一个人张艺兴钢琴谱【经典19篇】

钢琴是一种声音美妙的乐器。我也有甜美的声音，所以，我和钢琴的对话就开始了。

寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因为我没有好好吃饭，所以就被奶奶骂了一顿。我伤心的来到钢琴边。钢琴问：“你怎么了？”“我现在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”吗？我想安慰一下自己。“当然可以啊！“钢琴慷慨的说道。我立马打开钢琴弹了起来。”这一段是热情的、你的音色错了、节奏不对——-“钢琴耐心的给我纠正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、谢谢你——-“弹了一大半，到了我最不拿手的一首曲子599第51条。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出错。”一二三四、一二三四，加油！“钢琴继续耐心地说，“加油，只要把三指再往旁边一点点，手再放大一点，展开一点。”“嗦啦嗦发咪瑞多，哆哆——-”我弹好了！我弹好了！“我兴奋地跳起来。真是太棒了！我完全忘了之前的不开心，和钢琴一起融入另一个美妙的世界。

这就是我与钢琴的一次对话，是不是很奇妙呢？

小时候，常常去姐姐家。姐姐爱弹钢琴，我在一旁听，听着听着，就入了迷。每每听到姐姐弹着一手流利的钢琴曲，羡慕之心就油然而生，我真希望有朝一日，我也能弹出这样优美的钢琴曲。弹钢琴，几乎是我小时候的梦想。

等我长大一些了，终于是按捺不住心中的希望，央求妈妈给我报名参加钢琴培训班。妈妈看我诚心诚意地想学，也不忍心打断我的求学之梦，便给我报名了。妈妈要求我，要学就要学好，不能半途而废，我满口答应下来。

开始学了，老师教我一些关于钢琴的基本知识，我很快就掌握了，连老师都夸我聪明。其实，以前姐姐教了我一些，所以我学得很快。因此，我在这段时间以及这段时间后不久，学得十分轻松，十分起劲。再难也不会难到哪去。

可是，什么事情都是愈学愈难的。学了几年，随着我的钢琴水平的提高，学的曲子不那么简单了。我觉得我对钢琴越来越反感了，我不再是为了我小时的梦想努力，而是因为我学之前答应妈妈的话，碍于面子，迫不得已地继续学习。

直到有一次，老师给我弹了一首好听的曲子，布置给我的作业正是这首曲子。我十分高兴，想马上把这首曲子弹出来，姐姐一定会夸我弹得好的。于是，一回到家，我翻开书看——顿时愣住了，这是一首难度十分大的曲子，一看就让人厌恶。我一向看这类曲子不顺眼。更何况，这首曲子不仅布满升号、降号，节奏不好把握，还特别长。

我对这首曲子没兴趣了，就换了一首以前弹过的曲子。我翻到以前学的弹了一遍，现在弹上去并不费力，可是当时刚弹的时候不是很吃力吗？以前都坚持下来了，现在怎么不能继续坚持呢？学了那么久，花了那么多心血，我怎么忍心就此放弃呢？不行，我一定要坚持，我要对得起我流下的汗水。这首曲子最终在我手指下的琴键上流利地溜了出来。

我知道，往后的路途会更加艰难。但我一定会战胜困难，坚定不移地朝我认定的方向走去。

这就是我的钢琴之路。这是一条艰辛的路，这是一条坎坷的路，这是一条漫长的路。走过的路上，留下了我的心血和汗水，但我拾起了坚定不移的信念和顽强的毅力。

小时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。

刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。

不久，我的音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了！老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。

如今，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发：做什么事都要把基础打好，就和盖楼房一样，要是打不好基础，再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力，但同时也感受到了音乐的美妙！我喜欢弹钢琴！

要说弹钢琴，那就要从一年级说起。有一天，我和妈妈来到琴行，刚看到钢琴，我的眼睛就深深地被吸引住了，悄无声息地坐了上去，小手轻轻地在上面触摸了一下。忽然，美妙的音乐声从钢琴里跑了出来，瞬间，我爱上了钢琴。从此，我有了一架自己的钢琴。

刚开始学的时候，五线谱上的“小蝌蚪”很少，随着我学的时间变长，五线谱上的“小蝌蚪”越来越多，一会儿从白键跳到黑键，一会儿又从黑键跳回白键，害得我十个手指头老是在琴键上“打架”。

