一个人张艺兴钢琴谱实用20篇

一大早，妈妈就叫我起床。躺在床上，眼睛还没有睁开的我说：“再睡一会儿吧！”“哦！原来今天有人不想去钢琴班了呀！那我去把学费给退了。”

我眼睛睁得大大的，说：“什么？上钢琴班？我想去嘛，妈妈。”

“快去写作业！”“遵命！”我快速跑到房间里认真写作业。写完作业后就去吃饭了。

午饭过后，我整理好东西后就出发了。我们坐公交车来到晓雯音乐学校，看见了李老师和她热情地打招呼，她很热情地和我们打打招呼。

我们来到教室里，看见钢琴摆得整整齐齐的，看上去真让人舒服。我们坐到自己座位上，人到齐后，我们就开始上课了。这位老师长着一双水汪汪的大眼睛，雪白的肌肤像白雪公主一样，笔挺的鼻子下面有着一张红润润的樱桃小嘴，脸上有一对小酒窝，美丽极了。

老师自我介绍完后，我们就知道她叫何老师。这个名字取得这么好听，怪不得长得这么好看。

第一个唱的是虫儿飞。“请听我弹琴咪咪咪发嗦……”何老师弹琴的样子又轻松又快活，听着何老师弹着美妙的音乐感到很轻松。何老师弹完后，就教我们识谱。“下加一线哆哆哆，跟我读。”何老师温和地说，“下加一线哆哆哆。”我们跟读。“好！下面自己看看知不知道读，就跟唱咪发嗦啦吸吸一样。”“都会。”我们异口同声回答道。

“都会呀！那好，我们一起来唱虫儿飞的谱子。好吗？”我们一个个点点头，都迫不及待地想打开琴。终于识完谱了，我们兴奋地打开琴。然后随着何老师音乐一起来弹奏。啊！美妙的音乐真动听！

我喜欢这个学校！它让我感到了轻松和快乐！

当我拿到五级证书并摩挲着那红色的封面时，内心百感交集。回想起我初步学习钢琴的那段日子，让我懂得了只有吃过了苦，才会有甜。

在每一个周末，我都要去学钢琴，学习新的乐谱，可回到了家，我还要继续练习当天所学习的知识。有一天，我的朋友来找我去打羽毛球，我满心欢喜，可是，我一想到妈妈那凶狠的眼神，就让我毛骨悚然，望着伙伴们欢歌笑语的情景，我的眼泪禁不住往下淌，我心想：我学钢琴学了这么久，逢人就说“只要有付出，就会有回报”，可是我的回报去哪里了呢？我越想越难过，我真想半途而废，可是我坚持了这么久，放弃也太可惜了吧！

每天我做完作业，来不及好好检查就坐到椅子上，弹起那枯燥的曲子。一天，我像往常一样弹琴，可弹不到一会儿，我的手指就开始发软，我感到四肢无力，手指间的汗水直往下淌。一不小心就弹错了一个音，妈妈听音不正确，就来说我不专心，还愤愤地说：“连这么一点小事都做不好，还能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知现在，何必当初啊！我本来以为学钢琴妙趣横生，没想到原来枯燥乏味呀！

但是有一天，我改变了我的看法。

我一如既往地去学习钢琴，没想到老师叫我上台去表演，我心里开心极了，面对着成百上千的观众，演奏着我最拿手的曲子，观众们都热烈地鼓起了掌，我幸福与激动的眼泪一下子涌了出来。

钢琴，你让我受尽了皮肉之苦，但是，你也让我获得了无以言表的幸福。

在学校大队委竞选上，一首《梦中的婚礼》深深吸引了我，那优美的旋律把我带到了梦幻般的世界，于是我有了想学钢琴的冲动。爸爸一再提醒我：学钢琴是一件非常辛苦的事，坚持很重要。为了这件事，我纠结了整整三个月，最后向爸爸承诺会认真学琴。

