9首啊！我虽然也喜欢弹钢琴，但这些太难了，再说时间也只有一个月了！

开弓没有回头箭，为了抓紧时间，妈妈为我制定了魔鬼训练计划。早上去琴法老师那儿由她来指点我弹奏的技巧，下午去陪练老师那儿反复练习。一天要在老师那儿弹两个多小时，回到家还要练两个多钟头。我和钢琴成了连体婴。

第一天，第二天……我咬紧牙关，认真听讲，用心练习。因为每一个音符对我来说都是陌生的，我要一个一个把他们在键盘上摸出来，组合成一段旋律，这样才能弹奏出完整的乐曲。对于我这样一个生手来说，四级的曲子真的太难了。每次弹到附点的时候，我的左右手就配合地不协调，总是跟不上节奏。反反复复总是出错，我弹得心也急了，最后干脆不想弹了。妈妈陪在一旁也急躁起来。老师发现了，叫我慢慢来，放慢节奏双手自然能跟上去了。我照着老师说的慢慢练，之后逐渐提速，弹着弹着，果然顺畅了许多。

曲子一天比一天弹得顺畅，可是我心中的焦躁也在一天天发酵。每天起早贪黑，没日没夜地跟这个大玩具捆绑在一起，再喜欢也会厌烦的。有时候，我恨不得一锤砸扁了那架钢琴。妈妈看出了我的想法，把我盯得紧紧的，一边蜜糖一边大棒，有时眉开眼笑地奖励我，有时横眉竖眼地训斥我，才让我坚持下去。

就这样整整一个月，我的技术大有长进，几个曲子能弹得节奏明快，富有感情了。老师夸奖我进步神速，我心里美滋滋的。考级近在眼前，我充满了信心。

关键的一天到来了，我等在考场外不免有些紧张，仿佛胸口揣着一只小白兔要跃出来。妈妈鼓励我，可心还是不听话地“扑通、扑通”乱跳。终于轮到我了，我怀着忐忑的心情把手放在钢琴上弹了起来。说也奇怪，一弹起来我倒是镇定了，十根手指不停地跃动，在琴键上跳着欢快的舞蹈。“可以了！”考官喊停了，我长长地舒了一口气，知道这次发挥还不错，应该十拿九稳了，不然考官会让我继续弹下去的。

考级结束了，我的心情还是久久不能平复。这次的经历让我尝到了练琴的酸甜苦辣。钢琴啊，想说爱你不容易！

今天我去考级，虽然我已经考过三级了，但我的心还是怦怦直跳。

我早早的来到钢琴房，打开考级书，开始弹我的曲子，弹了几遍后，我心里踏实多了，突然老师叫我过去，说：“我们模拟考试一下。”我仍然有点紧张，生怕老师说我弹不好，我弹了一会儿，弹完了，老师说：“不错，就是快了点，真正考极的时候一定慢一点就好。”下午，考级开始了，我看是湘潭来的老师，我们先要抽号，我抽到了21号，老师叫一号开始，二号坐好准备，就这样一个一个的轮着来，我紧张的坐在钢琴房的位子上，过了一会儿叫到我前面的人啦！下一个就是我了，我好紧张的心情慢慢镇定下来，我走进考场，向老师敬了个礼，然后老师说：“开始吧！”我就把考级的曲子一一弹了一遍，然后老师给我指点了说：“音弹对了，就森林波尔克曲子弹快了一点，还是不错的。”考完后回到家里，想了想我会不会过级呢？真有点担心。

过了一个月，我的考试证书发下来了，我看到我过了，我高兴的说：“太好了，我过了。”一颗悬着的心终于放下来了，这个学期我准备考六级，一定要按照老师的要求来弹，我相信自己一定能考过！

一个星期天，我写完了作业，正在我无聊的时候，楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷，妈妈回来了，我迫不及待地和妈妈说：“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说：“为什么你要弹钢琴呢？”我说：“我听到楼上的大哥哥弹的很动听，所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。

下午妈妈带我去钢琴班，我很兴奋的大叫起来。还没走进教室，我就听到教室里传出来的琴声，有的激越，有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴，光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音！