在学琴的过程中，有过悲伤，想过放弃，当然，也有过开心……突然有一天，老师让我去参加一个比赛。当天，我穿着精美的演出服，上台前，我很紧张。上台了，我走上去，把双手放在琴键上，灵活地在上面跳动着，有高有低，有快有慢，美妙的音乐从手指尖中流出来，像小珠大珠落入玉盆，大家用热烈的掌声表示喜欢，我深深地鞠了一躬，表示感谢。这次出色的表演，让我得到了老师的表扬，也让我在钢琴这条路上，更坚定地走了下去。

这就是我，一个会弹钢琴的我自己。

每个人都有不同的兴趣爱好，你的课余生活都喜欢做哪些事情呢?下面是语文迷网为大家提供的我的课余生活谈钢琴的作文，希望对你有帮助。

我课余生活弹钢琴作文一：

你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

我课余生活弹钢琴作文二：

我的课余生活多姿多彩，绘画让我思维活跃，捉小鱼让我放松了心情，书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。

每当太阳下山的时候，我就已经做在了琴凳上，两只小手在琴键上飞舞着，我的世界里漂浮着五颜六色的音符，就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。

有一次，我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑，闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳，直到，闻到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃饭。

钢琴让我感到了快乐。徐特立说过：人生有无穷的希望，不要轻言放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生活中发出光彩。

我课余生活弹钢琴作文三：

作为一个兴趣广泛的小女孩，我的课余生活是丰富多彩的。比如画画、跳舞、看书、做手工，可是，我最喜欢的还得数弹钢琴。

以前我经常在电视上看见有人表演弹钢琴，我的心里很是羡慕，于是我就求着妈妈让我学，但是老师说我还没到那个年龄。后来，我终于可以学了，可是我又有些厌倦钢琴了，因为每次弹的都是一些枯燥的音符和单调的曲子。好在妈妈对我说：“坚持就是胜利，既然开始了，又有什么理由半途而废呢?”我才又坚持了下去。慢慢的，我又觉得弹钢琴变成了有意思的事。有朋友来我家玩的时候，我就拿起乐谱来给她们弹几首曲子听。她们有的时候还拿着鸟笛和葫芦丝给我“伴奏”呢!

这就是我丰富多彩的课余生活，你们呢?

她和“吉他”可谓水火不容，天生反应慢一些的。她常被“吉他”嘲笑。因此，再怎么迟钝的人也被训练出一副伶牙俐齿。相对于“吉他”的热情，她则如“钢琴”一般优雅沉静，她的性格也如水一般时而平静时而湍急。吃饭时能用三口吃完的饭绝不用两口吃完。“吉他”则总是急躁的催她“快点”，”钢琴“以一副山崩于前而不色变的神态继续保持着大家闺秀的样子，真乃神人也！一般这时，一个幽灵般的人影便轻轻开口：“子曰…”，“闭嘴！”二人异口同声，此乃何人？她又是怎样性格？

我非常瘦，嘴里长着两颗如同两扇大门一样的大门牙，一头乌黑的长发，我的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，加上皮肤白皙，班级里的人给我起了一个外号叫“白骨精”。

虽然，别人叫我白骨精，但是我还是有许多优点的，我最大的优点是爱弹钢琴，弹的非常好，所以班里有不少同学称赞我是“钢琴女孩”。

我从四岁开始学弹钢琴，那时候我一个键都不会弹，妈妈鼓励我，老师教导我，一天一天，一年一年的练习，水平越来越高了！

去年我参加了温州市钢琴比赛，得了二等奖，暑假时去了法国旅游，那段时间没有认真练习！所以没有去考级，但是现在我每天还是认真地练习着。“快乐的女战士”这首曲子让我补考过关，我终于踏上了二级的脚步，这让我真开心呀，真是功夫不负有心人！

我就是“钢琴女孩”陈依，你想和我一起学钢琴吗？来吧，我们一起练习！

最近我新换了一个钢琴老师，是男的。说起这个我就有点忿忿不平，明明学钢琴的女孩子比较多，但是为什么钢琴家基本上都是男的？从学琴开始，我好像都没认识过一个女钢琴家，难道只是因为男的手长，手大？我真是百思不得其解。

这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的，还是长头发，虽然有点胖，但是传说中的艺术家就是这个样子对不对！

我上第一节课的时候，就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉，本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目，说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。

当然，老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟，一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题，看一个音符就要认半天，弹得断断续续的，我真是一脸懵逼。但是万万没想到，老师居然还夸我识谱快！我真是受宠若惊，可能是由于曲子太难了，所以我才弹得这么不好，而且又是第一次弹，我的心里瞬间就平衡了许多。