刚开始的几节课，我兴趣盎然，一有时间，便会坐在钢琴前，任十个手指在琴键上欢快地来回跳动。只要听到自己弹奏出来的音符，感觉自己就是一位音乐大师。好景不长，渐渐地我开始讨厌弹琴。一条练习曲要求重复弹上几十遍甚至上百遍，自己都听得快要呕吐了，每次练习手指和胳膊都僵住不能动，那节拍器发出的“滴答、滴答”声，耳朵都听起茧了。因此，我变得心烦意乱，有时候就坐在钢琴旁发呆。爸爸见我这样，还是不断地鼓励我，为我准备好水果、零食，帮助我减压。有时候还会坐下来，跟着我一起弹。看着爸爸认真的样子，我也学着控制自己的情绪。后面老师讲的乐理知识越来越难，每次看到谱子上那密密麻麻的“小蝌蚪”，我眼泪都要被挤出来了。更令人头痛的还有那变化多端的节奏，搞得我不知所措，好几次都想放弃，但是想想初学时的信誓旦旦，还是咬咬牙挺住了。

学琴已经好几个月了，虽然碰到了很多困难，但也是乐在其中。我已经学会了三十多段练习曲和四首名曲。每次去上课，老师都会在别的小朋友面前夸我，使我信心倍增。有一次，伯伯提议让我和妹妹演奏一曲《四小天鹅舞曲》，表演结束后，得到了大家的称赞，当时我开心极了，想想之前吃的苦也是值得的。

学琴的路上，我吃过苦，享过乐，我明白了：做任何事情都要努力坚持，只要坚持下去，成功就会向你招手。

星期六的晚上，“一朵一果”热闹非凡，想知道是为什么吗？那就有劳各位跟我来啦！

冬天的夜晚，街上的行人都匆匆忙忙。可是，一旦经过我们湘乡那有名的“一朵一果”，肯定会让你进去凑一凑热闹，看看那里在干什么？

在二楼的大厅里已经坐满了几十号人，有大人、有小孩、还有老人。大人们个个嬉笑颜开，小孩们的脸却绷得紧紧的，透出一些紧张的神色，好像生怕被老师马上点名的就是他自己。舞台上放着一架很大、很酷的三角钢琴和一条双人的琴凳。

“同学们，家长朋友们，请安静！钢琴艺术节彩排现在开始！”

第一个小朋友上台了，他很快就弹完了一首曲子，坐在下面的我也因为紧张，都忘了他到底弹了些什么。按照彩排的顺序又有好几位同学上台演奏了自己的曲目。其中，要算周乐弹得最好了，她演奏的是《彩云追月》，真的好好听！

终于轮到我了，心里有点忐忑。但一走上台去，我马上就心静了许多，给大家敬了一个礼，就在琴凳的一端坐好了。我表演的曲目要四手联弹，搭档就是今天彩排的主持人王鹏老师。等我们的手指在琴键上开始飞舞，《军队进行曲》美妙的音符就飞了出来，在整个大厅里回旋，我自己也渐渐地陶醉了。曲终，终于大显身手了一回，谢谢王鹏老师。

后来，我们班的曾景怡同学也上台弹奏了《夜曲》，把她的表演看完，我就回家了。

怎么样？精彩吧！我们在“一朵一果”的钢琴艺术节上等着你们！

如果，你来到我家，你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引，我可以自豪的告诉你，那是我上三年级的时候，在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然，这只是一本小小的证书，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才会这么高兴。

初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听，悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律，动听的声音，都让我心里有一种非常舒服的的感觉，我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是，我和妈妈商量，想要学钢琴。

刚一开始的时候，我是不认识音符的，对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符，两天后我可以简单弹出一些音符，再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子，虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时，其他同学都比我弹得好很多，可我依然很高兴，看着那些声音是由自己的双手弹出来的，我高兴的快要飞起来了。

有一次，我弹钢琴，一首童年的曲子我怎么都弹不会，我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下，我终于弹会了，而且越来越熟悉，越来越流畅。

正因为这样的认真学习，我的琴艺一天天好起来。终于，在一次考试中，我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。

徐马悦

我的课余活动很丰富，有读英语、有画画……但是我最喜欢的还是弹钢琴。你们知道我为什么喜欢弹钢琴吗？让我来告诉你们吧。

有一天，妈妈跟我说，她给我报了钢琴，一开始我很紧张，到了那里，我发现我并不紧张，而是害怕。老师开始上课了，她教我弹了首简单的曲子，我发现琴谱上那些黑黑的，像小蝌蚪一样的音符，在老师的手底下竟然变成了一串串优美的旋律。看着老师这么娴熟的手指，我想弹钢琴应该很简单的吧。可是当我弹的时候，我的手就像不听使唤一样，在琴键上乱弹，弹出来的根本就像噪音一样。老师对我说：“不要急，慢慢来，学钢琴要有恒心和耐心。”果然，我多弹了几次，慢慢找到了感觉。时间过的很快，一会儿就下课了。在回家的路上，妈妈问我：“你喜欢弹琴吗？”我说喜欢，因为以后我也想像老师一样能弹出优美的曲子。