第一节课上，老师教我一些基础，听起来不难，可是我一坐下，手指不知不觉的在哆嗦，不听使唤。老师和我说：“不要着急，学钢琴不是简单的。”我说：“我知道了老师。”在老师的指导下，我的手指逐渐灵活了，慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了，我弹琴的感觉越来越好啦！

一天下课，妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴，妈妈说：“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀！”，我说：“妈妈我懂了。”从此以后，我每天练钢琴，每次上课，老师说我有进步。还给我竖起了大拇指，我高兴的笑了。上课时，我认真的学习，回到家我刻苦练习，小朋友们来和我玩，我自豪的和朋友们说：“我要学弹钢琴呢！”时间在一天天的过去，我每一分钟都在努力着。过了好久好久，我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟，每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢，同学们都很羡慕我，妈妈也在表扬我，我感到幸福极了！

通过这件事，我懂得了：每一份光环都是辛苦付出换来的，只要努力，就会成功。

钢琴是一种声音美妙的乐器。我也有甜美的声音，所以，我和钢琴的对话就开始了。

寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因为我没有好好吃饭，所以就被奶奶骂了一顿。我伤心的来到钢琴边。钢琴问：“你怎么了？”“我现在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”吗？我想安慰一下自己。“当然可以啊！“钢琴慷慨的说道。我立马打开钢琴弹了起来。”这一段是热情的、你的音色错了、节奏不对——-“钢琴耐心的给我纠正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、谢谢你——-“弹了一大半，到了我最不拿手的一首曲子599第51条。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出错。”一二三四、一二三四，加油！“钢琴继续耐心地说，“加油，只要把三指再往旁边一点点，手再放大一点，展开一点。”“嗦啦嗦发咪瑞多，哆哆——-”我弹好了！我弹好了！“我兴奋地跳起来。真是太棒了！我完全忘了之前的不开心，和钢琴一起融入另一个美妙的世界。

这就是我与钢琴的一次对话，是不是很奇妙呢？

昨天下午4点钟，我学习钢琴的琴行举办了音乐会，我的老师给我报名参加了，虽然我才学习两个月，会弹的曲子不多，我有点害怕，老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。

到了琴行，来的人可真多呀，有大哥哥大姐姐们，也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴，坐下开始演奏，黄校长点评我弹的很熟练，台风也很好，就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的，由于我上周生病了没有去琴行练琴，后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演，所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位，认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美，妈妈告诉我只要我以后认真上课，多练习，也可以弹得那么好听的。嗯，加油吧！

两个小时的音乐会很快就结束了，我还觉得没有听够呢，黄校长为我们颁发了奖状，我得的是“最佳表演奖”，还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦，我好喜欢。

音乐是人类最美的语言，它使生气的人散心解闷；它使忧伤的人露出笑脸；它使生气的人心情平静；它给失望的人一股力量……——题记

我有一架白色的卡西欧电钢琴，它已陪伴我六年了。在一年级的时候，爸爸妈妈就给我报了钢琴培训班，我很高兴，因为学会了弹钢琴，我也可以向幼儿园的老师那样边弹边唱了。在小伙伴面前，别提有多自豪呢！

从此我就和钢琴交上了朋友，通过学习，我知道了许多知识：两个黑键下第一个是do音，三个黑键下第一个音是fa音，四分音符弹四拍……每次在培训班学到新曲子，回到家里，我就一遍一遍地练，练到我满意才为止。

每每一首曲子被我弹得滚瓜烂熟时老师就会表扬我，可如果弹得不熟练，老师就会批评我，这时，我觉得心里很羞愧。

就这样一天又一天，我弹会了一首又一首曲子，弹完了一本又一本书。有一天，老师又给我发了两本书，是《考级书六到八级》和《基本乐科考级教程一到二级》，老师告诉我：今年钢琴要考八级，乐理要考一级，要把八级的音阶和曲子都要背会，把一级所有乐理背会，八月十九日在定西考级。于是我就在家里一遍一遍地练，背到了倒背如流的程度。老师经常检查背诵，在背的过程中，如果出现了一个错音或有一处错节奏，就会被老师狠狠地批评一顿。在别人看电视的时候，我在刻苦练琴；在别人假期旅游时，我就仍在学琴；在别人中午休息的时候，我在背乐理。