随后，老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动，一个个悦耳的音符从钢琴里跃出，音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生，老师的指尖好像有魔法一样，我听得如痴如醉。

可很快，我反应过来，这和我弹的真的是同一首曲子吗？老师指尖下流泻出来的音乐，真是把我深深地击倒了，特别是后来老师还说了一句，好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊！我玻璃心碎一地啊！

我知道自己不可能跟老师比，但是想想还是有点小心塞。我相信，只要我努力，就一定能！嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力！加油！

从小到大，我们经历的事情不计其数，许多事情会被时间的流水冲刷淡化，但是有一件事我会永远记忆犹新，那就是难忘的钢琴表演。

去年，我参加了一次有生以来的钢琴表演。为此，我每天都要坐在琴凳上不停地练琴。表演的那一天，我早早的来到那里，大厅里坐满了人，我十分紧张。有的演员自信满满，胸有成竹，有的就像我一样，紧张害怕，局促不安。我就怕一上台万一脑子一乱，弹错了。妈妈好像看出了我的心思，她抱了抱我，温柔又平静的说：“涵涵，你平时练得很棒，只要你正常发挥，一定没问题，要相信自己！妈妈为你加油！”下一个就是我了，此时的我才体会到“热锅上的蚂蚁”这个词的真正意义。

我又忍不住翻起了那首练习已久的谱子，过了一会儿，当主持人说：“下面有请刘子涵小选手上台为大家表演《放马曲》”我故作轻松地走上舞台，尽量让自己放松下来。我坐在钢琴前，脑子里仿佛出现了以前那些练琴的情景：那时却轻松无比，双手像小河里的水一样缓缓的流淌着……弹着弹着，我的心也好像融入到了这委婉动听的乐曲中。弹完这首《放马曲》，我终于找到了感觉，接下来，我又将要和姐姐弹一首《钢琴四首连弹》，我弹着这欢快的曲子，深深地陶醉中，仿佛一切烦恼都化为浮云。美妙的琴声停止的那一瞬间，我的内心顿时轻松无比！台下响起了热烈的掌声。我和姐姐向观众们深深的鞠了一躬。平时的辛苦和批评，一下子从我的心中消失的无影无踪。

这次演出不仅告诉我今后要继续更加努力地学习声乐，还让我深深的感受到了“台上三分钟，台下十年功”的道理。只有付出和努力，才能收获成功。我觉得这就是坚持的力量。下一次，我相信自己会更加勇敢，更加努力地去迎接新的更大的挑战。

“叮叮咚咚~~”，我正在弹钢琴。也许有人会以为我正沉浸在美妙的音乐中，可是如果这么想的话，那就大错特错了。此时，我比正在法庭上等待宣判的犯罪嫌疑人还要难受，因为，我已被钢琴老师骂得狗血淋头啦！“手都折了，再折手指，我就敲下去啦！”“你怎么还没弹熟？给你一周时间了好不好！”“弹得这么差，我都不敢承认你是我的学生了！”钢琴老师一边紧皱着眉头，一边还不忘对我使用“狮吼功”。

我想还嘴，但是被逐出师门的风险让我克制地闭住了嘴巴，我只好选择了乖乖屈服。但仿佛有个声音，在我心里“砰”地炸开：“我妈妈一节课给你多少钱，马上！立刻！拿钱走人！！！”

我忿忿不平地准备重重地按下一个琴键时，有个念头在我心里“扑”地一声冒了出来：要是没有钢琴就好了！紧接着，我的手好像落到了空气中，最后无力地掉了下去。咦，我的钢琴，像是被空气给吞噬了一般，慢慢地化作了一缕青烟， 悠悠地升到了空中。出于本能，我傻乎乎地伸出手，稀里糊涂地在空中抓了几把，可是张开手心，什么也没有。最后，那股青烟得意地摇着尾巴，从纱窗缝里钻了出去，飘走了。

我们望着原本摆放钢琴的地方，目瞪口呆……

过了一会儿，钢琴老师带着一种奇怪的表情走了。

妈妈望着那堵原本靠琴的白墙，对我说：“没办法，你只好先停课了。”

我心里不禁一阵狂喜，想放声大笑，就像圣诞节提前来临了一般。

没有钢琴的日子，真是无忧无虑啊！

每天吃饭、写作业、看书、玩、睡觉，再也不用因为琴课而担惊受怕啦！

但是喜悦延续不了多久，过了几周，我就觉得心里空落落的。小区里，每天都传出别家小朋友弹琴的声音。我心里仿佛有只小怪兽一直在对我喊：“你得想办法练琴啦！别人都快赶上你了！”