我通过弹钢琴，学到了做一件事情要有耐心。这就是我，喜欢弹钢琴的我，你们喜欢吗？

在那悠扬的琴声中，一个全新的技能被我学会了，你能猜出是什么吗？对了，它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴，我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。

那天，我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺，一个庞然大物吸引了我，那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它，那琴声时起时落，高低起伏，让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前，轻轻地抬起手，在上面按了起来。我越玩越感兴趣，最后，妈妈给我报了一个学期的钢琴课。

虽然我觉得开头很简单，可后面的难度让我失去了信心，但在妈妈不断鼓励下，我又被一股力量推出了不自信的行列，终于，我学会了弹钢琴。

我盼望已久的时刻到了，当我放学回家时，家里早已焕然一新，在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴，我立刻跑过去，跟它用手做了问候。

几天后，老师让我参加一个音乐会，让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲，那首曲子是活泼的，恍如一个女子在河边吹着笛子一样，曲调忽起忽落，一会儿振奋，一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍，我沉浸在老师优美活泼的乐曲下，歌曲停止了……我的心里却越来越有劲。回到家，我便刻苦练习，我练出来了，太好了，我弹奏给了妈妈听，妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么，就像拿着一块缺少很多的拼图，不管怎么来拼，都会是残垣断壁。

音乐会的前一天，我去现场彩排，那里只有很少的家长，我心里的石块落地了，没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍，这次表演给我很多信心和勇气。

第二天正式演出时，到处人山人海，我在麦克风前紧张极了，活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情，做了自我介绍，坐在琴凳上的那一瞬间，我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张，但是没有影响我的弹奏，我的手指轻快地跳动着，那优美的琴声在我心中回荡，我弹完琴，不等站起来，掌声已经响了起来……

“台上一分钟，台下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定会向你招手。

张今雅

钢琴老师是个优雅而严肃有耐心的老师。

上课时，我总能看见她长发飘飘，毫不忙乱的在那里吃早餐，每次她看见我，都会叫我先弹一下，然后自己下楼扔东西。不一会儿，我就能听见她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的声音在整个楼道里回响。回来之后，她先看看我前面的课弹的怎么样了，才开始教我今天的课。当我弹错音的时侯，她会严肃的把错音调整，再叫我唱一遍，这样我就不会再错了。当我不知道的时侯，她绝不会抛下一句“你自己想吧！＂她总是给我一遍一遍的解释，直到我会了为止。这时，下一个学生来了，她才一边拉开门一边叫我回去多练习。

这就是我的钢琴老师，她的耐心和严肃给我的学习带来了很多的帮助。

我有一个钢琴老师，身材娇小，长得非常漂亮，特别是一双又大又亮的眼睛，就象天上的星星一样。她用纤细的双手在琴键上跳出优美的音乐，而讲课时的声音就象深林中歌唱的夜莺。她还有个非常好听的名字叫封婷。

我从四岁半开始就跟着封老师学琴了。那时候的我特别调皮好动，妈妈每次都会被我气得暴跳如雷，可封老师仍然都很有耐心的教我。即使我弹得不好，封老师依然会表扬我，奖励我。现在我长大了，封老师对我的要求更严格了。就算是只错了一个音符，她还是会轻声细语的告诉我什么地方不对，应该怎样改正，一遍又一遍的讲给我听，直到我弹正确了。妈妈说，花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献。

现在的我非常非常喜欢弹琴，谢谢美丽的封老师！

[钢琴老师作文

我以钢琴为知己，钢琴以我为荣耀。我每天都离不开钢琴，好像哪天不弹手就会发痒。

每天我都会弹钢琴，不管从托管回来有多晚，要是不弹睡觉都感觉睡不安稳，心里会一直想着钢琴。

有时候，出去玩看到钢琴，我也会把持不住想去弹一下。因为我认为只有我在弹钢琴的时候才是最开心的，最放松的。

每次心情不好时，我更会去弹一曲，好像弹完钢琴我的心情就会特别愉快，特别放松。

考试时，大家都在抓紧复习，而我却会抽空去弹钢琴，因为每次考试前压力都会很大，钢琴就像有可以把你所有压力都给吸走的魔力，有了它好像不管做什么事，精神都不会那么紧绷了。