随着我一天天的进步，我开始弹《莫扎特钢琴奏鸣曲集》、《车尔尼钢琴快速练习曲集》等书中的曲子。好多曲子都是一首十几页，里面还有颤音、波音、切分节奏、回音等复杂节奏，有时为一个节奏而研究半天。有时候，我觉得弹琴特别辛苦，就不想练了，但是最后我还是打消了这个念头。

一次次表演，一阵阵掌声，一声声赞扬，一本本考级证书，见证了我的进步，融入了老师的辛勤指导，洒满了我的汗水……总而言之，言而总之，苦中有乐，乐中有苦，钢琴带给我的快乐是无穷尽的。

如今，钢琴成了我的最爱！

星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。

终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功!我感到非常自豪，还要继续努力练下去。

盼望着，盼望着，钢琴演出终于要开始了！

这次我跟姐姐一起表演钢琴四手联弹《哆来咪》。我非常喜欢这首曲子，它的旋律很优美，一唱起来就有一种停不下来的感觉，我希望今天的观众也能喜欢它。

候场的时候，我又紧张又兴奋。我记得妈妈提醒我将注意力集中到手指上，就可以让自己放松一些。所以，我在台下不停地捏自己的手指尖。

这时，我听到主持人在介绍我们这个节目了。我和姐姐就像接到了作战命令的士兵，迈着轻快的步伐走到台中央，深深地鞠了一躬，之后就开始了我们的表演。

引子是由我的左右手交替弹一个相同的音开始。虽然我只负责两个单音。可是音乐中，越是简单的音，越会暴露一个人的基本功是不是扎实。我平时在练习的时候，经常忽快忽慢、忽长忽短。不过这次，我发挥得很好，一点儿都没错……

曲子的高潮音符非常密集。这时我的两只手就像飞了起来，姐姐在下面用厚重的柱式和弦稳稳地拖着我。音乐在这里变得异常浓烈，一个个、一串串的音符，就像被注入了生命，又像一个个长了翅膀的小精灵，从我们的手指缝里、钢琴键上飞了起来，飞向空中，飞向观众，充满了整个剧院！

我们四只手就像长在一个人身上，呼吸、节奏、情绪都配合的天衣无缝，无比默契；但是，四手联弹比一人弹得曲子听起来更丰富、更饱满，更有感染力！……演出结束，观众席上爆发出一阵热烈的掌声，这一刻，我非常开心、自豪！

……

回去后，我一定要好好练琴，扎扎实实练好基本功，多参加这样的演出！

回忆起儿时学习弹钢琴的时光，我依稀记在心中，那是一段多么美好的回忆，那段时光让我学会了很多，对如今的生活学习工作影响深刻。

我从上小学二年级开始，妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿，可妈妈义正言辞地说：“学好了钢琴是一门艺术，等长大了会有用处的。”我没有办法，谁让我是小孩呢，只好不情愿的学了。一进老师家，我就觉得什么都非常稀奇：一会敲敲架子鼓，一会按按琴，一会摸摸这，一会碰碰那，就在我“用心探索”的时候，老师却语重心长地说：“学好钢琴需要刻苦，不能半途而废，否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼，点了点头。

我压抑着自己，一天天耐心地学，渐渐地，我掌握了高音和低音，熟悉了钢琴有几组键，以及每个键按下去会出现什么音……

可我仍觉的讨厌钢琴，所以我就在老师那故意调皮，捣乱，不认真，想让老师对我失去希望，我暗想：“只要老师对我失去希望，一定会劝妈妈不让我学的，那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”，我的如意算盘又打错了，老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好，刚开始，我还不以为然，可是慢慢的，看着老师对我这么有信心，我突然觉得很惭愧，难到我真的错了?

就这样，我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

在我上了6年级，学钢琴已经两年了，它已经成为我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力，在6年级那一年我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基，最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲：《献给爱丽丝》，《梦中婚礼》，和《梁祝》。

现在我能弹奏出更多世界名曲了，就是因为那段时光我才有今天的结果，我感到很欣慰，这一段美好的时光我将会永远记在心中。