一天晚上，睡觉前，我突然听见卧室窗外有什么东西“叮叮咚咚”地响着，并有节奏地敲击着窗棂。我从床上跳了下来，直奔窗户。我看到了一朵云，定睛一看，呀，这是一朵钢琴形状的云，我知道它是谁了！我急忙把窗户打开，钢琴云朵便飘飘摇摇地挤了进来。

“没错，我就是你家的钢琴变的，”钢琴云朵以一种很有节奏感的声调说话了，“因为你弹琴时不快乐，所以我也不快乐。不快乐的感觉一点儿也不好。你是个活泼可爱的小孩，我不想让你整天为弹琴而发愁，于是我就飞走啦。”

出于好奇，我问它：“你变成云朵后，每天都在干什么呢？”

它的语气一下子变得洋洋得意起来，“我的任务就是每天在天上飘来荡去，给别的云朵弹奏音乐。”

“那你弹的都是些什么曲子啊？”我并不为自己的“十万个为什么”而感到抱歉。

“很简单，你弹过的曲子我都会！你没弹过的曲子嘛，我就不会啦！你弹错的曲子，我也会弹错，有时，还会被别的云朵笑话一番呢……”

我的脸“噌”的一下红了。

“你现在是不是有点儿想念我了？”钢琴云朵探过脑袋，靠近我，小眼睛像小黑豆一样，还闪着喜滋滋的光，“没关系，我以后每天晚上都来找你。”

门外传来了妈妈的脚步声。

“呀，有人来了，我先走了，再见！”话音一落，它就又从窗户里挤了出去，飘飘摇摇地飞了起来，飞到了夜空中，越来越远，直到再也看不见。

但是，从此以后，我天天晚上都能跟钢琴云朵聊天、玩耍。

有时候，它还会让我在它身上弹一弹呢。它的琴键很柔软，弹上去非常舒服，和以前硬梆梆的真不一样。我觉得，我有点儿爱上钢琴了。

虽然每天都能见面，但我总觉得这样还是不够。每时每刻都想见面的感觉，像海浪一般，不断地涌上我心的沙滩。

一天夜里，我突然梦见钢琴云朵又回到了我家，变成了钢琴。但最不一样的是，它变成钢琴以后，还有着钢琴云朵的特征，它依然会说话会飞会隐形。

第二天醒来时，我还意犹未尽。正当我还回味着梦境时，老妈的尖叫声打破了家里的宁静：“啊！多多！钢琴又回来啦！”

我跑出去，分明看见那部黑亮的钢琴对我眨了一下眼睛，然后笑出了一嘴龅牙。

[钢琴云朵童话作文

我的幼儿生活是在艺鸣幼儿园度过的。那里不单单是托管，而且还教一些特长。

刚入班，我就认识了一位叫菊然的小女孩，我们很投缘，后来得知，她弹钢琴特别的厉害，我就对钢琴有了一种很好奇的感觉。

一天午休，我在半梦半醒中听到一阵美妙动听的声音，就偷偷跑了出去，朝着声音传来的方向小心翼翼地走过去。不一会儿，走到了一间钢琴练习室门前，我踮起脚尖，探出小脑袋，偷偷地往窗户里面看。屋子里菊然坐在钢琴前，手指轻柔地在琴健上跳跃。这琴声，沁人心脾。

第二天，我把菊然的故事告诉了妈妈，妈妈望着我无比羡慕的眼神说：“你，是不是想学？”那天，我就在一位钢琴老师家触摸到了钢琴。但，事情并非我想的那般简单。

钢琴老师十分严格，和幼儿园老师完全相反。第一节课，我就开始练习“哈农”这本书。老师详细地给我讲解指法应该怎样练，并教我身体，脚应该怎样配合。本以为能弹奏出好听的曲子，可没想到只能弹犹如敲桌子一般令人枯燥的联习曲。现实总是让人失望，几节课后我对钢琴产生了厌倦。

当别人在玩，看电视的时候，我只能日复一日地练习乏味的曲目，我的内心极度的不平衡。“放弃吧！放弃吧！”钢琴，你不是我的菜。

过了一个星期，又到了回课时间，我们走到老师楼下，屋里传来了断断续续的琴声。跨进老师家门，看见一位比我大几岁的女孩，正在上着钢琴课。老师极其严厉地说：“弹的什么！乱七八糟的，重弹！”