我认为每一次弹都是一种享受，就算反复弹同一首曲子，每次弹也会弹出不一样的感觉。

钢琴就像我的宝物，在心情不好时它帮我排忧解难，在压力大的时候它帮我放松，比赛时，它帮我得到荣耀。

钢琴就像我生命中的一部分。好像没了它，我生命的齿轮就不能转动了。没了它，好像是没了鼓棒的鼓一样。

我就是它的知己，它也是我的知己。谁也离不开谁，钢琴陪伴我度过了八年的时光，帮我拿到了许多奖。给了我许多快乐，为我的生命增添了一抹亮色。

记得在3岁那年，我看到了表哥弹琴弹得特别好听。那时我不知道所谓的“钢琴”是什么一件东西，只是那优美的旋律触动了我小小的好奇心，于是我便立下决心：一定要弹出这扣人心弦的旋律。提起学钢琴，这里面有许多的苦与乐。

刚开始我以为弹钢琴就是乱按琴键也能弹出动听的曲子。记得那天是第一节课，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又紧张。这时上课了，我当时在班里是最小的，但老师还是把我放在了最后一排。老师一本正经地讲着，什么跳音、音阶、连断音……我都听得一塌糊涂，每次我都好像听天书一样，要知道我当时连最基本的音符都不知道，渐渐地我的功课就落下来了，当我听到了同学都差不多能弹曲的时候，我有些后悔了。我赶紧去问老师，老师从基本功入手，弹琴时手必须伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老师总是一遍一遍地给我讲，渐渐地我就熟悉了。

虽然我的基本功已经扎实了，但我还是不能掉以轻心，在炎热的夏天里，我成天在房间里练习基本练习曲，额头上的汗珠也顾不得擦。只要有一点空，我也在练习弹琴。

我的基本功愈加扎实了，十岁时已经考过了七级，一些有难度的曲子也难不倒我。这天，老师让我们自己选首曲子弹，这时我脑子一片空白，左想想，右想想但还是想不起来。这时我的手情不自禁地放到了琴键上，我细心的弹着，生怕弹错了一个音符，这不是我这几天正在背的《大型奏鸣曲—k.330乐章》，如弹错了这几天的心血就全部付之东流。不过悲剧还是发生了：我弹错了一个音，也没有继续弹下去了。

老师笑眯眯地走了过来对我说：“接着弹下去，你已经很棒了”。这时我的双手不禁弹起了优美的音乐，我也融入到了音乐中，继续完成了我的曲子。这时响起了雷鸣般地掌声。此时我听到也只有称赞和赞美了我感到无比快乐。虽然老师表扬了我，但是我不能骄傲，我继续地练习着一篇又一篇的歌谱，为以后打基础。

我现在已经不单单是为了弹琴、考级而弹琴了，而是为我自己而弹琴，为了陶冶情操。我和钢琴成为了朋友，也对音乐产生了浓厚的兴趣。

其实学钢琴就像孩子学走路一样，有摔倒的苦，但有了苦就能尝到更甜的成功，苦后还会有快乐，做事只要坚持、对自己有信心那一定会做成功的。

小时候经常在电视上看到有人弹钢琴，也知道像莫扎特，贝多芬，舒伯特这样的音乐大师。以至于我一直憧憬着也成为一个会弹钢琴的人。但我却一直没有实现这个愿望，因为经常听学钢琴的同学说过学钢琴要有毅力，在课上要认真练习，在每天都要抽出时间来练习，我越听越觉得难，便打消了这个念头。直到今年，我又一次产生了这个念头。但跟其他人不同，别人都在用真正的钢琴练习，而我，用的却是自己的电脑。

也许只是一时心血来潮，也许是突发的奇思妙想，我竟然用电脑学钢琴。经过一顿搜查，我终于找到了几款练习钢琴的软件，打开其中的一款软件，映入眼帘的是黑白两色的琴键和一本乐谱。第一首练习曲是《小星星》，我边看边想：这首《小星星》简单的不能再简单了，我拿下它简直是轻而易举。于是我便跳过了这首儿歌，下一首是《波斯猫》，我决定试一试，抱着必胜的决心，我按下了琴键。dou，re，前一句弹的还算流畅，可接下来我却遇到了难题：刚刚学钢琴的人弹琴时是必须要参照乐谱的，可是看乐谱后要在键盘上按下相应的键位的这一过程是需要时间的，看一眼乐谱，就要停顿一下，所以发出的声音总是断断续续的。还有，简单的曲子基本我都会唱，弹时也可以根据自己所唱的快慢来谈，但是要碰上自己不会唱甚至没听过的，就只能没有规律的乱弹，弹出的曲子和原唱一比，简直就是天上地下。

起初还抱着必胜决心的我到了后来便有些气馁了。但一想到自己的愿望还没有实现，就再一次鼓起了勇气。当我遇到自己不会的歌曲时，我会在网上反复听几遍，直到自己大致能记下旋律为止；遇到自己不太熟的乐谱，我会反复读，直到自己大概能记下乐谱为止。有空的时候我会训练自己的打字能力，完全记住键盘上每个音调的位置，这样就不用反复看键盘上的键子了。经过我的不懈努力，练琴软件上的曲子我都可以流畅的弹出了。

通过这次经历，我深刻的体会到：做事不会一下子就成功，它都会存在一个锻炼的阶段，正是这个阶段，让我们成长，学会克服困难，也正是这个阶段，使我们又一次离成功进了一步！

[我学会弹钢琴作文800字

依然记得，我第一次见到钢琴是在一家餐厅。

餐厅的光线比较暗，只有中央摆放钢琴的上方有一盏较亮的灯。远远地便能看见，琴凳上坐着一位穿着西装的大哥哥。他两手自然地搭在琴键上，手指上下灵活地交替，我的耳边回响着一种悠扬轻盈、行云流水般的韵律。灯光像一块金黄色的奶酪，而我便是一只老鼠，跑了过去。

我总是喜欢静静地伫立在三角琴边，看着彩蝶般飞舞的手指。那些优美、纯净的琴声诉说着一个个可歌可泣的故事，也许是欢乐的，或许是伤感的，那些歌曲使我对钢琴有了好感。

那天以后，我就和爸妈过几天就来这里，之后我和老妈老爸去了一家又一家的琴行，最终，我拥有了一架钢琴。每次弹琴，我都会先闭上眼，回想着那些在餐厅的种种情景

一开始，弹的曲目并不难，只是一些练习曲和爬音，每学会一首曲子，我都充满了激动。我弹完一本又一本的书，才知道当初那首钢琴曲是《童年的回忆》。但很快我就发现，学琴并不容易，各种多页的曲谱让我眼花缭乱。为了减少练琴的时间，我总会故意在中途上厕所，剪指甲，当初对钢琴的印象也不太清晰了，那彩蝶般上下飞舞的手指似乎早已逝去。要知道，这些密密麻麻的黑色音符让我不由得战栗，练了好几次了，每次总有音会弹错。可是，我又多么想马上就能把这些曲子全部完成。

闭上眼，呵，我长吸一口气，仔细地盯着谱子，手轻轻放在琴键上，手指来回移动，耳边传来一阵行云流水般的音乐。最难的部分总算顺利弹好，剩下的几段就显得格外轻松。我被这高低错落的琴声网住了，我的耳，我的心，都和这琴声贴在一块儿了。我忘了之前的烦恼，我想象着自己在树林中舞蹈，在溪边嬉水，在大树下乘凉最后一个音终于完成了。一个下午，我一直在练习那首曲子，直至背熟，心却久久不能平静。

前几天，我坐车经过那家餐厅时，却发现那家餐厅里面，只有灰尘与一些残破的木板。可是在我心里，那架小小的钢琴依然在演奏着，演奏着

钢琴与我相伴已有五年的时光，带给我更多的是快乐和荣誉感，当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历。

大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声，从那一刻起我便迷恋上了钢琴。第一次的触键让我兴奋不已。很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。老师发现了我的潜力，很快我在大班的时候就顺利通过了三级的考试。随后，我发现弹琴并不是大人们说的那么难的事情，我开始有点懈怠，我显得那么的骄傲，不肯花时间刻苦练习了。