我以为她会重蹈覆辙，可当她再次弹奏时，我惊讶得下巴都快掉了下来。“分明是非常好啊？”我惊呆了！女孩手指不停地转动，让人眼花缭乱，悠扬的钢声在我耳边飘荡，悦耳，动听。我仿佛看见了蓝蓝的天空，绿绿的草原，还有奔驰的骏马……我完全沉浸在了那美轮美奂的琴声里。

那位女孩叫马依佳，是老师的妹妹。老师对妹妹这么严格，难怪她可以弹出这么动人的琴声。所有的不理解，所有的怨恨，烟消云散。这一次钢琴课，我特别认真。钢琴再次走进了我的心里。

现在，钢琴成了我无法割舍的爱好，清澈明净的琴声流淌在我的心田。

在一节课上，数学老师出了一道难题，全班都被难住了。只有一位同学轻易解答出这道难题，他有点胖，圆嘟嘟的脸蛋上两条浓密的眉毛向上翘起，有点古怪有点可爱。这位学生便是我的同学——汪安都。

这是我脑子里想到他的第一画面，他在数学方面有很深的功底。这其实是刚认识她时的画面，现在，他不但数学学的超级棒，而且钢琴也弹得十分出色，是我们班公认的钢琴家，连老师也这样称赞他！

为什么说是大家公认呢？因为他曾自己有过一场演奏会，同样是学钢琴的，我就没有他如此傲娇的成绩。我们看过他的演奏，每一个动作每一个表情都十分到位，把自己全部的感情都融入在音乐中，表达的那么好那么完美。

上音乐课时，他认真的学唱《好一朵美丽的茉莉花》，同学一有不会唱的地方或不会打的节奏拍子，他总是不厌其烦地讲解知道同学学会。

那时候还不太相信：“一个胖子怎么会有这么优雅的一面呢？”于是我特意观察。

那天是一节音乐课，我刚好遇到一只拦路虎——唱不准曲子的节拍，节奏老是跟不上。便向他请教，没想到他说对了：“这是一首欢快的歌曲，要唱的快些。这儿，有一处返回记号所以要重新唱……”看着他有理有据的给我讲解问题，我心中不禁有些惶惶，同是学钢琴的差距咋这么大呢！看来我得向他学习努力提高自己不可了。

他向上长的眉毛让人记忆深刻，他在音乐这方面的能力让人敬佩不已，他真是我们班的“钢琴家”！

盼望着，盼望着，钢琴演出终于要开始了！

这次我跟姐姐一起表演钢琴四手联弹《哆来咪》。我非常喜欢这首曲子，它的旋律很优美，一唱起来就有一种停不下来的感觉，我希望今天的观众也能喜欢它。

候场的时候，我又紧张又兴奋。我记得妈妈提醒我将注意力集中到手指上，就可以让自己放松一些。所以，我在台下不停地捏自己的手指尖。

这时，我听到主持人在介绍我们这个节目了。我和姐姐就像接到了作战命令的士兵，迈着轻快的步伐走到台中央，深深地鞠了一躬，之后就开始了我们的表演。

引子是由我的左右手交替弹一个相同的音开始。虽然我只负责两个单音。可是音乐中，越是简单的音，越会暴露一个人的基本功是不是扎实。我平时在练习的时候，经常忽快忽慢、忽长忽短。不过这次，我发挥得很好，一点儿都没错……

曲子的高潮音符非常密集。这时我的两只手就像飞了起来，姐姐在下面用厚重的柱式和弦稳稳地拖着我。音乐在这里变得异常浓烈，一个个、一串串的音符，就像被注入了生命，又像一个个长了翅膀的小精灵，从我们的手指缝里、钢琴键上飞了起来，飞向空中，飞向观众，充满了整个剧院！

我们四只手就像长在一个人身上，呼吸、节奏、情绪都配合的天衣无缝，无比默契；但是，四手联弹比一人弹得曲子听起来更丰富、更饱满，更有感染力！……演出结束，观众席上爆发出一阵热烈的掌声，这一刻，我非常开心、自豪！

……

回去后，我一定要好好练琴，扎扎实实练好基本功，多参加这样的演出！

钢琴这个好朋友和我相处已经五年了，我几乎每天都会和这个好朋友玩一会儿。在这五年的时间里，它带给了我许多的收获与荣誉，也让我经历了酸甜与苦辣，快乐与痛苦

爸爸妈妈说我小时候是一个很害羞的孩子，为了锻炼我的性格，也为了让我培养兴趣，陶冶情操，爸爸妈妈决定让我学习钢琴。在我过完五岁生日不久，爸爸妈妈给我选择了一位经验丰富的钢琴老师，开始了每周一次课的学琴生涯。