随着时间慢慢的推移，曲目越来越难，老师的要求也越来越高，为了完成一首作品，尽管老师还是很细心的给我讲解作曲家当时的作曲背景以及需要用怎样的感情来弹奏。我依然偷工减料，在这条路上开始走下坡路了，每次都断断续续、磕磕碰碰的弹奏曲目。老师的严厉批评，每次的弹奏都让我有挫败感。很快，我头顶的光环消失了，我开始渐渐对钢琴产生了厌恶，甚至一度有了想放弃的念头。

妈妈在这个时候发现了问题，狠狠的教育了我一番，让我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“贝多芬”……都统统扔进垃圾桶，那么我们就当之前的几年什么都没发生过吧。我开始嚎啕大哭，我知道我一定会后悔的。之前的刻苦努力都付之东流了。妈妈说：“当初的路是你自己选择的，我们已经坚持了两年，如今要半途而废，打算做逃兵吗？”我顿时哑口无言，在矛盾中不停地徘徊，觉得妈妈说得很有道理。经过几个月的僵持，妈妈带着我去听了俄罗斯交响乐演奏、观摩的歌剧，参加了合唱团，我发现音乐在我的生命中无处不在，我没有办法放弃我最初的选择。如今我早已过了学琴的瓶颈期，我愿意花时间在钢琴上，美妙的音符从我的指尖弹奏出一个个动听的乐章。

当看到穿着光鲜亮丽在舞台上弹奏着优美曲子的演奏家时，其实我更说：台上一分钟，台下十年功。成功没有捷径，只有努力勤奋。

我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。

刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！

我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“你一定不要放弃，要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。

老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。

小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！

我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。

其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样，我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人，我磕磕碰碰地自学了半年，终于不用数着五线认音乐，而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒，我更加信心十足了。每天放学后，我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了，我自己学会了《献给爱丽丝》，《绿袖子》，《秋日私语》，《柔如彩虹》，《童年的回忆》等经典曲目，妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级，但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了，我感觉多么的自豪啊！

学会钢琴真好啊！不仅在课余可以自娱自乐，也可以参加表演，感觉真不错！

音乐是人类最美的语言，它使生气的人散心解闷；它使忧伤的人露出笑脸；它使生气的人心情平静；它给失望的人一股力量……——题记

我有一架白色的卡西欧电钢琴，它已陪伴我六年了。在一年级的时候，爸爸妈妈就给我报了钢琴培训班，我很高兴，因为学会了弹钢琴，我也可以向幼儿园的老师那样边弹边唱了。在小伙伴面前，别提有多自豪呢！

从此我就和钢琴交上了朋友，通过学习，我知道了许多知识：两个黑键下第一个是do音，三个黑键下第一个音是fa音，四分音符弹四拍……每次在培训班学到新曲子，回到家里，我就一遍一遍地练，练到我满意才为止。

每每一首曲子被我弹得滚瓜烂熟时老师就会表扬我，可如果弹得不熟练，老师就会批评我，这时，我觉得心里很羞愧。

就这样一天又一天，我弹会了一首又一首曲子，弹完了一本又一本书。有一天，老师又给我发了两本书，是《考级书六到八级》和《基本乐科考级教程一到二级》，老师告诉我：今年钢琴要考八级，乐理要考一级，要把八级的音阶和曲子都要背会，把一级所有乐理背会，八月十九日在定西考级。于是我就在家里一遍一遍地练，背到了倒背如流的程度。老师经常检查背诵，在背的过程中，如果出现了一个错音或有一处错节奏，就会被老师狠狠地批评一顿。在别人看电视的时候，我在刻苦练琴；在别人假期旅游时，我就仍在学琴；在别人中午休息的时候，我在背乐理。

随着我一天天的进步，我开始弹《莫扎特钢琴奏鸣曲集》、《车尔尼钢琴快速练习曲集》等书中的曲子。好多曲子都是一首十几页，里面还有颤音、波音、切分节奏、回音等复杂节奏，有时为一个节奏而研究半天。有时候，我觉得弹琴特别辛苦，就不想练了，但是最后我还是打消了这个念头。

一次次表演，一阵阵掌声，一声声赞扬，一本本考级证书，见证了我的进步，融入了老师的辛勤指导，洒满了我的汗水……总而言之，言而总之，苦中有乐，乐中有苦，钢琴带给我的快乐是无穷尽的。

如今，钢琴成了我的最爱！

我从小就跟钢琴结成了伴，我离不开钢琴，就像云朵离不开蓝天，小草离不开大地，树叶离不开粗壮的树干。在暑假里，我和我的钢琴发生了一件有趣的事哦！大家快来听吧！

暑假里，外公，外婆，舅舅，舅妈和哥哥来我家玩。外公和舅舅让我弹钢琴给他们听，我不好意思弹，就说：“我不弹，过一会再弹给你们听吧！”

舅舅说：“你不弹我来弹。”

我想：“这下有好戏看了！”

舅舅一本正经地坐在钢琴椅子上，一阵胡弹，一点儿也不好听！我边尖叫边笑着说：“外公，外婆，舅妈，哥哥，爸妈，舅舅弹琴了！”

妈妈听了大笑着说了一句我听不懂的娄底话，话意似乎是：“太难听了，快别弹了吧！”

舅舅一会儿也不停止弹琴，边弹边说：“你妈妈说我弹的好听呢！”

“一点也不好听，我不懂娄底话，可是我跟我妈妈是心连心的，我不信。”我回复舅舅道。

舅舅笑呵呵地说：“真是聪明的小猪猪！”

这一天真是开心，谢谢我亲爱的钢琴，它给我们带来了不少快乐呢！

最后，我还是弹了钢琴给他们听，他们都说：“真好听，弹得不错！”我爱我的钢琴，钢琴带给我无尽的欢乐，我一定要坚持弹好钢琴的！

每到愉快的暑假，钢琴考级也接踵而来，今年暑假就有一次令我难忘的钢琴考级。

这一次我考的是七级，难度不小。由于我平时练习不足，总是三天打渔两天晒网，暑假只能”加班加点”、“披星戴月”地练了。直到考前一天，我还是很没把握，紧张极了。我不停地练啊练啊练……直到妈妈哄我去睡觉。

第二天，妈妈送我去考场。我的小心脏像一只冲锋的犀牛一样上下冲撞，又像千万匹战马奔腾而来；我的脚发软，手发抖，真是“十五个吊桶打水——七上八下”。妈妈见我如此紧张，一把抱住我，拍了拍我的背，安抚我：“没关系，宝贝。只要你发挥出正常水平，有信心就一定能考过。信心很重要哦！”看着妈妈慈爱的笑容，我一下子信心百倍，勇气十足。

到了考场，只见人山人海，人头攒动。进了考场里面，却一片安静，小朋友们都默默等待着，似乎空气也凝固了。

“吴泓宣！”监考老师喊道。轮到我考试了。我调整了一下心情，快步地走近钢琴，搬开琴凳，双手一放。忽然，我的灵感像一道流星一闪而过。机不可失，时不再来，我立即开始了演奏。第一项考音阶，我快而精确地弹完了。第二首是练习曲比较简单，但是也不能有丝毫懈怠。因为演奏要求踩踏板，必须“手脚并用”，我的手指在上面飞舞，我的脚在下面旋转，我完美地弹完第二首。

第三首是《海顿D大调奏鸣曲》。这首曲子是最难的，我在平常练习时恨不得绕过它——琴谱足足有六大页呢！开始演奏了，前半段我弹得都还轻快，渐渐地，渐渐地，我的手越来越酸，像灌了铅一样，似乎没力气继续弹下去。我不由得在心里默念“加油！坚持住，我能行的！”我深吸了一口气，让自己忘记疲累，忘记曾经的不自信，沉浸在乐曲的演奏中。欢快又充满活力的琴声在考场上空回响……终于，我的弹奏顺利完成了。监考老师对我微微笑着，向我投来赞许的目光，候场的同学们纷纷鼓起掌来。顿时，我的心像是喝了蜜一样甜。

这一次考级告诉了我：只要有充分的准备和充足的信心，就能在考试“战场”上取得最后的胜利。

今天，我去回小参加一年一度的钢琴考级。

今年我考六级，我兴奋地来到考场，等待考试。哇！等待考试考试的人可真多呀！很快我在这里便认识了好几位考六级的考生，他们最小的大概都有十三四岁的样子，显得非常紧张，只有我是胸有 成竹。