在这五年里，无论是刮风，还是下雨；不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，妈妈都会准时的带着我一起去上钢琴课，回家后再认真地陪我练琴

一年多的时间过去了，老师说我已经弹得很不错了，可以适当的参加一些比赛，锻炼锻炼了，于是妈妈就带着我一起走进了我人生中的第一个赛场，但是由于紧张，结果什么奖也没得到，妈妈和老师都安慰我说：没关系，以后还有机会！有了那次比赛的经历，我就下定决心：一定要得冠军！

功夫不负有心人，在我第二次站在台上的时候，我已经学会了稳定情绪，坐在琴凳上的时候，我已经完全放松了，开始弹奏起我早已熟悉的曲子，当我最后一个音符弹完的时候，评委和观众的掌声给了我一个安慰。比赛成绩出了来，我得了年纪最小组别里的“金奖”， 妈妈激动的眼泪已经在眼睛里打转了，老师也特别高兴，还表扬了我一番。在后来的比赛中，我越来越自信，越来越轻松，早已不再紧张，越来越多的奖杯、奖牌和证书属于了我，爸爸妈妈亲戚朋友和老师现在都以我为骄傲呢！

通过学习钢琴，我还明白了一个道理：不管做什么事情，都要有耐心，不能半途而废。学习钢琴的过程虽然很苦很累，但是钢琴这个好朋友却是始终忠诚的陪伴着我，它能使我忘记一切烦恼，同时也能给我增添快乐，因为它能通过我的双手变成潺潺的溪水，净化我的心灵，让我不得不赞叹它的神奇和奥妙。

爸爸告诉我：音乐是流动的建筑，建筑是凝固的音乐。

妈妈告诉我：音乐是心灵的语言。

我爱钢琴，因为它不仅是乐器之王，还是我最忠实的朋友，能与我同喜同悲，它将是陪伴我一生的挚友。

[有关我爱钢琴的600字作文

“三只大怪物，牙齿几十颗，肚里吞钢丝，嘴里会唱歌。”哈哈！我就是这条谜语里说的大名鼎鼎的——钢琴！

比起其它乐器，我的体积很庞大，需要占很大的空间。我身穿一件乌黑发亮的外套，而且非常庄严。我还有些兄弟姐妹呢，他们穿的外套都不一样：有蓝色的、有白色的、还有甜美的粉红色的。他们的颜色好看吧！虽然我的颜色很单调，但是我有一排黑白相见的牙齿，只要主人轻轻按一下我的牙齿，我就会发出悦耳的音乐。

我不仅外表好看，而且还能提高人们的乐感。

我可以开发孩子们的智力，孩子的双手触碰不同的琴键，锻炼孩子们的协调能力、反应力和记忆力。我还可以让孩子积累无形财富，让孩子们懂得更多的音乐知识。

我不仅能让人们有良好乐感，而且还让那些有烦恼的人，开心起来。

只要烦恼的人坐在我面前伸出双手，弹出优美的曲子，就会把自己烦恼的事情忘记，这样就会能使自己快乐起来！假如不会弹琴的话，可以叫会弹琴的人帮忙弹琴，这也可以让自己快乐！

我的用处还有很多，就不一一介绍了。大家请记住我是大名鼎鼎的——钢琴。

我第一次看到别人弹钢琴是在新疆我姑姑家旁边的琴行，看到小朋友坐在钢琴前的样子，我心里好羡慕，心想：要是我也会弹琴，我的小伙伴看到了，嘴巴准能张得有棒棒糖那么大！

后来，我又在电视里看到朗朗弹琴，他的手指像在琴键上跳舞，黑白相间的琴键一上一下，发出美妙的声音，太奇妙了。

我跟妈妈说我也要学钢琴。

一天放学回家，我真看到客厅里有架钢琴——朱红色，弧形的琴腿，比我还高呢！我兴奋极了，摸了又摸，真舒服。可看着差不多的琴键，我不知道怎么才能弹出那动听的旋律。妈妈说：“学了就会了嘛！”

星期天，妈妈带我去学琴。看到琴谱，我心里犯嘀咕：这些“小蝌蚪”就是琴谱吗？都一个样，怎么认啊？老师似乎看出了我的心思，说：“不会认谱吧？没关系，这些‘小蝌蚪’样子虽一样，但只要看它们在第几格第几条线就可以知道它唱什么音，这是高音谱号，这是低音谱号……”

慢慢地，我学会了认谱。

接下来就该动手弹琴了。老师说：“手要像握一个鸡蛋，中间要空，指关节要突出，弹琴时手指要抬高，自然落下去声音才好听，就像山间的清澈的小溪流动的声音。”

可我的手指像木棍一样硬梆梆的，很不听话。老师说多练就会好的。我弹了好多遍，弹出的声音仍像雨天后的洪水一样浑浊，我都不想弹了。

不过，看了妈妈给我买《钢琴小精灵》，我又认真地弹了。因为每架钢琴里都有一个小精灵，它们的粮食就是琴声，如果它们听不到琴声就会饿死的——我一定要把我的钢琴小精灵喂得饱饱的。每天完成作业后我都认真地弹，弹啊，弹啊……

有一天，妈妈下班回来听到我的琴声，高兴地对我说：“真好听，像小溪在叮咚响！”

嘢，我终于会弹琴了。

现在，我会弹好多曲子了，《红头绳》、《康定情歌》、《F大调小奏鸣曲》……

学习是无止境的，我会继续努力的，为我加油吧！

因为王晓婷老师要结婚，加上她工作特别忙，所以不再来音乐之声艺术学校执教了。走之前王老师帮我们挑好了满意的老师，还一再嘱咐我：“有什么问题就打电话给我，我也会回来看看的，我会把你们的情况都交待给下任老师，让她对你们有更加的了解。”

王老师是一个负责任的老师，喜欢笑，脸上还有个酒窝，脾气很好，我舍不得她走。

新老师正好也姓王，王惠。温柔极了，一下子就感觉很让人亲近。她上课的时候非常认真，而且相当有耐心。一堂课下来，都超过了45分钟的时间。进度慢了许多。因为慢，课程进度也慢，作业留的就少了近一半。当然，我的负担也相对少了一半，任务减轻的我好不舒服啊，自觉性随之迅速下降。原来六个曲子一周的我现在三首还弹有不太好。这是什么原因？

王老师说：“陈思凝，原来的王老师说你是这些小朋友中弹得最好，进步最快的，她对你寄于厚望，你这次怎么了？是不是偷懒了？”我低下了头，脸红了。“以后我还是象以前一样每周给你五六个作业，你能完成吗？”我坚定地点点头“能！”

接下来，王惠老师，试了试我的耳朵，起初是单音，每个音符我都能资辨认得很清楚，接下来的双音只有一个音不准确。最后，王老师把我出错的地方给我指出来，让我重新试一次，这次无论是指法还是音符，我一个都没有错。

王老师高兴地说：“你看你多聪明啊，问题一讲就明白，记忆力这么好，只要是我讲过的内容你全部注意到了。最重要的是你有一双金耳朵，这一点是其他很多小朋友不具备的，所以你一定要利用自己的优势，改正自己的不足啊！”听到这里我心里美滋滋的，这个老师真可爱呢！

妈妈规定：学钢琴的日子不用再练习，可是今天我情愿再加练习。

弹钢琴是我最大的爱好，每天从学校拖着疲劳的身子回到家，坐在那里弹上几曲，我的心情就会十分愉悦。

记得第一次弹钢琴时，我兴致勃勃，认认真真地听老师讲，回家也练了很长时间。在我谈的过程中，我突然发现曲子里只有一个音，十分无趣。一开始还耐着性子，大声唱着乐谱，不让自己跑神，手指在同一个键上弹呀弹。我心想：这曲子也太简单了吧，这样一直弹，有用吗？我的手感觉越老越重，心也越来越烦。连谱子也不唱了，机器似的手在琴上敲了一遍又一遍，可能是上天有意和我作对，楼下突然传来小朋友的笑声。我的心也随着小朋友的笑声飞走了，手也停了下来。

听见琴房没声的妈妈走了过来，问我：“怎么不弹了？”我见了，吓了一跳，说：“宝贝，你这才练了多长时间就没了耐心？既然你选择了弹钢琴，就一定要坚持下去！我听了，点点头，耐着性子又开始连。

楼下的笑声仍然像磁铁一样吸引这我，我含着泪水，把弹得声音放大，盖过那笑声。因为我想把它练好。

终于，在我的不懈努力下，我的钢琴也已经达到了八级。在这期间，我有过想放弃，但是我都咬牙坚持过去了，因为一个原因：因为我选择了它。

现在，听着我弹得曲子，我十分自豪。正因为我一开始的坚持，我才掌握了这门艺术。在以后，我一定会坚持下去。人生的道路上，我们一会有过烦躁的时候，但是我只有学会坚持，我们才能成功。