不一会，评委老师便把我们叫了进去，紧张的考试开始了。“1号”开始考试。1号是位男同学，长得又高又壮，大概有15岁了吧，屁股又肥又大，和弟弟的一模一样，看起来出奇的好笑。他开始弹 奏了，可能是紧张的原因，他反应有点迟钝，老师问六级谈什么调，它反应了半天才说“是F大调”。我当场“晕菜”。开始考试了，他扭着大屁股，慢慢开始，根本没有六级的速度，我觉得超级可笑， 真想大笑一通（幸亏妈妈不在，否则她会K我的）！他可终于弹完了。由于2号缺考，该轮到我了。因为刚才那个大胖子把琴凳搬得太远了，我只好向前调了好大一块，才让我这又瘦又小的丫头摸到钢琴 。我抽到的大调是E大调和它对应的小调，这是我的拿手戏，真是小case！接下来，是考练习曲，我平静又认真地完成了《299》。下面是巴赫，前一部分有点像弹棉花的声音，突然出现了柔美的曲调， 嘿嘿！突然变调是相当的棒啊！最后是《波尔卡》，我的拿手好戏，我呀是不管三七二十一，嗒嗒嗒嗒，滴答答，欢快的乐曲开始了，有点像小溪流水的声音，有时还像作文的流水账。后来仿佛小溪汇 入了大海，波涛汹涌！嗒嗒——铿锵有力的两声！一曲终了。我激动的走下了钢琴，意犹未尽。

评委老师让我和1号回家，我问：“如何知道成绩呢？”老师诙谐地说：“我知道，你知道，你们俩都弹得挺好，好了，回家吧！”这让我有点不知所措。出了考场找到妈妈，在妈妈的表扬声中高 兴的回家了。

这些日子我一直在练考级曲子，已经弹了好几个月了，在台上却只弹了几分钟，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！

在我的成长历程中，有这样一件特别的事物——钢琴，它令我走出不自信的阴影，教给了我待人处事的道理。

那是小学五年级的一个早晨，阳光挥洒在大地上，鸟儿在树上婉转地唱歌。我们站在操场上，沐浴在风姑娘的怀抱下，面对主席台，静静的聆听着。

“马上就是六一了，请各班准备才艺表演，为汇演作准备。”校长站在台上，神情严肃，郑重的宣布道。

这时，只觉一只大手拍在我的肩上，我猛一回头，迎接我的是老师如春风般和煦的笑容。

“老师，您找我？”我摸摸后脑勺，疑惑的问道。

“嗯——”老师沉思了一会儿，问道，“你会弹钢琴吗？”

“会呀。”我下意识的回答道。

“会？”老师眼中精光连闪，似乎在思索着什么，过了一会儿，她似乎下定的决心，“那就你吧，到时候可要加油哟！”老师微微一笑，转身离开了。

我一愣，追了上去：“可是老师我，我……”我有点儿犹豫，不知该不该将我很久没弹的事告诉老师。

“嗯，怎么啦？”老师疑惑的问道。

“没，没什么，我先回教室了。”我向老师提出一个勉强的笑，飞快的向教学楼跑去。

几天后，我们班开班会，讨论起了文艺汇演的事。

老师站在讲台上，向我们问道：“有同学想参加汇演吗？”说着，她将目光转向了我。

一只只小手齐刷刷举了起来，老师的笑容更加浓郁，但在下一瞬，她的脸僵住了——她期望中的那只手，如灌了铅了一般，怎么也举不起来，老师的目光变得更加凌厉了，我只觉此时，有万千道利刃切割着我的心。我埋着头，但仍觉脊背阵阵发凉。我拼尽全力，用那只手发起了最后的挣扎，片刻，它战败而归。这节课，老师所讲，我什么也没听清。直到下课铃响起，我才发现：我早已是冷汗直冒。

那天之后，老师再没找过我。也许是对我伤心透底了吧！

几天后，学校的六一汇演如约而至。我坐在小板凳上，像丢了魂似的。

到我们的同学演出了，只见这位同学身穿一身西服。打着一个小领结，沉着冷静，片刻，他坐在了钢琴前——那架被我放弃的钢琴前！

演奏开始了，他的手指如一个个小精灵，在琴键上翻飞、跳跃着，优美的旋律在空中回荡，直击我的内心，不经意间，我握紧了拳头。

一曲完毕，掌声雷动。

我缓缓站起身，向教室走去。我想：从那时起“自信”的种子，才真正在我心中生根、发芽了。