瞧！这就是我与钢琴的故事，在它身上，我学到了一种精神——那就是坚持。

钢琴有味道？有。不信，你听我说。一年级我初学钢琴，二年级过“六级”，三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道？嗨，“三味”俱全！

苦——去年六月初，钢琴老师让我考十级。我乐了：十级是业余最高级，而且一年才考一次呢，这等良机怎可错过？“好呀！”我答应。六月，由于期末大考，我一直没多练，后果很严重：七月，就剩一个月了，进度跟不上了！怎么办？苦练！你可能无法体会我的烦躁，天天坐在凳子上，天天抬起手，天天要一个一个音符慢弹快练，天天背谱子。老妈还每天问这问那：怎么样？行不行……我真想甩手不干了！“咣！”我踹了一下钢琴，却又下意识地哼起谱子：“so la so mi do re……”( )

辣——无法逃避，8月10日，考级日到了。这一天，天热辣辣的，心也热辣辣的！我一进考点就惊呆了：“一大群”大人，“一小堆”小孩！天热人又多，我很快便大汗一场。约一个小时后，我进了考场。刚休息一会儿，就听见“徐鸣——”哦，考官叫我了！我向她一哈腰就开始弹：“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情，仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的，把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏，时若巍峨泰山；时若江河流水；一会儿狂风暴雨；一会儿又风和日丽……“停！”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀，就让我“快速通关”了。走出考场，我暗暗窃喜，凭经验，考官叫停越早，反而越“有戏”。一会儿，我们的领队老师过来笑嘻嘻地说：“徐鸣，你过了，弹得不错！”真的？！哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来！忽然，我发现，一群人正看着我，我吐了吐舌头，便不作声了……嗨，这下“出丑”了，真够窘的！

甜——“过了过了！”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈，解放了，不用苦练啦！晚上，妈妈为了犒赏我，特地带我去吃牛排。说真的，那天我心情特别爽，美滋滋的，那块靠努力换来的牛排也出奇的香！

第二天，老时间，我的琴声又响了。老妈心疼地说：“考级都过了还要练呀？休息几天吧！”其实，老妈哪里知道，我是在享受钢琴的“味道”……作者：徐鸣

世上令人着迷的事有千万种：有人对美食矢志不移，有人对古筝一往情深，还有人对书废寝忘食，而我对钢琴情有独钟。

每天放学回家时，我都迫不及待地放下书包，冲进琴房！当优美的琴声从我的指尖流过，一个个快乐的音符融入音乐时，我就沉醉其中。就是这位陪伴了我五年的老朋友，用88个键写满贝多芬、肖邦、舒伯特、柴柯夫斯基等钢琴家的身影，让我总为琴狂！

还记得去年的一次暑假，妈妈要带我去蛋糕店里吃蛋糕，可是钢琴如施了魔力一般拴着我。尽管妈妈催了好几回，我还是不停地练习。“快走了，再不走，你最爱吃的草莓蛋糕就卖完了！”在妈妈的劝说下，我才极不甘情愿地走出了琴房，当然，还不忘顺手捎带了本乐谱。

坐在蛋糕店里，服务员端上了可口美味的草莓蛋糕，金黄金黄的鸡蛋奶油蛋糕，可我哪有心思吃！我悄悄地翻开书再次揣摩。哇！今天学的曲子难度好大啊！音符如蝌蚪一样，令人眼花缭乱。但这并没有阻挡我对这首曲子的热爱。我首先试着用单手一小节一小节来练，右手拿着叉子一边打节拍。妈妈见状只好把草莓蛋糕放在我面前，催我快吃。由于心不在焉，喷香的蛋糕入口却如同嚼蜡！也不知过了多久，我忽然听到妈妈的河东狮吼：“怎么弄成这样？”我抬头一看，大吃一惊。糟糕，原本是一块漂亮的草莓蛋糕，在我"以勺为手，以糕为琴’"中变成了一堆烂烂的草莓泥，红黄一体让人不堪入目！为了让妈妈消气，我不得不巴几口，可没过几秒，我又喃喃道：“高音、低音、重音、轻音……”妈妈无奈地摇了摇头，叹了口气说：“真拿你这小琴迷没办法。走，回去练。”功夫不负有心人，我经过不断地努力，终于把这曲子练好！从那以后，再难的曲子我也要弹得连贯悦耳才罢手，感谢钢琴教我学会了执着！

钢琴它融入了我的生活，陶冶着我的情操，磨练了我的意志，我怎能不为它着迷呢？